實用的安全演講稿九篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿與我們的生活息息相關,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的安全演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
安全演講稿 篇1
尊敬的各位老師,各位同學:
大家好!今天我演講的題目是“安全在我身邊”。
是安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護我們生存的權利,是安全在為我們注入生命如樹,生命如光,生命如霞,生命如歌;生命是穿越滄海的航船,生命是馳騁大地的列車;生命是千山盛開的鮮花,生命是萬里奔騰的長河。生命的形式多種多樣,但只有鮮活的生命,才能在闊遠的宇宙空間施展才華、實現抱負;只有健康的生命才能承擔起所有的責任、為社會造福。生命的內涵是如此的博大精深;生命的氣勢是如此的恢宏壯麗;生命的火花是如此的美妙絕倫。人們歌頌生命,因為生命的寶貴;人們熱愛生命,因為生命的美好。
然而,生命又是脆弱的,安全事故像一張血盆大口時刻有將其吞噬的危險,那些鮮血寫成的教訓,使我們時刻感悟到生命的寶貴,安全的重要。如果說生命是花,那么安全就是灑滿大地的陽光;如果說生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護堤;如果說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫深遠神致的筆。
安全是家庭的美滿,是工作的快樂,是單位的效益;是平安、是幸福,更是一種珍愛生命的`人生態(tài)度。安全,是母親手中密密縫的針線;安全,是父親慈愛的關懷;安全,是妻子殷切的叮嚀;安全,是兒女最純真的期盼;所以我們應該在生活中我們要遵守:
交通規(guī)則,不亂闖紅燈
注意用火、用電、用煤氣!
騎車安全,乘車安全
同學間不要做危險游戲
飲食,住各方面的安全!
安全就在我們身邊,為了你的安全為了身邊所有人的安全,請大家警惕起來,讓安全一直跟隨我們!
人都說,安全是一首歌,需要用心去譜寫美妙的音符。安全是一棵樹,需要真情去澆灌綠色的向往。安全是一座山,需要毅力去跋涉險峻的路途。
而我要說,安全像一位良師,使我們的生命綻放出光芒,它又似一位摯友時刻提醒著我們避開危險。它更像一位慈祥的母親,不論我們走多遠,它都會以它特殊的方式與我們牽連。
無限的力量。朋友,人生如畫,歲月當歌!生命可貴,安全無價!為了自己的幸福,身邊所有人的幸福,更為了我們的世界少一點悲哀,多一份歡笑,朋友,記住吧!“安全發(fā)展,國泰民安”;記住吧,朋友,“安全第一,從我做起!”
我今天的演講到此結束,謝謝大家!
安全演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,大家會不會注意自己的安全問題呢,安全是我們學校很重視的一個事情的,我們自己會不會意識到呢,這次我也是就我們學生安全問題一事,展開一些討論,安全一直存在我們生活周圍,或許我們沒有自注意這么多,但是這些問題就是一直存在,我們必須對自己負責,多一個心眼總是沒錯的,我們在學校里面對于安全方面的知識了解的不多,但是一定要注意這些東西,安全在我心中,大家應當重視這個詞,現在越來越重視我們安全問題,特別是我們學校這方面真的做的很好,我們應該跟進學校的腳步養(yǎng)成安全意識。
其實在我們身邊是有這些問題存在的,別看是在學校,很多時候會因為自己一些小舉動產生安全隱患,就比如說我們一些同學有時候做一些危險的舉動,爬上我們的走廊的護欄在上面嬉戲,這真的很危險,盡管我們是在二樓,但是我們爬上護欄太危險了,會帶來一些不好的影響,我們在學校這個環(huán)境下一定要注意這些東西會在不經意間對自己產傷害,再一個就是帶一些刀具來到學校,其實很多同學都是為了好玩,第一就是在課桌上面刻畫,這首先不文明,再一個一個就是潛在的危險,我們班上人也比較多,這很顯而易見,就是這種好玩的心理,對我們產生的危險系數還是很高的。
安全問題我們需要重視,很多潛在的危險慢慢如果我們一直很隨意,這就會對我們構成威脅,我們生活在學校這個大環(huán)境下,大家都應該主動地加強自己的安全意識,安全在我們心中為了讓這種意識一直伴隨在我們的身邊,主動的去了解是一個不錯的途徑,了解了相關知識,了解了這些知識就一定會避免很多的安全問題,我看到一個最多的現象就是放學戲水,可以理解現在天氣很熱,很多時候就是這樣的.燥熱心情讓大家起著這種心思,還有的同學會下河游泳,雖然說我們現在是中學生,但是安全意識卻很淡,很明顯這樣的危險充斥在我們身邊,就是因為有這樣的事情在影響著我們每一個人,就拿我說的游泳來說,一個人去了有可能同伴就會跟著一起,這樣就會影響到身邊的同學跟風,很危險的,在這個夏天大家還是要注意這些問題,不要覺得一時的歡快致自己于危險境地。
最后就是大家一定記住一開始我說的,“安全在我們心中”這幾個字,真的很重要,讓安全伴隨著我們的學習生活。
安全演講稿 篇3
電,給人類帶來了光明。電的應用極大地改變了人類的生活。人類社會因此進入了新的時代。人們建設了火力發(fā)電站、水力發(fā)電站、核電站,把電輸送到城市、農村,電進入千家萬戶,我們用上了電飯煲、電冰箱、電視機……
電給我們生活帶來了方便,但電能并不是取之不盡、用之不竭的,電能是有限的,可有的人卻不珍惜,胡亂浪費電源。比如說我校的同學吧,不知是誰把六(3)班和六(4)班之間走廊道旁的電燈弄壞了,電燈一直不停地開著,直到校長看到了才把電閘關了。為了這事,校長要求在寫“八榮八恥”演講稿上寫下來,在全校開展演講比賽,給全校的學生敲響警鐘。在陰天時,老師讓我們打開電燈,在教室里學習。然而有的`同學乘老師不在,陽光明媚的晴天里也會打開電燈,無端地浪費電,很多班級里的飲水機放學都不關掉電源,不但浪費電,而且很危險,你想:如果水燒干了會怎么樣呢?
珍惜電源,人人有責。安全用電,也不要忽視,尤其是我們小學生,由于電知識缺乏,容易受到傷害。有一次,爸媽上街了,我一個人獨自在家玩耍。我看裝電燈泡的蓋頭挺好玩的,便用指頭伸進去,頓時,手被一股電流擊中,胳膊都麻了,我嚇得號淘大哭。媽媽回來了,問我怎么了,我淚流滿面的一邊抹眼淚,一邊嗚嗚咽咽的說觸電了。媽媽說:“你這個傻孩子,觸電保安器沒關,你怎么可以去觸摸它呢!那可是有電的呀,以后要注意安全!甭犃藡寢尩囊幌,我明白了電不能亂摸。后來,我在課外書上也讀過許多安全用電的知識,比如說:漏電導致失火,濕手不能摸插座等。
同學們,我們每個人都應該了解電,珍惜電資源,學會安全用電,讓電永遠為人類造福!
安全演講稿 篇4
各位同胞、各位兄弟、各位姐妹:
大家下午好!
我是來自南安消防公司的黎啟波,很高興認識大家。感謝各位來看我,不,應該是來聽我嘮叨......OK,不管各位喜歡亦或是不喜歡,我都己經帶著誠意來了。謝謝!
首先我想請大家用心默想幾個問題,
1:你了解自己所處的地方(家、單位)的疏散通道在哪里了嗎?被堵塞了嗎?到一個陌生的環(huán)境你會不會注意自己在大樓的什么位置?所在的位置距離安全疏散通道有多遠?
2:出門的時候有沒有將用電設備關閉及撥掉電器插頭?煤氣及天然氣閥關閉了嗎?家、單位附近有什么消防設施、距離多遠?家里和車里備了滅火器沒有,你會使用嗎?
3:你知道怎樣滅火嗎?你懂得多少災難逃生方法?你懂多少求存的技能?你會幫助別人嗎?你會主動避讓消防車救護車嗎?
OK,以上問題有助于各位在危險及災難來臨時增加生存概率和增大生存空間,大家可以在以后的生活中多想想。
下面,我準備的內容包括兩部分:簡單火災撲救知識和火災現場逃生方法。
首先講解第一部分“簡單火災撲救知識”
1、俗話說“星星之火,可以燎原”,那么我們就應該記住“星星之火,撲救為先”:當你在生產或生活中,一旦遇到發(fā)生火情,首先要穩(wěn)住情緒,
絕不要驚慌失措。如果是剛起的小火,或者說火勢處于初起階段,應及時利用室內的水龍頭或家庭自備的滅火器積極撲救,掌握最有利的滅火時機,也可以在行動時邊操作邊呼救,否則小火不救反而耽誤時機最后釀成火災。
2、“火勢擴大,及時呼救”:火災剛發(fā)生時,稱為初起階段,如控制不住,3-5分鐘就開始發(fā)展蔓延,此時的火勢開始擴大,難以一舉撲滅,您就要大聲呼救,動員其他人來協(xié)助滅火,同時打119向消防隊報告火警。在其他人幫助都控制不住的情況下,應迅速離開房間,并隨手將門關死,防止空氣流通而促使煙火快速蔓延,為消防隊救火贏得時間。
3、“報警電話,牢記119”:發(fā)現火災,應立即報警,撥打報警電話。打電話報警時,要講清楚著火地點的全稱、地理位置及燃燒的物質和范圍,并留下回電話時的號碼、姓名、當聽到消防隊表示立即出警后,方可掛斷電話,隨后要立即派人到主要路口接應消防車的到來。在這還請大家記。合狸牼然鹗遣皇斟X的,你盡可放心。
4、“冷卻滅火,澆水降服”:“水火不相容”是指水可以起到冷卻降溫的作用,把水澆到燃燒的物質上,可以使溫度降至該燃燒物的燃點以下;同時,產生的水蒸氣又能沖淡可燃氣體和氧氣的濃度;高壓密集的水流更能強制沖散燃燒物和減弱燃燒強度,這些都能達到滅火效果。但水也不是萬能的滅火劑,因為水可以導電,會引起觸電;水、油不相容,用水滅油火,會造成油火漂盈,要謹慎用之。故電著火、油起火不益直接用水滅火。
5、“沙土覆蓋,窒息滅火”:窒息滅火的方法,是小火階段最好的手段。滅火時采取覆蓋的方式,就是用鍋蓋、濕棉被、泡沫、沙土等不燃或難燃物質覆蓋在燃燒物上,隔絕空氣,使燃燒物質得不到足夠的氧氣而“悶死”,
此舉不會造成水漬損失,方法既簡單,器材又方便,了解這一招,可使你永保平安。
6、“室內起火,隔離搬家”:室內起火后,如果火勢一時難以控制撲滅,要先將室內的液化氣和汽油等易燃易爆危險物品搶出。在人員撤離房間的同時,可將電視機、收錄機等貴重物品搬走。這種方法叫做隔離滅火法,也叫搬家法。當然,在火勢小的情況下,只要把燃燒物質周圍的可燃、易燃物搬走,火災就不會擴大。但要特別注意,如果室內火已燃大的時候,你絕不可因尋錢救物而失去逃生疏散的良機。
7、“撲救電器,二氧化碳”:二氧化碳滅火器噴射出的是溫度很低的雪花狀的二氧化碳,又稱干冰,它釋壓氣體時,會大量吸熱,從而使燃燒物質溫度降低。同時又能隔絕空氣和降低空氣中的含氧量,使火熄滅。二氧化碳是一種惰性氣體,對絕大多數物質沒有破壞作用,不留任何痕跡,同時,它又不導電、無腐蝕性,特別適用撲救電器和貴重物品發(fā)生的火災。使用二氧化碳滅火時,絕不能對著人的臉和手,同時,如果人的身上著火也不能用二氧化碳滅火劑施救。因為二氧化碳氣體會使人因為缺氧而呼吸困難,對人體造成其他的危害。
8、“切斷電源,方能水救”:當家用電器和電線設施起火或受到火勢威脅時,要及時切斷電源,然后才能用水撲救,否則,會產生澆水后導電,造成人員傷亡。
9、“身上著火,打滾水澆”:在火場中,身上衣服著火者由于驚慌失措,往往邊狂奔邊大喊大叫或用手拍打,這些方法都是錯誤的。正確的方法是:迅速逃離火場,然后就地打滾或用水澆(有清水潭時也可以跳入水中)。不要狂喊大叫,以免火焰吸入喉部,引起咽喉部及內臟灼傷。不要狂奔或用力拍打,這樣會增大受創(chuàng)面積和延燒其他部位。用手去拍打,就會造成裸露的.手嚴重受傷。
第二部分、“火災現場逃生方法”:
1、“熟悉環(huán)境,暗記出口”:當你來到陌生的地方,特別是在商場、賓館等龐大建筑物中,為了自身的安全,務必留心一下太平門及疏散通道的位置及樓梯的方位等,以便一旦遇到火災險情的時候,不至于迷失方向而盲目地往火海里闖,往死胡同里鉆。
2、“保持冷靜,尋路逃生”:當樓房發(fā)生火災時,首先要強令自己保持鎮(zhèn)靜,切不可驚慌失措,以免做出錯誤決斷而冒險跳樓。選擇逃生的路線要注意:朝有照明或者明亮處迅速撤離;若在樓梯上,應選擇往下跑;若被火擋住,就要通過窗口或者陽臺等往外逃生。
3、“毛巾妙用,過濾煙毒”:據有關資料統(tǒng)計,在火災中喪生的人,受煙霧中毒、窒息而死亡的比例遠比燒死的要高,大約比率高達70%以上。因此,當你被煙困住時,防煙霧中毒,防窒息死亡是非常重要的。我們日常生活中的毛巾可順手撿來作空氣過濾器,人在煙霧中,用折疊6-8層的濕毛巾蒙鼻保護,可減少60%煙霧毒氣的吸入。首先把毛巾弄濕,之后折疊成6-8層,蒙住口鼻,壓低身體,快速逃離火場。
4、“明辨方向,逃離火場”:樓房著火后,火焰夾著濃煙滾滾而來,所以,你在跑離火場時,千萬不要在弄不清楚方向的情況下亂跑,如普通電梯一旦跑進去就遇上斷電,無疑等于鉆進死亡的“囚籠”;同時,也不可躲入床下或壁柜中,這樣會令救援者難以發(fā)現。正確的選擇是:沿煙氣不濃、
大火尚未燒及的樓梯、應急疏散通道、樓外附設敞開式樓梯等往下跑,一旦在下跑的過程中受到煙火或人為的封堵,應從水平方向選擇其他通道,或臨時退守到房間及避難層內,爭取時間,進而采用其它方法逃生。
5、“煙霧場所,匍匐前進”:現代建筑雖然比較堅固,但幾乎所有的裝飾材料,諸如用塑料吊頂,人造寶麗板等,均為易燃物品。這些化學裝飾材料燃燒時所散發(fā)的有毒氣體,隨著濃煙快于人奔跑速度的4-8倍迅速蔓延,人們即使不燒死,也會因煙霧毒氣而窒息死亡。所以,當煙霧太濃時,可以用毛巾或濕布捂住口鼻,屏住呼吸,防止煙霧毒氣嗆入體內。同時,宜俯臥爬行,因煙氣及毒氣比空氣輕,貼近地面的空氣,一般比較清潔少煙,且含氧量較多,可避免被毒煙熏倒而窒息。
6、“結繩自救,脫離險境”:如果火災發(fā)生時安全通道被堵,救援人員又不能及時趕到,情況萬分危急時,你可迅速利用身邊的繩索或可將窗簾、被罩、床單等撕成條,連接成繩,用水澆濕,一端緊固在暖氣管道或其他負載物體上,另一端沿窗口下垂直至地面或較低的樓層的窗口、陽臺處,順繩下滑逃生。
7、“堵塞門戶,固守求生”:固守房中求生,可謂一種選擇,當你所在的居所發(fā)生火災,如果用手摸房門感到燙手,則說明房外火勢已經進入“發(fā)展階段”。此時若開門,火焰和濃煙就會迎面撲來。對于洶涌而來的煙霧,務必緊閉門窗,并用毛巾,被子堵塞門縫,并向上潑水,頂住煙火進攻。
8、“身處高樓,沿梯下跑”:火災發(fā)生時,如果你身處高樓,就要沿著樓梯向下跑,或者從安全疏散樓梯間向下跑。安全疏散樓梯間都是防火防煙的,除非是在最頂層你可以向屋面跑,一般情況下千萬不要往上跑。因
為煙和火的速度向上蔓延是非?斓,你肯定難以逃脫煙火的吞噬。
9、“借助器材,火口脫險”:人處在火災中,生命危在旦夕,不到最后一刻,誰也不會放棄生命,一定要竭盡所能設法逃生,逃生和救人的器材設施種類較多,通常使用的有緩降器,救生袋、救生網、救生氣墊、邱生軟梯、救生滑桿、救生舷梯等,如果能夠充分利用這些器材和設施你就可以火“口”脫險。
10、“走投無路,廁所避難”:當你在無法沖出火海的情況下,可以逃進被認為是避難所的房間里,如:浴室、衛(wèi)生間等。因為這些房間既無可燃物,又有水源,進入后立即關門窗,這是經驗也是證明了的,在一定條件下,該行為是極有效的,可獲得較大的生存機會。
11、“利用陽臺,轉移疏散”:當你聽到火警時,正準備向外疏散,但是這時房間的門或走廊以及通向出口的樓梯已被火或煙封住了,怎么辦呢?從窗口跳下,結果非死即傷,若是從高樓跳下,十有八九要被摔死。這時,你必須鎮(zhèn)靜,有一條路線可供你疏散,陽臺可以幫助你大難不死,方法是:利用陽臺可以轉移到相鄰的房間或樓層,從而逃離起火層。
12、“敲盆晃物,尋求救援”:居住在樓上的你被火包圍,無法逃生時,可以向窗外晃動鮮艷的衣物或敲有聲的金屬制品,也可以向外拋輕型顯眼的東西。如果在晚上,所有燈光失靈,你可以用手電筒不停地在窗口閃動,及時發(fā)出有效的求救信號以引起救援者的注意,將你從火“口”營救逃生。
13、“袋形走廊,不要誤入”:袋形走廊,就是只有一個安全出口的走廊。袋形走廊在火災中的危險性在于:火災中人在逃生時有趨光性,亮光與起火點擴散過來的滾滾濃煙正好形成鮮明的對比,濃煙環(huán)境中的亮光給
人的求生需要帶來希望,從而調動了人的求生動機。因為袋形走廊的盡頭都要開窗口以利采光,所以極易造成人的錯覺而使人誤入。要避免疏散時誤入袋形走廊,首先應該熟悉自己所處的環(huán)境,以及安全出口的位置,其次是在疏散時還應該鎮(zhèn)靜不驚慌,否則有可能造成不良的后果。
14、另外,我們簡單介紹一下“休斯跳樓法”和“桿棒跳樓法”。 “休斯跳樓法”:是指休斯在1991年提出的“軟家具加重物”的方法,即在沙發(fā)、席夢思(最好數床相疊)等,總之,把在高樓上可以得到的家具下面捆上重物,如啞鈴、帶泥的花缸、水泥板等,使之越重越好,然后人蹲在上面,兩手緊緊抓住軟家具,從窗口或陽臺被人推下,這樣,由于這種“人物聯(lián)合體”的重心在下面,因此上面的人不易翻轉,而底下又有軟物,因而獲救的可能性較大。
“桿棒跳樓法”是指:用一根結實的比人稍長的桿棒,木棒、竹竿、鐵棍、鋼管均可,但越結實越好,如有條件,桿棒兩頭應捆上重物(沒有捆也可用)。下跳時,人應將桿棒雙手抱住,雙腳夾住,兩腳交叉扣住,如爬竹竿一樣,頭與手的上部,腳的下部務必留出一段,兩頭約50厘米。由于約80%的跳樓者墜地時不是頭著地,就是腳碰地,這種“硬碰硬”自然可以大大減輕身體的傷害程度。但是這種方法,僅供人們參考,非到萬不得已時盡量不要跳樓,因為跳樓畢竟不是一種好方法。
講到這里還要提醒大家注意,如果你已經逃離火災,千萬不要為了財物“重返”火場,切不可因貪戀錢財而貽誤脫險時機,以免造成人財兩空。 無數次殘酷的災難告訴我們火災的蔓延和惡化甚至造成群死群傷惡性事故都是因為我們缺乏消防安全知識,不懂使用滅火器材、建筑物沒
有按規(guī)范安裝火災自動報警和滅火系統(tǒng)造成的,任何一次的疏忽,帶來的是萬劫不復的滅頂之災。希望通過這次消防安全知識交流,讓大家了解和掌握應對火災的基本方法,提高大家的防火防災意識,增強大家的自救能力,盡量減輕災難帶來的損害。
感謝時間,感謝知識,感謝大家耐心聽黎啟波在這里和大家嘮嗑, (如果大家對今天的交流內容有什么疑問,可以提出來,我們用10分鐘的時間來給大家解答。如果沒有疑問,今天的交流活動就到這里,謝謝。)
安全演講稿 篇5
各位老師,同學
大家早上好!
今天我講話的題目是“安全教育 牢記心中”。
人們常說:“平安是福!钡峭瑢W們,你們可知道全國每天平均有40多位中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡。安全事故已經成為時時威脅我們青少年健康成長的首要因素。
有些同學可能心里在想, 安全事故離我遠著呢! 可是,同學們,生命只有一次、健康不能重來,安全問題其實時時環(huán)繞在我們身邊。
例如:有的同學課間在樓道里,追逐打鬧,做一些危險的游戲;有的同學上下樓梯時,不靠右行走, 你推我擠,甚至把樓梯扶手當做滑滑梯;有的同學隨意地把腦袋甚至半個身子探出窗口,或者向窗外扔東西;有的同學總是攀爬欄桿、樹木;還有的.同學放學后不按時回家,在校園、街頭逗留閑逛。從以上這些事實中,不難看出我們同學們的生活中還存在著很大的安全隱患。
在這里,我向各位同學提出幾點建議:
1、嚴格遵守“三不奔跑”,即教室里面不奔跑;樓梯上下不奔跑;走廊轉彎處不奔跑。
2、在學校勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。
3、同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
4. 上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
5. 要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
6、同學之間要互相提醒,發(fā)現安全隱患,或者不安全的行為及時向老師和班干部報告。
同學們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
安全演講稿 篇6
安全是什么,安全是早晨那明媚的陽光,暉映著我們幸福的生活。安全是什么,安全是我們臉上永遠不變的笑臉。安全是我們心里最美麗的愿望,最平凡的依靠,也是最美妙的期盼。而對于這個無時無刻在耳邊環(huán)繞的詞語,我們又能真正的理解多少呢?
我們都共同生活在一個美麗祥和的家庭中,雖然各自的生活環(huán)境不同,但共同的心愿都是一個,那就是安然。父母的健康,工作的順利,同伴的康樂,無時不刻牽動著我們最真切的祝愿。誰都希望自己的生活一帆風順,誰都渴望好運圍繞在身邊,然則月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,在我們這個高速發(fā)展的社會,我們一方面享受著蓬勃迅捷帶給我們的便利,而另一方面又不得不面臨著某些不協(xié)調的音符。戰(zhàn)爭、疾病、社會的動蕩老是在無形之中給我們帶來了無法避免的影響,使我們正常的生活偏離了軌道。在這個有中一部分是我們不能左右的因素,那么另一部分就是我們自己的原因了,比如工作中的麻木僥幸造成的事故,比如不遵守規(guī)章制度促成的危險,比如不負責任遺留的安全隱患……
千里之行,始于足下。任何事故隱患的根源都是極其渺小的.,假如任其成長就會造成巨大的,不可挽回的損失。然則總有些人不能真正明白其中的道理,好象自己的工作不是自己的工作,而是為了別人的利益,于是放任自由,導致了不安全事宜的發(fā)生。還有的員工認為企業(yè)的安全是領導的工作,與自己的關系不大,所以對安全工作顯示的莫不關心。甚至對于事故的慘痛教訓抱有幸災樂禍的立場。更有的員工認為事故的發(fā)生是種微小的幾率,憑的是自己的運氣,也會用運氣的好與壞來判定安全事故是否發(fā)生,以至于在安全工作的治理和執(zhí)行中無所適從,任天由命。
理由再完美,也不能夠掩飾住它背后的灰暗;借口再充分,也不能夠填補事故給我們帶來的危險。一個個教訓不只不能夠叫人們深思安全的重要,反而進一步加大了對安全的錯誤理解,形勢的嚴峻怎能夠不讓我們震動。難道他們在毫無所懼的散布那些所謂的種種理由和謬論的時刻,就不曾想象去索求安全生產中的真正規(guī)律就是認真負責、愛崗敬業(yè)嗎?難道他們真的不知道“安全為天,預防第一”的生產方針是若干血的現實寫就而成的警句嗎?
安全不是一個口號,更不能是一陣風一陣雨的教條主義,而是關乎我們每一個員工生命價值的砝碼,而是關乎整個工程施工完成好與壞關鍵的因素。要知道,我們每個人都生活在親情、友情所圍困的環(huán)境中,我們的一舉一動都牽動著無數的關愛。我們每一個好與壞的訊息都凝聚著無數的掛念。高高興興的上班,平平安安的回家是多么平常而通俗,但在這平常而通俗中卻又將傾瀉了許多家人和同伙的祝愿,融入了許多的關愛。一人的不安全,就是一個家庭的不幸福,一個小的不安全就是全項目的悲哀。如此想來,你的一個不安全隱患將是多么大的價值?你的一個思維麻木將會帶來多么大的損失?面對這些,你有將做何感想呢?
不怕一萬,就怕萬一。一萬個正視只為幸福美滿而萬分之一個不小心,損失的卻是不能填補的價值,甚至是生命。這一切的終局就是那么一瞬間的工作呀,可結果卻是大相徑庭,一面是天倫之樂,另一面卻是灰飛湮滅。光鮮的對比,真實的教訓就在我們的面前,你又能夠做何感傷呢?
安全演講稿 篇7
尊敬的各位領導,親愛的員工朋友們:
大家好!
假如有人問什么是幸福,可能會得到一百種、一千種甚至更多的答案:有人認為吃穿不愁是幸福;有人認為端著鐵飯碗是幸福;有人認為金榜題名時就是幸福;有人認花前月下是幸福......當然對于幸福的理解不同、經歷不同、地位不同,每個人都有自己的幸福觀。在這里我不想一一剖析,但是我要闡明自己的觀點,那就是——安全,安全是最大的幸福!
得出這個結論并不是我嘩眾取寵、聳人聽聞,那是許許多多血和淚的教訓告訴我們的。請允許我為大家講一個因為忽視安全而永遠失去幸福、失去生命的故事吧!
就在今年3月18日,我廠一名有著多年駕車經驗的老司機李某,當他漂泊了半生的婚姻即將再次駛入港灣的時候,或許是因為高興,或許是因為別的原因,夜間行車的他忘記了危險,忘記了安全,他開足馬力,載著即將成為他新婚的妻子瀟灑前進,就在這時,突然一聲緊急剎車劃破了夜空的寧靜,但這一切都為之太遲了,他駕駛的車就像一匹脫韁的野馬向路邊飛去,來不急呼救,來不急思考,甚至來不急再看一眼這個世界,一切都來不急了,就這樣,車上2人當場死亡。
這一對即將步入婚姻殿堂的情侶為他們一時的疏忽付出了生命的代價。也許就在剛才,他們還憧憬著美好的未來,也許就在剛才,他們還勾畫著家的藍圖!可是這一切隨著那聲緊急剎車都已成為過去,兩個無辜的生命在世間就這樣悄悄地流逝了。那個下午在陰冷的太平間里,當他十七歲的女兒長跪不起,撕心裂肺地痛哭卻怎么也喚不醒沉睡的父親時,孩子的奶奶崩潰了,癡癡呆呆的她突然狂奔過去,拼命地喊著:“孩子,我的孩子,你這是怎么了?睜開眼睛看看我!”這起事故給了我們太多的思考,我們都還沒來得及學會如何去面對那突如其來的噩耗,我們都還沒來得及學會如何應去對生離死別,生命輪回,一切都那么急促!也許我一時無法讓你感受到那是怎樣的痛徹心扉,但我忘不了那位老母親悲痛欲絕呆滯的目光,忘不了可憐的孩子呼喚爸爸時凄慘的叫聲,忘不了同事和朋友那懷念的悲傷之情。在哀樂低回的靈堂,在黑紗挽聯(lián)之中,在這特定的場合,在這凝固的瞬間,我突然領悟到一個從來未有過的'道理,那就是:安全,安全就是最美麗、最動人、最實在的幸福!
世界上還有什么比安全.幸福更能讓人回味的記憶嗎?沒有,絕對沒有!安全構筑了我們美好的家園,安全成為我們連接親朋好友的紐帶。如果說幸福是一個圓,那安全就是這個圓的半徑,半徑越小圓就越小,沒有了半徑也就沒有了圓;如果說幸福是一首美妙的樂曲,那安全就是這首樂曲中的音符,音符不全就會走調,沒有了音符樂曲也就蕩然無存 。
我們每一個在一線工作過的人都知道,安全對于我們就是生命,安全對于我們就是幸福!回過頭來讓我們想一想3.18交通事故,假如我們的司機有足夠的安全意識,假如他不是在夜間駕車,假如他能控制一下車速,或者假如單位領導派車時能夠多問一個是否有必要,假如......這些的假如對于死者已毫無意義,卻給我們活著的人以深刻的警醒。一句話,假如司機、單位領導乃至整修社會中的每一個成員都樹立安全意識,那么這完全是可避免的悲劇。這血和淚的教訓足以讓我們清醒地意識到:只有安全才有我們家庭的幸福和甜蜜,才會讓你我平安的坐在這里!安全責任重于泰山!
朋友們,說到這,您或許已經打開了您那記憶的閘門,那些發(fā)生在你身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘的場面,一定也會引起你心靈的震撼!同志,朋友,面對安全這個不容忽視又不能回避的答卷,您!不,應該說我們!是怎樣填寫、怎樣回答,怎樣對待呢?
千里長堤,潰之蟻穴!警惕與安全共存,麻痹與事故相連!
朋友,當您籌劃著新的一天工作生活時是否想到了安全?
當您未探明情況,采取措施叫要在井站動火時,你可曾想過:那弧光閃爍的瞬間、國家財產,人民的生命都將毀于一旦!
當您悠然自得的在易燃場所品嘗香煙,你可曾想到,你隨手丟掉煙蒂的同時,也丟下了一顆燃燒彈!
當您在學習有關安全的規(guī)章、規(guī)程時,你是否想到,她是用血的教訓凝成的,她將是指導我們不再使災難重演!
當您對別人提醒與忠告不以為然的時候,你又怎能想到,一時的疏忽,一次小小的失誤都將給你個人帶來痛苦,給家庭蒙上陰影、給社會帶來負擔、給國家造成損失!
是的,這些都是常識,可就是這些常識是否印在你的腦海中,成為你行動的規(guī)范?為了敲響沉睡在人們心中的安全警鐘,我們國家及時頒布了《安全生產法》和《職業(yè)病防治法》《消防法》。它為我們筑起安全.幸福的屏障,它為我們唱起安全幸福的頌歌。
朋友,讓我們牢牢記住吧:生命對于每個人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又給予我們無限美好地幸福。讓我們牢記安全,時刻沐浴在幸福的陽光之中,享受安全幸福的樂趣,演繹生命的精彩!
安全演講稿 篇8
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
烈日是溺水的高發(fā)時間。很多人不幸因貪婪而苦惱,很多人因疏忽而告別人間。增強意識是防止悲劇的關鍵。今天,有必要談談如何將預防溺水的.意識付諸實踐。
首先要牢記預防溺水的“六不”。六個反對:
1、未經允許,不要在水里游泳。
2、不要擅自和別人一起游泳。
3、不要在沒有家長或老師指導的情況下游泳。
4、在沒有安全設施和救援人員的水域游泳。
5、在不熟悉的水域游泳。
text—align:left;">6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救!耙灰保阂獙W會基本的自護、自救方法。
有同學認為溺水和自己毫無關系,學習防溺水只是一年一次的慣例,掌握了也沒太大意義,認真學習也是白費力氣,只知道生命異常美麗,卻不知它不堪一擊。
生命可貴,美麗,絢爛,璀璨,可是,倘若掉入水中,碰到意外事故,再美再絢爛也只是剎那煙火,不得不在死亡面前熄滅生命之火,哪怕貴為浪漫主義詩人的雪萊,哪怕他的生命之光耀眼精彩,哪怕他曾迎風向海,瀟灑抒懷,一旦葬身大海,肉體照樣腐壞。
我們常說人是萬物靈長,常常淡忘生命的悲劇也會上場,因為一次擅自主張,我們會在頃刻間溺水身亡,親人們會為我們悲傷,我們自己也會遺憾異常,因為我們有夢想,溺水身亡,等于夢想泡湯,我們渴望分享,因為幸福往往是分享,溺水身亡,就再也不能把快樂與家人,朋友,老師分享,只能把痛苦默默隱藏。
江河千萬條,安全第一條,下河不謹慎,親人兩行淚。
謝謝大家!
安全演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
同學們,生活中什么最重要?我要說是安全。只有保證我們生命的安全,一切才有意義。當同學們陸陸續(xù)續(xù)不斷聽到看到有關中學生意外傷害事故的消息時,同學們至少會想到:這些教訓無論發(fā)生在誰的身上,都是悲慘無可挽回的;會給受害者家庭造成極大的傷害;更不要說給學校正常的教學秩序造成混亂,給社會造成的消極影響。
據統(tǒng)計,自二戰(zhàn)以來,交通事故已成為人類最大的殺手。僅20xx年全國因交通事故就死亡了10萬余人。這不單純是一個簡單的數字,也意味著10萬個家庭的解體和無休止的痛苦悲哀。每天,都會有人喪命于那無情的飛奔的.車輪底下,成為交通安全路上又一個警示燈。每年的4月30日是“全國交通安全反思日”,交通安全,人人有責。提醒同學們一定要學習交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,文明出行,確保出行安全。
溺水是造成中小學生意外死亡的又一殺手。暑期里天氣炎熱,溺水又進入高發(fā)季。暑假來臨之際,我們呼吁同學們:一定不要私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救,尤其當遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求他人幫助。
近年來,全國各地各種校園安全事故時有發(fā)生,同學們也要警鐘長鳴。校園生活中要留心安全問題,避免觸電、磕碰、運動傷害等等。我們每一位中學生都要遵守校規(guī)校紀,明辨是非,恪守正直善良、積極向上的做人底線,做身心健康的中學生,同學之間要團結友愛,共同營造團結和諧的求學氛圍。
生命對于每個人來說都只有一次,我們都要牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,建設我們的平安校園,使同學們都能健康的成長。
同學們,期末考試即將來臨,我們應該做到“科學備考,誠信應考”,要調整好自己的心態(tài),高效進行復習。
首先,我們要正確看待考試?荚囀菍ξ覀兊闹R技能、應試心態(tài)、應試技巧的訓練,我們可以從中汲取經驗教訓,為以后的備考積累經驗。因此,應舒緩情緒,以平常心、以從容自信的心態(tài)面對期末考試。其次,考試還是對人品的檢閱。人無信不立,誠信比成績更可貴,我們要拿出自己不含水分的成績。
最后,希望同學們通過自己的勤奮努力,取得優(yōu)異的成績!謝謝大家,我的演講到此結束。
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