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演講稿

文明演講稿

時間:2023-04-15 08:20:43 演講稿 我要投稿

精選文明演講稿匯總10篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的文明演講稿10篇,歡迎大家分享。

精選文明演講稿匯總10篇

文明演講稿 篇1

長城演講稿

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天讓我來為大家介紹中國長城!

  長城是我國古代勞動人民創(chuàng)造的偉大奇跡,是中國悠久歷史的見證。它與天安門,兵馬俑一起被世人視為中國的象征。春秋戰(zhàn)國時期,諸侯各國為了防御別國入侵,修筑烽火臺,用城墻連接起來,形成最早的長城,以后歷代君王大都加固增修。長城東起遼寧丹東虎山,西至甘肅嘉峪關(guān),從東向西行經(jīng)10個省區(qū)市。長城的總長度為8851.8千米,平均高6至7米,寬4至5米。

  記得小時候,媽媽第一次帶我去長城,我看見許多黃頭發(fā)藍眼睛的外國人,我問媽媽:“外國人為什么到我們的`長城上來呢?”媽媽說:“因為長城雄偉壯麗,因為長城象征著中華!睆哪菚r起,我的心里就深深地刻上了“長城——中華” 。

  有一次,我在人潮中發(fā)現(xiàn)一對白發(fā)蒼蒼的老夫婦,互相摻扶著爬上長城后,他們熱淚盈眶,卻相視一笑。雖然我不知道他們來自哪里,但是從膚色和語言可以斷定,他們也是炎黃子孫?矗麄兌嗝打湴,多么自豪啊,激動得都說不出話來!

  長城啊長城,你在向人們述說著,中華山河的錦繡;你在向人們述說著,中華歷史的悠久;你在向人們述說著,中華文化的燦爛;你在向人們述說著,中華民族的智慧和力量;你在向全世界莊嚴宣告:中華偉大!

  我登上崇山峻嶺的高峰之巔,我站在萬里長城聳入云端的城樓之上,我昂首挺立在世界的東方,在祖國的山川大地,向世界的大洲大洋,向天外的星球宇宙,縱聲呼喊:我愛長城,我愛中華!

  此致

  敬禮

文明演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《文明之花綻放未來》。

  文明是一朵花,一朵永久芬芳的花,我們用真誠去澆灌,用熱情來哺育,讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。

  古人云:“不學禮,無以立”。就是說,你不學禮,就沒法在社會中立身。而隨著經(jīng)濟的全球化和對外交流的廣泛化,我們想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)!侗本┏繄蟆吩鴪蟮勒f,有一個200多人的中國旅游團去泰國,飛機上三次用中文廣播,呼吁中國乘客不用把飛機上的耳機、毛毯和餐具帶下飛機。令人尷尬的是,下飛機時還是有中國游客把餐具偷偷藏起來,最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務員。中國人走到哪都是“未見其人,先聞其聲”。在國外,許多公共場所都特用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等告示牌,用以提示中國游客。中國公民在境外的種種不文明的表現(xiàn),使我們這個“文明古國”、“禮儀之邦”民族形象大受損害。同學們,今天,作為文明禮儀的中國人,難道我們不應為此感到汗顏嗎?難道我們還要做“落后就要挨打”的民族嗎?一個國家,一個民族,要想走向世界,就必須重視國民的素質(zhì)修養(yǎng),塑造中華人民禮儀之邦的美好形象。

  有一句話是這樣說的:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來:如果你失去金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在財富:但如果你失去了文明,那你是徹徹底底地失敗了,因為你已經(jīng)失去了生命的'真諦。我們中華民族自古以來是注重品德教育、個人修養(yǎng)的民族,因此,擁有美德,講究文明,就成為我們每個人心靈中不可缺少的一部分。

  我們從小學習文明,但從同學們的口中總是聽到各種臟話。看見校門外隨處可見的垃圾,我們就應該反思,難道我們只是“語言的巨人,行動的矮人”嗎?難道你就連把垃圾扔到垃圾桶都不愿意嗎?如果你愿意這么做,環(huán)衛(wèi)工人就不會那么勞累。

  在國外,我看到了許多中國可以改善的缺點。比如過馬路,中國人看到有人過馬路依然飛快地開過去,而美國人看到有人過馬路卻停了下來,不管別人走的多慢,他也不會催,也不會叫,靜靜地等你走過去……

  “國家榮辱,匹夫有責”,同學們,作為二十一世紀的小學生,我么有責任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”“大家閨秀”的標準要求自己,弘揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。讓文明之花綻放在我們心間!

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明演講稿 篇3

  大家都知道中國之所以素有“禮儀之邦”的美稱,是因為中華上下五千年的禮儀最精深,而做為龍的傳人,我們就更應該講究文明禮儀,不是么?

  “文明”一個很熟悉的詞眼,相信同學們對它并不陌生吧。是的,它并不陌生。有時,文明只是一句溫馨親切的問候;有時,文明是彎腰撿起的一片垃圾;有時,文明也是在公交車上的一個讓座…

  講到文明禮儀時,我不由得想到文明誠信,想起以前老師給我們講過這樣一個故事:有位年輕的中國人要乘船過渡,可是他身上帶了很多的東西,其中有金錢、名譽、健康、美貌、才起還有誠信。由于渡船承受不了這樣大的重量,所以他必須扔掉一種東西減輕負擔。年輕人再人而思,最后決定扔掉了誠信。就這樣誠信被丟進了河里,顯然這是一個令人悵然和遺憾的結(jié)局。

  隨著時代的發(fā)展,在當今的中國,生活在荊楚大地上的人們,正在努力打造文明誠信的良好風貌。人們深知:文明誠信是為人之本,是一塊基石。只有站在這塊基石上,做人才能有信譽;它還是一個民族的命脈,而我們青少年做為時代的接班人就更應該遵循這個基本的道德規(guī)范,只有遵循了這個基本的道德規(guī)范,民族才能興旺發(fā)達,國家才能繁榮富強,將來的中國才會更文明,然而只有文明才會更美麗。

  如今,建設(shè)文明中國也成了時代發(fā)展的要求,人民群眾的`共同心聲。建設(shè)文明的中國,就是要弘揚社會主義先進文化,發(fā)展和培育現(xiàn)代文明。由于社會的發(fā)展,文化越來越成為社會凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,核心競爭力的重要因素和社會經(jīng)濟發(fā)展的重要支撐。

  曾有人說中國人是東亞病夫,也有人說中國人失掉自信力了,確切地說,在相當一段時間內(nèi),這兩句話不無貶意。今天,就讓我們一起努力去樹立一種形象,一種屬于我們中國人文明誠信的新形象!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的細節(jié)做起,努力做一個文明的中國人。

文明演講稿 篇4

  親愛的老師們,同學們:

  大家早上好!我是語文組的王老師。我今天國旗下講話的主題是《做文明學生 揚名校風采》。師大附小兩年一度的“紅燭杯”課堂教學競賽于今天正式舉行。屆時將有語文,數(shù)學,英語,體育,音樂,美術(shù),科學,綜合實踐活動,閱讀等十個學科的老師進行課堂教學展示。學校南樓多媒體教室、北樓多媒體教室、逸夫樓多媒體教室以及操場都將成為老師和部分班級同學們展示的舞臺。來到學校進行觀摩的還有其他各個兄弟學校的老師們,所以說這是一場盛大的教學聚會,那么在這樣一個重大的活動當中,我們師大附小的同學們?nèi)绾萎敽眯≈魅苏宫F(xiàn)附小學子的風采和良好的精神風貌呢?王老師想給大家?guī)c溫馨提示,希望同學們牢記:

  一、校園里見到老師們請主動問好。無論是學校老師還是客人老師都熱情、響亮的問候:“老師好!”

  二、課堂常規(guī)的要求:

  課前十分鐘在老師的帶領(lǐng)下提前來到會場,安靜地等候上課。

  1、坐姿要求: 頭正、肩平、身體坐正、手臂自然下垂,雙腳平放于地面,與肩同寬。

  2、舉手要求

  左手或右手自然舉起,五指并攏,向上舉直不離開桌面,輕輕放在桌面上不發(fā)出聲音。

  3、聽課要求

  聽老師講課要專心致志,邊聽邊思考,做到不交頭接耳,不講小話,不打鬧嬉戲,不隨意下座位,不做小動作,聽同學發(fā)言要理解同學說話的意思,能記住同學說話的`要點,不打斷同學的發(fā)言,做到不插嘴,不嘲笑。如有不同意見,等同學講完后,再舉手,得到老師同意后再發(fā)表自己的觀點;

  4、發(fā)言要求

  上課發(fā)言先舉手,經(jīng)老師批準,迅速站立,并向過道橫跨半步;回答問題時身體立正,儀態(tài)大方,使用標準普通話,聲音洪亮,語速適中,要說完整話。對不能回答的問題,不要耽擱時間,應大聲告訴老師和同學:“對不起,我不會,請諒解”。

  5、讀書要求

  朗讀時,雙手拿書身體坐直,書向外自然傾斜;站著讀書時,不但要按以上要求拿好書,還要站直站穩(wěn)。

  6、操作要求:

  實驗用品、學具要輕拿輕放,按要求科學、規(guī)范地實施操作,保持桌面整潔。若與同伴交流輕聲禮貌不打擾其他同學。

  7、互評要求:

  同學之間互評,要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,不能總說別人的缺點,學會用“你讀的真好”、“你說的……問題我還沒想到呢”“我想給你提個小小的意見”等。

  8、上臺演示(或表演)要求:

  上下臺步履輕盈,演示時自然大方,說明時聲音宏亮,被別人評述時要站直認真聽,樂于接受意見。

  9、合作討論要求:

  討論時要熱烈,積極發(fā)言,注意文明用語,不說與主題無關(guān)的話,不討論與主題無關(guān)的問題;合作時分工要明確,誰主持、誰記錄、誰匯報;交流時小組內(nèi)要人人發(fā)言,互相幫助,探討后要積極匯報學習情況。

  10、下課要求:

  老師喊下課,學生整齊地向老師說“謝謝老師”“老師再見”,再整理好書本及學習用具;如果有老師聽課,全體學生轉(zhuǎn)向聽課老師,齊聲說“謝謝老師們”,最后有序地離開教室。

  11.體育課、戶外課要求:

  學生必須在體育課前兩分鐘到操場集中,由體育委員整隊。上體育課時學生不準著皮鞋、風衣,不圍圍巾,不戴手套,不穿緊身褲。隨身不準帶小刀、鉛筆、玩具及危險物品,以防意外事故發(fā)生。

  最后,希望本次賽課的老師和同學們配合默契,賽出風格,賽出水平,預祝本次“紅燭杯”課堂教學競賽活動圓滿成功!謝謝大家!

文明演講稿 篇5

各位老師、同學:

  大家好!

  我是xxx班的xxx。今天我演講的題目是——《文明起,陋習滅》。德國著名文學家歌德曾經(jīng)說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會幸福、快樂。

  我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點酵母,就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。

  中國的歷史總是被匆忙地翻過去,但問題并沒有解決,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存,而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。

  中國,自古以來就認為自己是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。

  禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的。首先,禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動性。這種互動性表現(xiàn)為思想和行為的互動過程。比如,當你走路時妨礙了對方,你表示歉意后,對方還之你以友好的微笑;當你遭遇天災xx時,朋友會伸出友誼之手援助你。再比如,人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次,禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以“遠”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中,往往也根據(jù)不同程度,采用不同的禮儀去交往。烏申斯基曾經(jīng)說過:好習慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個資本會不斷地增長,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務,這種債務能以不斷增長的.利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步。

  不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習,例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費資源等等。盡管一個人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習都可以解決。文明是自身道德的體現(xiàn),而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注重自身的文明修養(yǎng),他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ)。

  那么,讓我們從現(xiàn)在開始,告別陋習,走向文明。

  謝謝。

文明演講稿 篇6

  其實做一個文明天使并不難。只要彎腰,舉手,仔細看,動動嘴,你就成了“文明天使”。

  彎腰撿起身邊的罐頭;舉手把包扔在身邊;仔細看,把垃圾放在旁邊;動動嘴,把這些和你沒提過的'小常識告訴周圍的人。

  學校通知我們要做“文明小天使”的作業(yè)。我很開心,因為我可以用我積累的一點常識。我興奮地跑出房子,開始了這個任務。

  我沒走兩步就住在塑料袋里跑了一天。我彎腰撿起來,仔細看了看,抬手把它們分類。如果我一直走,塑料袋會滿天飛。我彎下腰,小心翼翼地把它們撿起來,抬手把它們分成不同的類別。向前看,“啊,這是什么?”原來是泡泡糖。我又動了動嘴,叫了保潔叔叔阿姨來打掃。終于干凈了。我要繼續(xù)走下去!

  這次,我什么都沒帶。我只是坐在椅子上,看著垃圾桶。半個小時后,我失望地走開了,因為我沒有抓到一個沒有分類就扔垃圾的人。

  事實上,通過這次活動,我也學到了一些知識,并把它們變成了兒歌:

  塑料袋滿天飛,彎腰撿起來。

  泡泡堂和口香糖躺在地上睡懶覺。

  叔叔阿姨來打掃衛(wèi)生。

  垃圾桶有脾氣,分門別類很重要!

  文明的語言也需要,

  你好,謝謝,不客氣,

  再見,慢慢走,對不起,

  不好意思,玩得開心點,沒關(guān)系。

  文明天使來了!

文明演講稿 篇7

  我曾經(jīng)聽到過這樣的一個故事;一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它們?nèi)拥嚼袄锶!闭f著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一幕,折射出了一個公民應該具備的文明素質(zhì)。這位母親以身作則教導孩子講文明從小事做起。而我們現(xiàn)在的人卻都往往忽略了小的細節(jié)。因為一個不注意而養(yǎng)成了不文明的習慣。養(yǎng)成了一個做一個講文明的人要去掉以前那些壞毛病。養(yǎng)成好習慣。不容“小惡”不拒“小善”。讓以前那些不文明的畫面少些,再少些。

  說到文明禮儀,我想起了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正好碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就退回去讓路。列寧阻止道:“你不必這樣,你端著東西自己走了半截,而我現(xiàn)在空手,所以請你先過去吧!”他把“請”字說的很響亮,很情切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明利益的體現(xiàn)嗎?但并不是只有偉人才需要講文明,才能講文明。任何一個人都應該講文明。任何一個人的文明禮儀都可以折射出一個社會,一個國家的文明

  程度。一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。例如,在清朝的時候。大臣李鴻章出使俄國,在一次公開場合上,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰。被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。

  這是一個不遵守社會文明的'歷史教訓。就是這樣的一個小的細節(jié),一個不經(jīng)意的舉動?赡芫蜁斐煞浅乐氐暮蠊。所以讓我們牢記要時時刻刻講文明。注意身邊小的細節(jié),做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

文明演講稿 篇8

  文明用餐是我們每個人都應該遵守的傳統(tǒng)禮儀。相信大家去餐廳排隊吃飯都會看到“節(jié)約食物,杜絕浪費”的口號。但在現(xiàn)實生活中,有多少人能真正做到,又有多少人沒有養(yǎng)成餐桌上的良好品質(zhì)和習慣?

  上學期我們學校舉辦了“節(jié)約食物杜絕浪費”的主題活動,讓在校吃飯的同學盡量多吃。學生們紛紛響應學校的號召,幾乎都做了CD。以前滿滿的垃圾桶,變成了空的,成了校園里一個特殊的“景觀”。

  其實不浪費也很容易做好。學生只要用心對待,養(yǎng)成良好的`飲食習慣,就能做到“光盤行為”。食物來之不易,我們需要互相遵守和監(jiān)督,才能讓我們的生活環(huán)境變得更好。在這種美好的背后,也要在餐桌上培養(yǎng)文明禮儀和修養(yǎng)。

  在中國,有一個習俗,一家人在除夕晚上一起吃團圓飯。很多長輩親戚都會聚在一起,場面很熱鬧。但是餐桌上的每一個小細節(jié)都可以反映一個人的教養(yǎng)。比如吃飯不要鬧大,玩手機不要邊吃邊玩,手里不要搶東西,飯不要拿筷子,讓長輩先動筷子,先跟長輩打個招呼,讓長輩選座位等“四無三先”。當然,有很多餐桌禮儀和禮儀我們需要學習。

  古往今來,中國被稱為“禮儀之邦”。我們不能丟祖先的臉,更不能被別人嘲笑。所以要從小學習禮儀,從小養(yǎng)成禮儀,努力做文明禮儀的小宣傳者和實踐者。

文明演講稿 篇9

  文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我是一名小學生,要繼承和發(fā)揚這一傳統(tǒng),成為一名講文明、講禮儀的優(yōu)秀學生。因此我嚴格按照學生日常行為規(guī)范去做。

  在家里,我孝敬父母,主動幫父母做些力所能及的家務,對待客人也非常有禮貌。我媽媽是個教師,由于長期辛苦的工作,得了腰尖盤突出的病,不能做重活,上樓也很費勁,我經(jīng)常幫媽媽拖地、洗碗,擦桌子,幫媽媽提東西,媽媽高興的夸獎我說:“真是我的好兒子!”

  我尊敬師長,永不忘校領(lǐng)導和老師對我的辛勤教誨。在校每天見到老師主動打招呼,從不打架,不罵人,與同學團結(jié)友愛,相處融洽,積極熱情幫助學習成績差的同學,給他們耐心細致講習題,協(xié)助他們完成作業(yè);積極參加學校組織的團體活動。時時處處都能做到一個文明禮儀的好學生,日常學習生活中力爭語言美,行為美,思想美,受到師生家長的一致好評。

  我熱愛祖國,每個星期一我都積極參加莊嚴的升旗儀式,聽到演奏國歌,立正站好,嚴肅認真,目視國旗徐徐上升。

  我刻苦學習。在學習方面有認真、執(zhí)著的學習態(tài)度。上課能專心聽講,勤于思考,涌躍舉手發(fā)言。每天按時、按質(zhì)完成作業(yè),作業(yè)工整干凈,同時還能學習一些課外知識。通過我不懈的努力,各門功課都取得了優(yōu)異的成績。

  我注意維護學校和班級的集體榮譽,遵守交通規(guī)則,重視環(huán)保,節(jié)約能源。看到有沒有關(guān)好的水龍頭,我會立刻跑過去關(guān)好,洗手的時候水不開得太大,節(jié)約每一滴水。我看到有同學捉了一只小鳥或者是別的昆蟲,我會立刻讓他們放掉小動物,還會耐心地教育他們,讓他們不要在捉小動物了。我看見有人隨手扔垃圾時,我會立刻把他丟掉的垃圾撿起來,還會警告那個同學,再也不能隨手亂扔垃圾了,我會及時將樓道里的白色垃圾清除掉,看到同學有不良行為,及時制止,幫助他改掉壞毛病。看見有人隨地吐痰時,我會跑上去,制止他,并幫助他清理掉地上的`痰。我愛護每一株花草,每一棵樹木,不摘花,不踏進草坪。為讓我們環(huán)境更潔凈,讓我們的世界更美好做自己的一份力量。

  “為人子,方少時,親師友,習禮儀”《三字經(jīng)》中的這句話永遠激勵著我。由于我的表現(xiàn)突出,在20xx、20xx、20xx、20xx、20xx年連續(xù)多次在學校爭創(chuàng)雛鷹獎章活動中有幸獲得“禮儀章”。今后,我要更加嚴格要求自己,崇尚禮儀,爭當文明小標兵,努力長大成為一個為國為民有用的人才,為祖國建設(shè)繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。

文明演講稿 篇10

  看世博會就像嘴里含著一顆薄荷糖。像清澈的小溪一樣清澈。慢慢的放進去,清新的感覺一下子占據(jù)了整個頭腦,最后蔓延到身體,穿遍了內(nèi)臟?矗啦⿻衿媪。

  在世博園區(qū)閑逛,到處都是美麗的風景。樹木繁茂,四周鮮花環(huán)繞。獨特的建筑,站立的雕塑。環(huán)顧四周,卻看不到風景。

  在世博園區(qū)閑逛,到處都是擁擠的人群。黃種人、白種人和黑種人充斥著整個公園。人們友好、和平、親切、親密。心與心的接近讓人感到溫暖。

  世博會不僅是玩耍的天堂,也是交流的場所,是交友的圣地,是畫友誼的鏈條。

  滿臉笑容的外國朋友和我們一起拍照、玩游戲、聊天,時不時的幫助我們。而我們也不忘充分利用樓主的友情,帶領(lǐng)他們欣賞公園的特色,介紹博物館的文化歷史,讓他們感受到我們的真情實感。這不是虛假的'禮貌,也不是虛假的熱情,而是真正的卸下包袱,敞開心扉,真誠的微笑,友好的對待。這種接觸讓我們對他們的生活有了更深的了解。這不是和諧這個詞的和諧表達嗎?以其獨特的藝術(shù)氛圍和精美的設(shè)計,怎么可能抵得上人與人之間的溫暖?我喜歡這種貼切的感覺。烈日沒有剝奪我們的笑容。雖然整個公園的人都被太陽曬得通紅,但他們?nèi)匀贿种煨,與不同民族的游客交流。這不就是一個練習口語,抓住人心的機會嗎?其實交朋友并不難,只要有真心的努力,果實一定很甜!

  在公園里觀察了一天,覺得很奇怪,很奇妙。世博會,真的很精彩。妙如星空點綴著閃爍而迷離。世博會,真的很美。它像綠洲覆蓋的世界一樣美麗,廣闊無邊。世博會,是一個奇妙的組合。

  因為世博會,我們充分向外人表達自己;因為世博會,我們充分體現(xiàn)了我們的熱情;因為世博會,我們變得更加團結(jié),更加體諒別人。

  因為世博會,我們有了免費去的機會;瘋狂到極點;自由流浪;隨意踱步。這一切,只有世博會才能給我們伸展和釋放的空間。只有它才能打開我們寬厚的肩膀,讓我們表達內(nèi)心的喜悅和澎湃。所以,我熱愛世博會,就像我自己一樣。

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