【精華】讀書演講稿集錦五篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當下社會,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的讀書演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書演講稿 篇1
尊敬的老師同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。
讀書,翻譯成英語就是read。在我看來,這足以表明,讀書使人快樂,使他們快樂。欲知詳情,且聽我慢慢道來。
每當手里捧著一片墨香,淡淡的清香一縷一縷地鉆進我的鼻孔,穿過我的心,心里也輕輕地充滿了墨香在紙上舒展開來。每當書飄進心靈時,世界遺忘了我,我也遺忘了時間。心靈,在一次一次書香的浸染中,如閑云野鶴飛離功利的世界,悠然在人性的天空中。
沒有人能否認讀書是一種享受。當人們談論享受時,他們主要談論的是物質享受,這并沒有錯。事實上,從精神層面上講,讀書也是一種高尚的精神享受。
雖然滿足精神方面的享受不如物質方面的享受直觀和實用,但在人們物質需求基本得到滿足的今天,精神方面的享受對人們來說更加珍貴。
北宋真宗皇帝趙恒就告誡讀書人“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”由此可見,讀書的好處有很多,其中最重要的一條就是:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。
讀史蒂芬·霍金的《時間簡史》,在宏觀和微觀粒子的組合宇宙世界里,感受智慧的陽光,猶如在山路上行走一樣,方才還是山重水復,認為沒有路可以前進。
然而柳暗花明在剎那間,可以看到遠處的村莊,這是真正的`書。讀書的智慧不在書中,而在書外。書不僅告訴你書中的知識,而且告訴你如何讀書,如何做事,如何做人。
讀書可以消除你心中的疑慮。在書中感受歷史的云彩,世界的溫度變化,人類的善惡,社會的美與丑。讀書至此,或迷霧陡去,云散日出。
我們不能斷章取義,從微觀層面進行分析。從宏觀上分析,讀書是快樂的,讀書是幸福的。讀書的樂趣,有聲音,有顏色,有活力,而且有夢想,就像五彩繽紛的陽光,通過棱鏡的折射,再通過神秘的萬花筒照射出來。
然后幸福就會有熱情,經過長時間的積累,永不放棄,就成了對書的一種堅持,一種執(zhí)著,一種崇尚,在漫長的人生中形成一種習慣,這種習慣伴隨一生,堅固如磐石。幸福永遠屬于你。
讀書是人生的樂趣,有書為伴心甘甜。
體驗閱讀,你今天快樂嗎?
我的演講完畢了,謝謝大家!
讀書演講稿 篇2
關于讀書,小時候我以為最能打動人的是孫康螢囊映雪與車匡鑿壁借光的故事,覺得他們雖然清苦,也還浪漫,然而蘇秦讀書懸梁刺股的事,卻太血腥和殘忍,那時弄不清楚他們?yōu)槭裁匆@樣癡迷于書、忘命地讀?
許多年以后,才日漸明白,往昔的先賢實在是為著實現(xiàn)人生的價值,為著追求人生的理想,才如此執(zhí)著地去攀援文山,潛入書海,不惜用十倍的汗水去洗亮生命的原色,雖然這色澤因受時代的局限,蒙敝著歷史的塵埃,但至今還如點點繁星,在這浩翰的歷史長空中閃爍。
生命的原色是多樣的,有的黯然無光,有的如同星星,發(fā)出光熱,有的卻閃耀著日月般的光輝。但不管怎樣,生命對于我們每個人只有一次。珍惜生命,就要擦亮生命的原色,實現(xiàn)自身的價值,用什么來擦拭呢?
愛迪生曾這樣回答:所謂天才就是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。世界上從來沒有天才!馬克思若真是天才,一部《資本論》,也不需要在大英博物館十幾年如一日地埋頭研究攻讀,直到地板上被劃出一道深深的痕跡了;曹雪芹若真是天才,一本《紅樓夢》,也不必耗盡他一生心血了;天才的魯迅先生,更是把別人喝咖啡的時間都用來讀書、思考與寫作——無數的事實證明:除了汗水,沒有什么能洗亮人的生命原色,是汗水澆灌出了他們不凡的生命之花,讓這些本一樣平凡的生命發(fā)出了日月般的光芒,并指引和激勵著后來者,去為著實現(xiàn)人生的理想而奮斗。
仰望浩瀚的天穹,日月樣的光輝,誠然平凡的我們無法苛求,但只要付出辛勤的汗水,摯著地去沿著人生進步階梯攀升,我們也能洗亮生命的原色,作這長空億萬顆中平常的一顆星,散發(fā)出應有的光熱。能共日月,燦爛長空,能說這不是短暫人生的一種幸福,是我們平凡生命的一種價值體驗嗎?
人生價值源于汗水澆灌,汗水洗亮生命的原色。我一直這樣認為,并一次次在平常的稅收生活、學習與工作中得到了驗證,一次次被感動。
如果說,一個因小時貪玩,被爆竹炸殘雙手的鄉(xiāng)里稅官,能成為百里挑一的省國稅多項業(yè)務能手,并躋身省國稅優(yōu)秀稅收管理員行列;如果說,一個長年在山旮旯奔走的僅初中畢業(yè)的稅官能取得省國稅局師資班兼職教師的資格,并多次參與省市重大稅案稽查偵破工作;如果說,一個僅由幾名年輕女稅官的小縣城里的稅收服務大廳,能獲得省青年文明號乃至全國婦聯(lián)評選的巾幗文明建功示范崗的至高榮譽,你會作怎樣的`感想呢?
朋友,不必說如果了,這其實都是我們陽新國稅真實的人與事。陳迪景就是那名雙手僅剩三個殘指的鄉(xiāng)里稅官,1995年從省稅校畢業(yè)后,就一直在基層工作,但在哪里他都是工作最出色的一個,參加工作20xx年來,他7次獲得省局征管、稽查能手稱號,3次受市局嘉獎,8次被評為優(yōu)秀公務員。在這背后,他的付出卻是我們無法想象的,僅一點就讓我們正常人感動與羞愧,他為了練習稅收計算機系統(tǒng)操作,曾一個多月,每天十幾個小時守在電腦前,讀書、學習、訓練,夜晚常練到雞叫頭遍的時候才上床,手指磨出了厚厚老螢,手掌的皮脫了一層又一層。……真是這樣的點滴付出,才使他成為了今全省優(yōu)秀公務員,全國稅務系統(tǒng)先進工作者,他在省局的事跡匯報感動省內各地的同行。
也還是一名普通的稅官,我們稽查局副局長陳堅,從稅二十年來,他從一名初中生起步,讀?,讀本科,到最終成為全省最佳稽查與征管能手,到全市國稅系統(tǒng)僅有的兩個取得省國稅師資班兼職教師資格的基層稅官,并曾參與多起重大稅案稽偵工作,……在這驕人成績背后,只有我們最清楚,他幾乎是一個永遠在讀書、學習與思考的人,這些年來身為分局領導,可是他幾乎每天還是讀書到深夜,特別是在前些年他參加省局業(yè)務能手考試時,他房里的燈有時徹夜不滅,滿屋滿床的書成全了他書蟲的美名,也熬掉了他滿頭的黑發(fā)。而同樣,在—我們局的納稅服務大廳能取得全國巾幗文明建功示范崗的榮譽,我以為這不是別的原因,只因為她們,在自已的崗位上,學得比別人更多,付出的汗水比別人更多。
事實上,他們的行動正應了西方那句格言,播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。親愛的朋友,面對未來,面對明天,我們該如何擦亮我們生命的原色呢?
面對這一問題,此刻,我不禁又一次想起了高爾基的那句話,書籍是人類進步的階梯。朋友,也許只有我們把讀書當作了一種習慣,把學習當作了一種信仰,不斷攀越這人類進步的階梯,那么當群星閃亮那刻,你也許會發(fā)現(xiàn),那正是我們辛勤勞動的結晶,是我們流淌過的汗水的光澤,那更是我們每個年輕的生命原色的光芒!
——因為,知識就是力量!
讀書演講稿 篇3
爭取成功的過程乍一看就像一條黑漆漆的隧道,看不出來。比如高三的學生作業(yè)沒完沒了,事情忙,睡不夠。很多人每天都要“垂著頭,挑燈夜戰(zhàn)”。每天,生活就像復印機里的打印,什么都有。別忘了太陽是新的!全新是最美好的心態(tài)!
新的太陽,這不是希望嗎?每天看到希望,就像黑夜里看到黎明。這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負擔幾乎壓垮了我們,過高的期望把我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負擔也是充實生活的象征。
尼采說過,受苦的人沒有悲觀的權利,所以我們不必對勝利微笑,但是面對暫時的困難,我們必須微笑,我們會開懷地微笑。
要把自己埋在通往成功的征途中,就必須真的“埋”下去。在此期間,你需要冷靜下來,冷靜下來。只有保持心靜如水,才能進入最后的沖刺。
這就像乘公共汽車去我們的目的地。沿途的風景很美,很吸引人,但你最好不要為他們投入太多精力。
要把目光放在目的地,如果忍不住跳下車去享受一時的美好,這輛車就會開走。也許你會看到另一輛車。也許你最終會到達目的地,但這不是你生活準時的時候。
人生在特定階段有著特殊的使命。學習階段是向人生目標邁出重要一步的時候。錯過這個機會,你會后悔的。所以,女生會留下那些漂亮的.衣服和浪費的時間,男生會拋開那些吸引人的漫畫書和電腦游戲,放下“綠蘋果”那遙遠的愛情。夏天不要摘秋天的果實。摘下來,吃起來不甜,丟棄就可惜了,等到了收獲的季節(jié)再去品嘗收獲的喜悅吧!
拋開與你的進步無關的煩惱,仰望天空,用心去看世界,因為太陽永遠是新的。輕輕地對自己說:“沒有我,世界上就少了一個人去欣賞這美麗的太陽!本褪沁@樣的心態(tài),讓你永遠把精彩留給自己!
春天,鳥語花香,清風拂面;夏天,花開花落,蝴蝶飛舞;秋天,天高云淡,紅葉似火;冬天,風刺骨,雪是白色的。太陽照常升起,不分寒暑,春夏秋冬。知足者常樂,不滿足者總有進步。很少有人能知道實現(xiàn)夢想有多難。我們只能不斷前進,前進,再前進。“一萬年太長,我們不能分秒必爭”!抓住那一天,在你不知所措的時候;抓住這一天,當你沮喪的時候;抓住那一天,當你懶惰的時候,抓住那一天,當你還有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活總是充滿希望。從現(xiàn)在開始,抓住每一刻,不要猶豫!
讀書演講稿 篇4
新學期開始,我校全體語文教師就積極響應市教研室的號召,認真開展“讀好書活動”,大力推進素質教育,取得了良好的效果。
考慮到初三面臨升學考試,此次讀好書活動主要在初中一二年級開展。首先是發(fā)動階段,一方面在全體學生中大造聲勢,一方面利用課堂教學向介紹一些優(yōu)秀作品,激發(fā)學生的閱讀興趣,其中沈杰老師還總結出一套行之有效的引導學生閱讀課外書的方法。其次,積極輔導督促學生讀好書并寫出讀書心得進行交流,在緊張的學習之余,許多學生靠擠時間,互相合作等方法讀了不少好書,教師利用作文課指導學生寫出了自己的心得體會,利用課前的五分鐘讓同學輪流在班上宣讀,通過認真的比較,篩選出來了十幾篇佳作。最后相關老師又對這十幾篇的作品進行個別輔導,從文字、結構和立意上提出修改意見,然后集中修改稿進行評判,最終選定我校沈杰老師輔導的初二二班學生汪航的作品——《自卑,是消失的一陣風》上報市教研室。
此次讀書活動,我們動手早,每個老師都高度重視,廣大學生積極參與,在學生當中初步形成了讀好書的`氛圍,不但擴大了學生的知識面,陶冶了學生的情操,也為下一步學好語文課奠定了一個良好的基礎。今后,我們將繼續(xù)推動讀好書活動,努力創(chuàng)造素質教育的良好環(huán)境,為提高我校的語文教學成績而做出自己的貢獻。
讀書演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
我從小就喜歡讀書,對書總是如醉如癡,愛不釋手,常常置身于書海之中。
每到雙休日,我把老師布置的作業(yè)寫完后,就和媽媽一起來到書店進行“免費閱讀”,找到自己喜歡的《蘋果樹上的外婆》,我便貪婪地吮吸著書中的養(yǎng)料,樹上的外婆十分搞笑,剛搬來的奶奶患有風濕病,因此,安迪才會每天往后花園的.奶奶家?guī)湍棠套鍪隆粗朊陨ぷ影l(fā)干、發(fā)癢,餓的饑腸轆轆,前胸貼后背了,我還在書店里繼續(xù)看書水也來不及喝,站著看書累了;就蹲著看;蹲著看累了;就靠在書柜旁邊休息一會兒,媽媽的喊聲傳來,我才覺已經站在這里看了三個多鐘頭了,我合上書,依依不舍的把書放回書架。
我低著頭走出書店,雖然我已經筋疲力盡了,可內心卻十分高興,這時,我會想起老師對我們說的話:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談了一次長話,使你受益匪淺。
同學們,愛上讀書吧!多讀書,讀好書,和好書交上朋友。
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