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競聘政教處主任演講稿
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在快速變化和不斷變革的新時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的競聘政教處主任演講稿,歡迎大家分享。
競聘政教處主任演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
我叫于樂樂,今年34歲,本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位,中二職稱,入黨積極分子,《教育》論文獲得巢湖市二等獎。
有一位哲人曾說過:倘假設(shè)船帆遇不到風(fēng),充其量只是一塊普通的帆布。在這里,我衷心地感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,為我提供了這個展示自己、挑戰(zhàn)自己的時機,謝謝大家!
經(jīng)綜合權(quán)衡,我認(rèn)為我具有以下的優(yōu)勢:
一是我熱愛教育事業(yè),綜合素質(zhì)較好。
人們說:熱愛是最好的老師。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生,也愿意把我的一生獻給我心愛的教育事業(yè)。同時,工作十多年,我深知“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來。〞的道理,總是嚴(yán)于律己、寬以待人,并具有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的'工作作風(fēng)。
二是我具有較強的工作能力。
對待工作,我不干那么已要干就要做到最好,這也培養(yǎng)了我較強的工作能力。由于成績突出,便讓我挑上了班主任的重任,我同樣取得了驕人的成績!
三是我具有豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗。
我具有多年的一線教學(xué)經(jīng)驗,并兼有辦公室副主任工作經(jīng)驗,這些經(jīng)驗使我理解學(xué)生的思想,能夠更好的制定學(xué)生工作措施。前幾年,我找準(zhǔn)切入點,將素質(zhì)教育與應(yīng)試教育有機結(jié)合,讓我的學(xué)生既能經(jīng)得起應(yīng)試考試的檢驗,又能輕松學(xué)習(xí),并取得了良好的效果。在擔(dān)任副處長之后,我將更加努力,把我的學(xué)生工作經(jīng)驗盡快轉(zhuǎn)化為政教管理業(yè)績。我知道政教處副主任的重要性和工作本身的艱苦性,但我覺得我有信心、有能力干好工作。如果承蒙大家厚愛,我將做好以下信用社主任競聘工作:
第一,擺正位置,快速進入工作角色。
當(dāng)好副主任,最重要的是認(rèn)清角色、擺正位置,今后我將積極為領(lǐng)導(dǎo)分憂,為師生效勞,及時準(zhǔn)確地掌握各方面工作動態(tài),聽取大家的意見和建議,并及時向領(lǐng)導(dǎo)反響信息,充分發(fā)揮主觀能動性,增強工作的預(yù)見性,向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議和設(shè)想。
第二,做好學(xué)生的思想工作。
我將輔助主任,積極貫徹黨和國家的教育方針,認(rèn)真貫徹《中學(xué)德育大綱》,扎實落實學(xué)校各項政策。同時根據(jù)時代形勢,結(jié)合實際,有方案、有步驟地進行政治思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、集體主義精神,提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
第三,加強對各項工作的管理力度。
管理上,我將從嚴(yán)要求,抓好校風(fēng)校紀(jì)工作,實施嚴(yán)格的獎懲制度。并協(xié)調(diào)好班主任做好各項班級管理工作,把“文明班級〞、“文明教室〞、“文明宿舍〞等工作落實到實處。同時,由于高考制度的存在,我校一直對初中部學(xué)生管理力度不夠,并形成了高中、初中兩條線路平行開展的狀況。為此,我將加強對初中部的管理力度,加強對教學(xué)質(zhì)量、教師隊伍和學(xué)生管理的評估和管理,為初中學(xué)生的開展創(chuàng)造良好的條件。
第四,加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
我深知當(dāng)今時代是一個學(xué)習(xí)的時代,一個不學(xué)習(xí)的人終將被時代所淘汰。所以,我將不斷學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。我不僅要學(xué)習(xí)管理知識、后勤效勞知識、教育知識,還要學(xué)習(xí)國家的一系列教育方針政策,緊跟國家的教育政策開展教務(wù)處副主任競聘工作。
歲月有情時光荏苒,山長水遠時不我待。我有思想,有韌勁,更有一顆上進心。如果競聘成功,我知道,那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水,更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們無限的信任和期待,我將不負重托,不辱使命,以百倍的信心和努力,為我校的開展奉獻自己的力量!
謝謝大家!
競聘政教處主任演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
下午好!
在這個深秋時節(jié),我這個漸入人生之秋的人站在這里述職競聘,可謂應(yīng)景。我走過23年教學(xué)生涯,17年班主任工作,近八年政教處工作。正當(dāng)?shù)搅碎e看花開花落、笑觀云卷云舒的中年時光。我問自己有沒有必要來參加劇烈的競爭?徘徊中,“物要被用才是貴重之物,人要被用才是有用之人。〞這句話警醒了我。多年來,我摯愛的事業(yè)給了我鍛煉的時機,我同行的你們給了我無限的支持,才讓我積累了先許淺薄的經(jīng)驗,如果就此放棄,是不負責(zé)任的。于是,我要珍惜,此生為數(shù)不多的競爭時機,給自己的中年添上一抹亮色。
我是熱愛班主任工作的,所以當(dāng)老教師退休需要和再擔(dān)任班主任的時候,我沒有太多猶豫。我?guī)е?6個孩子在運動會上以團體總分124分成績獲全校第一,我與我的課任老師團隊齊心協(xié)力,共創(chuàng)了中考的優(yōu)異成績。今年中考,56個學(xué)生中有40多個留在本校就讀,其中35個A類學(xué)生有20多位留在本;匕。我可以說,無愧于學(xué)校的期待。
再說“四德〞,即是累得、受得、容得、說得。德育工作的難點是后進生的教育,這是一件費心勞力的事情。多年來,主要從事學(xué)生管理工作。每學(xué)期都有半夜三更到派出所領(lǐng)學(xué)生的事,一去就是一兩點才回家。當(dāng)別人放假的時候,我們在處理學(xué)生;當(dāng)大家都熟睡的時候,我們在查寢室;每當(dāng)有大型活動、領(lǐng)導(dǎo)檢查,為了保持清潔衛(wèi)生,我得要早來晚走,確保萬無一失。所以要累得。
受得;一個問題學(xué)生背后,必然有一個問題家庭,我們往往要面對家長的不支持、不理解,甚至是學(xué)生的漫罵與指責(zé),我們要受得。班主任的工作辛苦瑣碎,問題學(xué)生不定時的冒出問題,文明習(xí)慣老也養(yǎng)不成,所以,會有各方的埋怨訴苦,我們學(xué)會了容忍、體諒,學(xué)會了笑臉相迎,學(xué)會了淡然處之。德育工作的重點是民族精神的.教育,要關(guān)注學(xué)生的心靈成長,需要我們有一張鐵嘴。我用這張鐵嘴去和問題學(xué)生辯論,去做感恩輔導(dǎo)、青春期教育,去在畢業(yè)典禮上煽情;靠這張鐵嘴,到小學(xué)宣傳我們的學(xué)校,在畢業(yè)班宣傳我們的高中老師,以期招來好的生源。長此以往,老師們對我們政教處的人頗有微詞,說我是王鐵人,可能就是以上因素造成的。但是,我已欣然接受。為了學(xué)校的工作,為了學(xué)生健康成長,當(dāng)一回女漢子又何妨。
說了這么多,無非是渴望成功,希望大家投我一票,讓我能在政教工作上繼續(xù)學(xué)習(xí),使政教工作能上一個臺階。如果繼續(xù)在政教工作,我希望有以下幾方面的改變:
1、多年來,我和班主任們建立了良好的合作關(guān)系,工作中多了一些默契,少了一些計較,多了一些理解,少了一些猜忌,我了解你們的優(yōu)勢,更明白你們成績后的辛酸苦累;蛟S,政教處應(yīng)該更加大力的宣傳你們的經(jīng)驗與品格;應(yīng)該促進高、初中班主任的相互了解、信任和工作的銜接,為高中保存更多優(yōu)質(zhì)生源作出有效的努力。
2、我們常常說要做幸福的班主任,實際上那樂趣只是在“桃李滿天下,山杏在成長〞之時,班主任工作的過程往往是艱辛而痛苦的。我常常想,如何讓這過程變得更輕松些;蛟S我們一方面能從加強學(xué)生自主管理方面多下手,將班主任從繁瑣的小事中抽身出來,更多的去考慮教育教學(xué)的提升問題;另一方面我們應(yīng)該去關(guān)注班主任的心理,多進行心理減壓,多爭取一些學(xué)習(xí)交流的時機,讓我們慢慢去熱愛我們的工作。
3、近十年,學(xué)生的心理問題成為困擾教育的大問題,多動癥、抽動癥、心理焦慮在十一二歲的孩子中較為常見了。我們應(yīng)當(dāng)可以更多的關(guān)注學(xué)生心靈的成長,開展心理輔導(dǎo)講座和心理輔導(dǎo)活動,讓學(xué)生熱愛學(xué)校,熱愛老師,熱愛學(xué)習(xí)。
古人言,“不可因一時得意而自夸其能;亦不可以一時之失意而自惰其志〞。我關(guān)注今天的競聘結(jié)果,更重視參與的過程,因為這是給我中年的生活一個新的起點。面對未可知的結(jié)果,我只能說:
您喜歡或不喜歡我,我對您的尊重就是心里,不增不減!
您贊同與不贊同我,我的德育理想就在那里,不改不變!
今天的競聘成與不成,我為三中奉獻的心就在那三尺講臺,不離不棄!
謝謝大家!
競聘政教處主任演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!首先,非常感謝學(xué)校給我提供了這樣一個展示自我的時機,我今天競聘的職務(wù)是政教副主任。
我是20xx年到中心小學(xué)做政教工作的,三年來我積極組織學(xué)校各類活動,熱愛工作踏實、努力。我沒有什么輝煌的過去,只求好好把握現(xiàn)在和將來。
多年的政教工作,我深深的感悟到做好每一件簡單的事情,就是不簡單;做好每一件平凡的事情,就是不平凡;只有把自身放到實實在在的工作崗位上才能磨礪自己,提高能力。
政教工作是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣闊教師與全校學(xué)生之間的`紐帶與橋梁,作用是效勞于教育教學(xué)管理;它也是一所學(xué)校能夠保持良好秩序、創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境、促進學(xué)生全面開展、健康成長的重要工作。政教工作要以人文精神為引領(lǐng),以效勞為宗旨,讓具有親和力、凝聚力,使師生都能感受到民主、平等、友善、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成“學(xué)校無小事,事事是教育;教師無小節(jié),處處是楷模〞的德育環(huán)境。
如果我能夠成功競聘,我將以一個年輕人的姿態(tài),努力工作,開拓進取,不辱使命。我想從以下幾個方面做起:
第一,擺正自身位置,當(dāng)好配角。做到處處維護學(xué)校,維護領(lǐng)導(dǎo)的威信,多請示,勤匯報,在溝通交流中準(zhǔn)確定位,在學(xué)習(xí)探索中追求卓越。
第二,加強學(xué)習(xí),盡快進入角色。在理論和實踐的碰撞學(xué)習(xí)中,加強自身修養(yǎng),提高明辨是非的能力,使自己能夠更加勝任本職工作。在“大德育〞的框架內(nèi),對學(xué)生實施日常管理和引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,為我校教師的教育教學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓老師們少生氣,最好天天都有好心情。
第三、牢固樹立效勞意識,扎實工作,銳意進取,創(chuàng)新思路,加強自身執(zhí)行能力建設(shè),力爭做好政教和教務(wù)的資源整合以及配合工作,讓老師們的工作更加高效。同時,努力拓展宣傳思路,找準(zhǔn)宣傳點,多方位多途徑宣傳我校學(xué)生和教師,力求我校教師在昌圖的教育戰(zhàn)線上展現(xiàn)風(fēng)采,從而帶動學(xué)校的快速開展。
第四、求真務(wù)實,提高年級長和班主任們的工作積極性。針對我校年級長的職務(wù)特征,盡力促成權(quán)利的下放,并明確相關(guān)責(zé)任,使年級長成為年級和班級管理的得力干將,建議提高年級長待遇。政教處不僅是各班主任具體任務(wù)的布置者,指導(dǎo)者,更是廣闊班主任放手管理學(xué)生的堅實后盾。在抓全體學(xué)生“行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)養(yǎng)成〞不放松的前提下,對待個別“問題學(xué)生〞及突發(fā)事件,政教處,尤其是主任責(zé)無旁貸,堅決站在班主任和各老師一邊,及時解決好相關(guān)問題。在條件容許的前提下,建議學(xué)?紤]班主任崗位的艱辛,逐步提高待遇,讓班主任工作得舒心、有勁,有成就感,有幸福感。我相信,在學(xué)校的大力支持下,總會有一天,我們學(xué)校會有更多老師能主動承當(dāng)班主任工作。
以上就是我想競聘成功要做的政教工作,希望大家支持我,給我一次為你、為他、為大家效勞的時機。我的演講完了,謝謝大家。!
競聘政教處主任演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:
大家好!
感謝學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣的時機,讓我今天參加競聘演講,我競聘的崗位是政教副主任。作為一名普遍教師,我想利用好這難得的時機,通過競聘這個平臺,交流教育教學(xué)經(jīng)驗、互相學(xué)習(xí)、共同為學(xué)校開展建言獻策。同時,作為一名共產(chǎn)黨員,對學(xué)校工作更應(yīng)積極支持和參與,所以我報名競聘。
從事政教工作的人必須嚴(yán)于律已、任勞任怨,以身作那么,樹立公正無私的形象,為師生作表率。我想一個有愛心、責(zé)任心、能教好學(xué)、協(xié)助政教處做過多項工作并能做好的教師是可以勝任政教處副主任工作的。
下面我介紹如果競聘成功后的工作打算。從事政教工作要和風(fēng)細雨,潤物細無聲,要堅持常年勤于工作,不斷創(chuàng)新,在做好自己本職工作的根底上,一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),貫徹落實學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的根底上,探索我校全國文明禮儀教育示范基地建設(shè)和新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強、進取的.良好習(xí)慣,更好地效勞于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
我認(rèn)為,從事政教工作的人,必須具備長遠開展的眼光,要把平地時點滴的工作,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩、有愛心、有責(zé)任心,把學(xué)生的開展和社會的長遠開展結(jié)合起來考慮。
今年年初有一那么消息讓人感慨:中國人民大學(xué)畢業(yè)生、耶魯20xx屆畢業(yè)生張磊向耶魯大學(xué)捐款8888888美元,而沒有捐款給培養(yǎng)他時間更長的國內(nèi)的母校,張磊明確表白他捐款的動機:“耶魯改變了我的一生〞。
我認(rèn)為政教工作的最高境界就是,讓學(xué)生學(xué)會做人,有正確的人生觀和價值觀,學(xué)會感恩、有愛心、有責(zé)任心。我希望第三中學(xué)的學(xué)生假設(shè)干年后會明確表白:“靖江市第三中學(xué)改變了我的一生〞!如果更好地開展一些活動,更多地關(guān)注在三中學(xué)習(xí)過和正在學(xué)習(xí)的學(xué)生,讓從三中學(xué)習(xí)過的學(xué)生通過各種形式給還在三中學(xué)習(xí)的學(xué)生介紹其學(xué)習(xí)、人生成功之道,以三中的學(xué)生為典范,以在三中學(xué)習(xí)為自豪,以三中歷史的積累,一定會有越來越多的學(xué)生會明確表白:“靖江市第三中學(xué)改變了我的一生〞!這也是我的奮斗目標(biāo)。
再次感謝學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣的時機,讓我在此競聘演講,參加這次競聘最重要的不是競聘的結(jié)果,而是“重在參與〞,利用這一平臺,與大家交流教育教學(xué)經(jīng)驗、互相學(xué)習(xí)、共同提高,為學(xué)校開展建言獻策。最后對長期以來關(guān)心并支持我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和廣闊教職員工表示衷心的感謝,也請各位在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持,愿三中的明天更美好!謝謝大家!
競聘政教處主任演講稿5
各位教職工:
晚上好!
我競聘的崗位是政教處副主任。中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣闊教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是效勞于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。
如果我能中選,將在做好自己本職工作。
一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),貫徹落實學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的根底上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強、進取的良好習(xí)慣,更好地效勞于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
另一方面,經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最正確途徑。
如果能中選,我會一如既往地做好自己的`本職工作,以身作那么,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當(dāng)然,如果不能中選,說明我還存在缺乏,還需要進一步改良與完善自己。
最后,對學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與時機表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣闊教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。
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