精選開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿錦集八篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿 篇1
各位同學(xué),歡迎你們加入北京郵電大學(xué)這個(gè)溫馨的。體。北京郵電大學(xué),中國(guó)的電信黃埔,千余名教師構(gòu)成了她的脊梁,十多萬(wàn)名畢業(yè)生托起了她的輝煌。你們從今年的高考中脫穎而出,沖進(jìn)了高考大軍領(lǐng)跑者的方陣中,成為了社會(huì)的佼佼者。作為北郵的教師,我們此時(shí)此刻的心情是:“覓天下英才而教育之,不亦樂(lè)乎”。你們的到來(lái),將用你們的青春續(xù)寫著北郵輝煌的教育史,將用你們的精彩折射出北郵的七彩光芒!北京郵電大學(xué)因你們的追求和。想而延續(xù),讓你們德智體美全面發(fā)展是北郵的責(zé)任。今天,我要給你們講一講北京郵電大學(xué)的校訓(xùn):“厚德、博學(xué)、敬業(yè)、樂(lè)群”,權(quán)當(dāng)這是你們進(jìn)校門后所上的第一課。在此,我鄭重地要求你們每一位新生要記住這個(gè)校訓(xùn)。
一、厚德
“厚德”語(yǔ)出《易經(jīng)·坤卦·彖》:“坤厚載物,德合無(wú)疆”。就是說(shuō)大地因?qū)拸V深厚而能承載萬(wàn)物,故能以好的品行造福萬(wàn)物而無(wú)所不包容。《易經(jīng)·坤卦·象》曰:“地勢(shì)坤,君子以厚德載物!鼻迦A大學(xué)的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息、厚德載物”即源于此?梢钥闯,“厚德”是高等學(xué)府對(duì)學(xué)子的普遍要求,要求我們當(dāng)以大地為楷模,胸懷寬廣,以高尚的德行來(lái)包容萬(wàn)物。
在我看來(lái),寬容是“厚”的一個(gè)重要詮釋,所謂“海納百川,有容乃大”,就是“厚”的一種寫照;愛(ài)與奉獻(xiàn)是“德”的一種至高境界,所謂“鞠躬盡瘁,死而后已”,就是“德”的一個(gè)注腳。
請(qǐng)各位記住,寬容、愛(ài)與奉獻(xiàn),是對(duì)每一位北郵學(xué)子的基本要求,是北郵學(xué)子做人的一個(gè)基本準(zhǔn)則。在你們未來(lái)的四年里,在生活'中、學(xué)習(xí)中、科研中、乃至人際交往中,諸位不免要經(jīng)歷各種各樣的磨難,遇見(jiàn)各種各樣的不平,受到各種各樣的委屈。在這種情況'下,在制度對(duì)不平的懲罰、輿論對(duì)不公的譴責(zé)的同時(shí),更多的是度量我們的包容之懷、考驗(yàn)我們的寬恕之心。當(dāng)我們所面對(duì)的不是大是大非的時(shí)候,“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”應(yīng)該是人生態(tài)度的最好選擇。
你們?cè)趫?chǎng)的部分學(xué)生很快就會(huì)成為“北郵人論壇”的常客,甚至?xí)蔀轭l繁發(fā)帖的快手。你們很快會(huì)注意到,一些反對(duì)網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制的網(wǎng)民,可能會(huì)無(wú)節(jié)制地把自己的陰暗面釋放到網(wǎng)上,通過(guò)宣泄來(lái)放松、愉悅自己,而無(wú)視負(fù)面效應(yīng)的擴(kuò)散與放大,無(wú)視讓更多的人陷入到陰霾中。我希望你們諸位在網(wǎng)上要能夠更多地展示陽(yáng)光的一面,釋放寬容的心懷,要善于抑制住自己的陰暗面。
“德”這個(gè)字,古代的寫作“上直下心(悳)”,直心即德也。真心謂之德,真情謂之親,我們就是要用奉獻(xiàn)換取真心,用大愛(ài)贏得真情。大學(xué)的宗旨不僅在于教授科學(xué)文化知識(shí),還要培養(yǎng)人的高尚品德。在大學(xué)中,同學(xué)們不僅需要收獲知識(shí),更要加強(qiáng)自我修養(yǎng),凈化自我心靈,陶冶自我情操,做一個(gè)品德高尚、胸懷博大的人,做一個(gè)人格健全、和諧發(fā)展的人,做一個(gè)大愛(ài)無(wú)疆、崇尚奉獻(xiàn)的人!
二、博學(xué)
“博學(xué)”語(yǔ)出《禮記·儒行》:“儒有博學(xué)而不窮,篤行而不倦”,就是說(shuō)學(xué)者應(yīng)該學(xué)無(wú)止境,鍥而不舍。其核心是要求我們通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)和實(shí)踐,以獲得廣博的知識(shí)!墩撜Z(yǔ)·子張》云:“子夏曰:博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣”,復(fù)旦大學(xué)的校訓(xùn)“博學(xué)而篤志、切問(wèn)而近思”即源于此;《禮記·中庸》亦云:“誠(chéng)之者,擇善而固執(zhí)之者也:博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、明辨之、篤行之”,中山大學(xué)的校訓(xùn)“博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行”即源于此?梢钥闯觯安⿲W(xué)”是高等學(xué)府對(duì)學(xué)生的核心要求,在指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該如何做學(xué)問(wèn)時(shí),強(qiáng)調(diào)的是以“博學(xué)”為先。
入學(xué)以后,你們會(huì)接觸到各種各樣的國(guó)內(nèi)、乃至國(guó)際大學(xué)生的各類競(jìng)賽,以展現(xiàn)大學(xué)生的相關(guān)技術(shù)能力,這也是展示諸位之博學(xué)的舞臺(tái)。在這方面,你們的學(xué)哥學(xué)姐們讓北京郵電大學(xué)一直保持在領(lǐng)跑者的方陣中,為北郵增添了光彩,讓學(xué)校感到無(wú)比的驕傲和自豪!在北郵今年的畢業(yè)生中,信息與通信工程學(xué)院有一個(gè)這樣的班級(jí),全班29人,先后在全美大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、北京市電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、北京市數(shù)學(xué)、物。、英語(yǔ)競(jìng)賽中獲得全球特等獎(jiǎng)2人次、二等獎(jiǎng)10人次,全國(guó)一等獎(jiǎng)4人次、二等獎(jiǎng)3人次,北京市一等獎(jiǎng)22人次,最終,全班同學(xué)畢業(yè)后都讀上了研究生。
榜樣為你們豎起了標(biāo)桿,希望你們?cè)诒编]的四年里既要夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),注重知識(shí)上的積累,又要開(kāi)拓視野,博覽群書;既要重視學(xué)習(xí)能力、思辨能力、創(chuàng)新能力的提高,又要敢于質(zhì)疑,富于挑戰(zhàn),突破常規(guī),力爭(zhēng)一流。
三、敬業(yè)與樂(lè)群
敬業(yè)與樂(lè)群來(lái)自古成語(yǔ)“敬業(yè)樂(lè)(yào)群”,語(yǔ)出《禮記·學(xué)記》中關(guān)于隔年考試的說(shuō)明:“一年視離經(jīng)辨志;三年視敬業(yè)樂(lè)(yào)群;五年視博習(xí)親師;七年視論學(xué)取友,謂之小成。”就是說(shuō),第三年就要考察學(xué)子是否能夠潛心學(xué)習(xí)、融入群體。我們強(qiáng)調(diào)敬業(yè)與樂(lè)群,就是要求我們的學(xué)生能夠?qū)P膶W(xué)業(yè),熱愛(ài)自己的專業(yè);能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)、相處融洽,誠(chéng)信寬容、厚生益眾,熱愛(ài)。體、同舟共濟(jì)。
宋代大儒程頤說(shuō):“所謂敬者,主一之謂敬;所謂一者,無(wú)適之謂一”。就是說(shuō),凡是做一件事,便要專心于一件事,將全副精力。中到這件事上頭,一點(diǎn)不旁騖,這便是敬!抖Y記·中庸》中說(shuō):“君子素其位而行,不愿乎其外”;梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“所以敬業(yè)主義,于人生最為必要,又于人生最為有利”;這些都是講敬業(yè)的方法與道。。敬業(yè)包含愛(ài)業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)等多種境界,意謂熱愛(ài)崗位、忠于職守、篤學(xué)求精、獻(xiàn)身創(chuàng)新,具備為社會(huì)發(fā)展而奉獻(xiàn)的價(jià)值追求和勤懇作風(fēng)。
今年是我們偉大的祖國(guó)六十華誕之年,北郵20xx級(jí)學(xué)生有幸參與到這次盛大的'國(guó)慶慶典活動(dòng)中。一千多名學(xué)生作為全國(guó)學(xué)校的代表,與北京師范大學(xué)的學(xué)生一起組成了一個(gè)教育方陣。一個(gè)多月來(lái),他們起早貪黑,日曬雨淋,每天堅(jiān)持訓(xùn)練,累計(jì)訓(xùn)練時(shí)間已經(jīng)一百多個(gè)小時(shí)。在天安門前的彩排中,我們的隊(duì)伍表現(xiàn)得最有生氣,他們所付出的辛苦與汗水在“十一”那一天就要轉(zhuǎn)化成歡樂(lè)與精彩,構(gòu)成了北郵歷史與祖國(guó)歷史相融合的輝煌一筆。這一切正是來(lái)自一千多名你們的學(xué)兄學(xué)姐們的敬業(yè)精神,源于他們團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的品質(zhì),反映出他們對(duì)北郵的“崇尚奉獻(xiàn)、追求卓越”精神的最好詮釋。
同學(xué)們,你們從中學(xué)校門踏入大學(xué)校門,這是人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折。你們將從家庭生活'轉(zhuǎn)變?yōu)。體生活';從家庭中的王子、公主,轉(zhuǎn)變?yōu)槿后w中的普通一員;從衣食住行皆有家長(zhǎng)照料,轉(zhuǎn)變?yōu)楠?dú)立行事的自主生活'模式。因此,你們要適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變,要多參加。體活動(dòng),學(xué)會(huì)與大家共處,用開(kāi)朗、樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活'與學(xué)習(xí);要本著與人為善的原則、本著“樂(lè)群”的精神,相互理解`方。#文。。!。^、相互尊重、相互寬容、相互幫助、相互支持、相互提高,既要做到對(duì)真。的勇于追求,還要做到對(duì)私利的決然割舍,要用我們的真心與真情來(lái)努力營(yíng)造北郵寬松和諧的人文環(huán)境。
同學(xué)們,再次祝賀你們通過(guò)了時(shí)代的遴選,感謝你們選擇了北郵!期待你們能以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)]。'。。自己的夢(mèng)想,用你們的收獲來(lái)回饋賜予你們生命、給予你們幸福的人們,通過(guò)你們的奮斗和成就使北郵變得更加精彩!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)們:
上午好!
新春伊始,萬(wàn)象更新!寂靜了一個(gè)寒假的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣。今天,我們召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。值此,我代表學(xué)校向老師、同學(xué)們致以新年最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬(wàn)事如意!
老師們、同學(xué)們,我們已經(jīng)踏著堅(jiān)實(shí)的步伐走進(jìn)了年的春天。春天是耕耘的季節(jié),耕耘需要付出艱辛和努力,為了明天的豐收,讓我們用辛勤和智慧播撒今天。
教育家斯霞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要使學(xué)生的品德高尚,教師自己首先應(yīng)該是一個(gè)品德高尚的人!苯處熓菍W(xué)生的一面鏡子,孔子說(shuō)得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從!币粋(gè)好老師是學(xué)生一生最好的禮物。
在新學(xué)期伊始,我希望全體教職員工,要努力學(xué)習(xí),積極反思、更新觀念,踏實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)。灰P(guān)心愛(ài)護(hù)并嚴(yán)格要求每一位學(xué)生,做到以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)暖其心,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人,管理育人;要學(xué)習(xí)先進(jìn)的科研理念,形成科學(xué)的工作方法,爭(zhēng)做創(chuàng)新性、發(fā)展性教師;要虛心向其他老師學(xué)習(xí),向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),注意傾聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)和要求,不斷改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法,努力做學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的教師。同學(xué)們也是一樣,要?jiǎng)?chuàng)新。
成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要敢于質(zhì)疑。北宋哲學(xué)家張載說(shuō)過(guò):“于無(wú)疑處有疑,方是進(jìn)矣。”人類歷史上重大的學(xué)術(shù)進(jìn)展,往往都是在最熟視無(wú)睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要善于合作,在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花,在交流合作中提升學(xué)術(shù)水平。當(dāng)然,成為優(yōu)秀的.創(chuàng)新者,還要有豐富的想象力,給知識(shí)插上想象力的翅膀,你們才能飛得更高更遠(yuǎn)。
質(zhì)疑、合作、想象力都很重要,但今天我更想強(qiáng)調(diào)的是,創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說(shuō):“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉;故非有志者,不能至也!睈(ài)好登山的人都知道,攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線,南坡易、北坡難,攀登北坡除了要克服嚴(yán)寒缺氧,戰(zhàn)勝陡峭懸崖外,還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風(fēng)口”以及被稱為不可逾越的“第二臺(tái)階”三大難關(guān)。真正的登山者更愿意選擇北坡,在極限挑戰(zhàn)中錘煉無(wú)所畏懼的勇氣。無(wú)論選擇南坡還是北坡,登上珠穆朗瑪峰的勇士,都是值得我們敬佩的。但我相信,選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景,沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過(guò)程一定會(huì)使他們變得更加強(qiáng)大。創(chuàng)新同樣是一個(gè)攀登的過(guò)程,探索的道路越艱險(xiǎn),達(dá)到的境界越高遠(yuǎn)。
英國(guó)數(shù)學(xué)家懷爾斯從小喜歡數(shù)學(xué),10歲時(shí)就立志要征服300多年未被證明的費(fèi)馬大定理。33歲時(shí),已成為著名數(shù)論學(xué)家的懷爾斯,決定放棄所有與證明費(fèi)馬大定理無(wú)關(guān)的工作,全身心投入到這項(xiàng)失敗風(fēng)險(xiǎn)極高的研究之中。通過(guò)長(zhǎng)達(dá)7年的努力,他完成了這一證明。然而,他的論文在審稿過(guò)程中被發(fā)現(xiàn)存在一個(gè)重要缺陷。懷爾斯在解決這個(gè)缺陷的過(guò)程中一度面臨絕境,但他堅(jiān)持了下來(lái),用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過(guò)人的勇氣和執(zhí)著努力,不僅登上了數(shù)學(xué)王國(guó)的高峰,更是收獲了非同尋常的人生體驗(yàn)。他說(shuō):“再?zèng)]有別的問(wèn)題能像費(fèi)馬大定理一樣對(duì)我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權(quán),在我的成年時(shí)期實(shí)現(xiàn)我童年的夢(mèng)想!睙o(wú)論做什么事情,清華人都永遠(yuǎn)追求卓越。我希望,大家在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義、有價(jià)值的目標(biāo),在面對(duì)困難和挫折時(shí)執(zhí)著堅(jiān)守,“衣帶漸寬終不悔”,做不畏艱辛的創(chuàng)新者!
同學(xué)們,未來(lái)屬于每一個(gè)朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你們是xx的主人,你們將在這里播種耕耘,并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信,美麗的校園一定會(huì)因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為學(xué)校所銘記!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!結(jié)束了假期生活,我們又重聚在校園,迎接充滿希望和生機(jī)的新一學(xué)年。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校,向全校師生致以最誠(chéng)摯的祝福,祝大家在新的一年里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真。
同學(xué)們,時(shí)至今日,年也過(guò)了節(jié)也過(guò)完了,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),從今天開(kāi)始就要把全部身心投入到學(xué)習(xí)上來(lái),調(diào)整好心態(tài),以最快的速度適應(yīng)緊張而充實(shí)的校園生活,因?yàn),?duì)于現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)才是你的根本,一個(gè)人一生中學(xué)生時(shí)代是最美好的時(shí)光,同時(shí)它又是人生旅程中最重要的階段,因?yàn)槊總(gè)人的人生理想都要在學(xué)生時(shí)代起航。剛剛過(guò)去的一年里,學(xué)校教育教學(xué)取得了一定的成果,校容校貌發(fā)生了很大的變化,全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進(jìn)步,取得了一些成績(jī)。全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強(qiáng)、踏實(shí)勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神狀態(tài)。
今年,新的學(xué)期又開(kāi)始了,面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的`挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半。”新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:
1、樹立一個(gè)信心:我能我行。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
2、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。
3、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
4、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;尊敬父母,懂得感恩。在社會(huì),做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
新的學(xué)年、新的起點(diǎn),讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同再鑄臨城小學(xué)新的輝煌!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)們:
上午好!
在這春光明媚﹑萬(wàn)物復(fù)蘇﹑百花含苞待放的季節(jié),新的學(xué)年開(kāi)始了。我感到非常榮幸和驕傲的是和XXXX名學(xué)生一樣成為XX中學(xué)的一員。XX中學(xué)是我仰慕已久的地方。它勤奮進(jìn)取的校風(fēng),優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量,以及把所有的學(xué)生培養(yǎng)成為德智體全面發(fā)展的合格畢業(yè)生的宗旨贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
能到XX中學(xué)工作﹑學(xué)習(xí)和生活,我感到自豪。過(guò)去的一年里,在全校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力下我校取得了一個(gè)又一個(gè)的輝煌成績(jī),去年中考重點(diǎn)高中上線率達(dá)XX%,又有XX多名初三畢業(yè)生走進(jìn)重點(diǎn)高中。我為同學(xué)們?cè)谌ツ曛锌妓〉玫膬?yōu)異成績(jī)感到驕傲,是他們又一次為XX中學(xué)贏得了榮譽(yù),希望上屆初三同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的`精神在我們城關(guān)中學(xué)更加發(fā)揚(yáng)光大!
俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。那么,新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力改變教育觀念,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué),在教學(xué)中努力關(guān)注每位同學(xué),做學(xué)生的引導(dǎo)者,充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)。以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂,是我們每位教師的神圣職責(zé)!
愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生要以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人,管理育人。
“國(guó)勢(shì)之強(qiáng)弱,視乎人才;人才之盛衰,源于學(xué)!。XX中學(xué),是人才匯集的地方,是播種未來(lái)的地方,也是收獲智慧的地方。初中階段是人生的重要階段,作為教師我們將鞠躬盡瘁,努力奉獻(xiàn),投身新課程改革,為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和終身的幸福搭建知識(shí)平臺(tái),為每一個(gè)學(xué)生的奮飛插上堅(jiān)硬的翅膀。同學(xué)們,你們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,也是學(xué)校發(fā)展的生力軍。希望你們珍視現(xiàn)在,向往未來(lái),學(xué)業(yè)有成。
借此機(jī)會(huì),我代表全體老師對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:初三年級(jí)的同學(xué)們,你們是XX新的希望,希望你們?cè)谧铌P(guān)鍵的幾個(gè)月里,明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈,勇于拼搏,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為XX爭(zhēng)光添彩。
初二年級(jí)的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,你們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo),面對(duì)知識(shí)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打,學(xué)習(xí)、思想、生活、紀(jì)律一年更比一年好!初一的學(xué)生們,你們是城中的新鮮血液,要盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,要學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí),要打?qū)嵒A(chǔ),以堅(jiān)韌不拔的毅力和勇往直前的精神為自己的初中生涯開(kāi)辟出一條嶄新的道路。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),為了XX的明天更加燦爛輝煌,去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧!同學(xué)們,是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風(fēng)浪!今天你為城中驕傲,明天城中一定因你而自豪!
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步﹑身體健康﹑生活愉快!
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿 篇5
親愛(ài)的新同學(xué),老師們、同志們:
上午好!今天的風(fēng)雨真不小。此風(fēng)此雨,給了我們不同尋常的體驗(yàn)。這仿佛是為同學(xué)們邁入大學(xué)、踏上人生的新高地,進(jìn)行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明,不管任何風(fēng)雨都抵擋不了同學(xué)們立志成才、報(bào)效祖國(guó)的信心和堅(jiān)毅。我代表學(xué)校對(duì)來(lái)自15個(gè)省區(qū)的近6000名新同學(xué)加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對(duì)風(fēng)雨中堅(jiān)持開(kāi)會(huì)的同學(xué)們表示崇高的敬意!
這是一個(gè)偉大的時(shí)代,也是一個(gè)極為重要的年度。你們?cè)谖覈?guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì),建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的關(guān)鍵時(shí)期,在我國(guó)著力提高高等教育質(zhì)量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵之年,考上大學(xué),來(lái)我校深造,真是值得慶賀。你們的加入,將給湛師帶來(lái)新的活力、激情和智慧。
一、大學(xué)是人類文明的高地
進(jìn)入大學(xué),首先要追問(wèn)大學(xué)是什么樣的地方?具體而言,大學(xué)是:
(一)責(zé)任高地。大學(xué)肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識(shí)和服務(wù)社會(huì)的重要責(zé)任。大學(xué)是人類文明的高地,也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)源地。意大利在文藝復(fù)興之前有博羅尼亞大學(xué);英國(guó)先有牛津、劍橋,后才有其崛起;德國(guó)19世紀(jì)末20世紀(jì)初能夠成為世界科技文化的中心,跟柏林大學(xué)的建立有很大的關(guān)系;美國(guó)是先有哈佛,后有國(guó)家。美國(guó)之所以有今天,我們表面上看到是它強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事、政治,實(shí)際上支撐它的是大學(xué),是它強(qiáng)大的教育系統(tǒng)。我國(guó)提出“科教興國(guó)”的發(fā)展戰(zhàn)略。溫總理在今年7月召開(kāi)的全國(guó)教育工作會(huì)議上提出:強(qiáng)國(guó)先強(qiáng)教,強(qiáng)國(guó)必強(qiáng)教。蔡元培則早就說(shuō)過(guò),要看明日之社會(huì),先看今天之校園。
大學(xué)的主要責(zé)任,也是教師的天職:就是培養(yǎng)人才,培養(yǎng)最后超過(guò)老師的人才。教師的職責(zé),就是引導(dǎo)和幫助學(xué)生站在自己的肩膀上,承前啟后,繼往開(kāi)來(lái),超越自己,實(shí)現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。只有這樣,大學(xué)才能卓爾不群,長(zhǎng)盛不衰,不斷為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)人才、建樹新風(fēng)。
大學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),就是努力成為超越老師的學(xué)生,更好地服務(wù)國(guó)家需要和民族偉大復(fù)興。
。ǘ┤瞬鸥叩。大學(xué)者,囊括大典,網(wǎng)羅眾家。大學(xué)是人才最為密集的地方,也是人才成長(zhǎng)的搖籃。哥倫比亞大學(xué)校園里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(chǎng)(RevsonPlaza)的“鋼絲上的行走者”(TightropeWalker)。這個(gè)雕塑有兩個(gè)人,其中一個(gè)人走在鋼絲上,另一個(gè)人站在他肩上。我覺(jué)得,如果把下面那個(gè)人看作教師,上面那個(gè)人當(dāng)作學(xué)生,那么這個(gè)雕塑便體現(xiàn)了大學(xué)教育的理想:培養(yǎng)超越老師的學(xué)生。
培養(yǎng)超越老師的學(xué)生,其實(shí)也是中國(guó)大學(xué)的理想和傳統(tǒng)。由魯迅親自設(shè)計(jì)的北京大學(xué);张c哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個(gè)字用篆書構(gòu)成,下面一個(gè)“大”字,像一個(gè)人,表示教師;上面是“北”字,像兩個(gè)人,表示學(xué)生。兩個(gè)學(xué)生背靠背,表示他們是和而不同的君子,具有獨(dú)立人格,只追求真理,不互相依附,不拉關(guān)系;他們站在教師肩膀上,表示學(xué)生在老師的無(wú)私教導(dǎo)和幫助下站得更高,看得更遠(yuǎn),更有作為;這三個(gè)人還構(gòu)成了一種多元對(duì)話的格局,體現(xiàn)了一種教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系。所以,北大校徽是最能體現(xiàn)大學(xué)理想和教育精神的?鬃釉缭诙Ф嗄昵熬驮l(fā)出“后生可畏,焉知來(lái)者之不如今也?”的感嘆,認(rèn)為年輕學(xué)子是值得敬畏的,怎能斷定他們將來(lái)趕不上老師呢?韓愈在《師說(shuō)》中講到,“弟子不必不如師,師不必賢于弟子。”陶行知?jiǎng)t說(shuō):“教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快樂(lè),是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生!边@都實(shí)際上寄托了培育超過(guò)教師的學(xué)生的教育理想。
令人欣慰的是,在湛江師范學(xué)院漫長(zhǎng)的發(fā)展歷史當(dāng)中,曾經(jīng)涌現(xiàn)眾多卓越人才,他們都是以天下為己任的杰出代表。如學(xué)校前身——雷陽(yáng)書院,曾為廣東六大書院之一。它的三位著名山長(zhǎng)(古時(shí)稱校長(zhǎng)為山長(zhǎng)):陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說(shuō)的“三陳”。陳瑸、陳昌齊均為進(jìn)士;陳喬森為咸豐年間舉人,被譽(yù)為“嶺南才子”。他們做官清正廉潔,勤政愛(ài)民,功勛卓著;做學(xué)問(wèn)則勤謹(jǐn)篤實(shí),以身垂范,學(xué)者楷模。還有譚平山,曾任雷州中學(xué)校長(zhǎng),是廣東黨組織最早創(chuàng)始人,時(shí)有“南譚北李(李大釗)中陳(陳獨(dú)秀)”之譽(yù)。還有廣東農(nóng)民運(yùn)動(dòng)著名領(lǐng)導(dǎo)人黃學(xué)增、南路優(yōu)秀女共產(chǎn)黨員歐汝穎、粵桂邊區(qū)縱隊(duì)副司令員唐才猷等杰出代表。
湛師培育過(guò)不少超過(guò)老師的優(yōu)秀學(xué)生。如今天坐在主席臺(tái)的一些教授,就畢業(yè)于本校的前身雷州師專,當(dāng)時(shí)學(xué)校一個(gè)教授也沒(méi)有。不少畢業(yè)生考上北大、復(fù)旦、人大、南大、北師大、中大等名校的研究生。僅今年就有137名畢業(yè)生考上研究生。
。ㄈ┚窀叩亍A河浾f(shuō)過(guò),大學(xué)不僅要有大樓、大樹,還要有大師、大氣。從最高境界上來(lái)說(shuō),真正的大學(xué),是無(wú)形的大學(xué),是精神的大學(xué),是能凝聚和產(chǎn)生大師的大學(xué)。有了高遠(yuǎn)的精神境界,有了一流的教師,哪怕沒(méi)有高樓大廈,也可能成為一所高水平大學(xué)。所以,大學(xué)首先要有高遠(yuǎn)的精神境界,成為精神高地。才能使大學(xué)不僅僅停留在“形”和“體”的層面,而進(jìn)入“神”和“靈”的境界。在這一精神高地上,我們探索人類精神生產(chǎn)、傳承和創(chuàng)新的秘密,與人類最杰出的.大腦和最高尚動(dòng)人的靈魂相遇,爭(zhēng)取那熠熠光輝,照亮自己的人生,然后把這些秘密和光輝與他人分享,傳承發(fā)揚(yáng)下去。
同學(xué)們考上湛師,不必自卑。家庭經(jīng)濟(jì)貧困,也不必自卑。大學(xué)是追求真理、崇尚學(xué)術(shù)的精神高地。在這里,不是比官大,也不是比錢多,而是比誰(shuí)的志氣大、用功多、學(xué)問(wèn)高。在這里,過(guò)的需要艱苦付出的寂寞生活。洪堡說(shuō)過(guò),寂寞是大學(xué)精神的特質(zhì)之一。易卜生則認(rèn)為:“世界上最有力量的人是最孤獨(dú)的人!痹诖髮W(xué)高地上,可以了望世界,展望未來(lái),通過(guò)與高人接觸,知彼而知己,確立自己的人生使命,為做最好的自己奠基鋪路。這是很幸運(yùn)的。正如奧地利作家斯蒂芬茨威格所說(shuō):“一個(gè)人生命中最大的幸運(yùn),莫過(guò)于在他人生中途,即年富力強(qiáng)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己生活的使命。”站在這一高地上的人們,可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧窮都擁有珍貴的價(jià)值。與青春和智慧相比,金錢、地位、美酒、佳肴都微不足道。在這一高地上,即使身無(wú)分文,也可以孕育希望!
二、立足大學(xué)高地,努力成為超過(guò)老師的學(xué)生
如何努力成為超過(guò)老師的學(xué)生?我以為,樹立“責(zé)任以行,能力為重,創(chuàng)新是魂”的理念,并付諸于行動(dòng)是關(guān)鍵所在。
(一)責(zé)任以行
社會(huì)學(xué)家戴維斯就曾說(shuō)過(guò),“放棄了自己的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好的生存機(jī)會(huì)。”我站在這個(gè)講臺(tái),最真切的感受,除了迎新的喜悅,更多的是一種責(zé)任。面對(duì)眾多渴望求知、立志成才的學(xué)生,我深感作為一名校長(zhǎng)的責(zé)任之重。同學(xué)們上大學(xué),要學(xué)的東西很多,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),成為一名負(fù)責(zé)任的人。每個(gè)人都要對(duì)自己和親朋負(fù)責(zé)、對(duì)工作和單位負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家和民族負(fù)責(zé)。責(zé)任以行,就是永不放棄自己做人、做事、做學(xué)問(wèn)的責(zé)任。
責(zé)任以行,也意味著寬容和擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們從今天起就成為湛師大家庭的正式一員。對(duì)學(xué)校的平安和諧、創(chuàng)新發(fā)展都負(fù)有不可推卸的責(zé)任,有責(zé)任和義務(wù)協(xié)助學(xué)?朔鞣N困難,共同推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。我曾邀請(qǐng)全國(guó)勞模、韶鋼首席技術(shù)專家羅東元給大學(xué)生作講座,他說(shuō),“上蒼安排每個(gè)人都有一次做人的機(jī)會(huì),就要盡心地體驗(yàn)做人的責(zé)任,享受其過(guò)程。要熱愛(ài)工作、享受工作。我在工作中遇到太多問(wèn)題,有時(shí)逼得走投無(wú)路,但我認(rèn)為,這時(shí)候離問(wèn)題解決就不遠(yuǎn)了。什么叫成功?成功在于堅(jiān)持,成功就是盡自己最大的努力,盡自己最大的責(zé)任,積累能量,然后集中釋放出來(lái)!
我校師生中也有很多“責(zé)任以行”的榜樣。1935年,雷州省立師范學(xué)校時(shí)期的吳炳宋校長(zhǎng),就把教育事業(yè)與國(guó)家命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),明確指出“民族之興亡,基于教育之盛衰”,希望“師范教育普及高雷,澤流所被,漫衍全粵”。我前天在新生接待現(xiàn)場(chǎng),遇到送兒子來(lái)報(bào)到的一家人,爺爺、父母和兒子四人。爺爺、父母親都是中小學(xué)的教師,父親還是校長(zhǎng)。爺爺、父親都曾是湛師的學(xué)生,現(xiàn)在兒子也成為湛師的學(xué)生。我認(rèn)為這在某種程度上可以看作是這個(gè)家庭對(duì)湛師的一種情懷和對(duì)教育的一份責(zé)任。法政學(xué)院的龐天佑教授,大年三十也一如平日,堅(jiān)持讀書搞研究;化學(xué)院的高利軍博士,20xx年來(lái)校工作以來(lái),不曾回過(guò)家鄉(xiāng),不論寒暑假還是星期六日,幾乎天天待在實(shí)驗(yàn)室搞研究,32歲就拿到了國(guó)家自然科學(xué)基金課題。還有鄭光華老教師、譚笑老教師,我們經(jīng)?梢钥吹剿麄?cè)谛@里與學(xué)生交談?shì)o導(dǎo)的身影,無(wú)私地把自己的時(shí)間、生命智慧奉獻(xiàn)給學(xué)生。還有今天作為校友代表發(fā)言的附中黨總支書記、特級(jí)教師梁哲同志,等等。正是有這些對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的老師,湛師才能培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學(xué)子。
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一個(gè)人要真正有所擔(dān)當(dāng),真正能負(fù)起責(zé)任,就必須有能力,即要有豐富的知識(shí)和過(guò)硬的本領(lǐng)。這里的“能力”,是一個(gè)建立在扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)上的“能力群”。包含學(xué)習(xí)能力、思考能力、實(shí)踐能力、組織能力和創(chuàng)新能力等。不同的行業(yè)所要求的能力是不一樣的,不同的專業(yè)培養(yǎng)的能力規(guī)格也有所不同。同學(xué)們進(jìn)入大學(xué),最重要的是不能放松學(xué)習(xí)、不能放松思考、不能放松行動(dòng)。能力的形成靠學(xué)習(xí)和實(shí)踐積累。那應(yīng)該如何學(xué)習(xí)呢?
1、要學(xué)會(huì)在“三個(gè)世界”里學(xué)習(xí)
一是書本世界。通過(guò)閱讀書籍等增長(zhǎng)知識(shí),尤其要精讀經(jīng)典名著。二是經(jīng)驗(yàn)世界。要培養(yǎng)能力,就要主動(dòng)實(shí)踐、積極鍛煉。三是虛擬世界,F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代、E時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)上有海量的資訊,為我們學(xué)習(xí)提供了很多材料。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)生活的非常重要的部分,影響著我們的認(rèn)知方式和知識(shí)結(jié)構(gòu)。我們要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)的便利來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)和研究。
2、要掌握三種學(xué)習(xí)方式
自主學(xué)習(xí)。真正的教育必然是自我教育。與中學(xué)相比,大學(xué)提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強(qiáng)調(diào)的是“我要學(xué)”,而不是“要我學(xué)”。同學(xué)們要從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變自主學(xué)習(xí);要學(xué)會(huì)綜合分析、獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)選擇,有所守有所放,有所為有所不為。一味追求熱點(diǎn)或時(shí)髦,人會(huì)失去自我和尊嚴(yán)。不要讓你的大腦成為他人思想的“跑馬場(chǎng)”。
合作學(xué)習(xí)!蔼(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞!苯裉,單打獨(dú)斗已難以適合社會(huì)和工作的要求。同學(xué)們來(lái)自全國(guó)各地,有著不同的成長(zhǎng)背景、性格特點(diǎn)、思維方式和行為方式等,這是一筆豐厚的精神文化資源。同學(xué)們要充分發(fā)掘和利用自己同伴的精神文化資源,互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效益,培養(yǎng)合作共事的能力。
體驗(yàn)學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知。體驗(yàn)的過(guò)程是學(xué)生掌握知識(shí)、生成能力,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)與經(jīng)驗(yàn)世界接觸的一個(gè)綜合過(guò)程,是培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力的一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。做科學(xué)實(shí)驗(yàn)、參加專業(yè)社團(tuán)活動(dòng)、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、專業(yè)實(shí)習(xí)等,都是體驗(yàn)學(xué)習(xí)。
以上三種學(xué)習(xí)方式,加起來(lái)便是:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,交八方友。
3、要把握三個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)
一是做人、做事、做學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)。著名教育家南國(guó)農(nóng)先生給我們的深刻啟示是,做人,對(duì)己而言,要做第一流的人物。做最好的自己。要多讀書、讀好書、勤讀書,打出扎實(shí)的理論基礎(chǔ),優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu);對(duì)他人多一點(diǎn)尊重和寬容,少一點(diǎn)苛求責(zé)備;對(duì)社會(huì)多一點(diǎn)奉獻(xiàn),少一點(diǎn)索取。第二個(gè)重點(diǎn)是“前沿”。我們要了解理論尤其是實(shí)踐前沿的新成果、新技術(shù)和新手段。不斷更新知識(shí)、掌握新技術(shù)。第三個(gè)重點(diǎn)就是“特色”。要有特長(zhǎng),要揚(yáng)長(zhǎng)避短,個(gè)性發(fā)展,這樣才可能有創(chuàng)新。
。ㄈ﹦(chuàng)新為魂
建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,需要?jiǎng)?chuàng)新型人才。同學(xué)們要以一種創(chuàng)新的精神、研究的態(tài)度和負(fù)責(zé)的行動(dòng),不斷為家庭、母校、社會(huì)和祖國(guó)奉獻(xiàn)力量和智慧。當(dāng)前,學(xué)校提出建設(shè)鮮明特色的高水平師范院校的發(fā)展新目標(biāo),判斷學(xué)校是否高水平的一個(gè)很重要的表征,就是其培養(yǎng)的學(xué)生是否有創(chuàng)新精神、出色的能力和卓越的成就。
創(chuàng)新是一個(gè)探索未知的艱辛卻又有趣味的過(guò)程,需要勤奮和專一。要把創(chuàng)新作為自己做事、做學(xué)問(wèn)的價(jià)值取向和工作習(xí)慣。
作為院長(zhǎng),我將與同事們一起,致力于為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源。如我們將籌建教師教育創(chuàng)新班,對(duì)一批立志從教、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng);我們著力構(gòu)筑現(xiàn)代教育技術(shù)高地,為同學(xué)在虛擬世界里學(xué)習(xí)提供平臺(tái);籌建教育研究院,并以此為平臺(tái)吸引教育名家和中小學(xué)的優(yōu)秀校長(zhǎng)、特級(jí)教師來(lái)校講學(xué)輔導(dǎo),讓同學(xué)們與名家名師近距離接觸,了解最前沿的思想和信息;創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓同學(xué)們到國(guó)內(nèi)外進(jìn)行體驗(yàn)學(xué)習(xí),拓展專業(yè)視野,增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)和能力,等等。讓你們成為負(fù)責(zé)任、有能力、能創(chuàng)新的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們是我來(lái)湛師當(dāng)院長(zhǎng)迎來(lái)的第一批學(xué)生,也將是學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式培養(yǎng)的第一批學(xué)生。我對(duì)你們寄予厚望,充滿期待;萏芈幸痪涿(shī):“我獨(dú)自在西部放歌,為新的世界而自由歌唱。”我衷心希望,同學(xué)們?cè)诘靥幓浳鞯恼繋煂W(xué)習(xí)期間,珍惜時(shí)光,立足責(zé)任、人才和精神高地,用大學(xué)精神、青春理想、人生責(zé)任、生命熱能去填充大學(xué)生活的每一個(gè)時(shí)空,充分利用校內(nèi)外資源,去精彩生命的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓每一天都充滿意義,擁有一個(gè)健全的身體、高尚的心靈和出色的能力,擔(dān)當(dāng)起服務(wù)國(guó)家和民族的社會(huì)責(zé)任,成為超越老師的不是名牌大學(xué)的名牌大學(xué)生!
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!秋風(fēng)送爽,碩果飄香,金秋九月,希望蕩漾,在這個(gè)充滿豐收喜悅的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期,迎來(lái)了九百多張朝氣蓬勃的新面孔。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行XX級(jí)新生的開(kāi)學(xué)典禮。在此,我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)今年就讀我校的九百多位新同學(xué)表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到和平職校這個(gè)大家庭,你們的加入,將會(huì)使和平職校這個(gè)大家庭更加強(qiáng)大,更加充滿生機(jī)和活力。希望大家能夠盡快融入到和平職校這個(gè)大家庭來(lái),共同把和平職校辦好。在這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮上,我想同大家談三個(gè)問(wèn)題:一是介紹學(xué)校的基本情況;二是學(xué)校未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃;三是對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求。
一、學(xué)校的基本情況
和平縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于一九九六年,與廣播電視大學(xué)、教師進(jìn)修學(xué)校、技工學(xué)校、鐘表學(xué)校組成一所綜合性的學(xué)校。職校現(xiàn)有44個(gè)教學(xué)班,近XX名中職在校生。開(kāi)設(shè)有鐘表裝配與維修、計(jì)算機(jī)技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、電子電工技術(shù)應(yīng)用、旅游與酒店管理、物流管理、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、幼兒師范教育、服裝制作與營(yíng)銷、汽車維修與營(yíng)銷等十個(gè)專業(yè),現(xiàn)有教職工近200人。
近年來(lái),國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育,在縣委、縣政府的大力支持下,我校全體師生共同努力,使學(xué)校得到了快速的發(fā)展。主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:
。ㄒ唬、辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)條件逐步改善
1、招生人數(shù)逐年增加。隨著國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的越來(lái)越重視,吸引了越來(lái)越多的初中畢業(yè)生就讀職校。我校的招生人數(shù)也一年比一年增多,前年我校招生400多人,去年招生突破800人,今年我們又招了900多人。
2、校園面積不斷擴(kuò)大。近年來(lái),我校投入了大筆資金,建起了一棟又一棟的大樓,尤其是今年,政府一下子投入XX多萬(wàn)元,四棟樓同時(shí)開(kāi)工,其中,宿舍樓已開(kāi)始使用,教學(xué)樓也即將交付使用,還有一棟宿舍大樓及學(xué)生食堂年底也可以交付使用,學(xué)校的辦學(xué)條件將會(huì)很快的得到改善。
3、教學(xué)設(shè)施逐步完善。幾年來(lái),學(xué)校共投入300多萬(wàn)元,建起了電腦室、電子電工實(shí)驗(yàn)室、服裝設(shè)計(jì)室、數(shù)控機(jī)床操作室、汽車維修室等。今年又將投入300多萬(wàn)元,增加1個(gè)電子實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)電工實(shí)驗(yàn)室,4個(gè)電腦室,并將新棟教學(xué)樓所有課室安裝多媒體教學(xué)平臺(tái),使教學(xué)設(shè)施基本能滿足教學(xué)的需要。
。ǘ⑥k學(xué)質(zhì)量不斷提高
1、“三風(fēng)”明顯好轉(zhuǎn)
近年來(lái),學(xué)校狠抓“三風(fēng)”建設(shè),形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。XX年至今連續(xù)7年實(shí)現(xiàn)犯罪率為零,安全事故為零;XX年度和XX年度連續(xù)兩年被評(píng)為社會(huì)綜合治理優(yōu)秀單位;XX年被縣委、縣政府評(píng)為教書育人先進(jìn)單位;在去年十月份政風(fēng)行風(fēng)“回頭查”評(píng)議活動(dòng)中,我校以95。6的高分被評(píng)為滿意單位。
2、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高
這里我想從四個(gè)方面來(lái)講:一是技能訓(xùn)練方面。這幾年,我們學(xué)校重視抓好學(xué)生的技能訓(xùn)練,不斷提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力,使學(xué)生真正掌握一技之長(zhǎng),幾年來(lái),組織學(xué)生參加河源市中職學(xué)生技能競(jìng)賽都獲得了好成績(jī),連續(xù)多年總分排名都在五縣一區(qū)第一。其中,在去年河源市第四屆中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生技能競(jìng)賽中,我校參加了所有項(xiàng)目(12個(gè))的競(jìng)賽,全部獲獎(jiǎng),并獲組織工作一等獎(jiǎng)。第二個(gè)是考證方面。近年來(lái),我們學(xué)校組織學(xué)生參加計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)電算化、電工、機(jī)械、導(dǎo)游等各類技能考證也獲得了較高的過(guò)關(guān)率。其中,今年我校組織07級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)班學(xué)生參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考證,85人參加考證,84人過(guò)關(guān),過(guò)關(guān)率達(dá)98。8%。第三個(gè)是高考方面,我校一向堅(jiān)持“兩條腿”走路的原則,在最后一學(xué)年將學(xué)生進(jìn)行分流,分技能班和升大班。對(duì)技能班的學(xué)生,學(xué)校組織進(jìn)行技能的強(qiáng)化訓(xùn)練;對(duì)升大班的學(xué)生則認(rèn)真組織備考,幾年來(lái),高考都取得了可喜的成績(jī)。今年我校共有50人參加中職3+證書高考,有20人被高等院校錄取,超過(guò)全省中職3+證書高考錄取率。第四是畢業(yè)生就業(yè)方面。我們學(xué)校的畢業(yè)生因?yàn)閾碛幸患贾L(zhǎng),很受企業(yè)的歡迎。每年都吸引了大量的本地企業(yè)及珠三角等地企業(yè)到學(xué)校招聘畢業(yè)生,大多數(shù)畢業(yè)生都找到專業(yè)對(duì)口的崗位,歷屆畢業(yè)生就業(yè)達(dá)96%以上。XX年4月18日《河源日?qǐng)?bào)》曾以《和平職校畢業(yè)生成為企業(yè)的香餑餑》為題對(duì)我校畢業(yè)生的就業(yè)情況作了專門的報(bào)道。
二、學(xué)校未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃
近年來(lái),學(xué)校的快速發(fā)展,得到了省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。去年,省教育廳領(lǐng)導(dǎo)到我校。視察時(shí),稱贊我校是河源市五縣一區(qū)最具發(fā)展?jié)摿Φ闹新殞W(xué)校,表示將會(huì)從資金方面給予大力支持,并劃撥了1000萬(wàn)元的建設(shè)資金。同時(shí),廣東省發(fā)展與改革委員會(huì)也把我校列為全省七十二所、全市僅兩所(市工業(yè)學(xué)校、和平職校)重點(diǎn)扶持的職校之一。有上級(jí)的大力支持和全體師生的共同努力,和平職校的明天一定會(huì)更加美好。下一步我們打算從如下三個(gè)方面努力,來(lái)加快學(xué)校發(fā)展步伐。
。ㄒ唬⿺U(kuò)大辦學(xué)規(guī)模
現(xiàn)在,縣委、縣政府同意,征用河對(duì)面3萬(wàn)平方米的土地,劃撥給我校,用于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、行政辦公大樓,培訓(xùn)中心等的建設(shè),再建一座橋與河對(duì)面連接起來(lái)。在建設(shè)項(xiàng)目全面完工之后,對(duì)校園進(jìn)行全面的美化、綠化。不久的將來(lái),我們學(xué)校將會(huì)是一所非常漂亮的學(xué)校。
。ǘ┡涮赘黜(xiàng)生活設(shè)施,完善各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)設(shè)施。
現(xiàn)在,學(xué)校正處于大發(fā)展時(shí)期,由于發(fā)展的速度太快,很多配套的東西還跟不上,比如,我們宿舍的配套設(shè)施還不完善,教學(xué)設(shè)施也不是很先進(jìn)。但這些困難很快就會(huì)得到解決,宿舍的熱水供應(yīng)系統(tǒng)正在安裝,新教學(xué)樓的.多媒體教學(xué)平臺(tái)也即將安裝,等正在新建的幾棟樓完工之后,我們將投入的重點(diǎn)放在完善各專業(yè)的實(shí)訓(xùn)設(shè)施方面,使各專業(yè)的實(shí)訓(xùn)設(shè)施能夠真正配套,使人人都能夠動(dòng)手操作,真正掌握過(guò)硬本領(lǐng),同時(shí),盡量配套各項(xiàng)生活設(shè)施,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)校真正能夠生活得舒適,學(xué)習(xí)得安心。
。ㄈ┘涌靹(chuàng)建省級(jí)重點(diǎn)職校的步伐
經(jīng)過(guò)幾年的努力,我們學(xué)校不管是硬件建設(shè),還是辦學(xué)水平,都已基本具備了省級(jí)重點(diǎn)職校的要求?h委、縣政府也對(duì)我校提出了明年創(chuàng)建省級(jí)重點(diǎn)職校的目標(biāo),因此,新的學(xué)期,我們將圍繞創(chuàng)建省級(jí)重點(diǎn)職校的目標(biāo)而不懈努力。創(chuàng)建省級(jí)重點(diǎn)職校,是我們?nèi)熒餐哪繕?biāo),我們學(xué)校將完善各項(xiàng)設(shè)施,嚴(yán)抓管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,促使學(xué)校教學(xué)水平再上新臺(tái)階,同學(xué)們也應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)確保我校創(chuàng)建省級(jí)重點(diǎn)職校的目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。
在此,我也向在座的全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望和要求:
1、相信自已的選擇,樹立學(xué)習(xí)信心。在人生的道路上,面臨著各種各樣的選擇,我們初中畢業(yè)的時(shí)候,也面臨著多種選擇,但在座的各位,都選擇了就讀我們和平職校,在這里,我可以明確地告訴大家,你們的選擇是正確的,F(xiàn)在,隨著科學(xué)的發(fā)展,需要大量的有一技之長(zhǎng)的技能型人才,只要我們掌握了一技之長(zhǎng),就可以在社會(huì)上立足,我們都清楚地記得,去年發(fā)生了全球性的金融危機(jī),大批工廠倒閉,大量工人下崗,但我們知道,真正下崗的都是沒(méi)有技術(shù)的工人,真正有技術(shù)的工人是不會(huì)下崗的。我們也經(jīng)?梢詮膱(bào)紙上看到,很多大學(xué)畢業(yè)生因?yàn)闆](méi)有技術(shù),而找不到工作,最后不得不到職校回爐,學(xué)一門技術(shù),因此,我們選擇就讀和平職校,只要肯下苦功夫,真正掌握一門技術(shù),就一定可以有一個(gè)好的出路!斑m合自已的才是最好的”。因此,我們要相信自己的選擇,樹立信心,不論你以前的成績(jī)?nèi)绾危徽撃阋郧笆欠裾{(diào)皮、懶惰,從現(xiàn)在起,一切都重新開(kāi)始,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),發(fā)揚(yáng)自已的長(zhǎng)處,發(fā)展自已的愛(ài)好,堅(jiān)信:天生我材必有用,大學(xué)不是唯一的出路,職校生一樣能成材。
2、刻苦學(xué)習(xí),苦練基本功。要想真正掌握一技之長(zhǎng),就必須付出艱辛的努力,因此,希望同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始,踐踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),不怕苦、不怕累,練好基本功、掌握過(guò)硬的本領(lǐng),為今后走向社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、自信自強(qiáng),自立自律。21世紀(jì)是創(chuàng)新的世紀(jì),競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的世紀(jì)。生命是平等的,每個(gè)人只有一次;機(jī)會(huì)是均等的,為所有有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備著。每個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真思考這樣一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題:我該如何走好自己的人生之路。中考成績(jī)的不理想,并不能說(shuō)明全部,更不能代表你的今后。多元智能理論告訴我們:每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域,但由于每個(gè)人的努力程度不同,最后的結(jié)果是大不相同的。因此,同學(xué)們要樹立信心,要堅(jiān)信“我能行”“我能贏”,同時(shí)培養(yǎng)和鍛煉自己的意志品質(zhì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,來(lái)到我們職校,尤其要重視兩條:做人和成才,品德和能力的培養(yǎng),重視技能和實(shí)踐。
成功的道路千萬(wàn)條,條條道路通羅馬,三百六十行,行行出狀元,職業(yè)教育是廣闊天地,職業(yè)教育大有作為,我們職校生一定要自信、自強(qiáng)、自律,苦練基本功,掌握過(guò)硬的本領(lǐng),“有付出,就會(huì)有回報(bào)”,只要我們付出了努力,就一定會(huì)成功。
最后,祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,生活愉快。
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們:
新的一年,某某高中將以辦高競(jìng)爭(zhēng)力學(xué)校,辦高效能學(xué)校,辦世界級(jí)名校為目標(biāo),進(jìn)一步打造屬于自己的雙高質(zhì)量品牌、進(jìn)一步打造獨(dú)樹一幟的`素質(zhì)教育品牌、進(jìn)一步打造高位發(fā)展的學(xué)科品牌、進(jìn)一步打造特長(zhǎng)教育品牌、進(jìn)一步打造高效課堂品牌,使校園成為每個(gè)師生激情燃燒的精神家園。
新的一年,我們的質(zhì)量目標(biāo)是:清華北大實(shí)際錄取過(guò)30人大關(guān),清華北大錄取絕對(duì)人數(shù)位居綿陽(yáng)市第一;重點(diǎn)本科突破60%,重本上線率位居綿陽(yáng)市第一;本科上線不低于95%,力爭(zhēng)100%上本科,本科上線率位居綿陽(yáng)市第一。同時(shí),今年我們?cè)诿1K蜕、在自主招生上、在學(xué)科競(jìng)賽上、在科技創(chuàng)新上力爭(zhēng)再次刷新紀(jì)錄,再次展示某某高中的名校風(fēng)采。
開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿 篇8
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,尊敬的家長(zhǎng)們:
大家好!
原本想著疫情退去,我們就可校園相聚,但現(xiàn)在看來(lái),開(kāi)學(xué)日期還不確定,還要延期。
同學(xué)們,因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,全國(guó)上下展開(kāi)了一場(chǎng)同新冠病魔殊死的搏斗與較量,這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)“疫”。
我們看到了84歲的鐘南山帶隊(duì)出征;我們看到了73歲的李蘭娟在與死神賽跑;我們看到了身患絕癥仍堅(jiān)守一線的張定宇院長(zhǎng);看到了以身殉職的劉智明院長(zhǎng);看到了一個(gè)個(gè)剪掉烏黑秀發(fā)的護(hù)士“小姐姐”;看到了因長(zhǎng)時(shí)間佩戴口罩,臉上被勒出深深血印的醫(yī)護(hù)人員。
面對(duì)疫情,我們只能用這樣的方式隔空升旗。此時(shí)此刻,仍然有346支醫(yī)療隊(duì)、4萬(wàn)多名醫(yī)務(wù)工作者奮戰(zhàn)在武漢抗疫第一線,無(wú)論你現(xiàn)在身在何處,都要保持一顆崇敬之心,都要向鮮艷的五星紅旗致敬,都要向我們偉大的祖國(guó)致敬,向逆行的戰(zhàn)士致敬,向獻(xiàn)出愛(ài)心的人士致敬,向英勇的人民致敬!
同學(xué)們!作為中學(xué)生,我們當(dāng)前應(yīng)該如何做?怎樣才能為國(guó)家抗疫貢獻(xiàn)出力?其實(shí),完成好我們自己的學(xué)習(xí)任務(wù),把自己保護(hù)好,就是對(duì)抗疫的最大貢獻(xiàn)!
作為高二的學(xué)子,馬上你們就要升入高三,高中的課程即將完結(jié)。距高考選拔的時(shí)間所剩不多。時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕!目前,各科老師已經(jīng)為你們做好了科學(xué)周密的網(wǎng)上教學(xué)計(jì)劃,下一步老師們就是抓好計(jì)劃的實(shí)施,同學(xué)們就是要按照年級(jí)和老師要求,認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)任務(wù)的出色完成。我們要著手長(zhǎng)遠(yuǎn),把網(wǎng)上課堂變?yōu)榻虒W(xué)常態(tài);把在家學(xué)習(xí),變?yōu)閷W(xué)習(xí)常態(tài)。從今天開(kāi)始,周一升旗,周五校集,周日班會(huì),每天鍛煉,周練和月考,都要成為常態(tài)。
災(zāi)難本身就是一部很好的教材。在接下來(lái)的居家抗“疫”期間,我就外高學(xué)生的核心素養(yǎng)提幾點(diǎn)希望:
一、勤奮好學(xué)
同學(xué)們!新冠病毒之所以防控難度大,因?yàn)樗且环N新型病毒,我們對(duì)它還研究了解甚少。而戰(zhàn)勝病魔最有力的武器就是科學(xué)技術(shù)。突破這項(xiàng)核心技術(shù),我們就掌握了生命安全的“國(guó)之重器”。在祖國(guó)偉大復(fù)興的征途上,我們還會(huì)遇到更多更大的人間挑戰(zhàn)。作為外高優(yōu)秀學(xué)子,我們就要敢于有夢(mèng)、敢于攀登、敢于迎接挑戰(zhàn),擔(dān)負(fù)起國(guó)家的崇高使命,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,畢業(yè)時(shí)個(gè)個(gè)都能成為外高的“硬核”畢業(yè)生!
希望你們學(xué)會(huì)思考。要多讀書、讀好書,多閱讀時(shí)政新聞,思考事件的真相,不被謠言所蒙蔽;多閱讀傳記故事,看看人生的百態(tài),找到生活的樂(lè)趣;多閱讀經(jīng)典作品,跟隨名家的腳步,找尋生命的意義。學(xué)會(huì)在閱讀中思考,在思考中閱讀。要把網(wǎng)絡(luò)考試當(dāng)大考,認(rèn)真對(duì)待不隨意。要對(duì)做錯(cuò)的題多探究、勤反思。學(xué)后不檢測(cè),如同只知耕種,不問(wèn)收獲。錯(cuò)題要重做,重做之后再反思。把學(xué)到的知識(shí)都“顆粒歸倉(cāng)”。
希望你們學(xué)會(huì)自律。足不出戶宅家里,完全是一場(chǎng)自律能力的考驗(yàn)!皼](méi)有自制力的'人不足以談人生!爆F(xiàn)在就看誰(shuí)能更珍惜時(shí)間,誰(shuí)能更高效地利用時(shí)間。有人說(shuō):不懂自律的孩子,將是受疫情影響最大的學(xué)生!自制力強(qiáng)的人,永遠(yuǎn)分得清主次,拎得清什么是學(xué)習(xí),什么是玩樂(lè)。自制力強(qiáng),效率高;自制力強(qiáng),學(xué)得快?荚囋跊](méi)有自制力的人那里,是壓力;在有自制力的人那里,是動(dòng)力。因此,宅家要規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí),制訂切實(shí)可行、具體高效的計(jì)劃,讓延長(zhǎng)的假期拉開(kāi)你與他人的差距;要精心安排作息時(shí)間,抓住在家自主學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,實(shí)現(xiàn)追趕和超越,快速提升自己。
希望你們學(xué)會(huì)積累。宅家要把對(duì)語(yǔ)言學(xué)科的學(xué)習(xí)納入每天的計(jì)劃中,每天積累一點(diǎn)點(diǎn),聚沙成塔,集腋成裘。利用好碎片時(shí)間,加強(qiáng)背誦與書寫練習(xí)。認(rèn)真梳理和整合各學(xué)科的知識(shí)內(nèi)容,從整體上把握知識(shí)脈絡(luò),加強(qiáng)知識(shí)間的縱橫聯(lián)系,能畫出各學(xué)科的“知識(shí)框圖”、“知識(shí)樹”或“思維導(dǎo)圖”,達(dá)到成竹在胸。
還可以利用吃飯的時(shí)間關(guān)注新聞及時(shí)事熱點(diǎn),關(guān)注抗疫期間的英雄模范人物和他們的先進(jìn)事跡。這對(duì)你們的文科學(xué)習(xí)都是很好的素材積累。
二、仁愛(ài)善良
“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃。”積德行善,是做人的美德。仁愛(ài)奉獻(xiàn),就是善良的體現(xiàn);為“抗疫”獻(xiàn)份愛(ài)心,學(xué)會(huì)感恩,也是善良的體現(xiàn)。沖鋒在前的醫(yī)護(hù)人員,救死扶傷,無(wú)不懷抱仁愛(ài)善良之心投入戰(zhàn)斗。
所以,我們要在這次疫情中學(xué)會(huì)感恩:感恩父母,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人;感恩老師,教會(huì)我們知識(shí)做人;感恩白衣天使,護(hù)佑我們身心健康;感恩眾多臨危受命的“逆行者”,為我們創(chuàng)造祥和穩(wěn)定的成才環(huán)境;感恩偉大祖國(guó),為我們的幸福撐起萬(wàn)里晴空。
三、身心健康
這次疫情,更深刻地告訴我們,健康的重要。因此,我們要嚴(yán)格按照學(xué)校要求:
一是做好個(gè)人防護(hù)。少外出,不聚集,戴口罩,勤洗手,多通風(fēng),做好室內(nèi)定期消毒。要敬畏生命,熱愛(ài)生命;敬畏自然,保護(hù)自然;敬畏規(guī)則,遵守規(guī)則。
二是講究個(gè)人衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗澡,勤換洗衣物,飯前便后要洗手,不隨地吐痰,不亂丟棄口罩和垃圾,桌斗雜物及時(shí)清理,保持室內(nèi)干凈整潔。
三是堅(jiān)持體育鍛煉。在家學(xué)習(xí)期間,要兼顧好休息,不睡懶覺(jué)不熬夜,不打亂自己的“生物鐘”。在家按照體育老師的要求做適量的運(yùn)動(dòng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)和自身免疫力。不要一直盯著電腦和手機(jī),調(diào)節(jié)用眼時(shí)間,做好眼保健操。
希望同學(xué)們心態(tài)陽(yáng)光,生活樂(lè)觀,積極向上。無(wú)論在什么條件下,都能把學(xué)習(xí)和生活過(guò)得生動(dòng)、有趣、健康、充實(shí),讓自己的青春美好而富有意義。不是有句話叫“廢掉一個(gè)人最快的方式,就是讓他閑著!”希望我們個(gè)個(gè)都不被廢掉!
四、使命擔(dān)當(dāng)
同學(xué)們!中華民族復(fù)興的路上要靠你們青年一代一代去奮斗、去實(shí)現(xiàn)。中華民族歷史上經(jīng)歷多次磨難,但從來(lái)沒(méi)有被壓垮過(guò),而是百折不撓、愈挫愈勇,不斷在磨難中奮起、成長(zhǎng)。有人說(shuō),03年非典時(shí)期,全中國(guó)守護(hù)著90后;19年新冠肺炎時(shí)期,90后的一代守護(hù)著全中國(guó)。作為00后的你們,要牢記當(dāng)前保護(hù)過(guò)你們的祖國(guó),牢記那一個(gè)個(gè)前赴后繼的身影,未來(lái)一旦災(zāi)難來(lái)臨,你們就有能力去保護(hù)他們,勇于承擔(dān)起該擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑?/p>
我們現(xiàn)在要做的,就是勤奮學(xué)習(xí),為不確定的未來(lái)增加確定性。用足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn);用果敢的責(zé)任擔(dān)當(dāng),抵御風(fēng)暴。希望你們也能像今天的抗疫勇士一樣,胸懷責(zé)任,肩負(fù)使命,捍衛(wèi)生命。
同學(xué)們!“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春!憋L(fēng)能滅火,也能使火焰越燒越旺;水能翻船,也可載舟乘風(fēng)破浪。讓我們團(tuán)結(jié)一心,堅(jiān)定信心,抱定雄心,借助三月的春風(fēng),為我校建校十周年“裁剪”出更加精彩、壯麗的畫卷!
溫馨美麗的校園期待著你們!親愛(ài)的老師期待著你們!老班期待著你們!劉校長(zhǎng)也期待著你們!
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