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演講稿

高考動(dòng)員大會(huì)演講稿

時(shí)間:2023-04-10 09:31:50 演講稿 我要投稿

高考動(dòng)員大會(huì)演講稿集錦九篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,我們都可能會(huì)用到演講稿,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的高考動(dòng)員大會(huì)演講稿9篇,歡迎大家分享。

高考動(dòng)員大會(huì)演講稿集錦九篇

高考動(dòng)員大會(huì)演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  晚上好

  很榮幸能作為教師代表在這次大會(huì)上發(fā)言。

  回顧20xx年高考,我校高考一本上線333人,二本上線破千人大關(guān)再創(chuàng)輝煌,這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,全體教職員工通力協(xié)作,共同努力的結(jié)果。作為一名教師為之歡欣,為之鼓舞。但成績只能代表過去,在新的學(xué)年里,我們會(huì)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取,積極投身新課改,努力提高自身素質(zhì),向課堂教學(xué)求效率,要質(zhì)量,奏響提高教學(xué)質(zhì)量的'凱歌。我們會(huì)用新鮮的活水澆灌同學(xué)們求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之音”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生秩嫩的心靈。!叭碎g春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”,只要內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠,就回點(diǎn)燃一支火把,照亮一片心靈。為了學(xué)生的明天,我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)一切。從今天,從現(xiàn)在這一刻開始,我們要打一場(chǎng)保衛(wèi)戰(zhàn),這場(chǎng)戰(zhàn)役的輸贏在于我們是不是團(tuán)結(jié)一心、全員參與、通力協(xié)作,全校教職員工是否做到在其位、思其職、擔(dān)其責(zé)。

  校興我榮,校衰我恥,這是**高中職工心中的榮辱觀。我們以自己是**高中人而自豪、而驕傲,潛意識(shí)里已經(jīng)隨**高中同呼吸、共命運(yùn)。把**高中創(chuàng)辦成省名校這種意識(shí)已內(nèi)化為每個(gè)人對(duì)待生活的一種態(tài)度、一種責(zé)任。

  各位老師:團(tuán)結(jié)就是力量,這力量無堅(jiān)不摧、這力量超越輝煌。在壓力和困難面前,憑借著**高中人“不甘落后的進(jìn)取精神、不說空話的求實(shí)精神、不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神”,我校的明天會(huì)更美好。在今天的大會(huì)上,我要說:只要我們堅(jiān)定信念、同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心,,我們就能打好20xx年高考這一仗!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

高考動(dòng)員大會(huì)演講稿 篇2

  愛拼才會(huì)贏

  ——在威坪中學(xué)高考200天宣誓動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言

  高三(2)班 鄭強(qiáng)進(jìn)

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  隆冬已至,寒風(fēng)刺骨,它可以侵襲我們的身體,卻無法凍結(jié)往高考的步伐。三年時(shí)間彈指一揮,不知不覺,離高考僅剩200天,無聲無息,龍門僅有百尺之遙。時(shí)間如東流之水,永不復(fù)還,你我若弦上之箭,蓄勢(shì)待發(fā)。今天的我們就是等待破繭的蛹,是將要接受洗禮的海燕,是準(zhǔn)備搶灘登陸的戰(zhàn)士!

  同學(xué)們,從進(jìn)入威中大門的那天起,我們已踏上尋夢(mèng)的旅途。三年來我們懸梁刺股,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無阻,寒暑不輟,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的藍(lán)圖揮灑著汗水與淚水,F(xiàn)在,總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響,命運(yùn)的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的.前線。為了心中的夢(mèng)想,為了明年高考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標(biāo)沖刺吧!

  回憶過去,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步,木葉蕭瑟中有我們朗朗的書聲,北風(fēng)里有我們堅(jiān)定的背影。同學(xué)們,這一千多個(gè)日日夜夜,是苦是累,我們都已走過,在距離高考僅有的200天的時(shí)間里,我們更要堅(jiān)定自己的信念,咬緊牙關(guān),快馬加鞭,到達(dá)我們的目標(biāo)。山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可消,我們的執(zhí)著與追求不能改。

  十年面壁,百日鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!200天拼搏可以創(chuàng)造奇跡,200天奮斗足以鑄就輝煌。為此,讓我們以理想的名義對(duì)自己提出以下5點(diǎn)要求:

  一、緊密配合,加強(qiáng)溝通,團(tuán)結(jié)拼搏,眾志成城!

  二、志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,用最穩(wěn)健的步伐將理想堅(jiān)持到底!

  三、投入專注,心無旁騖。摒棄一切誘惑,簡單生活!

  四、抓緊時(shí)間,分秒必爭。與強(qiáng)者競(jìng)爭,向自我挑戰(zhàn)!

  五、珍惜考試,調(diào)整心態(tài),鍛煉技能,形成規(guī)范。向心態(tài)多要20分,向細(xì)節(jié)多要20分,向規(guī)范多要20分!

  同學(xué)們,高考其實(shí)和人生一樣,三分憑運(yùn)氣,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏,敢拼一定贏。

  我堅(jiān)信,只要我們努力過,沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上定會(huì)奏響屬于我們的凱歌,有限的時(shí)間定會(huì)在奮斗中走向永恒。讓我們奮斗200百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光,讓明年6月7日被威中歷史永遠(yuǎn)銘記。

  謝謝!

高考動(dòng)員大會(huì)演講稿 篇3

  一年一度文理分科又開始了,這是我們高中生面臨的第一次重要的人生選擇。自1977年我國恢復(fù)高考制度以來每年都有數(shù)以百萬計(jì)的高中生面臨這樣的選擇,選文科還是理科?這是一道難解的選擇題,讓許多的學(xué)生及家長傷透了腦筋。

  知識(shí)如海洋的比喻已經(jīng)不新鮮了,而現(xiàn)在的知識(shí)比海洋要深得多,廣得多,大得多,就一個(gè)人的興趣與精力來說,能在一個(gè)領(lǐng)域里發(fā)揮出色就很不易了。那么,是選文科好還是選理科好呢,其實(shí)主要的分科標(biāo)準(zhǔn)就是好好分析一下自己,從以下幾個(gè)方面來考慮:

  1、你的實(shí)力。選擇文科還是理科,要注意從實(shí)際出發(fā),揚(yáng)長避短,分析一下自己的情況,看看自己的優(yōu)勢(shì)在哪里,要認(rèn)真分析,整體把握。

  2、你的志向,學(xué)文、學(xué)理對(duì)于大家今后的志愿是有很大影響的,想象一下自己將來會(huì)從事什么事業(yè),比如喜歡文學(xué),對(duì)政治經(jīng)濟(jì)感興趣或想從政等,一般選擇文科,對(duì)自然科學(xué)、科技感興趣或想當(dāng)工程師、技術(shù)人員等等,一般選擇理科,所以你的`志向也是決定你選擇文理的一大因素。

  3、你的態(tài)度,既然選擇了學(xué)什么,就要一門心思去學(xué)好,不要再心猿意馬,所謂“愛一門,鉆一門”,要態(tài)度端正,相信自己是可以把所選的科目學(xué)好,學(xué)扎實(shí)的。

  4、如果你文科、理科的科目都學(xué)得不錯(cuò),難以取舍,那最好看你理科中的物理知識(shí)是否反應(yīng)靈敏,學(xué)得扎實(shí),如果只是勉強(qiáng),掌握定律和概念很費(fèi)周折,最好是學(xué)文,反之,如果你不善于閱讀、理解、歸納,并上升為自己的理念,不愿記憶一些知識(shí),最好學(xué)理科。

  5、在學(xué)文、學(xué)理方面還要征求學(xué)生家長的意見。學(xué)生家長往往更多地考慮社會(huì)現(xiàn)實(shí),即將來就業(yè)的現(xiàn)實(shí)問題,有的家長甚至不顧學(xué)生學(xué)業(yè)狀況和愛好、實(shí)力,一味地要求學(xué)生滿足家長的意愿,當(dāng)此時(shí),低估要多方征求意見,既不要一味地固執(zhí)己見,也不能完全沒有自己的主張,與家長趨同;要照顧多方因素,實(shí)事求是地確定結(jié)果。

  6、在確定方向上,往往班主任對(duì)學(xué)生的建議影響較大。一些班主任站在自己所任科目的角度,目的是把學(xué)習(xí)好的學(xué)生多動(dòng)員過來,將來高考中多考一些,以擴(kuò)大影響,他們講究以班級(jí)為單位的一城一地的得失,不能夠整體站在高考招生和學(xué)校現(xiàn)狀的角度解決問題,因此,同學(xué)們切忌人云亦云,要博采眾儀,審慎確定。

  7、往年部分學(xué)生總報(bào)著試一試、不行再說的態(tài)度,輕意確定下來。這是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,導(dǎo)致中途改換科目,且不說給學(xué)校的管理工作帶來許多麻煩,關(guān)鍵是嚴(yán)重地影響自己扎實(shí)科目基礎(chǔ), 一步一個(gè)腳印去完成自己計(jì)劃的目的,有道是一鼓作氣,再而衰,三而竭!

  8、你周邊的環(huán)境,在擇文擇理時(shí),有的同學(xué)會(huì)被另外一些原因困擾,比方說,舍不得自己的班主任,舍不得自己的同學(xué),這些問題要正確對(duì)待,它們不應(yīng)是擇文擇理的原因,生活中有很多方式去延續(xù)師恩與友情,不一定非要學(xué)習(xí)生活在一起,當(dāng)然最重要的就是興趣,興趣是最好的老師,有了興趣,才可以使枯燥的高中學(xué)習(xí)變得多姿多彩,有了興趣,才可以讓你全身心的投入學(xué)習(xí),而不會(huì)抱怨連聲,只有對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,那么學(xué)出好成績就不成問題。

  文理分科一方面是為了減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),另一方面,可以提高教育教學(xué)質(zhì)量,但這并不意味著文科生就能不學(xué)理科,理科生就可以放棄文科,既然國家開了這門學(xué)科,就一定對(duì)你的學(xué)習(xí)和以后的工作有益處,現(xiàn)在以高考的角度看,你可以在各科目的學(xué)習(xí)時(shí)間上進(jìn)行重新分配,但將來就業(yè)以后,理科生需要擁有一定量的文科知識(shí),文科生也需要對(duì)國防、國內(nèi)自然科學(xué)方面成就有一個(gè)基本了解,文、理兼容,才會(huì)擁有較高的知識(shí)素養(yǎng)。所以,建議同學(xué)們分科后對(duì)任何科目一視同仁,爭取不出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。

  人人有才,人無全才,揚(yáng)長避短,皆可成才。寶劍劈柴不如斧,駿馬耕田不如牛,每個(gè)高中生只要選擇對(duì)了適合自己智力類型的學(xué)科,就可使自己的學(xué)習(xí)潛力得到充分的發(fā)掘,可大大提高其高考的成功概率,就可在自己天然智力優(yōu)勢(shì)專業(yè)上取得優(yōu)異的成績。

高考動(dòng)員大會(huì)演講稿 篇4

  同學(xué)們,下午好!

  今天莊嚴(yán)神圣而又充滿芬芳,你們迎來人生中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)--小高考,100多個(gè)日日夜夜的奮戰(zhàn),使你們鑄就了必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。你們的目光從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,你們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿;你們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。我提議,你們用最熱烈的掌聲,獻(xiàn)給自己,為自己拼搏的生命加油喝彩!我再提議,你們用更熱烈的掌聲感謝這一階段辛勤哺育大家、教育大家的父母和老師們。

  小高考是你們?nèi)松械牡谝粓?chǎng)硬仗,如今你們經(jīng)歷的每一個(gè)細(xì)節(jié),都是6年前的我曾經(jīng)體味過的,F(xiàn)在,在這寶貴的13天里,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們部18名班主任和30名小高考任課教師向同學(xué)們和校領(lǐng)導(dǎo)表明決心:我們會(huì)精誠團(tuán)結(jié),通力合作,為同學(xué)們營造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們會(huì)精心研究考綱,潛心備課,隨時(shí)把握更多更有效的考試信息;我們將更加關(guān)心同學(xué)們的身心健康,關(guān)注你們學(xué)習(xí)上每一個(gè)小小的進(jìn)步。我們將陪伴你們走過這最重要的13天,我們將永遠(yuǎn)和你們奮戰(zhàn)在第一線。

  還有13天,只有13天,你們還要持之以恒。千萬不要停下前進(jìn)的腳步,同學(xué)們,這13天是磨難,但磨難之后是勝利的輝煌;這13天是艱辛,可艱辛過后是醉人的幽香!對(duì)于你們而言,是駿馬,就要馳騁飛奔;是雄鷹,就要翱翔天宇;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!同學(xué)們,這13天你們留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,留下人生充滿無憾的壯美!

  13天,是激情燃燒的13天,

  是頑強(qiáng)拼搏的13天,

  是夢(mèng)想成真的13天,

  更是奇跡迭出的13天。

  13天,你們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。鮮紅的`終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近你們年輕的生命,在未來的13天里,受太陽之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

  作為你們的老師,我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。13天的時(shí)間,會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

  你們給我堅(jiān)持13天,你們定會(huì)創(chuàng)造出生命的奇跡。

  你們給我努力13天,你們方可問心無愧的拍拍胸脯大聲說:我就是英雄。

高考動(dòng)員大會(huì)演講稿 篇5

  在20xx年高考動(dòng)員大會(huì)上的講話

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天是XXXX年X月X日,后天,也就是X月X日,牽動(dòng)人心的時(shí)刻就要來到了,大家就要迎來高考這場(chǎng)既讓人忐忑不安又讓人滿懷期待的考試了。所以,我今天站在這里,不是以校長的身份,而是以戰(zhàn)友的身份,在未來幾天的緊張考試中,我將和老師們一起,陪伴你們、關(guān)注你們、支持你們,并竭盡所能地幫助你們。我們同舟共濟(jì),并肩作戰(zhàn),一起打好20xx年的這場(chǎng)“硬仗”。

  親愛的同學(xué)們,今天,作為戰(zhàn)友,我沒有太多的豪言壯語送給你們,三年來的日日夜夜,朝朝暮暮,朝夕相處的老師見證了你們青春路上的奮進(jìn),母校見證了你們走過的花季旅程。這里養(yǎng)成了你們“日行一善,善行一生”的德育觀念,這里培養(yǎng)了你們獨(dú)立自主、合作探究的學(xué)法習(xí)慣,這里留下了你們最絢麗的青春足跡和陽光活動(dòng),這里蓄積了你們太多的希望與淚水。三年來,你們堅(jiān)信無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,攜夢(mèng)想以自勵(lì),懷壯志而長行。三年鍛造,三年磨礪,如今你們已經(jīng)是寶鋒出鞘,劍氣逼人?墒,要真正做到銷

  金斷鐵、所向披靡,還需要過硬的心理素質(zhì)和最好的心理狀態(tài)。

  那么什么樣的狀態(tài)是最好的.狀態(tài)?我認(rèn)為最好的狀態(tài)就是平常的狀態(tài)。換句話說,用平常心來看待高考,就是對(duì)待高考最好的一種態(tài)度。這種態(tài)度是理性的,也是智慧的,也是同學(xué)們應(yīng)該持有的一種態(tài)度。具體怎樣保持這種狀態(tài)?我給同學(xué)們?nèi)龡l具體的建議!

  一是高考來臨要有靜氣。靜,是安靜的靜,氣,是心平氣和的氣。靜氣,不僅是一種修養(yǎng),也是一種智慧,更是一種駕馭高考、駕馭自己、駕馭世界的能力。要有靜氣,就是要求同學(xué)們臨陣能夠靜下心來,沉得住氣,做到心靜氣沉。不要浮躁,不要胡思亂想,不要心煩意亂。 我相信,“高考來臨有靜氣,不信高考不傳奇”。

  二是高考來臨要有喜氣。有句俗話,叫“人逢喜事精神爽”,這句話反過來說也是成立的,就是“精神爽了逢喜事”。 高考是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái),給我們帶來機(jī)遇和好運(yùn),希望同學(xué)們不要懼怕,不要慌亂,應(yīng)該帶上微笑,帶上喜氣,來享受這件好事。這樣,臨考的思路會(huì)更活躍,積累的知識(shí)會(huì)更好的被喚起,自身潛

  力會(huì)更好的發(fā)揮出來。

  三是高考來臨要有豪氣。豪氣不是驕氣,是一種豪邁之氣,是底氣、實(shí)力和信心的綜合表現(xiàn),李白有豪氣,才會(huì)吟出“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的鼓舞詩句;蘇軾有豪氣,才會(huì)表達(dá)“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的淡定心境。我們有了豪氣,才會(huì)淡定從容;我們有了豪氣,臨陣才不會(huì)怯場(chǎng);我們有了豪氣,才會(huì)無所畏懼,勇敢戰(zhàn)斗。

  同學(xué)們!細(xì)節(jié)決定成敗。要成功應(yīng)對(duì)高考,除了有良好的精神狀態(tài)外,還需在眾多細(xì)節(jié)上下足功夫。有句話說得好,“高考高分細(xì)中來”,所以要求同學(xué)們應(yīng)對(duì)高考,從細(xì)節(jié)做起,努力做到三點(diǎn):一是慎做容易題,保證全做對(duì);二是穩(wěn)做中檔題,一分不浪費(fèi);三是巧做難度題,力求多得分。時(shí)刻牢記“我難人亦難,我不畏難”,“我易人亦易,我不大意”。

  同學(xué)們,作為校長,我無法抑制對(duì)你們每一個(gè)人的深切期望,但是又深知高考錄取率不是100%,結(jié)果有時(shí)難遂人愿,但是,只要我們?yōu)槔硐攵鴬^斗過,那么這個(gè)過程就彌足珍貴,遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。所以,無論高考成績?nèi)绾危愕某砷L與成熟都是無法改變的事實(shí),都是你人生道路上最寶貴的財(cái)富。

  親愛的同學(xué)們,不必焦慮,不必懼怕,輕裝上陣,

  坦然面對(duì),學(xué)校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  最后,祝每一位同學(xué)平安順利度過高考;祝每一位同學(xué)發(fā)揮真實(shí)水平,考出理想成績;預(yù)祝我校本屆高考取得圓滿成功!

高考動(dòng)員大會(huì)演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家下午好!

  很榮幸,今天有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我代表數(shù)學(xué)組全體教師和大家一起交流、學(xué)習(xí)。這是學(xué)校對(duì)我們數(shù)學(xué)組所有教師工作的肯定,更是對(duì)我們數(shù)學(xué)組全體教師的鞭策和鼓勵(lì)。高三一部數(shù)學(xué)組在20xx-2018學(xué)年取得優(yōu)異成績,兩次期末均被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)科組。

  成績的取得,我認(rèn)為得益于以下3點(diǎn):

  1、要成為一個(gè)出色的備課小組,團(tuán)結(jié)是第一要素。

  團(tuán)結(jié)是交流合作的先決條件,我們整個(gè)數(shù)學(xué)組歷來是個(gè)非常團(tuán)結(jié)的小組,我們高三數(shù)學(xué)組也延續(xù)了這一良好的傳統(tǒng)。備課組成員都具有很高的教學(xué)水平和敬業(yè)精神,大家都把學(xué)校的工作放在首位,不計(jì)較個(gè)人得失,工作協(xié)作努力,使教學(xué)工作做到最好。

  2、要使得小組工作能夠順利展開,分工明確。

  學(xué)校重視教研組建設(shè),建立健全了教研組管理制度。我們充分利用好每日一教研,二輪復(fù)習(xí)時(shí),我們拋開現(xiàn)成的資料,自己組題做學(xué)案練案。備課方面的具體做法是每個(gè)老師負(fù)責(zé)一個(gè)單元的備課,在集體備課時(shí),先由主備老師來講述這一個(gè)章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn),知識(shí)點(diǎn)講到什么程度,哪些題型是必須訓(xùn)練到位的等等,再由其他老師補(bǔ)充,從而形成一份大家比較認(rèn)同的.教案,也是集體智慧的集中。

  3.積極向上,奮勇爭先。

  馬金鎖老師任教重點(diǎn)班的課,整理收集了大量的習(xí)題,從中提取重點(diǎn),系統(tǒng)地教授給學(xué)生,考上北大的王心怡同學(xué)取的數(shù)學(xué)150分的好成績;姬榮斌老師的課每次都上的激情澎湃,帶的班次次是年級(jí)的領(lǐng)頭羊;吳秋紅老師的優(yōu)質(zhì)課教態(tài)自然,舉止大方。對(duì)教學(xué)內(nèi)容分析、處理恰當(dāng),獲得縣一等獎(jiǎng);劉朋老師把一個(gè)成績很差的班一步一步的提升上來,是學(xué)生心目中的男神。我也代表高三一部參評(píng)河北省最美教師。

  新學(xué)期,新起點(diǎn),xx中又迎來了一個(gè)很好的機(jī)遇與挑戰(zhàn),全省甚至全國聞名,相信在校務(wù)會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在全體同仁的共同努力下,xx中會(huì)越辦越好。謝謝大家!

高考動(dòng)員大會(huì)演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家下午好!

  首先,今天我作為教師代表在這里發(fā)言,感到十分榮幸。身為教師,教書育人,教出成績是我們應(yīng)盡的職責(zé),我們也只是做了分內(nèi)的事,卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。此時(shí)此刻,我心中除了喜悅,更多的是感謝。很感謝學(xué)校給予我們的認(rèn)可和鼓勵(lì)。

  此時(shí)次刻,我很高興,也十分激動(dòng)。我想用三個(gè)詞來表達(dá)我的心情。

  第一個(gè)詞是感謝。我要由衷地感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的.信任、支持和鼓勵(lì)!首先,要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示自己的平臺(tái)。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝孔校長,是孔校長的“馬到成功”給了我足夠的信心,是姜校長嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度給了我強(qiáng)大的底氣,是吳主任埋頭苦干的精神給了我甘于奉獻(xiàn)的恒心。二要感謝身邊的同事,是你們給了我無私的幫忙,每一次成功都滲透著同事們的智慧和汗水,我們出色完成了學(xué)校交給我們的任務(wù)。

  第二個(gè)詞是自豪。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無限;而一名員工,只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!我十分自豪在人生的韶華之年,來到xx中這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,我才得以成長。

  第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,為了回報(bào)對(duì)我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),勤奮敬業(yè),努力做到更好! “沒有愛,就沒有教育”,是我的座右銘。全國勞模、北師大林崇德教授認(rèn)為:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”做一名教師,首先就要有一顆愛心,因?yàn)榻逃旧砭鸵馕吨豢脴鋼u動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一顆靈魂喚醒另一顆靈魂。只有當(dāng)教師給學(xué)生以真摯的愛,給學(xué)生以親近感、信任感、期望感,學(xué)生才會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理,才能向教師敞開內(nèi)心世界,我們才能“對(duì)癥下藥”,收到應(yīng)有的效果。

  一份耕耘,一份收獲。二十幾年的教學(xué)工作,讓我享受耕耘的辛酸和快樂。我們既然選取了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進(jìn),風(fēng)雨同舟;給xx中教育一個(gè)奇跡,給自己一個(gè)交代,給學(xué)生一個(gè)未來。我堅(jiān)信,借助這次表彰大會(huì)的東風(fēng),在總舵手孔校長的引航下,在我們的奮力搖槳下,xx中一定會(huì)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

高考動(dòng)員大會(huì)演講稿 篇8

  我們高三高四年級(jí)組

  全體班主任及科任教師

  值此高考沖刺階段

  向校領(lǐng)導(dǎo)及全體學(xué)生

  在這里莊嚴(yán)宣誓

  我們做到:

  恪盡職守 努力工作

  鉆研業(yè)務(wù) 精益求精

  實(shí)事求是 勇于探索

  甘為人梯 不遺余力

  我們保證:

  不因我們失誤使學(xué)生懊喪

  不因我們懈怠使學(xué)生遺憾

  不因我們無為耽誤學(xué)生前途

  不因我們懶惰蹉跎學(xué)生時(shí)光

  我們堅(jiān)信:

  辛勤耕耘定會(huì)結(jié)出碩果

  同仁臂膀定會(huì)托起明天的太陽

  勤奮求實(shí)使學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的殿堂

  頑強(qiáng)拼搏讓木中更加輝煌

  宣誓人:

高考動(dòng)員大會(huì)演講稿 篇9

高三的學(xué)長學(xué)姐們:

  今天是6月1號(hào),距離高考還有6天。大家在這里集會(huì),參加高考動(dòng)員大會(huì)。如果把這當(dāng)做一次餞行,作為高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹所能送給你們的,除了祝福,還是祝福。

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),只是彼此不相同。三年了,你們心中的夢(mèng)想已經(jīng)成為夜空中那顆時(shí)而清晰,時(shí)而隱約的星星,一路指引著你們星夜趕路,風(fēng)雨兼程。而我們,高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹們,和你們一樣有著夢(mèng)想和愿望。你們的老師、家長們,也一天又一天,一年又一年地見證了你們的汗水和付出,收獲和成長。我們所有人都真心地祝福你們,將成為你們堅(jiān)強(qiáng)的'后盾,為你們加油助威,等著你們凱旋。

  記得教師空過慢過,吊扇轉(zhuǎn)過歇過,花兒開過又謝過,校園里所有的一切,都深深銘記了你們的汗水與歡笑,你們用最美好的青春為這最后一場(chǎng)戰(zhàn)役,做足了鋪墊。十年磨劍煙霞光,一朝電動(dòng)雷霆萬鈞,終于戰(zhàn)斗的號(hào)角即將吹響,也許你們會(huì)有些不安,因?yàn)橐淮蔚牡,兩次的絆足,三次的相撞,讓信心輕易地在無助中絕望。但是,我們知道,所有這一切都是為了使你們今后的路更加平坦。我們也決不能輕易接受放棄。如果命運(yùn)緊緊地扼住了你們的喉嚨,那么你們就去撓命運(yùn)的胳肢窩。人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被消滅,但不能被打敗。除了自己,誰也不能打敗你們。

  讓我們帶著指點(diǎn)江山、激昂文字的銳氣,攜著天生我材必有用、千斤散盡還復(fù)來的豪氣,懷抱著有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚的霸氣,去迎接這一次小小的檢閱吧。

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