關(guān)于百日沖刺演講稿合集5篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的百日沖刺演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
百日沖刺演講稿 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué):
大家好!
今天學(xué)校為我們即將參加高考的同學(xué)們舉行高考百日沖刺動員大會,為我們加油,為我們鼓勁。我代表文理復(fù)習(xí)班的全體同學(xué)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師這一舉措表示衷心的感謝!
同學(xué)們,與其說距離高考還有一百天,不如說離“試金”還有一百天。高考是一塊試金石,它將對我們十多年來的學(xué)習(xí)成績做一次真正的檢驗。在這一百天中,我們只有爭分奪秒,你追我趕,拼出全部力量,甚至不惜掉幾斤肉,才能不辜負(fù)我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及父母對我們殷切的期望!
作為文復(fù)班的我們,這一百天是至關(guān)重要的一百天,是關(guān)系我們前途與命運的一百天,我們的學(xué)習(xí)會更緊張,壓力會更大,這就要求我們必需緊緊依靠老師,充分發(fā)揮主觀能動性,扎扎實實地走好這一百天。
同學(xué)們,宿命論是那些缺乏意志的弱者的借口,只有勇敢面對眼前的困難,才能獲得成功,每天最快樂的事就是應(yīng)該知道自己要做什么。那么如何做好自己呢?很簡單,每天進步一點點!學(xué)貴初有堅定不移之志,中有勇猛精進之心,末有堅貞永固之力。具體地說:首先要樹立必勝的信念,有句話說得好:世上沒有懶惰的人,只有缺少目標(biāo)的人,當(dāng)我們明確了心中的夢想,就會激發(fā)出不屈不撓的精神斗志,抱有這種斗志,我們才會敢打必勝!其次,要學(xué)會放棄,并把一切的一切轉(zhuǎn)化為動力。
不覺沉湎于紙醉金迷的幻想中,更不在燈紅酒綠中混沌度日,不再向不屬于自己的東西伸手。而我們的動力,皆來自對未來生活的美好想像。同學(xué)們,求學(xué)如旅途中,道路阡陌交錯,只有找到最適合自己的那一條,才能讓自己走得寧靜淡定,走得神采飛揚,前方也許有艱難、有困難、有歡聲有笑語,也許什么都沒有,只是一條越走越寬的路,而我們已無憾。
盡管我們的腳步還很稚嫩,但只要勇敢跋涉、鍥而不舍,一次次勇猛的搏擊,必可換來靚麗風(fēng)景!而只有高考,才能使我更好地明白前途與責(zé)任對于自己的含義。因為我們長大了,對自己、對家長、對社會,都應(yīng)多一份責(zé)任,多一份擔(dān)當(dāng)。
今天,為了圓夢,對自己狠點又何妨呢?我們的收獲在于每一處體驗。奮斗,曾成就多少文人墨客,而今,我們亦需磨礪與鍛煉,如愛默生所說:“一心向目標(biāo)前進,整個世界都為你讓路!钡杏洸淮驎r間戰(zhàn),要贏在效率上。一百天的時間就是一份考卷,測量我們每天的汗水與心態(tài)。雖然我們還在學(xué)。成,不驕傲;敗,不流淚,但等到我們學(xué)會飛,飛越黑色六月的考驗,日子就能從單調(diào)中畢業(yè),所以,讓我們用多一點點的辛苦,來交換多一點點的幸福,一百天太久,只爭朝夕!
阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾說:“今天是殘酷的',明天會更殘酷,但后天是美好的?纱蠖鄶(shù)人死在明天晚上,等不到后天的太陽!币虼,我們決不輕言放棄,要明白,無論成敗,高考帶給我們的是一種成長,一種人生路上不可多得的經(jīng)驗,它讓我們學(xué)會淡定,變得成熟,冶煉出從容,使我們準(zhǔn)確擺放今后的人生坐標(biāo)。
迷茫的同學(xué),如果你仍為碌碌無為而煩惱,為虛度光陰而羞愧,那么請別等待與徘徊。用自己的努力,找回屬于自己的信念。那時,你將會感到前所未有的充實,經(jīng)過百天磨礪,你定會重?zé)ㄇ啻喝蓊仯?/p>
我堅信,今天,我以榮中為自豪;明天,榮中以我為驕傲!
百日沖刺演講稿 篇2
老師同學(xué)們:大家早上好!
今天,是一個特殊的日子,今天,離20xx年中考決戰(zhàn)剛好100天,再過100天,同學(xué)們將帶著老師和父母的殷切期望,踏入莊嚴(yán)的中考考場,去實現(xiàn)自己人生的美好理想。今天,我們在這里召開,20xx年中考百日誓師大會,就是為九年級所有師生加油吶喊,鼓舞斗志!剛才,我們畢業(yè)班的全體同學(xué)和教師代表在國旗下進行了莊嚴(yán)的宣誓,道出了我們中考必勝的信心!
為了確保今年我校中考,能取得優(yōu)異的成績,我真情寄語九年級的老師和同學(xué)們。
老師們,在最后的一百天:希望你們加強對中考的學(xué)習(xí)和研究,探索科學(xué)有效的復(fù)習(xí)策略,加強合作交流,增強后期復(fù)習(xí)的針對性和實效性。希望你們在生活上做學(xué)生的知心朋友,多給學(xué)生鼓勵和幫助。百日后的戰(zhàn)場上,學(xué)生是沖鋒陷陣的勇士,而你們將是把握乾坤的將士。希望我們的老師眾志成城,奮力耕耘,幫助學(xué)生成功成才;希望我們的老師用生命做筆,用智慧做墨,力爭把更多的學(xué)生送入高中!送入重點高中!
同學(xué)們,在最后的一百天:希望你們志存高遠,相信自己。請你們拿出 “天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的豪情,努力每一天,把握好每一天,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,創(chuàng)造人生的奇跡;希望你們挖掘潛能,挑戰(zhàn)自我,心有多大,舞臺就有多大,想到就要做到,做到就能成功。只要你們敢于挑戰(zhàn)自我,你們就能實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)!希望你們持之以恒,腳踏實地,刻苦學(xué)習(xí);希望你們注重方法、講求效率,努力提高成績。
同學(xué)們,在這最艱苦的時刻,請相信,你們不是孤立作戰(zhàn),學(xué)校的.領(lǐng)導(dǎo)和老師、家中的父母和親人,都將默默的關(guān)注和支持你們。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和九年級的老師將竭盡全力,辛勤耕耘,幫助你們鼓勵你們。也許這段時間里,老師對你們會有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,但是,我衷心的希望你們,能夠懷著感恩母校,感謝老師的情懷,正確理解,積極配合,默默承受,因為這一切都是為了你們能學(xué)得更多,考得更好,能實現(xiàn)理想,笑傲六月;希望你們放下包袱,輕裝上陣,全力奮戰(zhàn)中考。百日之后,向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷!
同學(xué)們,社會在關(guān)注著你們,家長在期盼著你們,老師在祝福著你們!同學(xué)們,拼搏吧:拼搏100天,給家長一個驚喜!奮戰(zhàn)100天,給學(xué)校一個奇跡!苦戰(zhàn)100天,給自己一片光明!
我相信,20xx的中考,你們一定會成為一道道亮麗的風(fēng)景!
最后,祝愿同學(xué)們,在20xx的中考旗開得勝,人人考上自己理想的學(xué)校!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
百日沖刺演講稿 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長:
大家好,首先請允許我代表各位家長,向辛勤工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝!
來參加這次家長會,我感到非常高興。說來慚愧,我的孩子學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)秀。但是,在我的眼里,他仍然是優(yōu)秀的,因為他為人坦誠,心地善良,善解人意,樂于助人。我最想和所有的`家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說,從某個角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。
離中考還有三個月的時間,我們做家長的,該做些什么呢?
我想,首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。
其次,對孩子們多一些鼓勵。給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
三是多溝通,多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),做到有的放矢。多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情。
今天在這里我想對我的孩子說三句話,第一句:不管將來你會做什么,走多遠,在你人生的道路上,父母總會在你身邊,父母永遠是你最知心的朋友。第二句:你們是這個世上最最幸福的人,因為你們擁有健康、年輕、聰明,可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造。第三句:懂得珍惜和把握,不要沉溺網(wǎng)絡(luò)、不要貪戀交友,美麗的人生只有一次。
最后,相信孩子們都會刻苦學(xué)習(xí),為即將到來的中考沖刺。我們家長都期待著你們能在中考中發(fā)揮出自己更好的水平,考上理想學(xué)校,為學(xué)校增光。謝謝大家!
百日沖刺演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
下午好!
今天,春光蕩漾,暖意融融,柳條泛綠,一派生機。我們初三全體師生聚集在這里,隆重召開百日沖刺動員大會,歃血宣誓,揚帆出征,決戰(zhàn)中考。
曾記否?三年前,大家乘著奧運火炬、帶著紫色夢想,叩開了六中的大門。胸前的紅領(lǐng)巾沒有了,臉上的稚氣還在;身著中學(xué)生的校服,彰顯的是小學(xué)生的天真與調(diào)皮。你們來了,六中的全家福里又多了虎虎生氣的風(fēng)華少年;你們到了,六中的交響樂中又增添了激越昂揚的壯美旋律;ㄩ_葉落,云起風(fēng)停,千余時光,三度春秋。教室里飛出的書聲,驚醒了熟睡的鳥兒;清脆的歡笑,震落了柳樹的葉兒;晶瑩的汗珠,輝映著東方的第一縷晨曦。春風(fēng)啟開你智慧的心田,夏雨潤澤你清澈的雙眼,秋霜豐富了你人生的閱歷,冬云喚起了你對未來的想象。你們已由懵懂孩童成長為翩翩少年。你們因六中而燦爛,六中因你們而精彩;你們因六中而成熟,六中因你們而富有。六中以繁華的日月廣場為鄰,以寬闊的.體育場為靠,以長征路小學(xué)、實驗小學(xué),實驗二小為友,優(yōu)越的地理位置賦予了你們神氣,六中厚重的歷史傳承賦予了你們志氣,樸實的校園賦予了你們正氣,優(yōu)雅的文化氛圍賦予了你們大氣,優(yōu)秀的教師團隊賦予了你們靈氣,嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教、嚴(yán)格要求的校風(fēng)賦予了你們底氣。我們?yōu)槟銈兊淖蛱煨牢,為你們的今天自豪,為你們的明天自信。三年來,我們朝夕相伴,同舟共濟,結(jié)下的是一段緣,留下的是一段情,實現(xiàn)的是一個夢,撐起的是一片天。
同學(xué)們,中考僅有一百天,決戰(zhàn)號角滿校園。蟾宮折桂指日待,天道酬勤莫等閑。在三年的初中生活中,百日不長;在人生的歲月里,百日更短;但在成長的道路上,這一百天卻至關(guān)重要。我們將從義務(wù)教育階段跨入非義務(wù)教育階段,從強制性教育過渡到選拔性教育。我們將要接受高一級學(xué)校的嚴(yán)格甚至殘酷的挑選。上高中是我們的目標(biāo),上好高中是我們的愿望,上一流高中是我們的理想。通過百日奮斗,上不了高中的要上高中,能上高中的要上好高中,能上好高中的要上一流高中。投資百日,增值無限。今天,同心同德齊努力;明天,碩果枝頭盡歡顏。
同學(xué)們,天高任鳥飛,海闊憑魚躍。放飛藍天是鳥兒的理想,遨游大海是魚兒的志向。為了理想,挑燈夜戰(zhàn)吧;為了志向,勇敢前行吧。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。用我們的聰明和汗水,把有限時間拉長,用我們的知識和能力,把遠大的目標(biāo)縮短。奮斗的道路在我們腳下延伸,勝利的紅旗在我們的前方飄蕩。自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里。相信自己,我能行;相信自己,我能成功。
最后,學(xué)習(xí)笑星范偉,送大家一副對聯(lián),作為結(jié)束語。上聯(lián)是送給全體老師的:一支粉筆兩眼慈光三尺講臺四季無暇加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教而有方,習(xí)習(xí)春風(fēng)化作桃李滿天下;下聯(lián)是送給全體同學(xué)的:十次模考九年寒窗八門科目七彩校園連同六藝五育四到三維兩基一心,學(xué)也無涯,點點血汗成就棟梁向未來。
祝大家兔年好運,馬到成功。謝謝大家。
百日沖刺演講稿 篇5
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,我要說的題目是:“遠大理想鼓舞我”。 今天,我不演講,不朗誦,只為在這最后的時光里,和所有的同學(xué)們進行一次交流。
三年前,當(dāng)我背負(fù)行囊踏進校園時,我的目光和同學(xué)們一樣,畏懼而又好奇,而今天,我們都在這里,都面臨著人生一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)——中考,只有這一會兒,我們才會靜下心來去回憶、反思,這100天,我們應(yīng)該,而且必須為這段時光揮上最后的重重的一筆,這是我們的責(zé)任。
能頂住巨大的壓力,能強迫自己放棄享受,能驅(qū)趕自己日日在學(xué)海中前行,能走到今天,坐著這里,可以說,我們都是勝利者,而支撐我們的,首先是“責(zé)任”二字。
當(dāng)初走進校園,我是低著頭的,只有三個字,“沒考上”。這三個字在我心中的分量,不是一般的沉重,而當(dāng)看見父母因為我的過錯而寧肯自己承擔(dān)、四處奔走時,我的心隱隱刺痛,他們的犧牲,刺醒了我的責(zé)任感——家道重任,他們遠可以不聞不問,更不用奔走異地他鄉(xiāng)。在座的每位同學(xué)都清楚這第一份責(zé)任——家道的興亡、衰敗,父母的恩情與回報,刻在我們肩上。于是,讀書不能懈怠,學(xué)習(xí)更應(yīng)專注,思想的弦,更應(yīng)緊繃。
學(xué)校接納了一份承諾,老師也總以孜孜非常的熱情探求每一個追求上進的學(xué)生的目光,這便是師恩重責(zé),是任何一個有心之人都應(yīng)感恩的重大責(zé)任,是面對學(xué)校的竭盡全力,老師的聲聲教導(dǎo)而從內(nèi)心涌出的人類至善的情感,是天地良心。
第一次月考,成績令我訝然,我將其撇在一邊。初次的成功往往帶有很大的偶然性,也隱藏著潛在的危險,若其成為我今后不思進取的老本,就很有可能成為悲劇的落幕。有了兩份責(zé)任感的驅(qū)使,有了月考的經(jīng)驗,我更加努力投
身于學(xué)習(xí)之中,不怕吃苦,心不旁騖,果然,在期中考試中取得了更高的榮譽。原來學(xué)習(xí)竟如此簡單,是我要求太苛刻了,我暗自想,一邊懈怠了學(xué)習(xí),一邊又貪圖享樂,這樣的學(xué)習(xí)就像是一部戲劇,結(jié)果充滿了必然性。
我太相信過去成功的經(jīng)驗了,然而世界發(fā)生著巨變,唯一不變的,就是變。又一次考試,一聲炸雷,驚醒了我,我丟失了好成績,更丟失了責(zé)任感。因為責(zé)任感的喪失意味著尊嚴(yán)的喪失,靈魂的.缺席,沒有責(zé)任感就沒有人格力量,思想的穿透力,而尋求每一次的放松,就像我們?nèi)缃窨偱瓮偶,每一次的愜意體驗都以背叛自己的認(rèn)知為代價。
兩種責(zé)任,徹底改變了我的人生軌道,并使我在初三這一年,看到了一條更為寬廣的大道,是那兩種責(zé)任的積淀,導(dǎo)致對世界世態(tài)與世界前途抱有更為廣泛的責(zé)任感——國道責(zé)任。從某一刻起,它確已扎根于我心中,成為骨子里一股盛裝的不滅的永不止步的動力,并進而衍化為“理想”二字。周總理曾經(jīng)說“為中華之崛起而讀書”,而當(dāng)下時代賦予我們的責(zé)任,就是“為中華之再度崛起而讀書”的歷史使命。盡管期望很高,也應(yīng)記住,我們的理想會像北極星一樣,指引我們到達對自己,對世界,對整個人類社會都有意義的彼岸。這份理想,給了我至高的支點,造就了讓我自己都倍感興奮與激動的心境,諸如干擾、議論、惰性、膽怯、憂愁、情感變化、大喜大悲這一類最能羈絆學(xué)生前進的事物,原本,是我的噩夢,現(xiàn)在,站在這個支點上,我站在足夠高的高度遙望它們,將它們踩在萬丈之下,更多時候,只覺了然一身,只朝目標(biāo)奮進,熱血澎湃,精力旺盛卻又心如止水,背負(fù)“責(zé)任”二字,不斷向上攀登,僅此而已。
事實就像這樣,你的思想,立于何場?人類之場?博愛之場?這樣,眾多目光看你就是沒正經(jīng),但如果把支點架在為學(xué)問而刻苦學(xué)習(xí)上,其與理想等高。熱愛的課程,永遠是自己最得意的,精神給的驅(qū)動力,遠比大腦的思維力強很多,我靠這一點去面對自己的弱項,并取得了長足進步。如若考不好,更應(yīng)用功讀書,往往學(xué)到的知識,就是擁有的武器。人。可以白手起家,但,絕不可以,手無寸鐵!
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