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演講稿

大學(xué)生展望未來演講稿

時間:2023-03-31 20:00:36 演講稿 我要投稿
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大學(xué)生展望未來演講稿

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。隨著社會不斷地進步,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生展望未來演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)生展望未來演講稿

大學(xué)生展望未來演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好。

  我是來自高一(2)班的xx,今天國旗下演講的主題是:總結(jié)過去,展望未來。

  我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在這個早晨你感覺到的是寒風(fēng)還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現(xiàn)實,認清自我,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律”,我們都有者自己或高或近的夢想,為了自己的夢想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨。

  同學(xué)們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績優(yōu)異,得到家長的嘉獎,老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,而考試是暴露問題的一個最佳時刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤,這就是問題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會帶來學(xué)習(xí)的提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。中國人有句老話,說失敗乃成功之母。但是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn),改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的'原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯題,所以對每次考試中出錯的題應(yīng)重點標(biāo)注并歸類保存。

  我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭取成功,卻更為糟糕。失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內(nèi)蘊的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來。雖然在失敗中流過淚,傷過心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭取更大的勝利。

  青山遮不住,畢竟東流去。時間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。奮斗才會成功長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。我們的未來不是夢!我今天的演講就到此為止,謝謝大家!

大學(xué)生展望未來演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  放學(xué)回到家,我正在房間里悶頭做作業(yè),心不在焉的我心中產(chǎn)生了一個疑問,20年后的未來世界會是怎么樣的呢?

  我想啊,想啊,突然我的眼睛閃過了一陣強光,一艘白色飛船停在了我的面前,砰的.一聲,門打開了,從里面走出了一個約摸30多歲的女人,我看著她的容貌,就覺得很像是我,于是我便問她:“你是誰?怎么會在這?”她聽后,張口說:“你好,我是20年后的你,由于時間不足,我得馬上帶你去未來,到時你自會明白!

  說著就拉著還沒明白的我上了飛船,一道光閃過,我們就來到了太空,又一道強烈的光閃過,我來到了未來,棟棟高樓大廈呈現(xiàn)在我的面前,天空中,地上到處都是飛船機器人。雖然這里到處都是高科技,但是我就看不到一個人,一點陽光,一棵樹只能看見一片烏黑的天空和霧霾。

  我突然感到一陣頭暈,仿佛呼吸不到任何空氣,頓時暈了過去。等我醒來時,我發(fā)現(xiàn)我躺在了我房間的床上,未來的我跟我說:“因為惡劣的環(huán)境,戶外都不能生存,人類只好大廈在里生活,吸著人造的空氣,吃著人造食物,你現(xiàn)在明白了這一切吧,就因為過去你們隨意破壞環(huán)境,才使我們變成這個樣子,連家都不敢出,你一定要告訴人們要,愛護環(huán)境啊!币坏缽娏业墓夂,她不見了。

  我望著窗外的月色,我暗暗下定決心我們要熱愛環(huán)境,一定要!

大學(xué)生展望未來演講稿3

  記得一位哲人曾經(jīng)說過:“我們只有忘記過去,才會走進一片更好的新天地!”,而另一些人則說:“過去不能忘,因為歷史是一下永遠的存在!”

  我們?yōu)槭裁匆獙⑦^去的風(fēng)雨失敗給忘卻?那是懦弱的表現(xiàn)!我們又為什么要總是停留在那些痛苦的回憶中?那會更讓自已停滯不前!所以,我認為,我們應(yīng)該銘記過去,展望未來!

  “銘記過去”,是讓我們時刻牢記失敗后的教訓(xùn),是讓我們從曾經(jīng)的歷史事件中尋找出自身的不足,以此來勉勵自已“更上一層樓”。而“展望未來”則是要求我們積極、樂觀、進取、向上,保持一種良好的心態(tài),持之以恒地一步一步朝著成功的方向邁去,不論前方有多少風(fēng)雨,即使我們披荊斬棘,也要迎難而上,勇往直前!因為我們的心中始終充滿著一個信念:勝利的曙光就在前方!下面我們來看發(fā)生在南京一所鐵橋大學(xué)的真實故事。

  大約五年前,這所著名的南京大學(xué)里出了一位高極橋梁設(shè)計師,他剛到任不久,就接到了設(shè)計南京大橋的任務(wù),他日夜仔細鉆研,查閱了大量的文獻資料,傾注了他所有的心血和努力來設(shè)計這座大橋,兩年后,大橋以他的設(shè)計方案建成,此橋極其雄偉壯觀,他的母校南京大學(xué)也因此一躍成名,倍受人們贊賞。

  不久后,在某天中午,一輛大貨車從橋上經(jīng)過,出人意料的是,這座大橋的橋面突然裂開了,“轟”的一聲,大橋頓時陷了下去,眼看著這座雄偉的南京大橋瞬間化為廢墟,令所有人都心痛不已。

  這個消息很快就傳遍了南京,當(dāng)人們都在對南京大學(xué)的.造橋技術(shù)議論紛紛時,該大學(xué)的校長卻做出了一個令誰也想不到的決定:用重金買下這堆廢鐵,再用這堆廢鐵打造若干個“恥辱戒指”,上面刻上“恥辱”二字,給每個在校學(xué)生都戴上,以此警戒自已!這位校長的做法不但沒有損失錢財,而且還給世人樹立了一個好的榜樣——讓學(xué)生勿忘恥辱,從此發(fā)奮努力學(xué)習(xí),不讓悲劇再次重演。這樣,既得到了教訓(xùn),又會激勵其奮發(fā)向上,更加進步,這豈不是一舉兩得嗎?我們作為一名中學(xué)生,在學(xué)習(xí)、生活中必然會遇到或多或少的磨難與挫折,我們一定不能被困難打倒,不能總是沉浸在失敗的痛苦中,而是要吸取教訓(xùn),向前看齊,再不斷努力,終有一天,我們會登上成功的舞臺!

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