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演講稿

幸福主題演講稿

時(shí)間:2023-03-20 09:07:47 演講稿 我要投稿

幸福主題演講稿

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家整理的幸福主題演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幸福主題演講稿

  幸福主題演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《有你真的很幸福》。

  四月的春風(fēng)仍舊吹著,桃花依舊在這風(fēng)中爭(zhēng)艷。一只只風(fēng)箏像鼓滿了帆的小船在望不到邊的海中前行,手中扯著風(fēng)箏線,隨風(fēng)舞動(dòng),有你的陪伴,真的很幸福。

  獨(dú)自站在廣場(chǎng)上,看著空中的風(fēng)箏,風(fēng)箏仍在可物是人非……

  風(fēng)箏帶著我的記憶飄回童年。爺爺是個(gè)十分了不起的人,琴棋書(shū)畫(huà)各種手藝樣樣精通,你特別愛(ài)我陪我背詩(shī)陪我玩兒。在清明節(jié)前連夜為我趕去了一個(gè)風(fēng)箏。那風(fēng)箏特別漂亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的.尾巴,還有爺爺畫(huà)的山水畫(huà),每天放學(xué)帶回家中。急忙吃完飯,就和爺爺奔下樓去放風(fēng)箏,夕陽(yáng)的余暉灑在我們身上,把一高一矮的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……

  在這樣幸福的時(shí)光里。我和爺爺度過(guò)了一天又一天,我們長(zhǎng)長(zhǎng)的影子和奔跑的身影,便是每天必不可少的畫(huà)面,那只風(fēng)箏和你的陪伴便是我最珍貴的。

  很快,秋的金黃帶走了夏的余溫,我和往常一樣,奔回家中看到的卻不是爺爺愉快的身影。而是聽(tīng)到了一陣猛烈的咳嗽。吃完飯我就找爺爺,爺爺還照樣陪我玩兒,可過(guò)了幾天爺爺不顧家人的勸阻。堅(jiān)持陪我放風(fēng)箏,就在我們跑著,笑著又要瘋掉啦起來(lái)的時(shí)候,爺爺一下子摔在了地上,風(fēng)箏也掉了下來(lái),砸在地上架子斷了。爺爺從此便再也下不了床了,爺爺本半白的頭發(fā)全白了,瘦弱的身子更瘦了,身體一天不如一天,一種自責(zé)由心而生,直到考試前爺爺強(qiáng)坐起來(lái)對(duì)我說(shuō):“好好考,你考的好爺爺?shù)牟【秃昧!庇谑俏野迪聸Q心,可當(dāng)我手拿成績(jī)單,回來(lái)時(shí)找爺爺沒(méi)找到,問(wèn)爸爸:“爺爺哪去了,他的病好了沒(méi)有?”聽(tīng)到我這句話爸爸仿佛要哭了對(duì)我說(shuō):“爺爺已經(jīng)走了回不來(lái)了。”說(shuō)著遞給我一支修好的風(fēng)箏,原來(lái)爺爺在床上的時(shí)候,已經(jīng)給我修好了。你不在了,那愉快的時(shí)光也沒(méi)了,只有風(fēng)箏舞動(dòng)著它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴……

  那一瞬間,我潸然淚下,看著那只風(fēng)箏就好像你在一樣真的很幸福。

  許多年來(lái)我一直把那只風(fēng)箏掛在墻上。每當(dāng)我失敗或者是想要放棄的時(shí)候看見(jiàn)那只風(fēng)箏的想起你的笑容。

  幸福主題演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō),自己不幸福,認(rèn)為幸福很復(fù)雜,可我說(shuō),幸福很簡(jiǎn)單,只要你去細(xì)細(xì)品味,認(rèn)真觀察,哪怕是一個(gè)細(xì)微的想法,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),幸福離我們并不遙遠(yuǎn)。

  幸福就在你身邊。一次獲得、一次享受何嘗又不是一種幸福?一次過(guò)年,假如你收不到別人的紅包,你就在一旁想:我是不幸福的。但是,在那之前,你又有沒(méi)有想過(guò):他們的錢(qián)也許是拿去買(mǎi)煙花火炮了呢?如果是的,你還不是享受到了他人給予我們的是幸福呢?一次生日,因?yàn)闆](méi)有收到同學(xué)及爸媽送的生日禮物,而你就在低聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)道:“我是不幸福的。”可是,你有沒(méi)有想過(guò):爸媽賺來(lái)的`錢(qián)都是為了你呢?買(mǎi)完衣服吃這個(gè),這個(gè)吃完吃那個(gè)!你們又又沒(méi)有想過(guò)爸媽給予你的幸福呢?其實(shí),這種享受就是幸福!

  幸福就在你身邊。一句祝福的話語(yǔ)、一個(gè)理解的眼神、一次鼓勵(lì)的掌聲和一日開(kāi)心的周末等等,都是幸福的表達(dá)。有一次,我就被同學(xué)及被老師冤枉,我一個(gè)人淚流滿面的在位置上;這是,一位同學(xué)走了過(guò)來(lái),給了我一個(gè)同情的目光,那時(shí),我便感覺(jué)我其實(shí)是幸福的。

  幸福就在你身邊。給予是幸福的,有一次,我書(shū)法有了很大的進(jìn)步,老師也看在了眼里,就在全班同學(xué)的面前,給我頒發(fā)了一本小小的本子,在我眼里,這本本子雖說(shuō)表面很小,但是意義去很大,認(rèn)真、努力爭(zhēng)取的結(jié)果,所以我要好好珍藏,同時(shí),我也感受到給予就是幸福的;奉獻(xiàn)也是一種幸福,有一次,同學(xué)們都去吃中午飯了,而只有我一個(gè)人留在教室,我見(jiàn)這教室太臟了,就主動(dòng)留下來(lái)打掃衛(wèi)生,直到同學(xué)們都吃完飯時(shí),我才打掃衛(wèi)生好上去吃,我把教室打掃的干干凈凈的,我覺(jué)得,這是一種幸福,同時(shí),也感覺(jué)到自己好像吃了蜜瓜一樣甜!

  其實(shí),在生活中也是一樣的,只要你用心去體會(huì),幸福就會(huì)來(lái)到,因?yàn),幸福就在你身邊?/p>

  謝謝大家!

  幸福主題演講稿 篇3

親愛(ài)的市民朋友們:

  大家好!

  兩三縷花香入鼻,三四聲?shū)B(niǎo)鳴悅耳,有機(jī)會(huì)在這花團(tuán)錦簇的人民公園向大家講我心中所想,倍感榮幸。我今天的演講題目是:著我一筆墨,共畫(huà)幸福圈。

  我們置身的世界是一個(gè)紛繁復(fù)雜的世界,任何一個(gè)人都無(wú)法隔斷與他人的聯(lián)系,獨(dú)自實(shí)現(xiàn)發(fā)展,必須要攜起手,才能讓世界走向美好。當(dāng)下多個(gè)國(guó)家間合作共贏的生動(dòng)事例充分地說(shuō)明了這一點(diǎn)。從這個(gè)層面上講,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)合作無(wú)間,共同建設(shè)好我們這個(gè)世界。魯迅先生在一篇名為《這也是生活》的雜文中也發(fā)表過(guò)同樣的觀點(diǎn),他說(shuō):“無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都和我有關(guān)!

  俗話說(shuō)“筆補(bǔ)造化”,設(shè)若我們?cè)趫?chǎng)的人有一支神筆,我們畫(huà)什么就會(huì)得到什么,那么您會(huì)為我們這個(gè)世界畫(huà)些什么呢?

  我會(huì)用這支神奇的筆畫(huà)一個(gè)“幸福圈”,被這個(gè)圈子圈住的人會(huì)獲得無(wú)量的幸福。但毫無(wú)疑問(wèn),這個(gè)“幸福圈”也是“煩惱圈”,因?yàn)榱α课⒈〉腵我,只能圈住一小部分人,我想尋找更多愿意給他人畫(huà)幸福圈的人,如此,事情就變得簡(jiǎn)單多了,而面前的你們不正是可以和我一起畫(huà)幸福圈的人嗎?我想你們必定是樂(lè)意的!盡管如此,對(duì)于這顆藍(lán)色星球住著的六十多億人口來(lái)說(shuō),我們畫(huà)出來(lái)的“幸福圈”依然是小的。

  皆大歡喜就那么難?當(dāng)然不是!當(dāng)下中國(guó)政府主導(dǎo)開(kāi)展的國(guó)家級(jí)頂層合作倡議“一帶一路”不就是讓這個(gè)圈子中的國(guó)家、地區(qū)的人民越來(lái)越幸福嗎?由此推而廣之,世界上的每一個(gè)人都能成為畫(huà)“幸福圈”的人,這個(gè)圈子不就無(wú)限大了嗎?一個(gè)人的能力有大小,但點(diǎn)點(diǎn)星光匯聚足以讓夜空璀璨,正所謂“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深”!

  講到這里,我想冒昧地請(qǐng)大家做個(gè)小游戲,請(qǐng)這位大爺,這位弟弟,這位阿姨,這位叔叔到公園的入口處,站成一排,統(tǒng)一伸出右手,F(xiàn)在大家看,我們這個(gè)圓形公園的入口被暫時(shí)填補(bǔ)上了,而此時(shí)的公園又是多么的好看,誠(chéng)摯感謝四位!

  公園的缺口被補(bǔ)上,就變得更好看,因?yàn)樗鼒A滿了。相應(yīng)地,我們每個(gè)人貢獻(xiàn)一臂之力,為人類的大幸福圈畫(huà)上一筆,世界也會(huì)變得更美!

  是的,著我一筆墨,幸福由此造!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  幸福主題演講稿 篇4

  夢(mèng)想,是茫茫大海中的燈塔,為迷失方向的航船引導(dǎo)方向。夢(mèng)想,是晴朗夜空高高在上的北極星,為迷途的人指明回家的路。沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像迷失在偌大森林里的'游客,驚慌失措。沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像是散亂在天空中的蒲公英,不知何去何從。

  文章導(dǎo)讀:我們的黨經(jīng)歷風(fēng)雨,歷經(jīng)坎坷,幾十年來(lái)勵(lì)精圖治,粉碎了西方國(guó)家沒(méi)有任何一個(gè)人可以解決中國(guó)人民溫飽問(wèn)題的預(yù)言,帶領(lǐng)全國(guó)各族人民走出了一條有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,香港,澳門(mén)回歸的莊嚴(yán)與喜慶,奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)的申辦成功,讓世界看到中國(guó)的強(qiáng)盛與尊嚴(yán),中國(guó)終于崛起于世界的東方,重顯東方巨龍的風(fēng)采。

  幸福主題演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  幸福究竟是什么?

  幸福就像“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的廬山,我們每個(gè)人都“身在此山中”,從一些特定的角度來(lái)看它,只能看到它的一面,而不識(shí)它的“真面目”。因而,幸福是不能用幾句話就能輕易概括的,我們只能從幾個(gè)方面入手,“以一斑窺其全貌”,探求幸福的真諦。

  幸福,是一種感覺(jué)。幸福不是考試,沒(méi)有人會(huì)為你評(píng)判分?jǐn)?shù)。只要你因?yàn)橐患虑槎械娇鞓?lè),你就是幸福的',哪怕這件事情小到只是一次考試取得了好成績(jī),一次比賽中戰(zhàn)勝了對(duì)手;或者大到是在地震的廢墟中救出一名幸存者,北京奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)健兒勇奪金牌……在“幸!钡奶炱缴,所有的事物一律等值,與金錢(qián)和權(quán)力毫無(wú)關(guān)系。

  幸福,是一種情感。既然它是一種情感,那就意味著你不能奢望幸福永遠(yuǎn)跟著你走。幸福好像一篇文章,好的文章當(dāng)然會(huì)被反復(fù)誦讀,但不可能被一天到晚不停地讀。幸福來(lái)得快,走得也快。當(dāng)它在不經(jīng)意間來(lái)到時(shí),我們應(yīng)當(dāng)緊緊地抓住它;當(dāng)它在不經(jīng)意間溜走時(shí),我們不必唉聲嘆氣,更不能“因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而悲傷,從而又錯(cuò)過(guò)了星星”,而應(yīng)當(dāng)?shù)惶幹J(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),并努力尋找下一次的幸福。

  幸福,是一個(gè)結(jié)果。每一個(gè)幸福都會(huì)有自己獨(dú)特的時(shí)間,地點(diǎn),人物,起因和經(jīng)過(guò)。幸福的要求其實(shí)并不多,它允許發(fā)生在任何時(shí)間,任何地點(diǎn),起因可大可小,經(jīng)過(guò)可短可長(zhǎng),唯一的一點(diǎn)要求就是“人物”必須要有一個(gè)好的心情和樂(lè)觀積極向上的生活態(tài)度。只要滿足了這些,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中幸福的果實(shí),就在你的身邊。

  總而言之,幸;旧鲜且环N以樂(lè)觀的生活態(tài)度為基礎(chǔ),由生活引起的快樂(lè)的感覺(jué)。幸福對(duì)每個(gè)人都是公平的,我們每個(gè)人都有權(quán)利去追求自己的幸福。我希望在座的每一位同學(xué)都能從現(xiàn)在開(kāi)始,描繪一幅屬于自己的幸福藍(lán)圖,并努力地去為實(shí)現(xiàn)它而奮斗。我相信,只要我們不懈地努力,幸福終將伴隨在我們身邊。

  幸福主題演講稿 篇6

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家好!今天我有幸站在這里,是要向大家講述我從教兩年來(lái)的重要經(jīng)歷,這段經(jīng)歷令我終生難忘。

  不知道為什么,這幾天總是在做夢(mèng),夢(mèng)到孩子們?cè)跉g笑,夢(mèng)到他們?cè)谡{(diào)皮,還夢(mèng)到他們。。。。。。想著想著,就濕潤(rùn)了眼角。想起第一次踏入那所小學(xué)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,看到的是一張張可愛(ài)的笑臉。孩子們都在叫著:“黃老師好,黃老師好!笨纯葱I幔(jiǎn)陋的辦公室,只有8平方米,也只能安放5張辦公桌的小屋,簡(jiǎn)陋的教室里沒(méi)有日光燈,只有兩個(gè)小小的燈在亮著,卻給這所校園增添了一絲溫暖。那張破舊的黑板,也曾擦去了多少優(yōu)秀漂亮的字跡。那個(gè)講臺(tái),留下了多少精彩的講解。

  也許是我太想他們了吧。開(kāi)學(xué)這么久了,我每天總是第一個(gè)到校,有時(shí)下點(diǎn)小雨,有時(shí)呼吸點(diǎn)早晨的新鮮空氣,只有老師才能享受這種幸福吧!我打開(kāi)大門(mén),看到的是校園里的操場(chǎng)落滿了樹(shù)葉,校園里靜悄悄的。打開(kāi)燈,開(kāi)始我一天的工作。漸漸的,校園里熱鬧了許多。

  上午第四節(jié)下課,我又開(kāi)始為中午飯忙碌。辦公室里只有唯一的一口電飯鍋。飯好了再把剩菜倒在飯上熱一熱,我們四個(gè)人就湊合著吃。豆腐、豆豉、泡菜,泡面的日子就這樣過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)白天。剛把飯碗一放,看到孩子們到校了,又馬上到教室去輔導(dǎo)孩子功課。就連上個(gè)廁所都想熬一熬,等一等。就這樣眼睛也累了,累的很疼。不想張開(kāi)。。。。。。

  下午,等第三節(jié)課下了,孩子們都走了的時(shí)候,我才慢慢的關(guān)上大門(mén)。這時(shí)孩子們總會(huì)對(duì)我說(shuō):“老師,我?guī)湍闾釚|西,我們一起回家吧。”就這樣,我和孩子們邊走著,邊笑著,邊談?wù)撝?/p>

  “老師,我家的紅薯又長(zhǎng)大個(gè)了,好大啊,有這么大個(gè)!闭f(shuō)著還筆劃著。

  “老師,我種的豌豆都長(zhǎng)出這么長(zhǎng)的嫩芽了!

  “老師,今天你不回去吧,到我家去吧,不遠(yuǎn),就在前面!

  “ 。。。。。!

  我認(rèn)真的聽(tīng)著,他們所說(shuō)的,開(kāi)心的,煩惱的,還有驕傲的。。。。。。

  “聽(tīng),那是什么聲音?”一個(gè)孩子說(shuō)。

  “老師,車來(lái)了。快點(diǎn)。”他們用手招呼車子!巴R煌,我們老師要回家!蔽铱禳c(diǎn)跑過(guò)去,走上車,只聽(tīng)見(jiàn)一名乘客說(shuō):“當(dāng)孩子王好!當(dāng)老師真好!”我回過(guò)頭,只是笑了笑,望著窗外,看著孩子們不肯離去的眼神,我陷入了沉思。

  “當(dāng)老師真好”這一句話一直浮現(xiàn)在我的腦海里。是呀,當(dāng)孩子王,可以體會(huì)到被孩子寵著的幸福,可以體會(huì)到孩子成長(zhǎng)的快樂(lè),回過(guò)頭來(lái),看著遠(yuǎn)處,那都是自己走過(guò)的地方。有點(diǎn)泥濘,有點(diǎn)崎嶇,有點(diǎn)坎坷,可是我都走過(guò)來(lái)了。我的鼻子有點(diǎn)酸酸的,有感動(dòng),有幸福。

  那天,我流淚了,至今都還記得,清晰的畫(huà)面刻在我的腦海里。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,終于等到男子400米的比賽了。我班的曾剛同學(xué),戴好了號(hào)碼薄。站在起點(diǎn)做好了準(zhǔn)備動(dòng)作。我遞給他一個(gè)信心的眼神,一再給他說(shuō)怎么呼吸,遇到困難要怎么堅(jiān)持,當(dāng)他第一次沖出去的時(shí)候,我一邊背著包,一邊跟著跑,在跑出去80米左右,我站在那個(gè)轉(zhuǎn)角處,當(dāng)他從我的身旁經(jīng)過(guò)的時(shí)候,我已經(jīng)忘記了這個(gè)操場(chǎng)有多大,周圍有多少人,我大聲的叫著,“曾剛,加油!薄1號(hào),堅(jiān)持”我已經(jīng)忘記了此刻下著毛毛的細(xì)雨,忘記了自己的`手掌拍紅了很多很多。。。。。。我清楚的看到,我的聲音剛落,他馬上就把8號(hào)超過(guò)了。。。。。。 “一號(hào),堅(jiān)持,還有兩圈了”每當(dāng)他從我身邊跑過(guò)的時(shí)候,我只有這樣對(duì)他說(shuō)著鼓勵(lì)的話,盡管在這一組比賽中,他已經(jīng)落下了。。。。。。 “快啊,快啊,快沖啊,勝利就在眼前了!碑(dāng)我看著最后的50米的跑道時(shí),我流淚了,我清楚的知道,我們雖然輸了,可是孩子們的沖勁沒(méi)有輸啊,他們沒(méi)有輸,他們贏了自己。戰(zhàn)勝了自己。他們是快樂(lè)的。

  當(dāng)孩子在最后的終點(diǎn)停下時(shí),我努力的挽住他的雙臂。此時(shí)此刻,我覺(jué)得我多像一個(gè)孩子的母親,而懷里的多像一個(gè)站不穩(wěn)的小孩子。我的臉濕潤(rùn)了,也不知道是雨水,還是汗水,或者。。。。。。可能是我的淚水吧,總之,我的心里突然被震動(dòng)了。孩子們是多么的堅(jiān)強(qiáng),在這寒冷的天氣里,在這個(gè)惡劣的環(huán)境下,他們餓著肚子,早上天都沒(méi)亮就來(lái)到學(xué)校,熬過(guò)了8個(gè)多小時(shí)的饑餓,面對(duì)寒冷,面對(duì)饑餓,他們表現(xiàn)得那么堅(jiān)強(qiáng),我突然感到胸口很疼很疼。。。。。。

  我扶著他,他對(duì)我說(shuō):“老師,好累!”我拍著他的肩,“ 沒(méi)關(guān)系,你知道嗎?只要堅(jiān)持跑完了這段路程,你就贏了,老師為你感到自豪,”我的眼里包著一點(diǎn)水汪汪的東西,“老師很感動(dòng),你勇敢地戰(zhàn)勝了你眼前的困難,你戰(zhàn)勝了你自己。以前,我不是說(shuō)過(guò)嗎?跑道就猶如你的人生,你堅(jiān)持跑完了,證明你的人生是非常美麗的!”

  第二天,我收到學(xué)生寫(xiě)給我的作文,《感謝我的老師》。讀著他的作文,我的心里,感到無(wú)比的幸福,那時(shí),我真正體會(huì)到了,作為一名教師的幸福,就是這么簡(jiǎn)單。

  為了能夠鼓勵(lì)學(xué)生,我千方百計(jì)的在發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的閃光點(diǎn)。不過(guò),今天我還發(fā)現(xiàn)了不少。我們班的陳閩同學(xué)是上屆降下來(lái)的學(xué)生,成績(jī)不好,書(shū)寫(xiě)不好,而且以前每次考試總是不及格。不過(guò),現(xiàn)在他的成績(jī)提高了不少。成績(jī)考到了80多分,現(xiàn)在的書(shū)寫(xiě)也寫(xiě)的很棒。我當(dāng)著全班的學(xué)生,對(duì)他表?yè)P(yáng)了一番。而且還發(fā)給了他一張進(jìn)步之星的獎(jiǎng)狀。結(jié)果放學(xué)后,他主動(dòng)的叫到我:“黃老師,等等我,我和你一起走!,他給了我一個(gè)橘子,:“老師,給你!蔽乙豢矗皇且粋(gè)很大的橘子。他又對(duì)我笑了笑,又不好意思跟在我身后。

  “老師,他還有一個(gè)大的橘子!币粋(gè)學(xué)生說(shuō)。

  陳閩摸了摸自己的口袋,把那個(gè)橘子拿了出來(lái),我看了驚呆了,這是一個(gè)很小的橘子,比我手中的橘子小了一大半。沒(méi)想到,一向調(diào)皮的他會(huì)把大的橘子給我嗎?會(huì)把小的橘子留給自己。我拍了拍他的肩,和他并肩走向了回家的路。一路上,我們聊了很多,學(xué)習(xí)、生活。當(dāng)我上車回家的時(shí)候,我看見(jiàn)了他那種依依不舍的眼神。孩子進(jìn)步了,我是多么的開(kāi)心,眼淚又會(huì)止不住的往外流。

  在我的辦公桌上,常常會(huì)收到幾張紙條,紙條里都是一些簡(jiǎn)短的話語(yǔ)“你是我見(jiàn)過(guò)的最美的老師”“老師,我錯(cuò)了。”“老師,謝謝你,你就象我的大姐姐一樣,我喜歡你。”每次,看到這些質(zhì)樸的語(yǔ)言,我都覺(jué)得自己好幸福,我有著那么多的兄弟姐妹,擁有著他們被愛(ài)的幸福,那幸福的淚水,總會(huì)從我的眼角輕輕地劃過(guò)。

  一直讓我在苦中尋求快樂(lè)的是我深愛(ài)的學(xué)生們。那一束束桂花映著的一張張可愛(ài)的笑臉;那一封封情真意切飽含深情的一聲聲祝福。好感謝我的可愛(ài)的學(xué)生,是他們的愛(ài)支撐著我,激勵(lì)著我。

  老師,這個(gè)字眼在我的心中是多么地神圣而偉大,而老師這一職業(yè),卻又是那么平凡而渺小。他和任何一名勞動(dòng)者一樣,在春天播下愛(ài)的種子,在秋天收獲愛(ài)的果實(shí)。感謝你,我可愛(ài)的孩子們!

  幸福主題演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  大家好!今天,我演講的題目是:xx,我因您而幸福!

  !美麗的xx我的家,處在您溫暖的懷抱里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著生活的美好與幸福!

  我的家在楊峪河鎮(zhèn)金雞村的一個(gè)小山溝里。這里雖然山大溝深,但植被豐茂,堪稱天然氧吧。沒(méi)事的時(shí)候,去呼吸新鮮的空氣,采幾朵野花,摘一些野果,然后靜靜地坐在山頭,細(xì)細(xì)地欣賞家鄉(xiāng)的新面貌,新氣象。瞧!一座座新式的小洋樓像一顆顆璀璨的珍珠鑲嵌在這綠色的海洋里,五彩的瓷磚和琉璃瓦在夕陽(yáng)的照耀下熠熠生輝;平坦的水泥路像一條白絲帶一直從山外蜿蜒進(jìn)來(lái),不時(shí)有小汽車、摩托車響著悅耳的汽笛聲來(lái)回奔馳;不知從哪里延伸而來(lái)的根根銀線接進(jìn)千萬(wàn)家,給這原本偏僻的小山溝注入了無(wú)限活力。

  鄰家的大哥哥一定又在上網(wǎng)查信息了吧!我常想,是什么讓我們這個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤的小山村發(fā)展的如此日新月異?是什么讓我的家鄉(xiāng)變得越來(lái)越美好了呢?哦,是共產(chǎn)黨英明的惠民好政策!

  走進(jìn)美麗的校園,踏在平整的水泥操場(chǎng)上,撫摸著嶄新的籃球架和書(shū)報(bào)欄,;坐在寬敞明亮的教室里,使用者著彩電、電腦、多媒體等先進(jìn)教學(xué)設(shè)施;住在溫馨的宿舍里,享受著格力空調(diào)送來(lái)的徐徐暖風(fēng);坐在嶄新的餐桌旁,享受著國(guó)家免費(fèi)的豐盛營(yíng)養(yǎng)餐……所有這些,你能說(shuō)我不幸福?撫今思昔,我常想,是什么讓我們的校園變化日新月異?是什么讓我們的生活如此甜蜜?哦,是共產(chǎn)黨英明的惠民好政策!

  又是一年春來(lái)到,東風(fēng)習(xí)習(xí),春暖花開(kāi),媽媽帶我去春游。穿過(guò)繁華似錦的xx城,沿著平整的道路登上金鳳山公園。站在高高的曠如臺(tái)上,身倚漢白玉欄桿,極目遠(yuǎn)眺,諾大的xx城盡收眼底!啊,修整一新的丹江大河玉帶一般繞城而過(guò);寬闊的高速路直伸向山外的世界;座座高樓拔地而起;雄偉俊秀的`彩虹橋連接著綺麗的龜山公園;街道上如梭的車流彰顯著經(jīng)濟(jì)的騰飛與活力……回過(guò)身來(lái),朗讀者:“湖波蕩蕩倚木西眺戲珠蒼龍,青山莽莽憑欄東瞻沐陽(yáng)金鳳”的巨幅對(duì)聯(lián),感受著濃濃的文化氣息。聽(tīng)媽媽講了她年輕時(shí)xx城的模樣,讓我不禁再一次感嘆:是什么讓我們的家鄉(xiāng)會(huì)有如此的滄桑巨變?是什么讓我們的生活富足又休閑?哦,是共產(chǎn)黨英明的好政策!

  啊!美麗的xx我的家,你時(shí)時(shí)處處都讓我感受著幸福與溫暖!讓我們共同祝愿,祝愿我們的家鄉(xiāng)在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,天更藍(lán),水更清,路更寬,民更富,生活賽蜜甜!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  幸福主題演講稿 篇8

  Ladies and 鄉(xiāng)親們,男的們,女的們,大家晚上好。首先我非常榮幸地向大家做一個(gè)自我介紹。本人女,未婚,來(lái)自尖山小學(xué),是一位教語(yǔ)文的英語(yǔ)老師,所以在接下來(lái)我的演講中,若有什么用詞不當(dāng),請(qǐng)記住我是英語(yǔ)老師。謝謝。(笑)我今晚的演講將緊扣“爭(zhēng)做幸福教師”當(dāng)中的“幸!眱蓚(gè)字展開(kāi)。所以我的演講題目是,幸福=有愛(ài)。

  各位朋友,什么是幸福?幸福不是你家有幾棟別墅,你有幾輛豪車,你的銀行卡里有多少money。幸福就是要有愛(ài)。

  NO.1愛(ài)他人:

  每個(gè)人心中都有我的帳戶,我愛(ài)他讓他喜歡我就是“存款”,我怨他讓他討厭我就是“取款”!作為老師,孩子就是我們愛(ài)的最大對(duì)象。有些老師會(huì)很頭疼,覺(jué)得自己很痛苦,就是因?yàn)榘嗌夏膸讉(gè)問(wèn)題學(xué)生。所以每天一上課就覺(jué)得是一種磨難?墒怯H愛(ài)的朋友們,這些孩子我們有及時(shí)地給予他們愛(ài),給予他們包容嗎?我們總是覺(jué)得他們哪里哪里不好,于是乎,他們就真的'朝著你所說(shuō)的方向發(fā)展了。所以請(qǐng)記住“優(yōu)點(diǎn)不說(shuō)不得了,缺點(diǎn)少說(shuō)慢慢少。說(shuō)你行,你就行,不行也行;說(shuō)你不行,你就不行,行也不行!

  NO.2愛(ài)自己:

  試問(wèn)一個(gè)連自己都不愛(ài)的人,他能幸福嗎?愛(ài)自己的五大秘訣:不要用自己的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己;不要用別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己;不要用自己的錯(cuò)誤來(lái)懲罰別人;不要用別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰別人;不要用過(guò)去的錯(cuò)誤來(lái)懲罰現(xiàn)在。老師是人,不是神,就算是神,那么神有時(shí)也會(huì)犯人犯的錯(cuò)誤。所以何必在意那么多。朋友們,你說(shuō)對(duì)嗎?過(guò)去的痛苦就是快樂(lè),現(xiàn)在的痛苦就是成長(zhǎng)。痛苦別浪費(fèi),好好長(zhǎng)智慧。

  NO.3愛(ài)學(xué)習(xí):

  人們常說(shuō),活到老,學(xué)到老。作為老師,我們經(jīng)常教育我們的孩子要Good,good,study; Day, day,up.可是老師們,我們自己真的愛(ài)學(xué)習(xí)了嗎?我們真的有刻苦學(xué)習(xí)了嗎?我真的做到永遠(yuǎn)把今天當(dāng)成最后一天,只要有三頓飯吃,我一定把精力都放在學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)智慧上了嗎?

  NO.4愛(ài)目標(biāo):

  幸福的人是有目標(biāo)的人,是有信仰的人。有信仰的人就是“活著”,沒(méi)信仰的人就是“死了”。幸福的取得不是在于能力的高不高,而是在于他敢不敢想。有沒(méi)有這個(gè)目標(biāo)。每節(jié)課都有教學(xué)目標(biāo),每學(xué)期都有學(xué)期目標(biāo),那么親愛(ài)的們,你們有為自己的人生設(shè)定目標(biāo)了嗎?

  我們不能改變?nèi),但可以影響人,人只有自己愿意改變,才是真的改!這么多年下來(lái),我發(fā)現(xiàn)所有的不幸福都是因?yàn)椴欢異?ài),不會(huì)愛(ài),只有愛(ài)才是聯(lián)結(jié)你我的紐帶,才是滋潤(rùn)心田的良方!所以我的一句總結(jié)是:我是一切的根源,愛(ài)是所有的結(jié)局!做幸福教師,先學(xué)會(huì)有愛(ài)。

  幸福主題演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  小草說(shuō),幸福就是給大地增添一份綠意;陽(yáng)光說(shuō),幸福就是撒向人間的溫暖;甘露說(shuō),幸福就是滋潤(rùn)每一個(gè)生命。幸福到底是什么?是甜蜜,是溫馨,是付出,還是收獲?

  你是否記得清晨廚房里忙碌的身影?是否記得臨睡時(shí)幫你掩被角的手?是否記得每天不倦對(duì)你親切的叮嚀?親情,永遠(yuǎn)是我們溫暖安逸的港灣,是我們愛(ài)的歸屬,是我們心靈的召喚,我們每一天都在擁有,都在享用這種溫情。原來(lái),親情就是幸福,幸福就是甜蜜。

  在很多地方,有我們的同齡人,他們沒(méi)能踏進(jìn)知識(shí)的殿堂,而是在辛苦地用稚嫩的肩膀扛起生活的重?fù)?dān)。你可曾想過(guò),要為他們奉獻(xiàn)一份愛(ài)心?只要每一個(gè)人都為此奉獻(xiàn)出一份愛(ài)心,愛(ài)的`天堂就在人間?吹截毧嗟耐g人和我們一樣學(xué)習(xí),生活,得到公平的權(quán)利,這時(shí),我們心里是無(wú)限的欣慰。原來(lái),付出也是幸福,幸福就是欣慰。

  有時(shí),失敗也是一種幸福。在我們失敗時(shí),大多數(shù)人都會(huì)埋怨上帝的不公,留下痛苦的淚水。但是,淚珠劃過(guò)臉頰時(shí),幸福已經(jīng)悄悄地來(lái)臨。一次失敗后,也許可以改變我們的傲氣,讓我們累積經(jīng)驗(yàn),讓我們懂得去爭(zhēng)取,去成功。有了失敗的經(jīng)歷,我們就會(huì)為成功付出更多的心血與汗水。當(dāng)成功跨出重重障礙,來(lái)到你身邊時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福是為了補(bǔ)償失敗,是成功后的賀禮。

  幸福是什么?幸福說(shuō),我最容易得到,又是最難得到的;既是最顯眼,又是最難發(fā)現(xiàn);既是永恒的,又是短暫的。要用心體會(huì)我,用愛(ài)來(lái)體現(xiàn)我,還需要內(nèi)心最虔誠(chéng)的祈禱,只要你能做到,我就會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)在你身邊。原來(lái),幸福是這樣奇特而美好。希望我們每一個(gè)人在幸福的同時(shí),也懂得回報(bào),愛(ài)護(hù)那一顆顆正在等待幸福的心。

  幸福主題演講稿 篇10

  我上去講的時(shí)候,我說(shuō)了我會(huì)從3個(gè)方面講我自己對(duì)幸福指數(shù)的見(jiàn)解,然后我就真的慢慢的放開(kāi)來(lái)講了,我很開(kāi)心地說(shuō):“我沒(méi)有這么一次的演講是這樣的。我會(huì)覺(jué)得這樣的機(jī)會(huì)很好,讓我鍛煉”。

  我就從第一個(gè)方面講,什么是幸福感,我說(shuō)我將用兩個(gè)公式來(lái)解釋,第一個(gè)是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)上的有關(guān)幸福感的公式,幸福就是效用除以欲望,這個(gè)公式我在電腦上敲不出來(lái)我是太笨了。

  好吧我是這樣跟我的下面的同學(xué)講的,我說(shuō)從西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)講的話,我們是有假設(shè)條件的,那就是欲望一定的,那樣的話我們就可以看到效用越大的話那么幸福感就越強(qiáng),但是我們現(xiàn)實(shí)生活中的話,欲望是不可能為定值的,往往我們的欲望是不斷地膨脹,導(dǎo)致我們的分母增大,從而整個(gè)式子的比值就遞減了。幸福感也就遞減了,所以我們感到不幸福。那從另一個(gè)公式來(lái)看吧。那就是我昨天在一份英語(yǔ)報(bào)紙上看到的,有一位樂(lè)觀心理學(xué)家提出來(lái)的,H=C+V+S 。什么意思呢,就是說(shuō),幸福感等于個(gè)人的生理上對(duì)幸福的一個(gè)固定的指數(shù),加上個(gè)人的主觀選擇,再加上個(gè)人的生活狀態(tài),前面兩個(gè)是個(gè)人的主觀的感受。而第三個(gè)則是生活狀態(tài),其實(shí)每個(gè)人的生活狀態(tài)都和家庭和不和諧,個(gè)人健康不健康,子女的教育問(wèn)題,以及生活的安全問(wèn)題,以及社會(huì)醫(yī)療問(wèn)題息息相關(guān)。我們所關(guān)心的也就是這些內(nèi)容吧。

  第二點(diǎn)我要講的是幸福感缺失的原因。幸福感缺失的原因有很多,有客觀的,也有主觀的。我不知道你們有沒(méi)有關(guān)注微博,最近我看的微博中舒琪因?yàn)橼w文卓和甄子丹的口水戰(zhàn)而無(wú)辜的受傷。因?yàn)樗x擇了支持甄子丹,而受到了趙文卓粉絲的攻擊,粉絲爆出了舒琪小姐成名前的不雅照,然后舒琪小姐一夜之間刪了數(shù)千張微博。舒琪小姐真的很無(wú)辜,因?yàn)樗艿絹?lái)自網(wǎng)絡(luò)的暴力,網(wǎng)絡(luò)暴力讓她失去了幸福,當(dāng)網(wǎng)上爆出她在公園里傷心流淚的照片的時(shí)候我真替她鳴不平。剛剛說(shuō)的算是外在的原因吧,其實(shí)幸不幸福還和我們自己的'主觀的因素有很大的關(guān)系,我們常常會(huì)感到不幸福,那是我們不管是看事物還是看人我們總是帶上我們太多的主觀看法。我們看事物時(shí)也常常看到的是事物的陰暗面,我們常常會(huì)忽視事物美好的一面,所以當(dāng)我們看待人或者物的時(shí)候多看看它的陽(yáng)光的一面,到時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的東西并不是那么消極的。SO作為一名大學(xué)生。我想說(shuō)的就是我們要保持對(duì)事物的好的看法的初衷,保持對(duì)新鮮事物的好奇以及熱情,這樣話,也許幸福就會(huì)在你的眼中。

  第三個(gè)我要講的就是我們大學(xué)生要怎么重新找回幸福。第一點(diǎn)要明白的就是你對(duì)自己的定位。定位準(zhǔn)確是非常重要的。一個(gè)準(zhǔn)確的定位,一個(gè)適合你自己的位置,一個(gè)讓你可以得到最佳鍛煉的位置,因?yàn)橹挥羞@樣你才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔對(duì)它付出你的時(shí)間和精力。第二點(diǎn)就是你的態(tài)度,你對(duì)大學(xué)生活的態(tài)度,我說(shuō)態(tài)度是很重要的一個(gè)方面,有一句話不是叫做態(tài)度決定一切嘛。腳踏實(shí)地的態(tài)度去做好你該做好的事情,認(rèn)認(rèn)真真的做好你認(rèn)為值得去做的事情。第三個(gè)就是自信。PS其實(shí)這就是我自己臨時(shí)編的,我說(shuō)的事自信。我說(shuō)自信真的對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要,因?yàn)橹挥心阆嘈拍阕约耗悴艜?huì)有做好那件事情的先決條件。就像我剛剛在下面坐著,我在想著壞了壞了,我的演講跟他們的重了。我是不是要換個(gè)話題啊。不行時(shí)間來(lái)不及了。我該怎么辦呢?后來(lái)我還是決定講我自己的吧,用我自己的方法講,現(xiàn)在我還不是把我的演講順順利利的講完了嗎。所以說(shuō)自信心也真的很重要,敢于上臺(tái)去演講,講你自己的見(jiàn)解則是更加重要的。

  最后我就這樣結(jié)束了我的關(guān)于兩會(huì)的演講,雖然我不會(huì)用太過(guò)官方的語(yǔ)言,但是我覺(jué)得自己做的還行。

  加油加油,每個(gè)上臺(tái)去演講的人,每個(gè)在公眾面前發(fā)表自己觀點(diǎn)的人。

  我想說(shuō):今天的自己表現(xiàn)很好,真的很好,盡管沒(méi)有進(jìn)決賽,我還是很開(kāi)心的恩恩。重在參與嘛,今天有三個(gè)人講,聚焦兩會(huì)的幸福指數(shù)問(wèn)題。我是倒數(shù)第二格出場(chǎng)的。我說(shuō)我真的很幸運(yùn)一樣,今天12個(gè)人演講,有兩個(gè)人和我是一樣的。我就說(shuō)我都有點(diǎn)不敢講了,后來(lái)我還是受到我后面做的兩位女生的鼓勵(lì)還是堅(jiān)持我自己的演講。

  幸福主題演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  幸福,就像一顆奶糖,含在嘴里,甜甜的;幸福,就像一朵鮮花,開(kāi)在枝頭,美美的;幸福,就像一盞明燈,照在眼前,亮亮的;幸福,就像一件棉衣,穿在身上,暖暖的`。幸福,就像一個(gè)淘氣鬼,躲在暗處,靜靜地看著你,偷偷地關(guān)注你,默默地跟隨你,悄悄地愛(ài)著你……

  春天里,幸福是媽媽的叮囑。當(dāng)我與好友一起興高采烈地出去春游時(shí),媽媽的叮囑會(huì)在耳旁溫柔地響起:注意安全呀,孩子;當(dāng)我奔跑得汗流浹背想要減衣時(shí),媽媽的叮囑會(huì)在耳旁溫柔地響起:注意保暖呀,孩子;當(dāng)我背著書(shū)包喜笑顏開(kāi)地走向?qū)W校時(shí),媽媽的叮囑會(huì)在耳旁溫柔地響起:努力學(xué)習(xí)呀,孩子……春天里,花兒朵朵,叮囑聲聲,幸福陣陣環(huán)繞著我。

  夏天里,幸福是爸爸的蒲扇。當(dāng)我滿頭大汗地跑回家時(shí),爸爸的蒲扇輕輕揚(yáng)起,為我送來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng),我頓時(shí)神清氣爽;當(dāng)我為一道難題焦頭爛額時(shí),爸爸的蒲扇輕輕揚(yáng)起,為我送來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng),我頓時(shí)豁然開(kāi)朗;當(dāng)我睡在床上燥熱得輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí),爸爸的蒲扇輕輕揚(yáng)起,為我送來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng),我頓時(shí)心平氣和……夏天里,烈日炎炎,涼風(fēng)習(xí)習(xí),幸福陣陣吹拂著我。

  秋天里,幸福是老師的教誨。當(dāng)我犯下錯(cuò)誤,不知所措的時(shí)候,老師的教誨鏗鏘有力,穿透心扉:知錯(cuò)能改,善莫大焉;當(dāng)我考試失敗,灰心喪氣的時(shí)候,老師的教誨鏗鏘有力,穿透心扉:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;當(dāng)我取得成功,驕傲自滿的時(shí)候,老師的教誨鏗鏘有力,穿透心扉:謙受益,滿招損……秋天里,碩果累累,教誨聲聲,幸福陣陣包裹著我。

  冬天里,幸福是好友的關(guān)愛(ài)。當(dāng)氣溫驟降,我冷得瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候,好友會(huì)慷慨地給我圍巾,幫我御寒;當(dāng)我寂寞孤獨(dú),百般聊奈的時(shí)候,好友會(huì)熱心地陪我聊天,逗我玩樂(lè);當(dāng)我學(xué)習(xí)退步,無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,好友會(huì)真誠(chéng)地施以援手,為我出謀劃策……冬天里,白雪飄飄,關(guān)愛(ài)沉沉,幸福陣陣溫暖著我。

  不必慨嘆煩惱的存在,不必害怕困難的挑戰(zhàn),不必?fù)?dān)心失敗的困擾,不必畏懼寒冷的侵襲,因?yàn)樾腋>驮诿恳惶,就在我的身邊,與我不離不棄。

  幸福主題演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  幸福好像是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)被人們所遺忘的話題,因?yàn)槲覀兠刻於忌钤谛腋V,但是人們總是不滿足,總是希望獲得的是那種幾億分之一機(jī)會(huì)的幸福,所以總是抱怨自己不幸福。

  如果我們不去計(jì)較自己所獲得的利益多少,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己每天生活在屬于自己的小幸福之中。

  小幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你善于去觀察身邊所發(fā)生的事,你就會(huì)很幸福比如,早上起來(lái)不用自己去準(zhǔn)備早餐,就有早餐吃、我們的學(xué)習(xí)條件不許多人的`條件都好、我們比逝去的人幸福因?yàn)槲覀冞生活在陽(yáng)光下,呼吸著氧氣……以上這些都是我們擁有小幸福的表現(xiàn)。

  其實(shí)幸福是我們不可或缺的一種生活調(diào)味料,正是因?yàn)槲覀兩磉叴嬖谥腋#畈挪粫?huì)顯得枯燥。

  當(dāng)我們自己幸福的同時(shí),也不要忘記將這種幸福帶給他人,當(dāng)在公交車上遇到老人時(shí),我們讓座的一個(gè)動(dòng)作就會(huì)給他人帶來(lái)小幸福,當(dāng)我們走在大街上看到有紙主動(dòng)彎腰拾起時(shí)就會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)幸福,在學(xué)校去主動(dòng)幫助別人,不僅增加了自己的人際關(guān)系,也給同學(xué)帶來(lái)了小幸福。

  正如法國(guó)的雕塑藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)的:其實(shí)生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!現(xiàn)在應(yīng)該改成:其實(shí)生活中不是缺少幸福,而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。

  在我們的日常生活中幸福無(wú)處不在,只要你用心去體會(huì)去感受幸福,幸福就會(huì)常伴你左右。

  幸福就像一杯濃郁的卡布奇諾,總是回味無(wú)窮的。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)身邊的小幸福吧!

  幸福主題演講稿 篇13

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的家庭是一個(gè)充滿幸福、溫馨的四口之家。有爸爸、媽媽、弟弟和我。

  辛苦的爸爸

  我的爸爸很辛苦。早上,爸爸早早起了床為我們做早飯,我起床吃完了早飯去上學(xué),等我走了,爸爸把弟弟和媽媽叫起來(lái),他們吃完飯,去上學(xué)的去上學(xué),去上班的去上班,然后收拾碗筷。中午爸爸下班回來(lái)馬上去廚房。爸爸日復(fù)一日,年復(fù)一年,從沒(méi)有有過(guò)一句怨言。這就是我的爸爸,生活上的好管家。

  細(xì)心的媽媽

  我的媽媽是一個(gè)細(xì)心認(rèn)真的人,晚上我有不會(huì)的題時(shí)媽媽總會(huì)細(xì)心輔導(dǎo)我,當(dāng)我考試沒(méi)考好的'時(shí)候,媽媽并不會(huì)批評(píng)我,而是幫我分析題,教會(huì)我,不讓我再出錯(cuò)。這就是我的好媽媽,學(xué)習(xí)上的好幫手。

  可愛(ài)的弟弟

  弟弟活潑、可愛(ài),有時(shí)候會(huì)讓我們?nèi)夜笮、那天我們(nèi)以诳措娨,電視上有一個(gè)小男孩在跳街舞,可愛(ài)的弟弟居然學(xué)起電視里那個(gè)小男孩跳起舞來(lái),逗得我們?nèi)夜笮ζ饋?lái)。這就是我的弟弟,真是我們?nèi)业拈_(kāi)心果。

  愛(ài)跳的我

  我喜歡跳舞。每一次上臺(tái)表演的時(shí)候,特別興奮,有時(shí)忘了觀眾,真是全身心投入。因?yàn)槲覑?ài)跳,爸爸就把我表演節(jié)目時(shí)給錄了下來(lái)!氨硌莸臅r(shí)候你笑的特別好看,動(dòng)作很優(yōu)美!边@可是弟弟說(shuō)的哦。這就是我,一個(gè)愛(ài)跳舞的女孩。

  這就是我們家庭里的所有成員了,這就是那個(gè)幸福美滿的四口之家,也是最最普通的一家。

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