學(xué)生關(guān)于讀書(shū)的演講稿(15篇)
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)生關(guān)于讀書(shū)的演講稿,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生關(guān)于讀書(shū)的演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
記得小時(shí)候,我的媽媽經(jīng)常給我講童話(huà)故事,在那時(shí)起,我就喜歡上了讀書(shū)。
小時(shí)候,我經(jīng)?催B環(huán)畫(huà),像《西游記》,簡(jiǎn)直看了一遍又一遍,一本書(shū)被我翻破了。如果問(wèn)我最喜歡看的書(shū)是什么,我想說(shuō)的是與我的心相映的書(shū)。從小到大,我看的書(shū)的類(lèi)型一直在變,我的心也在 不停的成長(zhǎng)。
我在不識(shí)的字的情況下就開(kāi)始看書(shū)了,不過(guò),準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是看圖,我媽給我講完故事后,我總會(huì)翻開(kāi)書(shū),看里面的圖畫(huà),回想著里面的故事,我是主動(dòng)去看的。
在未上小學(xué)之前,我很愛(ài)讀童話(huà)故事,整日幻想著碰見(jiàn)神奇的老爺爺,給我一支可以無(wú)限變化的魔棒。
上小學(xué)后,我就開(kāi)始有了自己的讀書(shū)類(lèi)型,那就是讀科學(xué)知識(shí)方面的書(shū)。《十萬(wàn)個(gè)為什么》是我接觸的第一本科學(xué)方面的書(shū),我特別喜歡里面稀奇古怪的'問(wèn)題,我心里想的都是探索未知奧秘,我對(duì)學(xué)校 的課程沒(méi)多大興趣。在學(xué)習(xí)上,除了數(shù)字成績(jī),其他科目幾乎都在倒數(shù)行列。我也喜歡看《外星人》,《UFO》等書(shū)籍,想象自己能與外星人有一親密接觸。并且,我讀書(shū)時(shí)隨自己的喜好讀,感興趣的能 讀百遍,不感興趣的看一點(diǎn)兒就不讀了。
初中時(shí)期,我喜歡上了一些心靈故事。這些故事的特點(diǎn)是通過(guò)生活中的一些小事告訴你一些道理,初中讀一會(huì)兒《智慧背囊》等書(shū),但因?yàn)橐獞?yīng)對(duì)考試,必須學(xué)習(xí)課本,讀課外書(shū)的時(shí)間不多了。
上了高中,更沒(méi)多少時(shí)間去讀課外書(shū)。我選擇讀一些成功學(xué)方面的書(shū),靠它來(lái)激勵(lì)自己。其讀書(shū)心態(tài)也有了變化。以前,我讀書(shū)的目的是求學(xué)探索。上了高中,我讀書(shū)的目的卻是高考成功,以往的讀書(shū) 所學(xué)的是內(nèi)心所需,而高中的讀書(shū)即是形勢(shì)所逼,靠讀書(shū)來(lái)提高語(yǔ)文成績(jī)。
但我以抱功利性的心態(tài)去讀時(shí),我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)讀的壓抑,讀的不順暢。有了功利心,便會(huì)著重于取得的效果,忽視了過(guò)程,就像去旅游一樣,如果只想著目的地,便會(huì)使人忽視路邊的風(fēng)景。人們?cè)u(píng)論一個(gè) 人,往往評(píng)論的是他的結(jié)果,而不是他做事的過(guò)程。這都是功利心在作怪吧。
現(xiàn)在,我喜歡上了一些哲學(xué)方面的書(shū),探討人生的意義,生命的價(jià)值,我想充實(shí)自己的內(nèi)心,豐富自己的精神,更重要的是我想寫(xiě)本書(shū),我想記錄下自己的心路,倘若能給人們啟迪,那就是我最大的心 愿了。
現(xiàn)在的社會(huì)浮躁,肯做學(xué)問(wèn)的人不多了,大多數(shù)人都在迷茫,快節(jié)奏的生活讓許多人沒(méi)心情再讀好書(shū),這恐怕是他們最大的遺憾了。
學(xué)生關(guān)于讀書(shū)的演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
讀書(shū)為精神打氣,讀書(shū)為人生奠基——不長(zhǎng)的讀書(shū)之路,卻給了我深刻的感悟。
我是從初一才讀課外書(shū)的,因?yàn)樵谝郧暗臅r(shí)候,我是很不喜歡讀書(shū)的,覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)意思。即使買(mǎi)了書(shū)回來(lái),也不會(huì)去讀它。自從上了初一以來(lái),老師讓我們讀書(shū),剛開(kāi)始讀書(shū),我不懂得什么方法。只是看一遍,以為這樣就是讀過(guò)書(shū)了。到了后來(lái),我對(duì)書(shū)的看法徹底改變了——書(shū)是智慧的.結(jié)晶,我們從書(shū)里可以學(xué)到許多知識(shí),懂得許多道理,因此讀書(shū)的態(tài)度也發(fā)生了變化,由原來(lái)的敷衍了事變成了趣味盎然。
我學(xué)會(huì)了讀書(shū),讀書(shū)不是讓別人催的,是要靠自覺(jué)。讀書(shū)也是一種高雅的情趣,讀書(shū)可以陶冶人的性格。脾氣暴躁的人讀書(shū),就可以變的性情溫和。讀一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友,我們學(xué)習(xí),不只是單純的課本上的指示,讀課外書(shū)可以開(kāi)闊人的視野。
就拿我來(lái)說(shuō)吧!這幾天我讀了一本書(shū),是于丹的《<論語(yǔ)>心得》。讀這本書(shū),我懂得了做人的道理:做人一定要講究誠(chéng)信,只有這樣別人才會(huì)信任你。人的腦容量是很大的,裝個(gè)百八十本書(shū)是綽綽有余的。人的潛力是無(wú)限的,它是一個(gè)巨大的寶藏,這批寶藏需要一把鑰匙去打開(kāi)它,而這把鑰匙就是書(shū)。讀書(shū)不能盲目的去讀,讀書(shū)要選好的、對(duì)自己有益的書(shū)去讀,一本好書(shū)可以讓我們從中受益。同樣,一本不好的書(shū)也會(huì)讓我們從中受害。書(shū)是精神的食糧,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——選一本好書(shū),我們就為自己找到了精神的食源,就為自己找到了向人生更高境界攀登的階梯。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中字有千種粟”,讓我們一起為精神打氣,讓我們一起為人生奠基,讓我一起讀書(shū)吧!
學(xué)生關(guān)于讀書(shū)的演講稿3
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我讀書(shū)我快樂(lè)》。
讀書(shū),是一種享受,也是一種快樂(lè)。捧起它,它是圣潔的;翻開(kāi)它,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是美妙的。
讀書(shū),讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬(wàn)千的變化。讀書(shū)給我的感受就是:它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量。
我愛(ài)看書(shū),永遠(yuǎn)愛(ài)看書(shū)!同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯,讀書(shū)的感覺(jué)真好!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生關(guān)于讀書(shū)的演講稿4
今天,我要給大家推薦一本好書(shū)中的好書(shū)——《自然筆記獵豹快跑》。
這本書(shū)是由兒童文學(xué)作家,中國(guó)作家協(xié)會(huì)委員,重慶市作家委員協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)副主任李?yuàn)檴檮?chuàng)作的。
這位天才作家以筆記的模式描寫(xiě)了在動(dòng)物之間發(fā)生的有趣故事。李?yuàn)檴櫼詢(xún)和?思維創(chuàng)造了《自然筆記》
這一系列動(dòng)物小說(shuō)。不把科學(xué)打折扣,以?xún)和姆绞絹?lái)描述,這對(duì)一個(gè)作家來(lái)說(shuō)是很困難的,而李珊珊卻做到了。
這本書(shū)把一個(gè)個(gè)小動(dòng)物都擬人化,并把動(dòng)物的生存常識(shí)變成了一個(gè)個(gè)小故事。其中就有“超級(jí)名!兵r鳥(niǎo)、“小跟班”土拔鼠、“糞球迷”屎殼郎……這系列的其它書(shū),《自然筆記青蛙很忙》、《自然筆記燕子的歌》、《自然筆記雨林三劍客》都非常有趣,我推薦大家去看這系列書(shū)!
學(xué)生關(guān)于讀書(shū)的演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
快樂(lè)是什么?字典里解釋快樂(lè)是人精神上的一種愉悅,是一種心靈上的滿(mǎn)足,它會(huì)使一個(gè)人變得開(kāi)心。但是,每一個(gè)人對(duì)快樂(lè)的理解也不同,有的人認(rèn)為玩得好是快樂(lè)的;有的人認(rèn)為吃得好是快樂(lè)的;我認(rèn)為讀書(shū)是最快樂(lè)的。
記得媽媽說(shuō)在我四個(gè)月的時(shí)候,就喜歡上看書(shū)了,每當(dāng)大人們要做事的時(shí)候,就拿一本小小的畫(huà)畫(huà)書(shū)給我,我就躺在床上認(rèn)真地看著書(shū)上的花花世界。我漸漸地喜歡上書(shū)了。再大些的時(shí)候,每天看到爺爺看報(bào)紙時(shí),翻頁(yè)報(bào)紙發(fā)出“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩”的聲音,就很好奇。我也跟著爺爺每天一起看報(bào)紙。慢慢地看懂報(bào)紙上的畫(huà)畫(huà)。看到好玩的,我就會(huì)又喊又叫。感受到看書(shū)的樂(lè)趣。
到了上幼兒園的`時(shí)候,老師每天都讀書(shū)上的故事給我們聽(tīng),讓我們認(rèn)識(shí)了小紅帽和狼外婆,白雪公主和七個(gè)小矮人。回到家,我就把老師講的故事說(shuō)給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽聽(tīng),和他們一起感受 童話(huà)世界的樂(lè)趣和快樂(lè)。每天晚上,媽媽都拿一本童話(huà)書(shū)講睡前小故事,讓我在優(yōu)美的故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了上小學(xué)的時(shí)候,老師教我們漢語(yǔ)拼音,讓我們能獨(dú)立讀書(shū)。開(kāi)始,我們能讀兒童注音讀物了,我讀的第一本書(shū)是《安徒生童話(huà)選》,它是一本十分有趣的童話(huà)書(shū),里面的童話(huà)故事也十分感人,它告訴我們道理,教我們做人!顿u(mài)火柴的小女孩》的故事我記憶猶新,小女孩悲慘的命運(yùn)使我同情她,我真想為她送去溫暖和好吃的面包,讓她和我們一樣的幸?鞓(lè)的生活。隨著,年級(jí)的升高,我開(kāi)始閱讀四大名著了,讀懂了《紅樓夢(mèng)》里的人物關(guān)系,對(duì)《三國(guó)演義》中諸葛亮的智慧欽佩不已,也認(rèn)識(shí)了《水滸》中梁山108將……讀書(shū)是我最快樂(lè)的一件事了!我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)中有精彩的故事,有大自然的奧秘,還有做人的道理……
如果把知識(shí)比作花朵,那書(shū)籍就是深扎泥土的老根;如果把知識(shí)比酒瓶,那書(shū)籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識(shí)比作夜空,那書(shū)籍就是那顆顆耀眼的星星。
讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量。 我愛(ài)讀書(shū)!我們?nèi)叶紣?ài)讀書(shū)!讀書(shū)讓我知道了什么是快樂(lè)?什么是痛苦?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?讀書(shū)給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。我將在讀書(shū)中成長(zhǎng)!
學(xué)生關(guān)于讀書(shū)的演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是“讀書(shū)與生活”。
眾所周知,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)在我們的生活中起著極其重要的作用。它之所以重要是因?yàn)樗嬖谟谖覀冎車(chē),被我們包圍著,每個(gè)人都在學(xué)知識(shí)、用知識(shí)。
然而,有些人不知道什么是讀書(shū)。我認(rèn)為讀書(shū)的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。無(wú)論我們?cè)谏钪杏龅绞裁礃拥谋瘹g離合,我們都能保持冷靜的心態(tài),做好充分的準(zhǔn)備去面對(duì)。
當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候,不要得意忘形;當(dāng)你感到沮喪時(shí),不要過(guò)度悲傷。如果你無(wú)法避免悲傷,就自己想辦法疏通。
高爾基說(shuō):書(shū)使我成為一個(gè)快樂(lè)的人。閑暇的時(shí)候,我們也不妨讀一讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū),我們從書(shū)中體會(huì)到博愛(ài),感受到真情;我們從書(shū)中認(rèn)識(shí)到歷史和社會(huì)的變遷;我們從書(shū)中學(xué)習(xí)思考,提出有價(jià)值的問(wèn)題,并學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
世紀(jì)老人冰心說(shuō):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”這是一句名言。讀一本好書(shū)是為了和一個(gè)聰明人交談,可以豐富思想,使人明辨是非。
畢淑敏還說(shuō),書(shū)不是胭脂,卻會(huì)使人心顏常駐。書(shū)不是棍棒,但會(huì)使人強(qiáng)大。書(shū)不是羽毛,但它使人飛翔。書(shū)不是萬(wàn)能的,但會(huì)使人千變?nèi)f化。
書(shū)是我們最忠實(shí)的伴侶,所謂:走遍天下書(shū)為侶。時(shí)間會(huì)過(guò)去,讀書(shū)卻會(huì)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。難道你不想增長(zhǎng)知識(shí)嗎?
如果你愿意,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸饬x的'書(shū),走進(jìn)書(shū)的世界,享受知識(shí)的海洋。它會(huì)讓你充滿(mǎn)思想,充滿(mǎn)智慧,然后改變你的命運(yùn),改變?nèi)松屛覀冋一卣嬲龑儆谖覀兊淖孕牛?/p>
謝謝大家!
學(xué)生關(guān)于讀書(shū)的演講稿7
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是全人類(lèi)的精神食糧,更是傳播文明的天使。
從古到今,多少文人志士,寒窗苦讀,最后功成名就,流傳千古。 而如今,身為00后的我,雖不能做到像他們一樣頭懸梁,錐刺骨,但是我熱愛(ài)文學(xué),酷愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)已成為我生活的一部分。按照老師的要求,我讀完了《草房子》、《小王子》、《三國(guó)演義》、《城南舊事》、《威尼斯商人》等必讀書(shū)目。其中我最感興趣的是林海音的`《城南舊事》。那熟悉的旋律一直在我耳邊縈繞。
長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天.
晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山.
天之涯,地之角,知交半零落.
一觚濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。
《城南舊事》述說(shuō)著英子的童年,充滿(mǎn)著快樂(lè)與奇妙……駱駝隊(duì),惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的小偷,漂亮的蘭姨娘,小伙伴妞兒,德先叔,宋媽?zhuān)赣H…… 這些鮮活的人物形象,都深深地印在我的腦海里。
《城南舊事》這本書(shū)像一幅淡淡的水墨畫(huà),講述著人間的悲歡離合;又像首悠悠的思鄉(xiāng)曲,唱說(shuō)著童年的酸甜苦辣。
《城南舊事》它把我們拉回了過(guò)去,帶進(jìn)了童年美好的回憶中。 我喜歡《城南舊事》,它讓我懂得了愛(ài)心,善心,真心;我喜歡作者林海英,她讓我了解了文學(xué)的韻味;我喜歡活潑可愛(ài)的英子,她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了就算遇見(jiàn)再大的困難也要微笑面對(duì)人生!
我們每一人的童年都會(huì)有一個(gè)成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但我們不能退縮,要學(xué)會(huì)成熟、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)微笑!
讀書(shū)就是與心靈對(duì)話(huà),與記憶對(duì)話(huà),在對(duì)話(huà)中我們的心靈日漸豐滿(mǎn)。喜歡讀書(shū)的人是幸運(yùn)的,因?yàn)樗茏哌M(jìn)另一方世界,一個(gè)超脫于物質(zhì)世界的地方。
做個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人吧,讓書(shū)卷為我們開(kāi)啟智慧與情感的大門(mén),與圣哲對(duì)話(huà),與一切美好的思想與情感對(duì)話(huà),我們會(huì)慢慢接近高尚與偉大!
學(xué)生關(guān)于讀書(shū)的演講稿8
老師們、同學(xué)們:
大家好!
早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《讓我們的生活溢滿(mǎn)書(shū)香》。
今天是4月23日——“世界讀書(shū)日”。
聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。有趣的是這一天正好是英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。據(jù)資料表明,自“世界讀書(shū)日”宣布以來(lái),已有超過(guò)xx個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。在每年的4月23日,各國(guó)把讀書(shū)的'宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)熱熱鬧鬧的歡樂(lè)節(jié)慶。
同學(xué)們,如果有人問(wèn)你世界上最香的東西是什么,你會(huì)怎么回答呢?我認(rèn)為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書(shū)的墨香”。
書(shū)香會(huì)帶給人難以言語(yǔ)的享受!讀一本好書(shū),能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生……與書(shū)為友的過(guò)程,是一件多么愜意的事。∈澜缰膶W(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū),在樓頂讀書(shū),在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷,終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人!
讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力。讀書(shū)帶給我們心態(tài)的和平,精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句,讓我們充滿(mǎn)智慧。童話(huà)故事,讓我們浮想聯(lián)翩。歷史巨著,讓我們博古通今。科學(xué)書(shū)籍,讓我們思維縝密……
老師們,同學(xué)們,讀書(shū)吧!請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū),在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂(lè)。愿書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的朋友,讓我們和我們的學(xué)校走向更精彩的未來(lái)!
謝謝大家!
學(xué)生關(guān)于讀書(shū)的演講稿9
各位評(píng)委老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,是x年x班的學(xué)生。我交流的題目是“讀書(shū)的快樂(lè)”。莎士比亞說(shuō)過(guò),“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!备郀柣f(shuō):“我撲在書(shū)籍上就像饑餓的人撲在面包上”。偉人毛澤東也說(shuō)過(guò)“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀”。還有那懸梁刺股、囊螢映雪、負(fù)薪掛角、鑿壁借光……,太多太多的讀書(shū)名言,太多太多的讀書(shū)典故,從古至今,不知有多少先賢前人,都沉浸在書(shū)的海洋里,為書(shū)癡狂、為書(shū)而樂(lè)。
我熱愛(ài)讀書(shū),我是書(shū)山腳下仰望的眼睛,我是學(xué)海岸邊拾貝的小手,請(qǐng)?jiān)试S我用幼稚而真誠(chéng)的語(yǔ)言,訴說(shuō)我讀書(shū)的快樂(lè)。讀書(shū)之樂(lè),在于愛(ài)上讀書(shū)。還記得兒時(shí),媽媽用一段《灰姑娘》的經(jīng)典故事,讓我第一次開(kāi)始了獨(dú)立閱讀。那一行行枯燥的鉛字,在我眼前繪成了一幅幅美麗的畫(huà)卷,那一夜?jié)M天的星光,點(diǎn)亮了我兒時(shí)稚嫩的幻想。我要感謝作家格林,是他的故事震憾了我幼小的心靈,讓我燃起了讀書(shū)的渴望;我要感謝我的媽媽?zhuān)撬龁l(fā)了我讀書(shū)的興趣,從此為我插上飛往夢(mèng)想的翅膀。
讀書(shū)之樂(lè),在于讓思想翱翔的快樂(lè)。讀書(shū)讓你足不出戶(hù),便可在大千世界里任意遨游,在歷史的長(zhǎng)河中自由奔放。是書(shū)讓我來(lái)到了古城羅馬,漫游充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的大街小巷,探究那數(shù)不清 。
的歷史長(zhǎng)廊,感受這座“永恒城市”的千年風(fēng)霜;是書(shū)帶我飛到青藏高原,看那清澈無(wú)比的藍(lán)天,賞那廣闊如海的碧水,聽(tīng)那自然的天籟之音不斷回響;是書(shū)讓我回到了古代的蒙古,看草園英雄挽弓射雕,看鐵血男兒征戰(zhàn)沙場(chǎng),感受那一代天驕成吉思汗一生的豪邁滄桑;我隨著《紅巖》來(lái)到渣滓洞、白公館,告訴江姐阿姨和“小蘿卜頭”,他們的犧牲沒(méi)有被遺忘,今天的人們已過(guò)上幸福生活,英雄的光輝形象還在學(xué)校的教科書(shū)里光芒萬(wàn)丈;我還在書(shū)中認(rèn)識(shí)了臥薪嘗膽的勾踐、紙上談兵的趙括、力拔山兮的項(xiàng)羽、望梅止渴的曹操……,書(shū)讓我居高臨下,看到了人類(lèi)社會(huì)文明的的.無(wú)限風(fēng)光!
讀書(shū)之樂(lè),在于求知的喜悅。天上為什么會(huì)有星星,月亮上有沒(méi)有美麗的公主?雞兔同籠有更簡(jiǎn)單的算法么?作業(yè)的難題如何解決?對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),有著太多的好奇和未知,有著太多的難題和不惑。書(shū)中有全部的答案,但卻需要我們?nèi)ヅμ剿。一張小桌,一本字典,一摞?shū)籍,當(dāng)我通過(guò)一番努力,終于搞懂了問(wèn)題,那種成功的喜悅帶給了我無(wú)上的快樂(lè)。
讀書(shū)之樂(lè),在于成長(zhǎng)的幸福。讀書(shū),讓我從一本本書(shū)籍中學(xué)會(huì)分清美丑、識(shí)別善惡,讓懵懂少年漸漸成熟。當(dāng)我遇到挫折時(shí),是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;當(dāng)我學(xué)習(xí)不專(zhuān)時(shí),是書(shū)讓我懂得“少壯不努力,老大徒傷悲”;當(dāng)我吃飯?zhí)羧龗臅r(shí),是書(shū)告訴我“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。當(dāng)我拿著書(shū)本問(wèn)父母幼稚的問(wèn)題時(shí),當(dāng)父母夸我長(zhǎng)大了,懂事了的時(shí)候,在父母欣慰的
笑容中,是書(shū)告訴我要珍惜這種幸福。
親愛(ài)的同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓我們珍惜這美好的時(shí)光,一同享受讀書(shū)的快樂(lè),讓那飛揚(yáng)的快樂(lè),伴隨著我們奔向那美好的明天!
謝謝大家!
學(xué)生關(guān)于讀書(shū)的演講稿10
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
今天,我演講的題目是《書(shū)的啟示》。
書(shū)是個(gè)奇妙的東西。它把一大堆知識(shí)從一張紙上運(yùn)輸?shù)侥愕哪X子里去,它把一片空白給填滿(mǎn)了,讓人從一無(wú)所知到見(jiàn)多識(shí)廣,讓人沉醉在書(shū)中的世界!
就拿我來(lái)說(shuō)吧,以前,我對(duì)讀書(shū)根本沒(méi)有興趣,老師布置作文時(shí),我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫(xiě),做閱讀時(shí),也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想,因此語(yǔ)文成績(jī)總也上不去。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),使我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣。
那是去年冬天,姑姑給我買(mǎi)了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說(shuō):“媽媽?zhuān)岩路贸鰜?lái),再撒上些細(xì)鹽,攪拌好后,再把衣服泡進(jìn)去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈!眿寢屨瘴业脑(huà)去做了,毛衣不但沒(méi)有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說(shuō):“真沒(méi)想到撒上鹽就會(huì)這么好,女兒,你在哪學(xué)的?”我自豪的說(shuō):“書(shū)上學(xué)的!
從這一刻,我體會(huì)到書(shū)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,之后,每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),我總是看書(shū),在讀書(shū)的過(guò)程中,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)書(shū)中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書(shū)中的.人物對(duì)話(huà),與書(shū)中的人物同呼吸、共命運(yùn),我會(huì)為他們的快樂(lè)而高興,為他們的不幸而難過(guò)。
學(xué)生關(guān)于讀書(shū)的演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從小到大,是書(shū)陪伴我成長(zhǎng),是書(shū),帶給我無(wú)限快樂(lè)。我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,不論什么書(shū),都使我十分著迷。
我讀過(guò)很多書(shū),有文學(xué)類(lèi)、作文類(lèi)、科幻類(lèi)、歷史類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、童話(huà)類(lèi)、故事類(lèi)、名言類(lèi)……這些書(shū)我都愛(ài)讀。媽媽給我買(mǎi)的書(shū)足有半面墻。這些書(shū)是我的良師益友,在我傷心的時(shí)侯安慰我,失落的時(shí)候鼓舞我,饑寒的時(shí)候溫暖我,疑難的時(shí)候解答我,迷失方向的時(shí)候指引我。所以,我酷愛(ài)讀書(shū)。
我看書(shū)常常入迷。開(kāi)學(xué)了,我更是沒(méi)有一點(diǎn)兒空兒來(lái)閱讀我喜愛(ài)的書(shū)了。有一次,媽媽讓我預(yù)習(xí)課文,我卻再也忍不住課外書(shū)的誘惑,情不自禁的拿起一本《格林童話(huà)》讀起來(lái),輕輕的`翻開(kāi)一頁(yè),啊!這篇文章寫(xiě)的真好,實(shí)在是太精彩了,于是我便津津有味的讀起來(lái),故事生動(dòng)感人的情節(jié)感染著我,至使我入了迷。當(dāng)讀到主人公快樂(lè)時(shí),我也會(huì)感到快樂(lè);當(dāng)讀到主人公悲慘的下場(chǎng)時(shí),我也是跟著悲傷。就這樣,我已經(jīng)到了忘我的境界,忘記了我該做的事情,這時(shí),媽媽推開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)我在看課外書(shū),狠狠地批評(píng)了我一頓。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲铱梢詮臅?shū)中學(xué)到很多知識(shí),開(kāi)闊視野,吸取教訓(xùn),使生活更加豐富多彩。
學(xué)生關(guān)于讀書(shū)的演講稿12
各位老師,各位同學(xué):
今天我演講的題目是:熱愛(ài)讀書(shū)。
假如有人問(wèn)我,你最喜歡什么,我會(huì)說(shuō):“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無(wú)私博大的愛(ài);我喜歡高山,
它給了我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的意志;但我最喜歡的還是讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)傳播文化的使者,是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中必不可少的營(yíng)養(yǎng)。
如果沒(méi)有書(shū),世界將不會(huì)那么精彩,我們的思想也不會(huì)那么開(kāi)闊,如果沒(méi)有書(shū),我們的頭腦就會(huì)像干枯的樹(shù)木,沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)。
童話(huà)是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的`美麗與善良,敬佩賣(mài)火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是她開(kāi)闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書(shū)是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福。
同學(xué)們,請(qǐng)熱愛(ài)讀書(shū)吧!我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生關(guān)于讀書(shū)的演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我以前不愛(ài)讀書(shū),只讀漫畫(huà)書(shū)、迷宮書(shū)……不愛(ài)讀故事書(shū)。因?yàn)樽x故事書(shū)讓我頭昏眼花,一點(diǎn)也不有趣。
老師布置了本周寫(xiě)《我的讀書(shū)故事》,我就茫然了,不知怎么寫(xiě)。今天媽媽為啟發(fā)我,打開(kāi)電腦,讓我看了別人的讀書(shū)故事,我受到了啟發(fā)。我先看了魯迅的讀書(shū)故事,講他小學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)非常棒,學(xué)校獎(jiǎng)給他一塊金色徽章,他把這塊徽章賣(mài)掉,賣(mài)來(lái)的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)書(shū)和一些辣椒。晚上,他就躺在床上看書(shū),看書(shū)的時(shí)候,如果累了,就吃一根辣椒。我要學(xué)習(xí)魯迅愛(ài)讀書(shū)的精神。然后,我又看了幾個(gè)同學(xué)的讀書(shū)故事,有的'讀起來(lái)很專(zhuān)心,有的愛(ài)上了讀書(shū),有的還為了讀書(shū),自己去勞動(dòng)的事情。
其實(shí)我身邊有個(gè)愛(ài)看書(shū)的人,他就是我爸爸。爸爸工作很忙,但在家的時(shí)候,沒(méi)有見(jiàn)他看電視,都是在看書(shū)、看報(bào)紙。爸爸告訴我,書(shū)上可以學(xué)很多很多知識(shí),原來(lái)我不懂爸爸這句話(huà),可今天我懂了。
讀書(shū)實(shí)在太有趣了,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要好好讀書(shū),多讀書(shū),要成為班上的讀書(shū)大王,還要寫(xiě)一本非常好的書(shū)給大家看。
學(xué)生關(guān)于讀書(shū)的演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!泵恳粋(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步都離不開(kāi)書(shū),所以今天我演講的題目就是《我愛(ài)讀書(shū)》。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能豐富我的知識(shí)。通過(guò)讀書(shū),我知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;通過(guò)讀書(shū),我看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫數(shù)萬(wàn)里,我透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)繽紛五彩的世界。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能使我懂得做人的道理。我學(xué)會(huì)了愛(ài),我同情賣(mài)火柴的小女孩,我關(guān)心青銅的命運(yùn),我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢(qián)學(xué)森,李四光的`愛(ài)國(guó)精神;我懂得了恨,我鄙視愚蠢的國(guó)王,我嘲諷契可夫筆下的“變色龍”,我仇恨日本的侵華行徑,還有希特勒那滅絕人寰的暴行……
同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就會(huì)擁有整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就會(huì)擁有美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
學(xué)生關(guān)于讀書(shū)的演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
小的時(shí)候,暑假里最快樂(lè)的事就是約上好伙伴一同騎著自行車(chē)去圖書(shū)館看書(shū),一塊錢(qián)的閱覽證,讓我在書(shū)的海洋里暢游了兩個(gè)月,那時(shí)的生活,單純而認(rèn)真,現(xiàn)在想來(lái),一塊錢(qián)買(mǎi)來(lái)兩個(gè)月的'快樂(lè),這是我人生里的交易了。
讀書(shū)大致是為了悅己或是教人,對(duì)于我來(lái)說(shuō),只能是悅己了。武俠小說(shuō)等一些消磨時(shí)光的書(shū)我是不看的,平日城喜歡看文學(xué)小說(shuō),一字一句之間體會(huì)作者細(xì)膩的情感和文筆,同樣的事物在他們的筆下,就是那么躍然紙上,栩栩如生,這實(shí)在是一門(mén)學(xué)問(wèn),對(duì)照自己,感慨之余,還是受益匪淺的。
既然享受讀書(shū)的快樂(lè),那么就不能太累,一是不要強(qiáng)迫自己去讀,再者太累的書(shū)我是不看的,詼諧的語(yǔ)調(diào)加上獨(dú)特細(xì)膩的文筆是我最欣賞的,有時(shí)候如饑似渴地讀一本好書(shū),廢寢忘食,撫掌大笑,那種心境,想起來(lái)真是意味悠長(zhǎng)。讀到好書(shū),我喜歡讀一遍兩遍甚至更多,而且會(huì)介紹給周邊的朋友讀,讓他們分享我的快樂(lè),讀得熟了,朋友間聊天,有時(shí)就用書(shū)里面的語(yǔ)句來(lái)對(duì)答,相視一笑,有趣得很。
書(shū)讀得多了,自己也會(huì)小試牛刀,拿起筆來(lái)自己寫(xiě)一寫(xiě),體會(huì)著剛才讀書(shū)的有感而發(fā),把突發(fā)奇想寫(xiě)在紙上,發(fā)表出去,有時(shí)候竟然變成了鉛字發(fā)表出來(lái),嘿,我那個(gè)高興勁兒,于是越發(fā)不可收拾,一年下來(lái),竟然得了不少稿費(fèi),這是讀書(shū)帶給我的快樂(lè)了。
讀書(shū)對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),幫助其實(shí)真的很大,特別是凝結(jié)了人類(lèi)智慧、理想和才情的佳作,給人的啟發(fā)是很大的,讀書(shū)的過(guò)程,不僅是欣賞和接受的過(guò)程,也是思考一領(lǐng)悟的過(guò)程,在受到教育的同時(shí)體會(huì)一份好的心情和快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?
謝謝大家!
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