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友善主題演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求,F(xiàn)如今,用到演講稿的地方越來越多,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的友善主題演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友善主題演講稿1
主題班會(huì):我與誠信交朋友
一、 設(shè)計(jì)意圖:
1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)誠信,結(jié)合學(xué)習(xí)及實(shí)際生活中的例子感受到誠信的重要性。
2、通過主題班會(huì),提高學(xué)生誠信意識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何做一個(gè)誠信的人。
二、 班會(huì)準(zhǔn)備:
1、選擇兩名主持人。
2、關(guān)于誠信的故事,排練小品《不誠信的同學(xué)》和詩朗誦。
3、準(zhǔn)備垃圾筐。每人準(zhǔn)備紙筆。
4、誠信格言書寫在葉狀紙上。
三、班會(huì)流程:
一:導(dǎo)入主題
師:最近我們班上發(fā)生了一件事情,引發(fā)了做為人生信條的思考,今天,我們借這節(jié)課來舉行一個(gè)班會(huì)主題,看看我們能從中獲得什么樣的啟示,現(xiàn)在,就讓我們一同進(jìn)入主題.
主持1:你知道嗎?最近我們班上發(fā)生了一件事呢?
主持2:什么事呀?
主持1:最近呀,我們班上一同學(xué)丟了一筆數(shù)目不少的錢呢,找不著了,可把這同學(xué)給急哭了. 主持2:唉呀,這可怎么好呢,肯定找不回來了.
主持1,;是呀,我也這么想,可事出意外,有一名小同學(xué)撿到了這筆錢呢?并交給了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),尋找失主,我們這位同學(xué)呀,可真是失而復(fù)得呀
主持2:那太好了,這位小同學(xué)可真是一個(gè)有誠信的孩子啊,這種品格真是難能可貴啊
主持1:就是呀,所以圍繞這件事,今天我們就以誠信為題,來舉行一個(gè)主題班會(huì),讓我們大家一起來與誠信交朋友.
合:《與誠信交朋友》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
。ㄖ鞒秩嗽诮榻B事例的同時(shí),三名同學(xué)在黑板前上演默劇《失而復(fù)得》以帶出主題,進(jìn)行板書)
默。阂煌瑢W(xué)丟錢而哭,(做找錢與哭泣動(dòng)作),一同學(xué)撿到錢并上交領(lǐng)導(dǎo)(做彎腰撿錢與交錢動(dòng)作)一領(lǐng)導(dǎo)拿錢還給丟錢同學(xué)(做拿與還的動(dòng)作)兩同學(xué)擁抱,后各舉誠與信于頭上,并貼于黑板紅心處
二:詩朗誦,詮釋誠信
甲:同學(xué)們,在我們漫漫的人生路上,什么不可丟棄?
乙:在我們遇到艱難困苦時(shí),什么要永留身邊?
甲:它在我們身邊,離我們是那樣近;
乙:它離我們又是那樣遠(yuǎn),那樣模糊。
甲:它是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔,指引著我們前行的方向。
乙:它就是我們身邊的朋友——誠信。
甲:①所謂“誠”,就是誠實(shí)待人,以真誠的言行對(duì)待他人.
乙:②所謂“信”,就是言而有信,有責(zé)任心,能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。
甲:生活有了誠信才更加燦爛,
乙:人生有了誠信才更加迷人。
合:世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩。
三:交流誠信的故事
主持甲:同學(xué)們,我們的大中國是一個(gè)有著五千年的悠久歷史的文明古國,誠信教育源遠(yuǎn)流長(zhǎng),世代傳承。
主持乙:現(xiàn)在我們就來聽故事,看看我們的祖輩們是如何教育我們講誠信的。
(一)、《曾參殺豬取信》
曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西,兒子曾參哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說:“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃!钡仍挹s集回來一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉!霸趺窗沿i殺了?”曾參答道:“你既然已答應(yīng)孩子了,就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信,明天孩子就會(huì)像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關(guān)系他一輩子的大事!
(二)、《司馬光誠對(duì)買馬人》
宋神宗時(shí)司馬光聲言閉門著書,吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢,第二天成交。司馬光聽了家人的匯報(bào)后說:“這馬有病,我怎么忘了交待?明天你要對(duì)買主說清楚,這馬有肺病。”家人說:“做買賣,哪有全說實(shí)話了?”司馬光道:“話可不能這么說,讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬,這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干!弊筻徲疑嶂肋@件事后,紛紛稱贊司馬光為人誠實(shí)
主持人甲:
二位同學(xué)講的故事都充分說明了誠信的重要性。誠信是從古至今人們談?wù)摰挠篮阍掝},做人需要誠信,做事需要誠信,我們不能想象失去誠信的后果,正如當(dāng)我們身邊一個(gè)朋友都沒有的時(shí)候,我們會(huì)感到孤獨(dú)無援。
四、反面對(duì)比————不講誠信的害處
主持人乙: 現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們欣賞小品:《不誠信的同學(xué)》
——————→小品表演
人物: 小郭,媽媽,劉同學(xué),賣香蕉的,汽車乘客
時(shí)間: 下午放學(xué)后
地點(diǎn): 學(xué)校校門外
小郭: 哎!真慘,昨天買香口膠的找了我一張假的10塊錢。不過,你可難不到我!(邊走邊說)
賣香蕉:賣香蕉,賣香蕉好便宜哦,3塊錢一斤!
小郭: 我要這一把,喲,十塊錢,不用找啦。
(走著走著,踩到狗屎,趕忙去撿,突然看見地下有50元錢)
小郭: 錢???地上撿到寶,問天問地拿不到!呵呵!
(走去車站,等車)
乘客們:車來了!
(左推右擠,混水摸魚不給車票)
小郭: 嘿!又省了兩塊錢!
(小郭回到家)
小郭: 媽媽,快坐下,快坐下,我買了香蕉孝敬你!
媽媽: 這么乖。渴抢,這次測(cè)驗(yàn)多少分?
小郭: 100分!老師都贊我進(jìn)步神速呢。(旁白:其實(shí)在后面多加一個(gè)0才有100分呢。
媽媽: 這么厲害啊!快拿試卷給我看一下。
小郭: 老師把試卷在班里張貼表揚(yáng)呢,所以不在我這。
媽媽: 哦,以后要努力保持現(xiàn)在的水平啊。
小郭: 媽媽,老師給我們推薦了一本輔導(dǎo)書,我打算買。因?yàn)槲业睦硐胧恰忌锨迦A大學(xué)!(表情夸張、激昂,滿懷信心)
媽媽: 好兒子,有志氣!來,拿著錢!
小郭: 謝謝媽!
媽媽: 還不趕快去做作業(yè)?
小郭: 早在學(xué)校做完啦。
4)第二天早上
小郭:昨天的測(cè)驗(yàn)卷要是給爸媽看了,他們還不進(jìn)行混合雙打?幸好我學(xué)簽名的技術(shù)一流!(自言自語)
小郭:糟糕!作業(yè)還沒做,得借同學(xué)的作業(yè)本來參考一下。
。ㄓ谑悄昧送瑢W(xué)的作業(yè)本就抄起來,這時(shí)劉同學(xué)過來)
劉同學(xué):怎么這么早啊?
小郭:是啊。
劉同學(xué):兄弟,你欠我的10元錢好象至今不知所蹤呀。
小郭:哎!我現(xiàn)在可慘啦,一分錢也沒有!有錢我一定還你!(扮可憐,在一旁卻暗喜:昨晚問媽媽要的錢又可以買零食吃了。)
劉同學(xué):一定還?你說這話已經(jīng)是第101次了。
。ㄩL(zhǎng)嘆)問君能有幾多愁,我的錢恰似一江春水向東流。
主持人甲:
小組討論: 小品中的小郭有哪些不誠信的行為?這些不誠信的行為會(huì)導(dǎo)致什么后果?
【學(xué)生1】:為了博得媽媽的歡心,欺騙媽媽。
【學(xué)生2】:不講誠信,不買車票。
主持乙總結(jié):
人生之舟,不堪重負(fù), 有棄有取,有失有得。很多東西我們可以失去,但誠信一定要把它留在身邊,因?yàn)樗且还P用不完的財(cái)富。若失去了誠信,你所擁有的一切就只不過是水中花,鏡中月,如過眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝。
五、聯(lián)系自己—————誠信的反思
【主持人甲】:現(xiàn)在讓我們聯(lián)系生活實(shí)際:想一想我們?nèi)粘I钪杏心男┎徽\信的現(xiàn)象,談一談我們小學(xué)生該如何誠信。小組討論,并寫于紙條
【甲生】:
上課時(shí),手里拿著課本,書里夾著課外雜志、漫畫等,這不但欺騙了老師也欺騙了自己。以后一定做到誠實(shí)守信。
【乙生】:
學(xué)生們存在著“墻頭草,兩邊倒”的'兩面派,這是很不符合誠實(shí)守信的原則的。
【丙生】:
過去常有考試作弊的行為,很不誠信,從今天開始,我要杜絕這類現(xiàn)象,做一個(gè)誠實(shí)守信的中學(xué)生。
【丁生】:跟別人說話隨口答應(yīng)別人一些事情,但事后卻沒能做到
【辰生】 沒寫作業(yè),拿同學(xué)的作業(yè)本代查
主持人乙拿出準(zhǔn)備好的垃圾桶。
主持人甲:現(xiàn)在請(qǐng)大家依次把寫的小紙條扔進(jìn)垃圾桶,它代表著以后我們與不誠信說byebye 。 從此立志做個(gè)講誠信的好學(xué)生。
學(xué)生依次把紙條扔進(jìn)垃圾桶
六、名言警句————思想的升華
【主持人乙】:最后請(qǐng)同學(xué)們說說你積累的有關(guān)誠信的名言警句,讓我們共同選擇一個(gè)作為座右銘,做講誠信的好榜樣。
身不正,不足以服;言不誠,不足以動(dòng)。
受人之托,終人之事。
言必信,行必果;言不信者,行不果
民無信不立
沒有誠實(shí)哪來尊嚴(yán)
真話說一半常是彌天大謊
誠者,天之道也;思誠者,人之道也
失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。
。跃鋵懹谌~狀紙上,粘于黑板,與之前的主題構(gòu)成樹狀)
【主持人】:
關(guān)于誠信的名言警句還有許許多多,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們不能一一交流,希望同學(xué)們課后能繼續(xù)搜集有關(guān)誠信的名言警句。這些名言警句事實(shí)都在教育著我們,使我們?cè)谛奚碜鋈朔矫媸芤娣藴\。下面請(qǐng)班主任老師發(fā)言。
七、班主任溫馨寄語:
同學(xué)們,今天這節(jié)課我們以多種形式證明了講誠信的重要性.至于究竟什么是對(duì)什么是錯(cuò),我相信在每一個(gè)同學(xué)的心里面都有一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn).同學(xué)們,相信你們內(nèi)心的感覺,與人為善,真誠待人.用你們純真而善良的心去選擇,你們就會(huì)明白真正的誠信是什么.誠信是做人的一種品質(zhì),是個(gè)人成就事業(yè)的根基.希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)."勿以善小而不為,勿以惡小而為之".希望同學(xué)們能在心中埋下這顆“誠信”的種子,與誠信交朋友,讓我們這顆誠信之樹能茁壯成長(zhǎng),開出美麗的花兒,結(jié)出豐碩的果子。
友善主題演講稿2
主題班會(huì): “做一個(gè)愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的中華好少年” —— 愛國、敬業(yè)、誠信、友善主題班會(huì) 雙城市希勤中學(xué) 王義蘭 主持人: 白雪瑩 呂明月
活動(dòng)目標(biāo):
通過本次主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”在學(xué)習(xí)、生活中的重要意義,教育學(xué)生從小事做起,從現(xiàn)在做起,自律自愛,完善自我,做一個(gè)愛國、樂學(xué)、克己、利人的文明學(xué)生。
活動(dòng)過程 :
一、 主持人宣布班會(huì)開始
二、板塊一
愛國篇
1.播放一組圖片,以歌曲《龍的傳人》導(dǎo)入“愛國”主題;
2.齊誦詩歌《祖國啊,我親愛的祖國》感染愛國情懷;
3.講述歷史上愛國主義人物的故事;
4.展示課前搜集的愛國主義名人名言;
5.小結(jié)過渡下一版塊。
三、板塊二
敬業(yè)篇
1、什么是愛崗敬業(yè)?
2、作為一名學(xué)生你怎樣才能做到敬業(yè)呢?
3、敬業(yè)的'具體要求是什么?
4、針對(duì)媒體中的幾個(gè)觀點(diǎn)發(fā)表個(gè)人見解;
5、主持人小結(jié)。
四、板塊三
誠信篇
1、多媒體播放誠信故事視頻,然后談?wù)勥@則故事告訴我們一個(gè)什么道理;
2、談?wù)勈裁词钦\信?
3、完成調(diào)查問卷,學(xué)生列舉一些生活實(shí)例,談?wù)剛(gè)人感悟;
4、主持人小結(jié),指出“誠信”對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功都極其重要,肯定勇敢正視自己的錯(cuò)誤是向文明邁出的一大步。
五、板塊四
友善篇
1、 多媒體播放課件:動(dòng)物搞笑視頻,并談?wù)剰墓适轮蝎@得的啟示;
2、 說說現(xiàn)實(shí)生活中在我們身邊都發(fā)生過那些團(tuán)結(jié)友善的事情,可以
是看到的,聽到的,也可以是自己輕身經(jīng)歷過的;
3、 趣味問答,體會(huì)團(tuán)結(jié)友善的內(nèi)涵;
4、 主持人小結(jié);
5、 深情地合唱歌曲《相親相愛的一家人》。
六、班主任總結(jié)
七、主持人宣布班會(huì)結(jié)束
友善主題演講稿3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xxx,我演講的題目是:團(tuán)結(jié)互助,關(guān)愛他人。
作為一名少先隊(duì)員,我們從小就應(yīng)該樹立正確的榮辱觀,知道什么該做,什么不該做,哪些行為是光榮的,哪些行為是可恥的。我們要以身作責(zé),從我做起,知榮明恥,立志做一名合格的小公民。
在學(xué)校我們要團(tuán)結(jié)互助,關(guān)愛他人;突ブ?吹絼e的同學(xué)遇到困難時(shí),不要一走了之或幸災(zāi)樂禍。我們要從身邊的小事做起,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
我有一次,下午放學(xué),已經(jīng)下起了傾盆大雨,路上特別滑,黑漆漆的一片,一名小學(xué)生在路上不小心摔到了,全身都是泥,成了一只“落湯雞”,有的同學(xué)從他身邊經(jīng)過,連看都不看,置之不理;有的同學(xué)則嘻嘻哈哈,熟視無睹;還有的同學(xué)在對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),又說又笑。
這時(shí)我連忙跑了過去,把他扶起來,拿出自己的衛(wèi)生紙擦他臉上的.泥,看見他腿上還有幾處傷口在緩緩地流著烏黑色的血,便和他一起去了學(xué)校醫(yī)務(wù)室,上了藥,包扎了傷口。我想:如果每一個(gè)同學(xué)都能像我一樣幫助他人,關(guān)愛他人,世界就會(huì)充滿愛,成為一個(gè)和諧的家園。
我們作為一名當(dāng)代小學(xué)生,對(duì)社會(huì)的影響力可能還不大,但我們從現(xiàn)在起為自己制訂一個(gè)目標(biāo),從身邊小事做起,從小事著眼,明辨是非,分清善惡,識(shí)別美丑,規(guī)范自己的行為,在學(xué)校、在家庭,在社會(huì)中,說文明話,行文明事,做文明人。
今天我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
友善主題演講稿4
同學(xué)們:
大家早上好,我演講的題目是:團(tuán)結(jié)互助 與人友善。
“以團(tuán)結(jié)互助為榮”這句話在我們的實(shí)際生活起著重要的作用,它在一定程度上決定了我們能否成就事業(yè)、能否實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和目標(biāo)。一個(gè)人的能力是有限的,而事物是復(fù)雜多變的,所以要完成一項(xiàng)任務(wù)或達(dá)到一個(gè)目標(biāo),靠個(gè)人的努力往往是不現(xiàn)實(shí)的,而要依賴眾人的智慧和力量才可能實(shí)現(xiàn)。在眾人一起努力的過程中,團(tuán)結(jié)互助起著至關(guān)重要的作用。如果沒有團(tuán)結(jié),就如同眾人推車而使力的方向不一致那樣,不但不能夠讓車更快的前進(jìn),反而可能使車更加難以向前。這是個(gè)非常簡(jiǎn)單的道理,卻包含豐富的涵義。因此,我們要把這句話很好地應(yīng)用于工作中去,首先在日常中做好自己的本份,盡職盡責(zé)。集體就像一條鏈子,而我們每個(gè)人都是其中的一環(huán),只有每一環(huán)都結(jié)實(shí)牢固,環(huán)環(huán)相扣,才能保證整個(gè)團(tuán)體的健康發(fā)展。
此外,團(tuán)結(jié)互助,就是要以集體的利益為自己的'目標(biāo),在集體中和他人建立起平等友好、共榮共恥的伙伴關(guān)系,虛心請(qǐng)教、無私幫助,使個(gè)體的能力能夠得到不斷提高,再一同出力將這輛“集體之車”更快地推向前。曾有記者采訪一位足球明星,問他是怎樣成為一名足球巨星的,他回答說,是靠隊(duì)友們的配合和幫助,是靠整個(gè)球隊(duì)的團(tuán)結(jié)和拼搏才成就了他。
可見,一支個(gè)好的隊(duì)伍、一個(gè)生命力強(qiáng)大的集體,離不開“團(tuán)結(jié)”、離不開“互助”,只有具備了這種精神并堅(jiān)持貫徹,才能夠在發(fā)展的道路上勢(shì)如破竹、戰(zhàn)無不勝!
友善主題演講稿5
各位老師、同學(xué)們:早上好!
今天我們演講的題目是友善待人 和睦相處。
同學(xué)們,我們學(xué)校去年已成功地創(chuàng)建了"山西省安全文明校園",我們學(xué)校還是朔州市文明單位標(biāo)兵,這是我們?nèi)w老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果。我們要以取得的榮譽(yù)為動(dòng)力,每個(gè)人都爭(zhēng)取做一個(gè)友善待人,與他人和睦相處的文明使者,讓我們校園的文明之花開得更加鮮艷。
同學(xué)們,待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。人的一生會(huì)碰到許許多多來自別人的"對(duì)不起"。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí),有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對(duì)待來自別人的"對(duì)不起",寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報(bào)。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭(zhēng)當(dāng)"友善"的使者呢?
首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時(shí),不要固執(zhí)己見,強(qiáng)詞奪理,要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號(hào),更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué),不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。
其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能揮拳相向,動(dòng)手打人。
另外,同學(xué)們要學(xué)會(huì)樂于助人,關(guān)心他人,要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會(huì)"換位思考";關(guān)心他人,也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞,一句溫柔的話語,一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時(shí)候要給予真誠的幫助。"你一天的愛心,可能帶來別人一生的`感謝",就讓我們用這句話來指導(dǎo)自己的言行吧!
同學(xué)們,我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營(yíng)造這樣一個(gè)人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們每一個(gè)人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,與家人相處。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為"友善使者",愿我們的校園遍開"友善之花"!同時(shí),我們也要把友善帶到校外,帶到社會(huì)的每一個(gè)角落,讓我們?cè)诒磉_(dá)友善的同時(shí)更多地享受友善。就如學(xué)校牌子上寫的一句格言"為別人鼓掌的人,也是給自己的生命加油",同學(xué)們伸出你的雙手為別人鼓掌吧,永遠(yuǎn)要為自己的生命加油噢。
我們的演講完畢,謝謝大家。
友善主題演講稿6
電影開演前,一位朋友心安理得坐在“自己的”座位上。過道上,一位遲來一步的姑娘沖著他微笑。電影開演了,這位朋友感到姑娘的目光還在沖著自己。他不自然起來,借著銀幕上的反光又對(duì)了一次座號(hào),這才發(fā)現(xiàn)自己“雀占鳳巢”。他站起來,連說“對(duì)不起!”“沒關(guān)系,”姑娘莞爾一笑:“怪我來遲了。”
這就是“友善”,以友好善良的態(tài)度處理人際關(guān)系。
社會(huì)生活不論多么復(fù)雜,說到底是由各種性質(zhì)、各種層次、各種方式的人際交往組成的。
人生在世,會(huì)碰到許許多多來自別人的“對(duì)不起”。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在一個(gè)集體中,有人出于不那么高尚的理由,說了一些對(duì)不起你的話,甚至做了一些對(duì)不起你的事。這個(gè)時(shí)候,需要以友善的態(tài)度對(duì)待來自別人的“對(duì)不起”,寬容、諒解、理解別人,而不能針尖對(duì)麥芒,更不可冤冤相報(bào)。
人生在世,每個(gè)人都可能制造許許多多的“對(duì)不起”。會(huì)不小心踩了別人的腳,不小心濺了別人一身泥,無意間一句話傷害了別人的自尊心;也可能由于一時(shí)糊涂或迫于外界的壓力,做了傷害別人感情、損害別人利益的事。這種時(shí)候,尤其需要友善。無意中傷害了別人的,要真誠賠禮道歉。由于自己的主觀原因傷害了別人的,需要得到別人的諒解,但自己不能諒解自己。要以友善的態(tài)度,切切實(shí)實(shí)改正自己的錯(cuò)誤,以反復(fù)的真誠的長(zhǎng)期的努力重新得到別人的信任和友誼。
馬克思說過:“人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實(shí)性上,它是一切社會(huì)關(guān)系的總和!蔽覀兛梢詮牡赖掠^上來理解馬克思的哲學(xué)名言。社會(huì)生活是一張無形的網(wǎng),每個(gè)人都是這張社會(huì)關(guān)系之網(wǎng)上的一個(gè)網(wǎng)結(jié)。不論自覺不自覺,愿意不愿意,他每時(shí)每刻都要處理各種各樣的人際關(guān)系。在家庭生活中,要處理父母子女之間的關(guān)系;在單位,要處理上級(jí)和下級(jí)之間的關(guān)系以及同事之間的關(guān)系;到商店,要處理顧客同售貨員之間的關(guān)系;上了火車,要處理乘客同乘務(wù)員的關(guān)系……如此等等。可以說,我們每走一步,每辦一件事,都需要處理各種各樣的人際關(guān)系。對(duì)同一件事,人們往往采取不同的處理方式。不同的處理方式,顯示著不同的智商、才能和道德修養(yǎng),也帶來不同的結(jié)果。
只要是思維正常的人,無不希望生活在友好、友誼、友愛的氛圍中,無不希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。我們?cè)谌鐣?huì)大力倡導(dǎo)二十字基本道德規(guī)范的目的,就是為了動(dòng)員全國人民共同努力,創(chuàng)造這樣一個(gè)人人心情舒暢、處處溫暖和諧的.生活環(huán)境。這就需要每個(gè)公民都從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同事相處、與家人相處、與朋友相處。這種融洽友善的人際關(guān)系,不僅可以使我們心情愉快,而且可以大大提高我們的生活質(zhì)量和工作效率,大大加快我們國家發(fā)展的步伐。
友善————友誼的陽光
我在與一些同學(xué)在談話過程里,他們都提到人際關(guān)系很難處理,由于長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)或利益的沖突,感到壓力很大。有時(shí)候平常形影不離的好朋友,也會(huì)一言不和而形同陌路,使人心緒煩躁不安,有人說:做人真難!
靜下心來分析一下,不難發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)是沒有認(rèn)真理解什么叫友善,怎樣做到友善。"友善"即人與人之間的親近、和睦。對(duì)這個(gè)概念有兩種不同的理解。一種人認(rèn)為前一個(gè)"人"是指別人,后一個(gè)是指自己,即別人和自己親近、和睦。另一種人認(rèn)為前一個(gè)"人"是自己,后一個(gè)是別人,即自己和別人親近、和睦。當(dāng)然,位置一調(diào),自然是兩種結(jié)果。
前一種的主動(dòng)方在"別人",即別人要多考慮"我"的感受,照顧我的立場(chǎng),結(jié)果是不能和敬待人,漸漸的失去心理活動(dòng)的空間,器量小,從而煩惱叢生。而后一種的主動(dòng)方在"自己",即主動(dòng)關(guān)愛別人,他深深明白:每個(gè)人因個(gè)性,生活層面不同,價(jià)值觀,習(xí)慣方式各異,應(yīng)該以一種包容的心態(tài)去處理,最后在人與人之間自然達(dá)到親近與和睦。
講到這里,我想大家對(duì)怎樣做到"友善"應(yīng)該有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)了!
首先,我們要學(xué)會(huì)將心比心,主動(dòng)站在別人的立場(chǎng)上,去認(rèn)識(shí)、體會(huì)別人的觀點(diǎn)、情感,在理解的基礎(chǔ)上尋找解決方案。
其次,我們要學(xué)會(huì)寬容,像容忍自己一樣去容忍他人,每一個(gè)人因?yàn)閷?duì)自己導(dǎo)致過錯(cuò)的原因、背景了解的比較清楚,所以對(duì)自己的過錯(cuò)比較容易原諒。而在對(duì)待別人的時(shí)候卻不夠客觀。實(shí)際上,就個(gè)人而言,我們并不比大多數(shù)人更好或更壞。所以,希望我們多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)求全責(zé)備。
再次,我們還要學(xué)會(huì)贊美,每一個(gè)人都有被肯定的愿望,恰如其分的贊美,能使人感到人際間的溫暖和溫馨,并有效的增加自己與別人之間良性心理交流成功的塑造友誼。
同學(xué)們,友善是締造友誼的陽光,一縷微弱的陽光也能照亮一片心田,當(dāng)友善的陽光照耀別人的時(shí)候,你的心頭也一定會(huì)感到溫暖!
友善主題演講稿7
曾當(dāng)選為“感動(dòng)中國”人物的代表孔祥瑞,在討論報(bào)告時(shí),對(duì)三個(gè)“倡導(dǎo)”中的“友善”做了詮釋,他說,友善就是“人與人之間應(yīng)該倡導(dǎo)一種愛的循環(huán)”。他所在的團(tuán)隊(duì)強(qiáng)調(diào)愛職工、愛企業(yè);隊(duì)長(zhǎng)愛員工、員工愛隊(duì)長(zhǎng)、員工愛企業(yè)、企業(yè)愛國家。這種“愛的循環(huán)”能夠拉近人的心,產(chǎn)生無窮的動(dòng)力,正是倡導(dǎo)友善的一種體現(xiàn)。
孔祥瑞的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)友善的典型和縮影,事實(shí)上,一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)企業(yè)是這樣,一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家不也需要有這樣的境界么?
所謂“友善”,就是親近和睦,親密友好。在黨的報(bào)告中,以24個(gè)字概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的三個(gè)“倡導(dǎo)”,分別從國家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面做了表述,反映現(xiàn)階段全國人民的最大公約數(shù)。“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”,是就國家層面而言;“自由、平等、公正、法治”,乃著眼于社會(huì)的角度;而“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,則是對(duì)公民個(gè)人素質(zhì)的要求!皭蹏薄熬礃I(yè)”是公民的基本素質(zhì),其重要性不言而喻,而在實(shí)際生活中,“誠信”與“友善”也往往是相輔相成,相得益彰,凸顯當(dāng)代公民的優(yōu)秀品質(zhì)。
近日有兩個(gè)“小人物”的故事感人至深,他們就是“誠信”與“友善”的化身。 一個(gè)故事發(fā)生在上海。來自湖北的鐘點(diǎn)工何益紅和鄰居一起買菜回家,當(dāng)一輛寶馬車突然迎面撞來之際,她一把推開鄰居,自己卻被寶馬碾壓于車下,就此昏迷8天8夜。醒來后,她的第一反應(yīng)并非向肇事司機(jī)追責(zé),而是急于聯(lián)絡(luò)自己的10多名雇主,解釋自己這幾天“消失”的原因,并且歸還雇主家的鑰匙
另一個(gè)故事發(fā)生在南京河西漢江路上一家營(yíng)業(yè)了11年的理發(fā)店“秀作發(fā)型坊”。前些天,店主馬玉劍被查出患了肺癌。當(dāng)最崩潰的.幾天過去后,他開始著手辦一些“必須做的事”,頭一件就是把自家理發(fā)店儲(chǔ)值卡里的錢,退給客人!霸蛴袃蓚(gè):第一,我一輩子做事沒虧待過人;第二,我不想人家認(rèn)為,我是為這點(diǎn)錢逃走的。”于是在小店玻璃門外貼出了退卡通知。
這兩位并不顯眼的公民,質(zhì)樸的本色中映射著誠信之光,平凡的舉動(dòng)里蘊(yùn)含著友善之德。社會(huì)主義核心價(jià)值觀并非虛無縹緲的東西,這兩位高尚的“小人物”就是核心價(jià)值觀的真實(shí)寫照。而更為可貴的是,他們的誠信和友善感動(dòng)了周邊的群眾,勾勒了一幅社會(huì)大家庭的“和諧圖”“友善畫”。
友善主題演講稿8
“孝敬、誠信、友善、節(jié)儉——
我們的價(jià)值追求”主題班會(huì)
一、活動(dòng)目的:
1.本次班會(huì),重在提高學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng),使學(xué)生具有孝敬、誠實(shí)、友善的傳統(tǒng)品質(zhì)。
2.通過格言理解、故事講述、視頻教育等引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)這三種品質(zhì)有更高的認(rèn)識(shí)。
3.班會(huì)總結(jié)升華主題,令同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心地成為更好的自己。
二、活動(dòng)流程:
1.孝敬篇:
1)學(xué)習(xí)古今名人名言
2)24孝故事簡(jiǎn)介及經(jīng)典故事講述
3)讓同學(xué)們回家嘗試孝敬父母的6件小事
4)觀看央視的.公益廣告《老爸的謊言》、《給父母的紅包》
5)請(qǐng)同學(xué)們談?wù)動(dòng)^后感,主持人作簡(jiǎn)單小結(jié)
2.誠信篇:
1)了解誠信的含義,講述哈佛大學(xué)校訓(xùn)的來歷
2)講述芝加哥大火事件
3)引述雙匯瘦肉精事件
4)學(xué)習(xí)古今名人名言
5)觀看華東大學(xué)學(xué)生們拍攝的微電影《誠信考試》
6)請(qǐng)同學(xué)們談?wù)動(dòng)^后感,主持人作簡(jiǎn)單小結(jié)
3.友善篇:
1)擊鼓傳花,同學(xué)們互動(dòng)游戲
2)學(xué)習(xí)古今名人名言
3)講述名人待人友善的小故事
4)了解為人友善、和諧相處的技巧
4、節(jié)儉篇:
1)講述有關(guān)古今中外名人勤儉節(jié)約的故事。
2)了解我國水、電、森林資源等方面的資料。
3)學(xué)習(xí)有關(guān)勤儉節(jié)約的名言。
4)討論制定勤儉節(jié)約倡議書。
5)展示《憫農(nóng)》歌曲課件
三、活動(dòng)總結(jié):
孝敬是稍縱即逝的眷戀,孝敬是無法重現(xiàn)的幸福,孝敬是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。
誠信是高尚的人格力量,是正常的社會(huì)秩序,是良好的國際形象。
友善是天空,包容萬物,友善是氧氣,孕育生命,友善是陽光照耀美德的生成, 友善是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑。
節(jié)約是大海中的水滴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約行動(dòng),會(huì)回報(bào)給我們一片浩瀚的海洋。
讓我們?cè)谛率兰o(jì)的藍(lán)天下共同宣誓 :做個(gè)孝敬長(zhǎng)輩,誠實(shí)守信,待人友善,勤儉節(jié)約的中學(xué)生!
友善主題演講稿9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六年三班的張育寧,我演講的題目是:團(tuán)結(jié)友善。
生活中,描繪著朋友間的真情;筑起了人與人間的濃濃真摯;流淌著融融的親情,正因?yàn)檫@種心與心的交融、情與情的溝通、人與人的融合,才能摩擦出團(tuán)結(jié)友善的火花。
團(tuán)結(jié)友善在生活中隨處可見。拔河比賽,我們班“重量級(jí)”的選手很少,可最后我們還是贏了。那是因?yàn)橥瑢W(xué)們積極發(fā)表自己的意見,認(rèn)真聽取別人的意見、積極配合別人的意見,團(tuán)結(jié)一致,取得了最后的勝利。在跑步接力比賽中,更加需要團(tuán)結(jié),我們班的選手被分為二組,在跑的過程中,因?yàn)橥瑢W(xué)們心中都有要為班級(jí)爭(zhēng)光的信念,我們贏了這場(chǎng)比賽,因?yàn)橥瑢W(xué)們有這種團(tuán)結(jié)的精神之后的'比賽,我們贏了一場(chǎng)又一場(chǎng)比賽。
在最近發(fā)生的云南魯?shù)?。5級(jí)地震中,我更加深刻地體會(huì)到了什么叫團(tuán)結(jié)友善。地震發(fā)生后,各個(gè)地方的人們立即行動(dòng)起來,積極主動(dòng)向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物。而魯?shù)閯t下起了暴雨,解放軍叔叔知道消息后,立刻冒雨趕往災(zāi)區(qū)。在泥濘的路上艱難地向?yàn)?zāi)區(qū)走去,不顧自身安危,在廢墟中找傷者,各地方的愛心人士當(dāng)志愿者,到災(zāi)區(qū)派送食物和水。許多人在廢墟中相互幫助、鼓勵(lì),傷者家屬也在互相幫助、鼓勵(lì),這些不都是團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)嗎?
就在周圍、就在身邊,我們不時(shí)發(fā)現(xiàn),在陌生人中,團(tuán)結(jié)友善無處不在:給老弱病殘讓座、為失學(xué)兒童復(fù)學(xué)捐助、地震中的幫助……這就是社會(huì)大愛,它隨時(shí)都存在,讓人間光明無限。它不需要特意去尋找,只要用心感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊到處都有愛。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
友善主題演講稿10
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
記得幾年前,語文老師給我們讀過一篇題為《好言一句三冬暖》的文章,其中有一個(gè)片段,至今記憶猶新。
美國著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī),裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作!睆拇,胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯(cuò),那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。這個(gè)故事令人感動(dòng)。雖然維修工的過失險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭牡厣屏嫉暮鹕钌疃糜羞^失者的心理。當(dāng)對(duì)方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí),善解人意,自我克制,出人意料地給予寬慰,使其恢復(fù)自信和自尊。這,就是友善的巨大力量。試想,如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工,甚至不依不饒地追究他的責(zé)任,那么很可能會(huì)徹底地毀了他?梢姡鎸(duì)同一件事,以兩種不同的態(tài)度來對(duì)待,就會(huì)有迥異的結(jié)局。友善,可以使大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的.飛機(jī)不是從此就沒出過任何差錯(cuò)嗎?而以憤怒乃至暴力來應(yīng)對(duì),結(jié)果往往是有百害而無一利。
能否以友善的態(tài)度為人處世,不但體現(xiàn)著一個(gè)人的道德水平,有時(shí)甚至是一個(gè)民族素質(zhì)高低的反映。有一則報(bào)道說:同樣一起交通事故,在加拿大,可以不到2分鐘就順利解決,司機(jī)會(huì)很快下車,視事故的實(shí)際情況,以一種友善的態(tài)度來協(xié)商解決,雙方都會(huì)向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)、道歉,于是不到2分鐘,便各自開著車離開了。而在中國,不花上一個(gè)小時(shí)是很難解決爭(zhēng)端的。原因很簡(jiǎn)單,一旦撞車,司機(jī)就放下車窗,不管自己是否有錯(cuò),便破口大罵,在車內(nèi)罵得不爽,又走下車互相指責(zé)。于是后面的車輛不能前行,司機(jī)們一個(gè)個(gè)在車內(nèi)使勁地按喇叭。直至交警出面,分析事故雙方的責(zé)任,一場(chǎng)風(fēng)波才會(huì)作罷,但當(dāng)事人常常還要互罵上幾句,以泄心頭之恨。如此一來,不耗費(fèi)一兩個(gè)鐘點(diǎn)才怪呢。有位資深研究人士曾撰文指出:“在21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中,我們?cè)谏a(chǎn)、經(jīng)濟(jì)方面碰到的困難還是能克服的,也是可以趕上去的,……但國民素質(zhì)不用說與發(fā)達(dá)國家比,就是與一些發(fā)展中國家相比也是不容樂觀的!蔽矣X得,不能溫和待人、自我省察和友善相處,正是我們國民素質(zhì)不高的一個(gè)具體方面。
生活是一面鏡子。當(dāng)你面帶友善走向鏡子時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),鏡中的那個(gè)人也正滿懷善意地向你微笑;當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對(duì)它時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),鏡中的那人也正向你揮舞拳頭。人生在世,請(qǐng)擁有一顆友愛之心,保留一份友善之情吧!
謝謝大家!
友善主題演講稿11
“友善”,最為傳統(tǒng)的理解便是“友好”、“善良”,對(duì)人友好,心地善良。 曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:講的是大風(fēng)和太陽比賽誰更有威力。大風(fēng)一個(gè)勁兒的吹穿著厚大衣的老頭兒,想讓他把大衣脫下來?上,老頭兒反而越裹越緊。而太陽對(duì)著老頭兒燦爛的微笑,不一會(huì)兒,老頭兒便把大衣脫掉了。這就是友善的力量。他讓我們親近而溫暖,不是畏懼害怕,迫于無奈服從你,而是心甘情愿的遵循你的要求。當(dāng)我們?cè)谂c人共事時(shí),若是友善待人,不僅可以快速達(dá)到我們的目標(biāo),而且也會(huì)使得大家交往和諧,成為好朋友。
友善待人意味著我們要從微笑做起,微笑是友善的最佳代言人。微笑的風(fēng)采,包含著豐富的內(nèi)涵。朋友在一起時(shí)的自然微笑,是結(jié)交的愉悅心情的流露;而朋友分離時(shí)送上一分依戀不舍的微笑,蘊(yùn)含了美好的祝福和無限的牽掛。陌生人在相見時(shí)微微一笑,可以減少隔閡,增加信任,臨時(shí)打造一座溝通的橋梁。所以說,帶著微笑出行的人不會(huì)感到孤獨(dú),帶著微笑工作的人不會(huì)感到煩悶,帶著微笑回家的人不會(huì)感到冷清。對(duì)你看見的每個(gè)人微笑是你開始友善的第一步。
其實(shí),友善待人很簡(jiǎn)單。我們?cè)谏钪凶龅健拔鹨陨菩《粸椤、“勿以惡小而為之”就可以了。不要因(yàn)橥瑢W(xué)不小心弄臟了你的新衣服而生氣,不要因?yàn)榕抨?duì)人多而選擇插隊(duì),給公交上的老人小孩讓個(gè)座位,給擦肩而過的.路人一抹微笑,給不小心做錯(cuò)事的朋友一次改過的機(jī)會(huì),自覺的在公眾場(chǎng)合把聲音放低待人友善,我們能做的還有很多。
同學(xué)們,請(qǐng)奉獻(xiàn)你的微笑吧,那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑,心與心溝通的橋梁;請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善吧,它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個(gè)世界更加美好。
謝謝大家,我們演講完畢!
友善主題演講稿12
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在每一個(gè)人的心中,都會(huì)有一個(gè)真善美的小世界。而在每一個(gè)人的小世界里都有一個(gè)花田,里面綻開著友善之花、誠信之花、謙虛之花……而在我心中開得最漂亮的是友善之花,它在我的心中不可磨滅。
有一天,我在商場(chǎng)內(nèi)跑來跑去和我的同學(xué)們玩,突然我在電梯上絆了一下,腿上的肉不小心嵌進(jìn)了電梯鋒利的邊緣,鮮血頃刻之間迸出,我的'同伴們都嚇了一跳,立刻像鳥獸般聽到槍鳴聲四散而逃,我想使勁爬起來,可我的腿突然不聽使喚,真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呀!我的勁渾然使不上來?墒牵驮陔娞菘煲浇K點(diǎn)的時(shí)候,我感覺我就要完蛋的前一秒鐘,我感覺兩臂一緊,整個(gè)人騰空而起,我還以為是爸爸呢!可是,萬萬沒有想到的是——扶我起來的是一個(gè)陌生的大哥哥!我對(duì)他連連道謝,他只是問我哪里疼,要不要緊啊,還給我的家長(zhǎng)打個(gè)電話,這位陌生大哥哥的舉動(dòng)溫暖了我。
這件事在我心中是一朵花,是友善的花,在我的心中,在我的眼里,它不僅是一朵花,還是那一朵開得最耀眼的花。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
友善主題演講稿13
同學(xué)們,老師們:
大家好!
“友善”,其字面意義為“善意的友好”。朱德元帥在《寄東北諸將》的詩里寫到:“鄰居友善長(zhǎng)相問,仁里安康永莫移!鄙浦趦(nèi),乃是個(gè)人道德的基本準(zhǔn)則,是謂“德為本,善作魂”,無魂則無以立;友之于外,是道德的具現(xiàn),亦是待人接物的常態(tài),誠如“上善若水,利萬物而不爭(zhēng)”。當(dāng)“友”、“善”相遇,則成為24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民層面上的最基本要求。
和諧的校園離不開友善,失去了“友善”的校園,鮮花都將凋謝,綠草都將荒蕪。遙記得94年清華大學(xué)的朱令案震驚社會(huì),13年復(fù)旦大學(xué)的徐浩森投毒案再次發(fā)人深省,再到最近一則關(guān)于南京名牌高校學(xué)生寫下“死亡名單”的新聞令人咋舌。所以,名校不再是優(yōu)秀的絕對(duì)標(biāo)簽,心存友善,人才純粹,校園才美好!
友善必先“善己”。友善是一種態(tài)度,一種習(xí)慣,是自身修養(yǎng)的體現(xiàn)。友善待人,應(yīng)從我做起。
首先,我們應(yīng)常懷包容之心!昂<{百川,有容乃大”,看事物之不同,皆因心境不同。心胸狹隘之人,與他人一言不合,必針鋒相對(duì);心胸寬廣之人,縱他人惡言相向,自笑而不語?墒沁@樣一言不合或是惡言相向的情景,每天都會(huì)在大學(xué)校園里上演。靜坐常思己過,閑談不論他人。我們只有學(xué)會(huì)包容,換位思考,用友善之心去化解矛盾,才能讓校園更加和諧、美好。其次,謙遜方得人心。人們稱謙遜為一切美德的皇冠,“歷覽古今多少事,成由謙遜敗由驕”,謙遜之人,懂得欣賞他人,懂得砥礪自己;少了些對(duì)強(qiáng)者的嫉恨,多了些對(duì)自己的打磨;沒有舍我其誰的盲目,平添和而不同的'智慧。滿招損,謙受益,謙遜讓我們?cè)诓粩嗯χ,贏得他人真正的認(rèn)同,讓友善之花盛放,而不帶芒刺扎手的遺憾。
最后,友善發(fā)乎自知,貴在堅(jiān)持。認(rèn)識(shí)到友善之重要性不難,難在十年如一日的堅(jiān)持。在校園人際關(guān)系越來越復(fù)雜的今天,助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金爭(zhēng)奪不休,生活習(xí)慣差異致宿舍冷暴力,話語不和打架斗毆事件,時(shí)有發(fā)生,我們應(yīng)學(xué)習(xí)曾子“三省吾身”之法,每天問問自己:“包容他人否,為人謙遜否,待人友善否?”,見善則遷,有過則改,從一句簡(jiǎn)單的問候,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神和一次及時(shí)的幫助做起,為友善代言,做和諧校園的忠實(shí)擁護(hù)者。
其實(shí),友善亦得“善友”。朋友是我們一生寶貴的財(cái)富,“視人皆為友,我必善待之”。古往今來,知己難求,你一個(gè)和煦如風(fēng)微笑,一句知冷知暖的關(guān)心,一顆友善待人的真心,會(huì)為你贏得一段真摯的情誼,在你困難之時(shí),他們雪中送炭,在你得意之際,他們錦上添花。和諧的校園,離不開同學(xué)間的和睦相處,師生間的以誠相待和朋友間的互幫互助。
綜上所述,“友善”不僅是社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)公民的基本要求,也是當(dāng)代大學(xué)生修私德,樹公德,營(yíng)造和諧校園的根本!按髮W(xué)之道,在明明德”,善乃德之魂,友善更是中華民族之傳統(tǒng)美德,我們有責(zé)任和使命,播撒友善的種子,讓我們的校園常開友善之花;踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓我們的生活更加幸福和諧!
友善主題演講稿14
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的主題是《友善待人,和睦相處》。
同學(xué)們,待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。人的一生會(huì)碰到許許多多來自別人的"對(duì)不起"。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí),有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對(duì)待來自別人的"對(duì)不起",寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報(bào)。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭(zhēng)當(dāng)"友善"的使者呢?
首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,能聽取別人的.合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時(shí),不要固執(zhí)己見,強(qiáng)詞奪理,要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號(hào),更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué),不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。
其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動(dòng)手打人。
同學(xué)們,我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營(yíng)造這樣一個(gè)人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們每一個(gè)人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,與家人相處。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為"友善使者",愿我們的校園遍開"友善之花"!
友善主題演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是從公民層面規(guī)定的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,在構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系中居于基礎(chǔ)地位、起著支撐作用。怎樣讓“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)成為公民的行為習(xí)慣,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀的影響像空氣一樣無所不在,值得我們思考和探索。
一、正視當(dāng)前社會(huì)價(jià)值觀的成就和缺失,堅(jiān)定踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的信心和決心
“國無德不興,人無德不立”。一個(gè)國家的強(qiáng)盛,離不開精神的支撐;一個(gè)民族的進(jìn)步,有賴于文明的成長(zhǎng);一個(gè)好風(fēng)尚的形成,必須有正確價(jià)值觀的引領(lǐng)。長(zhǎng)期以來,在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,公民道德建設(shè)不斷推進(jìn),中華傳統(tǒng)美德不斷弘揚(yáng),中華大地涌現(xiàn)出一大批道德模范、最美人物。他們愛國敬業(yè)、忠于職守、誠實(shí)守信、堅(jiān)守正道、虔誠勤勉,孝老愛親、睦鄰友善、守望相助,為全社會(huì)樹立了榜樣。但在一些領(lǐng)域、一些社會(huì)成員中存在著道德滑坡問題,諸如官員貪贓枉法、老人碰瓷、坑蒙拐騙、見利忘義、食品摻毒等等,可謂是舉不勝舉,花樣疊出,這些現(xiàn)象的存在,嚴(yán)重影響了社會(huì)風(fēng)氣,對(duì)社會(huì)正確價(jià)值觀的構(gòu)建造成嚴(yán)重沖擊。
社會(huì)丑惡現(xiàn)象背后的實(shí)質(zhì)是信仰的缺失,精神支柱的塌陷。任其發(fā)展蔓延,必然毒化社會(huì)風(fēng)氣,危害人民群眾,成為與社會(huì)主義精神文明建設(shè)格格不入的社會(huì)毒瘤。社會(huì)需要共識(shí)引領(lǐng),發(fā)展需要價(jià)值導(dǎo)航,要遏制這些現(xiàn)象,必先從價(jià)值信仰入手進(jìn)行整治。黨的立足公民個(gè)人層面,對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀提出要求,在公民層面倡導(dǎo)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這一價(jià)值準(zhǔn)則,該準(zhǔn)則涵蓋了社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等各個(gè)方面,為整合多樣化社會(huì)思潮提供了引領(lǐng),為塑造良好社會(huì)風(fēng)尚提供“主心骨”,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)提供正確的價(jià)值引領(lǐng)和精神支撐。公民是實(shí)踐主體,我們每一個(gè)人都需要承擔(dān)起踐行的責(zé)任,把“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”作為自身的道德約束和行為規(guī)范,使之成為內(nèi)化于心的精神追求、價(jià)值自覺,并在實(shí)踐中外化于行,才能促使精神文明不斷進(jìn)步、社會(huì)風(fēng)尚不斷改善。
二、科學(xué)理解“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),大力弘揚(yáng)主流道德文化價(jià)值取向
“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,為全體社會(huì)成員提供了共同的價(jià)值目標(biāo)和基本的價(jià)值準(zhǔn)則,提供了真善美、假惡丑的評(píng)判依據(jù)和價(jià)值權(quán)衡。愛國是前提和基礎(chǔ),敬業(yè)是愛國的具體體現(xiàn),誠信是敬業(yè)的道德基石,而友善是形成誠信的土壤。弘揚(yáng)社會(huì)主義主流道德文化價(jià)值取向,必須自覺把“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”作為基本行為準(zhǔn)則和普遍價(jià)值遵循,努力做社會(huì)主義道德的示范者、誠信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者。
(一)愛國是民族之魂,是首要的政治美德
愛國是一個(gè)公民最起碼的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),沒有國家的安定團(tuán)結(jié)和繁榮富強(qiáng),個(gè)人的一切都無從談起。南宋詩人陸游曾寫下“位卑未敢忘憂國”的詩句,明末清初的顧炎武發(fā)出“天下興亡,匹夫有責(zé)”的吶喊,可見,愛國主義已深深融入到中華民族的血液之中。古往今來,中華兒女一直高舉愛國旗幟,涌現(xiàn)出無數(shù)愛國英雄、仁人志士,正是他們拋頭顱、灑熱血,才使中華民族延綿不絕、生生不息、發(fā)展壯大。當(dāng)今和平時(shí)期,愛國就要立足本職,敬業(yè)奉獻(xiàn)。是學(xué)生就要學(xué)業(yè)報(bào)國,是工人就要產(chǎn)業(yè)報(bào)國,是商人就要商業(yè)報(bào)國,是干部就要敬業(yè)報(bào)國。將強(qiáng)烈的愛國情懷轉(zhuǎn)化為做好本職工作的動(dòng)力,轉(zhuǎn)化成為人民服務(wù)的能力,從小處體現(xiàn)愛國熱情,從小事付諸愛國行動(dòng),同時(shí),我們要做到理性愛國,自覺遵守法治、堅(jiān)守道德規(guī)范、堅(jiān)決覺抵制打著愛國的名義實(shí)施暴力、制造騷亂的`行為。在為國家奉獻(xiàn)中體驗(yàn)人生的快樂與價(jià)值。
。ǘ┚礃I(yè)是成事之基,是愛國的具體體現(xiàn)
“業(yè)精于勤,荒于嬉!本礃I(yè),是和平時(shí)期愛國的具體體現(xiàn),是公民基本的道德操守!按笥碇嗡^家門而不入”的歷史傳說,諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的千古名言,焦裕祿、王進(jìn)喜為了革命事業(yè)的鞠躬盡瘁,楊善洲、羅陽立足崗位的兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)。無不表明恪盡職守、精益求精是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。宏偉的目標(biāo),人生的價(jià)值,只有在各自的崗位上勤勤懇懇工作,鍥而不舍努力才能實(shí)現(xiàn)。正是有這么一代又一代,一批又一批敬業(yè)奉獻(xiàn)的仁人志士,才使我們的祖國從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利,從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌。當(dāng)前,培育和大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,更需要我們牢固樹立干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,在平凡的崗位上,創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī),于己實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,于國奉獻(xiàn)個(gè)人才智。
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