三年級(jí)學(xué)生的演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,我們都可能會(huì)用到演講稿,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)學(xué)生的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)學(xué)生的演講稿1
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家上午好!我今天在國(guó)旗下講話的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)》。
同學(xué)們,不知你們想過(guò)沒(méi)有:我們吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的交通工具,讀的書籍,玩的玩具等等,這些物品它們是從哪里來(lái)的呢?是從地球誕生的哪天起就存在的呢,還是通過(guò)人們的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的?相信大家都知道問(wèn)題的答案。不止如此,除了空氣、水這些極少的在人類出現(xiàn)以前就已存在的東西以外,其他所有物品都是人類通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。所以,勞動(dòng)是偉大的。如果沒(méi)有勞動(dòng),人類將無(wú)法生存,當(dāng)然也就不會(huì)有社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,以及每個(gè)家庭的幸福生活。
我們每個(gè)人都是社會(huì)的勞動(dòng)者,爸爸媽媽不可能照顧我們一輩子,終有一天我們要自食其力,要通過(guò)自己的勞動(dòng)支撐起一個(gè)家庭的幸福,要通過(guò)自己的勞動(dòng)為社會(huì)做貢獻(xiàn),體現(xiàn)自己的人身價(jià)值。所以我們應(yīng)當(dāng)從小熱愛(ài)勞動(dòng),每天通過(guò)做一些自己力所能及的事,比如疊被子,整理房間,幫媽媽洗洗碗、掃掃地、倒倒垃圾、在學(xué)校認(rèn)真做值日等等來(lái)鍛煉自己,為自己長(zhǎng)大后能成為一個(gè)合格的、出色的勞動(dòng)者作準(zhǔn)備。
也許有些同學(xué)貪圖安逸,厭惡勞動(dòng),這是非常不應(yīng)該的。通過(guò)觀察可以發(fā)現(xiàn):不愛(ài)勞動(dòng)的'人往往自私自利、好吃懶做、沒(méi)有責(zé)任心、做事能力差、缺乏獨(dú)立生活的能力。而恰恰相反,熱愛(ài)勞動(dòng)的人各方面都很出色。他們善良、友好、懂得分享和謙讓、懂得尊重人,懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果;他們能照顧自己和身邊的人,做事情得心應(yīng)手,遇到困難會(huì)動(dòng)腦筋去解決?傊瑹釔(ài)勞動(dòng)有許多好處,它可以創(chuàng)造財(cái)富,讓人的生活更富足,同時(shí)它可以提高一個(gè)人的勞動(dòng)技能,啟迪一個(gè)人的聰明才智,磨練一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志,體現(xiàn)一個(gè)人的人生價(jià)值。除此之外,勞動(dòng)還能給人帶來(lái)快樂(lè),讓人感到幸福。
同學(xué)們,你們更愿意成為熱愛(ài)勞動(dòng)的人呢?還是成為貪圖安逸,厭惡勞動(dòng)的人呢?
在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,讓我們樹立“以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”的觀念,做一名熱愛(ài)勞動(dòng)的、快樂(lè)的小小勞動(dòng)者,讓我們的生命因勞動(dòng)而有價(jià)值,讓我們的生活因勞動(dòng)而更加絢麗多彩。
我的講話完畢,謝謝大家!
三年級(jí)學(xué)生的演講稿2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
一年四季有那么多的節(jié)日,有一個(gè)節(jié)日總是讓我們激動(dòng)萬(wàn)分。一年四季有365天,有一天是讓我們感到祖國(guó)發(fā)展到現(xiàn)在的先進(jìn)社會(huì)的.來(lái)之不易——這就是“國(guó)慶節(jié)”!
人們都說(shuō),這一天,七彩的陽(yáng)光鋪灑在祖國(guó)的每一寸土地,鮮花開放得分外美麗,小鳥鳴唱得更加甜美,小溪撥響了銀色的琴弦,一聲聲令人迷戀……
人們都說(shuō),這一天,彩霞載著祖國(guó)的美好飛向海角天涯,不管是老人、孩子、成人、婦女,全都舉著小紅旗,感受這個(gè)美好的節(jié)日。
人們都說(shuō),這一天,紅旗展出我們的向往,你看,一枚枚軍章就像彩筆,讓祖國(guó)的金星更加璀璨無(wú)比。
啊!“國(guó)慶”的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的天空中,讓我們迎著風(fēng)兒,集結(jié)在隊(duì)旗下,然后讓我們一起奔向祖國(guó)媽媽的懷抱吧!
“祖國(guó)”是我們的新目標(biāo),為了祖國(guó)美好的明天,同學(xué)們奮勇前進(jìn)吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
三年級(jí)學(xué)生的演講稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴們:
你們好!
我叫Xx,今年9歲了,我是一個(gè)活潑、開朗、自信的小女孩。我的愛(ài)好廣泛:畫畫、跳舞、下棋、看書等,我最愛(ài)看書了,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,是知識(shí)的源泉。
我的優(yōu)點(diǎn)是:誠(chéng)實(shí)、善良、一心一意做好每一件事;我的缺點(diǎn)是:粗心。在以后的生活中我會(huì)努力的改掉它。
今天我競(jìng)選的崗位是紀(jì)律委員,如果能當(dāng)上紀(jì)律委員,在課間我會(huì)和大家搞有意義的活動(dòng),會(huì)全心全意為大家服務(wù),如果不能成功,我也會(huì)為班級(jí)貢獻(xiàn)一份力量。
親愛(ài)的小伙伴們,敬愛(ài)的老師給我投上你寶貴的一票吧!謝謝大家!
大家好,我叫Xx,今年九歲了。我是一個(gè)活潑開朗的男生,我的興趣有跑步.溜冰和跳繩。我熱愛(ài)勞動(dòng),我競(jìng)選勞動(dòng)委員,請(qǐng)大家投我一票。如果我當(dāng)上勞動(dòng)委員,我會(huì)領(lǐng)導(dǎo)大家把教室打掃的干干凈凈,也把保潔區(qū)打掃干干凈凈。爭(zhēng)取在班級(jí)評(píng)選中取得好成績(jī)。
同學(xué)們.老師們和大家一樣,我相信自己一定能成為一名優(yōu)秀的`勞動(dòng)委員!
謝謝大家!
大家好,我叫Xx。今年9歲了。這次我要競(jìng)選的是文藝委員和小隊(duì)長(zhǎng)。我在家里幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。在學(xué)校里我也是一名舞蹈社的小成員。在班級(jí)里我又是一個(gè)活潑開朗的小女孩。上課積極舉手發(fā)言,下課了我也會(huì)和小伙伴們一起快樂(lè)的玩耍。老師安排的事情我會(huì)積極的去努力完成,同時(shí)也會(huì)幫助同學(xué)們一起去完成。請(qǐng)大家投我這珍貴的一票吧!
尊敬的老師.親愛(ài)的同學(xué),大家好,我是三(1)班的Xx。我是一個(gè)活潑開朗的男生,我熱愛(ài)學(xué)習(xí),我今天竟選的是語(yǔ)文課代表。如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,一定會(huì)處理好組長(zhǎng)交上來(lái)的作業(yè)本,也會(huì)完成老師布置的任務(wù)。請(qǐng)同學(xué)們投我一票,我一定不會(huì)讓老師和同學(xué)們失望的
謝謝大家!
三年級(jí)學(xué)生的演講稿4
各位老師,各位同學(xué)大家啊好!
今天我演講的題目是:熱愛(ài)讀書。
假如有人問(wèn)我,你最喜歡什么,我會(huì)說(shuō):“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無(wú)私博大的愛(ài);我喜歡高山,它給了我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因?yàn)闀侨祟悅鞑ノ幕氖拐撸俏覀冊(cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中必不可少的營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書,世界將不會(huì)那么精彩,我們的思想也不會(huì)那么開闊,如果沒(méi)有書,我們的頭腦就會(huì)像干枯的樹木,沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)。
童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的'精神。
我愛(ài)讀書,書是知識(shí)的寶庫(kù),是人類進(jìn)步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福。
同學(xué)們,請(qǐng)熱愛(ài)讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!
三年級(jí)學(xué)生的演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
一本書, 就像你的一位知心朋友,為你解難;一本書就像你的一位親人,給你親切感;一本書,就像一杯解渴水,讓你舒心順意……我讀過(guò)《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》、《絕佳拍檔》……等很多有趣的書籍。其中由美國(guó)作者弗蘭克·鮑姆寫的《綠野仙蹤》最為我喜歡。
弗蘭克·鮑姆滿足了我們孩子的愿望,他讓一個(gè)名叫多蘿茜的小女孩經(jīng)歷了一場(chǎng)你無(wú)法想象的歷程,她的奇遇令我羨慕不已。這個(gè)故事就在綠野仙蹤里面。故事剛開始就引人入勝,小女孩多蘿茜在小木房里被奇妙的龍卷風(fēng)刮到遙遠(yuǎn)的奧芝國(guó),她沒(méi)有自怨自哀,而是積極尋找回家的方法。雖然異國(guó)他鄉(xiāng)有著美麗的風(fēng)景,卻留不住她渴望回到故鄉(xiāng)的心。
小女孩多蘿茜在回家的路上遇到了沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心的鐵皮樵夫、膽小的獅子,他們共同克服困難,戰(zhàn)勝惡魔,為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望,不屈不撓地同惡魔斗爭(zhēng)。多蘿茜勇敢、樂(lè)觀、充滿愛(ài)心,始終以積極的生活態(tài)度面對(duì)挫折,終于回到了家鄉(xiāng)。膽小的獅子在驚險(xiǎn)的歷程中逐漸獲得了膽量,正如魔法師所說(shuō),膽量是每個(gè)人都有的,重要的是當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)能否勇敢面對(duì)。鐵皮樵夫雖然沒(méi)有心,但他善良仁慈,處處為別人考慮。稻草人雖然沒(méi)有腦子,卻總是積極出謀劃策。
故事中有許多不同的可愛(ài)人物,還有奇妙的世界、可怕的森林、美麗的'瓷城、綠色的翡翠城,這些都讓我回味無(wú)窮。故事雖然離奇、荒誕,但是,它告訴我:只要抱著善良的愿望,不怕挫折和艱難險(xiǎn)阻,齊心協(xié)力,就能取得勝利。這讓我沉浸在故事的情景與美麗景色的同時(shí)不知不覺(jué)也受到了教育。
《綠野仙蹤》--我喜歡的書。它是我的朋友,它帶給我快樂(lè),給了我啟示。
三年級(jí)學(xué)生的演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我作為三xx班的一分子,站在這里參加班干部的競(jìng)選,我感到無(wú)比自豪。我和同學(xué)們一樣深深的熱愛(ài)著班集體,一班集體為榮。
自三年前邁進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校門以來(lái),在老師的`教導(dǎo)和幫助下,我已取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,我已不再是學(xué)齡前那個(gè)生澀的我,我現(xiàn)在已變成一位勇于承擔(dān)的小學(xué)生。一直以來(lái),我都?jí)虺錾耐瓿衫蠋熃唤o我的任務(wù)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),能歌善舞,美術(shù)是我的專長(zhǎng),我希望我的這些優(yōu)點(diǎn)能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭M瑫r(shí),我也有許多缺點(diǎn),請(qǐng)同學(xué)們給我多多指正!
我有充分的信心,請(qǐng)大家相信我,我一定能夠成為一名出色的班干部!
謝謝大家!
三年級(jí)學(xué)生的演講稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是逸夫小學(xué)三年級(jí)胡斌。今天我演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。
夢(mèng)想,是一對(duì)翅膀;夢(mèng)想,是心中的一個(gè)愿望;夢(mèng)想是一種前進(jìn)的力量,是通向未來(lái)的橋梁。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄;有人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有人想當(dāng)警察,英姿颯[sà]爽,懲治邪惡,保護(hù)人民安全。而我最大的夢(mèng)想,就是好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng),它同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)小學(xué)生的夢(mèng),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。為了中國(guó)夢(mèng)綻放得更美、更艷,我們應(yīng)該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員!
課堂上,我們應(yīng)該專心致志的聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題;做作業(yè)時(shí)要一絲不茍,審題認(rèn)認(rèn)真真、書寫工工整整;生活中,我們要多做一些力所能及的事,以實(shí)際行動(dòng)詮[quán]釋出"品學(xué)兼優(yōu)"的真正內(nèi)涵[hān]:彎下腰,撿起腳下的紙片;拿起抹布, 擦掉墻上的污漬;停住腳步,收回踩踏草坪的腳;伸出手, 擰緊正在"哭泣"的水龍頭,攙扶蹣跚的老人;張開口, 說(shuō)出溫馨的'話語(yǔ), 喊出正義的口號(hào)......
常言道:"少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。"我們是國(guó)家的希望、是民族的未來(lái)。今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng);明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們?cè)谥袊?guó)夢(mèng)的引領(lǐng)下,好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員,向著更加美好燦爛的明天,奮勇前進(jìn)!
我的演講結(jié)束了。謝謝大家!
三年級(jí)學(xué)生的演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“節(jié)約用水”是人們生活常流的一句話,但是,嘴巴說(shuō)是沒(méi)用的,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
今天下午,爸爸在洗米,我看見(jiàn)那黃黃的米水,靈機(jī)一動(dòng)對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸您把這米水灌進(jìn)我的瓶子里吧!”“干什么用?”爸爸問(wèn)我!皾不!”我大聲喊道,“米水對(duì)花兒既有營(yíng)養(yǎng),又可以節(jié)約用水。”爸爸笑嘻嘻地說(shuō):“你想得挺周全的.嘛!”爸爸忙把米水倒進(jìn)我的瓶子里。我小心翼翼地把水倒入花盆里,爸爸看見(jiàn)了,對(duì)我贊不絕口。這是一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒仿佛在對(duì)我笑,我開心極了!心里在想:做一件有意義的事,令人多么開心呀!
節(jié)約用水,一水多用,保護(hù)水資源,創(chuàng)造美好家園。
三年級(jí)學(xué)生的演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天國(guó)旗下我演講的題目是《把握今天,擁有明天》。
日歷輕輕地翻過(guò)一頁(yè),難忘的20xx年即將過(guò)去,充滿希望的20xx年即將到來(lái),迎著朝陽(yáng)的光輝,我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此,讓我表三年級(jí)二班全體師生們送上誠(chéng)摯的新年祝福:祝大家新年快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!
一年過(guò)去了,我們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)幫助下,懂得了做人的道理,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。有人說(shuō):人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三部曲。但我們更要懂得,人的一生是由無(wú)數(shù)的.今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。
所以,希望同學(xué)們從今天開始,珍惜時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),去迎接即將到來(lái)的期末考試。為20xx年畫上圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們迎著朝霞,共同珍惜今天,以飽滿的熱情迎接期末考試,迎接xx年的到來(lái)吧!謝謝大家!
三年級(jí)學(xué)生的演講稿10
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)
翻開一卷卷古老的文字,我看到了中國(guó)人千年的夢(mèng)。
一卷璀璨的竹簡(jiǎn)上,雕刻了"秦主掃六合,虎視何雄哉!"的宏圖大業(yè);西楚霸王破釜沉舟、鴻門大宴、烏江自刎的悲壯故事;劉邦入咸陽(yáng)、高祖建漢朝的里程碑。
一本厚重的史記上,書寫了文景之治的歌舞升平,漢武劉徹國(guó)泰民安的盛世;書寫了百姓無(wú)比的歡欣鼓舞。
一個(gè)小小的U盤上,卻記載了最為輝煌的一卷。民族解放、兩彈一星、改革開放,使得中華民族富強(qiáng),自由了起來(lái);奧運(yùn)圣火,火炬使得中國(guó)幾十年來(lái)的夢(mèng)想燃燒起來(lái);載人航天,火箭使得中國(guó)飛騰起來(lái)!
幾千年來(lái)中華兒女的'夢(mèng)想其實(shí)從未改變,國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福是大家共同的目標(biāo),堅(jiān)貞不渝是大家共同的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng),強(qiáng)國(guó)夢(mèng)中國(guó)曾經(jīng)的文化今后要由我們傳承,發(fā)揚(yáng)下去;華夏兒女的努力要由我們繼續(xù)下去。中國(guó)千百年來(lái)壯烈的史書,要由我們寫下去。中國(guó)千百年來(lái)宏大的夢(mèng)想要由我們實(shí)現(xiàn)。所以我們更要為中國(guó)的未來(lái)努力奮斗。
中國(guó)還要走下去,國(guó)強(qiáng)民富的重?fù)?dān)有一天終究要落在我們的肩上,所謂中國(guó)的未來(lái),實(shí)為少年的未來(lái),所謂中國(guó)的強(qiáng)大,實(shí)為少年的強(qiáng)大。
梁?jiǎn)⒊哒斑h(yuǎn)囑地指出:少年智,則國(guó)智;少年富,則國(guó)富;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立。同學(xué)們,"青山遮不住,畢竟東流去。只要我們理想還在;只要我們不輕言放棄;只要我們微笑去面對(duì)一切,我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。 中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)在飛揚(yáng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
三年級(jí)學(xué)生的演講稿11
各位家長(zhǎng):
大家好!首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。事實(shí)上孩子們的學(xué)習(xí)確實(shí)離不開廣大家長(zhǎng)的支持。因?yàn)榻裢砦覍⒎謩e在四個(gè)班里跟大家探討孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)問(wèn)題,所以我長(zhǎng)話短說(shuō)。
三年級(jí)英語(yǔ),是小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中一個(gè)重要的起步階段。為了提高孩子們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,我在課堂上注重寓教于樂(lè),使孩子學(xué)得輕輕松松。在我們學(xué)校,英語(yǔ)老師的課務(wù)量很重,一個(gè)老師要教四個(gè)班級(jí),除了上課,光批每天的作業(yè)就已經(jīng)夠忙的了。但為了真實(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,我還是讓每個(gè)學(xué)生利用課下時(shí)間到我那里進(jìn)行過(guò)關(guān)背誦。
可是,每個(gè)班總會(huì)有一部分不自覺(jué)的學(xué)生不能按時(shí)完成作業(yè)、不能背誦課文、不做回家作業(yè),或者對(duì)于聽(tīng)讀的不簽字,對(duì)于簽字問(wèn)題,有很多家長(zhǎng)不以為然,孩子聽(tīng)了就可以了,為什么還有簽字?問(wèn)題是這樣的,一個(gè)家長(zhǎng)面對(duì)的可能是一個(gè)孩子,而我卻要面對(duì)的是150多個(gè)孩子,除了家長(zhǎng)的`配合簽字,,我沒(méi)有更好的辦法來(lái)監(jiān)督孩子是否及時(shí)完成了作業(yè)。而且良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,對(duì)孩子的一生都是非常受益的。開學(xué)四個(gè)星期了,為了讓孩子有個(gè)適應(yīng)過(guò)程,我教得很慢,照理說(shuō)有足夠的時(shí)間可以課課過(guò)關(guān)了,可是出乎我意料的是有幾個(gè)同學(xué)連第一課幾個(gè)句子都不會(huì)背。了解下來(lái)才知道那些孩子在家里從來(lái)就不做英語(yǔ)回家作業(yè),從來(lái)就沒(méi)有聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,也沒(méi)有背課文和單詞。
英語(yǔ)是一門特殊的學(xué)科,光靠學(xué)校幾節(jié)課時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在學(xué)校老師會(huì)盡最大的努力進(jìn)行教學(xué),但課余時(shí)間還需要廣大家長(zhǎng)大力配合。如:聽(tīng)錄音、背誦要家長(zhǎng)多督促;每課的單詞對(duì)于單音節(jié)的,學(xué)有余力的孩子,最好能默過(guò),不能默過(guò)的也要在一遍遍的抄寫中,對(duì)這些單詞進(jìn)行熟悉的認(rèn)讀。為了協(xié)助孩子更好地學(xué)好英語(yǔ),請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師完成以下工作:
一、進(jìn)入三年級(jí)以后,英語(yǔ)增加了書面作業(yè),俗話說(shuō),好記性不如爛筆頭,只有熟練的認(rèn)知了單詞和句子,孩子才能有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的故事和短文的閱讀,可是在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)孩子的書寫不是很扎實(shí),有些字母有錯(cuò)誤,希望家長(zhǎng)在家里給孩子準(zhǔn)備些英語(yǔ)字帖。在家進(jìn)行書寫練習(xí)。尤其是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生。
二,每天檢查孩子完成聽(tīng)讀的作業(yè),順便簽字,簽在學(xué)生書寫作業(yè)的下面。即使孩子把對(duì)話和句子都背過(guò),也不要放棄對(duì)聽(tīng)讀的要求,孩子在學(xué)校里聽(tīng)讀的時(shí)間畢竟有限。除了英語(yǔ)課和外教課,而對(duì)于一門語(yǔ)言的學(xué)習(xí),只有這些是不夠的。所以讓孩子堅(jiān)持在家聽(tīng)10-15分種的聽(tīng)讀。
三,對(duì)于每個(gè)單元的對(duì)話和句子是要求背誦的。所以只有大量的聽(tīng)讀,才能讓孩子有英語(yǔ)閱讀的語(yǔ)感。
說(shuō)這么多,就是為了孩子更好的學(xué)好英語(yǔ),更好的成長(zhǎng)。最后,再次感謝你們的支持,愿我們的學(xué)生在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的共同努力下,都能成"龍"、成"鳳”。
三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿的延伸閱讀——演講稿的寫作注意事項(xiàng)
1、演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,說(shuō)服聽(tīng)眾,取得好的效果。
幸福的城堡
2、一篇演講稿要有一個(gè)集中、鮮明的主題。無(wú)中心、無(wú)主次、雜亂無(wú)章的演講是沒(méi)有人愿聽(tīng)的。一篇演講稿只能有一個(gè)中心,全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個(gè)中心去鋪陳,這樣才能使聽(tīng)眾得到深刻的印象。
3、好的演講稿,應(yīng)該既有熱情的鼓動(dòng),又有冷靜的分析,要把抒情和說(shuō)理有機(jī)地結(jié)合起來(lái),做到動(dòng)之以情,曉之以理。
4、演講稿的語(yǔ)言要求做到準(zhǔn)確、精練、生動(dòng)形象、通俗易懂,不能講假話、大話、空話,也不能講過(guò)于抽象的話。要多用比喻,多用口語(yǔ)化的語(yǔ)言,深入淺出,把抽象的道理具體化,把概念的東西形象化,讓聽(tīng)眾聽(tīng)得入耳、聽(tīng)得明白。
三年級(jí)學(xué)生的演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
小朋友們你們一定很愛(ài)讀書吧!我和你們一樣也很愛(ài)讀書。每個(gè)愛(ài)讀書的人都有自己最愛(ài)的書,我也不例外。大家猜一猜我最愛(ài)讀的書叫什么名字吧!“《愛(ài)的教育》!”嗯!恭喜你們答對(duì)了。我最喜歡讀《愛(ài)的教育》。
因?yàn)檫@本書記載了一個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生的小學(xué)生活。他們的生活充滿了樂(lè)趣,充滿了友誼,充滿了關(guān)愛(ài)。愛(ài)是整篇小說(shuō)的主旨。日記中的每一件事都很平常,實(shí)實(shí)在在,但就在這平常樸素的字里行間,融入了種種人世間的愛(ài):師生之愛(ài),同學(xué)之愛(ài),父母之愛(ài),兒女之愛(ài)┉┉每一種愛(ài)都不驚天動(dòng)地,但卻有沉沉甸甸的分量,感人肺腑,引人深思。
整本書以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊生活的美與丑,善與惡。文中有讓安利柯為榮的甘論、品學(xué)兼優(yōu)的班長(zhǎng),還有戴樂(lè)西助人為樂(lè)的事跡。每一件事完全都是用愛(ài)去感悟生活的點(diǎn)滴。
從這本書中我感到無(wú)私的愛(ài)是美好的.,享受愛(ài)是幸福的。生活中不能沒(méi)有了愛(ài),沒(méi)有了愛(ài),生活就變得乏味,變得黯然失色。
讀了這本書我懂得了什么是愛(ài)?愛(ài)是什么?愛(ài)是同學(xué)你和我。他有困難的時(shí)候,愛(ài)是你的手。你有困難的時(shí)候,愛(ài)是我的腳。我有困難的時(shí)候,愛(ài)是你倆的臂膊。我們中任何人有困難的時(shí)候,愛(ài)就是大家在患難之中不變的承諾。人世間就是有了愛(ài),才變得五彩繽紛,紅紅火火。我們小學(xué)生,要接過(guò)愛(ài)的火種,把愛(ài)傳遍中國(guó)。
三年級(jí)學(xué)生的演講稿13
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我能站在這個(gè)演講臺(tái)上為大家演講,我十分高興。
聽(tīng)爺爺講,他小的時(shí)候,還沒(méi)解放,生活過(guò)得十分艱苦,經(jīng)常用紅薯和米煮稀飯,用菜和米飯搞糊吃,而且一天能吃兩頓就不錯(cuò)了。由于貧窮,那時(shí)的孩子一般都很難讀書。 到了我們這一代,社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化我們不用愁吃不用愁穿,過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,而且還能免費(fèi)讀書學(xué)知識(shí)。坐在么明亮的`教室里上課,有這么好的老師為我們講課,有這么多的同學(xué)相伴讀書。我覺(jué)得自己十分的幸福。因此,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)德智體全面發(fā)展的小學(xué)生。長(zhǎng)大后,回報(bào)社會(huì),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的演講完的了,謝謝大家。
三年級(jí)學(xué)生的演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我來(lái)自三年級(jí)六班的班長(zhǎng)xx,我是一個(gè)自信,開朗,多才多藝,勤奮好學(xué)的小女孩。
今天,我能登上這個(gè)神圣的舞臺(tái),心中無(wú)比的興奮和自豪,首先我要感謝我的老師,是他們讓我更加努力學(xué)習(xí),是他們給了我發(fā)揮才能的平臺(tái)。我才能在書法比賽中獲得二等獎(jiǎng),在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中也獲得了二等獎(jiǎng),在演講比賽中脫穎而出,喜獲一等獎(jiǎng)。并每年都榮獲校級(jí)學(xué)生的稱號(hào)。經(jīng)過(guò)一次又一次的鍛煉,讓我明白了一個(gè)道理,壓力就是動(dòng)力,并勇于挑戰(zhàn)。
我擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職位已經(jīng)三年了,因?yàn)槲业墓ぷ髂芰Φ玫搅死蠋熀屯瑢W(xué)們的肯定。作為一名班長(zhǎng),我在搞好自己的學(xué)習(xí)中并不忘配合老師做好班級(jí)的工作,不斷加強(qiáng)自己的素質(zhì)培養(yǎng),使自己成為一名得智體全面發(fā)展的好少年。同時(shí)也要做一名出色的領(lǐng)航員,做同學(xué)們 的好榜樣,當(dāng)老師的得力助手。我深深的.知道,班長(zhǎng)是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,我不僅要管好班上的紀(jì)律,同時(shí)也要管好環(huán)境衛(wèi)生,我不僅學(xué)習(xí)刻苦,還熱心幫助同學(xué),我認(rèn)為;‘一花獨(dú)自不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園’。當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難時(shí),我總會(huì)耐心地為他們講解,毫無(wú)保留的交給他們解題的方法和技巧。希望全班同學(xué)都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,互幫互助,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,出來(lái)好班上的每一件事,我以更加努力工作,回報(bào)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。
同學(xué)們!小學(xué)的生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和大家共同進(jìn)步,我相信只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,在我們共同努力下,我們的班級(jí)一定會(huì)十分出色,我們的學(xué)校一定能夠再創(chuàng)輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
三年級(jí)學(xué)生的演講稿15
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《愛(ài)國(guó),托起前行之路》
一百年前,列強(qiáng)的鐵蹄踐踏中華,九億神州,頓遭欺凌,國(guó)破山河亂,民生苦堪言,但是,這個(gè)民族,這個(gè)龍的民族,沒(méi)有沉默,沒(méi)有,而是勇敢的站了起來(lái),面對(duì)敵人的刺刀,我們沒(méi)有屈服,我們也沒(méi)有軟弱,在死的面前,我們英勇的挺起身軀,因?yàn)槲覀冃闹杏幸环N東西——那就是生我養(yǎng)我的祖國(guó)!
今天,在這里,在這面五星紅旗下,我們應(yīng)該做什么呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)先輩們的.愛(ài)國(guó)精神,讓他們的光輝永遠(yuǎn)照耀我們前行,學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí),將來(lái)為報(bào)效我們的母親——我們偉大的祖國(guó)!
因?yàn)閻?ài)國(guó),會(huì)托起我們的前行之路!
謝謝!
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