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演講稿

自信主題演講稿

時(shí)間:2023-03-03 12:24:54 演講稿 我要投稿

自信主題演講稿

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的自信主題演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

自信主題演講稿

自信主題演講稿1

  我,一個(gè)自信的女孩,在成長的海洋中,我享受成功的歡樂與失敗的痛苦,他們總是時(shí)不時(shí),陸續(xù)地敲著我的門,在它們的伴隨下成就了一個(gè)自信的我,理解著風(fēng)雨的洗禮。

  緊張忙碌的期中考試過去了,一切暫時(shí)都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個(gè)不停,還沒忘卻考試時(shí)的緊張。

  我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,那場生平以來第一次讓我心跳加速的`語文考試。至今回想起來,我的手還是涼的,不斷的冒著冷汗。

  當(dāng)天十一點(diǎn),當(dāng)我將語文考試卷全都做完時(shí),心中的石頭算是落地了,愉悅地檢查著題目,然而,當(dāng)我讀到作文是,我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水,心都涼了。天啊!我的作文離題了。也許是我看錯(cuò)了,太緊張了,怎樣可能呢?然而,我的直覺,我眼前的事實(shí)告訴我,確實(shí)偏題了。頓時(shí),我驚呆了。

  怎樣辦?重寫一篇嗎?可是,時(shí)間必須可是。我不是地看著手表。必須不夠,怎樣會(huì)這樣呢?我好象看到時(shí)間悄悄的在我的指間流失。不行,不行,你們回來啊!眼淚涌上眼眶。為什么怎樣倒霉的事情偏偏會(huì)輪到我?我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么期望時(shí)間能夠重來!

  不行!還有半個(gè)小時(shí)多,還是有可能的,否則這些時(shí)間我必須會(huì)在焦慮中痛苦下去的。不管了,痛苦就痛苦吧!

  那個(gè)重要的時(shí)刻,我覺得。我在寫與不寫中徘徊,最終,理智最終讓我決定去拼一拼。堅(jiān)信,自信的想,我能行,我是個(gè)自信的人,我努力做的事必須能成功,有志者事竟成。

  十一點(diǎn)十分,離考試結(jié)束還剩半小時(shí)。我拿了作文稿紙,坐下,一拿到筆,我就已經(jīng)開始飛快地書寫起來!哆z憾是能夠挽回的》,我寫著,想起了英語等級(jí)考試時(shí)的失敗與成功,我飛快地構(gòu)造起了一篇文章。

  慢點(diǎn),慢點(diǎn),時(shí)間別過得那么快。我的內(nèi)心暗暗祈禱著。我的手在抖,我的心在抖,我覺得我全身都在努力。

  最終,這篇盼望許久的文章最終出爐了。此刻十一點(diǎn)三十七分,我真覺得自我太偉大了,在這么短的時(shí)間里,竟然成功了,我覺得自我簡直制造了一個(gè)奇跡。

  試卷上交了,雖然是短時(shí)間內(nèi)的作品,我依然自信滿滿地相信它,相信自我,這次不會(huì)考砸。第二個(gè)星期,分?jǐn)?shù)出來了,90分,雖然不是最好,雖然作文也扣了很多,然而我依然興高采烈,那時(shí)我第一次在極度緊張的短時(shí)間內(nèi)完成的作文試題。它證實(shí)了我的自信沒有錯(cuò),見證了我那次可憐的經(jīng)歷。

  世上沒有不可能,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信自我,去做那些“不敢做”的事情,我們會(huì)看到成功在向我們招手。

  自信的我繼續(xù)著我的成長路程,依舊理解著風(fēng)雨的考驗(yàn),然而我的記憶中,多了一份有價(jià)值的回憶,我的信念中,多增了一份自信。

自信主題演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們;

  大家好!

  當(dāng)天鵝還沒有飛起來的時(shí)候,誰知道它會(huì)飛幾千里;魚一出生,誰知道它能在急流中輕松暢游;梅花剛出牙的時(shí)候,誰知道他能一個(gè)人在寒冬里?

  愛迪生是一位偉大的科學(xué)家。他的20xx多項(xiàng)發(fā)明證明了他的力量,他用汗水取得了成功。但是,他小時(shí)候因?yàn)榛加卸鄤?dòng)癥,被迫輟學(xué)。他因?yàn)槎自陔u蛋上讓雞生下來,被別人嫌棄。他的童年充滿了拒絕。憑著他自強(qiáng)不息的信念,在父母的鼓勵(lì)下,他逐漸走進(jìn)了科學(xué)的大門,讓他逐漸成功。

  洪湖之所以能行萬里路,只是因?yàn)樗凶詮?qiáng)不息的信念;魚之所以能在激流中輕松暢游,是因?yàn)樗贻p時(shí)自強(qiáng)不息;梅花之所以能獨(dú)善其身,只是因?yàn)樗粩嗯Π盐蘸洹?/p>

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)愛迪生,天鵝和自強(qiáng)不息的精神。面對困難時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),然后克服它。自我提升是讓我們努力的信念。學(xué)習(xí)不好的時(shí)候,可以努力;做的不好可以多練習(xí)。有自強(qiáng)不息的精神才能成功。先天的不足,后天的努力是可以彌補(bǔ)的。帶著s的精神

  自信是春天,像春天的微風(fēng),讓你保持平靜,從容享受生活的樂趣;自力更生是夏天,如夏天的雷,讓你與人和睦相處,關(guān)心社會(huì),貢獻(xiàn)社會(huì),成為一個(gè)對自己、對他人、對社會(huì)負(fù)責(zé)的人;自強(qiáng)不息是秋天,像秋天溫暖的太陽,讓你努力,進(jìn)步,對未來充滿希望;但是,通向成功的——最后一站,需要自信,需要自強(qiáng),需要戰(zhàn)勝。

  成功需要自信。相信自己能行,是一種信念,是一種力量。羅丹作為巴爾扎克的雕像接受了巴黎當(dāng)局的任務(wù)——,巴爾扎克是一代身材矮小、相貌丑陋的文學(xué)巨匠,這是一個(gè)難題。最后,羅丹把自己的思想固定在——巴爾扎克身上,穿著寬松的浴袍,一步一步地思考。但巴黎當(dāng)局拒絕了他的作品。羅丹堅(jiān)持自己的意見,不肯讓步。幾十年后,這座雕像終于得到了人們的認(rèn)可。羅丹之所以成功,是因?yàn)樗麑ψ约河薪^對的信心,他認(rèn)為自己可以做到。其實(shí)每個(gè)人的能力都是有待開發(fā)的金礦。只要你對自己有信心,相信“我能行”,有絕對的信心去面對任何事情,用非凡的信心去做事,那么成功只是時(shí)間問題。

  成功需要自力更生。“自力更生,人生甜,奴性強(qiáng),人生苦!弊粤Ω褪且磺锌孔约。在她上大學(xué)不到兩個(gè)月后,希望工程的一名形象代表致信要求停止資助她。她說:“這筆捐款應(yīng)該用于更需要的貧困學(xué)生。你的關(guān)心和幫助讓我實(shí)現(xiàn)了我的大學(xué)夢。現(xiàn)在,我應(yīng)該學(xué)會(huì)自立!蔽覀儜(yīng)該學(xué)會(huì)在生活中自立。只有從現(xiàn)在開始,我們才能有意識(shí)地自立,鍛煉自己的自立能力,培養(yǎng)自己的自立精神,才能在未來的社會(huì)中立足。

  成功需要自我提升!鞍踩娜耸侨跽,奮斗的.人是強(qiáng)者!敝氖痛笸豕贻p時(shí)成了犧牲品,來到了一個(gè)小鎮(zhèn)。居民們給了他們食物,大多數(shù)人一言不發(fā)地狼吞虎咽。哈默堅(jiān)持在吃飯前完成工作。憑著自己的骨氣,他寧愿餓死也不吃白食。市長離開了他,20年后,哈默成為了著名的企業(yè)家。"田行健,君子自強(qiáng)不息。"自我提升是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。自強(qiáng)是一種骨氣,是一種積極進(jìn)取、不懈追求的品質(zhì)。自力更生的人堅(jiān)持不懈地追求生活的理想,能夠不斷戰(zhàn)勝自己,達(dá)到新的高度。自我提升是成功的內(nèi)在動(dòng)力。

  自信是理想的航標(biāo),是努力的方向;自力更生,是成功的石階,是上升的人生;自強(qiáng)不息是進(jìn)步的力量,是不屈不撓的戰(zhàn)斗精神。一個(gè)懂得自尊,有自信,能自立自強(qiáng)的人,一定會(huì)成功!

自信主題演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好!今天我演講的題目是:把信心留給自己。

  信心是什么呢?信心就是一種力量,是對學(xué)習(xí)與生活充滿樂觀與進(jìn)取的信念,是克服學(xué)習(xí)上,生活上遇到的困難的決心與勇氣,是任何情況下都不動(dòng)搖,并努力為之奮斗的動(dòng)力源泉,是一種永不服輸?shù)木。在人生路途中,信心尤為重要,信心是成功的保證,有了自信,事情便成功了一大半。

  信心是火,信心是燈,信心是路。記得在一次語文考試中,我只考了68分!拿到卷子的那一剎那,我傻了,我的心也碎了!我不知如何開口與爸爸媽媽說出這個(gè)成績?我更不敢想像他們看到這張卷子時(shí),會(huì)有什么樣的反應(yīng)?但我知道,他們一定會(huì)傷心、失望、嘮叨、恨我不爭氣的種。種表情油然而生。這個(gè)可惡的68分,會(huì)讓我時(shí)常洋溢歡樂的空氣頓時(shí)凝固,想到這些,我的心情越來越沉,步子也變得越來越重。

  剛到家,爸爸好像就看出了我的心事,搶先一句就問:印印今天有什么不開心的事兒嗎?爸,我錯(cuò)了,才考了68分。眼淚像斷了線的珠子似的.。這時(shí)父親語重心長地對我說,失敗是成功之母,下次重新來過,相信你一定能行!寬容與激勵(lì)尤如一股暖流充溢在我全身,我對自己說:“振作起來吧!在學(xué)習(xí)之路上,失敗并不可怕,可怕的是失去信心。加油,把這68分拋棄,讓它成為我前進(jìn)的動(dòng)力!

  一個(gè)人,要想成為一個(gè)成功者,那么他首先要具備的是信心,如果沒有信心,那他就不會(huì)成功。同學(xué),也許你現(xiàn)在的成績不好,不過,別怕!只要你還有一份自信;也許你現(xiàn)在正面臨著一些困難,不要退縮,相信吧!你總會(huì)挺過去的。只要我們鼓起勇氣去面對,就算我們失敗了,我努力過!我無怨無悔!

  我們是21世紀(jì)的主人,要著眼身邊,立足校園,為把我縣的南大門——平定營鎮(zhèn),建設(shè)成為文明生態(tài)區(qū),把我校建設(shè)成為更加美麗,更加清潔的校園,我們都是環(huán)保衛(wèi)士,要多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂丟,不要隨便攀折花草樹木。讓我們共同滿懷信心地投入到文明行動(dòng)中去,相信明天我們的校園一定會(huì)變得更加燦爛迷人!

  信心,如此平凡的字眼,但它卻鼓舞著一個(gè)又一個(gè)的人為之拼搏、奮斗。把信心留給自己,就是把明天留給自己,把幸福留給自己,把成功留給自己!

  同學(xué)們!讓信心伴隨著我們一起成長吧!謝謝大家!

自信主題演講稿4

  從幼稚到成熟,從無明白懂事,我從小苗長成小樹這一期間,經(jīng)歷了無數(shù)坎坷,無數(shù)挫折,是自信帶我走過了無數(shù)坎坷與挫折,伴我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨。

  “咿咿呀呀……”聽,是嬰兒在學(xué)走路,從膽怯到自信,只需要父母一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,嬰兒便會(huì)充滿信心,一向走下去;在課堂上沒有膽量舉手,只需要教師一個(gè)肯定的目光,學(xué)生便會(huì)充滿信心,舉起手來……有太多太多的事,都是從膽怯到自信,最終變得勇敢,堅(jiān)定……

  記得上三年級(jí)時(shí),我剛轉(zhuǎn)入五三小學(xué)時(shí),有一堂口語交際課,是介紹一樣物品。我們小組的同學(xué)選我當(dāng)代表,我既緊張又興奮,心里好像有一頭小鹿在亂跳。我認(rèn)真在臺(tái)下做著準(zhǔn)備,小聲給自我演講著……不一會(huì)兒,該我了,我緊張極了,手抓著褲邊上了臺(tái)。到了臺(tái)上,我先向大家鞠了一躬,然后拿著我要介紹的物品??筆袋對大家說:“同學(xué)們,看,這,這是一款粉色的筆袋……”我的額頭上流下了豆大的汗珠,更緊張了。那充滿稚氣的聲音在教師回蕩著,時(shí)不時(shí)結(jié)巴一下,站在最終的'教師好像看出了什么,對我笑了一下,眼神中散發(fā)出鼓勵(lì),好像在說:“不要怕,大膽介紹吧!”頓時(shí),我感到一股自信如泉水般一涌而上,我開始不再結(jié)巴,大聲介紹起來,最終介紹完,全班掌聲如雷,教師的目光,使我克服了困難,使我充滿了自信……

  在以后的日子里,我不但充滿了自信,并且還變得開朗了許多,我心底一向有一個(gè)鼓勵(lì)的聲音:“加油吧!讓自信伴我成長!”

自信主題演講稿5

各位老師,同學(xué):

  大家早上好!

  我今天在國旗下講話的題目是《樂觀自信我能行》。

  有人說:樂觀自信是一粒生命的種子,深藏在人心里,隨時(shí)都可能發(fā)芽,并開出絢爛奪目的花朵。更有人說:樂觀自信是一縷陽光,時(shí)刻照亮著我們的每一天,生活因此而幸?鞓贰

  這些話語同學(xué)們或許不是很懂,老師我還是先給大家講個(gè)故事吧!故事的題目叫———《小板凳》。

  世界著名大科學(xué)家愛因斯坦上小學(xué)時(shí),有一次上勞動(dòng)課,同學(xué)們都交上了自己的作品,像泥鴨子啊、布娃娃啊,小汽車啊等等。惟有愛因斯坦沒有按時(shí)交上作品,直到第二天,他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老師看了很不滿意地說:“我想世上不會(huì)有比這更差的小板凳了!睈垡蛩固够卮鹫f:“有的!彼换挪幻Φ貜恼n桌里拿出兩只小板凳,舉起左手說:“這是我第一次做的!庇峙e起右手說:“這是我第二次做的,剛才交的,是我第三次做的,雖然它不能使人滿意,但總比這兩只強(qiáng)一些。在我眼里,第三只小板凳是最漂亮的了!”這是一個(gè)多么偉大的回答啊!同學(xué)們,正是愛因斯坦擁有“一次比一次做得好”這樣的樂觀自信,才促使他成為一名偉大的科學(xué)家。 其實(shí),在我們的生活中,總會(huì)遇到這樣那樣的困難,在遇到困難的時(shí)候我們第一反應(yīng)總是想躲;還有的同學(xué),在完成任務(wù)后,不滿意,總覺得自己做的沒有別的同學(xué)好,由此看不起自己,所謂滅自己威風(fēng)長別人志氣。所有這些啊,都是我們?nèi)狈酚^自信的表現(xiàn)。打個(gè)比方——挫折就像一塊巨大的石頭,而樂觀自信就是一把強(qiáng)有力的斧頭,只要你勇敢舉起斧頭,就一定能打敗挫折。殘疾人聯(lián)合會(huì)主席,著名殘疾作者張海迪曾經(jīng)說過:“即使跌倒一百次,也要第一百零一次站起來!

  如果將幸福、歡樂比做太陽,那困難、不幸、失敗就可以比作月亮。人不能只企求永遠(yuǎn)在陽光下生活,在生活中沒有困難挫折是不現(xiàn)實(shí)的,也是不可能的。

  那么,遇到困難和挫折該怎么辦呢,老師接著和大家分享一個(gè)《青蛙故事》: 從前,有一群青蛙組織了一場攀爬比賽,比賽的終點(diǎn)是:一個(gè)非常高的鐵塔的塔頂。

  一大群青蛙圍著鐵塔看比賽,給它們加油。

  比賽開始了。

  老實(shí)說,群蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會(huì)到達(dá)塔頂,他們都在議論: 這太難了!!它們肯定到不了塔頂!”“他們絕不可能成功的,塔太高了! 聽到這些,除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬,一只接一只的青蛙開始泄氣了。 塔下的'青蛙繼續(xù)喊著:“這太難了!!沒有誰能爬上頂?shù)?”

  越來越多的青蛙累壞了,退出了比賽。但,有一只卻還在越爬越高,一點(diǎn)沒有放棄的意思。

  最后,其他所有的青蛙都退出了比賽,除了一只,它費(fèi)了很大的勁,終于成為唯一一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮摺?/p>

  很自然,其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去問那只勝利者:你哪來那么大的力氣跑完全程?

  這只青蛙一聲不吭,后來大家發(fā)現(xiàn):這只青蛙是個(gè)聾子!

  由此看來,面對困難,我們不應(yīng)過分地放大困難,要相信辦法總比困難多,我們能行;同樣,面對困難,我們也不必在意旁人說三道四,認(rèn)為是對的,就堅(jiān)持做好自己,就一定會(huì)成功。

  所以,現(xiàn)在老師要說:樂觀自信是愚公移山的信念,是精衛(wèi)填海的毅力,是夸父追日的勇氣,樂觀自信更是對自我的超越。

  當(dāng)然,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。 同學(xué)們,挫折可以使人趴下,也可以使人奮起;困難可以使人退縮,也可以使人前進(jìn);痛苦可以使人自暴自棄,也可以使人堅(jiān)韌成熟失敗乃成功之母,是有前提和條件的。這就需要我們正視失敗,以樂觀向上、自信進(jìn)取的精神狀態(tài)戰(zhàn)勝挫折,贏得挑戰(zhàn),超越自我!

  讓我們舉起右拳,一起高呼————相信自己,我能行!

自信主題演講稿6

  人生的旅途上處處長滿了荊棘,請鼓起你的勇氣和信心,大步向前進(jìn)。請相信,路是人走出來的,別說:“不行!弊孕,必須會(huì)讓我們獲得成功。

  誰一生下來便會(huì)寫字、會(huì)走路?知識(shí)是靠自我日積月累,信心也是靠磨練出來的。古人云:信心是靈魂的防腐劑。

  就拿我來說吧:去年的數(shù)學(xué)一次考試,因?yàn)槲易晕医o自我太多的壓力,同時(shí)缺乏自信,在考場上我的雙腳不停地顫抖,心想:“這次我肯定又考不好了!边@么一想,心更慌、更緊張了。過了幾天,教師把試卷發(fā)下來,一看,我的試卷分?jǐn)?shù)是70分,我悲痛地看著這張?jiān)嚲恚瑥拇,我就想通?

  經(jīng)過這一次的'教訓(xùn),讓我懂得了缺乏信心,就會(huì)永遠(yuǎn)不敢抬起頭看人。

  課堂上,如果有自我不會(huì)的問題就盡管向教師提出來,不必緊張,不必害怕,沒有人會(huì)諷刺你。即使你說得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的,只會(huì)是敬佩的目光,同學(xué)們也會(huì)為你鼓掌,默默的為你加油。請別說:“我不行!币粋(gè)勇士,是敢于在別人面前展露自我的缺點(diǎn)的。

  朋友,請你別說:“不行。”自信,必須會(huì)讓你成功。請做個(gè)勇士,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇士。

自信主題演講稿7

  家長代表,老師們,同學(xué)們:

  天時(shí)人事日相催,冬至陽生春又來。在這鶯飛草長,滿目生機(jī)的早春時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,如期舉行初二年級(jí)學(xué)生表彰大會(huì),其目的是為了更好地總結(jié)過去,明確目標(biāo),振奮精神,去開啟美好的未來,并校后的數(shù)月來,我們團(tuán)山校區(qū),在x校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界尤其是廣大家長的理解和支持下,在全體師生的協(xié)同努力下,堅(jiān)持以人為本,以規(guī)治校,以研興教的辦學(xué)理念,通過體制創(chuàng)新,資源整合,機(jī)制激活,差距縮減,成效初顯,呈現(xiàn)出了一派政通人和,欣欣向榮的喜人景象,新學(xué)期里,我們將把握機(jī)遇,順勢而上,盡心工作,盡力前行,去譜寫新的篇章。

  下面,我想結(jié)合本校區(qū)的工作實(shí)際和初二年級(jí)的階段特點(diǎn),講四點(diǎn)意見:(也就是四句話:揚(yáng)起自信之帆,勒緊自制之韁,師生互動(dòng)劃開協(xié)調(diào)發(fā)展的雙槳,家校聯(lián)手共同托起明天的太陽。)

  一、自信是人生最可貴的品質(zhì),自信就是相信自己,是對自己全面,正確的認(rèn)識(shí),對自己能力,自身能達(dá)到目標(biāo)的堅(jiān)定信念,自信不是自負(fù)的同義詞,不是好高騖遠(yuǎn),妄自尊大,而是無聲的自我信任,自信心是堅(jiān)定的個(gè)性中樞,它決定著自我形象的塑造,優(yōu)良品格的形成,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的高遠(yuǎn)。有了它,就會(huì)真切體驗(yàn)到成功的喜悅,不滋生妄自菲薄的煩憂;有了它,就不會(huì)虛擲年華,無端地浪費(fèi)時(shí)間。自卑是自信的絆腳石,自卑像幽靈,它不時(shí)光顧我們的心靈。自卑心理使自暴自棄,無所追求,最終一事無成,幫此,要謹(jǐn)防自卑的侵?jǐn)_。要知道人客觀上存在著個(gè)體差異,不可能是清一色,尺有所短,寸有所長,要始終堅(jiān)信“天生我材必有用”的道理。

  下面我給大家講述一則故事:一個(gè)貧困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父親的朋友能幫自己找一份謀生的'差事。

  “數(shù)學(xué)精通嗎?”父親的朋友問他,青年人差澀地?fù)u頭。

  “歷史,地理怎么樣?”青年還是不好意思地?fù)u頭

  “那法律呢?”那青年窘迫地垂下頭。

  “會(huì)計(jì)怎么樣?”父親的朋友接連地發(fā)問,青年都只能用搖頭告訴對方——自己似乎一無所長,連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來。

  “那你先把自己的名字和住址寫下來,我總得幫你找一份事做呀!”

  青年羞愧地寫下了自己的名字和住址,急忙轉(zhuǎn)身要走,卻被父親的朋友一把拉住了,“年輕人,你的名字寫得漂亮,這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊,你不該只滿足找一份糊口的工作!

  把名字寫好也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)?青年在對方眼里看到了肯定的答案。

  哦,我能把名字寫得叫人稱贊,那我就能把字寫漂亮,能把字寫漂亮,我能把文章寫得好看,受到鼓勵(lì)的青年,一點(diǎn)點(diǎn)放大著自己的優(yōu)點(diǎn),興奮得他腳步立刻輕松起來。

  十余年后,這位青年果然寫出了享譽(yù)世界的經(jīng)典作品,他就是家喻戶嘵的法國19世紀(jì)的著名作家大仲馬。

  這個(gè)故事給我們的啟示是:在每個(gè)人的生命中,都蘊(yùn)藏著一座豐富的金礦,只要肯挖掘,沿著它定會(huì)挖出令自己都驚訝不已的寶藏。許多成功,都源于擁有自信,找到自己的優(yōu)點(diǎn),并努力地將其放大,將會(huì)放大成超越自我和他人的明顯優(yōu)勢。生命有限,潛力無限。

  有一位外教,面對考試第一的學(xué)生豎起大拇指,沒想到的是,這條學(xué)生趕緊表示,自己學(xué)得還不好,這令外校十分不解,還以為在教學(xué)上出了問題,其實(shí),這也是一個(gè)東西方文化和教育的差異問題,我們講中庸,也講含蓄,但西方不然,其率直的表現(xiàn)和個(gè)性的外露,恰好與我們相反。我國有一句古話,叫做“九年不鳴,一鳴則驚人,”這是一種帶有東方色彩的哲學(xué)。而今天,在社會(huì)飛速發(fā)展,對外開放不斷擴(kuò)大的時(shí)代,我們重新審視,問題可能就出現(xiàn)了,為什么九年不鳴?為什么一鳴就必須驚人,而且,時(shí)代的發(fā)展還能等你九年嗎?其實(shí),不是不想三年就鳴,一語道破,是缺乏自信,太看重所謂的面子而已。讓我們回到身邊熟悉的生活環(huán)境,可以清楚地看到受這種陳舊的傳統(tǒng)觀念影響也不乏其人,有的同學(xué)面對教師的課堂提問,躲躲閃閃,噤若寒蟬,即使站起來發(fā)言也是嚶嚶嗡嗡,雖然嘴里念念有詞,但從頭至尾不知所云。仿佛是恐驚天上人。更有甚者,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)本是嶄露頭角,引以為豪的好事,卻連頭都不敢抬,仿佛是在干天下頭等丑事,凡此種種都是缺乏自信的典型表現(xiàn)。今年我們驚喜看到這種景觀在初一同學(xué)身上有所改變。我們經(jīng)常講中西合璧,率直的個(gè)性、大膽地表露正是我們所必需滋補(bǔ)的成長元素。我曾在上學(xué)期的學(xué)生集會(huì)上提到四個(gè)字“動(dòng)、靜、抑、揚(yáng)”,這里需要你做到的是“動(dòng)、揚(yáng)”二字,要學(xué)會(huì)自我表揚(yáng),要敢于主動(dòng)表現(xiàn),拋棄一個(gè)怯懦、畏縮的舊我,重塑一個(gè)充滿自信、充滿活力的新我。

自信主題演講稿8

  西塞羅以往說過:“自信是一種感覺,為了這種感覺,人們才能懷著堅(jiān)定的信念和期望,開始偉大而光榮的事業(yè)!睕]錯(cuò),自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱",沒有它,就無法完成一件事。

  以前,我總是不敢朝與自我本事的事情,所以,經(jīng)常為此而煩惱?墒牵(jīng)過一個(gè)鋼琴比賽,改變了自我。

  記得那一次,我參加了一個(gè)鋼琴比賽,要被一首曲子,我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了,可是,就在比賽前的5分鐘出事了!

  在我前面的選手,個(gè)個(gè)都彈的優(yōu)美極了,仿如一絲春風(fēng)吹來?煽斓轿視r(shí),我的心卻像懷著一只兔子一樣,不停地跳動(dòng)著,似乎快要跳出來一樣!突然,主持人報(bào)道:“請10號(hào)選手上臺(tái)比賽!蔽乙惑@,不知所措,完全不明白該怎樣辦,心想;天啊!如果我把曲子彈錯(cuò)了,怎樣辦這時(shí),主持人又催了一下。這時(shí),我突然想起了一篇文章,叫做《唯一的聽眾》。這篇文章的主人公和我一樣,都喜愛音樂。而他卻因?yàn)槔√崆倮貌缓,受到別人的嘲笑,可是,他有自信心,刻苦努力,最終考上了當(dāng)時(shí)的音樂學(xué)校。對!應(yīng)當(dāng)向這位主人公學(xué)習(xí),充滿自信,不在乎別人的.看法!

  之后,我充滿著自信地走上舞臺(tái),彈出《獻(xiàn)給愛麗絲》這首曲子,讓所有的觀眾和評(píng)委都進(jìn)入這首曲子里.在復(fù)賽和決賽中,我都獲得了優(yōu)秀的成績!

  一個(gè)人只要有了自信心,就會(huì)變得充滿活力,不管在多大的困難面前,都能夠克服。所以,我們必須要對自我充滿自信心!

自信主題演講稿9

同學(xué)們:

  大家好!

  三一班《亮出我自己》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  出旗,奏樂,敬禮!

  古希臘哲學(xué)家赫拉克利絲曾留給后人一句永恒的話語:“世上沒有兩片完全相同的樹葉。”每個(gè)人都是這個(gè)世界精彩的一部分!

  我國古代偉大的詩人李白也曾說:“天生我材必有用”既然上天讓我們來到這個(gè)世界上,就要讓生命放射最美麗的光華。

  下面進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):亮出我的精彩

  第一個(gè)站到臺(tái)上亮出自己精彩的人是誰呢?讓我們以熱烈的掌聲歡迎他,它將為我們帶來,請您欣賞。

  是!他人的位置固然美妙,而自己的位置也是其他任何人無法替代的呀!"亮出自己"是你最明智的選擇!

  朋友,別人的風(fēng)景因然旖旎,自己的風(fēng)景又何嘗不美麗呢?請留心自己吧,你就是一道獨(dú)特的風(fēng)景!

  感謝同學(xué)們的精彩表演。俗話說,尺有所短,寸有所長。我們羨慕別人的同時(shí)也應(yīng)意識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn),應(yīng)該明白,每個(gè)人在世間,都有自己的位置,也有別人無法企及的優(yōu)越之處。

  下面進(jìn)入第二環(huán)節(jié):優(yōu)點(diǎn)大轟炸

  同學(xué)們,雖然我們有許多共同之處,但只要我們用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊的每個(gè)人的閃光點(diǎn),有的人聰明美麗;有的人強(qiáng)健敏捷;而有的人雖然學(xué)習(xí)成績平平,但興趣廣泛,課外知識(shí)面廣;有的人雖然默默無聞,但孝順父母,善良懂事;有的人關(guān)心集體,勞動(dòng)認(rèn)真;有的人對人坦誠、謙讓;有的人有高度的責(zé)任感和較強(qiáng)的做人準(zhǔn)則……請認(rèn)識(shí)自己,亮出自己吧!認(rèn)識(shí)了自己,才能掌握好人生的舵把,找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),亮出了自己,才能在五彩繽紛的人生舞臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)自我,找回自信,讓你擁有一個(gè)豐富多采的"真我"風(fēng)采!

  剛才也有一些同學(xué)沒有來得及展示自己,現(xiàn)在我們就把機(jī)會(huì)留給他們。

  指定三到五個(gè)未上臺(tái)亮相的同學(xué),請同學(xué)們夸夸他們。

  接下來進(jìn)入第三環(huán)節(jié):激勵(lì)小語贈(zèng)同桌

  自信不僅來自對自己的.鼓勵(lì),別人的欣賞也能增加我們的自信,F(xiàn)在我們來玩一個(gè)小游戲:激勵(lì)小語贈(zèng)同桌。請為你的同桌設(shè)計(jì)一句鼓舞人心的話寫在卡片上,親手送給他。

  請把做好的卡片送給你的同桌

  得到別人的鼓勵(lì)你是不是更有自信了,所以我們今后要不斷的展示自己,亮出自己。

  太陽亮出自己,給萬物帶來了光明,因而被萬物敬仰。

  母親亮出自己,創(chuàng)造了嬰兒,母親受世人崇敬。

  貝多芬亮出自己,他的精神隨《命運(yùn)》而不朽。

  羅丹亮出自己,他的思想在《思想者》中永恒。

  同學(xué)們,請亮出自己吧!

自信主題演講稿10

  我并不美麗,但我充滿自信。因?yàn)樽孕,我變得更加開朗;因?yàn)樽孕,我變得更加樂觀。自信是生活中必不可少的一部分!

  做任何事情都要充滿自信!

  記得在一天午時(shí),學(xué)校舉行了童謠比賽?粗荣惖.同學(xué)一個(gè)個(gè)都表演得十分好,我就不免緊張了起來。生怕自我背錯(cuò)臺(tái)詞、做錯(cuò)動(dòng)作。于是,我一遍遍地讓自我平靜下來,可無濟(jì)于事!突然,我轉(zhuǎn)念又想:背錯(cuò)臺(tái)詞算什么,做錯(cuò)動(dòng)作又算什么呢?自信一點(diǎn),不用緊張,只當(dāng)一個(gè)人在練習(xí)。過了一會(huì)兒,輪到我們班了,我們班的同學(xué)走到指定地點(diǎn),開始了比賽,我不一會(huì)兒就進(jìn)入了狀態(tài)。隨著一陣熱烈的掌聲,我們班的比賽結(jié)束了,我們都松了一口氣,等著比賽結(jié)果出來。幾天以后,比賽結(jié)果出來了,我們班得了三等獎(jiǎng)。聽到這兒,我心想:看來,做任何事都必須要充滿自信啊!

  在漫天雪花中,數(shù)梅花最自信;在茫茫天穹中,數(shù)老鷹最自信;在平原君門下,數(shù)毛遂最自信;在眾多科學(xué)家中,數(shù)愛迪生最自信……從古到今,從遠(yuǎn)到近,所有事物都充滿自信,微微一笑,鑄就不屈的靈魂,為生活點(diǎn)亮明燈。

  自信+本事=成功,所以,成功離不開自信,想要成功,就要有超過二分之一的自信,丟下自信的人,很難獲得成功,讓我們“拾起自信”,踏上成功之路吧!

  讓我們在自信中學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)向前,迎接成功!

自信主題演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自信、自強(qiáng)是人生一盞明燈,它照耀我們成材,照耀我們走向成熟的人生。

  先講個(gè)真實(shí)的故事吧!

  俄國著名戲劇家斯坦尼拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時(shí),女主角突然因故不能演出了。斯坦尼拉夫斯基實(shí)在找不到人,只好叫他的大姐來擔(dān)任這個(gè)角色,他的大姐以前只是負(fù)責(zé)管理服裝、道具之類工作,F(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生一種自卑膽怯的心理。演得極差,這引起了斯坦尼拉夫斯基的煩躁和不滿,一次他突然停下排練說:“這場戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒。整個(gè)戲不能在排了!”這時(shí)全場寂然,倔犟的大姐久久沒有說話,突然,她抬起頭來:“排練!”一掃以前的自卑羞怯和拘謹(jǐn),演得非常自信、非常真實(shí)、斯坦尼拉夫斯基高興地說:“我們又擁有一位新的表演藝術(shù)家了”這是一個(gè)發(fā)入深思的故事,為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢?

  同學(xué)們,人生的道路固然坎坷,但絕不能因?yàn)樗目部,就使我們健美的軀體變得彎曲。生活的道路固然漫長,但絕不能因?yàn)樗穆L,就使我們求索的腳步變得遲緩,嘆息的杯盞里只有消沉的'苦酒而自信的樂譜中才有奮發(fā)的音符。自卑只能使你成為生活的努力!而自信,卻能使你成為生活的主人!

  自信吧!親愛的同學(xué)們。在人生的海洋里,駕著你事業(yè)的航船,搖動(dòng)你奮斗的雙漿,揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆就一定能到達(dá)理想的彼岸!

自信主題演講稿12

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《自信一一通往成功的道路》,什么是自信?葉劍英元帥說:“攻城莫畏堅(jiān),讀書莫畏難!弊孕,它是我們精神的支柱。的確,在生命的長河中,有順境,也有逆境;有成功的喜悅,也有失敗的苦澀。通向成功的道路,絕不會(huì)是一帆風(fēng)順的,它曲折、崎嶇、荊棘叢生,甚至?xí)霈F(xiàn)斷崖。這時(shí),就需要自信心作為我們精神的支柱。否則,探求真理的行蹤就會(huì)從此絕跡,成功將于我們無緣。

  自信是戰(zhàn)勝困難的道路。

  居里夫人曾說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信,我們必須相信,我們的天賦是用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作!痹诋(dāng)時(shí),居里夫人在經(jīng)受失戀、丈夫死亡和社會(huì)上的流言蜚語等打擊后,兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),是什么支撐著她?是自信。

  自信是科學(xué)進(jìn)步的道路。

  大家應(yīng)該都口道,發(fā)明燈泡的是愛迪生。在當(dāng)時(shí),愛迪生獨(dú)自在家做研究,一做就是做到深夜。他在家里反復(fù)做了近千次的.實(shí)驗(yàn),可都沒有成功。這時(shí),就有人說,愛迪生他肯定放棄了,但他并沒有,繼續(xù)做這實(shí)驗(yàn)。在又做幾百次的研究后,他成功做出了燈泡。是什么支撐著他?是自信。

  自信是學(xué)習(xí)進(jìn)步的道路。

  有一次,數(shù)學(xué)老師給我們來了一次突擊測試,我很快答完卷,可我并沒檢查,而是在玩橡皮。第二天成績出來,我考了89.5分,可我并沒有自卑,而是更加自信。我經(jīng)過這次教訓(xùn),開始愈發(fā)努力,第二次考試我考了96.5分。

  同學(xué)們,自信是好的,但如果光自信而不努力,這是沒有用的。所以,同學(xué)們,讓我們樹立起自信,向成功的道路前進(jìn)。謝謝大家!

自信主題演講稿13

  如果我們是旅行者,那么自信就是我們的指南針,給我們引路。如果我們是一只小鳥,那么自信就是浩瀚的天空,讓我們擁有快樂。自信對我們來說是很重要的,在我們的生命中它就是一束迷幻的光芒。

  在這個(gè)炎炎夏日,劉老師給我們上了一節(jié)別有深意的班會(huì)課。

  今天的天氣很調(diào)皮,一會(huì)兒下雨,一會(huì)兒陽光普照,時(shí)不時(shí)還來嚇我們。我還沒欣賞完今天的風(fēng)景,上課鈴就打響了。劉老師把今天的班會(huì)內(nèi)容寫了出來,我了解了這次的主題是關(guān)于自信的?吹搅恕熬省焙汀白孕拧边@兩個(gè)字,我開始思索起來。原來這是我們班級(jí)口號(hào)的前一句!我意識(shí)到了這節(jié)課的重要性,我索性坐直了腰。

  劉老師讓我們每個(gè)小組都去討論,我們就開始滔滔不絕地討論著。每個(gè)同學(xué)都對自信有著自己的理解,但我隱隱約約中認(rèn)為他們的觀點(diǎn)還少了些什么。

  劉老師拍響了自己的手,我們明白了,立刻回到了自己的座位上。之后就是每個(gè)組長的總結(jié)了。第一個(gè)是楊同學(xué)上場,她站在了舞臺(tái)上,開始述說自己組的觀點(diǎn)。她開了個(gè)頭,告訴我們要多去參與才能做到自信,臺(tái)下爆出了掌聲。

  后面幾組的同學(xué)可以算是千篇一律了,都是要多去實(shí)踐。我想到了其他的,就是要調(diào)整好自己的心態(tài)。因?yàn)槲沂亲詈笠唤M的組長,所以我胸有成竹。就要到我了,我心里很是急切。張舒曼站了起來,她說:“就是要放寬自己的心態(tài),不要太在意別人的話……”我頓時(shí)無語了,臺(tái)下的同學(xué)們兩眼放光。到我了,我有點(diǎn)失利的感覺,講得不太好。還好我之后冒出了一個(gè)新的觀點(diǎn)才讓我的總結(jié)有了幾點(diǎn)生機(jī),老師鼓勵(lì)了我。

  之后,老師總結(jié)出了幾個(gè)方法:多去參與,調(diào)整好自己的心態(tài),在做事前先去做好準(zhǔn)備……

  這節(jié)課給我的'啟發(fā)是很大的。讓我明白了怎么才能自信起來,還有自信對我們的重要性。我發(fā)言的內(nèi)容別人先說了,這不能怪我的自信。但是設(shè)想一下,如果像今天的事一樣。假如我不自信,沒有舉手,或許我也表現(xiàn)不了自己。自信果不其然是決定了我們的人生。

  我以后一定會(huì)做到老師說的話,多去參與,調(diào)整自己和做好準(zhǔn)備。

  我們經(jīng)常會(huì)丟棄一些東西,但是絕不能拋棄自信的那顆心。

自信主題演講稿14

同學(xué)們:

  踏上講臺(tái),我看見大家跟我一樣,心頭都亮著一盞明燈,這就是自信。正因?yàn)閾碛凶孕牛蠹易谶@里才如此神采奕奕,精神振奮。

  是的,自信是人生的一盞明燈,它照耀我們成長。它照耀我們走向成熟的人生。先說一個(gè)真實(shí)的故事吧!俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時(shí),女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基實(shí)在找不到人,只好叫她的大姐擔(dān)任這個(gè)角色。她的大姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具,現(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次,他突然停下排練,說:“這場戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個(gè)戲就不能再往下排了1這時(shí)全場寂然,大姐久久沒有說話。突然,她抬起頭來說:“排練1一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn),演得非常自信,非常真實(shí)。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說:“我們又擁有了一位新的表演藝家1

  這是一個(gè)發(fā)人深思的故事,為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。

  世界科學(xué)領(lǐng)域本來應(yīng)該擁有更多的牛頓、愛迪生、達(dá)爾文和愛因斯坦,世界文壇本來也應(yīng)該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼羅蘭和狄更斯。然而,許許多多本來可以成為杰出人才的人都被埋沒了,被什么埋沒的?自卑!因?yàn)樽员,就沒有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);因?yàn)樽员,在事業(yè)上就不敢出人頭地;因?yàn)樽员,就失去了?zhàn)勝困難的勇氣;因?yàn)樽员,就得過且過,隨波逐流——因此,可以毫不夸張地說,自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個(gè)人要想寫下無悔的青春,要想寫出人生瑰麗的詩篇,就要擺脫自卑的困擾,點(diǎn)亮自信的'明燈!

  我國受人尊敬的婦產(chǎn)科專家林巧稚,出生時(shí)曾是一個(gè)不受歡迎的人——因?yàn)樗桥。讀書時(shí)又受到男同學(xué)的歧視。一次期末考試,男同學(xué)沖著她趾高氣揚(yáng)地嚷道:“你們女同學(xué)能考及格就不簡單了1林巧稚毫不示弱地答道:“女同學(xué)怎么樣?你們得100分,我們要得110分1在自信心的鞭策下,她刻苦攻讀,那次考試果然得了第一名。

  居里夫人曾經(jīng)說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作!闭亲孕,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  當(dāng)然,我所說的自信,不是無源之水,無本之木,我們的自信來自對祖國燦爛明天的信念。我們是時(shí)代樂章上的一個(gè)音符,所以我們面對任何挫折或不幸,都不應(yīng)悲觀頹廢,都不應(yīng)絕望彷徨。

  同學(xué)們,走出自卑的峽谷,點(diǎn)亮自信的明燈吧!你,我,他,我們大家都應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者、生活的強(qiáng)者,我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩!

自信主題演講稿15

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通向理想彼岸的帆船,有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧地追求路。

  法國著名浪漫主義作家羅曼羅蘭曾說過:“人能在一生之中取得成功,亦必只有一個(gè)源頭,而這個(gè)源頭唯有自信。”那么大家明白到底什么是自信嗎?自信就是對自身力量的確信,堅(jiān)信自己必須能夠做成某事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。俗話說得好:“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來的,力量是成功之本,自信是力量的源泉!弊孕旁谖覀兊膶W(xué)習(xí)、生活、工作中具有巨大的推動(dòng)力。

  一代文學(xué)宗師韓愈,他初次應(yīng)試,就名落孫山。但當(dāng)他再次應(yīng)考時(shí),應(yīng)對相同的考題,竟然大膽地把原先的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官,當(dāng)即對這名斗膽呈來相同考卷的學(xué)生大為賞識(shí),把它取為第一名。韓愈的這一舉動(dòng),在某些“正統(tǒng)派”的眼中,大概是十分荒.唐、十分放肆的。真是有點(diǎn)像“螳臂擋車――不自量力”。然而,放肆也好,不自量力也罷,韓愈卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?――對!就是自信!

  成功與失敗都取決于信心,持久堅(jiān)定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅(jiān)定持久的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。

  《韓非子和氏篇》中記述了卞和獻(xiàn)美玉的故事。卞和為了讓美玉光耀人間,先失去左腳,又失去右腳,卻始終不悔初衷,最后遇到慧眼識(shí)寶的.人,使和氏璧成為稀世珍寶。倘若卞和被砍掉左足之后,對寶玉的真?zhèn)萎a(chǎn)生了懷疑和動(dòng)搖,將其拋在深山峽谷之中,縱然寶玉再好,也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信:“只要是真正的寶玉,總會(huì)有慧眼識(shí)寶的人!弊罱K,他成功了!

  自信的人,懂得“天生我材必有用”的道理,依靠著必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸!

  歐洲大革命時(shí)代的拿破侖有這樣一句膾炙人口的名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。同樣“不敢當(dāng)將軍的士兵同樣不是好士兵”。對于這一點(diǎn),我深有體會(huì)。

  同學(xué)們必須都想明白我學(xué)習(xí)的秘訣是什么?其實(shí)答案很簡單――那就是自信。只有相信自己,才能在克服學(xué)習(xí)和生活中的困難時(shí),爆發(fā)出無窮的勇氣,才能有戰(zhàn)勝困難的力量。試問一個(gè)人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒有,談何戰(zhàn)勝困難,談何走向成功?不是有這樣一句話嗎?“自信的人不必須會(huì)成功,但不自信的人絕對不會(huì)成功。”所以要成功,首先便要自信。

  最后我送大家一句話:“一分自信,一份成功,十分自信,十分成功。”

  祝大家揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功彼岸!

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