保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿1
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們知道嗎?時(shí)間不知不覺(jué)地流逝著。你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我們的家園變成了另一副模樣:清澈見(jiàn)底的小河變成了污泥濁水,骯臟的灰塵充斥著空氣,無(wú)處不在……這是什么原因造成了這樣如此巨大的變化呢?原來(lái)是人類(lèi)那不良的惡習(xí)破壞了生態(tài)環(huán)境,更沒(méi)有人有勇氣挺身而出去阻止。難道人們沒(méi)有意識(shí)到危急時(shí)刻正悄悄來(lái)臨了嗎?
新聞常常報(bào)道傷亡的消息,比如有人因?yàn)楹攘撕谢瘜W(xué)品的飲料而中毒,還有人被含有沙粒的`風(fēng)吹瞎了眼睛……。『(jiǎn)直慘不忍睹!如果身邊的每一個(gè)人都無(wú)休止地污染環(huán)境,破壞家園,那么,我真的不敢想象:十年,二十年,三十年后……我們的家園會(huì)發(fā)生怎樣翻天覆地的變化,我們的子孫后代會(huì)不會(huì)責(zé)怪我們,你們憑什么剝奪了我們生存的權(quán)利!
是!我們沒(méi)有這個(gè)特權(quán)去破壞環(huán)境,去毀滅家園。我們不僅應(yīng)該愛(ài)惜自己的生命,更要為了子孫后代的生存學(xué)會(huì)與大自然和諧相處,多多為大自然著想。
同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園!人人改掉惡習(xí),從身邊的小事做起,比如:不隨便丟棄廢電池,節(jié)約用水電,盡量步行或騎自行車(chē)。我相信,只要我們認(rèn)真地行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)把大自然失去的一切都找回來(lái),就一定會(huì)把我們的過(guò)錯(cuò)補(bǔ)償回來(lái)。讓未來(lái)的家園不是痛苦,而是永恒的美麗年輕!
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿2
各位好。∥沂***,很高興在這兒發(fā)言,今日,我講話的主題風(fēng)格是保護(hù)生態(tài)環(huán)境,同學(xué)們,用大家的兩手栽下滿天的翠綠色,用大家的.內(nèi)心守望五彩的佳園。
很有可能大伙兒聽(tīng)見(jiàn)保護(hù)生態(tài)環(huán)境這四個(gè)字,耳朵里面早已聽(tīng)得起繭子了,可是,相信大伙兒都有一顆愛(ài)護(hù)環(huán)境的心。每日念書(shū),歷經(jīng)一條小路,我也會(huì)看到許多的垃圾堆成一地,有碎紙,有垃圾袋,有早飯盒,有學(xué)員都還沒(méi)喝了的牛乳,在草叢了,每日都是會(huì)有同學(xué)往里面扔垃圾。在地面上,沒(méi)多久便會(huì)飛來(lái)一些垃圾袋,有時(shí)一不小心,都有很有可能被樓頂?shù)耐瑢W(xué)高空拋物砸到腦殼,往草叢里扔垃圾的同學(xué),大家知不知道,清掃草叢環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué),每日都有往里面看一看,看一看大家有木有亂扔垃圾,高空拋物的同學(xué),大家想一想,假如樓底下有些人該怎么辦,同學(xué)們,也許,每一次大家順手扔垃圾時(shí),實(shí)際上邊上就有一個(gè)垃圾箱呢?每每,大家丟垃圾時(shí),不清楚融解消毀一個(gè)塑膠是要?dú)v經(jīng)艱難險(xiǎn)阻和阻攔的,土埋要三百年,火烤也是全球氣候變暖的關(guān)鍵要素,用化合物對(duì)身體危害。
全世界,有幾個(gè)隨地吐痰,有幾個(gè)亂丟早飯盒,回答針對(duì)大家而言是個(gè)巨大的數(shù)量,同學(xué)們,使我們同建翠綠色溫馨家園,共享資源清亮碧水藍(lán)天,使我們號(hào)召全世界每一個(gè)人:維護(hù)碧水藍(lán)天,構(gòu)建綠色家園。
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫汪汝雅欣,今年十一歲,在這里,我非常榮幸能站在講臺(tái)上,給大家分享我的看法。
在我很小的時(shí)候,經(jīng)常和哥哥一起去老家的`山下采野果,那時(shí),雖然沒(méi)有明晃晃的燈管,也沒(méi)有平整舒適的水泥路,但卻有清澈的小溪、綠油油的小松林和胖乎乎的蘑菇,那時(shí)的天更藍(lán),空氣更清新,讓我現(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)不禁細(xì)細(xì)地品味那自然的風(fēng)光。
可現(xiàn)在,你知道嗎?雖然房子更加堅(jiān)固、華麗,燈更亮,路更平,可你想過(guò)嗎?在你過(guò)著這舒適的生活時(shí),同時(shí)也一點(diǎn)一點(diǎn)地磨去了地球媽媽原本清純、秀麗的面貌。
看吧!在那原本清澈的清江河上,一場(chǎng)大雨后,變得渾濁無(wú)比,易拉罐、油、小魚(yú)的尸體和白色垃圾在陽(yáng)光的照耀下格外"耀眼".高家堰的河被錳物質(zhì)污染,變成了一條"黑河".空氣也沒(méi)有往常一樣清新了,因?yàn)槠?chē)尾氣和霧霾,導(dǎo)致每年有十幾萬(wàn)人因?yàn)榭諝馕廴径艿絺Α?/p>
森林里都布滿了大大小小的白色垃圾,胖胖的小蘑菇再也不想探出頭來(lái)了。
同學(xué)們,老師們,不要被現(xiàn)在看似的美麗生活而被蒙蔽了雙眼,真正的健康生活正在一點(diǎn)一點(diǎn)地被磨去,我呼吁大家保護(hù)環(huán)境,還我們的地球一片綠水藍(lán)天!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/p>
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球;桌椅上留著亂涂亂畫(huà)的痕跡;水龍頭開(kāi)著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無(wú)情的腳;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧?kù)o。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧?kù)o與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任?
xx中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧?kù)o而安詳?shù)腵樂(lè)土?xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。
同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛(ài)一棵小樹(shù)苗,保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛(ài)我板中校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓xx中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我們美麗的家。
我的演講完了,謝謝大家!
此致
敬禮!
發(fā)言人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿5
各位森林中的朋友們:
大家好!
我叫熊大,今天是個(gè)值得紀(jì)念的日子,我們已經(jīng)打敗光頭強(qiáng)十周年了!
平常生活中,可惡的伐木工——光頭強(qiáng),來(lái)我們這兒伐木。在與光頭強(qiáng)的“戰(zhàn)斗”中,我們時(shí)刻都保持著清醒的頭腦,將光頭強(qiáng)一次一次地打敗。這與在坐的`每一位朋友的功勞,是密不可分的!所以,再次感謝大家的聰明與勇敢。為我們的森林又多增添了一份安全。
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”伐木工這個(gè)職業(yè)是可恥的!現(xiàn)在環(huán)境惡劣,空氣嚴(yán)重污染,難道不應(yīng)該號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境嗎?多保護(hù)一些樹(shù)木,就可以為自己增添一份安全;多保護(hù)一些樹(shù)木;洪水就可以被阻擋;多保護(hù)一些樹(shù)木,空氣污染就不會(huì)如此嚴(yán)重。希望大家能好好保護(hù)每一棵樹(shù)木,好好珍惜每一片森林。這樣,大家才能在美麗,舒適的環(huán)境里生活。
保護(hù)森林!人人有責(zé)。。〈蠹引R心協(xié)力,一起打敗伐木工,保護(hù)我們的樹(shù)木,保護(hù)我們的森林,保護(hù)我們安詳?shù)纳瞽h(huán)境吧!
最后,我祝大家在馬年里能夠:一馬當(dāng)先,二龍騰飛,三陽(yáng)開(kāi)泰,四季平安,五福臨門(mén),六六大順,七星高照,八方來(lái)財(cái),九九同心,十全十美,萬(wàn)馬奔騰。謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿6
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演說(shuō)的題型是:保護(hù)環(huán)境,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)起。
大伙兒了解全國(guó)各地每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約是多少?gòu)埣垎幔?745張紙,一年也就可以少砍158.1666萬(wàn)棵樹(shù),158.1666萬(wàn)它是多么的令人震驚的'數(shù)據(jù)!從這一實(shí)際意義上而言,節(jié)約拿紙,也就是植樹(shù)造林。
汽車(chē)也是污染環(huán)境的一大罪人,他每日排污的廢氣,帶有很多的二氧化碳。會(huì)是地球上造成溫室效應(yīng),平均氣溫逐漸變暖,冰川逐漸溶化,海平面逐漸升高,陸地面積也會(huì)逐漸降低。生物學(xué)家預(yù)估,到20xx年,中國(guó)將有48個(gè)城市,遭受不一樣城的吞沒(méi)的威協(xié)。在大家的身旁,有許多不環(huán)境保護(hù)的個(gè)人行為產(chǎn)生因而保護(hù)環(huán)境一刻也不可以停息。
那麼,大家如何保護(hù)環(huán)境呢?駕車(chē)也是一樣,讓父母少開(kāi)汽車(chē)上班,多騎單車(chē),既能加強(qiáng)鍛煉,又能降低碳排放,吹空調(diào)也是這般,大家少吹空調(diào),游戲多開(kāi)電風(fēng)扇,多種多樣一些花草植物,那樣對(duì)保護(hù)環(huán)境不也是有協(xié)助嗎?
同學(xué)們?cè)谛〉哪芰恳彩悄芰,一根筷子一斷裂,那三根五根呢?大家一定要和同學(xué)們注重環(huán)境保護(hù),爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我為家園添綠色》。
聽(tīng),中華大地吹響了保護(hù)環(huán)境的號(hào)角。人類(lèi)只有一個(gè)地球、保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)等口號(hào)喊得震天響!的確,地球遭受?chē)?yán)重破壞,保護(hù)環(huán)境已成為人類(lèi)迫在眉睫的任務(wù)!
保護(hù)環(huán)境,早在不涸澤有魚(yú),不焚林而獵的古訓(xùn)。在今天,我們不僅要合理利用資源,更要竭新盡力保護(hù)環(huán)境永葆青春,永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟?lèi)所生存發(fā)展看,我們學(xué)校每一個(gè)教室前的小花壇里,一簇簇茂密的迎春花,綴上一朵朵黃燦燦的小花。多美呀!
作為學(xué)生,我們現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。
那怎樣為校園添綠色呢?
首先,應(yīng)該樹(shù)立綠化校園的意識(shí),應(yīng)認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)、職責(zé)。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們學(xué)習(xí)固然重要,但文武之道,一張一弛只要正確處理好兩方面的關(guān)系,就既能提高學(xué)習(xí)效率,又能為綠化校園做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
其次,應(yīng)該履行綠化校園的任務(wù)。當(dāng)學(xué)校開(kāi)展綠化等活動(dòng)時(shí),我們應(yīng)不怕臟,不怕累,積極投身到活動(dòng)中去,為植樹(shù)造林,栽木種草貢獻(xiàn)自己的一份力。
第三,應(yīng)動(dòng)員自己身邊的每一位全體少先隊(duì)員參加綠化校園的活動(dòng)。人新齊,泰山移只有這樣在創(chuàng)建綠色校園的活動(dòng)中才能取得豐碩的成果,才能使我們的校園一天天綠起來(lái),亮起來(lái)。
第四,應(yīng)該注意自己的手和腳。不要攀折樹(shù)枝和花朵,讓小樹(shù)們能和我們一樣健康,茁壯地成長(zhǎng)。不要隨意踏入草坪,今天我們給小草一份愛(ài),明天小草還給我們一份綠。
最后,我想說(shuō)讓綠化校園的`思想深入人心,產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的影響作用。這樣,我們創(chuàng)建綠色校園就是創(chuàng)建綠色祖國(guó),綠色世界的開(kāi)場(chǎng)鑼鼓!謝謝!
有人說(shuō):沒(méi)有森林就沒(méi)有人類(lèi),這句話并不夸張,森林是糧食生產(chǎn)安全保障的基礎(chǔ),對(duì)保護(hù)農(nóng)田、維護(hù)自然界生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國(guó)的各民族中,傣族的生態(tài)生命意識(shí)和生態(tài)保護(hù)意識(shí)或許是最為自覺(jué)、最為突出的。在傣族人眼里:沒(méi)有森林就沒(méi)有水,沒(méi)有水就沒(méi)有農(nóng)田,沒(méi)有農(nóng)田就沒(méi)有糧食,而沒(méi)有糧食,人就不能活命;人與生態(tài)的關(guān)系順序應(yīng)該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個(gè)新的地方,傣族人都要起誓像愛(ài)護(hù)生命一樣愛(ài)護(hù)森林。
在森林中,動(dòng)物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲(chóng)子要侵害樹(shù)木,就有鳥(niǎo)類(lèi)來(lái)吞噬這些蟲(chóng)子,使整個(gè)森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為動(dòng)物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過(guò)來(lái),許多動(dòng)物,特別是鳥(niǎo)類(lèi),又保護(hù)了綠色森林。
森林中有許多害蟲(chóng),它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲(chóng)特別猖狂,能把大片的樹(shù)木葉子吃光。例如松毛蟲(chóng),就是森林的大敵。情況嚴(yán)重的時(shí)候,需要人工滅蟲(chóng)。但是,人工滅蟲(chóng)常用的是化學(xué)藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲(chóng)的天敵鳥(niǎo)類(lèi)創(chuàng)造良好的條件,以鳥(niǎo)治蟲(chóng)。大家熟悉的啄木鳥(niǎo)就是很好的森林醫(yī)生。鳥(niǎo)不僅是森林的保護(hù)神,也是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。一只貓頭鷹.一個(gè)夏天就能為人類(lèi)從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護(hù)人類(lèi),就要保護(hù)森林;要保護(hù)森林,就要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。我們可以制作許多木箱子,掛在樹(shù)上,為小鳥(niǎo)們提供優(yōu)越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發(fā)展。這樣,既有利于它們的生長(zhǎng)繁殖,又能保護(hù)森林。
只有保護(hù)森林,保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),人類(lèi)才能真正保護(hù)自己。同學(xué)們,你們一定愿意為鳥(niǎo)兒造一個(gè)溫暖的家吧?那就快快行動(dòng)起來(lái)!
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿8
各位好!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。這句話是大伙兒再了解但是的了,可為何大伙兒就做不到呢?校園內(nèi),四處都能看到廢棄物;在馬路邊或公路上隔三差五的`也可以看到廢棄物。我想問(wèn)大伙兒一個(gè)難題:難道說(shuō)掃地不容易累嗎?同學(xué)們自然會(huì)說(shuō)掃地非常累。即然會(huì)累,那大伙兒有木有在意清潔工的體會(huì)呢?堅(jiān)信有些人會(huì)說(shuō):清潔工的每日任務(wù)自然是掃公路咯。如果是那般,那麼大家就不對(duì)。要不是由于大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,亂扔垃圾得話,那麼大家就不用清潔工,而這些清潔工大家就不容易那麼累,就不容易清掃公路了。
親愛(ài)的同學(xué)們,那麼知道嗎?地球是現(xiàn)階段人們孰知宇宙空間中唯一存有生命的天體。假如大家再不好好保護(hù)環(huán)境,那麼地球上將會(huì)越來(lái)越烏煙瘴氣,將會(huì)四處填滿危害的化學(xué)物質(zhì),災(zāi)禍也會(huì)經(jīng)常產(chǎn)生。
保護(hù)環(huán)境,維護(hù)大家不可或缺的佳園吧!
謝謝大家。
保護(hù)環(huán)境的發(fā)言稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的`同學(xué):
我走上臺(tái)來(lái),為的就是向同學(xué)呼吁:保護(hù)環(huán)境吧!由于人類(lèi)向大自然過(guò)多地索取,大自然已經(jīng)做出了報(bào)復(fù),地震,洪水,泥石流……可是人類(lèi)沒(méi)有放在心上。我們總是再離垃圾桶一步之遙的地方扔垃圾;工窗、工廠把排出的污水流向池塘,池塘又多了一些白色垃圾——翻著肚皮的魚(yú)。
前幾年是一個(gè)奧運(yùn)年,提倡文明,綠色,環(huán)保。如今沙塵暴發(fā)生次數(shù)數(shù)不勝數(shù),就連我國(guó)首都北京也時(shí)不時(shí)發(fā)生沙塵暴,泥石流。我國(guó)江蘇,湖南一帶經(jīng)常發(fā)生洪災(zāi),讓多少人失去住所,失去親人。
據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每年有1。5億人因洪災(zāi)失去住所。地球不在像往日那樣輝煌,是人類(lèi)的搖籃,她現(xiàn)在傷痕累累,疲憊不堪。倘若地球被人類(lèi)毀了,我們到哪里居住?人類(lèi)幾萬(wàn)年的文明不是被自己毀了?
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們從自己做起保護(hù)好環(huán)境吧!
此致
敬禮!
發(fā)言人:xxx
20xx年xx月xx日
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