【精】垃圾分類演講稿
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。隨著社會一步步向前發(fā)展，接觸并使用演講稿的人越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的垃圾分類演講稿，希望能夠幫助到大家。
垃圾分類演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我們要在國旗下向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議：不亂扔垃圾，學(xué)會垃圾分類。
出示廢舊電池，提問：當(dāng)廢電池沒有利用價值后就變成什么啦？（垃圾）。垃圾，只有在混在一起的時候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝，就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。我們生活中用的電池，一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬，這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水的淋溶，進入到地下水當(dāng)中。這種污染是很難排除，對人的危害特別大。但是廢電池里含有多種有用的寶貝，回收利用的價值很高。
現(xiàn)在我們身邊的環(huán)境正在不斷地遭受著破壞，在我們的身邊，時常可以看見垃圾的蹤影，有的人往地上亂扔果皮紙屑，有的人摘花搖樹，還有的人在墻壁上亂涂亂畫。還有許多的人們拿著滿滿的一筐垃圾出來倒，其實啊，在這些垃圾里，有的垃圾是可以回收的，如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐�？墒且驳乖诹死牙铩＿@樣做都是對資源無謂的浪費，人們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，以后我們能用的東西就會越來越少的，到最后就會什么用的.都沒有啦，那將是多么可怕的事情啊。那我們該如何去做呢？其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是將垃圾分類投放，再利用先進科學(xué)的方法讓那些垃圾從新變成對我們?nèi)祟愑杏玫奈锲�，今天我向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議：就是有后有垃圾就把垃圾分類，我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類，可回收垃圾：塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等，不可回收垃圾：果皮、果核、樹枝樹葉、筆屑、剩菜剩飯、零食等。我們大家把不可回收的垃圾丟進垃圾箱，把可回收的垃圾運往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環(huán)境污染，還可以節(jié)約原材料及能源。希望學(xué)校的每一位同學(xué)們和老師們都能從今天開始，扔垃圾的時候就把垃圾進行分類！把不可回收的垃圾扔進袋子里，把可以回收的（就是塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等）扔到規(guī)定的垃圾桶中。
老師們、同學(xué)們，讓我們一起行動起來參與垃圾分類吧，為創(chuàng)造一個潔凈、舒適的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境而共同努力吧！
垃圾分類演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
“垃圾分類，我先行！”這不是一句口號，而是應(yīng)該我們實實在在的去做的事情，我們要從我們自己來做起，從自己手頭產(chǎn)生的垃圾開始進行分類，只有這樣，我們的環(huán)境才更加美好，我們的資源才能得到更加好的有效利用。
其實我之前對于垃圾分類也不是那么的清楚，很多分類自己也搞不清楚，但是學(xué)校卻是給我們做了系統(tǒng)的知識分享，讓我們懂得哪些垃圾應(yīng)該歸類到哪一種，在今后我想我們也是要從自己做起，利用好這些學(xué)到的'知識，來進行垃圾的分類，像我們平時會喝飲料，會吃水果，這些就會產(chǎn)生塑料瓶和果皮的垃圾，而我們要分類的去進行投放，而不是一股腦的全放在一個垃圾桶里面，那么也是讓清潔的阿姨不好去處理，我們也是沒把學(xué)到的運用到生活當(dāng)中去。
作為一名初中生，我們可能對環(huán)境的保護做得比較少，但是不代表我們不能做事情，像垃圾分類就是我們完全可以做到了，而且還可以影響到身邊的人，像在家里要倒垃圾，那么也是可以做好垃圾的分類，當(dāng)這形成了一種習(xí)慣之后，我們也是會影響到其他的人，一個人可能做得不是很多，但是一群人大家一起行動起來，那么是完全可以把垃圾分類這個事情給做好的，從我們的學(xué)校，從我們的家庭，從我們的小區(qū)做起，那么就可以帶動一大批的人來做這件事情，來把這份工作做好。
很多時候，我們都知道垃圾分類是一件好事情，也懂得這是對環(huán)境好的，但是由于我們的懶惰，我們不去認真對待，可能就不會做好，如果我們收起懶惰的心，認真的去做，從自己自覺起來，那么這件事情就能夠做好，我們只要自己做好表率，影響到身邊的同學(xué)，影響到身邊的人，那么我們愛護環(huán)境，認真做好垃圾的分類，就會越來越推廣開，讓更多的人參與進來。
可以說，垃圾分類是我們必須要去做的事情，那么我就從我自己先做起，然后慢慢的去讓其他人也跟著做，當(dāng)一個社會都這么做的時候，那么我們的環(huán)境就會更加的美好，我們的垃圾就能得到更好的有效運用。同學(xué)們，讓我們先行動起來吧，讓我們自己先做好吧，讓大家把垃圾分類這件事情從我們自己先行，再帶動其他的人。
垃圾分類演講稿3
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好！我是一年級五班的楊晨曦，今天我演講的主題是“垃圾分類，從我做起”。
同學(xué)們，你們知道嗎，在美麗陽光的校園里，總是有一些垃圾藏在角落里，路邊，草叢里，或者抽屜里，還有兩周沒打掃干凈的座椅和椅子里。它們讓我們忽略，看似無關(guān)緊要，卻是油畫上“輕微擾亂風(fēng)景”的污垢。
垃圾來自我們的手，我們會為此負責(zé)。同學(xué)們，你們是怎么承擔(dān)責(zé)任的？是用力扔到地上，還是頭也不回的扔掉，還是小心翼翼的扔進垃圾桶？相信我們的答案都是一樣的。因為在學(xué)校的嚴格管理下，我們都承擔(dān)了責(zé)任。乍一看，校園更漂亮。
另外，更重要的是垃圾分類。
首先，什么是垃圾分類？把垃圾分類——我好像聽到了大家的心聲。是的，但是說起來容易。怎么才能做到？
當(dāng)你走在街上，在公交車站等車的時候，你是認真考慮扔垃圾的時候扔哪個桶，還是反手扔？
垃圾也不是完全沒用。當(dāng)你對它們進行分類時，它們也能為你的生活增添色彩。
其次，應(yīng)該怎么做？公交車站前的垃圾桶通常分為兩類:可回收垃圾和不可回收垃圾。其中，可回收垃圾包括紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等；不可回收垃圾包括餐廚垃圾和其他垃圾。而社區(qū)和小區(qū)的垃圾桶對垃圾的劃分更為細致，包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等垃圾。這個知識相信大家都懂。如果不清楚，可以做一個有思想的'人，觀察垃圾桶上的標(biāo)志，在網(wǎng)上了解一下。
那么，如何把它推向生活呢？
也許從現(xiàn)在開始，當(dāng)你再經(jīng)過街角，在公交車站等著，往樓下扔垃圾的時候，你就會減速，把垃圾丟進垃圾桶。如果你在一個小區(qū)里分類扔垃圾，建議你在家完成分類，扔到樓下的垃圾桶里�；蛟S，這只是10秒鐘的猶豫和思考，卻能減少垃圾資源的減少和危害，離美好家園又近了一步。
同學(xué)們，也許我們的城市不會在一夜之間變得更干凈、更美麗，但好的習(xí)慣和行動會為我們干凈、舒適的城市鋪下長遠的墊腳石。讓我們肩負起“垃圾分類”的重任，攜手并進，打造我們的夙愿家園，為我們的生活增添色彩！
我在國旗下說完了，謝謝！
垃圾分類演講稿4
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好！
關(guān)于人類命運的電影《流浪地球》引起了熱烈的討論。你對宇宙壯麗的荒野和人類壯麗的遷徙印象深刻嗎？
但是，你知道嗎？作為年均生活垃圾產(chǎn)量超過1萬噸、申報建筑垃圾產(chǎn)量超過1萬噸的特大城市，也面臨著城市精細化管理和環(huán)境保護的巨大挑戰(zhàn)。20xx年，每天的垃圾清運量達到1萬噸，可以用廂式貨車從廣場卸到機場，用半個月的垃圾量堆一個“樓”�！袄鴩恰背闪苏嬲耐{！
那么生活中的垃圾該如何分類呢？
藍色垃圾桶收集可回收物。比如廢紙，廢玻璃制品，廢衣服，塑料瓶都是可再生資源。
紅色垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈、油漆、過期藥品等。都是對人體或環(huán)境有害的垃圾。
易腐爛的垃圾，如過期食品、瓜皮、瓜芯等，要放在棕色的濕垃圾桶里。除上述垃圾外，其他生活垃圾都放在黑色的干垃圾箱里統(tǒng)一回收。
玻璃是最容易回收的產(chǎn)品�；厥张f玻璃可以節(jié)約大量能源，減少采礦對環(huán)境的破壞。回收紙張對保護環(huán)境具有重要意義。廢紙生產(chǎn)的每立方米再生紙相當(dāng)于保護了17棵大樹。塑料回收后，不僅可以制成回收塑料制品，還可以制成原油，從中提取柴油和汽油供我們使用。
垃圾分類，看似小事，其實是一種偉大的文明。我們必須迅速行動，有意識地對垃圾進行分類和丟棄，并通過減少一次性物品的`使用、增加二手物品的使用、優(yōu)先選擇回收物品等方式努力減少垃圾的數(shù)量。，共同為環(huán)保貢獻自己的力量！
同學(xué)們，讓我們一起行動起來，從身邊做起，從小事做起，積極參與生活垃圾的分類減量化，努力捍衛(wèi)我們的藍天、碧水、凈土，早日建成令人向往、具有世界影響力的國際大都市！
最后呼吁大家:干凈環(huán)保，垃圾分類第一，干濕有害，社會好習(xí)慣。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
垃圾分類演講稿5
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“垃圾分類，人人有責(zé)”。
但丁曾經(jīng)說過：世界上沒有垃圾，只有放錯地方的寶藏。事實證明這句話是正確的。比如紙張、玻璃、布料、塑料廢料都可以回收，回收后可以再利用。
在中國山東，政府使用一種特殊的垃圾桶來鼓勵人們分離和回收垃圾。只要扔對類型的垃圾，就有加分。
如果我們在日常生活中不按照垃圾分類扔垃圾，城市的環(huán)衛(wèi)工人會花很長時間對垃圾進行重新分類，一點一點把可回收垃圾和不可回收垃圾分開。
我看過電視節(jié)目《奔跑吧，兄弟》里瑞安和王彥霖和垃圾分類阿姨一起工作的場景。兩位客人戴口罩會覺得反胃，但阿姨們輕松地說：“沒關(guān)系，一個星期就習(xí)慣了�！甭犉饋砗苋菀�，其實我不知道那些撿垃圾的阿姨有多難！同學(xué)們，只要我們每個人在扔垃圾前停留一秒鐘，把垃圾分類放好，就可以大大提高自己的工作效率。
我們不僅要注意垃圾的'分類，還要在日常生活中盡可能少地制造垃圾。
在杭州，有一個干涸的大湖專門用來填埋垃圾。工作人員最初預(yù)計在24年內(nèi)填滿這個湖。然而，人們只用了十二年就填滿了這個湖。如今，垃圾通過降解來處理，例如塑料和電池等有害廢物，這需要數(shù)百萬年的時間。
垃圾分類是每個人的責(zé)任。讓我們做“垃圾分類小師傅”！
垃圾分類演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
環(huán)保，是我們永恒的主題，愛護環(huán)境，是我們不可放下的責(zé)任！當(dāng)初，先人們聚集在這里，通過一點一點的努力建造出了這座美麗的城市。而我們，也世世代代的生活在這座美麗的城市之中。但是，大家也都知道再美麗，如果沒有良好的維護和打扮，也會隨著時間慢慢的衰敗。
聽我的父母和老師們說，在我們還非常小的時候，那時的城市環(huán)境還沒有像現(xiàn)在這樣的好，每天都會看到許多亂丟垃圾的人。弄得整個城市烏煙瘴氣的。但是，雖然我們一開始做的并不好，但是我們也在慢慢的進步！
大家現(xiàn)在回想一下我們周邊的環(huán)境，比起之前，我們的城市里是不是又多出了許多垃圾桶？同學(xué)們，看著這藍綠紅灰的四色垃圾桶，你們都認識上面的標(biāo)志是什么意思嗎？都知道該如何將手上的垃圾歸分類放進垃圾桶嗎？讓我們一起來看看吧！
首先是藍色的垃圾桶，這上面的循環(huán)標(biāo)志我相信大家都已經(jīng)非常的熟悉了，這里就是收集可回收垃圾的地方！這垃圾同之中，住要是放置廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料這類的垃圾。可回收垃圾，光聽名字就就知道它在未來一定還能再派上用場，這類垃圾可要好好的丟入這個垃圾桶。
之后是綠色的廚余垃圾，這是我們的媽媽們在廚房炒菜的時候容易產(chǎn)生的垃圾，還有我們吃完飯之后的骨頭。果皮和菜葉等就是廚余垃圾。好好的處理好的話，也可以個我們的生活帶來幫助。
其次就是關(guān)于灰色的垃圾桶，這里是其他垃圾的地盤，在這里，陶瓷、渣土、廢紙巾等，這些垃圾是暫時不能為我們所用的垃圾，需要我們收集在一起小心的處理。
最后，也就好似最危險的`紅色垃圾桶了，大家都知道紅色常用來代表危險，這個垃圾桶也是如此。它的標(biāo)志是代表著有害垃圾，也就是對我們的環(huán)境會造成污染的垃圾。比如說：電池、油漆、燈泡、過期藥品等等，這類垃圾都會對土地和環(huán)境造成污染，我們一樣要好好處理。
現(xiàn)在，大家都知道了垃圾的分類，也都知道了處理好垃圾對我們的環(huán)境有多大的好處。未來，我們就是國家的頂梁柱。難道在未來，我們不希望自己的城市擁有一個干凈漂亮的環(huán)境嗎？讓我們從現(xiàn)在開始，將我們的城市變得更加美麗整潔，讓將來的我們，能對自己城市的改變也自豪的說出：“這片環(huán)境的改變，我也有參與！”讓我們從現(xiàn)在開始努力吧！
垃圾分類演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是xx班的xx，今天我演講的主題是：做好垃圾分類，推動綠色發(fā)展。
我們都知道，我們天天的生活都會產(chǎn)生垃圾，而這些垃圾最后被運送到了哪里，又被如何處理了呢？我相信許多同學(xué)都不知道。而在美國就近的太平洋海域，有一個巨大的垃圾島，它位于加利福尼亞州和夏威夷之間的海域，這個巨型“塑料漩渦”相當(dāng)于三個法國那么大！他還被稱為“地球上的第八大陸”。而這些，正是人類沒有合理處理垃圾的結(jié)果！要解決這些問題，就要進行垃圾分類。
垃圾分類，是按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲存分類投放和分類搬運，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。
垃圾，其實就是放錯位置的資源。無論是填埋還是焚燒，都是對資源的極大浪費，然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限，惟獨妥善的解決垃圾分類的問題，才干實現(xiàn)垃圾的資源化，減量化，無害化，解決垃圾圍城，改善生活環(huán)境。我們作為社會主義未來的接班人，理應(yīng)做好先鋒模范作用，盡自己的力量去解決垃圾分類的問題。
垃圾露天堆放會使大量氨硫化物等有害氣體釋放，嚴重污染了大氣和城市的生活環(huán)境。而且垃圾中有許多致病微生物，同時垃圾往往是蚊蠅蟑螂和老鼠的孳生地，這些必定危害著廣大市民的身體健康。
下面我來為大家介紹幾種基礎(chǔ)分類：
一可回收物
可回收物，是指適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物，如廢紙張廢塑料廢玻璃制品廢金屬等�？苫厥瘴镏饕▓蠹埣埾鋾緩V告單塑料瓶等。在投放可回收垃圾時，應(yīng)盡量保持清潔干燥，避開污染。廢紙應(yīng)保持平坦。立體包裝物應(yīng)清空內(nèi)容物，清潔后壓扁投放。廢玻璃制品應(yīng)輕投輕放，有尖銳邊角的應(yīng)包裹后投放。
二有害垃圾
有害垃圾，是一種對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的廢棄物，主要包括廢電池廢油漆消毒劑熒光燈管等。在投放有害垃圾時，一定要注重輕放，假如是簡單揮發(fā)的物質(zhì)，須要密封后再投放。
三廚余垃圾
居民日常生活及食品加工飲食服務(wù)單位供餐等活動中產(chǎn)生的垃圾都可以稱為“廚余垃圾”。比如剩菜，剩飯，果皮，蛋殼，食物殘渣等。廚余垃圾應(yīng)從生產(chǎn)時就與其他品類垃圾分開，投放前瀝干水分。還要保證廚余垃圾分出質(zhì)量，做到“無玻璃陶瓷無金屬無塑料橡膠”等其他雜物。有包裝物的過期食品應(yīng)將包裝物去除后分類投放，包裝物請投放到對應(yīng)的可回收物或者其他垃圾收集容器
四其他垃圾
包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷渣土衛(wèi)生間廢紙紙巾等難以回收的廢棄物，通常根據(jù)垃圾特性采取焚燒或者填埋的方式處理。
那么，我們在日常生活中如何做好垃圾的'利用與分類呢？
對于垃圾，不論哪種處理方式都會對環(huán)境產(chǎn)生危害，增加社會負擔(dān)，造成資源的浪費。所以解決垃圾處理的最好方法就是廢物利用。我們可以用空的牛奶瓶做成筆筒，可以用廢棄的紙箱做出收納盒……
我們也可以減少垃圾，可以在尋常的生活中，多一點節(jié)儉，少一點鋪張浪費，將垃圾分類，盡可能的回收利用；減少或不使用一次性用品；物品進行多次利用，增加物品的利用效率。
同學(xué)們，六月五日就是世界環(huán)境日。1972年6月5日，聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行第一次人類環(huán)境會議，出席會議的113個國家和地區(qū)的1300名代表建議將大會開幕日定為"世界環(huán)境日"。
此刻，由于生活垃圾日益增多，全球變暖的問題越來越嚴重。假如我們隨地扔垃圾，不做好垃圾分類，那么到地球不再適合生命生存的那一刻，得到報應(yīng)的會是我們?nèi)祟愖约海?/p>
在這里，我期望每一位同學(xué)都能養(yǎng)成不隨地扔垃圾的好習(xí)慣，都能做好垃圾分類。讓我們的地球更加美好，讓我們的大自然更加宜居！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
垃圾分類演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我現(xiàn)在也是深刻的體會到了這一點，作為一名小學(xué)生，我覺得我們應(yīng)該做好垃圾分類這么一件事情，在學(xué)校我們會有很多東西是值得去做好的，現(xiàn)在我也是深刻的了解到了很多，在這個過程當(dāng)中我確實還是感覺很有動力的，垃圾分類這么一件事情，是我們的應(yīng)該共同去做好的，這也是作為一名學(xué)生，對學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度，毋庸置疑，從這個方面來講這是非常重要的，只有認真去做好這些才能夠掌握更多，我們平時花一點時間了解垃圾的種類，當(dāng)然學(xué)校也有在這方面做宣傳，在這一點上面確實是非常重要的，我現(xiàn)在也是深有感觸，做為一名小學(xué)生，這是我們應(yīng)該去主動落實好的，在這一點上面我們應(yīng)該要認真去做好。
生活當(dāng)中，我們會產(chǎn)生很多垃圾，在這方面還是應(yīng)該要重視起來的，對于各種垃圾應(yīng)該要有一個了解，所以說在這個過程當(dāng)中我們應(yīng)該要做好相關(guān)的準(zhǔn)備，在這個過程當(dāng)中我是要去認真維持下去的，垃圾分內(nèi)的過程當(dāng)中，這確實是應(yīng)該要去努力的，這一點是應(yīng)該要主動一點去維持下去的，我也希望在這一點上面，做的更好一點，這也是給我一種非常重要的狀態(tài)，未來在工作當(dāng)中，我也一定會做的更好一點，做好垃圾分類能夠讓我們的生活更加的環(huán)保，綠色，在學(xué)校的時候我們應(yīng)該要主動一點去做好，垃圾分類這么一件事情還是非常重要的，這對我們而言確實還是應(yīng)該去落實好的，也是應(yīng)該去維持下去的，作為一名小學(xué)生在這方面肯定是不能耽誤的。
垃圾分類的過程當(dāng)中，也能夠讓我們了解到一些知識，比如我們能夠了解到哪些是屬于濕垃圾，哪些是干垃圾，哪些可回收垃圾，哪些又是不可回收垃圾，細細想想確實在生活當(dāng)中有很多垃圾我們是不清楚分類的`，這非常的不好，作為一名學(xué)生我們應(yīng)該要對自己有信心一點，通過這樣的方式，我們也是可以了解到更多的東西的，這一點上面肯定是需要去了解的，我們一定要對自己有信心一點，認真的維持好的心態(tài)，大家一起努力去做好這么一件事情，在這個過程當(dāng)中，我也是做的比較認真的，我希望在接下來的工作方面，可以讓自己維持好的狀態(tài)，以后認真的做好垃圾分類，讓我們一起行動起來，讓生活更加的環(huán)保綠色。
垃圾分類演講稿9
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我在x班，x年級，今天演講的題目是：垃圾分類，從我做起！
垃圾分類是我們生活中非常重要的一件事。人類每天都會產(chǎn)生大量垃圾。如果他們隨意扔掉，會造成嚴重的污染，從而破壞我們美麗的生活環(huán)境。所以要養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，垃圾分類回收后再轉(zhuǎn)化為資源。
不久前，通過對市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們對垃圾分類基本上有了一定的了解，這說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣，這表明我們的習(xí)慣還沒有很好地養(yǎng)成，我們?nèi)匀恍枰訌妶?zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣。另一方面，人們對目前的垃圾桶并不滿意。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶、車站、商業(yè)中心、公園，廣場上分類垃圾桶還比較少。
因此，如果我們想要改善城市的環(huán)境，我們應(yīng)該樹立一個好榜樣。
首先，我們應(yīng)該增加宣傳力度，提高公眾的環(huán)保意識，這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認識到垃圾分類的`重要性。其次，回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個更合適的位置，至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是，不會因為垃圾桶太少而導(dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。第三，少使用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。
如果我們做好垃圾分類工作，我們可以實現(xiàn)以下目標(biāo)：減少對土地的占用；減少環(huán)境污染；把浪費變成財富。垃圾分類，從我做起，讓我們用自己的行動共同創(chuàng)造一個更好的生活環(huán)境！
我的演講完畢，謝謝大家！
垃圾分類演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，當(dāng)你們在拋棄垃圾的時候，你們有無想過它們當(dāng)中有些是可以回收再利用的，如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里，不管填埋還是燃燒，都是對資源無謂的浪費，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把它們埋掉或燒掉，難道我們對垃圾就束手無策了嗎?固然不是，的辦法就是垃圾分類。
這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放，并通過分類回收使之重新變成資源再利用，變廢為寶。那么，如何進行垃圾分類管理呢，首先我們應(yīng)當(dāng)知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應(yīng)當(dāng)投放在操場可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。
同學(xué)們，垃圾是害也是寶，從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看，垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應(yīng)當(dāng)積極行動起來，將垃圾分類寄存，用實際行動保護好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園，這是我們當(dāng)仁不讓的責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的'過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個，她的生命看似強大，實質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此，我們向小學(xué)全體師生發(fā)出倡議：
行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。
老師們、同學(xué)們，行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!
此致
敬禮
垃圾分類演講稿11
親愛的老師同學(xué)們，
大家好！我是一年級15班的楊晨曦。今天，我們演講的主題是“垃圾分類，從我做起”。
同學(xué)們，你們知道嗎——在美麗陽光的校園里，總有一些垃圾藏在角落里，路邊，草叢里，或者抽屜里，椅子旁邊，一兩個星期都沒打掃。它們讓我們忽視，它們看似無足輕重，卻是一幅“稍微糟蹋了風(fēng)景”的油畫上的污垢。
垃圾出自我們之手，我們會為此承擔(dān)責(zé)任。同學(xué)們，你們是如何承擔(dān)責(zé)任的？是狠狠地扔在地上，還是頭也不回地隨便扔，還是小心翼翼地扔進垃圾桶？我相信我們的答案都是一樣的。因為學(xué)校管理嚴格，我們都有責(zé)任。乍一看，校園更美。
除此之外，更重要的是垃圾分類。
首先，什么是垃圾分類？垃圾分類——我仿佛聽到了每個人的聲音。是的，但是說起來容易。怎么才能做到呢？
當(dāng)你走在街上，在公交車站等車的時候，你扔垃圾的時候是仔細考慮扔哪個桶，還是反手扔？
垃圾也不是完全沒用。當(dāng)你把它們分類的時候，它們也能為生活增添一抹亮色。
其次，我們該怎么辦？公交車前的.垃圾桶通常分為兩類，一類是可回收垃圾，一類是不可回收垃圾。其中，可回收垃圾包括我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等。不可回收垃圾包括廚余垃圾和其他垃圾。而小區(qū)和小區(qū)的垃圾桶對垃圾的劃分更為細致，包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。這個知識相信大家都懂。如果不清楚，可以做個有良心的人，觀察垃圾桶上的標(biāo)志，去網(wǎng)上了解一下。
那么，如何把它推向生活呢？
也許從現(xiàn)在開始，當(dāng)你再次經(jīng)過街角，在公交車站等車，或者往樓下扔垃圾的時候，你會放慢腳步，把垃圾分類放進垃圾桶。如果你是在一個小區(qū)分類垃圾，建議你在家里分類，扔到樓下的垃圾桶里。也許，只是10秒鐘的猶豫和思考，卻能減少垃圾資源的減量化和危害，離美好家園更近了一步。
同學(xué)們，也許我們的城市不會在一夜之間變得更干凈，更美麗，但良好的習(xí)慣和行動會為我們干凈舒適的城市鋪就長久的墊腳石。讓我們肩負起“垃圾分類”的重擔(dān)，攜手共創(chuàng)我們向往已久的家園，為我們的生活增添色彩！
我在國旗下的演講結(jié)束了，謝謝大家！
垃圾分類演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時曾感慨：多么美麗，可愛的星球�。〉厍�，是我們美麗的家園。而校園，則是我們成長的沃土。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們的學(xué)習(xí)營造愜意的氛圍，為我們的成長帶來身心的愉悅。校園需要愛護，環(huán)境需要保護，地球需要呵護。
長期以來，人們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法雖然便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。生活垃圾其實是放錯了地方的資源，解決之道在于通過垃圾分類，實現(xiàn)循環(huán)利用，從而減少垃圾量。也就是說，垃圾減量，進行分類是減少資源浪費，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
為建設(shè)綠色校園，創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校，我校已經(jīng)開展了一系列有關(guān)垃圾分類的工作。無論是校園、教室還是辦公室都統(tǒng)一放置了帶有明顯標(biāo)識的垃圾桶，以方便分類投放。學(xué)校食堂內(nèi)放置了白色桶，用于收納剩飯、剩菜，專門處理廚余垃圾，使之變廢為寶。
同學(xué)們，為了我們美麗的校園，“垃圾分類、從我做起”應(yīng)該成為我們每一個人的自覺認識和行動。在此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、樹立環(huán)保的健康生活理念，養(yǎng)成愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約，物盡其用、減少廢棄的文明習(xí)慣。
比如，看見校園里的一片紙就隨手撿起來放到可回收箱內(nèi)；
水果吃干凈后，再丟棄果核；
一張打草紙要用完正反兩面，不要寫幾行字就丟掉；
盡量使用鋼筆，不使用一次性筆芯、筆囊；
回收奶袋的黑色塑料袋可重復(fù)使用，每次裝滿后再投入回收箱；
2、積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類知識，按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，自覺對生活垃圾進行分類投放。
你們知道嗎？垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。可回收垃圾包括紙類、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等；
而不可回收垃圾包括食物殘渣、瓜皮果殼、塵土、衛(wèi)生廢紙等；
有害垃圾包括廢熒光燈管、過期藥品、廢舊電池等。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾卻能積少成多。在這個簡單的過程中，我們的'舉手之勞，就悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。
3、節(jié)約糧食，減少餐廳垃圾、杜絕浪費。
同學(xué)們，讓我們行動起來，為了我們共同的家園，做好垃圾分類工作；
無論我們是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓我們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)。
讓我們行動起來，小手拉大手，用行動感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類，參與環(huán)保事業(yè)！
垃圾分類，從我做起，從身邊點滴小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)綠色校園、節(jié)約型學(xué)校做出自己應(yīng)有的貢獻！
垃圾分類演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講的主題是：垃圾分類、從我做。
當(dāng)今世界，節(jié)約資源，保護環(huán)境，構(gòu)建人類命運共同體，已成為全世界人民的共識�！氨Ｗo環(huán)境，人人有責(zé)”。同學(xué)們，我們應(yīng)該從小樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，掌握環(huán)境科學(xué)知識。
地球，是我們美麗的家園。校園，是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣，為我們的成長、學(xué)習(xí)營造了愜意的氛圍。所以，我們應(yīng)該人人講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，保持整潔良好的校園環(huán)境。
長期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法雖然便于垃圾的聚集清理，但處理垃圾卻存在很大的資源浪費和環(huán)境污染問題。
傳統(tǒng)處理垃圾的辦法一是填埋，二是焚燒。在進行填埋或者焚燒后會出現(xiàn)很多問題：
第一、填埋垃圾會占用了大量的空間。嚴重影響了生產(chǎn)和生活。同時破壞了大量的植被，導(dǎo)致自然生態(tài)平衡被破壞。并且固體廢物、垃圾中的液體會改變土壤的結(jié)構(gòu)。直接污染空氣，土地和地下、地表水源。對各種生物包括人類造成嚴重損害。
第二、焚燒垃圾的危害則更大。會嚴重影響空氣資源，使人和動物患上多種難以治愈的疾病。
第三、浪費了大量可回收利用的資源。
那我們就沒有辦法應(yīng)對這種嚴重危害的現(xiàn)象？有的，那就是垃圾分類。在垃圾產(chǎn)生的初始環(huán)節(jié)對垃圾進行梳理，篩選和分類。垃圾分類，顧名思義它是將垃圾按照規(guī)定分門別類的投放，并通過分類處理使之重新變成資源的方法。垃圾分類后被送往了工廠而不是填埋場。既省下了土地，又避免了填埋和焚燒所造成的污染。還可以變廢為寶。
垃圾的'分類也較為簡單，一共可分為四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用，減少污染。包裝上通常有循環(huán)三角標(biāo)志。
有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。
廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)0。3噸有機肥料。
其他垃圾是指磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水，土壤和空氣的污染。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和環(huán)境保護做出了很大貢獻。垃圾分類從我做起，從身邊做起，從一點一滴做起，讓我們團結(jié)起來創(chuàng)造一個綠色的地球！
在此，我們向全體少先隊員發(fā)出倡議：行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士！”
同學(xué)們，學(xué)會垃圾分類，養(yǎng)成良好習(xí)慣，這是我們作為中學(xué)生的一種責(zé)任，一種義務(wù)，如果堅持垃圾分類，我們的環(huán)境質(zhì)量會有所提高，校園會更加美好，讓我們一起行動起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做做！
垃圾分類演講稿14
全體師生們：
當(dāng)白色垃圾浮于江河，當(dāng)惡臭的果核肆意丟棄在芬芳的小徑，當(dāng)無處可去的垃圾填埋進祖國大好的青山，地球已經(jīng)不能承受人類加載的負擔(dān)，垃圾分類應(yīng)運而生。
漂亮的垃圾分類桶，政府的大力宣傳與指導(dǎo)，國家所制訂的法律，你可知這都不曾阻攔人類野蠻的步伐?懶惰的人們棲居在自我的蝸殼里，不肯往外邁步。
細究原因，首先提及的必然是人們保護自然意識的缺失。人們總愛關(guān)注“為什么要分類?”或是嚷嚷“為什么從我們這開始實行?”面對陌生的事物，大家都會潛意識逃避，縮回蝸殼里暫享安樂�？v使后來的宣傳足以讓人了解其意義、作用，大家仍冷眼待之。期盼城市的美卻指望他人的努力，只愿坐享美的到來，至于如何到來就事不關(guān)己高高掛起。自然與人的關(guān)聯(lián)似乎在這些人眼中微不足道，沉默的大多數(shù)，折射出骨子里那淡漠的人性。環(huán)保的思想只浮于表膚，未曾深刻淬入中國人的骨髓。當(dāng)慣了看客的人們可曾想到：污染過的水、空氣以及一切惡果都將為每一個生存在這世上的生命共享，既包括他，也包括他的孩子。
反觀某一直為我們不恥的鄰國，早已展現(xiàn)出發(fā)達國家的風(fēng)度。記得曾看過的一則故事：在日本的演唱會結(jié)束后，地上一塵不染，所有人在垃圾桶邊排起長龍，有的甚至排到凌晨才將手中最后一塊垃圾分揀完畢。十多種垃圾分類桶也并未將日本人的眼給繞花，國民素質(zhì)高下立顯。若將漫長的華夏文明比作一條長河，每一位國民的優(yōu)良素質(zhì)便是一股清流，貫入長河間，任沙礫年歲的打磨使其清波流轉(zhuǎn)、熠熠生輝著綴入文明殿堂。
目前垃圾分類為何效果不堪理想?顯然是“表面行為”、“形象工程”在這塊垃圾分類的石子上鍍了點顏色便自視為璞玉，然其暗塵無光的內(nèi)核終無法登上雅堂。某校的'垃圾分類的最后一步竟是將所有垃圾混在一車里裝走，再重復(fù)這破壞自然的老行徑。先前的所有師生的努力都化作烏有，讓人啼笑皆非!在環(huán)境保護這個大命題下，國家的行動力及最終的個人落實上仍需我們努力。主觀能動性的薄弱更值得每一個愛國的有志之士的深刻反省，從身邊事做起，從我做起，我國才能江河向前，民族意志永遠五岳向上!
“給歲月以文明，而不是給文明以歲月”，在此，我倡議大家垃圾分類從我做起，從“要我分類”到“我要分類”，做那一滴渺茫的清水，擁抱祖國的潔凈川流。愿春秋底色里，濤聲依舊。
垃圾分類演講稿15
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
地球是人類的家園，保護環(huán)境就是保護人類自己——是為了讓人類永遠生存下去，基于這一點，我們國家高瞻遠矚，對垃圾分類作出了強制性的規(guī)定。
垃圾分類，是為了變廢為寶，從而節(jié)約資源，諸位同學(xué)們，請你們想想若我們不珍惜節(jié)約資源，資源便會迅速枯竭，到那時候我們該怎么辦呢？
或許你們其中有的同學(xué)會說“不必擔(dān)心，資源可以再生”但是，你們知道資源再生所需的時間嗎？就拿煤炭資源來說，至少需要幾千年，或許還未等到資源再生，就早已經(jīng)被人們用完了。
或許又有同學(xué)會說“不必憂慮，我國資源種類多，儲量大，短時間內(nèi)是用不完的”但是諸位同學(xué)們，你們都知道，人們不能只看眼前，更要看長遠發(fā)展，或許我們這一輩資源不會枯竭，但我們的子子孫孫輩呢？你們確定不會枯竭嗎？我看未必，儲量再多至少也有個限數(shù)，遲早都會用完的，更何況今天的人們更加浪費資源，剩余一點的扔了，廢舊的扔了，破損的扔了等等。
或許諸位同學(xué)們認為我們所浪費的資源只有一點點，可是如果把13億多人每天所浪費的一點點資源加起來，那個數(shù)目便會令你們震驚，令你們不可思議。
同學(xué)們，雖然我們不能制造資源，但是我們能夠節(jié)約資源，節(jié)約資源是我們中國人，乃至世界各國人民共同的責(zé)任，19世紀至20世紀的.槍林炮雨時代已經(jīng)成為過去，而如今，世界上所有的國家將攜手共進，戰(zhàn)勝他們共同的敵人——那便是環(huán)境的破壞，資源的枯竭。我們應(yīng)有信心與之戰(zhàn)斗，并贏得勝利。
學(xué)生是時代的先鋒。諸位同學(xué)們，讓我們做語言上的天才，更應(yīng)做行動上的巨人。所以，讓我們從現(xiàn)在做起，節(jié)約資源，堅決執(zhí)行垃圾分類吧！
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