生活安全演講稿
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的生活安全演講稿，歡迎大家分享。
生活安全演講稿1
針對集團公司xx年安全會議精神及集團公司關于召開以安全生產(chǎn)為主題的領導班子專題民主主生活會的通知，對如何做好安全生產(chǎn)工作談一下自己的看法：
一要牢固樹立服務觀念、責任意識、大局意識，開拓創(chuàng)新，積極進��；牢固樹立“百年大計，質(zhì)量第一”的理念；牢固樹立“安全第一，預防為主，生命至上”的思想。將人民的生命財產(chǎn)放在首要位置，將集團公司的利益放在首位，將集團公司各項政策貫徹好落實好。自覺遵守黨紀國法和集團公司的規(guī)定，做到聽招呼、守規(guī)矩、做表率。
二要求真務實，分別不同的安全狀況采取具體措施，對待安全生產(chǎn)工作要跟得上、盯得住、攻得下，要把心放在現(xiàn)場上，放在安全生產(chǎn)工作各個生產(chǎn)工藝環(huán)節(jié)上，放在安全生產(chǎn)工作的具體過程中。針對人、機、物、法、環(huán)的`各種不安全的行為和不安全的狀態(tài)，進行有效的事前、事中、事后控制。事前的控制就是要制定切實可行的作業(yè)方案，作業(yè)人員的有效的培訓，充分的物質(zhì)準備，詳細的作業(yè)現(xiàn)場勘察，可預見的各種事故應急預案演練。事中的控制就是生產(chǎn)作業(yè)時，嚴格執(zhí)行各種作業(yè)規(guī)定，嚴格督導各種作業(yè)規(guī)定的執(zhí)行。事后的控制就是分析總結(jié)安全生產(chǎn)作業(yè)效果，分別不同效果預以褒獎和懲處。
三要針對安全生產(chǎn)管理工作的層次分清職責分類督察指導，安全生產(chǎn)管理工作可分為四個層次，第一層為操作層，是安全生產(chǎn)的基石，要提高其技能和素質(zhì)，督導其嚴格執(zhí)行各項措施規(guī)定，給予其充分多的臨場決斷權力，以應對現(xiàn)場瞬息萬變的復雜情況。第二層為作業(yè)地管理層（區(qū)隊頭面），是安全生產(chǎn)工作的支柱，要求其具備指揮員和戰(zhàn)斗員的素質(zhì)，該層人員必須熟知過去、掌握現(xiàn)在、預知未來。對各個班組的情況了如指掌，能及時將作業(yè)現(xiàn)場情況向三班告知，向上級匯報，時時在現(xiàn)場監(jiān)視督導動態(tài)的安全生產(chǎn)情況，對生產(chǎn)過程負安全生產(chǎn)責任。第三層次為技術管理層（采、掘、機、運、通等），該層人員既要熟悉安全生產(chǎn)環(huán)節(jié)過程又能熟練掌握政策法規(guī)和技術規(guī)范，要求其在技術的源頭上實現(xiàn)本質(zhì)安全設計，杜絕各種安全隱患，在技術上對安全生產(chǎn)負責。第四層是綜合管理層，是平衡各種資源，實現(xiàn)資源共享，貫徹落實安全生產(chǎn)方針政策并制定各項安全生產(chǎn)制度，完成安全生產(chǎn)任務的領導集體。要求具有高度的政治責任心，強烈的事業(yè)心，迫切的使命感，要有戰(zhàn)略眼光和全局觀念。
第四針對自己身為質(zhì)量監(jiān)督管理人員，深入基層次數(shù)不夠多，工作的主動性沒有充分發(fā)揮調(diào)動起來，要強化質(zhì)量意識，提高工作的主動性和自覺性，多深入基層一線，多掌握第一手資料，落實好工程質(zhì)量監(jiān)督工作，以可靠的工作質(zhì)量確保工程質(zhì)量，確保工程實體的安全，確保工程實體形成過程的作業(yè)安全。強化程序制度的察督檢查工作，用完善的組織制度保障工程質(zhì)量察督檢查各項方針政策和規(guī)的定貫徹落實。
生活安全演講稿2
同學們：
我們都說要注意安全，但是世界上還是有許多需要關注的安全慘案在不斷發(fā)生。不僅是在大規(guī)模場面上要注意安全，在生活中也要注意安全。我們在星期四去參觀了深圳安全教育基地。解說員和我們解釋了一系列在生活中需要避免什么，需要什么。比如說，在模擬廚房，我們學到了可樂、金屬、雞蛋之類的東西不能放進微波爐。特別是雞蛋，放進微波爐一下就爆裂開，這樣微波爐就不能用了。當然，像地震、海嘯、火山爆發(fā)這樣的自然災害也會引起較大規(guī)模的損害。這次“安全之行“我們注意到，生活中，比如廚房、浴室這類的地方，也有需要特別注意的一些小細節(jié)。
或許我們有時故意忽略了那些認為不起眼的小細節(jié)，就可能引起大規(guī)模的火災或者其他災害。那些”小“細節(jié)，實際上是一種決定性的選擇。一張普通的白紙，只要有一零星的火種，也能起火;一個安全度很高的壁爐，只要不注意到生活的小細節(jié)，還是能引發(fā)火災。我們有時一不小心就會犯一些細節(jié)性的錯誤，而且找不到原因。所以應該把細節(jié)做得更好，才不會有安全問題。
安全是消失的，它作為提醒的射線，從”生命“這個頂點開始，無邊際地延伸向世界的邊緣。安全只需要一些注意，世界上就不會有那么多的災害發(fā)生了。注意一些小細節(jié)，就不會引起疾病了。
我們需要對細節(jié)有更高的敏感度，清晰度，才能完全掌握細節(jié)的重要性。注意細節(jié)，就是對安全的提醒更加有效。
不論是細節(jié)的重要性、決定性，還是對細節(jié)的敏感度、清晰度，都是可以和“安全“這個詞聯(lián)想起來的。一道細節(jié)，就決定了安全的道口通過的情況和意義。安全，在生活面前是細節(jié)。
或許就是這樣，安全這個提醒物在生活中起到了很大的作用。
安全是需要時間去完成的。我們更應該尊重細節(jié)。讓人驚嘆的生態(tài)系統(tǒng)和自然規(guī)律不斷移動，發(fā)生的自然災害也讓人類嘆為觀止，望塵莫及。我們在保護安全的同時，應該多仔細觀察危險是怎樣產(chǎn)生的，這樣便可以避免一些不必要的災害發(fā)生。生命中，不知道有多少坎坷，我們在原地打轉(zhuǎn)，只需要安全和細節(jié)的生命，是沒有味道的`。我們有時超越極限，也會注意到，安全的細節(jié)也很重要。生命或生活都是在不起眼的塵埃中聚集起來的。安全很重要，同樣，細節(jié)也是不可缺少的。兩者缺一不可。
悠哉游哉的生活，也是需要安全這個意義詞的，我們最終會跨過生命的一道道坎，在決裂面前，安全和細節(jié)都顯得那么渺小，我們在宇宙中也是這樣，我們在為世界的安全做準備。我們把安全看得那么重，以至于忽略掉了極其重要的細節(jié)。細節(jié)，決定一切。決定性的細節(jié)。
當我們在做生活中的每一件事的時候，都要注意最不起眼而重要的細節(jié)。細節(jié)決定一切。同樣，細節(jié)也決定著生命的永恒。我們不能延長生命的長度，但是能擴大生命的寬度。一個注意細節(jié)的人，一定會擁有永恒的生命。安全，是一個道口。寬大的道口。在生命面前，我們也需要通過這樣的一個道口。
在無限寬度的安全道口這里，任何一個細節(jié)，都是至關重要的。一絲塵埃，都是決定性的東西。動靜自如，是生命的意義。
夜深了，我們在夜畫中添上了有一點黑的墨，白云消失了。
我們在為安全做同一件事。安全伴我行。
生活安全演講稿3
老師和學生：
大家早上好！我是一年級一班的徐潤英。我很高興本周能在國旗下代表你們發(fā)言。
今天是什么節(jié)日？今天是全國中小學生安全教育日。
1996年3月，七部委聯(lián)合下發(fā)通知，決定從1996年起建立全國中小學生安全教育日制度，并決定每年3月最后一周的星期一為中小學生“安全教育日”。近年來，中小學生缺乏安全防護意識造成的傷害呈上升趨勢，成為中小學生異常死亡的主要原因。據(jù)教育部門統(tǒng)計，我國中小學生每年非正常死亡人數(shù)超過1萬人。那么，作為學生，我們在校園里應該防范什么呢？
1、注意食品安全。
學校鼓勵學生在食堂吃飯，但不建議學生從外面的小販那里買零食，以防食物中毒。我們學校門口流動攤點賣的很多食品都是“三不”產(chǎn)品，包裝袋上看不清生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家、地址。
2、在教室里要注意安全。
教室里應該安全用電。不要用手觸摸電線、燈和插座。電器損壞后不要修理。向老師和學校匯報，找人修理；輕輕地上下樓梯，慢慢向右走，不要順著樓梯扶手滑下去，不要在樓梯和走廊上狂奔；不要在窗戶附近玩耍和參觀。禁止將火柴、打火機等火種帶入教室，以免發(fā)生火災。
3、注意活動的安全性。
上體育課前做好準備，運動時注意不要劇烈碰撞，以免碰撞或摔倒；活動時，要在體育老師的正確指導下使用運動器材或參加運動，業(yè)余活動注意安全，工作時不要玩勞動工具，注意勞動安全；學生遇到矛盾時，一定要冷靜處理，不要亂動手腳，以免給自己和同學帶來不良后果。
同學們，生命是世界上最寶貴的東西。它只來一次，不僅屬于你，也屬于每一個家庭。小時候，我們的`生活是在父母的呵護下成長起來的�，F(xiàn)在長大了，沒有父母誰來照顧我們的生活？我們要靠自己。所以要時刻注意安全，一舉一動都要考慮安全。
保護自己是每個人的責任。最后，我提議我們攜起手來，努力成為校園“安全文明校園”的參與者。讓我們一起努力創(chuàng)造一個安全文明的校園！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
生活安全演講稿4
倪：敬愛的老師、
千：親愛的同學們，
合：大家好！ 千：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
倪：然而，總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯竭。
千：汶川大地震是那樣殘忍，拆散了多少個幸福的家庭！
倪：莫拉克臺風是那樣無情，吞噬了多少個年輕的生命！
千：災難的發(fā)生對于每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。
倪：無論咿呀學語，還是學富五車，如果缺少警惕，危險可能就在那一瞬間
千：人的生命只有一次，生命是多么珍貴。
倪：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
千：所以，我們要懂得關愛生命，學會自救自護。我宣布七（5）班《珍惜生命 安全第一》主題班會現(xiàn)在開始！
千：生命是多彩，生命也是脆弱的，請看PPT。
倪：安全是指不受威脅，沒有危險、危害、損失。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險、危害的隱患。是免除了不可接受的損害風險的狀態(tài)。安全是在人類生產(chǎn)過程中，將系統(tǒng)的運行狀態(tài)對人類的生命、財產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態(tài) 。
千：請看安全事故：上海07年7月13日消息 6月22日下午，一名10歲的小學生突然沖出高架下的隔離欄，撞上飛馳而來的桑塔納小轎車，路面頓時一片血跡，幸好被及時送至醫(yī)院，經(jīng)搶救脫離了生命危險……
倪：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。所以它對我們來說是何等的重要，請看一組圖片。
千：那么同學們，我們怎樣來注意安全的問題，怎樣來保護自己？請判斷下面的問題。
倪：1、行人應當在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠路邊行走 。
千：2、駕騎非機動車通過陡坡、橫穿四條以上機動車到或途中車閘失效時，須下車推行。
倪：3、在沒有劃分機動車道與非機動車道的道路上，非機動車靠近道路右邊通行，機動車在道路中間或者靠近道路中心
千：4、乘坐二輪摩托車能側(cè)坐或者反
倪：5、行人橫過馬路時，應當從人行橫道、天橋或地下通道通過。
千：6、在道路上發(fā)生交通事故時，乘車人、過往車輛駕駛?cè)恕⑿腥擞^望。
倪：7、學生接送車輛必須參加機動車交通事故責任強制保險。
千：8、接送學生專用車輛應當是5座以上客車，車輛前擋風玻璃內(nèi)右側(cè)應當放置“學生接送車” 標志牌 。
倪：為了大家的安全，我們要引以為戒。請同學們說說安全標語。（20條）
千：同學們，通過這次班會，你們的收獲可真不少哇！
倪：這次班會，我們可真是滿載而歸啊。只有做到注意安全，我們的生活才會幸福美滿！
千：希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！
倪：最后，讓我們齊聲高喊：
合：珍惜生命，安全第一！
千：我宣布七（5）班"珍惜生命 安全第一"主題班會
合：到此結(jié)束。
相關資料：當災難發(fā)生時同學們都應該怎樣做呢？
�。�1）發(fā)生強對流天氣時，如果在室外，應立即尋找蔽護所。如裝有避雷針的、鋼架的或鋼盤混凝土建筑物，作為避雷場所，具有完整金屬車廂的車輛也可以利用；如找不到合適的避雷場所時，應采用盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積，可蹲下，雙腳并攏，手放膝上，身向前屈，千萬不要躺在地上、壕溝或土坑里，如披上雨衣，防雷效果更好。 那么同學們，當你們面對危險時，都是怎樣保護自己，注意安全的呢？
�。�2）雨天騎車，最好穿雨衣、雨披，不要一手持傘，一手扶把騎行。自行車輪胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒。要選擇無冰凍、雪層淺的平坦路面，不要猛捏車閘，不急拐彎，拐彎的角度也應盡量大些。雪天騎車，應與前面的'車輛、行人保持較大的距離。雨雪天氣，道路泥濘濕滑，騎車要精力更加集中，隨時準備應付突發(fā)情況，騎行的速度要比正常天氣時慢些才好。 當災難發(fā)生時同學們都應該怎樣做呢？
（3）要避免在潮濕的環(huán)境（如浴室）下使用電器，更不能使電器淋濕、受潮，這樣不僅會損壞電器，還會發(fā)生觸電危險。電風扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉(zhuǎn)的，不能用手或者其他物品去觸摸，以防止受傷。遇到雷雨天氣，要停止使用電視機，并拔下室外天線插頭，防止遭受雷擊。電器長期擱置不用，容易受潮、受腐蝕而損壞，重新使用前需要認真檢查。電器使用完畢，要關閉總開關，切斷電源。 那么同學們，當你們面對危險時，都是怎樣保護自己，注意安全的呢？
�。�4）使用火爐取暖，火爐的安置應與易燃的木制家具等保持安全距離，在農(nóng)村，則要遠離柴草。烘烤衣物要有人看管，人不能長時間離開�；馉t旁不要存放易燃物品。使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引起火災。使用發(fā)熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關閉氣源。煤氣罐應遠離火源使用；要定期檢查，確保煤氣設施及用具完好。那么同學們，當你們面對危險時，都是怎樣保護自己，注意安全的呢？
�。�5）在學校里不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園；不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所；不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學藥品出實驗室。 每天有很多人死于交通事故，請聽一個真實的事例。
（6）有一個小女孩，她的爸爸就是因為一次交通事故而離開了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來，媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學。一路上，父女倆總是有說有笑。放學后，不管風雨多大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著�；丶业穆飞�，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接小女孩。然而，一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當場就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒人來接她，小女孩心里想：為什么到這時候爸爸還沒來接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著急。當小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，
她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來，象平常一樣用自行車載著她上下學�。�
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命�，F(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則，每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規(guī)則就是珍愛生命！
同學們說的都很全面，那課件上也出示了遇到火災逃生的途徑。（讀：吳迪） 一·遭遇火災如何正確脫險？ 1、一旦身受火災威脅，不要驚慌，要冷靜地確定自己所處的位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等判斷火勢，不要盲目行動。2、火勢不大要當機立斷，盡量放低身體，用濕毛巾捂住口鼻，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥沖出去。3、當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊及時發(fā)現(xiàn)，組織營救。4、在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。5、因火勢太猛，必須從樓房內(nèi)逃生的，要選擇不堅硬的地面，同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后在順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。6、身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以跳進附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度7、火災發(fā)生時，常會產(chǎn)生對人體有害的有毒的氣體，所以要預防煙毒。應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。 請聽一段數(shù)據(jù)。（讀：張中顯） 近10年來，全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起，死亡10萬余人，并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢。僅今年1月至10月，全國就發(fā)生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受傷，直接財產(chǎn)損失20.2億元，死亡人數(shù)比去年增加1618人，上升1.9%。交通事故已成為當今世界的第一殺手。北京的交通狀況，更是 不容樂觀。尤其是近期以來，校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們許多慘痛的教訓。
1、滅火器氣壓表的指針指在（ B ）范圍是可使用的。
A.紅 B.綠 C.黃 D.五顏六色
2、滅火的基本方法有（ A ）
A.冷卻法 B.助燃法 C.加油法
3 檢查燃氣用具是否漏氣時，通常采用（ B ）來尋找漏氣點。
A.劃火柴 B.肥皂水 C.聞氣味 D.打火機
4 電器起火時，要先( B )。
A打家里電話報警 B切斷電源 C用滅火器滅火 D什么也不管，逃生
5 放煙花爆竹應該在哪里放？ ( C )
A人多的地方 B.堆放著易燃物處 C.草地上 D水缸
生活安全演講稿5
曾經(jīng)有人問，世界上最美麗的花朵是什么?有人說是嬌艷欲滴的玫瑰，有人說是雍容華貴的牡丹，有人說是火紅的杜鵑，有人說是淡雅的水仙……但我說，最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比，所有的鮮花都顯得那么蒼白，是生命創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡，是生命豐富了人間，是生命生動了整個世界!
在人的一生中，沒有什么比生命更為寶貴。珍惜自己生命，愛護自己的生命，是我們對社會、對家庭、對親人朋友永恒的承諾。而在現(xiàn)實生活中，生命又是那么的脆弱。社會上存在的保障交通、衛(wèi)生、食品等安全規(guī)則，無時無刻都在維護著我們青少年的.生命安全。如果不遵守交通等社會規(guī)則，我們的人生必將受到殘酷的懲罰!
安全保障不是與生俱有的，到了危險時刻更不可能祈禱幸運女神的眷顧。安全的保障在于每一個人對它的認識，是把安全放在心中，還是放在口邊?斑馬路上，面對紅燈，您是否想到：“紅燈短暫、生命長久”而停下匆匆的腳步。
安全與事故，一個是天使，一個是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明，魔鬼的黑暗隨時就會將我們吞噬。血的事實，血的教訓，讓我們再一次靜靜的思考安全這個沉重的話題吧!
雖然生命之花最為美麗，但也脆弱無助，經(jīng)受不住魔鬼的突然襲擊，因此只有將安全之本記于心，定好根基，才能在危險時刻完成生命之花的美麗逆襲!
生活安全演講稿6
各位老師們，同學們，上午好！
這個月是安全月，為了營造一個安全祥和的學習環(huán)境，生活環(huán)境，每個人都應該盡自己應盡的責任。
校園是我們學習、生活、成長的樂園，但校園暴力事件時有發(fā)生，破壞校園的寧靜和美麗，校園暴力具有嚴重的危害性，它嚴重影響和干擾了我們的正常學習生活，不僅使同學們的身體受到傷害，而且會使同學們的心靈受創(chuàng)；使一些同學從小形成以強凌弱的暴力意識，如果這種暴力意識得不到及時的矯正，就可能演化為更加嚴重的暴力犯罪行為；而且如果校園暴力沒有得到制止和根除，學校紀律就會遭到破壞，法律法規(guī)的尊嚴就得不到維護。
校園暴力的引發(fā)因素是多方面的，為了根除校園暴力，社會、教育行政部門、學校、家庭、學生都具有重要的`責任和義務。
另外，體育運動安全也時刻威脅著我們的生命健康。積極參加體育運動不僅能使我們的身體強健，而且能陶冶我們的情操，但不正確的運動方式也會使我們的身體受到傷害。為保證體育運動中的安全，我們應注意正確著裝，在運動之前檢查場地是否凹凸不平，是否有積水，是否有石塊鐵釘?shù)入s物。不能盲目做高難度動作，否則容易造成運動損傷。在體育運動中要聽從老師的組織、指揮和管理。
為了我們自己的生命健康，為了順利度過中學時期，為何不處事冷靜，權衡利弊，注意安全呢？
生活安全演講稿7
安全的話題總是那么令人敏感，發(fā)生的事故總是那么讓人沉重。
剛參加工作，不明白“安全”有什么高深的含義，一切都顯得似有似無，有如霧里看花。相信，有許多和我一樣的年青人都對“安全”兩字有過模棱兩可的態(tài)度，有過事不關己高高掛起的心態(tài)。
然而，有一件事的發(fā)生，改變了我，改變了他，改變了你，改變了我們大家。
那是２００１年８月的一天，天空中下著小雨，馬路上車來車往，慘劇就在這一刻發(fā)生了。由于超速駕駛，一瞬間六條鮮活的生命傾刻間離我們而去了。記得當時在場的一位師傅說：當我們趕到現(xiàn)場時，看到現(xiàn)場那悲慘的一幕和最后一位死者那痛苦而絕望的神情時，我相信任何一個人的心靈都會受到深深地震撼．．．．．．
是啊，面對如此慘狀，只要是有血有肉、有良知的人，能不為之震撼嗎，能不為之動容嗎。當這一慘痛的消息傳到這六名死者的所在單位時，整個天變得快要掉下來似的，人們的臉上掛滿了陰郁，偶爾出門走走，空氣中也會傳來令人惋惜的嘆息聲。痛啊，六個鮮活的生命，他們痛在親人的'心里，痛在朋友們的心里，也痛在毫不相識的人們的心里。我們恨啊，恨為什么要發(fā)生這樣慘烈的事故；我們悲啊，為什么年輕的生命竟走得那樣匆忙。
讓我永遠也不會忘記的是，當時死者家屬那整天整夜的號哭，那情景持續(xù)了好長時間，那凄慘的哭聲讓許多人為之心碎。
事故的發(fā)生是悲哀的，事故帶給我們的教訓是刻骨銘心的�；钪娜耸欠裼兴了�，是否有所啟發(fā)。
您看，那不是車隊的小馬嗎。小馬是我們車隊最早有手機的小伙子，手機對他來說是個寶，常常成為他向別人炫耀的資本，尤其是開車的時候，一手握方向盤，一手打著手機，甭提多神氣了，如果身邊再坐一位漂亮的女朋友，那就更了不起了。可是天有不測風云，月有陰晴圓缺。８·１８特大交通事故發(fā)生了。小馬聽到這個消息頓時驚呆了，他不相信身邊發(fā)生的一切，那臉上的表情復雜極了，眼淚不聽話的流出來。再以后聽朋友說，小馬開車時，右手的手機安靜地睡在衣袋里，原來一開車就關不住的話匣子也變成了此處無聲勝有聲，眼神變得極為專注，表情越發(fā)顯得嚴肅。職工們說小馬已經(jīng)脫胎換骨了。
前事不忘，后事之師。
“安全”的話題永遠是工作和生活的主旋律。朋友您想幸福嗎？請把方向盤握得再牢一點；朋友您愛天倫之樂嗎？請把安全帶扣得再緊一點；朋友您愿天下的家庭都團圓嗎？請讓您安全的意識強一點——再強一點！
生活安全演講稿8
尊敬的評委老師，親愛的同學們，
大家好！
我是來自湖南xx09級xx班的xx，今天我演講的題目是《安全護航幸福生活》
安全對我們生活的意義，就好比羅盤對航船的意義一樣，沒有羅盤，在茫茫大海上航行的船便難以到達成功的彼岸，而沒有安全的保障，我們何以談幸福的生活？
“孩子，繞過前面的石子”，這是母親在我蹣跚學步時的指點；
“當心路上的汽車呀”，這是父親在我飛車上學時身后的叮嚀；
“珍愛生命，安全第一”，這是我現(xiàn)在恪守的信念。
從我們離開母親的懷抱，搖搖晃晃行走在人生道路上時，我們一直依賴著“安全”這個拐杖。沒有它，我們可能會摔得頭破血流；沒有它，我們可能走不過風風雨雨；沒有它，我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全，誰就將付出慘痛的代價！
你看，寬闊的馬路上，一騎車男子抱著僥幸的態(tài)度闖紅燈，結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來的大卡車相撞，騎車人因搶救無效當場死亡；放學路上，兩名小學生一路上追趕嬉戲，在過馬路時不幸被撞，造成一死一傷的慘劇。逝者已往，而留與生者的`，該是何等的悲痛與無奈？
青年朋友們，當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的剎車聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，難道不感到痛心疾首嗎？
安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過嗎，其實，80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長久，當我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，我們會收獲更多美好。我始終堅信，安全重于一切，而我們，是安全的第一責任人。
沒有安全，就談不上生存，更談不上發(fā)展！試問，保證不了安全，我們談什么家庭幸福？談什么個人理想？又談什么創(chuàng)造生活，擔負其使他人幸福，同時也使自己幸福的事業(yè)？親愛的同學們，如果我們現(xiàn)在還沒有安全第一的意識，那么，請從此刻開始樹立這個意識吧！個人不僅僅是個人，因為個人的幸福與家庭的幸福息息相關，同時也與每個人的未來緊密相連，為了家庭的幸福，同時也為了我們自己，讓我們共筑身體與心理的安全長城吧！
最后，祝大家永遠與平安相伴，與幸福相隨！謝謝大家！
生活安全演講稿9
老師們、同學們：
大家好！對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自我的幸運，甚至會得意忘形地說：“我是個幸運者，災難和不幸都對我敬而遠之�！钡�，在你高興之時，你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自我的疏忽而造成了不可挽回的后果。據(jù)有關部門統(tǒng)計，近年來，全國中小學每年非正常死亡人數(shù)到達16000多人，平均每一天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每一天就有一個班級消失。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè)：它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，務必長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求：
一、提高個人素質(zhì)。團結(jié)同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成中頭蟬，極不禮貌，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做禮貌小學生。
二、注意課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；行走時做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教室門前打球、踢球。
三、遵守交通。上學、放學要做到禮貌行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得設置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器；不理解陌生人接送與來訪。
學會簡易的.防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，由家長接送，或者和同學們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。
老師們、同學們，法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了。"在這個世界上，每個人的生命都是的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿？安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個完美的愿望連接起來，構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的完美世界。遠離網(wǎng)吧，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不一樣社會閑雜人員交往。
百善禮貌為先，萬思安全最重。禮貌在于細節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們用心行動起來，在全校構成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們必須要時刻加強安全意識，努力增強自我防范潛力，做到警鐘常鳴，永記心間。
生活安全演講稿10
人生短暫，時光飛逝。如果有人問我：你想追求什么樣的生活？我會大聲地告訴他：我追求的是安全、幸福、快樂的生活。毋庸置疑，安全是指引我們走向事業(yè)成功的指路明燈，安全是伴隨我們走向美好人生的良師益友，安全更是通向幸福生活的橋梁。
當我以一個生命的形式來到這個世界的時候，我要感謝我的父母，是他們給了我一個鮮活的生命；當我忙碌地工作的時候，我要感謝生活，是它讓我如此的充實；當我和家人、朋友們坐在樹蔭下談天說地的時候，我更要感謝這個美好的世界，是它使我和周圍的每個人都能擁有寧靜和平和；但我最需要感謝的是我安全地活著。我盡情地享受著安全帶給我的一切。
安全對于我們每一位員工都有著重大的意義，它關系著千家萬戶的幸福與快樂，關系著國家財產(chǎn)的安危。安全是生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運行，是企業(yè)發(fā)展的頭等大事，是企業(yè)領導的首要職責，良好的安全意識既是對我們個人負責，也是對他人負責。不講安全，哪怕是偶爾的一次疏忽，就能產(chǎn)生遺憾終生的后果：不懂安全，哪怕是一次小小的失足就會釀成高空墜落的'苦果；不要安全，哪怕是瞬間的麻痹大意，就能導致悲劇的上演。
回首往昔，我還清楚地記得20xx年2月11日那個黑暗的日子，我廠職工顧維忠同志在處理5＃皮帶包膠滾筒打滑工作中，不慎被皮帶帶入，頭部受傷致死。一個寶貴而年輕的生命就這樣離我們而去，他才只有31歲呀，人世間多少美好的東西還沒有來得及品味，他就走了，走的那樣的匆忙，那樣的令人痛心。無獨有偶，就在去年的7月16日，高爐分廠郭安文同志在清理碾盤內(nèi)炮泥時，由于站位不當，左腿被卷入螺旋中，失血過多而死。同樣鮮活的生命也離開了我們，正處于不惑之年的他留給了親人無盡的傷痛，也給我們留下了深刻警示。除此之外，煤氣中毒身亡，卷入皮帶身亡，沖渣池內(nèi)燙死，高壓線電擊身亡等等安全事故，都讓我們刻骨銘心。這一系列的慘劇無一不是違章作業(yè)、違規(guī)操作、違章指揮等行為造成的。血的事實和教訓告訴我們：安全知識的貧乏，安全意識的淡薄會給我們個人、家庭、企業(yè)乃至國家造成無可挽回的損失。“前事不忘，后事之師”，面對這一切，我們能做的是什么？那就是保證安全。安全地工作，安全地生產(chǎn)，“勿以惡小而為之”。讀懂“安全第一、預防為主”的內(nèi)涵，切實做到“三不放過”和“一嚴二多”，增強遵章守紀意識，時刻緊繃安全之弦，永筑“關愛生命”的長城。
作為一名作業(yè)長，一名黨員，搞好安全教育工作是我義不容辭的責任和使命。任何時刻都應“嚴字當頭”、本著“重心下移抓個人”的原則，把工作重點放在“糾正違章和習慣作業(yè)行為上”，嚴格管理，嚴格執(zhí)行，把安全工作滲入到實際行動中去，調(diào)動一切積極因素，帶動作業(yè)區(qū)黨員和群眾樹立“安全就是政治，安全就是效益”的觀念，在安全生產(chǎn)中發(fā)揮先鋒模范作用，真正做到“黨員無違章，身邊無違章”，為安全生產(chǎn)保駕護航。
安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全。只有一個安全的生產(chǎn)環(huán)境，職工才能安心工作。我們不僅要讓職工安心，而且也要讓職工的家屬放心。曾經(jīng)聽過這么一句話：對于世界，你只是一名普通工人，對于家庭你卻是我的全部。但愿這句話能深深銘刻在每一位職工的心中。為了自己的生命，為了家庭的幸福，時刻警鐘長鳴，安全作業(yè)。
誰不渴望一家人平平靜靜地吃一頓團聚的晚餐，誰不愿父母妻兒帶著平和的笑容度過每一個匆忙的日子，誰不愿在月明星稀的夜晚寧靜地做一個甜甜的美夢，那就請珍視人生、關愛生命吧，用安全架起通往幸福生活的橋梁！
生活安全演講稿11
同學們：
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航，生命可貴!人的生命只有一次，我們必須好好珍惜，生命是最珍貴的，也是人們最留戀的�！鞍踩泵恳粋�人都知道，每個人似乎每天都強調(diào)安全!可是有幾個人理解它的實際意義呢?
“安全”多么沉重的一個話題。全球每天有3千多人死于事故，根據(jù)75個國家向世界衛(wèi)生組織提交的死亡統(tǒng)計數(shù)據(jù)，全球每年大約有120萬人死于道路交通事故，每天有3242人死亡，而受到交通事故傷害的人數(shù)高達5000萬，相當于全球5個最大城市人口的總和。據(jù)統(tǒng)計資料表明，我國每年因交通事故死亡人數(shù)大約為10萬左右，受傷人數(shù)為30萬左右，直接財產(chǎn)損失10億元以上。同時在剛剛過去的`20__年1至6月份，按照道路交通事故同比口徑統(tǒng)計，全國共發(fā)生道路交通事故99282起，造成27270人死亡、116982人受傷，直接財產(chǎn)損失4.1億元。同比分別下降9.3%、12%、10.6%和5.3%。其中，發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故15起，同比增加3起。全國共發(fā)生適用簡易程序處理的道路交通事故1694153起，同比上升31.7%。
這是一個真實的事例，一個老爺爺騎了一輛自行車送孫子上學時，車后座坐著個七歲的孫子，當騎車準備橫穿公路時，一輛大貨車迎面開了過來，貨車前部與自行車接觸，崩的一聲，老爺爺?shù)乖诘�，而孫子的腦袋卻被大貨車碾過，一場重大交通事故就這樣發(fā)生了。事故發(fā)生后，老爺爺抱著頭已壓扁的孫子，悲痛地喊叫著孫子的名字，讓人感到多么痛心。車禍是無情的。就這樣，老爺爺就這樣永遠的失去了孫子。
但是他如果不爭這幾秒的時間的話，也許悲劇就不會發(fā)生。如果那位貨車司機車速開慢一些的話，也許這個事故就不會釀成慘劇。馬路上，隨處可見“寧等三分，不搶一秒”的告示牌，是啊!我們?yōu)槭裁捶且獡屇且幻腌娔?許多的交通事故就發(fā)生在這三秒鐘之內(nèi)。而這三秒鐘就讓這個家庭造成了永遠的悲痛。
現(xiàn)在，隨處可見一些司機開車開得飛快，而且一些人還醉酒駕車。警察叔叔每天都在排查酒駕，可每天都會有交通事故發(fā)生。唉!看了這些驚人的數(shù)據(jù)，那些經(jīng)常酒駕的開車司機們，你們難道還不反省一下嗎?你們知道嗎?就是你的一時疏忽會造成多少家庭的悲痛，多少親人的傷心，從以前的歡聲笑語變成每天的以淚洗面啊!你們不能再這樣了，要隨時警惕著，讓交通事故不在變成“平常事”。
生命，對于我們每一個人來說都只有一次。讓我們認真地感悟生命的價值，理解安全的意義，讓我們行動起來，不再讓慘劇發(fā)生，讓世界的一切都變得美好起來!
生活安全演講稿12
甲）同學們，“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個詞語，安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個話題，因為安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關，尤其是對于各方面都還不成熟的學生來講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
�。ㄒ遥┙裉�，就讓我們在“珍愛生命、重視安全”的主題班會中一起來學習和探討安全這個話題，一起來重視安全， 珍愛生命。參加今天主題班會的有信息部的領導和班主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
（甲）在本次班會中我們會提出一些問題，歡迎同學們積極回答，答對的可有獎品哦。
第一篇 警示篇（不該發(fā)生的悲�。�
[乙]：有人比喻我們青少年是祖國的花朵，而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊風雨。在這繁雜多變的社會中，我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請閆旭蓮同學帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。
[甲]：一個個血的'慘痛教訓不能不讓我們震驚，生命只有一次，災禍卻有無數(shù)。 面對死亡的威脅，祈求是徒勞的，知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。
同學們，假如你們遇到了上述的危險事件，你知道如何應對，向災禍要回我們寶貴的生命嗎？
第二篇 求生篇（向災禍要回生命）
1． [主]:水火無情,當你身處火海時,著急和慌亂只會使你的處境更加危險。只有沉著、冷靜、機智地面對火情，才能使自己逃離火場。那么，身處火海時，我們應該怎樣獲得生存的機會呢？
[第一題：如果學生宿舍發(fā)生火災，我們應該怎么辦？]
1、快打電話119報警，說清地點，火勢等；
2、如果火勢還未蔓延，應該趕快疏散！疏散時，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂）
[第二題：如果有很多煙霧，應該怎么辦？]
如果有很多煙霧，應該用濕毛巾折八層，捂住口鼻匍匐撤出
[第三題：如果煙太濃找不到門了，應該怎么辦？]
如果煙太濃找不到門了，應該后退直到墻角，再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上，匍匐爬行逃生。
[第四題：如果爬行到門口時，發(fā)現(xiàn)門很燙，應該怎么辦？]
如果爬行到門口時，發(fā)現(xiàn)門很燙，說明門外火更大，千萬不可以打開門，應該關緊門，用濕毛巾堵住門縫，迅速退回窗口或陽臺，將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣，并利用鮮艷的衣物大聲呼救。
[第五題：如果身上著火了應該怎么辦？]
快躺下來！就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴，因為這樣會傷害我們的眼睛，還會引起傷口的感染。
[第六題：樓梯被火封住時，應該怎么辦？]
樓梯被火封住時，千萬不可以乘電梯逃生，可以往樓頂跑，因為樓頂是第二安全避難所。
[第七題：如果在野外遇到大火，應該怎么辦？]
如果在野外遇到大火，不能順風跑，而應選擇逆風或與風垂直的兩側(cè)撤離。
[主持人1]感謝同學們的精彩回答，相信這些火場求生的知識將使我們受益終生。
在我國遼闊的土地上，分布著千千萬萬、大大小小的江河湖泊，每年5-8月，這些水域便相繼進入汛期，我們常會遇到洪水的襲擊，面對水災，您知道多少求生的方法呢？
[主持人2答]:人往高處走，水往低處流。如果遇到水災，我們應盡可能的逃到山丘、大樹、屋頂?shù)雀咛幎惚埽瑸榱朔乐贡缓樗疀_走，可以用被單、繩索將自己綁在大樹上。我們可以在手腕上纏上醒目的東西作為求救信號，如紅色的圍巾等。還可以將木家具等用繩子捆在一起組成救生木排，也可以利用木盆木板、水缸等飄浮物逃生。
[主持人1]：總有一些意外突如其來，總有一些傷害防不勝防。溺水事件在夏季也時有發(fā)生。如果遇到溺水事件，我們應該如何救助呢？現(xiàn)在我提出第八個個問題。
[第八題：怎樣搶救溺水者？]
首先應迅速清除溺水者口腔中的異物，拉出他的舌頭，讓其趴在救助者的膝蓋上，拍打其后背，讓他吐出水來。如果溺水者休克，還應進行人工呼吸或者人工呼吸加心臟按壓術。
2．面對暴力 沉著冷靜
[主]：上面我們已經(jīng)學到了許多火災中逃生的方法，而隨著社會不斷的發(fā)展，近年來屢屢發(fā)生校園暴力事件。下面請看小品《我該怎么辦？》
[第九題：我們經(jīng)常碰到校園暴力，這時我們應該怎么辦？]
碰到校園暴力，我們要勇敢而冷靜地與之作斗爭，根據(jù)當時的情況采取靈活的應對方法，也可以通過學校和公安機關來處理。
[主1]：答得非常好。面對校園暴力，如果我們每個人都能做到見義勇為，與校園暴力作斗爭，一定會消除校園暴力。
合：本期班會到此結(jié)束，謝謝大家
生活安全演講稿13
父母賦予了我們生命，大自然賜給我們美好的世界，這世界也因生命的存在而更加
精彩，珍愛生命是安全產(chǎn)生永恒的話題。
同學們，生命有多重要，安全就有多重要。今天我就來給大家講講生活中最致命難防的三大安全。
1.交通安全
交通事故是我們身邊最常見也是最恐怖事情的了。為了讓我們身邊的交通事故減少，我們就要謹遵交通法則，不去做一些雖然好玩但很危險的事情，比如在馬路上追逐打鬧，闖紅燈等。我相信如果我們身邊的每一個人都做到這一點，世界上就會少很多因為交通安全喪命的人了。因此，我們就跟應該謹遵交通法則了。
2.消防安全
在20xx年的時候，在香格里拉發(fā)生了一場火災，335戶受災，242棟房屋被燒毀，昔日繁華的街市被倒塌的殘壁覆蓋；素有“月光城”之稱的云南香格里拉縣獨克宗古城11日凌晨遭遇一場嚴重火災，令人扼腕嘆息。如今大火已被撲滅，除了一堆廢墟瓦礫；火災發(fā)生于一家客棧，由于消防管道供水僅持續(xù)15分鐘，火借風勢蔓延，燒了十余小時，經(jīng)濟損失逾1億元人民幣。同學們，這樣一場的火災是不是更讓我們知道了消防意識的重要性。當火災發(fā)生時，我們不能驚慌，要捂住口鼻；彎腰下樓；記住，火災發(fā)生時千萬不要乘電梯下樓，也不要直接拿水撲滅，以免發(fā)生爆炸，要拿滅火器撲滅，如果身邊沒有滅火器，就撥打119消防電話，大家一定要記住消防電話！！
3.食品安全
在我們身邊，有許多看似美味又營養(yǎng)的食品，比如說：美味的肯德基；誘人的西瓜等。但是，它們真的安全嗎？在我們身邊，那些所謂的“安全食品”每個都是那些販賣商的“搖錢樹”。那些食品的.制作每個都是超過國家食品制作的標準的,都是因為那些販賣商為了美觀食品和讓食品更加美味而故意多加色素和添加劑的。那些洋快餐店里炸薯條的添加劑是一包普通炸薯條的100倍，我想你看到這個數(shù)字應該已經(jīng)嚇到了吧，其實還有更恐怖的：市場上的小黃魚大多數(shù)是用一些染料染的；羊肉串很多是病豬或不知名的肉做的，再加上很多的香精等調(diào)味料，讓你感覺就像新鮮的羊肉做的；肥少精多的豬肉大多是用了“瘦肉精”的……說著到這兒，你是不是已經(jīng)驚愕萬分了。不要上了那些無良奸商的當，所以，我們到市場買菜一定要小心謹慎再謹慎。
同學們，安全是多么的重要啊，我們要好好保護自己，不讓我們受一丁點兒傷害，這樣既讓父母放心了，又讓世界減少了意外的不安全事故，豈不是一舉兩得嗎？我們要心中牢記安全，時時刻刻都要牢記安全。因為我們的生命只有一次，而現(xiàn)在我們正在青春年華，如果被一場意外的事故奪去生命，那豈不是比竇娥還冤了嗎？所以，我們更要牢記“我為安全，安全為我；生命、安全，重于泰山“！
生活安全演講稿14
尊敬的各位領導、同事，大家好，我演講的題目是《安全生產(chǎn)，讓生活如沐春天》。
又是一年講安全，又是一年的安全月，“安全”兩個字幾乎時刻回響在我們的耳邊，卻是安全隱患處處藏，安全事故年年有，更是有發(fā)生在身邊的墾利化工總廠火災，觸動了多少人的心，把安全生產(chǎn)這個敏感的話題升級化。所以對待安全絕對不能存在僥幸心理，我們要甘愿做安全生產(chǎn)的“擔心鬼”。一個真實貼切的例子能夠真實的反映出在生產(chǎn)過程中存在僥幸、麻痹心理所造成的慘痛結(jié)局。西安凱旋大廈腳手架坍塌事故發(fā)生于20xx年9月10日上午8時30分許，西安市未央路和玄武路交界處的凱旋大廈工地一棟在建30層高樓，在施工過程中發(fā)生腳手架倒塌，腳手架從20-23層墜落，導致正在腳手架上作業(yè)的12名工人從高處墜落地面，造成10人死亡、2人受傷。據(jù)初步調(diào)查，該事故中，施工總承包單位負主要責任。
第一，施工人員違章操作，且部分架子工無證操作，造成了許多安全隱患;
第二，現(xiàn)在工程承包方租賃方式與承包資質(zhì)的問題，往往是腳手架出租單位有腳手架專業(yè)承包資質(zhì)，而租賃單位沒有腳手架專業(yè)承包資質(zhì)，這樣是違規(guī)的`，操作使用腳手架的單位也必須有相應資質(zhì);
第三，施工中各類工種不配合，在腳手架上設模板安裝支桿架，臨時存放模板，設置物料平臺等違規(guī)操作行為;第四，現(xiàn)場安全檢查人員檢查不到位等種種問題造成了腳手架存在重大安全隱患。作為監(jiān)理人員，如果在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)以上問題，應及時下達書面指令，要求施工單位立即整改或停工整頓，若發(fā)現(xiàn)存在重大安全隱患的，必須及時下達暫停施工令，并以書面形式匯報給甲方，把監(jiān)理工作落實到實處。
多起腳手架坍塌事故反映出，特種作業(yè)違規(guī)操作現(xiàn)象時有發(fā)生，所以我們要時刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦。要做好安全工作，首先施工單位項目經(jīng)理是工程建設項目安全、健康、環(huán)境的第一責任人，并具備相應資質(zhì)，在施工現(xiàn)場應建立、健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度，設專職生產(chǎn)管理人員，及時組織安全自查工作，杜絕違規(guī)作業(yè)行為;其次，安全監(jiān)理人員應仔細審查施工組織設計中的安全技術措施和危險性較大的分部分項工程專項施工方案，現(xiàn)場巡視檢查到位，并及時制止違規(guī)作業(yè)行為;再次，建設單位組織召開安全交底會議，為工程順利開工奠定基礎。
生活安全演講稿15
尊敬的老師、同學們：
大家上午好！今天我講話的題目是《關注飲食安全，共創(chuàng)健康生活》。
民以食為天，食以安為先。隨著我國社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展和人民生活水平的日益提高，人們對健康、對食品安全更加關注，“食品安全”已經(jīng)成為關系到國民健康、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、市場繁榮的重要因素。
可近來我們有些同學放學后隨意在校外路邊攤點買東西吃，殊不知這是在拿健康甚至是生命在作賭注。路邊攤點采用的都是“地溝油”、“泔水油”，里面包含很多致癌物質(zhì)，而且我們不知道制作者是否健康。因此，學校倡議同學們放學后不要在路邊攤點買東西吃，以免影響身體健康，分散學習精力，甚至帶來食物中毒等安全事故。
在此我建議同學們：
1.要樹立食品安全觀念。在購買食品時，應選擇正規(guī)的商場和超市，選購食品一定要注意食品包裝上有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，包裝袋有無破損，外包裝有沒有被改動過的痕跡。沒有生產(chǎn)許可證和安全標志的食品堅決不能購買和食用。
2.培養(yǎng)良好的`飲食觀念。不食用流動攤點的小吃、零食等，自覺抵制低質(zhì)食品的誘惑。如果在外就餐，應選擇衛(wèi)生潔凈，證照齊全的餐館。
3.養(yǎng)成健康的飲食習慣。不挑食，偏食，每日三餐，定時定量。自備水杯，多飲白開水。一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于我們的健康。
4.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，預防腸道寄生蟲病傳播。不隨便在校園內(nèi)吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。少吃油炸、煙熏、燒烤食品，這類食品如果制作不當會產(chǎn)生有毒物質(zhì)。
同學們，為了我們的明天，為了父母的期盼，為了國家的重擔，善待自己，善待他人，善待生命，讓我們攜起手來，關注食品安全，養(yǎng)成良好的飲食習慣，做一個健康向上的學生！
謝謝大家！
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