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演講稿

中考表彰會發(fā)言稿

時間:2023-01-30 14:11:29 演講稿 我要投稿

中考表彰會發(fā)言稿

  在現(xiàn)實(shí)社會中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的中考表彰會發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

中考表彰會發(fā)言稿

中考表彰會發(fā)言稿1

老師們,同學(xué)們:

  下午好!看著你們這么飽滿的精神狀態(tài),我站在臺上感到很振奮,和你們相處的日子,是我最為開心的日子。今天老師不講大的理論,只講學(xué)習(xí)語文的幾個小細(xì)節(jié),與同學(xué)們分享。

  1、規(guī)范書寫。

  通過與同學(xué)們的相處,我認(rèn)為書寫是我們目前要做的當(dāng)務(wù)之急,我經(jīng)常在二班強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),我允許回答問題不準(zhǔn)確,但我不允許書寫潦草。寫不好字,學(xué)好語文幾乎是空談,我觀察了一下,語文分?jǐn)?shù)高的同學(xué)都是書寫非常工整的;反之,語文分?jǐn)?shù)低的,99%都得不到高分。字如其人,希望從今天開始,請你認(rèn)認(rèn)真真寫好每一個字。

  2、狠抓基礎(chǔ)。

  什么是基礎(chǔ),簡言之,試卷上的字詞部分,古詩文背誦部分,文學(xué)常識部分,翻譯部分。這些不能丟分的地方堅(jiān)決不能丟分。我分析了這一次八(2)班的期中語文試卷,拿十分古詩背誦題為例,八(2)班竟然只有八個同學(xué)得滿分。少的扣一分,多的竟然扣六分,非常可惜。一班也是如此,如果連這些基礎(chǔ)分都不能全拿,想考高分,難上加難。但我始終認(rèn)為,如果按照老師要求,一步一個腳印,扎扎實(shí)實(shí)地背誦、默寫,十分默寫題猶如囊中取物,輕而易舉。特別是語文基礎(chǔ)差的'同學(xué),在基礎(chǔ)方面更要下苦工,如果你還沒有一本現(xiàn)代漢語詞典,你算不上一個合格的中學(xué)生。

  3、學(xué)會預(yù)習(xí)。

  預(yù)習(xí)的重要性我相信大家都知道,預(yù)習(xí)的方法我相信老師們都講到了,但真正做到的有幾人呢?我在(2)班舉過一個九年級學(xué)生的例子,當(dāng)時八年級的時候是我?guī)У,他每次都走在我的前面,每?dāng)我講新課之前,他都在語文書本上做滿了記號,該背誦的早就會背誦了。今天我特意帶了他的語文書,你再對照你的語文書,你做到了嗎?我認(rèn)為誰的語文書本越臟誰就能學(xué)好語文,誰的語文書本越趕緊越學(xué)不好語文。當(dāng)然這個臟不是叫你將書本放在地上踩幾腳。

  4、堅(jiān)持閱讀。

  做到以上三點(diǎn),你已經(jīng)成功了一半,最重要的一點(diǎn)就是堅(jiān)持閱讀,學(xué)習(xí)語文是一個積累的過程,我很高興我們八年級的圖書角擺滿了書籍,我很高興課間看到很多同學(xué)沉浸在書的海洋中。學(xué)習(xí)語文沒有捷徑可走,讀書破萬卷下筆如有神絕不是一句口號,書讀百遍其義自見可謂真知灼見。同學(xué)們,希望從今天起,拿起書本,走進(jìn)書的海洋,想不學(xué)好語文都難!我對你們充滿信息!

  最后送一首小詩給大家:

  練好語文基本功,優(yōu)秀詩文勤記誦,

  報(bào)紙雜志常翻閱,買書看書做書蟲,

  學(xué)會預(yù)習(xí)貴堅(jiān)持,課外練筆不放松,

  生活處處皆學(xué)問,他山之石把玉攻。

  謝謝!

中考表彰會發(fā)言稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期已經(jīng)過半。今天,我們在這里隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會,對在期中考試中取得優(yōu)異成績、進(jìn)步明顯的同學(xué)和教師,還有一些優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)(班級、備課組和年級組)進(jìn)行表彰獎勵。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向今天即將被表彰獎勵的同學(xué)、老師和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)表示熱烈的祝賀!向一直辛勤工作的教職員工表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問候!

  老師們、同學(xué)們,本學(xué)期開學(xué)以來,全校的教育教學(xué)工作可以用四句話概括。一是教育教學(xué)管理有章可循,各項(xiàng)計(jì)劃扎實(shí)開展,檢查督促到位,教育教學(xué)秩序井然,教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)比較濃,教育教學(xué)管理逐步走向規(guī)范化、制度化。二是師生精神面貌煥然一新,教師能吃苦,能戰(zhàn)斗,學(xué)生不怕累,肯學(xué)習(xí),教師樂教,學(xué)生樂學(xué)。三是德育工作初見成效。教師愛崗敬業(yè),為人師表,遵紀(jì)守法,遲到早退現(xiàn)象得到了很大改進(jìn)。學(xué)生養(yǎng)成教育卓有成效,學(xué)生講文明,講禮貌,注意行為規(guī)范。違紀(jì)學(xué)生少了,調(diào)皮學(xué)生少了。四是后勤服務(wù)工作有較大改善,全方位為教育教學(xué)服務(wù)。

  具體來說:開學(xué)以來,我校舉行了開學(xué)典禮儀式,新上任的`趙校長、教師代表、學(xué)生代表等進(jìn)行了發(fā)言,振奮了精神,鼓舞了士氣。每周升旗儀式國旗下講話圍繞學(xué)校當(dāng)前的工作重點(diǎn),每周一個話題:感恩教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,學(xué)習(xí)競賽活動、安全教育等等,有效促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展。家長會和家訪活動進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校教育和家庭教育,形成了有效教育合力。

  開學(xué)以來,各年級、處室工作都能按照工作計(jì)劃順利進(jìn)行,很多部門還創(chuàng)造性地開展工作。就拿年級組工作來說:初一年級狠抓學(xué)生的文明禮貌、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,在教學(xué)與管理上做了大量工作。初二年級強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),向課堂教學(xué)要質(zhì)量,向班級管理要質(zhì)量,各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,并在本次期中調(diào)研測試中被評為“先進(jìn)年級組”。初三年級最關(guān)心的是質(zhì)量,自開學(xué)以來組織了二次學(xué)情調(diào)研測試,每次測試后都召開不同層次的教師會、學(xué)生會、家長會和表彰會,周日輔導(dǎo)工作正常有序,學(xué)困生工作常抓不懈,每周檢測、作業(yè)管理等各項(xiàng)工作取得了較大進(jìn)步。從下周開始,初三年級將進(jìn)行走班分層教學(xué)、基礎(chǔ)知識競賽和開展師生互助組活動。

  在歷次活動中,本著“組織嚴(yán)密,科學(xué)有序,服務(wù)周到”的原則,每次檢查都得到了上級主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。在此僅舉4例,因?yàn)?月、10月的工作在每個月底的工作小結(jié)中已經(jīng)向大會匯報(bào)過。11月4日,學(xué)校合唱團(tuán)外出參加區(qū)教育局等部門組織的中學(xué)生合唱團(tuán)比賽,在聶老師精心指導(dǎo)和參賽學(xué)生的共同努力下,榮獲區(qū)二等獎。11月13日,市區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)來我校專題調(diào)研青年教師專業(yè)發(fā)展情況;11月13日,市先進(jìn)教研組評審組領(lǐng)導(dǎo)對我;瘜W(xué)教研組進(jìn)行回訪。11月23日,第17屆全國中小學(xué)繪畫書法作品比賽結(jié)果公布,我校繪畫書法社團(tuán)在張老師的悉心指導(dǎo)下有23名學(xué)生獲獎。

  老師們、同學(xué)們,成績代表過去,追求永無止境。今后,我們該如何抓住機(jī)遇、乘勢而上,推動學(xué)校工作向著更高層次邁進(jìn),是亟待我們研究和解決的重大課題。借此機(jī)會,我想對大家提出如下希望和要求:

  1、希望全校師生進(jìn)一步堅(jiān)定信念、無私奉獻(xiàn),增強(qiáng)責(zé)任意識。學(xué)校是大家的學(xué)校,我們?nèi)w師生要進(jìn)一步增強(qiáng)“校興我榮、校衰我恥”的觀念,進(jìn)一步增強(qiáng)辦好學(xué)校、創(chuàng)建人民滿意教育的責(zé)任心。桃紅中學(xué)正處在發(fā)展的關(guān)鍵期,學(xué)校的工作需要全體同仁齊心協(xié)力去完成,學(xué)校的榮譽(yù)需要全體師生一起去爭取,學(xué)校的未來需要大家共同去創(chuàng)造。我真心地希望每一個師生都能真正成為有強(qiáng)烈責(zé)任心和集體榮譽(yù)感的人,為個人、為學(xué)校也為社會發(fā)憤學(xué)習(xí)、努力工作、不斷進(jìn)取,力爭取得新的更大的成績。

  2、希望全體師生戒驕戒躁、珍惜時間、勇于競爭。再過200天左右,我們初三的同學(xué)將跨入中考的考場,迎來人生道路上具有轉(zhuǎn)折意義的時刻,初二將迎來生物、地理小中考。我衷心希望全體師生能分秒必爭,努力工作,刻苦學(xué)習(xí)。老師們要更加踏實(shí)的工作,苦練技能,實(shí)施有效教學(xué),積極打造高效課堂,為教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升作出更大的貢獻(xiàn);同學(xué)們要掌握好適合自己的學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的效率。本次期中考試中,我們在看到成績的同時,也必須清醒地認(rèn)識到自身的不足和存在的問題。如少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,學(xué)習(xí)不刻苦,直接影響了學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。因此,我們?nèi)w師生要在學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揚(yáng)只爭朝夕的精神,努力培養(yǎng)競爭意識,形成你追我趕、互助互學(xué)、共同進(jìn)步的良好局面。

  3、希望全校各班進(jìn)一步增強(qiáng)常規(guī)管理意識,將班級的“常規(guī)管理”變成“管理常規(guī)”,切實(shí)提升我校班級管理的整體水平,營造良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  老師們、同學(xué)們,發(fā)展和競爭同在,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。今天,學(xué)校的發(fā)展、個人的未來都需要我們進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識、責(zé)任意識和競爭意識。希望全體師生凝心聚力,艱苦奮斗,與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,用智慧和汗水去創(chuàng)造個人和學(xué)校更加輝煌燦爛的明天。

  最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

中考表彰會發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是西丁中心學(xué)校四年級2班的乞新月。今天我很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,在此請?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的各級領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師、無微不至關(guān)心、愛護(hù)我們的家長們,表示衷心的感謝!

  今天我給大家分享我的`學(xué)習(xí)方法,以便大家借鑒!我認(rèn)為學(xué)習(xí),首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能有學(xué)習(xí)的動力。其次,課前要注意預(yù)習(xí),找出不理解的問題,以便有針對性的,認(rèn)真聽講。再次,上課要注重老師的引導(dǎo),以小主人的身份,通過小組合作學(xué)習(xí),對課堂知識,理解滲透,融會貫通。最后,課下,用心復(fù)習(xí),認(rèn)真完成課下作業(yè),不會的問題,主動找老師、同學(xué)請教,并整理好學(xué)習(xí)筆記,這只是我的個人想法。希望能給大家以幫助。

  今天,雖然取得了一點(diǎn)成績,但這只代表過去,我不會驕傲的。我會繼續(xù)努力,用更加優(yōu)異的成績來回報(bào)敬愛的老師、親愛的的爸爸媽媽。正是您們對我無私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛,才有了我今天的進(jìn)步,在此,我代表全體同學(xué),對所有的老師們,爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!

  請你們放心,我們決不會辜負(fù)你們的期望,一定會以更加優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望。我們一定會努力的!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

中考表彰會發(fā)言稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級的余曉雯,今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校期中考試表彰大會,我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達(dá)我的心情,我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現(xiàn)著對我們的關(guān)心,關(guān)愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點(diǎn)成長都凝聚著老師的.汗水。特別是我們的班主任李老師,他不僅教會我們學(xué)會學(xué)習(xí),還教給了我們很多做人的道理,他每天總是早來晚歸,認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,每一次主題班會。在他的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。還有我們的語文老師江明昌老師,他的語文課有聲有色,情景交融。時而帶領(lǐng)我們穿越時空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)略唐詩宋詞的風(fēng)騷;時而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。

  回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會和大家交流一下,希望能對大家有所幫助。

  在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該要有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)。目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動力。其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。比如這個學(xué)期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標(biāo),而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個個小目標(biāo)后,才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實(shí),不嚴(yán)謹(jǐn),不愿意學(xué)硬學(xué),不花時間少學(xué),不動腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對的。再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性 。我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),有計(jì)劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。

  同學(xué)們,再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá),希望大家能振作精神,重新上路!

  最后,祝愿每一位同學(xué)能越走越遠(yuǎn),越飛越高;祝愿老師們工作順利,身體健康。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

中考表彰會發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  下午好!前不久一場突如其來的寒潮,仿佛讓我們從夏天直接進(jìn)入了冬天,中間那個令人神往的金秋,還沒有開始,就已經(jīng)結(jié)束了。自然界的秋天結(jié)束了,但老師和同學(xué)們用汗水與辛勞,在寒冬里,為自己創(chuàng)造了一個瓜果飄香,碩果累累的金秋時節(jié)。本次期中考試各年級各班涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步大的同學(xué),在座的每位同學(xué)臉上都掛著豐收后的微笑和喜悅,這些成績的取得與我們?nèi)w師生的共同奮斗是分不開的,與校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷是分不開的。在這里我代表老師向各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向同學(xué)們真誠的問候一聲,同學(xué)們,你們辛苦了!

  學(xué)校召開本次期中表彰大會,目的是要讓每一個勤奮努力的學(xué)生能夠得到大家的認(rèn)可,同時,也希望大家能夠向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。通過這次考試,我們?nèi)w同學(xué)看到了蘊(yùn)藏在自己身上值得驕傲的'亮點(diǎn)與長處,同時,也看到了我們今后繼續(xù)努力前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾:

  首先,我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持。有了領(lǐng)導(dǎo)的呵護(hù)與引領(lǐng),我們就像遠(yuǎn)航的帆船,目標(biāo)明確而信心十足。

  其次,我們擁有一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。正是有了這樣一批優(yōu)秀教師的精心備課、耐心輔導(dǎo)、熱心幫助,才換來了同學(xué)們今天的進(jìn)步與成功。在此,向各位辛勤的老師表示衷心的感謝!東方明珠的老師們,明珠的可持續(xù)發(fā)展離不開你們,你們默默的耕耘,付出了太多太多,你們是好樣的。我向你們致敬!

  再次,我們每個班都有優(yōu)秀的學(xué)生群體。我們有拼搏奮進(jìn)、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有自立自強(qiáng)、不甘落后的優(yōu)秀生預(yù)備隊(duì)伍;有默默無聞、潛心學(xué)習(xí)、一步一個腳印的進(jìn)步生隊(duì)伍;有底子薄、基礎(chǔ)差,經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨卻不甘墮落、正在奮起拼搏的勤奮生隊(duì)伍;我們還有對工作盡職盡責(zé)、一絲不茍、獨(dú)擋一面的優(yōu)秀班干部群體。有了這樣強(qiáng)大的隊(duì)伍,我們還有理由不前進(jìn)嗎?

  話又說回來,欣喜之余,我們的憂患依然存在:面對成績,我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗(yàn),能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗(yàn)與不足,以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)下去,把存在的不足逐步完善呢?讓我們把眼光放得再遠(yuǎn)一點(diǎn),避免讓勝利沖昏頭腦、迷失前進(jìn)的方向,這就是我們的一個憂患。不過我堅(jiān)信,這一切問題的問題都不是問題,我們?nèi)w師生是有信心也有能力去征服它的。

  同學(xué)們:我還想說的是,無論成敗,都已成為過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取更大的勝利!

  老師們、同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,第一學(xué)期已走過了一半多的路程,一路走來讓我們感到生活賦予了我們很多很多,我們真的應(yīng)該感謝生活!期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn),在這里我預(yù)祝高一高二的全體同學(xué)繼續(xù)拼搏,取得更加優(yōu)異的成績!為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高三明年6月份還要迎接高考,面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),希望你們能把握住這一機(jī)遇,改變命運(yùn),創(chuàng)造未來。美好的明天等待你們?nèi)?chuàng)造。祝愿同學(xué)們都能保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)勢,積極進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,永不言敗,挑戰(zhàn)極限,口號是“彎道超車”。千萬不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長對你們的期盼。力爭在來年的高考中為東方明珠的可持續(xù)發(fā)展作出自已最大的貢獻(xiàn)!我堅(jiān)信你們是東方明珠學(xué)校近幾年來最最優(yōu)秀的一批。相信你們是最最棒的學(xué)生。明珠會因?yàn)槟銈兌湴炼识鴱?qiáng)大!同學(xué)們!加油吧!

  最后,祝愿在座的各位同學(xué):學(xué)業(yè)有成!祝愿各位老師:身體倍兒棒!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo):工作順心!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

中考表彰會發(fā)言稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是九(1)班學(xué)生xxx。今天能在這里談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會,我倍感榮幸。

  首先,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們。不會忘記,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了同學(xué)們?nèi)〉酶玫某煽,想方設(shè)法創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境;不會忘記,老師們?yōu)榱宋覀兊陌踩,每天每晚在校園巡視的身影;不會忘記,老師們陪伴我們學(xué)習(xí)的日日夜夜;不會忘記,當(dāng)不懂事的我們調(diào)皮時老師的諄諄教誨。

  緊張的期中考試已漸行漸遠(yuǎn),但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中考試后的反思,因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷?荚嚲拖癫遏~,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破了的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會,這正是我們最大的收獲。我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,應(yīng)該從以下幾個方面著手:

  第一是要自信。

  自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

  第二是要立志。

  不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生!坝兄菊呤戮钩伞,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。

  第三要刻苦。

  當(dāng)今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實(shí)力競爭,沒有實(shí)力就要加倍努力!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

  第四要講方法。

  學(xué)習(xí)沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn),至少我們可以做到這幾點(diǎn):

 。1)把難處分散到每一天。比方單詞,我們應(yīng)該堅(jiān)持每天聽寫,不斷滾動和反復(fù)。

 。2)增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀會無形幫我們打好基本功。

 。3)加強(qiáng)練習(xí)。無論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)英語的機(jī)會,你的英語能力沒理由不長進(jìn)。

 。4)有效利用時間。利用零碎時間記憶單詞,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認(rèn)真聽講,積極思考。

  第五要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面上,學(xué)習(xí)不深入,淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的`指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微行動;有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。同學(xué)們要對照自己的行為,避免養(yǎng)成這些不良習(xí)慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響我們終生。

  除此之外,我們要共同進(jìn)步。“一花獨(dú)放不是春,百花爭春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

  期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結(jié)大會,激發(fā)我們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在即將到來的中招考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學(xué),以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百倍的努力、全部的耐心與細(xì)致,戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個新的起點(diǎn),后面的學(xué)習(xí)時間越來越少,情緒會越來越緊張,希望大家踏實(shí)認(rèn)真上好每一節(jié)課,當(dāng)你煩躁焦慮時,主動找老師聊聊,當(dāng)你遇到困難時,主動請老師幫忙,衷心的希望屬于我們的畢業(yè)季更加精彩!

  九年級是緊張的,也是讓人向往的;九年級是艱苦的,也是收獲的。無怨無悔的拼過一次,也許是人生最難得的財(cái)富。我想把剛剛逝世的著名詩人汪國真的一段話送給同學(xué)們:“人能走多遠(yuǎn),這話不是要問雙腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來,這就是不虛此生”。

  同學(xué)們,但愿我們在若干年后,再次回憶起九年級的時候,能都說:“九年級真好”。因?yàn)槲┯写罂,方能大樂,九年級乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合,九年級促進(jìn)了一次真正意義上的長大,無論是身體,還是思想,都有了一個飛越。失去了九年級,生命就失去了一份成熟,而把握住了九年級,就把握住了整個人生。因此,一個成功的九年級,一個“100次摔倒101次爬起來”的九年級,著實(shí)讓人回味,讓人向往,更讓人熱血沸騰。

  同學(xué)們,在這最后的五十多天里,我們要多一分沉穩(wěn),少一分浮躁;多一分自信,少一分自負(fù);多一分勤奮,少一分清閑。要有吃苦耐勞的精神,把握好有限的時間,合理安排好時間。人生不拼不精彩,中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。我們要斗志昂揚(yáng),拿出我們的勇氣,用一顆永不服輸?shù)男,帶上最睿智的頭腦,一起挑戰(zhàn)20xx年的中考,創(chuàng)造新的輝煌!讓我們師生榮辱與共,共同書寫新的歷史,共同書寫我們一生中最精彩的記憶吧!

  最后,我真誠的祝愿我們學(xué)校,不斷創(chuàng)造新的輝煌。我真誠地祝愿每一位同學(xué),都能閃耀出最耀眼的光芒!

  謝謝大家!

中考表彰會發(fā)言稿7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是來自高二(1)班的劉玉成。

  期中考試已經(jīng)在緊張激烈的硝煙中結(jié)束了。我們面臨的學(xué)習(xí)任務(wù)還很多,而且異常繁重。這次考試令大家或喜或悲并不再重要,關(guān)鍵的是要從考試中吸取經(jīng)驗(yàn),掌握方法,要知道取長補(bǔ)短,方能做到百戰(zhàn)不殆,方能走得更遠(yuǎn)。今天,我很榮幸地站在這里與大家交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),權(quán)當(dāng)是拋磚引玉。

  首先,學(xué)習(xí)要做到“四敢”,即敢于質(zhì)疑、敢于思考、敢于提問、敢于挑戰(zhàn)老師。其實(shí)做到前三點(diǎn)并不難,只要我們一心向著學(xué)習(xí),去除雜念,我們還有什么不敢的呢?不懂就問,積極思考,與老師的步伐保持一致。如果做到了這些,哪么挑戰(zhàn)老師又成什么問題呢?我相信,只要你們是發(fā)自內(nèi)心的想了解知識,老師一定會竭盡全力來幫你解答的。而“聰者善問,智者善聽,高明善思”,則恰如其分地道出了我的語意。

  其次,充分利用課外的輔導(dǎo)書,學(xué)會舉一反一,如果能夠舉一反三那就更好。選擇適合自己的輔導(dǎo)書非常重要,合適的輔導(dǎo)書可以讓我們提前知道相關(guān)知識的重點(diǎn)、難點(diǎn),并有意識地把精力放重點(diǎn)和難點(diǎn)。作為理科的同學(xué),我個人認(rèn)為要多做題,等到做了一定題目的題之后,就會達(dá)到熟能生巧的地步。而且對待輔導(dǎo)書,決不能把它浪費(fèi),當(dāng)作擺設(shè),要利用好它,讓其發(fā)揮給予我們知識的重大作用。

  接著,學(xué)習(xí)上要細(xì)心謹(jǐn)慎,不放過任何一個有疑的地方,平時應(yīng)多留心做題時應(yīng)該用心思考,去體會題目的思維內(nèi)涵。而且我們應(yīng)該沉下心來做每一件事,甚至是每一次普通的測試,不要過于浮躁。這里我對自己以前的考試歸納出了一個通式:等卷——提筆——快速做完——等著收卷,而結(jié)果則我痛心不已。我以前做題的習(xí)慣不怎么好,題目一簡單就愛激動,而一激動就缺心眼,因此,在接下來的學(xué)習(xí)旅程中,讓我們共同改進(jìn),放開心態(tài),沉下心來實(shí)現(xiàn)每一個目標(biāo)。

  再者,學(xué)習(xí)不能猶豫,要堅(jiān)決果斷。想的是問題,做的是答案,輸即在于猶豫。我們生于貧困,似乎出生后,命運(yùn)就已經(jīng)被注定,但實(shí)際上它是教導(dǎo)我們怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的天命。當(dāng)你全心全意夢想著什么的時候,整個宇宙都會協(xié)同起來,助你乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。我們不能猶豫,要堅(jiān)決果斷,不能以超重的學(xué)習(xí)壓力和繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)為借口,而止步不前,我們應(yīng)主動出來,通過后天的學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)不足,縮短差距。

  最后,學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,或者說是目標(biāo)。我們每天都應(yīng)該有小目標(biāo),不斷實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)的過程中取得進(jìn)步,不斷建立自已的信心。因此,當(dāng)我的理綜課時作業(yè)沒有完成時,我寧愿選擇花費(fèi)我的課余時間也要把它們做完,絕不拖延,真正做到“今日事,今日畢”。

  親愛的.同學(xué)們,我們是祖國的未來,是未來的希望。

  行動起來吧——

  當(dāng)風(fēng)雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;

  當(dāng)走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;

  當(dāng)?shù)巧仙巾,腳下便是積翠如云的空蒙山色。

  行動起來吧——

  昨天已成歷史;

  今天正在進(jìn)行;

  明天孕育希望。

  沐浴在這大好時光下,親愛的同學(xué)們,讓我們用辛勤的汗水,努力拼搏,換取高考后的一個燦爛的微笑吧!

中考表彰會發(fā)言稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天我十分榮幸能夠和大家相聚一堂,敞開心扉,一起總結(jié)期中考試的得與失,交流學(xué)習(xí)心得。

  遨游于學(xué)習(xí)天地,如馳騁疆場,我們必須用汗水捍衛(wèi)自己的努力成果!如今,四月芳菲,桃花依舊,河水長流,未變的是風(fēng)景。同樣,在我們求學(xué)生涯中,許多東西可能在改變,但唯一不變的是一顆勤奮之心,一顆用汗水澆灌的勤奮之心。

  著名書法家顏真卿在《勸學(xué)》中已告訴我們:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。的確,天道酬勤,恒者能勝,歷來的勝者不都是屬于勤奮并能持之以恒的人嗎?詩圣杜甫青年時代“群書萬卷常暗涌”,白居易少年時苦學(xué)以至“口舌生瘡,手時成胝”。名人讀書的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,要想有美好的人生就得抓住青年時光勤奮苦讀。也許我們做不到像祖武那樣“聞雞起舞”,也許我們也做不到“夏練三伏,冬練三九”,但是我們可以每天起早一點(diǎn),晚上睡遲一點(diǎn)。勤能補(bǔ)拙講的就是這個道理。我相信,辛勤的蜜蜂不會有時間悲哀,勤奮者也不會讓效率落后于時間的步伐。

  學(xué)習(xí)如同建造高樓大廈,基礎(chǔ)是基石,建設(shè)是過程,我們不僅要打好基礎(chǔ),還要在有限的時間內(nèi)建設(shè)出完美的大樓,這就要求我們除了有勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度外,還需要行之有效的學(xué)習(xí)方法。

  首先,要想在學(xué)習(xí)上要有所收獲,必須得養(yǎng)成積累的好習(xí)慣。“泰山不讓土壤,故能成其大”,學(xué)習(xí)是漫長的施工,再雄偉的智慧堡壘,也是由沙子般的知識點(diǎn)構(gòu)成。荀子曾說:“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉”。學(xué)習(xí)貴在平時的積累,只要你有一顆求知之心,隨時都可以學(xué)習(xí)。其實(shí)學(xué)習(xí)并不僅限于課堂,在排隊(duì)吃飯的時候可以拿出已經(jīng)抄好的單詞,邊站隊(duì)邊記單詞;亦或是在晚上夜深人靜的時候,回憶一下老師在課堂上的.內(nèi)容,我相信你會有新的收獲。

  其次,考試之后要冷靜分析自己的得與失。聰明的人不會放棄每一次汲取教訓(xùn)的機(jī)會。磨刀不誤砍柴功,拼搏后,我們要沉默,要對自己進(jìn)行全面分析,找出得與失,揚(yáng)長避短!沉默,意味著退縮,意味著逃避嗎?當(dāng)然不是!沉默,是暴風(fēng)雨前的平靜,是凝聚戰(zhàn)斗力的號角聲。我在學(xué)校每次組織的考試結(jié)束后,總會將桌上的物品清除干凈,拿出試卷,拿出白紙,拿出一支筆,仔細(xì)分析自己的不足!叭瞬荒軆纱翁みM(jìn)同一條河”,在跌倒了的地方再一次跌倒的人是最愚笨的人!我們不能重倒覆轍,一錯再錯。

  再次,要抓住細(xì)節(jié),夯實(shí)基礎(chǔ)。老子說:“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)!备咧械牡谝惠喛倧(fù)習(xí)已經(jīng)拉開了序幕,我們應(yīng)該做的是在步入高三前,夯實(shí)基礎(chǔ),從細(xì)節(jié)開始,從點(diǎn)滴做起;蛟S有人認(rèn)為,這些知識太簡單了,一看就知道,根本就不用學(xué)。同學(xué)們,我們千萬不能有這種錯誤的觀念!在學(xué)習(xí)中,我們必須得擺準(zhǔn)自己的位置,無論是新知識亦或是舊知識,都應(yīng)該同等看待。“學(xué)海無涯”,只有放低自己的位置,抓住課堂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才會有新的收獲。

  雖然不同的科目有不同的特點(diǎn),但我認(rèn)為,無論什么學(xué)科,只要做到以下幾點(diǎn),你一定會有所成就的:

  1、正確對待老師布置的作業(yè)并課后鞏固;

  2、形成知識體系,課后總結(jié)歸納,有步驟的學(xué)習(xí);

  3、今日事今日畢。把作業(yè)留給明天,只會打亂明天的計(jì)劃;

  4、有的放矢,各個擊破。對自己薄弱的學(xué)科應(yīng)當(dāng)更加重視,而不是將其束之高閣,放任自流;

  5、不恥下問。在知識面前沒有身份之分,只有愛學(xué)與不愛學(xué)之分,我一直相信,只有放低自己的位置,才會有新的收獲。

  當(dāng)然,以上只是我個人的學(xué)習(xí)方法,同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)自身實(shí)情,借鑒我的學(xué)習(xí)方法或者制定自己的學(xué)習(xí)方法。

  天空沒有留下飛鳥的痕跡,但我已飛過。時間也是這樣不留痕跡的悄然逝去,所以我們更應(yīng)該在學(xué)海里努力遨游,在書山上奮勇攀登。這樣奮斗的青春才會無怨無悔。

  最后,借用泰戈?duì)柕囊痪湓捤徒o大家:只有經(jīng)過鋼鐵般的磨礪,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有經(jīng)歷過流血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。希望大家乘風(fēng)揚(yáng)帆,搏擊風(fēng)雨,用奮斗的青春書寫屬于自己的人生!

中考表彰會發(fā)言稿9

  各位老師,同學(xué)們:大家好!

  時間如白駒(ju)過隙,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期已經(jīng)過半。很多老師和同學(xué),還在回味著期中考試,大家或高興,或自豪,或遺憾,別是一番滋味在心頭。今天,初冬雪霽(ji),陽光正好,玉蘭嬌艷,翠柏碧綠。我們十四中全體師生歡聚在操場,召開期中考試表彰大會,就是對考試的總結(jié),對心態(tài)的調(diào)整,對未來的展望。首先,讓我們用熱烈的掌聲,表達(dá)對獲獎同學(xué)的祝賀,同時也一起分享他們的成功。

  今天受到表彰的學(xué)生都是各班學(xué)習(xí)上的尖子和排頭兵,在學(xué)校自主管理、責(zé)任教育、思想品德、勤奮學(xué)習(xí)等方面都有優(yōu)秀的表現(xiàn),他們學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、態(tài)度端正,方法靈活、成效顯著,他們始終模范遵守校紀(jì)校規(guī),以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績,他們?yōu)槲倚WV寫了一曲奮發(fā)有為、勤奮刻苦、頑強(qiáng)拼搏的奮斗之歌。

  每一個成功者留下的都是拼搏的足跡,每一個獲獎同學(xué)閃耀的都是勤奮的光芒。勤奮是優(yōu)秀生的名片,勤奮是優(yōu)秀生的秘籍,勤奮是優(yōu)秀生的.武器。小學(xué)部的 秦璇詩 、 郭思雅 、 李宏展、 高云笑、 趙仕佼、 張曉譽(yù)、 陳明豪、 張瑞文 等同學(xué);七年級的 陳嘉雨 段 珂 尹一迪 韓會杰 朱應(yīng)鑫 等同學(xué) ;八年級的 宋英楠 權(quán) 偉 王 婉 劉曉宇 李靜梵 等同學(xué) ;九年級的 閆鑫鑫 裴 卓 馬 鐸 趙夢瑤等同學(xué), 就是同學(xué)們中間勤奮者的典范。勤奮非朝夕之事,關(guān)鍵在于如何堅(jiān)持,怎樣堅(jiān)持,堅(jiān)持多久,勤奮不需要驚天動地,只要從點(diǎn)滴做起,從小事做起。多學(xué)幾分鐘,早起幾分鐘,少說幾分鐘,無一不是勤奮的痕跡。小學(xué)階段是勤奮的起點(diǎn),能產(chǎn)生讓你上進(jìn)的動力,七八年級是勤奮的關(guān)鍵,需要持之以恒的堅(jiān)持,九年級是勤奮的沖刺,告訴你拼搏帶來的奇跡。同學(xué)們,你們勤奮嗎?

  同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能放松,要再加一把勁,找出自己學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo)。希望全體同學(xué)能在后半個學(xué)期樹立信心、下定決心、勤奮好學(xué)、多動腦筋,使自己的成績更上一層樓。

  我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。

  舉行期中考試表彰大會,目的就是要激勵全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是 要在全校自管委的嚴(yán)格管理下,形成紀(jì)律嚴(yán)明,勤奮刻苦的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn),及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績。

  我也希望在本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。

  我還希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。

  我堅(jiān)信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的優(yōu)異成績而欣慰。同學(xué)們:努力拼搏,奮斗加油!

  謝謝大家!

中考表彰會發(fā)言稿10

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  只是轉(zhuǎn)瞬之間,半個學(xué)期,匆匆而過。今天,在這個不尋常的日子里,我內(nèi)心跟大家一樣的不平靜:我快樂著成績優(yōu)秀者的快樂,憂傷著成績落后者的憂傷,欣喜著進(jìn)步同學(xué)的欣喜,思考著退步同學(xué)的思考…….期中考試,已塵埃落定,但時間的腳步不會停止;無論成功與否,一切都將成為過去。往者不可諫,來者猶可追,最重要的,這剩余的半個學(xué)期該怎樣度過?是一個值得每個同學(xué)思考的問題。

  首先,算算時間賬。6月17日就是期末考試,而今天已經(jīng)是4月24日,只剩下短短的一個多月的時間,再除去雙休日、節(jié)假日,真正屬于我們的學(xué)習(xí)時間也不過30天,30天啊,少得有點(diǎn)兒可憐!我們該怎么辦?期末大考涉及到重點(diǎn)高中的選拔,對每個同學(xué)都至關(guān)重要,作為追求卓越的二初中人,我們必須打個漂亮仗才行!大家說是不是?為此,我今天就跟大家談?wù)剬W(xué)習(xí)的秘訣吧:

  一 用最虔誠的態(tài)度對待你的學(xué)習(xí)。

  這是我常對我的學(xué)生說的一句話,今天也說給大家聽,如果你真正明白了這句話的奧秘,你也就掌握了學(xué)習(xí)的秘訣。那么,你知道什么是最虔誠的態(tài)度嗎?先聽我說個故事:在一個星期天的上午,我去一個教堂轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),在教堂里,我看到了幾個白發(fā)蒼蒼的老太太,年齡大約七八十歲吧,她們一個個戴著老花鏡,用枯瘦如柴的手捏著鉛筆,顫顫抖抖地在本子上抄寫著《圣經(jīng)》中的字句,每寫一個字,對她們來說都相當(dāng)困難,因?yàn)樗齻兏静蛔R字、是文盲啊!但她們卻像小孩子一樣一筆一筆的'寫著,神情是那么專注,那么認(rèn)真!后來我跟她們聊,她們說,正是這樣一天一天地抄寫,她們竟然學(xué)會了很多字,竟然會讀《圣經(jīng)》了!望著她們,我非常感動,什么是最虔誠的態(tài)度?這就是最虔誠的態(tài)度!對上帝的愛,促使她們做到了自己以前根本不敢想的事情!當(dāng)時我就在想:如果我們的學(xué)生對待學(xué)習(xí),能有她們那種態(tài)度,想成績不好,恐怕都難吧?!所以,同學(xué)們,今后一段時間,請你用最虔誠的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)吧,每一節(jié)課、每一份作業(yè)、每一張?jiān)嚲,你都放一顆心在里面,相信萬物皆有情,相信付出必有回報(bào),相信蝴蝶翩飛、玫瑰綻放的精彩一定離你不遠(yuǎn)!

  二 學(xué)會高效學(xué)習(xí)。

  我常說:效率就是質(zhì)量,效率就是生命。屬于每個人的時間都是一樣的,不一樣的是你怎樣利用它:老師講課時,你要眼睛盯著黑板,盯著老師,聚精會神,心無旁騖,那你就做到了課堂高效;寫作業(yè)時,你要眼睛盯著課本,盯著作業(yè),孜孜以求,目不斜視,那你就做到了作業(yè)高效。只有學(xué)會了高效學(xué)習(xí),我們才會取得優(yōu)異的成績,享受到學(xué)習(xí)的快樂!同學(xué)們,記住我說的第二個秘訣,那就是高效學(xué)習(xí)。

  三 學(xué)會“見縫插針”。

  也就是學(xué)會利用時間。這里,給大家再講一個故事:那是一個冬天的早晨,我去守敬路買早餐,不經(jīng)意間,看到我的一個學(xué)生王佳怡同學(xué),正在馬路對面走著,向?qū)W校的方向趕,她一邊走,一邊拿著英語課本讀背著,那天早晨的天氣奇冷無比、滴水成冰啊,可她全然不顧,手持書本、邊走邊讀。她沒有看見我,但我在馬路對面定定地看著她。那一刻,我被她深深地感動了!她把走路的時間都利用在了學(xué)習(xí)上,如此苦心人,成績怎能不優(yōu)秀?!我曾把她的故事,講給一屆又一屆的學(xué)生聽,今天也講給大家聽,她就是會利用時間的人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!魯迅先生說得好“時間就像海綿里的水,只要你肯擠,總是有的”,請大家也算一算,一天中你還有多少零碎的時間沒有利用起來?不要小看一個個的一分鐘,累積起來就是幾十分鐘,就等于一節(jié)課,就可以為你成就大事!這兩天,我看七十二班的馬緋、宋若英,焦若冰等幾個同學(xué),利用課間操集合那短短的幾分鐘時間讀背歷史、生物知識,這就是“見縫插針”的例子。⊥瑢W(xué)們,你也學(xué)會“見縫插針”吧,它,是學(xué)習(xí)的第三個秘訣!

  期末大考的鐘聲已經(jīng)敲響,我們不打無準(zhǔn)備之仗。請大家牢記學(xué)習(xí)的三個秘訣,以昂揚(yáng)的斗志、百倍的精神、虔誠的態(tài)度、不懈的努力投入到火烈的期末復(fù)習(xí)中去,做追求卓越的二初中人!

  下面請大家跟我一起宣誓:

  拼搏三十天,振作精神,斗志昂揚(yáng)!

  決戰(zhàn)三十天,惜時如金,效率至上!

  沖刺三十天,堅(jiān)持不懈,奮發(fā)圖強(qiáng)!

  我們是最棒的二初中人,

  我們將以優(yōu)異的成績?yōu)槟感幑猓?/p>

中考表彰會發(fā)言稿11

各位老師,各位同學(xué),大家上午好!

  很高興今天在這里發(fā)言!

  高考的海浪隨著歲月的遷徙,陣陣襲來,從高一時的咫尺天涯 到如今的觸手可及, 而我們將要用高三的青春和三張?jiān)嚲恚?與世界賭一個明天。

  高三的我們步步走來 告別了高一的閑暇 ,高二的浪漫 ,步入了匆忙的高三 迎來了第一次期中考試 ,它是重要的 ,作為高三的第一次期中考試 ,它不僅肩負(fù)著檢測著我們的成績的重任 ,還帶來了我們拼搏兩年的答卷 ,它是不重要的 ,對于余下的高三生活 它不過剛剛開始 又怎能證明你的成功與否 .

  而在這重要與不重要之間 ,我們當(dāng)好好反省自身, 發(fā)揮得不錯 ,不要驕傲 ,好好保持 ,發(fā)揮得不好 ,不必氣餒 我們還有時間 ,從現(xiàn)在開始努力 總會有一份我們想要的答卷 .

  就自身而言 ,我的數(shù)學(xué)和語文 ,還算差強(qiáng)人意 ,只有英語的成績透露著一絲凄慘 ,只是 ,要知道一桶水裝多少水 ,不在與它最長的木板有多長 而在于它最短的那塊木板 .

  考試只是檢驗(yàn) 重要的是平常對英語多加積累 ,對于語文和數(shù)學(xué)取得的成績 ,不可驕傲 ,在做題時要更加細(xì)心 ,只有這樣才能在海浪來襲之時 ,能夠平靜面對 能夠博一個明天。

  每個人都是如此, 浪花之后的平靜 ,并不是讓你享受 ,而是讓你細(xì)細(xì)思量 ,細(xì)細(xì)品味 品味自己的.得失 ,才可以更加努力 品味自己的不足 ,才可以調(diào)整方向 在學(xué)習(xí)的海洋中 ,或許我們會有短暫的迷茫 ,那是我們不妨開啟行囊 翻看最初的夢想 ,也不妨鼓勵自己 路在前方。

  讓我們通過此次的期中考試 !發(fā)現(xiàn)自己的不足 ,多加積累 ,更加努力 ,當(dāng)高考的海浪襲來之時 ,我們能用三年的青春和三張?jiān)嚲砼c世界博一個未來!

中考表彰會發(fā)言稿12

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  期中考試成績已經(jīng)揭曉。不管成績好壞,同學(xué)們都經(jīng)受了一次洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會。其實(shí)考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,如果正視了這些漏洞,經(jīng)過一次次認(rèn)真地修補(bǔ),你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定會牢不可破。今天,我們舉行這樣一個班會,就是想借此機(jī)會,讓我們一起總結(jié)、反思、學(xué)習(xí)、超越。

  一、表彰

  我們班有這樣一群人,他們勤奮執(zhí)著,用自己的汗水澆灌出了成功之花,為我們班樹立起一面自信的旗幟,激勵同窗去超越!

  接下來,讓我們對這些同學(xué)進(jìn)行表彰。

  首先,給獲得特等獎的同學(xué)頒獎。頒獎嘉賓是:

  現(xiàn)在,給獲得一等獎的同學(xué)頒獎。頒獎嘉賓是:

  給獲得二等獎的同學(xué)頒獎。頒獎嘉賓是:

  給獲得進(jìn)步獎的同學(xué)頒獎。頒獎嘉賓是:

  二、向先進(jìn)學(xué)習(xí)

  以上獲獎的同學(xué),或許是你的好友,或許是你的室友,或許是你的同桌,或許他的名次曾經(jīng)還不如你。但是,他們這次取得了優(yōu)異成績。

  你想過其中的原因了嗎?下面有請其中的佼佼者介紹自己的學(xué)習(xí)心得,相信,從他的身上你可以找到答案。

  三、班主任總結(jié)

  1、沒有考好的.真正原因是沒有學(xué)好,結(jié)果出問題的根源是過程出問題。

  學(xué)習(xí)過程是一個精密的系統(tǒng)過程,每一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)對整個學(xué)習(xí)系統(tǒng)都有重要影響。這個系統(tǒng)工程包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、聽課情緒、預(yù)習(xí)方法、聽課方法、作業(yè)習(xí)慣、反思總結(jié)、考試技巧等等。每一個環(huán)節(jié)都需要態(tài)度端正、落實(shí)到位才會促成最后的優(yōu)秀成績。

  一分耕耘一分收獲,付出才有回報(bào),功到自然成。要想考試出成績,功夫必須在平時。平時多用心,考試不擔(dān)心;平時多投入,考試多產(chǎn)出;與其擔(dān)心考試結(jié)果,不如優(yōu)化學(xué)習(xí)過程。

 、偕险n效率低。這是成績不佳的重要原因。如何提高課堂學(xué)習(xí)效率是你始終需要思考的一個問題。上課狀態(tài)的最高境界——只有你和老師兩個人在對話。

  ②作業(yè)效率低。作業(yè)疲于應(yīng)付,做完就行。把作業(yè)變成了機(jī)械勞動,合上本子后什么印象也沒留下,更別說總結(jié)了。還有一部分同學(xué)不按時完成作業(yè),懶惰思想嚴(yán)重。

  2、想得多做得少和想得少做得多都要不得。

  有的同學(xué)整天學(xué)習(xí)也很忙碌,但是反思很少,把成績不好的原因單純的歸結(jié)為時間抓得不緊,題做得不夠多,實(shí)際上,學(xué)習(xí)時間投入僅是決定成績的一個要素,還有很多要素都需要注意,例如總結(jié)、反思、領(lǐng)悟等等,總之,要想辦法提高效率。學(xué)習(xí)是腦力勞動,而不是體力勞動。學(xué)習(xí)是單位時間內(nèi)效率的比拼,精力集中、方法正確才能提高效率。

  3、要低頭學(xué),拿筆寫,動腦想,用心記,開口問。

  同學(xué)們都知道學(xué)習(xí)要努力,知道父母不容易,知道要多問問題,知道上課不該說閑話,知道考上大學(xué)感覺會很好,會很有前途……但是就是不愿意去做,總能為自己做不到找到借口。所以,做到一件事只有一個理由,做不到一件事卻可以找一萬個理由。

  許多同學(xué)學(xué)習(xí)不好的根本原因就一個字:懶。這是一個致命的缺點(diǎn),這一個字就可以把你所有的天賦抹殺。人與人之間智商沒有多大差距,差距在是否行動。懶得聽,懶得記,懶得想,懶得問,懶得總結(jié)……看似一點(diǎn)點(diǎn)的差距,導(dǎo)致結(jié)果天壤之別。"勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。"

  4、聽老師的話。

  所有的學(xué)習(xí)方法都可歸結(jié)為一句話:聽老師的話。聽老師的話,不是惟命是從,而是一種成長必須的執(zhí)行力。古人云:親其師,信其道,方能成其果。要信任老師,喜歡老師,不折不扣的落實(shí)老師的要求。"聽老師的話"就是搞好學(xué)習(xí)的最大秘訣。

  5、學(xué)習(xí)不是一種興趣,而是一種責(zé)任。

  總有同學(xué)說,我某一科成績不好,因?yàn)槲也幌矚g這一科,我對它不感興趣。同學(xué),我告訴你,一個人最多喜歡一兩個科目,誰都不可能喜歡所有的學(xué)科。學(xué)習(xí)好的同學(xué)不是因?yàn)樗矚g所有學(xué)科,而是他能硬著頭皮學(xué)習(xí)不喜歡的學(xué)科。世上總有一些你不想做而必須做的事情,這就是責(zé)任。學(xué)習(xí)是你未來賴以生存、養(yǎng)家糊口、安身立命的手段,你不能不學(xué)。能把不喜歡做而必須做的事情做好,這就是成熟。

  6、欲拿起,先放下——越放下越快樂,越單純越高效。

  ①放下壓力——累與不累,取決于自己的心態(tài);

 、诜畔聼⿶馈鞓菲鋵(shí)很簡單;

 、鄯畔伦员啊炎员皬哪愕淖值淅飫h去;

 、芊畔聭卸琛獖^斗改變命運(yùn);

 、莘畔孪麡O——絕望向左,希望向右;

 、薹畔卤г埂c其抱怨,不如努力;

 、叻畔陋q豫——立即行動成功無限;

 、喾畔陋M隘——心寬,天地就寬。

  簡單學(xué)習(xí),簡單生活;因?yàn)楹唵,所以快樂;因(yàn)楹唵,所以高效?/p>

  7、笑對人生,永不言敗。

  笑對人生是一種灑脫,一種面對困難的激情,一種對人生充滿激情的人生態(tài)度。

  永不言敗是經(jīng)歷挫折后的豪情,一種剛毅不屈的氣概。

  能夠讓一個人成熟的東西只有經(jīng)歷和磨難。

  放棄是一個念頭,而永不放棄是一種信念、一種精神。其實(shí),成功者與失敗者并沒有多大區(qū)別,只不過是失敗者走了九十九步,而成功者走了一百步。有些人遇到點(diǎn)挫折就對自己的能力懷疑,甚至半途而廢,那前面的努力就都白費(fèi)了。有些人卻能變失敗為動力,認(rèn)真分析失敗的原因,吸取教訓(xùn),堅(jiān)持理想,最終體驗(yàn)到成功的喜悅。

  8、永遠(yuǎn)保持一顆冠軍的心。

  冠軍的心,代表的是在比賽中的竭盡全力,就算是獅子搏兔,也當(dāng)全力以赴。

  冠軍的心,代表的是在比賽中永不放棄的精神,哪怕落后再多,也要迎頭趕上。

  冠軍的心,代表的是在比賽中的自信,不管對手多么強(qiáng)大,都堅(jiān)信自己最終會贏得勝利。

  9、你改變不了過去,但你可以改變現(xiàn)在。

  十年前你是誰,一年前你是誰,甚至昨天你是誰都不重要,重要的是今天你是誰,明天你是誰,將來你會成為誰。

  四、學(xué)生宣誓

  下面就讓我們把決心與勇氣化為語言吶喊出來。讓我們用強(qiáng)勁有力的宣誓結(jié)束我們這次主題班會。

中考表彰會發(fā)言稿13

  同學(xué)們,老師們歲月總是從不為人的怠惰而停步;時光永不因你的嘆息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時,驀然回首之際,卻早已經(jīng)是萬木欣欣向榮的季節(jié)。我們又站在了三月,洋溢著蓬勃的朝氣,沐浴著新春的艷陽,行列整齊,意氣風(fēng)發(fā),仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃。江河滾滾滔滔,在訴說著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學(xué)人的足跡,在催逼著奮進(jìn)的步伐。 “一萬年太久,只爭朝夕”,每一個忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實(shí)地的人們,去播種新的希望,去孕育新的希望,去譜寫新的輝煌!這付出與收獲所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵,留待我們在場的師生們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。今天的表彰會,我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會,同時也應(yīng)該是一個全體師生的反思總結(jié)會。我們與其把它當(dāng)成是對上學(xué)期的一個總結(jié),不如將它納入一個新的學(xué)期乃至一個新的人生階段的一個開端,一個起點(diǎn)。我想,每一個獲此殊榮的同學(xué),應(yīng)該比我更懂得這一點(diǎn)。同時,我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個開端和這一個新的起點(diǎn)。讓我們一起去反思,回想那些一起走過的日子,我們之中的這些好學(xué)不倦的同學(xué),憑他們報(bào)效祖國的雄心壯志,靠他們勤奮上進(jìn)的拼搏精神,用他們辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力,在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰,獲得了優(yōu)異的成績!收獲了今天這樣一個明媚的早晨,獲得了我?涨暗莫剟睢唬@不是獎勵!這是領(lǐng)導(dǎo)及師長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵,是同學(xué)和朋友無限信賴的暖

  洋洋的.鼓舞與鞭策,更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注!

  我想,你們應(yīng)該更深切的去領(lǐng)會這內(nèi)涵,去領(lǐng)會這深度,否則,這區(qū)區(qū)的幾十乃至百把元的金錢,怎么就清算掉了你為之苦苦堅(jiān)守并無怨無悔的青春歲月,怎么就買斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無休無止的少年心事,又怎能彌補(bǔ)了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮?因?yàn),這不是總結(jié),它僅僅是新的學(xué)期乃至新的人生階段的一個開端,一個起點(diǎn)。希望大家把握住這一難得的,新的開端和新的起點(diǎn)!我不希望這樣一個明媚的早晨反而導(dǎo)致某種生存意志力的萎縮,或者是某種生存耗散力的膨脹。好好把握吧,我們能夠擁有的也只有今天!而現(xiàn)在正是清晨,請大家抬起頭,看此刻的天空依然明凈,此刻的陽光正似溫柔的河水流淌,但是你別忙著沾沾自喜,樂不可支。要知道,光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在此刻獲得了陽春的安慰之光,但是,人生并不因此而一勞永逸!

  一位偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人曾有過登臨山顛的豪邁,揮筆寫下了一首快詩來,此詩被后人譽(yù)為絕唱,并刻石立碑,立在山麓,與泰山同垂不朽,詩人的聲音也隨之穿越時空,至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野——其中的結(jié)尾兩句詩大家應(yīng)該記得吧?對,那就是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小” !翻譯成現(xiàn)代漢語,就是“一定要無畏地攀登到達(dá)山的最頂峰,看盡眾山后,才覺出它們的渺小,甚而連同自己曾經(jīng)為之立腳駐足,迷戀停步的地方,此時回首,早已不是什么最美的風(fēng)景,不但渺小,而且是可笑的了。這就是成大氣候,成大學(xué)問,有大出息者的胸襟與抱負(fù),他們的胸襟與抱負(fù),早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安,而是“千淘萬漉”,“吹盡狂沙”的不倦拼搏。正因?yàn)闊o視人生中暫時的自得

  自安,不愿在短暫的滿足中自娛自樂,所以他們才從不停下自己的追求,而是勇往直前,愈挫愈堅(jiān),以一種磅礴的氣勢和胸懷,去不斷鋪開人生的大追求,去展開人生的大境界!所以,同學(xué)們,站在這樣的清晨,站在這樣的春天,作為一個教師,同時作為一位父親,一位學(xué)生家長,在這樣的時空發(fā)言,只為表達(dá)一個思想,一樁心愿。讓我們收拾起心情,連同那些在春日艷陽中游離的雙眼,即便妒嫉與欽羨,自卑與自責(zé),感傷和悲嘆,統(tǒng)統(tǒng)收拾起來藏在心間。然后,抬起頭挺起胸,勇敢無畏地向前吧,去創(chuàng)造屬于自己的生存空間!

中考表彰會發(fā)言稿14

  今天,我們再一次看到了年級一批品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)受到年級表彰,一路走來,我們見證了優(yōu)秀學(xué)生的成長歷程,我們也目睹了假學(xué)習(xí)、不學(xué)習(xí)、半學(xué)習(xí)同學(xué)的求學(xué)現(xiàn)狀,有一句話說今天我以母校為榮,明天母校以我為榮。大家可曾注意到我們校門口張貼的那些考取名校的優(yōu)秀學(xué)子的照片,不知你每次路過的時候,你有何感想,不知你曾經(jīng)是否以他們作為你自己學(xué)習(xí)生活的鏡子?一年之后我們同學(xué)當(dāng)中也必有讓學(xué)校老師倍感驕傲的、能考取名校的學(xué)子,我們對此堅(jiān)定不移。但是還有一大部分學(xué)生學(xué)習(xí)被動、紀(jì)律渙散、習(xí)慣很差、自我管理能力極差。于是,在學(xué)習(xí)的世界當(dāng)中自然地分化出了兩類學(xué)生,即成績突出的學(xué)生(好學(xué)生),成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后的學(xué)生(差學(xué)生)。所以,我們必須面對這個差距,化解問題、縮小差距,盡其所能的度過我們的后高中時代。我今天更多的話是講給后進(jìn)生的。

  一、你的選擇決定了你的出路

  選擇不僅僅是在重大關(guān)頭或者決定人生命運(yùn)時的舉動,人每一天的生活都是在選擇中度過的,有人選擇付出、勤奮、謙虛和拼搏,有的人選擇安逸、舒適、悠閑和隨從,每一天的選擇不同,你擁有的人生的希望就不同,因?yàn)槊刻斓倪x擇不同,有人將會聚沙成塔,有朝一日你也能站立山巔,也因?yàn)檫x擇不同,有的人終會上演眼淚往往流在故事結(jié)束的時候。

  不要羨慕別人的成功,那是犧牲了安逸換來的;不要羨慕別人的才華,那是不斷的學(xué)習(xí)換來的;不要羨慕別人的簡單,那是對欺騙的豁達(dá)換來的;不要羨慕別人的成熟,那是閱歷與滄桑換來的?梢孕蕾p,不要羨慕,因?yàn),那都是別人付出后所得的。你應(yīng)該關(guān)心的是,你想得到什么樣的生活?你昨天付出了什么?今天,你將付出什么,換來你的明天將會得到什么?

  如果你對自己未來的希望還沒有完全泯滅,如果你對自己的現(xiàn)狀不是很滿意,也不甘于現(xiàn)狀的話,如果你自己堅(jiān)定地認(rèn)為現(xiàn)在的成績不是你最后的成績,你極力想改變自己的話,我建議就從每一天開始,就從每一天你重新的選擇開始。

  二、記住永遠(yuǎn)要跑在別人的前面

  如果你的成績沒有跑在別人的前面,那你的行動就要跑在別人的前面,如果你的成績已經(jīng)跑在別人的前面,那你自己都會風(fēng)雨無阻地不需任何人的提醒的跑在前面。有的人在成長,有的人在成熟,而有的人只是在長成。長成是一種生理意義上的發(fā)展,成長是精神上的發(fā)展與富足,成熟是一個人完美和理性的呈現(xiàn)。

  家長會上我給家長做過一個比喻,一個游戲約定好了規(guī)則,明天早晨太陽出來的時候開始爬山,爬到山頂?shù)娜藶楂@勝者。于是,第二天發(fā)生了三種情況:第一種情況有的人急急忙忙趕到了比賽場地,還遲到了兩分鐘,手里還拿著早餐、牛奶和吸管,發(fā)現(xiàn)前面許多人出發(fā)了;第二種情況:盡管提前了半小時來到場地,可發(fā)現(xiàn)他們還是晚了,當(dāng)已經(jīng)出發(fā)的時候,發(fā)現(xiàn)前面有些人已經(jīng)提前一個小時出發(fā)了,此時他們已經(jīng)到半山腰了。我要告訴你的是這個游戲就是高考,參加游戲的人就是高中生,第一種人就是長成型的人,這種人只能考取高職,沒有任何可能考取本科,即使三本也不可能,是國家高考制度和錄取平臺服務(wù)的享受者;第二種人是成長型的人,這種人最有可能考取三本,比后面的人努力,比前面的人差了一大截,這種人將自己的潛能沒有充分發(fā)揮,或者是在精神上沒有真正地覺醒,感性多、理性少,盲從多,自省少,不善于突破自我,缺少挑戰(zhàn)精神。第一種人是成熟型的人,這種人有強(qiáng)烈的自我判斷意識,有強(qiáng)烈的時間管理意識,有一種打破自我勇攀高峰的意識,有一種高遠(yuǎn)的目標(biāo)和宏大的志向,而所有這些品質(zhì)首先都是從管理時間開始的。一名優(yōu)秀的高中生一定是一名優(yōu)秀的時間管理者。

  世間沒有純碎的.規(guī)則,人最高貴的品質(zhì)在于人所具有的靈性。命運(yùn)垂青張揚(yáng)靈性、為理想奮斗不息的人,這種人即使困境重重、家庭貧寒、命運(yùn)多舛,但始終飽含著精神的高貴。

  三、握緊你命運(yùn)的手心

  不要尋死、不要怕死、不要等死。人生的意義在于改變,知識不能改變命運(yùn),但我們應(yīng)該相信知識可以改變現(xiàn)狀,尋死,沒人同情你,怕死,沒人在乎你,等死,沒人拯救你。

  只有在天空最黑暗的時候,我們才能看到天上的星星?辞遄约旱恼嫦,看清自己的嘴臉,看清自己的齷齪,看清自己的狼狽,只有這樣才能更好地整理自己的心情,才能更好地走接下來的路。

  難行能行,難舍能舍,能為難為,才能升華自己的人格。高中的選擇注定是一場拼盡汗水、善于吃苦、忍受寂寞、享受孤獨(dú)的旅程,舍不下就得不到,毅然舍下,捧得希望。善走尋常路,也要不走尋常路,做別人能做到的,更要做別人做不到的,學(xué)習(xí)上自己的努力要感動自己,才能開啟成功,才能贏得高中生活的徹底和無悔。

  站在半路,比走到目標(biāo)更辛苦。此時此刻的你比任何時候都關(guān)鍵,接下來的日子里,你走么走、你做什么事,任何人左右不了你,也改變不了你,你走的好不好,只有你知道。如果你走得好,老師會祝福你,如果你走的不好,一切是你自己注定的。

  教育是窮人翻身,除造反之外的唯一出路。也是每個家庭包括幸福、富裕家庭可永續(xù)發(fā)展的必然選擇。

  不要活在別人的嘴里,不要活在別人的眼里,而是要把命運(yùn)掌握在自己的手里。

中考表彰會發(fā)言稿15

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們?nèi)w師生聚集在一起,召開期中考試總結(jié)表彰大會,首先,請?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀。

  同學(xué)們,經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽(yù);你們品行端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才受到表彰的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表,希望你們在下半學(xué)期里不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績!也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭先!

  我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在校的每一名教師無不辛勤工作、任勞任怨、全心全意地?fù)湓趯W(xué)生的身上。在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得了一些成績,但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)成績不夠理想,進(jìn)步幅度較;有的同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確每天待在學(xué)校里無所事事,不知道珍惜時間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試;還有的同學(xué)打架罵人,違反校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、老師、同學(xué)帶來負(fù)面影響,使自己成了同學(xué)學(xué)習(xí)的絆腳石。為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求:

  第一,學(xué)習(xí)要刻苦。

  專家研究過,人的先天智力沒有多大的差異,要想取得成功,只有靠后天的努力。如果成績不理想,不是你的智力有問題,而是你的刻苦學(xué)習(xí)不夠,在學(xué)習(xí)習(xí)慣上不如別人,刻苦精神不如他們前強(qiáng)。

  第二,學(xué)習(xí)要講究方法。

  學(xué)習(xí)要有好的方法,“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石!

  第三,要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。

  目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每個人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說:“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下。”這些話語告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)在進(jìn)入民二中后,就樹立了自己的目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵自己,鞭策自己。這就是他們學(xué)習(xí)的動力,這就是他們之所以取得優(yōu)異成績的`原因。所以,我們每一個同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上,將遠(yuǎn)大目標(biāo)落實(shí)為平時一點(diǎn)一滴的積累。高中離我們并不遙遠(yuǎn),清華、北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試。我們只有做好了一點(diǎn)一滴,才能水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己,相信我們將來都能成為棟梁之才!

  下一階段,等待我們的是全旗期末質(zhì)量檢測。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在全旗的統(tǒng)考中再創(chuàng)佳績,我們要在全旗同類學(xué)校中位居前列。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)就一定能達(dá)到!

  同時,我們要勞逸結(jié)合,開展好綜合實(shí)踐活動。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘,生活就回回饋你幾份收獲。我們希望通過本次大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中再攀高峰;希望其他同學(xué),以受到表彰的同學(xué)為榜樣,刻苦努力。希望那時有更多的同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  在座的所有老師和同學(xué)們:無論成敗,都已成為過去。展望未來,我們我們依然任重道遠(yuǎn)。我們要盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)期末考試!

  最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利、生活開心!祝全體同學(xué)快樂學(xué)習(xí),學(xué)有所成!

  謝謝大家!

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