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演講稿

人生的演講稿

時(shí)間:2023-01-20 18:46:23 演講稿 我要投稿

人生的演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的人生的演講稿,希望能夠幫助到大家。

人生的演講稿

人生的演講稿1

  生活就像一條河。既有波濤洶涌,大浪淘空,又有清風(fēng)徐來(lái),水波不盛;生活就像一條河,既有蒙面浣熊的音符,也有悲劇的旋律!懳

  有人說(shuō)人生如戲,有人認(rèn)為人生是一本書,有人說(shuō)人生只是一段音樂(lè)。關(guān)于1000個(gè)人的生活有1000種說(shuō)法。我說(shuō)生活就像一條河。起伏的潮汐溪流與上面的堤壩相撞,憤怒的波浪起伏沖出歲月的節(jié)奏。孤獨(dú)的生命之舟獨(dú)自漂泊,在揮手間,穿過(guò)了幾年冰冷的窗戶。

  “只是同學(xué),年輕。這位學(xué)者傲慢自大,對(duì)方遒破口大罵。”人生是一張單程票。在這燦爛的青春里,我們要做一些有意義的事。隨著時(shí)間的推移,當(dāng)我們回憶過(guò)去的時(shí)候,我們不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔,也不會(huì)因?yàn)闊o(wú)所事事而羞愧。我們是21世紀(jì)的青少年,我們是祖國(guó)的希望。我們應(yīng)該向老一輩學(xué)習(xí),面對(duì)困難,而不是逃避困難。逃避他們比做出錯(cuò)誤的選擇更難,更能被接受。李大釗曾說(shuō):“青春的字典,沒(méi)有困難的'字,青春的口頭語(yǔ),沒(méi)有障礙的語(yǔ)。”在這條漫長(zhǎng)而曲折的人生道路上,難免會(huì)有荊棘,但如果你走過(guò)了,就會(huì)有一條光明的路擺在你面前。

  當(dāng)我們遇到挫折時(shí),我們不應(yīng)該責(zé)怪別人。我們要感謝上帝給了我們經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨,如何看到彩虹,誰(shuí)也不能隨隨便便成功。

  今天回想起來(lái),我們一路留下了歪歪扭扭的腳印,似乎在向我們證明,我們已經(jīng)走過(guò)了人生的三分之一。當(dāng)世界在不知不覺(jué)中改變時(shí),有時(shí)我們會(huì)懷念過(guò)去。雖然我們的夢(mèng)很遙遠(yuǎn),但卻是那么的純真無(wú)邪。想象是一種幸福。但人總要成長(zhǎng),要相信自己,要努力,要快樂(lè);一種憂郁,一種升華。

  我的朋友曾經(jīng)告訴我:“有一天晚上,你會(huì)從地球上仰望天空,一顆流星會(huì)經(jīng)過(guò),留下一道明亮的光,那就是生命。在時(shí)間的長(zhǎng)河中,人生只有短暫的一刻!迸笥颜f(shuō)她覺(jué)得人生如流星般短暫,沒(méi)有我想象中的長(zhǎng)河那么長(zhǎng)。但是,我總覺(jué)得人生就像一條河,一條勇敢的河,有洶涌的波濤,有沖刷天空的大浪,有清新的風(fēng)和徐來(lái),水波停滯不前;生活就像一條河,既有蒙面浣熊的音符,也有悲劇的旋律。

人生的演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!本次我們演講的題目是《讀書成就夢(mèng)想,知識(shí)點(diǎn)亮人生》。

  近日。英國(guó)《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》雜志公布了一項(xiàng)讀書與收入關(guān)系的調(diào)查報(bào)告,對(duì)5000名歐洲人的閱讀數(shù)量和收入高低進(jìn)行了分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn),在青少年時(shí)代自愿閱讀至少10本書的人,日后收入比同行業(yè)的平均收入高出21%。社會(huì)赤裸地告訴我們:讀書,才有更好人生。

  許多同學(xué)常常質(zhì)問(wèn):讀書有什么用?”龍應(yīng)臺(tái)言:“孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn)椋蚁M銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。

  我們讀書,并不指向財(cái)富,而是像龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō)的“擁有選擇生活的權(quán)利”。十幾歲的逍遙自在換來(lái)一生的卑微低賤,但十年寒窗的刻苦勤奮贏得世界的喝彩。李白的鐵杵磨成針,孫敬的懸梁刺股,車胤孫康的囊螢映雪。歷史尊重讀書人,以書籍鋪就的路必然通往成功。讀書可以帶來(lái)財(cái)富,但萬(wàn)不可帶著功利心而讀書。有人提出要讀有用的書,那什么才是有用?主持人白巖松曾一針見血地指出:“和金錢,地位掛鉤的,就是有用!”閱讀,大可不必有用。讀書不是讓我們?cè)谌松穆飞吓艿酶欤且覀兺O聛?lái),回首看來(lái)時(shí)的路,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾輩不忘初心。

  讀書,更為精神的富足。讀一切可讀,夢(mèng)一切不可夢(mèng)。三味書屋中的“三味”寓意深長(zhǎng):‘布衣暖,菜根香,詩(shī)書滋味長(zhǎng)’。正是貧苦不忘讀書的信仰,才讓這不起眼的私塾捧出“中國(guó)的脊梁”——魯迅!辈粌H是個(gè)人的.精神世界,國(guó)家的地位同樣是靠書籍架構(gòu)。中國(guó)人的國(guó)際差評(píng)臭名昭著。五千年文化,被埃及金字塔上歪扭的“到此一游”打。幌裙攀ベt孔孟之道,不敵候車室里低頭看手機(jī)的層層后腦勺。儒雅古國(guó),翩翩君子的形象卻因寥寥幾人打了折扣。究其原因,人們推諉教育的缺失,坦白講即是與書籍愈行愈遠(yuǎn)。俄羅斯人均年讀書量54本;德國(guó)47本;日本45本;回望14億龍的傳人:中國(guó)人均閱讀圖書為4。35本;ヂ(lián)網(wǎng)催生的新一代,許多人比起讀一篇美文,更愿意去打賞一場(chǎng)直播,看一檔綜藝節(jié)目。是文字失去了魅力還是我們變得浮躁,中國(guó)人當(dāng)反思。

  可越是低能,越有人嘆讀書無(wú)用,嘆這是個(gè)看臉的時(shí)代,讀書已被時(shí)代甩下。請(qǐng)斟酌你不屑讀書時(shí)身后有才華美貌撐腰嗎?拋開讀書,你能在互聯(lián)網(wǎng)呼風(fēng)喚雨,在政壇上嶄露頭角嗎?從現(xiàn)實(shí)看,讀書,幾乎是我們改變命運(yùn)的唯一方式。人們仇視真理,因?yàn)檎胬肀┞读怂麄兊淖晕。極少數(shù)不讀書成功的范例和極少數(shù)讀書后落魄的例子,便能作為放棄奮斗和掙扎的借口?只是為了掩飾缺乏知識(shí)的心靈,安慰自己干癟的靈魂一樣可以茍延殘喘,然后名正言順地拒絕閱讀。這樣的人一般見識(shí)很短,他們不敢看未來(lái),他們亦沒(méi)有未來(lái)。生活不只是眼前的茍且,好讀書,你就擁有詩(shī)和遠(yuǎn)方;棄讀書,等待你的是一輩子的茍且。

  同學(xué)們,以書為馬,讓讀書成就夢(mèng)想,與詩(shī)為伴,用知識(shí)點(diǎn)亮人生!讓我們一起游書海之浩瀚,感文字之芬芳!

人生的演講稿3

  傳說(shuō),幸福就像一個(gè)玻璃球,一天從天上掉了下來(lái),摔碎路邊,形形色色的人們都想去擁有它,所以都駐足去撿,可是卻沒(méi)有一個(gè)人可以把它撿完,但人們相信只要努力,就會(huì)擁有很多。

  幸福是靠自己爭(zhēng)取的,你相信嗎?

  我就遇見了一個(gè)玻璃球,但是我不知道該不該去撿,我不知道這些碎片能不能組成那個(gè)我要的幸福。今天的的我還是那么迷茫,不知道下一站的方向,我走到了十字路口,不知道是停止還是前行。我寧愿選擇一杯白開水,只要安安靜靜地淡淡的就好。不知道現(xiàn)在算不算結(jié)束,只知道好像少了,空了,靜了。只是習(xí)慣而已吧。

  我知道這個(gè)結(jié)局早完是要面對(duì)的,但我只想淡淡的靜靜的,明白嗎?

  在愛(ài)情里,我們都是個(gè)迷茫的孩子,對(duì)的人和錯(cuò)的人不是我們用眼睛去判斷,是用心去感受。能藏在心里的會(huì)有很多人,但藏在心底的只有能拼成幸福玻璃球的那個(gè)。不管這是不是結(jié)局,是不是最后,我都希望淡淡的靜靜的就好。

  我不急,我會(huì)慢慢的`等可以走進(jìn)我心底的那個(gè)人出現(xiàn),我真的不急。

  幸福就像一個(gè)玻璃球,而并不是幸福的碎片可以出現(xiàn)在每個(gè)人的身邊,握在手中的幸福就要珍惜。

人生的演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是六年級(jí)x班的xxx,今天我給大家演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。

  從一年級(jí)一步步走向六年級(jí),我就像沿著一條河逆勇而上,而河流的源頭屹立著一座雄偉高俊的雪山,令人神往,我把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼。理想,包含著我對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的向往!

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的'路;理想是路,引你走到黎明……”從古至今,無(wú)數(shù)科學(xué)家、文人墨客、能工巧匠都是因?yàn)閾碛欣硐,才使得人生更加有意義,作出更多非凡成就。

  理想點(diǎn)亮人生,給予你奮斗的力量。世界著名的數(shù)學(xué)家華羅庚對(duì)理想的堅(jiān)持和不懈努力讓我深受感動(dòng)。初中畢業(yè)以后,華羅庚失學(xué)了,但他對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)和對(duì)理想的執(zhí)著追求,讓華羅庚抓緊一切時(shí)間自學(xué)。他一邊打工,一邊夜以繼日地學(xué)習(xí)。皇天不負(fù)有心人,他終于成為世界著名的數(shù)學(xué)家。正是因?yàn)樗麖男【陀挟?dāng)一名數(shù)學(xué)家的理想這盞明燈,才照亮了他前進(jìn)的道路,譜寫了他輝煌的人生。

  理想點(diǎn)亮人生,給予你前進(jìn)的方向。楊利偉因?yàn)閺男【陀挟?dāng)一名飛行員的理想,才克服了恐高癥,并迎難而上,終于在2003年10月15日獲得“中華飛天第一人”的稱號(hào)。

  理想點(diǎn)亮人生,給予你無(wú)窮的斗志。邰麗華并沒(méi)有因?yàn)槭ヂ犃,放棄她想成為一名專業(yè)舞蹈演員的理想,而是付出比別人多幾十倍的努力,頑強(qiáng)地奮斗著。失聰帶給她黑暗,但理想點(diǎn)亮了她的人生。在2004年9月,她領(lǐng)舞的《千手觀音》成功地在雅典殘疾人奧運(yùn)會(huì)的閉幕式上演出,她用對(duì)生命的感悟而演繹的舞蹈,感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾。

  是呀,沒(méi)有理想,人生就如荒漠般沒(méi)有生機(jī);沒(méi)有理想,人生就如黑夜般沒(méi)有光明;沒(méi)有理想,人生就如迷宮般沒(méi)有方向。我也有過(guò)許多理想,當(dāng)一名科學(xué)家、老師、工程師、畫家等等,但不論什么理想,要想實(shí)現(xiàn),就必須從現(xiàn)在做起。而我近期的目標(biāo)就是考上理想的學(xué)校。我要為目標(biāo)而沖刺,把握每一分鐘,在接下來(lái)的一年里,努力學(xué)習(xí),加油,沖刺!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽抑雷非罄硐氲牡缆凡粫(huì)一馬平川,而是充滿著坎坷與挫折,打擊可能會(huì)伴我左右。但是,沒(méi)有血的歷練就不能成為真正的將軍!同樣,不經(jīng)受各種困難的磨礪,又怎能成功呢?!我要對(duì)我的理想負(fù)責(zé),只有這樣,我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)!

  這是個(gè)充滿理想的時(shí)代,我要勇敢地放飛理想,放飛希望,讓理想點(diǎn)亮我的人生。

  謝謝大家!我的演講完畢。

  

人生的演講稿5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  你們好!我演講的題目是:用真情揮灑人生。

  我是沂南人。沂南人善良、勤勞、淳樸、熱情!我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)家鄉(xiāng)的人民,我在沂南質(zhì)監(jiān)崗位上為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)我的青春,所以我更加自豪!

  我選擇了質(zhì)監(jiān)工作,便用最純的真情去奉獻(xiàn)。我選擇了為家鄉(xiāng)做奉獻(xiàn),便注定用我的一生去揮灑我的真情!

  眾所周知,我們質(zhì)監(jiān)人忠于職守、勇于負(fù)責(zé)、嚴(yán)格把關(guān),哪里最艱苦,哪里就有我們共產(chǎn)黨員的身影。人們不會(huì)忘記:無(wú)私捐助老區(qū)貧困兒童23萬(wàn)元的邱良炳;廉潔勤政,兩袖清風(fēng),30年如一日帶領(lǐng)干部職工走出一條創(chuàng)新之路的林學(xué)敏;冒著生命危險(xiǎn)為企業(yè)排除甲醛系統(tǒng)安全閥故障的李國(guó)才。在質(zhì)監(jiān)一線還有許許多多同志和他們一樣,用一片對(duì)黨、對(duì)事業(yè)的赤誠(chéng)真情默默無(wú)聞地書寫著閃光的人生。

  在沂南縣局的一線,有這樣一位同事,她是一位女性,長(zhǎng)期戰(zhàn)斗在稽查崗位上,有力地打擊制假售假分子,無(wú)論酷暑炎炎,還是寒風(fēng)刺骨,她,付出了比男同志還要大還要多的代價(jià)。孩子對(duì)媽媽說(shuō):人家的媽媽都陪孩子一起做作業(yè),而你,卻總是在我睡著之后還不回家,媽媽,你不愛(ài)我嗎?

  有哪個(gè)媽媽不愛(ài)自己的孩子呢?母親愧疚的淚水無(wú)聲地流下面龐,孩子啊,你不知道,媽媽多么愛(ài)你!但媽媽同時(shí)還愛(ài)著所有所有的孩子!媽媽不愿意看到嬰兒喝了假劣的奶粉長(zhǎng)成大頭娃娃,媽媽不愿意看到兒童吃了偽劣的餅干,影響了他們的成長(zhǎng),玷污了他們的心靈!

  我還有這樣一位同事,50歲的老職工了,還奮斗在安全監(jiān)察科一線的崗位上。他秉公執(zhí)法、不徇私情,他傲視來(lái)自不法分子的誘惑,他冷對(duì)匿名電話的`威脅。今年春節(jié),正當(dāng)全家人沉浸在幸福的團(tuán)聚之中,刺耳的電話鈴?fù)蝗淮蚱屏讼楹偷臍夥铡2皇前菽甑碾娫,而是充滿著血腥的威脅:再敢查板廠的鍋爐,小心你全家人的腦袋!妻子哭著說(shuō):你干的哪門子工作啊?

  愛(ài)工作就不要再要家!是啊!他能說(shuō)什么呢?老伴跟了自己多年,沒(méi)能享多少福卻要跟著擔(dān)驚受怕?伤荒馨!不能退縮。他愛(ài)正義,他有正氣,他的眼里容不得違法啊!春節(jié)剛過(guò),他就毅然來(lái)到了那家工廠,嚴(yán)格按程序按規(guī)定進(jìn)行了處理。

  計(jì)量測(cè)試所是咱們質(zhì)監(jiān)局重要的部門之一,這里工作的同志們心里都裝著“一桿秤”:一桿維護(hù)人民群眾利益的秤。

  “五一”黃金周之前,為了保證節(jié)日市場(chǎng)不出現(xiàn)“缺斤少兩”的不法現(xiàn)象,沂南縣計(jì)量測(cè)試所定量包裝室的3名同志,他們跑遍全縣17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)539個(gè)門頭,面對(duì)很多老板的不解和冷漠,他們耐心講解《定量包裝商品監(jiān)督管理辦法》等一系列法律法規(guī),顧不得喝上一口熱水,一天下來(lái),舌頭都累得打不過(guò)彎。

  當(dāng)陪伴著家人感受在溫馨和幸福里的人們輕松地度過(guò)了7天黃金周的時(shí)候,有誰(shuí)會(huì)想到,我們的3名同志沒(méi)能休息一天,他們不約而同地都啞了嗓子。一名同志啞嗓子很正常,可3名同志同時(shí)啞了嗓子啊!為什么?那是因?yàn)樵谒麄兊男闹校习傩盏睦鎰龠^(guò)了我們自己的利益!

  “為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉!泵恳淮巫x到艾青的這句詩(shī),我都禁不住想:詩(shī)人的情感世界里有著怎樣的感動(dòng),而這些感動(dòng)又是怎樣化作澎湃的激情? 我不停地思索,終于找到了答案:正是對(duì)質(zhì)監(jiān)工作的熱愛(ài),讓我們沉淀出對(duì)這份職業(yè)熾熱的激情。

  為什么沂南縣局的干部職工們臉上常掛著汗水,而他們的眼中卻常含微笑?那是因?yàn)樗麄儗?duì)0沂蒙老區(qū)這片土地愛(ài)得深沉;他們對(duì)自己所崇尚的這份平凡而偉大的事業(yè)愛(ài)得深沉!當(dāng)他們從每一次秉公執(zhí)法和凌然正氣中看到了自己的分量,同時(shí)又在責(zé)任的砝碼上不斷地加重,幸福感也不禁油然而生。

  默默無(wú)聞,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔,這就是我們沂南縣局全體干部職工的真實(shí)寫照。局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范、以身作則,全局上下擰成一股繩,團(tuán)結(jié)拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)一流。

  我生活在沂南縣局這個(gè)青春洋溢、拼搏進(jìn)取的群體!我愿意用我的生命詮釋我對(duì)這份職業(yè)奉獻(xiàn)的真諦!我既然走上了質(zhì)監(jiān)的崗位,便注定要用一生去揮灑我的真情!

  我的演講完畢,謝謝大家!

人生的演講稿6

  人生如畫,靠我們用勤勞的雙手描繪斑斕的畫面;人生如戲,讓我們用嘹亮的嗓音演繹生活的喜悲。生活短暫,讓我們載著夢(mèng)想遠(yuǎn)航,朝著成功奮斗。

  屈原說(shuō)過(guò):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”一句道出真理的話,影響了無(wú)數(shù)為理想而犧牲奮斗的偉人志士。居里夫人如此,魯迅先生亦然。從他們身上我感悟到了生活的真諦。16歲的我是一個(gè)風(fēng)華正茂的少年,對(duì)未來(lái)充滿著想象,憧憬明天永遠(yuǎn)是朗朗晴天;ㄒ粯拥哪耆A,詩(shī)一般的雨季,夾雜著青春的悸動(dòng),一切朦朦朧朧、站在人生的岔口,我無(wú)處抉擇,到底下一站該停在哪里我到哪里去尋夢(mèng)16年的人生體驗(yàn),16年的喜怒哀樂(lè)。摹然回首,打開記憶的閘門,我看到我首次站在眾目睽睽的演講臺(tái)上開始演講的`情景,而那一次卻含淚而歸。但我不是一個(gè)自甘失敗的女孩,我不想自己的第一個(gè)奮斗史就這樣被無(wú)情的撕掉,老師鼓勵(lì)的目光,同學(xué)們親切的安慰,經(jīng)過(guò)一次次失敗的考驗(yàn),終于又出現(xiàn)了彩虹。我感謝老師一次又一次給我機(jī)會(huì),這使我成熟了很多,不在只會(huì)哭泣。終于,那一次我找到了夢(mèng),并下定決心要為它奮斗。人生有夢(mèng)才精彩,夢(mèng)因人生而圓滿。

  讓我們帶著理想上路,彼岸路途遙遠(yuǎn),也許有黑暗羈絆,但請(qǐng)相信:只要用理想照明,一路都是晴天。

人生的演講稿7

  大家好!

  我從哪里來(lái)?要到哪里去?問(wèn)問(wèn)自己這個(gè)哲學(xué)終極問(wèn)題,也許,能讓自己的內(nèi)心有些力量,讓自己的心平靜而曠遠(yuǎn)。

  人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的精彩,只有短暫的終點(diǎn),也沒(méi)有永遠(yuǎn)的不幸,只有成功前的'黎明,經(jīng)過(guò)百般努力,到達(dá)終點(diǎn),獲得別人的掌聲,別人的贊揚(yáng),但,掌聲是暫時(shí)的,一切都會(huì)過(guò)去,包括精彩和失敗,終點(diǎn)的到達(dá),只能說(shuō)明,你有了新的起點(diǎn)。精彩的獲得,只能說(shuō)明,更大的精彩在等待著你,更說(shuō)明,更大的辛苦在你面前,因?yàn)槿松鷽](méi)有永遠(yuǎn)的精彩。

  謝謝。

人生的演講稿8

  書籍點(diǎn)亮人生,書香飄逸生活。

  在茫茫書海中,那誘人的芬芳時(shí)時(shí)沁人心脾,讓我忍不住陶醉在其中。

  培根說(shuō):“書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代!笔前!作為一名小學(xué)教師,要將學(xué)生引入書的海洋中,還需要不斷地吸取養(yǎng)分。

  精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈。蘇霍姆林斯基的《要相信孩子》帶我走入了“教育圣地”,相信通向兒童心靈的道路,不是一條只需要教育者及時(shí)鏟除雜草的、平坦而潔凈的小道,而是一片肥沃的田地,兒童的各種優(yōu)秀品德像幼苗一樣,將在這塊土地上逐漸成長(zhǎng)。因此,教育工作者應(yīng)該成為一個(gè)精心的播種者和耕耘者,應(yīng)該去扶正那些正在成長(zhǎng)中的幼苗的脆弱的細(xì)根,去愛(ài)護(hù)每一片急需陽(yáng)光的綠葉。蘇霍姆林斯基的教育理論指引著我前行,教育者不僅僅只是進(jìn)行文化的教育,還與德育密不可分。在人的一生中,教育起著多么重要的作用!

  今年暑假,學(xué)校給每位教師發(fā)了一本教育手記—李鎮(zhèn)西老師的《愛(ài)心與教育》,李老師的那份愛(ài)心深深地感動(dòng)了我。讓我更深刻的`明白作為一名教師的不易,卻也更深重的明白肩上的重?fù)?dān)。而作為一名合格的老師,必須更多地去了解學(xué)生心理,真正意義地去愛(ài)。李老師多次提到以蘇霍姆林斯基的教育理論為基礎(chǔ),高素質(zhì)的老師應(yīng)該是樂(lè)于將整個(gè)心靈交給孩子!敖逃亲寣W(xué)生成為一個(gè)幸福的人!逼綍r(shí)的一點(diǎn)一滴累積在教育生涯中,匯成一首美麗的樂(lè)章。讓我不禁沉醉在其中,感受這其中的苦與樂(lè)。

  光有這些教學(xué)理論也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要深入兒童的內(nèi)心世界,感受他們的喜與悲,就要保持一顆童心。在《電話里的童話》、《蘋果樹上的外婆》、《了不起的狐貍爸爸》、《夏洛的網(wǎng)》這些兒童讀物中我更多的感受到了孩子們的內(nèi)心世界,對(duì)未知世界的一種渴望,對(duì)于感情的一種傾訴,渴望表達(dá)自己,認(rèn)同自己。繪本故事《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你》,深深地感動(dòng)了我,感動(dòng)著我的學(xué)生。慈母龍對(duì)養(yǎng)子霸王龍全心全意地付出詮釋著人類最真摯的情感。這是多么偉大的一種愛(ài)!當(dāng)我將這個(gè)故事讀給學(xué)生聽時(shí),教室異常的安靜,孩子們眼里噙著淚花。我知道此刻我已經(jīng)在孩子們的心里播下了愛(ài)的種子。

  朋友,當(dāng)你走進(jìn)書香滿溢的書店,挑選一本好書孜孜不倦地讀著;當(dāng)你手捧一本喜愛(ài)的書,跟同伴交流書中的精彩共享讀書時(shí)光;當(dāng)你為自己準(zhǔn)備一個(gè)珍藏智慧的書屋,享受淌洋在知識(shí)海洋遨游的喜悅。你定會(huì)把讀書當(dāng)作一種責(zé)任,把讀書當(dāng)作豐富人生的一種養(yǎng)分,把讀書當(dāng)作一艘駛向理想彼岸的飛船。

  上午的演講不夠理想,但是進(jìn)步了!和自己賽跑吧!一次比一次好!這就夠了!好好鍛煉下自己!

人生的演講稿9

  我是個(gè)愛(ài)笑的女孩,并且深深迷戀著這種表情... 我愛(ài)微笑,這緣于一篇文章給我的感觸.無(wú)數(shù)的閱歷使我真正明白當(dāng)真正的面臨挫折是我才明白微笑是驅(qū)趕憂愁的最好方法.很喜歡微笑PASTA中的經(jīng)典"只要笑一笑,沒(méi)有什么事情過(guò)不了",是的,我們每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果,不是每一件事都會(huì)如你所愿,因此不要只是一味的抱怨不公! 當(dāng)你快樂(lè)時(shí)一天是24小時(shí),悲傷時(shí)也是24小時(shí),時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟銘n傷而縮短你的時(shí)間也不會(huì)因?yàn)槟憧鞓?lè)而給你25個(gè)小時(shí),既然如此何不將那張憂郁的臉收起快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)一天呢!或許失意的那一刻你會(huì)感覺(jué)自己很無(wú)助,但你可以選擇逃避苦難啊!想想令你開懷大笑的種.種你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切便豁然開朗,此時(shí)的不快也會(huì)化為泡影.

  我想過(guò)面朝大海春暖花開,但現(xiàn)實(shí)的紛繁復(fù)雜讓我退縮.于是我重新打點(diǎn)好自己的行李與微笑漫步于市井,哪怕有太多的不如意我也挺了!

  曾幾何時(shí),別人開始羨慕我優(yōu)哉優(yōu)哉的生活,他們驚詫于我每天面對(duì)世事的`鎮(zhèn)靜,在挫折面前寵辱不驚的表情.有甚者問(wèn)我快樂(lè)的秘密,而我只能告訴他們,笑一笑,沒(méi)有什么過(guò)不了!人生沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,盡管我們有理由去虛度憂傷的一天但我們同樣有權(quán)利去爭(zhēng)取快樂(lè)的一天啊!難道你就希望當(dāng)我們?cè)倩厥资侵挥斜P狼藉而缺乏浪漫的回憶嗎?不錯(cuò)哦

  微笑著面對(duì)人生,彈撥從容的琴弦,吟著詞義明滅的歌子一路笙蕭的走過(guò)...

  學(xué)會(huì)用微笑去面對(duì)人生,沒(méi)有親人你還有朋友,沒(méi)有朋友你還有金錢,沒(méi)有金錢你還有力氣,哪怕什么都沒(méi)有了你還有一顆跳動(dòng)的心,于是你就還能用微笑去淡化眼前!人世間最高的哲學(xué)就是同自己談話的能力,因此只要你時(shí)刻告訴自己學(xué)會(huì)微笑你的.心就永遠(yuǎn)是年輕的!

  當(dāng)你與成功親密接觸時(shí),學(xué)會(huì)"仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!"忘卻所有的不快盡情的享用成功帶給你的所有.我要用歌聲去照亮黑夜用微笑去點(diǎn)綴明天!沒(méi)有誰(shuí)值得我去傷心流淚,值得讓我這么做的人是不會(huì)讓我哭的.是的,盡管以后有多么艱辛我無(wú)法預(yù)料但我知道所有的挫折都會(huì)被我用微笑淹沒(méi)!

  微笑的力量沒(méi)有人可以預(yù)料,用微笑去面對(duì)你的朋友及其親人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你帶給他們的不只是一次笑容那么簡(jiǎn)單,在你微笑的同時(shí)也澆灌了他們甘渴的心田;用微笑去面對(duì)一個(gè)陌生人,你會(huì)讓他體驗(yàn)到何為真情;用微笑去面對(duì)一個(gè)身處絕境的人你會(huì)讓他感覺(jué)到人間并不是只有苦難,相反還有一片等待用微笑去感化的甘霖!

  因?yàn)橛羞^(guò)曾經(jīng),我們才有對(duì)未來(lái)的憧憬.也許等我們老去的那一刻才能想到最浪漫的事就是和你在一起微笑的時(shí)光,那么柔情,那么絢麗!不錯(cuò)哦

  微笑著去面對(duì)眼前,你會(huì)發(fā)現(xiàn)只要有笑聲的地方就會(huì)有希望!

  我是個(gè)愛(ài)笑的女孩,并且會(huì)一直用微笑去面對(duì)人生,勇敢的跑下去...

人生的演講稿10

  炎炎夏日,是誰(shuí)為您送去絲絲涼爽;臘月寒冬,是誰(shuí)為您帶來(lái)溫暖陽(yáng)光;蕭瑟秋日,是誰(shuí)為您展現(xiàn)云高氣爽;乍暖初春,又是誰(shuí)為您捎來(lái)鳥語(yǔ)花香?您悲傷時(shí),它撫平您心中的憂苦,您快樂(lè)時(shí),它與您攜手共舞。它就是書籍—人類進(jìn)步的階梯—生命的源泉—點(diǎn)亮我人生的精神食糧!

  有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:生活中沒(méi)有書,就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。童話是我兒時(shí)的親密伙伴。那時(shí)的我,羨慕白雪公主的美麗與善良、痛恨漁夫的貪婪,更欽佩大拇哥的勇敢……真、善、美成為我兒時(shí)世界中最美的回憶!

  歲月悠悠,墨香濃濃,不經(jīng)意間我已經(jīng)成為財(cái)政戰(zhàn)線的一名老兵,聚財(cái)、興財(cái)、理財(cái)成為我工作和生活的主線,我深刻地體味到財(cái)政工作業(yè)務(wù)性較強(qiáng),更要通過(guò)不斷的讀書、學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己、完善自己。只有這樣才能使每元錢都發(fā)揮最大的作用、每角錢都產(chǎn)生最大的效能。工作中我深深地體會(huì)到光有滿腔的熱忱是不夠的,心中既要裝有百姓,行動(dòng)上又要有理論作指導(dǎo),胸中更要有為民的情懷……于是工作之余我再次捧起書本。重讀魯迅,在他棄醫(yī)從文的行為中我讀懂了“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的堅(jiān)定立場(chǎng);再品范仲淹,我明白了身處江湖遠(yuǎn),貧病交加的老翁為什么會(huì)“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”……。

  朋友們,你們聽過(guò)這樣一句話嗎?“讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾取Wx書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。”

  多少次歷史變遷的經(jīng)驗(yàn),多少回朝代變換的教訓(xùn),使我更加明白:一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,中華民族幾千年來(lái)延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、、勤儉、知禮正體現(xiàn)了我們中華民族的國(guó)魂和精神。而“知書達(dá)禮”更是我們遠(yuǎn)離浮躁,完善人格的`最好行為。我走進(jìn)書海,廣獵群書。讀《詩(shī)經(jīng)》我感受到了勞動(dòng)人民的饑寒溫飽;讀《二十五史》我驚嘆古人超凡的軍事謀略;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了一個(gè)身殘志堅(jiān)把一生都獻(xiàn)給了共產(chǎn)主義事業(yè)的英雄那無(wú)窮的人格魅力......

  如果有人問(wèn)我,在你的人生歷程中,你最喜歡什么?我會(huì)不假思索地回答:是讀書!因?yàn)樗o了我認(rèn)知世界的雙眼和衡量自我的砝碼。與書為舞的時(shí)日,我感慨一滴水就是一片海,與書為舞的時(shí)日,我驚嘆人生就是一本永遠(yuǎn)也讀不厭的大書;與書為舞的時(shí)日,我一天天變得充實(shí),一天天懂得生活的真諦,一天天在實(shí)現(xiàn)著自我的價(jià)值!試想如果沒(méi)有了書香的滋潤(rùn),我們的生活將是何等的死板與無(wú)趣,我們的生命將是何等的乏味與無(wú)聊?

  朋友們,讓我們一起來(lái)讀書吧!因?yàn)樽x書能開闊我們的視野,拓展我們的空間,更能讓我們體味到多彩的人生!

  無(wú)論滄海怎樣變成桑田,也無(wú)論?莼蚴鞘癄,我癡心不改,依然喜愛(ài)讀書,因?yàn)槲抑溃荷,永遠(yuǎn)有我讀不完的書籍;人生,永遠(yuǎn)有我攀不完的階梯!

  就讓讀書——永遠(yuǎn)點(diǎn)亮我的人生!

人生的演講稿11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  生活是萬(wàn)花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,那里的一切都讓我著迷。但最讓我著迷的,莫過(guò)于讀書了。

  記得那天,我寫完作業(yè)正沒(méi)事干的時(shí)候,忽然眼前一亮,書架上擺著一本新書《世界上下五千年》,我迅速抽下來(lái)翻閱。這本書上記錄了許多未解之謎。當(dāng)我看到《圖坦卡蒙的詛咒》這一章時(shí),我隱隱約約地聽見有人喊我,我哪里管是誰(shuí)在喊我,只顧自己看書?吹秸嬗腥四劳鲞@一節(jié)時(shí),我好像聽見又有人喊我,我繼續(xù)看我的書,假裝未聽見。終于把這一章節(jié)看完了,我走進(jìn)廚房喝了口水,準(zhǔn)備繼續(xù)看下一篇文章。沒(méi)成想,已經(jīng)下午一點(diǎn)多了,我居然看了兩個(gè)多小時(shí)的書,連肚子也唱起了“空城記”,咕咕地叫,也沒(méi)想到要去吃飯。媽媽說(shuō):“你爸爸喊了你兩次吃飯,你都沒(méi)反應(yīng),看你那么聚精會(huì)神,我們就先吃了”。沒(méi)想到,讀書也能讓人著迷!

  “一本書,每看一遍都會(huì)有不同的`發(fā)現(xiàn)”,書會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)。記得有一次做練習(xí)題,有一題說(shuō)閃電是怎么形成的,我一拍腦袋,想起在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上看到過(guò),我很快就把答案寫出來(lái)了。書就像一個(gè)無(wú)所不知的“百事通”,不斷地幫我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

  “走遍天下書為侶,作者環(huán)游世界,什么都不帶,只帶一本書,因?yàn)橹挥袝粫?huì)使他感到厭煩”,這就是書給人們的吸引力,讀書真讓我著迷,我要與書為友,因?yàn)闀梢宰鲆粋(gè)人一生的朋友。

人生的演講稿12

  生命很可貴生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。安全是我們每周必講的主題,安全的警鐘在我們內(nèi)心時(shí)常地敲響。但是,那些“執(zhí)迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全,因此,發(fā)生了一連串的悲慘事故。

  很快,春去夏來(lái),我們即將迎來(lái)的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來(lái)的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟(jì)于事。水固然冷酷無(wú)情,但車禍也不甘示弱。車禍猛于虎,多少個(gè)家庭難道不是在車禍中破碎嗎?汽車是我們主要的交通工具,給我們帶來(lái)了方便,它功不可沒(méi)。但是它也給我們帶來(lái)了危險(xiǎn),重演著一幕幕慘痛的'悲劇?茨且粋(gè)個(gè)小伙子在騎摩托車時(shí),是多么的“威武”但往往因?yàn)樗麄冇廾恋摹巴洹痹凇芭尽钡匾宦暰揄憰r(shí),又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車禍,死神再一次奪走了短暫而美好的生命。

  !多么恐怖的事故,它的發(fā)生會(huì)讓你體無(wú)完膚,甚至?xí)冻錾拇鷥r(jià)。每次,當(dāng)那122救護(hù)車的叫聲在耳邊重響起,我都有不由得很害怕,因?yàn)槲抑朗澜缟嫌忠粋(gè)人或一些人要受罪了,或許是世界上的又一個(gè)活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行,這是多么愚蠢呀!螳螂捕蟬,黃雀在后。為什么人類總不注意隱藏在自己身邊的危險(xiǎn)呢?如果把金錢、家庭、友情、房子、車子……用數(shù)字0來(lái)表示,那么,生命它就是1,只有生命這個(gè)1存在了,后面的0才會(huì)有價(jià)值;而當(dāng)這個(gè)1不在了,后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個(gè)0,所有的寶貴的事物對(duì)你來(lái)說(shuō)都是水中月、鏡中花。人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)!

  讓我們時(shí)刻牢記:珍愛(ài)生命安全第一!

人生的演講稿13

  在現(xiàn)實(shí)生活中,每一個(gè)人現(xiàn)在所處的方位,大部分原因是以往的生活情緒所決定的,如果想改動(dòng)未來(lái)的生活,使之一往無(wú)前,那么必定要改動(dòng)自己此時(shí)的主意和情緒,若是堅(jiān)持錯(cuò)誤的情緒,恐怕到后來(lái)再怎樣努力都是虛無(wú)的。

  得到不是意圖,而在于過(guò)程,就像乘車旅游一樣,在沒(méi)有到達(dá)意圖地之前,必定不要錯(cuò)過(guò)沿途的景色,由于你的意圖地或許并沒(méi)有它更美好。

  改動(dòng)自己其實(shí)就是充分自己,許多人懼怕改動(dòng),怕一切都和原來(lái)不一樣了,其實(shí)你不必懼怕,或許在你改動(dòng)的過(guò)程中,會(huì)遇到費(fèi)事和波折,不要灰心,由于成功現(xiàn)已離你不遠(yuǎn)了。

  列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò):想懂得的一門常識(shí),先得供認(rèn)自己的.無(wú)知,在生活中很多的人都不會(huì)低頭,都不會(huì)討教,不會(huì)改動(dòng),認(rèn)為這樣會(huì)沒(méi)有體面,其實(shí)在很多時(shí)分沒(méi)有常識(shí)才真正喪失了體面,由于沒(méi)有常識(shí)的人,自命清高的人,不會(huì)高人一等,所以咱們要耐性的去改動(dòng),去討教。

  沒(méi)有改動(dòng)觀念的人,一但沉淀過(guò)久,便會(huì)使人失掉應(yīng)戰(zhàn)的勇氣,無(wú)法去創(chuàng)新事業(yè)。

人生的演講稿14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是《理想點(diǎn)亮人生》。

  張海迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!辈诲e(cuò),人生的理想就好比是小船的風(fēng)帆,沒(méi)有理想的人生是沒(méi)有了風(fēng)帆的小船,會(huì)在海洋中迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的理想,才有可能選擇生活的道路,掌控自己的人生。

  在生活中,我們每個(gè)人都有不同的理想,理想之間往往會(huì)有很大的差異。有的.人只知道享受物質(zhì)生活,賺錢就是他們的理想;有的人卻心系祖國(guó),祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)就是他們的理想。

  在我們的身邊就有許許多多鮮活的例子:周恩來(lái)總理的理想是為中華之崛起而讀書,終于,他通過(guò)自己的努力,讓祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái)了,讓所有人都記住了這位可歌可泣,死而后己的偉人;“雜交水稻之父”袁隆平放棄了優(yōu)越的工作條件,回到祖國(guó),專心研究農(nóng)業(yè)科技,在他的努力下,人們都不再挨餓;諾貝爾為了祖國(guó),不顧生命危險(xiǎn),做了許多實(shí)驗(yàn),終于為祖國(guó)創(chuàng)造出了炸藥;李四光義無(wú)反顧的投入到中國(guó)的地質(zhì)事業(yè)中,是滾滾石油冒了出來(lái),一舉摘掉了中國(guó)“貧油”的帽子;茅以升通過(guò)自己的努力,用最快的時(shí)間修好了錢塘江大橋,使外國(guó)人佩服得五體投地。正是他們,懷著對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài),對(duì)人民的無(wú)限忠誠(chéng),無(wú)私地奉獻(xiàn)著,拼搏著。用理想點(diǎn)亮了自己的人生,也點(diǎn)亮了中國(guó)的未來(lái)。

  歷史由我們焊接,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳。作為一名小學(xué)生,我們要向那些偉人一樣,樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,并為了這個(gè)理想去奮斗,去努力。

  然而,大部分同學(xué)沒(méi)有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。他們總是認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了完成爸爸媽媽交給我們的任務(wù),是為了長(zhǎng)大以后找到好工作,賺大錢,是為了自己的將來(lái)。還有的甚至連自己的基本任務(wù)——學(xué)習(xí)都完成不了,只知道吃喝完樂(lè)怎么行呢,同學(xué)們,路漫漫遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。胸?zé)o大志,枉活一世。我們要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,遵紀(jì)守法,努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,處處把祖國(guó)的利益放在第一位,從為祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)而獻(xiàn)身的高度出發(fā),刻苦學(xué)習(xí),磨練意志,用更多的知識(shí)武裝我們的頭腦,爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人才。只有這樣,我們才能使自己在人生的道路上不迷失航向,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,使自己的人生有價(jià)值,有意義,并發(fā)出萬(wàn)丈光芒!

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。讓我們放飛理,用理想點(diǎn)亮人生吧。

  我的演講完畢,謝謝大家!

人生的演講稿15

  人生的路上,有太多的風(fēng)景值得我們?nèi)バ蕾p,也有很多的困難,需要我們?nèi)ッ鎸?duì)。每當(dāng)遇到困難,請(qǐng)對(duì)自己說(shuō)“我能行”,讓自信鼓起你勇氣的帆,讓美麗伴隨你一生。

  沒(méi)有人一生下來(lái)就會(huì)走路的,在無(wú)數(shù)次的摔倒中,他們終于能站穩(wěn)、能走、能跑。生活的歷程也就像走路一樣,只有在不斷摔倒中爬起來(lái),才能盡早學(xué)會(huì)走路,享受更加美麗的人生。世界上沒(méi)有天生的偉人,他們的成功,離不開他們的辛勤和汗水,更重要的是離不開他們的自信。著名的諾貝爾獎(jiǎng)的創(chuàng)始人諾貝爾先生,為了完成自己的發(fā)明,被炸藥炸得體無(wú)完膚,親朋好友也相繼和他保持距離。面對(duì)生活的困難,他沒(méi)有放棄,一次次自信滿滿地進(jìn)行著實(shí)驗(yàn)。終于,他成功了,帶著榮譽(yù)和他人的尊敬,他那殘缺的背影更是那樣的美麗。還有那位自小被人視作傻子和弱智的愛(ài)因斯坦,面對(duì)世人的嘲笑和現(xiàn)實(shí)的不公,他沒(méi)有失去做人的尊嚴(yán),總是自信地進(jìn)行著在別人看來(lái)是愚蠢的.各種實(shí)驗(yàn)。正是他的這種執(zhí)著和自信,整個(gè)未來(lái)的世界因?yàn)樗陌l(fā)明而改變著。

  說(shuō)到這里,我想起了剛上初一的那些事情。剛進(jìn)初中,面對(duì)全新的教學(xué)方式和不同的語(yǔ)言教學(xué),內(nèi)心的波動(dòng)是那樣大,有時(shí)甚至?xí)a(chǎn)生放棄的念頭。學(xué)習(xí)方式不能盡快地融入,學(xué)習(xí)中遇到的困難如一座座大山。但每當(dāng)我看到老師那期望的眼神和聽到他們激勵(lì)的話語(yǔ)時(shí),心中那股莫名的傷感就會(huì)一掃而空,我會(huì)告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng),相信自己,一切都會(huì)好起來(lái)的。于是我更加用心去學(xué)習(xí),雖然困難依舊,但漸漸地,我可以和老師進(jìn)行一些比較簡(jiǎn)單的互動(dòng)了,可以真正融入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中去了。這是自信帶給我的最好禮物,也是我生活中的寶貴財(cái)產(chǎn)。

  美麗的青春對(duì)人短暫的人生來(lái)講,是那樣的珍貴和美好。盡管會(huì)遇到許許多多的困難和挫折,但只要你常常對(duì)自己說(shuō)“我能行”。你會(huì)變成世界上最具魅力的人,因?yàn)樽孕诺娜俗蠲利悺?/p>

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