大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿（精選26篇）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編為大家收集的大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”這句充滿哲理性的話語(yǔ)，我們用一個(gè)眾所周知的高貴偉大的靈魂掙扎來(lái)詮釋。
偉大的音樂(lè)家——貝多芬，就在他音樂(lè)創(chuàng)造的高峰時(shí)期，不幸遭遇了耳聾。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，沒(méi)有聽(tīng)力簡(jiǎn)直是一個(gè)致命性的打擊，可他并沒(méi)有在困難面前低頭，放棄努力，他堅(jiān)信音樂(lè)就是自己的人生，仍舊頑強(qiáng)地進(jìn)行自己的音樂(lè)事業(yè)。他創(chuàng)作的《命運(yùn)交響曲》聞名于世，不就印證出命運(yùn)的定義嗎？他扼住了命運(yùn)的咽喉，不就折射出人性高貴的尊嚴(yán)嗎？音樂(lè)巨人的命運(yùn)堅(jiān)韌自強(qiáng)，我們的人生亦如此。
人生，在于自己，更在于有堅(jiān)定地目標(biāo)。要有一段完整的人生，首先要為自己設(shè)定一個(gè)適合自己并感興趣的目標(biāo)。如若沒(méi)有目標(biāo)，那你就不能確定前進(jìn)的方向，就等于提前失去一個(gè)能辨別方向的指南針，而沒(méi)有了方向，你就會(huì)迷茫，會(huì)失落，會(huì)黯然，甚至走投無(wú)路。反之，你確定了一個(gè)目標(biāo)，就如同獲得了一盞明燈。人生灰茫時(shí)，它幫你照亮了前方；人生蕭瑟時(shí)，它給你帶來(lái)了溫暖；人生無(wú)路時(shí)，它教你“一切都要靠自己”的信仰和“一蓑煙雨任平生”的自信坦然。即使你推翻不倒人生的隔墻，但你也會(huì)從中獲取了經(jīng)驗(yàn)，懂得“挫折也是一種美。”
人生，在于自己，更在于自強(qiáng)不息。人生并非確定了一個(gè)理想目標(biāo)后就會(huì)一片光明的，也并非有了正確方向就會(huì)所向披靡，成功到底。在這個(gè)過(guò)程中，有許多人敗就敗在不會(huì)吸取教訓(xùn)，不能積累經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)，每個(gè)人的人生都不可能十全十美，一帆風(fēng)順，但也正因?yàn)槿绱�，我們十分需要“失敗”。你或許覺(jué)得這十分可笑吧！人生需要“失敗”？我敢斷言，人生沒(méi)有“失敗”的存在，成功也無(wú)意義。常言道：失敗乃是成功之母。經(jīng)歷過(guò)失敗的人，才有可能成功；經(jīng)歷過(guò)挫折的人，才可能堅(jiān)強(qiáng)。在我們的人生里，失敗會(huì)帶領(lǐng)我們走向成功的彼岸！失敗就如同一根扁擔(dān)，搭在我們肩上，難以平衡，時(shí)而橫向這邊，時(shí)而豎向那邊。可你發(fā)現(xiàn)了嗎？只要多幾次調(diào)整，我們就能慢慢適應(yīng)，就算再不聽(tīng)話的小孩經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的.“朝夕相處”，也會(huì)安分守己了！
總而言之，成功的人生不會(huì)屬于輕易放棄的人，不會(huì)青睞那些自甘墮落的人，套用北島先生的話來(lái)說(shuō)“堅(jiān)持是堅(jiān)持者的通行證，放棄是放棄者的墓志銘”。努力樂(lè)觀的人永遠(yuǎn)堅(jiān)信：人生，在于自己，在于自強(qiáng)不息。
我的演講完畢。
謝謝大家！
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是《青少年要自立》。
今日，我看到這樣一則電視廣告：一個(gè)活蹦亂跳的小木偶在操縱者的幫助下，表演得十分精彩。突然，一把大剪刀將操縱者手中的木偶連線全部剪斷，原本活潑可愛(ài)的小木偶一下子癱倒在地，再也站不起來(lái)了�？赐赀@則廣告，我突然意識(shí)到，這不正是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的反映嗎?那巨大的剪刀代表社會(huì)現(xiàn)實(shí)，操縱者和連線代表學(xué)校、家庭等給予我們的"優(yōu)越"條件，而那個(gè)活蹦亂跳的`小木偶則代表我們這一代中學(xué)生。
由此，我想起了另外一個(gè)故事：有一只美麗的鸚鵡，在主人多年的精心喂養(yǎng)下長(zhǎng)大，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。一天，它被放回秋天的山林，可它在屬于自己的世界中僅僅生活了幾天就死掉了。這是為什么?人們帶著疑問(wèn)將它的尸體做了解剖，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它腸胃空空，腹中一點(diǎn)食物也沒(méi)有，為什么它能在主人的呵護(hù)下成長(zhǎng)，卻會(huì)慘死在秋果累累的樹(shù)林中呢?
原因很簡(jiǎn)單，這些年它都是過(guò)著飯來(lái)張口的寄生生活，久而久之，它已喪失了捕食的本領(lǐng)，即生存的能力。我們由此可以看出，長(zhǎng)期生活在優(yōu)越的條件下，就會(huì)喪失斗志和自立的能力。如果說(shuō)木偶和鸚鵡的悲劇是人們強(qiáng)加于它們而情有可原的話，那么，作為有思想的人，如落得類似的下場(chǎng)豈不是比它們更可悲嗎?
有這樣一位同學(xué)，在開(kāi)學(xué)的第一天，母親給他帶了兩個(gè)雞蛋，可到了晚上，他又將雞蛋原封不動(dòng)地帶了回來(lái)。他的理由可笑之極："雞蛋沒(méi)有縫怎么剝?"這就是未來(lái)承擔(dān)祖國(guó)重任的一代嗎?他們有這樣的能力嗎?
慘痛的教訓(xùn)還有很多很多。而目前，我們中的大多數(shù)"小皇帝"、"小公主"仍被父母呵護(hù)著，嘴里噙著怕化了，手里捧著怕碎了。使我們喪失了自立能力，一個(gè)個(gè)變成或正在變成"木偶"、"鸚鵡"。在這里，我要大聲疾呼，親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師，請(qǐng)松開(kāi)你們的手中線，打開(kāi)金色的鳥(niǎo)籠，還我們健壯的翅膀，讓我們?nèi)グ肯杷{(lán)天、搏擊風(fēng)浪吧，那才是我們健康成長(zhǎng)的土壤!同時(shí)，我也要?jiǎng)窀嬗H愛(ài)的同齡人，盡早掙脫那系在腰間的繩索，沖出舒適的籠子，用自己勤勞的雙手、聰明的大腦，創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天。
"青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)"，讓我們以自立的雄姿去迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)!
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇3
尊敬的評(píng)委們、同學(xué)們：
大家晚上好。我今天要演講的題目是天行健，君子以自強(qiáng)不息。
《周易》云：天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物，不因困難而卻步，不因權(quán)勢(shì)而畏懼。君子應(yīng)厚美德，容載萬(wàn)物,剛毅堅(jiān)卓，發(fā)憤圖強(qiáng)。作為當(dāng)代中學(xué)生，新的歷史時(shí)期賦予了我們新的責(zé)任。自立自強(qiáng)，立志成才，為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。當(dāng)我們聽(tīng)到中國(guó)加入WTO成功，北京申奧成功，神五發(fā)射成功時(shí)，心潮澎湃，滿腔熱情，深受鼓舞，為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪，想用自己的力量來(lái)報(bào)效祖國(guó)。興奮之余,但當(dāng)回到現(xiàn)實(shí)，我們茫然了。貧困饑餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進(jìn)的腳步。身處現(xiàn)實(shí)的我們覺(jué)得無(wú)助。現(xiàn)實(shí)和理想的沖突讓我們低下了頭陷入了深深的'沉思。
朋友抬起你的頭來(lái)，不要?dú)怵H。如過(guò)你身陷貧困，讓我們來(lái)看看洪戰(zhàn)輝吧。這位"攜妹求學(xué)12載"的當(dāng)代大學(xué)生，深深的感動(dòng)了我們，感動(dòng)了中國(guó)。讓我們回眸洪戰(zhàn)輝這20xx年的艱辛路程，命運(yùn)對(duì)他是何等的不公�。焊赣H是精神病人，母親不堪重負(fù)離家出走，年幼的妹妹又遭厄運(yùn)。13歲起，貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔(dān)子落在持還是放棄?是堅(jiān)強(qiáng)還是軟弱?他選擇了抗?fàn)帲x擇了決不妥協(xié)的自立自強(qiáng)!他，就象一只負(fù)重的蝸牛，懷揣理想，穿越風(fēng)雨，從無(wú)望中走出希望，從陰霾中見(jiàn)到陽(yáng)光。
如果你深受疾病的折磨，那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她說(shuō)："我像顆流星，要把光留給人間。"她懷著這樣的理想，以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作，唱出了一首生命的贊歌。雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作并獲得了嬌人的成績(jī)。
古人同樣給我們留下了許多自強(qiáng)不息的實(shí)例。司馬遷云：古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯俶儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說(shuō)難》、《孤憤》�！对�(shī)》三百篇，大氐賢圣發(fā)憤之所為作也。及如左丘明無(wú)目，孫子斷足，終不可用，退論書(shū)策以舒其憤，思垂空文以自見(jiàn)。古人之圣賢給我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。
人的一生誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折，即使挫折給你打擊再大，那又怎么樣呢，它已經(jīng)客觀的存在了。我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰(shuí)都知道沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅，我們必須選擇抗?fàn)�，才能走出陰霾，迎接生命的�?yáng)光。
孟子書(shū)云天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。自立自強(qiáng)，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。如果沒(méi)有逆境的磨練，我們不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，難道在你孩提時(shí)代會(huì)為了可能摔倒而不去嘗試走路么，那你可是到現(xiàn)在連路都不會(huì)走啊。在坐的有不會(huì)走路的人么，沒(méi)有。這就說(shuō)明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么再次挺起你胸膛迎接挑戰(zhàn)。成功就在不遠(yuǎn)處。
時(shí)代呼吁我們，祖國(guó)需要我們，做為炎黃子孫我們必須時(shí)刻準(zhǔn)備好，自立自強(qiáng)，克服困難，努力完成學(xué)業(yè)，成功成材，幾十年年后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你一生是那么的輝煌和熱烈。當(dāng)你再次看到祖國(guó)的創(chuàng)舉時(shí)你不會(huì)再為怎么才能為祖國(guó)出力感到而迷茫。讓我們緊記天行健君子以自強(qiáng)不惜這句古訓(xùn)，或許神州系列號(hào)你就是總設(shè)計(jì)師。
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
諸葛亮說(shuō)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息!”自強(qiáng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)講，都是一筆巨大的財(cái)富。懂的自強(qiáng)，就會(huì)明白為什么人總會(huì)在一次次磨煉中成長(zhǎng)起來(lái)，而且變的堅(jiān)強(qiáng)。如果一個(gè)人沒(méi)有自強(qiáng)的概念，又何須談得起戰(zhàn)勝困難，在我們把握好自強(qiáng)時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。
在困難挫折中奮起，追求自己想要的，經(jīng)過(guò)一番磨練之后，成功之路就變得有把握了。經(jīng)歷過(guò)磨煉的人至少積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了毅力，從而使我們更加懂得了珍惜自己的事業(yè)和生活。
磨煉對(duì)于每個(gè)人來(lái)講，都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，經(jīng)的起磨煉的人，才會(huì)使自己的人生更加有意義。人生的磨煉，是我們成功的奠基，更是我們?nèi)松鷥r(jià)值所在。
我們都聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“男兒當(dāng)自強(qiáng)”。人，就應(yīng)該有永不畏懼和自強(qiáng)不息的精神。生活的壓力，學(xué)習(xí)的`困難都在困擾著我們每個(gè)人，只有勇敢的挑戰(zhàn)，才會(huì)獲得最終的成功。成功不是誰(shuí)比誰(shuí)差，也不是誰(shuí)比誰(shuí)好;而是在于誰(shuí)付出了更多的汗水和努力。
自強(qiáng)者未必都能夠成功，而“不自強(qiáng)者”成功未之有也。我們一定能“自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)者勝�！奔热焕硐氲姆N子已經(jīng)撒下，那么在汗水的澆灌和心血的培養(yǎng)下，我們必將獲得一定的收獲。
自強(qiáng)離不開(kāi)堅(jiān)定的意志和堅(jiān)強(qiáng)的決心，安逸無(wú)憂的生活總會(huì)有人去向往和追求，但困難卻是人生不可避免的內(nèi)容。正因?yàn)橛龅椒N種困難，我們才會(huì)去克服，在克服困難中才會(huì)取得進(jìn)步，人惟有從這種自憂自喜，不斷自強(qiáng)的日子，才能真正品味到生命的意義和充滿活力的人生。
我的演講完畢。
謝謝大家!
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是10電商G1班xxx，今天很榮幸能站在這里和大家一起分享我的成長(zhǎng)歷程以及自己對(duì)自強(qiáng)的一點(diǎn)點(diǎn)看法。
我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，父母文化水平不高，僅憑幾畝農(nóng)田為生，家里還有一個(gè)姐姐、一個(gè)哥哥。哥哥正研究生，姐姐輟學(xué)無(wú)職，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)費(fèi)，家里變的負(fù)債累累，我也曾感嘆過(guò)，為什么人與人在出生的時(shí)候就有天壤之別，為什么別人觸手可及的東西我卻要那么辛苦的努力才能換取，為什么命運(yùn)要那么不公平?但是生活并不會(huì)因?yàn)槲业睦悟}而改變，我只有通過(guò)自己的努力才能實(shí)現(xiàn)我所追求的生活，實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
在家里，我一直受到哥哥姐姐的疼愛(ài)，但我對(duì)自己要求嚴(yán)格;來(lái)到大學(xué)，我要求自己必須要獨(dú)立，必須要堅(jiān)強(qiáng)。于是，我很快加入了系學(xué)生會(huì)，同時(shí)在班上競(jìng)選上生活委員，我一直積極配合班級(jí)和老師的工作，還參加了學(xué)校組織的各種社團(tuán)活動(dòng)及大型比賽，從比賽中我鍛煉了自己，為畢業(yè)能夠順利地找到好工作，融入社會(huì)大家庭打下基礎(chǔ)。在20xx年9月，我參加了數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，獲得了省級(jí)三等獎(jiǎng)，在20xx年11月，我組隊(duì)參加了第三屆“三創(chuàng)賽”，獲得了本科組省級(jí)一等獎(jiǎng)，并作為山西代表隊(duì)前往成都參加了國(guó)家總決賽，獲得了本科組國(guó)家三等獎(jiǎng)，每一次的成功，都是我用自強(qiáng)不息的意志和努力的汗水換來(lái)的。
大學(xué)期間為了能給家里減輕些負(fù)擔(dān)，我利用空余時(shí)間做過(guò)各種兼職如：超市促銷員，考研代理，發(fā)傳單，家教等，現(xiàn)在還堅(jiān)持在學(xué)校勤工儉學(xué)，雖然也遇到過(guò)挫折，但我始終沒(méi)有放棄過(guò)，我知道我用辛苦換來(lái)的不僅僅是金錢更是用金錢買不到的經(jīng)驗(yàn)和能力。我還在做兼職的同時(shí)，合理安排時(shí)間，保證學(xué)業(yè)也不落下。獲得過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員、學(xué)術(shù)科研標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。
別人付出一分的努力來(lái)得到的東西，我就用成倍的努力來(lái)付出，功夫不負(fù)有心人，奮斗才是永恒的。那些成功的背后，只有我自己才知道它的酸澀和艱辛，當(dāng)今天回憶起我所經(jīng)歷的一切，我只有平靜和感激，自助者天助也，唯有你自己不放棄自己，才有可能去創(chuàng)造原以為遙不可及的夢(mèng)想。
在以后的生活中，我會(huì)繼續(xù)秉持自己的信念，用自強(qiáng)自立來(lái)面對(duì)未來(lái)人生路上的挑戰(zhàn)。生活永不可能一帆風(fēng)順，但我有面對(duì)和解決苦難的信心。在一次次的苦難中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇敢。昨天的輝煌照不亮今天的路，今天的努力才是豐盈夢(mèng)想起飛的翅膀。以后的'路還很長(zhǎng)，認(rèn)真地對(duì)待自己的未來(lái)，承擔(dān)其生命的重任，努力兌現(xiàn)自己曾許下的諾言。
“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人能更高的山�！蔽覉�(jiān)信，只要努力，沒(méi)有什么不可以。我想要的是一個(gè)必然的命題，而不是一個(gè)偶然的結(jié)果，我會(huì)一直拼搏下去，直到夢(mèng)想開(kāi)花。
最后我想把我所有的感激和謝意獻(xiàn)給那些曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭完P(guān)心的老師以及風(fēng)雨同舟的同學(xué)們、朋友們，謝謝你們!
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大學(xué)生活有渴望，有追求，有成功，也有失敗。在大學(xué)生活中，我們應(yīng)積極進(jìn)取，不斷的追求自我和充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
我的夢(mèng)想毫無(wú)價(jià)值，我的計(jì)劃無(wú)足輕重，我的目標(biāo)遙不可及。除非我付諸于行動(dòng)，否則一切將毫無(wú)意義。不論圖標(biāo)注得多么詳盡、比例多么精密，它將永不可能使其擁有者移動(dòng)，哪怕是一英尺的距離。不論法律條文多么公正，它也不可能預(yù)防一宗犯罪。只有勵(lì)志才是唯一的源泉，它使地圖、法律條文以及我的夢(mèng)想、計(jì)劃和圖標(biāo)都成為有生機(jī)。行動(dòng)就像食物和水分一樣會(huì)滋養(yǎng)我們的成功之花。
我的畏縮不前源于恐懼。現(xiàn)在，我從所有勇敢的心靈深處，挖掘并領(lǐng)悟到了這個(gè)秘密。現(xiàn)在我知道，必須毫不猶豫地行動(dòng)起來(lái)，才能戰(zhàn)勝恐懼，勵(lì)志成才，才能使內(nèi)心的動(dòng)搖消失殆盡，挫折和困難才不會(huì)打倒你!今后，我會(huì)記住螢火蟲(chóng)的啟示：它發(fā)出光芒，只是在振翅飛行的時(shí)候，即只是在它的行動(dòng)中。我愿成為一只螢火蟲(chóng)，即使是在白天，不管陽(yáng)光多么耀眼，我的光芒也將無(wú)法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅，卻依賴花朵的施舍來(lái)維持生命。我要像螢火蟲(chóng)那樣，用自己的光芒照亮世界，報(bào)效祖國(guó)，使自己成為未來(lái)祖國(guó)的星星之火!我不會(huì)逃避今天的責(zé)任，而把它們推給明天，因?yàn)槲抑烂魈煊肋h(yuǎn)不會(huì)到來(lái)，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧!只有行動(dòng)，自立自強(qiáng)，才會(huì)帶來(lái)幸福和成功。事實(shí)上，也許我的行動(dòng)采摘不到果實(shí)，但不采取行動(dòng)，所有的果實(shí)都會(huì)在藤上爛掉。
現(xiàn)在，我會(huì)立刻行動(dòng)。從此，每時(shí)每刻我都要一遍一遍地重復(fù)這些話，直到它們就像我的呼吸一樣，成為一種習(xí)慣。以后的我，將以行動(dòng)證明自己，讓行動(dòng)像眨眼一樣，成為一種本能。有了這些言語(yǔ)，我就可以自我調(diào)節(jié)心態(tài)，付出成功所需的每一個(gè)行動(dòng)，迎接失敗者避不可及的每一個(gè)挑戰(zhàn)。因?yàn)楝F(xiàn)在的一切都是屬于我的。明天是懶人給自己預(yù)留的工作日，我不懶;明天是棄惡從善的日子，我不邪惡;明天是由弱變強(qiáng)的日子，我并不軟弱;明天是失敗者成功的日子，我不是失敗者。
我想，如果每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)目標(biāo)，他們將會(huì)過(guò)得很充實(shí)，會(huì)過(guò)得很忙碌，并且會(huì)得到很多。所以請(qǐng)同學(xué)們都認(rèn)真為自己設(shè)立一個(gè)目標(biāo)，并為之努力!常言道："一份耕耘，一份收獲。"只有辛勤勞動(dòng)，才會(huì)有成果，才能在這個(gè)社會(huì)中立足，自立自強(qiáng)，勵(lì)志成才——是我們不變的'追求!
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能在這個(gè)社會(huì)中立足，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，才能在追求夢(mèng)想的舞臺(tái)上一展身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮、踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握好，才能最終走向成功。
祖國(guó)給我們的，我們將用行動(dòng)回報(bào)祖國(guó)。我們會(huì)繼續(xù)努力，懷著感恩的心，勵(lì)志成才，肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任!"長(zhǎng)江后浪推前浪"，這是我們的雄心;"青出于藍(lán)勝于藍(lán)"，這是我們的豪情。所以我們應(yīng)懷著感恩的心靈，勵(lì)志行動(dòng)，用行動(dòng)和智慧構(gòu)建未來(lái)美好的祖國(guó)藍(lán)圖!
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們：
下午好。我今天演講的是自立自強(qiáng)。
自立就是尊敬的事情自己干，自立意味只我們要學(xué)會(huì)合理地安排自己的生活，長(zhǎng)大夠要離開(kāi)父母的呵護(hù)，靠自己的力量創(chuàng)造生活。自強(qiáng)就是自力更生、發(fā)憤圖強(qiáng)，在困難面前知難而進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏。自立自強(qiáng)，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。如果沒(méi)有逆境的.磨練，我們也不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子。難道在你兒時(shí)，會(huì)因?yàn)榭赡芩さ苟蝗L試走路嗎?那你可是到現(xiàn)在連走路都不會(huì)啊。在坐的有不會(huì)走路的人嗎?沒(méi)有，這說(shuō)明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么，再次挺起你的胸膛迎接挑戰(zhàn)，成功就在不遠(yuǎn)處。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)，我們是否想過(guò)，我們每天收獲了什么?生活腐化，玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界，學(xué)術(shù)精神失落，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進(jìn)取精神和承受力，被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。如果我們是這樣，我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?人的一生誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折，即使挫折給你打擊再大，那又怎樣呢。它已經(jīng)客觀存在了，我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰(shuí)都知道沉淪的結(jié)果是自我墮落和毀滅。所以，我們必須選擇抗?fàn)�，才能走出陰霾，迎接生命的�?yáng)光。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求。在學(xué)校的道路上。我們只有勤奮、踏實(shí)的學(xué)好一點(diǎn)一滴的知識(shí)，才能最終走向成功。其實(shí)自立自強(qiáng)并不是壞事，我們通過(guò)自己的雙手創(chuàng)造自己的天空，這有生命不好呢?
同學(xué)們，未來(lái)的路還得自己走，美好的生活還得靠自己去爭(zhēng)取!
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇8
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
有一次，我?guī)е改傅墓ぷ靼崃撕芏啻渭�，我�?duì)我住的地方很陌生，但唯一不能忘記的是一個(gè)卑微的老人。
我不記得我住的房子是什么樣子的，也不記得它變成了什么樣子。我記得最清楚的是老人的樣子。她的皺紋比她的年齡還多，干癟粗糙的臉上最顯眼的是渾濁的眼睛，似乎看得見(jiàn)，看不見(jiàn)。偶爾她在街上走的.時(shí)候總會(huì)引起人們的注意，但更多的是不卑不亢。
我從來(lái)不知道她是我的鄰居。每次見(jiàn)到她，第一個(gè)念頭就是離她遠(yuǎn)一點(diǎn)，大家都會(huì)比丑更開(kāi)心
賞于美的，幼時(shí)的我經(jīng)常以丑美去判斷一個(gè)人的好與壞。而她又很少出門，所以我們很少碰過(guò)面，甚至沒(méi)有一次是在房子周圍碰到的。我也只見(jiàn)過(guò)她幾次，她的相貌引人注目，我也只記下了她的容貌而已。
直到那突如其來(lái)的大暴雨。急忙趕回家躲雨的我，將鑰匙丟在了學(xué)校，雖然這樣的事發(fā)生了不止一次，但這次明顯不同。說(shuō)來(lái)也巧，爸媽正好今天都要加班，而我家周圍又沒(méi)有可以打電話的地方，無(wú)奈只好向鄰居尋求幫助，而出來(lái)開(kāi)門的是她，又是一種想遠(yuǎn)離的想法出現(xiàn)在腦海�！坝譀](méi)帶鑰匙嗎?先進(jìn)來(lái)吧”她的聲音很蒼老，卻在此時(shí)很安心。不過(guò)她是么知道我丟三落四的脾氣?我還記得當(dāng)時(shí)我看到了一張照片，她就釋放了，時(shí)間太久，也忘得差不多了，似乎是一張老人的照片。
我清楚的記得她的房間中掛滿了各種各樣的毛衣，顏色不同，大小也不同，都十分漂亮，而床上也正好有一件織到一半的毛衣和半個(gè)毛球，她打起毛衣來(lái)那雙眼睛似乎明亮起來(lái)�！斑@些就是她的一切經(jīng)濟(jì)來(lái)源”媽媽是這么說(shuō)的。我無(wú)意中看到她的那雙手，粗粗糙糙的，干巴巴的手指上仿佛只剩下了骨頭，不像是一雙人類的手，現(xiàn)在回想起來(lái)，明明就是骷髏嘛。
結(jié)局好像是等到爸媽回來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)在她家睡得正香。幾年以后我一次無(wú)意問(wèn)媽媽，她的眼睛有沒(méi)有事，媽媽卻告訴我，她的眼睛是在她丈夫走后才看不見(jiàn)的。我仿佛記起以前在我丟鑰匙時(shí)，幫助我的一個(gè)老人，他好像是照片里的那個(gè)。
一切解開(kāi)，我開(kāi)始再次回想那雙眼睛還有那雙充滿老繭的手，其實(shí)她也挺美的。她的美麗叫做自強(qiáng)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇9
同學(xué)們：
你知道嗎？許多貧困的大學(xué)生都是靠自己的雙手掙學(xué)費(fèi)的。他們沒(méi)有因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)情況的不好就放棄學(xué)業(yè)，相反的，他們給我們樹(shù)立了獨(dú)立自強(qiáng)的好榜樣。
一位來(lái)自xx大學(xué)計(jì)算機(jī)系一年級(jí)的學(xué)生就是如此的。這位姑娘放假時(shí)沒(méi)有選擇休息，她整天在炎炎烈日下，在嘈雜的街道旁，一只手撐著傘遮擋陽(yáng)光，而另一只手扶著書(shū)本，在那吆喝著賣書(shū)。在她旁邊就是學(xué)校，因?yàn)橹挥羞@樣她才能夠邊學(xué)習(xí)邊工作。每天當(dāng)她做完工作后，她就會(huì)到圖書(shū)館里去學(xué)習(xí)，直到很晚很晚才回宿舍。同學(xué)們，她是如此的懂得充分利用有限的時(shí)間，邊學(xué)習(xí)邊工作，生活完全自理，難道她不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
還有一位的遭遇就更慘了，他叫xx，來(lái)自于xx，他是一個(gè)殘疾人，從小父母雙亡，三年來(lái)，他一直在大街上賣花，完全是自食其力。每當(dāng)夜幕降臨，他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅，慢慢轉(zhuǎn)上街，直到晚上10點(diǎn)才收工。這三年來(lái)，他沒(méi)有一天不是這樣，這三年來(lái)他自己都不知道自己遭受了多少個(gè)風(fēng)雨交加，饑寒交迫的日子！
但是你們又有誰(shuí)知道他這樣做的.原因呢，最讓我們感動(dòng)的就是他這樣做不是為了自己，而是為了讓更多的貧困學(xué)生上學(xué)！秦小龍把賣花掙來(lái)的錢，捐給了其他的貧困生。因?yàn)樗约簾o(wú)法上學(xué)，所以他希望那些因家庭貧困而不能上學(xué)的人能夠上學(xué)，更希望我們這些貧困學(xué)生能夠自食其力，自立自強(qiáng)。
這兩位自立自強(qiáng)的榜樣，沒(méi)有依賴別人，而是靠自己的努力，獨(dú)立自強(qiáng)，頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)持不懈才走向了成功。他們的所作所為讓我們明白了自立自強(qiáng)就是對(duì)生活樂(lè)觀的面對(duì)，對(duì)困難坦然處之。
然而，我們呢？我們又是怎樣做的呢？每天我們只知道逍遙自在，只懂得怎么享受生活，只希望父母能夠更多的幫助我們，但長(zhǎng)此下去我們又得到了什么呢，我們又鍛煉了什么呢，到頭來(lái)還不是竹籃打水一場(chǎng)空嗎？
同學(xué)們，讓我們一起向自立自強(qiáng)的模范學(xué)習(xí)，靠我們自己的力量掙學(xué)費(fèi)，嘗試自己養(yǎng)活自己。同學(xué)們，未來(lái)是靠我們自己的雙手掙來(lái)的，父母不能永遠(yuǎn)的給予我們幫助，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)自強(qiáng)，學(xué)會(huì)用自己的雙手去打拼。那些還沉浸在父母溺愛(ài)中人們，快快醒悟過(guò)來(lái)吧，讓我們一起走向自立，走向自強(qiáng)，走向成功的彼岸吧！
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇10
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
天行健，君子自強(qiáng)不息；正如地球的容量是可以容納的一樣，一個(gè)紳士必須不斷地培養(yǎng)自己的美德來(lái)承擔(dān)這個(gè)世界。作為21世紀(jì)的接班人，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。有這么一句話：“想在這個(gè)世界上成功，就要堅(jiān)持下去，死了也離不開(kāi)手�！�
自我提升有助于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。幾個(gè)月前，阿里巴巴在美國(guó)上市，阿里巴巴執(zhí)行董事長(zhǎng)馬云成為熱門話題，成為中國(guó)新首富，身價(jià)218億美元。最初阿里巴巴剛成立，只有8個(gè)人，現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到1萬(wàn)多人。今天的一切成就，都源于馬云的堅(jiān)持和信念。馬云有句名言：“今天是殘酷的，明天更是殘酷，后天是美好的，但大多數(shù)人死在明晚。”意在告訴我們，成功的汗水是甜的。還有一位傳奇的荷蘭自行車手，名叫莫尼克范德沃斯特。為了準(zhǔn)備20年后的里約奧運(yùn)會(huì)她說(shuō)她有信心，我覺(jué)得我們沒(méi)有理由不信任她。
自強(qiáng)不息，民族之夢(mèng)�！澳贻p的時(shí)候會(huì)找到光明，年輕的時(shí)候會(huì)遇到愛(ài)情，到了暮年，心依舊廣闊。他一生追求革命、愛(ài)情、信仰，走遍戰(zhàn)場(chǎng)、田野、教室。人民的滿意是你一生中最美的勛章�！彼褪驱徣�，中國(guó)十大風(fēng)云人物之一。她也是第四個(gè)國(guó)家道德模范，她的.生活充滿了傳奇和挫折。__稱贊她是“老阿姨”。她用自己的愛(ài)為人民解釋了一個(gè)人的道德品質(zhì)和目的，也創(chuàng)造了一個(gè)民族夢(mèng)想的守護(hù)者。我們向老阿姨致敬。
自強(qiáng)不息，成就一個(gè)人學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。熊十力的老老師有這樣一句話：“要學(xué)，就要立志成為一流的學(xué)者。就像上戰(zhàn)場(chǎng)，一定要背過(guò)身去。你不能計(jì)較你的富貴，你也不能對(duì)你的艱辛生氣�！�中國(guó)20世紀(jì)中葉的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，孜孜不倦、煞費(fèi)苦心地日夜研究“21”。經(jīng)過(guò)他的努力，他成功地證明了“21”，他的成就不容易。在這樣的情況下，他背過(guò)身去，總是在心里想著。他的精神值得后人學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。
只要你努力自強(qiáng)，平凡的人生就能走出不平凡的路。我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)，多少坎坷阻礙我們前進(jìn)；多少汗水滋潤(rùn)著我們的脊背；多少淚水盈滿了我們的眼眶。然而，我們從不放棄夢(mèng)想，我們總是堅(jiān)定不移地前進(jìn)，沒(méi)有遺憾。我們堅(jiān)定不移、快樂(lè)而堅(jiān)定地走下去，不要忘記你的首創(chuàng)精神，以達(dá)到你的最終目標(biāo)。
成功來(lái)自于創(chuàng)造奇跡的堅(jiān)持和毅力。
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家！
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：
大家下午好！
我是來(lái)自經(jīng)管學(xué)院092班的小梅。首先非常感謝學(xué)校對(duì)我貧困生資格的認(rèn)定及給予的幫助，謝謝你們！
我來(lái)自大西北寧夏的一個(gè)小縣城。近幾年由于天氣干旱，莊稼地里入不敷出，開(kāi)學(xué)時(shí)我辦理了生源地助學(xué)貸款才得以順利開(kāi)學(xué)，才有機(jī)會(huì)走進(jìn)大學(xué)，接受高等教育。真的很感激國(guó)家政府的幫助，但我想，一句簡(jiǎn)單的謝謝怎么能表達(dá)我的感激，最好的方法就是自立自強(qiáng)，勵(lì)志成才，報(bào)效祖國(guó)。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我就申請(qǐng)了系里勤工助學(xué)的工作，每周五整理物理實(shí)驗(yàn)室。真的很感謝系里領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我用自己的勞動(dòng)掙的錢補(bǔ)貼自己的生活費(fèi)。雖然錢不多，但想想是自己用雙手掙來(lái)的就很有成就感。在每次長(zhǎng)假里，我都會(huì)去外面找一些兼職，雖然好幾次都沒(méi)有找到，但每次過(guò)程中都學(xué)到很多東西，收獲良多。在生活上我勤儉節(jié)約，盡量做到每一筆錢都花的有意義。在學(xué)習(xí)上我努力認(rèn)真，一有時(shí)間就去圖書(shū)館或自習(xí)室，渴望早日成才的欲望促使我努力吸收知識(shí)的養(yǎng)分。還記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，我什么都不知道，連皮蛋，苦瓜等常見(jiàn)的蔬菜都不認(rèn)識(shí)，知識(shí)面更是狹隘，剛開(kāi)始的時(shí)候真的很自卑，很無(wú)助，但經(jīng)過(guò)室友，學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐的開(kāi)導(dǎo)與幫助，我終于有了奮斗的'自信。他們告訴我：“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”，就算什么都不會(huì)，可以從零學(xué)起，只是早晚而已。我開(kāi)始在奮斗中艱難前進(jìn)，回想大一這一年過(guò)得很充實(shí)，也很累，但我想更多的是喜悅，是內(nèi)心充實(shí)的喜悅。
大一下學(xué)期，同學(xué)老師看到了我的努力，推選我進(jìn)黨校學(xué)習(xí)。20xx年11月份，順利從黨校結(jié)業(yè)。其實(shí)我想入黨很簡(jiǎn)單，就是希望以后畢業(yè)了可以回到家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的建設(shè)做一點(diǎn)自己貢獻(xiàn)，回報(bào)國(guó)家，回報(bào)黨對(duì)我的幫助。從小到大這二十年里，家鄉(xiāng)真的發(fā)生了很大的變化，就是因?yàn)橛?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，全心全意為人民服務(wù)的理念。所以從小就立志自己以后要當(dāng)一個(gè)共產(chǎn)黨員，為家鄉(xiāng)人民服務(wù)。正是這樣的信念一直支持著我前進(jìn)，遇到困難時(shí)不退縮不放棄。 我經(jīng)常給自己說(shuō)的一句話是：I am a slow walker,but I never walk backwards.我知道，可能自己不是一個(gè)聰明的人，但俗話說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”，相信付出了就會(huì)有收獲的。大學(xué)這四年正是我積累資本的階段，絕不能虛度，我要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，還要多涉及其他方面的知識(shí)，擴(kuò)展自己的視野，提高自己的綜合素質(zhì)。也許很難，但我相信，只要有目標(biāo)，有志向，就一定會(huì)成功的！ 既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，不管前方有什么寒風(fēng)冷雨，一定要堅(jiān)持不懈。謝謝！
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇12
各位老師、同學(xué)：
大家好。
我是來(lái)自高一（8）班的張琦，很榮幸能與大家齊聚在這里，接下來(lái)，我演講的題目是《少年當(dāng)自強(qiáng)》。
懷揣著三年的夢(mèng)想，承載著父母的期望，我們一同走進(jìn)人生的新階段——高中，到高中面臨的第一課，就是軍事訓(xùn)練，幾天鍛煉下來(lái)，同學(xué)們已適應(yīng)了緊張而忙碌的`軍營(yíng)生活，我想和大家談?wù)勥@幾天的感受。
炎炎烈日中，我們穿著厚長(zhǎng)的衣服，站在綠茵場(chǎng)上，按照教官的嚴(yán)格要求，一遍遍地重復(fù)做動(dòng)作，有時(shí)一個(gè)立下就能站上半小時(shí)，同學(xué)們額頭上豆粒般大小的汗珠滴滴滾落，有些男生的外套、褲子都被汗水浸透，還有些同學(xué)頭暈中暑，站立的時(shí)間太久，腿已麻木了，等等等等，同學(xué)們確實(shí)很辛苦，也很累，但是，我發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)選擇放棄和退縮，出汗了，用手背一擦，繼續(xù)練習(xí)，頭暈了，休息一會(huì)，繼續(xù)上場(chǎng)，我們咬牙堅(jiān)持，我們永不言棄，我們不懼烈日，因?yàn)槲覀冃闹杏行拍�，我們深知：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)！”（同學(xué)們，是不是？請(qǐng)大聲說(shuō)出來(lái)，是不是？）
是的，少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，堅(jiān)守十日，綠茵場(chǎng)上顯鋒芒，我想，如果我們是一塊鐵，一定會(huì)跳入最熾熱的火海，把自己打造成一把最具鋒芒的劍，如果我們是一只雄鷹，一定會(huì)翱翔在最高峰，向世人展示自己的英姿，如果我們是一塊石，一定會(huì)祈求海浪把我們割得棱角分明，而不是圓滑無(wú)比。
同學(xué)們，我們舉目望蒼穹，并不是為了摘星取月，而是為了一個(gè)永不屈服，堅(jiān)持到底的姿態(tài)，所有的挑戰(zhàn)我們?nèi)P接受！
堅(jiān)持十天，讓五彩的夢(mèng)插上八月的翅膀，奮飛，奮戰(zhàn)十天，讓青春的舞裙綴上智慧的寶石，靈動(dòng)，辛苦十天，讓成長(zhǎng)的船揚(yáng)起堅(jiān)強(qiáng)的白帆，起航！
請(qǐng)相信，我們的汗水不會(huì)白流，我們的堅(jiān)持與勇敢，我們的自信和自強(qiáng)，一定會(huì)在青春的夜空中劃過(guò)一道最美麗的流星。
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇13
尊敬的各位評(píng)委、各位老師：
大家好。我是來(lái)自xxx班的xx，很榮幸能站在這里，今天我為大家演講的題目是：今日自立自強(qiáng)，明日書(shū)人生華章。
滾滾長(zhǎng)江氣磅礴,亙古男兒當(dāng)自強(qiáng)。勵(lì)志成才是吾向，報(bào)效祖國(guó)書(shū)華章。
縱觀歷史之長(zhǎng)河，志士仁人以自強(qiáng)修身，勵(lì)志成才，成就悠悠愛(ài)國(guó)之夢(mèng)。
古人云：窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。屈原正道直行，忠而被謗，滿含愛(ài)國(guó)之情，無(wú)人理解，但他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，乃賦離騷，在中國(guó)歷史中留下了濃墨重彩的一筆；司馬遷直言納諫，卻遭腐刑，但他以自己特有的歷史責(zé)任感和使命感，拖著疲憊的身軀，使史家之絕唱無(wú)韻之離騷的史記橫空出世；陸游赤肝義膽，報(bào)效祖國(guó)乃他一生之追求，即使年老體衰，仍夜闌臥聽(tīng)風(fēng)催雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。他們正是用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)面對(duì)苦難，自立自強(qiáng)，從而在人生道路上書(shū)寫(xiě)絢麗篇章，在生命的史詩(shī)中長(zhǎng)久挺立，在歷史的長(zhǎng)河中激蕩起遙遠(yuǎn)的絕響。
橫看近代之時(shí)事，天之驕子以自強(qiáng)修身，勵(lì)志成才，鑄就錚錚赤子心茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之，面對(duì)千瘡百孔的祖國(guó)，林則徐吶喊道，挽救國(guó)家危亡乃他一生之所求；大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮，在日本求學(xué)之路上，周恩來(lái)創(chuàng)作此詩(shī)以激勵(lì)自己努力奮斗，為中華之崛起而讀書(shū)，為中華之騰飛而努力。在他的心里國(guó)為重家為輕；五年回國(guó)路，十年兩彈成，錢學(xué)森的愛(ài)國(guó)之情讓人感動(dòng)，在刀光劍影的環(huán)境中，他的犧牲精神足以激勵(lì)我們自立自強(qiáng)立志成才。他們正是用執(zhí)著之心來(lái)面對(duì)困難，用一顆愛(ài)國(guó)之心書(shū)寫(xiě)人生華章，用一顆堅(jiān)強(qiáng)之心在生命的燦爛星空中綻放流光溢彩。
歷史的車輪滾滾前進(jìn)，從古至今，永不停息，自強(qiáng)的大浪洶涌澎湃，斗志彌堅(jiān)。
人生不是用來(lái)打敗的，關(guān)于命運(yùn)，休論公道，史鐵生在我與地壇中這樣寫(xiě)道。他自己也是這樣踐行著，身體的殘疾擋不了他在文學(xué)創(chuàng)作道路上的腳步，在長(zhǎng)期深沉的思考中，探尋人生的'真諦。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，劉偉，一位執(zhí)著的夢(mèng)想家，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下自立自強(qiáng)。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。
每個(gè)人都像一片落葉，在風(fēng)中搖擺，顫栗，最終無(wú)奈的委頓于地，但有少數(shù)猶如沿著既定軌道運(yùn)行的星系，無(wú)常的命運(yùn)之風(fēng)吹不倒他們，他們的內(nèi)心有著既定的航程�；蛟S一路艱辛一路泥濘一路風(fēng)霜雨雪，但我相信時(shí)光會(huì)給以獨(dú)特的報(bào)償
紅梅綻放，點(diǎn)點(diǎn)花香揉碎雪的晶瑩。雄鷹翱翔，聲聲高鳴震響云的溫情。自立自強(qiáng)，勵(lì)志成才書(shū)寫(xiě)人生華章
在人生的路途中，朝著報(bào)效祖國(guó)的目標(biāo)努力。由此，整裝待發(fā)，揚(yáng)鞭策馬。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇14
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好。我是84班的賈，我是84班的薛。我們今天演講的題目是《自理才能自立，自立才能自強(qiáng)》。
根據(jù)一份報(bào)紙報(bào)道，一個(gè)著名大學(xué)的學(xué)生每天晚上都要讓他的媽媽給他洗腳。一個(gè)留學(xué)生問(wèn)簽證處工作人員：“我可以帶父母出國(guó)嗎？我需要他們幫我洗衣做飯收拾房間？”說(shuō)實(shí)話，生活中類似的案例也不少。造成這些現(xiàn)象的原因是：第一，父母太溺愛(ài)孩子，生活中的一切都迫不及待地要為他們做，所以認(rèn)為這就是愛(ài)孩子的方式。第二，許多學(xué)生缺乏自我照顧和自力更生的能力以及自我提高的精神。沒(méi)有父母的翅膀，人生將是一片羽毛。這樣的'大學(xué)生很難取得令人印象深刻的成績(jī)。不是有高考狀元考上名牌大學(xué)因?yàn)檎疹櫜涣俗约憾藢W(xué)的例子嗎？所以要從小培養(yǎng)自己的自理和自立能力，樹(shù)立自強(qiáng)不息的精神。
成功和勝利的大門永遠(yuǎn)向那些自力更生的人敞開(kāi)。歷史上，所有在逆境中成功的人，都包含著自強(qiáng)不息的信念。司馬遷身心俱毀，作為《史記》繼續(xù)自強(qiáng)不息。范仲淹被貶為“天下先憂”的崇高志向，鄧稼先則生活在沙漠戈壁中研制原子彈。相反，如果一個(gè)人想事事依賴別人，他只是想享受自己的成功，不能面對(duì)困難；他只想欣賞機(jī)會(huì)，不追求努力，怎么會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)能力？怎么才能談進(jìn)步和發(fā)展？
當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈。好的學(xué)校需要競(jìng)爭(zhēng)，好的工作需要競(jìng)爭(zhēng)，想在工作中有所建樹(shù)還是需要競(jìng)爭(zhēng)的。韓非子說(shuō)：“與其靠自己，不如靠人，不如做一個(gè)自己的人。”想象一下，如果一個(gè)年輕的學(xué)生缺乏自理能力，那就由父母來(lái)鋪床；缺乏自立，買日用品全靠父母；缺乏自我提升，不能充分發(fā)揮自己的能力，那么一旦進(jìn)入社會(huì)，如何面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)？?jī)?yōu)勝劣汰是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理。如果一個(gè)人缺乏自我照顧和自立自強(qiáng)，他遲早會(huì)被一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)淘汰。
我們是新時(shí)代的接班人，要通過(guò)實(shí)行自我照顧、自力更生，培養(yǎng)自己自強(qiáng)不息、樂(lè)觀面對(duì)困難的心態(tài)。每年我國(guó)命名的好少年，如背著母親上大學(xué)的劉婷，最美麗孝順的少年黃鳳，都有很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。他們不怕家境貧寒，不怪家里老弱病殘，獨(dú)自承擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)。他們努力工作，從不懈怠，用自己的力量擺脫困難。他們的精神值得我們每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。
世界上不會(huì)有永久的社會(huì)環(huán)境，一切隨時(shí)隨地都在變化。學(xué)生和男人要自立自強(qiáng)；正如天堂的運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)是蓬勃的，紳士也必須不斷努力。別忘了培養(yǎng)自己的自理、自立和自強(qiáng)精神，這樣才能適應(yīng)社會(huì)生活，在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地！努力成為新時(shí)代的好孩子！
我們的演講結(jié)束了，謝謝！
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇15
我站在我自己的腳上，我站在我自己的腳上，親愛(ài)的法官、老師和學(xué)生們:
大家下午好！
我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái)上，用我的親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)明我的自立、自強(qiáng)、自強(qiáng)以及為祖國(guó)服務(wù)。我出生在一個(gè)地道的農(nóng)民家庭，父母是一輩子背對(duì)著天面對(duì)黃土的人。他們沒(méi)有偉大的思想和杰出的成就，但他們有勤勞的雙手，無(wú)私的奉獻(xiàn)和愛(ài)心。是他們的默默無(wú)聞感染了我，教育了我，教會(huì)了我自立，學(xué)會(huì)了生活靠自己的雙手去創(chuàng)造。讓我經(jīng)得起挫折的磨練，經(jīng)得起困難的打擊，經(jīng)得起風(fēng)雨的沖刷。讓我笑在前面，無(wú)懼風(fēng)雨，即使經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨也不怕挑戰(zhàn)！
有一次因?yàn)楦呖际д`錯(cuò)過(guò)了渭南醫(yī)學(xué)院的錄取，放棄了去池州學(xué)院讀書(shū)的機(jī)會(huì)，只是為了年少氣盛的不甘和驕傲；有一次，我因?yàn)閹椭蠋煹呐畠焊呖甲鞅�，被推到了絕望的邊緣，為自己的無(wú)知和幼稚付出了高昂的代價(jià)& middot& middot& middot& middot& middot& middot現(xiàn)在，三年的大學(xué)生活讓我堅(jiān)信一個(gè)道理:生活中有很多無(wú)奈的事情，但更多的精彩是意料之外的。給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，試著對(duì)生活有信心，可能會(huì)有意想不到的收獲。
收拾我的行李。20XX年9月，帶著創(chuàng)造人生另一片天空的夢(mèng)想來(lái)到銅陵學(xué)院！經(jīng)歷了人生的低谷，越來(lái)越渴望鍛煉自己，挑戰(zhàn)自己，超越自己！所以我在入學(xué)之初就加入了學(xué)生會(huì)，成為了一名學(xué)生記者。我忙碌而豐富多彩的大學(xué)生活就是從這里開(kāi)始的。作為一名學(xué)生干部，我參加并組織了各種活動(dòng)，從女子籃球“新生杯”游戲，到各種演講、講座、文娛活動(dòng)、志愿服務(wù)、自強(qiáng)明星、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等等。作為學(xué)生記者，基本上哪里有活動(dòng)我就會(huì)出現(xiàn)，采訪，拍照，寫(xiě)文章，發(fā)文章，忙到深夜都是家常便飯。同學(xué)經(jīng)常說(shuō)我像陀螺，轉(zhuǎn)個(gè)不停。我笑了。其實(shí)我并沒(méi)有覺(jué)得有多難。相反，我覺(jué)得這種生活是充實(shí)的，多彩的，有趣的。因?yàn)槊恳淮位顒?dòng)，每一次比賽，每一次經(jīng)歷都會(huì)讓我收獲很多。是“”把愛(ài)帶回家的活動(dòng)是醫(yī)院的一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)““先進(jìn)個(gè)人”“自強(qiáng)明星獲獎(jiǎng)”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“大學(xué)三好學(xué)生&現(xiàn)狀；等待榮譽(yù)；有幕后策劃和引導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)和能力，面對(duì)球場(chǎng)的'成敗有自鳴得意的態(tài)度正是這些東西讓我不斷成長(zhǎng)。
生活的無(wú)奈讓我很早就意識(shí)到了自己的責(zé)任。姐姐的學(xué)費(fèi)和爸爸的醫(yī)藥費(fèi)已經(jīng)讓我們普通的農(nóng)村家庭捉襟見(jiàn)肘。我從高中就開(kāi)始做兼職，希望能幫助父母分擔(dān)生活的負(fù)擔(dān)。20XX暑假，在合肥康佳公司上班。雖然只是短短的兩個(gè)月，但也只是短短的兩個(gè)月，不僅讓我積累了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也培養(yǎng)了我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，也受到了公司的好評(píng)。所以大學(xué)假期，我在銅陵國(guó)美電器，合肥鼓樓商廈，商業(yè)之都做康佳彩電的臨時(shí)推廣人。20XX暑假，我和同學(xué)聯(lián)合組織“創(chuàng)啟暑期輔導(dǎo)班”，略有收益，也積累了經(jīng)驗(yàn)，為我參加教師資格證試講打下了基礎(chǔ)。20XX的暑假，我留在銅陵做家教，住在異鄉(xiāng)，加強(qiáng)了我的自立自強(qiáng)。
雖然我在工作實(shí)踐中投入了很多精力，但我在學(xué)習(xí)中從不放松。因?yàn)橥涣�，忘不了父親白發(fā)，鬢角銀發(fā)；我忘不了父母滿手老繭和青筋；我忘不了他們?cè)谔镩g辛勤勞動(dòng)的搖搖晃晃的身影& middot& middot& middot& middot& middot& middot他們是我的動(dòng)力！我更忘不了。我忘不了他們得知我獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)的激動(dòng)心情。激動(dòng)讓我明白，女兒的小成功在他們眼里是輝煌的戰(zhàn)績(jī)；我忘不了，每個(gè)學(xué)期我都跟他們說(shuō)我拿到了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。不管是特別的，一等的還是二等的，他們的臉上總是掛滿了笑容，那笑容讓我明白，女兒永遠(yuǎn)是他們的驕傲；當(dāng)我告訴他們我可以用我的獎(jiǎng)學(xué)金支付學(xué)費(fèi)時(shí)，我無(wú)法忘記他們臉上的喜悅。喜悅讓我明白，女兒的努力用神奇的方式給了他們安慰；我忘不了，當(dāng)初我用打工賺來(lái)的錢買夢(mèng)想電腦的時(shí)候，是愿意交給剛上大一的弟弟的。他們臉上的釋然讓我明白，他們女兒的理解是他們最大的幸福。
我不能忘記過(guò)去的苦難，因?yàn)樗鼈兗?lì)著我！我忘不了在我苦難中幫助過(guò)我的親人、同學(xué)、老師。學(xué)校甚至國(guó)家，沒(méi)有你的幫助。我就不會(huì)有今天�，F(xiàn)在很多像我這樣的大學(xué)生不用因?yàn)閷W(xué)費(fèi)而輟學(xué)，也不會(huì)因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鵁o(wú)法完成學(xué)業(yè)。因?yàn)閲?guó)家每年都用巨資幫助貧困大學(xué)生上學(xué)，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。只要你努力，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金都可以幫助你完成學(xué)業(yè)。面對(duì)國(guó)家和學(xué)校提供的優(yōu)惠政策和優(yōu)越的生活環(huán)境，作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)專業(yè)技能，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，做未來(lái)為祖國(guó)服務(wù)最努力的基石！
自強(qiáng)不息，永不屈服，挑戰(zhàn)今天的自己；勵(lì)志的才華，無(wú)所畏懼，遠(yuǎn)征未來(lái)的彼岸；報(bào)效祖國(guó)，毫無(wú)保留地攀登成功的巔峰！
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇16
各位評(píng)委、各位同學(xué)：
下午好！
我是x號(hào)郭六一。 在我來(lái)這里的路上， 我在草叢中聽(tīng)到一只小蝸牛問(wèn)媽媽：為什么我們從生下來(lái)， “ 就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢？” 媽媽： “因?yàn)槲覀兊纳眢w沒(méi)有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快，所以要這個(gè)殼的保護(hù)！ ” 小蝸牛： “毛蟲(chóng)姊姊沒(méi)有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢？” 媽媽： “因?yàn)槊x(chóng)姊姊能變成蝴蝶，天空會(huì)保護(hù)她啊。 ” 小蝸牛： “可是蚯蚓弟弟也沒(méi)有骨頭，也爬不快，也不會(huì)變成蝴蝶，他為什么不背這個(gè)又硬 又重的殼呢？” 媽媽： “因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土，大地會(huì)保護(hù)他啊。 ” 小蝸�？蘖似饋�(lái)： “我們好可憐，天空不保護(hù)，大地也不保護(hù)。 ” 好可憐哦，你們知道蝸牛媽媽怎么安慰小蝸牛的嗎？你猜蝸牛媽媽說(shuō)什么？ 蝸牛媽媽安慰地說(shuō)：你到 1105 聽(tīng)郭六一同學(xué)的演講就能明白了。 這只小蝸牛現(xiàn)在就在場(chǎng)，那我開(kāi)始我的演講了。 各位評(píng)委、各位同學(xué)。我演講的題目是：大學(xué)生要自立！ 回想起以前， 高中或初中。 我們都在老師的管理下學(xué)習(xí)。上自習(xí)要強(qiáng)迫才能安靜下來(lái)， 還有一定得留短發(fā)，門衛(wèi)看到穿拖鞋進(jìn)出校門就會(huì)沒(méi)收你的拖鞋，讓你光著腳丫。生活學(xué)習(xí) 每一個(gè)細(xì)節(jié)都有眼睛盯著你，宿舍管理很嚴(yán)格。我們不用帶鑰匙，宿管幫我們開(kāi)門、鎖門， 但我們卻不能自由進(jìn)出我們的宿舍。感覺(jué)很壓抑，沒(méi)有私人空間。 進(jìn)入大學(xué)后，就好像松綁了一樣。只要不犯法，你要你及格，你可以做任何事情。 上網(wǎng)又很便宜。自己可以支配的時(shí)間又多。于是廣大大學(xué)生開(kāi)始迷茫了，有的人整天渾渾噩 噩，我們到底在干什么？ 原因在哪？就是因?yàn)槲覀內(nèi)狈ψ粤ⅰ?我們雖然討厭老師家長(zhǎng)管制我們， 我們卻很依賴那 種管制。而西方有些國(guó)家大學(xué)以前就開(kāi)始自己管理自己，他們進(jìn)入大學(xué)感覺(jué)很自然，唯一和 以前不同的是意識(shí)到知識(shí)的重要性。而我們進(jìn)入大學(xué)，好像是一種釋放。從來(lái)沒(méi)有過(guò)自由的 人一旦獲得自由就很難控制自己，也就是沒(méi)了自立的能力。我們且不管應(yīng)試教育的利弊。現(xiàn) 在形勢(shì)很嚴(yán)峻，我呼吁：大學(xué)生請(qǐng)自立！ 有一個(gè)故事說(shuō)： 某人在屋檐下躲雨，看見(jiàn)一個(gè)和尚正撐傘走過(guò)。這人說(shuō)： “大師，度我一下吧，帶我一段 如何？”和尚說(shuō)： “我在雨中，你在檐下，檐下無(wú)雨，你不需要我度。 ”這人立刻跳出檐下， 站在雨中： “現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧？”和尚說(shuō)： “我也在雨中，你也在雨中，我不 被雨淋，因?yàn)橛袀悖荒惚挥炅�，因�(yàn)闊o(wú)傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要被度，不 必找我，請(qǐng)自找傘！ ”說(shuō)完便走了�？肆_克常說(shuō)：“世上沒(méi)有東西可以取代堅(jiān)毅的地位。有才能而失敗的人比比皆是，才華橫溢卻不思進(jìn)取者眾多，受過(guò)教育但潦倒終生的也屢見(jiàn)不鮮。唯有堅(jiān)毅的人無(wú)所不能�！眱赡昵耙粋�(gè)研究生的故事足以震憾我們。何國(guó)英，這個(gè)xx校園最具有影響力的人物，這個(gè)在幾年間被絕癥一再光顧，兩次大手術(shù)，一次又一次化療，如同風(fēng)中之葉的女孩，只是因?yàn)閷?duì)生命的堅(jiān)持，對(duì)學(xué)業(yè)的執(zhí)著，和對(duì)家人及朋友的愛(ài)，堅(jiān)持著異常艱辛的科學(xué)研究，直至在生命的最后通過(guò)碩士論文答辯，安然地離開(kāi)。常人難以做到的堅(jiān)毅，她卻做得如此完美，
堅(jiān)毅是人的精魂，失去堅(jiān)毅的品格，即使活著也只是行尸走肉。堅(jiān)毅支撐著我們的人生，而自強(qiáng)可以使我們短暫的人生更加精彩。
面對(duì)事業(yè)的挫折，人生旅途的失誤，理想的破滅，有很多人啜泣，但現(xiàn)實(shí)生活是嚴(yán)酷的冷漠的，它對(duì)身處逆境者從來(lái)沒(méi)有拋灑過(guò)同情的淚水——生活不相信眼淚，命運(yùn)呼喚自強(qiáng)！
什么是自強(qiáng)？自強(qiáng)介于自卑與自負(fù)的兩個(gè)極端間。自強(qiáng)是自己努力向上，在思想上有不斷進(jìn)取的精神，在行動(dòng)上有拼搏力爭(zhēng)的勁頭。堅(jiān)持還是放棄，時(shí)常是一念之差。許多人在不幸中遠(yuǎn)離自暴自棄，演奏出生命的最強(qiáng)音，18個(gè)月大時(shí)就失去聽(tīng)覺(jué)的海倫·凱勒，以自強(qiáng)的信念堅(jiān)定地走著人生的每一步，為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。像這樣的人的'名字還有很多，他們用行動(dòng)來(lái)震憾時(shí)代。
自立是自強(qiáng)的更高境界，是一種執(zhí)著追求的信念。莎士比亞出身名門，家財(cái)萬(wàn)貫，但他沒(méi)有沉弱在家中的奢侈生活，而是獨(dú)立謀生，非凡而廣泛的人生經(jīng)歷塑造了他的精神，也為后來(lái)的作品奠定了基礎(chǔ)。任何一個(gè)成功的人。其后都有著他們的拼搏進(jìn)取，堅(jiān)毅奮斗的歷程。
那么我們呢？五千年的歷史賦予了我們輝煌的文明，然而自近代以來(lái)，蒙羞和屈辱幾乎取代了一切。但還是有人站了出來(lái)。他們反抗擊碎了祖國(guó)是東亞病夫的說(shuō)法，建立了新的國(guó)家。
可是生活在安定時(shí)代的我們，沒(méi)有了戰(zhàn)火，沒(méi)有了貧窮，難道就應(yīng)該做一個(gè)在精神上沒(méi)有斷奶的幼兒，生活在沒(méi)有獨(dú)立人格、沒(méi)有人生理想、沒(méi)有自強(qiáng)精神的世界中嗎？不該，不能，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！弊鳛樾聲r(shí)代的年輕人，我們腳下的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。同學(xué)們，讓堅(jiān)毅成為我們的信念，讓自強(qiáng)成為我們的脊住。為了自己的理想，不懈拼搏吧！
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇17
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
下午好！
我今天的演講是自力更生。
自力更生就是做事要尊重。自力更生意味著只有我們要學(xué)會(huì)合理安排自己的生活，長(zhǎng)大后要離開(kāi)父母的照顧，去創(chuàng)造自己的生活。自強(qiáng)就是自力更生，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗。
自強(qiáng)自立，風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。如果我們不被逆境磨煉，我們就不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子。當(dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候，你有沒(méi)有試過(guò)走路，因?yàn)槟憧赡軙?huì)摔倒？那你到現(xiàn)在都走不動(dòng)了。有沒(méi)有人坐在這里不能走路？不是，說(shuō)明我們都有克服困難的能力和勇氣。然后，再挺胸迎接挑戰(zhàn)，成功就不遠(yuǎn)了。
上課沉浸在電腦世界和手機(jī)世界的同學(xué)們，我們有沒(méi)有想過(guò)我們每天收獲的是什么？生活腐敗，玩物傷神，沉迷網(wǎng)絡(luò)世界，學(xué)術(shù)精神失落，缺乏信念、毅力、進(jìn)取精神和耐力，被習(xí)慣掩蓋，被時(shí)間迷惑，被惰性消耗。如果我們這樣，能配得上努力的父母嗎？
誰(shuí)的人生從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)挫折，即使挫折重重的.打擊了你，那又如何？它客觀存在過(guò)，我們要選擇戰(zhàn)斗還是沉淪。大家都知道，沉淪的結(jié)果就是自我墮落和毀滅。所以，為了走出陰霾，迎接生活的陽(yáng)光，我們必須選擇戰(zhàn)斗。
在學(xué)習(xí)階段，要像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣努力，堅(jiān)持不懈地追求。在上學(xué)的路上。只有當(dāng)我們勤奮而實(shí)際地學(xué)習(xí)每一點(diǎn)知識(shí)時(shí)，我們才能最終成功。
其實(shí)自力更生不是壞事。我們用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的天空，對(duì)生活不好。
同學(xué)們，以后要走自己的路，為更好的生活而奮斗！
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇18
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《青少年要自立》。
今天看到這樣一個(gè)電視廣告：一個(gè)活潑的木偶在操作者的幫助下，表演得非常精彩。突然，一把剪刀把操縱者手中的木偶全部剪下，活潑可愛(ài)的木偶癱倒在地，再也站不起來(lái)了�？戳诉@個(gè)廣告，突然意識(shí)到，這不就是真實(shí)社會(huì)的一個(gè)反映嗎？巨大的剪刀代表社會(huì)現(xiàn)實(shí)，操縱者和聯(lián)系代表學(xué)校和家庭給我們的“優(yōu)越”條件，活潑的木偶代表我們這一代中學(xué)生。
由此，我想到了另一個(gè)故事：有一只美麗的鸚鵡，在主人多年的`精心喂養(yǎng)下長(zhǎng)大，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。有一天，它在秋天被放回山林，但它只在自己的世界里生活了幾天就死了。這是為什么？人們疑惑地解剖他的身體，發(fā)現(xiàn)他的胃是空的，胃里沒(méi)有食物。為什么他在主人的呵護(hù)下長(zhǎng)大，卻帶著許多秋果慘死在樹(shù)林里？
原因很簡(jiǎn)單。這些年來(lái)，它過(guò)著寄生的生活。久而久之，它就失去了捕獵的能力，也就是生存的能力。由此可以看出，長(zhǎng)期生活在優(yōu)越的條件下，我們會(huì)失去斗志和自立的能力。
如果把木偶和鸚鵡的悲劇強(qiáng)加在他們身上，情有可原，那么有思想的人最后這樣不是更可悲嗎？
有一個(gè)同學(xué)，開(kāi)學(xué)第一天媽媽給他帶了兩個(gè)雞蛋，但是到了晚上，他把雞蛋原封不動(dòng)的帶回來(lái)了。他的理由很可笑：“雞蛋不縫怎么剝？”這是未來(lái)肩負(fù)祖國(guó)重任的一代人嗎？他們有這樣的能力嗎？
有很多很多慘痛的教訓(xùn)�，F(xiàn)在我們的“小皇帝”“小公主”大部分還是被父母照顧著，怕嘴化，怕手?jǐn)�。我們已�?jīng)失去了自立的能力，一個(gè)個(gè)變成或者正在變成“木偶”、“鸚鵡”。在這里，我要大聲呼喊，親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師，請(qǐng)松開(kāi)你們的手，打開(kāi)金色的鳥(niǎo)籠，還我們強(qiáng)健的翅膀。讓我們?cè)谒{(lán)天上飛翔，與風(fēng)浪搏斗，那是我們健康成長(zhǎng)的土壤！同時(shí)，我也想奉勸親愛(ài)的同齡人，盡快掙脫綁在腰上的繩子，沖出舒適的牢籠，用勤勞的雙手和聰明的大腦，為祖國(guó)創(chuàng)造美好的明天。
“年輕就是強(qiáng)大，國(guó)家就是強(qiáng)大”，讓我們以自力更生、氣宇軒昂的姿態(tài)迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)！
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇19
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天很榮幸的站在這里，與大家一起奏響青春的旋律。我今天演講的題目是“青春伴我成長(zhǎng)自律成就夢(mèng)想”。
青春是人的一生中最美好的時(shí)光，美麗的青春播下了成功的種子。我們舉起雙手，就能托起明天的太陽(yáng)，我們張開(kāi)翅膀，就能擁抱未來(lái)的輝煌。
我們風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒�；厥孜覀兩砗蟮囊淮_印，深深淺淺，有曲折，也有直線，都在無(wú)聲訴說(shuō)著我們的成長(zhǎng)。
當(dāng)我們踏進(jìn)高中，不再終日享受父母的呵護(hù)，卻有了老師們和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，正是在這些關(guān)愛(ài)中，我們健康成長(zhǎng)。
我們要成長(zhǎng)，我們更要成功。
只有自律，才能自立，才能自強(qiáng)，才能成功。梁?jiǎn)⒊f(shuō)得好：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！甭吩谖覀兡_下，我們要走正，走的坦蕩。
在xx中學(xué)的.集體生活中，嚴(yán)格的管理讓我們懂得了什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，懂得了什么才是細(xì)節(jié)決定成敗，是自律讓我們培養(yǎng)了許許多多的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，思維習(xí)慣，等等，這將讓我們?cè)谌蘸蟮纳钪惺芤鏌o(wú)窮。
我們沒(méi)有信心嗎？有！
每個(gè)年輕的朋友都有自己的理想，理想的實(shí)現(xiàn)，必須自律。
良好的習(xí)慣首先從嚴(yán)格要求自己做起。魯迅先生為了讀好書(shū)，在桌子上刻下一個(gè)早字，那么就讓我們?cè)谛睦锟滔乱粋�(gè)“嚴(yán)”，嚴(yán)于律己，倘若我們連這小小的校規(guī)校紀(jì)都不能遵守，又怎么能夠去談成就夢(mèng)想，還怎么去談報(bào)效國(guó)家？
同學(xué)們，新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，高一下學(xué)期還有一段時(shí)間。早晨，伴著一絲絲微涼的晨光，住校的同學(xué)很早就起床了，或早或者準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室自修，教室里是勤奮的身影；走在安靜的校園里，會(huì)感到學(xué)校不過(guò)去更干凈了；兩操時(shí)間，放眼望去，是整齊而朝陽(yáng)的身影，那是向前的駿馬，是紀(jì)律嚴(yán)明的班集體，是富有斗志的青年，滿耳聽(tīng)到的是嘹亮的口號(hào)？
有了自律，才會(huì)表現(xiàn)得如此蓬勃，這是老師們的期望，是父母的寄托，也是我們自己的拼搏。
青春的腳步是輕輕的風(fēng)，可是我們總是在有意無(wú)意的忽視它。有的同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)的學(xué)習(xí)不如意，就自暴自棄，聽(tīng)不進(jìn)老師和同學(xué)的勸告，自甘萎靡不振。有的同學(xué)上課開(kāi)小差，被老師課后談話；甚至于的同學(xué)不是迎難而上，而是半途而廢，打退堂鼓。
這點(diǎn)苦都吃不了，以后怎么辦？沒(méi)有嚴(yán)格要求自己的嚴(yán)心，怎么能成就大事。
要成功，首先要學(xué)會(huì)自律。
成功時(shí)不要太過(guò)得意，因?yàn)槟切┏晒χ淮磉^(guò)去，失落的時(shí)候也不要太自卑，因?yàn)槭≈皇沁^(guò)去的噩夢(mèng)。奮斗才是我們青春的特色，只有自己努力的拍打翅膀，才能讓自己從失敗的烏云下飛出更藍(lán)的天空。
青春，要自律，才健康幸福的成長(zhǎng)。
同學(xué)們，這就是青春的路，這就是成長(zhǎng)的路。
在成長(zhǎng)的路途中，有鮮花，也有坎坷，要敢為天下先，在高中生活中養(yǎng)成自律的好習(xí)慣，前面總有千溝萬(wàn)壑，我們也越的過(guò)。
自律為青春護(hù)航，自律為成長(zhǎng)喝彩。
同學(xué)們，低頭看看地，踏踏實(shí)實(shí)，每天做好應(yīng)該做的事情，上課前，課堂中，下課后，自習(xí)中。抬頭看看天，晴朗的天空始終，燦爛的陽(yáng)光總是伴著我們，因?yàn)槲覀凃湴�，我們擁有傲人的青春。因�(yàn)樽月�，所以自豪。同學(xué)們，讓我們一起歡呼：我的青春，我做主！
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇20
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。我是八四班的賈怡然，我是八四班的薛晨星。今天我們演講的題目是《自理才能自立，自立才能自強(qiáng)》。
據(jù)某報(bào)報(bào)道：某名牌大學(xué)的一位學(xué)生，每天晚上都要讓母親為他洗腳;一名留學(xué)生問(wèn)辦簽證處人員說(shuō)：“我可不可以帶父母一起出國(guó)，我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間�！闭f(shuō)實(shí)話，生活中類似的事例還真不少。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因，一是家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)孩子，生活上的一切恨不得都為代勞，覺(jué)得這才是愛(ài)孩子。二是許多學(xué)生缺乏自理、自立的能力與自強(qiáng)的精神，離開(kāi)父母的羽翼，生活就會(huì)一地雞毛。這樣的大學(xué)生很難會(huì)有驕人的成績(jī)，不是有一個(gè)考上名牌大學(xué)的高考狀元因生活不能自理而退學(xué)的事例嗎?所以我們從小就更應(yīng)培養(yǎng)自身的自理、自立能力，樹(shù)立自強(qiáng)不息的精神。
成功與勝利的大門始終也向自立自強(qiáng)者敞開(kāi)的。歷史上一個(gè)個(gè)逆境成才的人物，他們成功的因素中無(wú)不包含著自立自強(qiáng)的信念。司馬遷身心遭受摧殘仍自強(qiáng)不息著成《史記》，范仲淹被貶發(fā)出“先天下之憂而憂”的豪言壯志，鄧稼先身處大漠戈壁隱名埋姓研制原子彈。相反，如果一個(gè)人事事都想依賴別人，只想坐享其成，不能迎難而上;只想機(jī)遇垂青，而不思拼搏追求，他怎么會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)的能力呢?又怎么談得上進(jìn)步和發(fā)展呢?
當(dāng)今社會(huì)處處充滿了競(jìng)爭(zhēng)。上好學(xué)校要競(jìng)爭(zhēng)，找好工作要競(jìng)爭(zhēng)，想在工作中出成績(jī)還是要競(jìng)爭(zhēng)。韓非子說(shuō)：“恃人不如自恃也，人之為己者不如己之為人也�！霸囅耄绻幻嗄陮W(xué)生缺乏自理能力，鋪床疊被要靠家長(zhǎng);缺乏自立能力，買日用品要靠家長(zhǎng);缺乏自強(qiáng)意識(shí)，不能發(fā)揮自己的能力，那一旦進(jìn)入社會(huì)，如何面對(duì)激烈的'競(jìng)爭(zhēng)?適者生存，這是一個(gè)淺顯的道理，一個(gè)人如果缺乏自理、自立能力，沒(méi)有自強(qiáng)意識(shí)，他遲早要被充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)所淘汰。
我們是新時(shí)代的接班人，應(yīng)該通過(guò)鍛煉自理、自立能力，來(lái)培養(yǎng)自己的自強(qiáng)意思和面對(duì)困境不畏懼的樂(lè)觀態(tài)度。我國(guó)每年評(píng)出的好少年，像背著媽媽上大學(xué)的劉霆，最美孝心少年黃鳳等，他們獨(dú)立生活的能力都是很強(qiáng)的，他們不畏家境貧寒，不怨家人老弱病殘，自己獨(dú)自扛起家庭重?fù)?dān)，他們努力向上，毫無(wú)懈怠，運(yùn)用自身的力量來(lái)擺脫困境，他們的精神值得我們每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。
世界上不會(huì)有永遠(yuǎn)固定的社會(huì)環(huán)境，一切都在隨時(shí)隨地地變更，同學(xué)們，男兒立身當(dāng)自強(qiáng);天行健，君子以自強(qiáng)不息。切勿忘記培養(yǎng)自己的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的精神，使自己更適應(yīng)社會(huì)生活，在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地!努力做新時(shí)代的好少年!
我們的演講完畢，謝謝大家!
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇21
xxx：
大家好！
中國(guó)古代思想家孔子曾斷言“唯女子與小人難養(yǎng)也！”中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，縱使過(guò)去了幾千年，在今天，雖然倡導(dǎo)著“男女平等”，但我們也能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中存在的不平等。
在古代，女子恪守三綱五常，三從四德，無(wú)法掌握自己的命運(yùn)，無(wú)法規(guī)劃自己的人生；被父母包辦的婚姻，不能學(xué)習(xí)；將自己的一生奉獻(xiàn)給家庭，日夜操勞，沒(méi)有自己的空間……無(wú)怨無(wú)悔的付出，服從，換來(lái)的卻是家人的冷眼，諷刺，不滿與怨恨。才女唐婉與一代詞宗陸游本是天作之合，卻因陸母反對(duì)，造成夫妻分離，陸母固然可惡，但唐婉若有反抗之決心，未必會(huì)造成人生的悲劇。
女子柔弱似水卻波瀾壯驚，壓迫久了終有一天會(huì)奮起反抗，祝英臺(tái)沖破封建禮教的束縛，進(jìn)入書(shū)院學(xué)習(xí)，反抗父母包辦的婚姻，即使是遞時(shí)勢(shì)而行，終上演唯美化蝶故事，萬(wàn)古流芳謝道韞努力致學(xué)，成為古代中國(guó)第一位走進(jìn)書(shū)院講學(xué)的女子。
武則天，創(chuàng)造中國(guó)奇跡的女子，她掌握自己的命運(yùn)，不被別人生殺予奪，她要成為強(qiáng)者，改變男尊女悲的局面，花木蘭，余塞君一介女流，卻能行軍打仗，保家衛(wèi)國(guó)，花木蘭代父參軍，承擔(dān)了一個(gè)男子應(yīng)履行的義務(wù)，余塞君在失去丈夫、兒子的悲痛中掛帥出兵，抗擊遼人，保衛(wèi)宋朝江山，誰(shuí)說(shuō)女子不如兒郎，閃爍出自己的光芒，創(chuàng)造屬于自己的天地。
前有古人，后有來(lái)者，生活在當(dāng)代的我們更應(yīng)該自立自強(qiáng)，正如《寒夜》的解說(shuō)詞，紅顏不是禍水，女人更不是弱者。前一段時(shí)間，中國(guó)教育電視臺(tái)根據(jù)巴金老人認(rèn)為最成功的小說(shuō)而改編的《寒夜》揭示了五四運(yùn)動(dòng)后的青年思想不斷成熟、理智，揭示了女主角曾樹(shù)生從一個(gè)先進(jìn)的知識(shí)份子到一個(gè)任勞任怨的家庭主婦，到再次為自己的夢(mèng)想、人生而反抗的`歷程，她不想被壓抑，不甘心放棄自己的才華，她離開(kāi)那個(gè)充滿猜疑的家，實(shí)現(xiàn)自己，雖不知最終命運(yùn)如何，但自己努力過(guò)，抗?fàn)庍^(guò)，無(wú)怨無(wú)悔。
王室成員戴安娜，為窮困和受苦的人奔波，奧黛麗赫本為非洲兒童忙碌，后半生，宛如降落人間的天使，居里夫人在丈夫去世后，獨(dú)自完成對(duì)鐳的放射性物質(zhì)的提煉，任長(zhǎng)霞責(zé)任之心重于泰山，詮釋了一個(gè)女警察的本色。
女子的本色沒(méi)有隨著時(shí)間的推移而被人們淡忘，現(xiàn)今后的社會(huì)，我們要想主宰自己的命運(yùn)，必須自強(qiáng)，不要因?yàn)槭桥畠荷砭透蕿槿跽撸\(yùn)本來(lái)就是平等的，我們要自立自強(qiáng)，完善自己。
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇22
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大學(xué)生活有志向，有追求，有成功，也有失敗。在大學(xué)生活中，我們應(yīng)該積極進(jìn)取，不斷追求和豐富自己，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我的夢(mèng)想毫無(wú)價(jià)值，我的計(jì)劃微不足道，我的目標(biāo)遙不可及。除非我付諸行動(dòng)，否則一切都將毫無(wú)意義。
再細(xì)致精密的圖紙，也絕對(duì)不會(huì)讓它的主人移動(dòng)，哪怕是一英尺的距離。法律再公平，也不可能預(yù)防犯罪。只有自我激勵(lì)才是唯一的來(lái)源，它讓地圖、法律條文、我的夢(mèng)想、計(jì)劃和圖標(biāo)鮮活起來(lái)。行動(dòng)就像食物和水一樣，滋養(yǎng)著我們成功的花朵。
我的猶豫源于恐懼�，F(xiàn)在，我已經(jīng)從所有勇敢的心里挖掘并理解了這個(gè)秘密�，F(xiàn)在我知道，為了克服恐懼，為了激勵(lì)自己變得有才華，為了讓自己內(nèi)心的動(dòng)搖消失，我們必須毫不猶豫地行動(dòng)，失敗和困難不會(huì)讓你倒下！
從今以后，我會(huì)記住螢火蟲(chóng)的啟示：它只有在拍動(dòng)翅膀的.時(shí)候才會(huì)發(fā)光，也就是說(shuō)，只有在行動(dòng)的時(shí)候才會(huì)發(fā)光。我想成為一只螢火蟲(chóng)，即使在白天，不管太陽(yáng)有多亮，我的光都是不可阻擋的。讓別人把翅膀裝扮成蝴蝶，卻靠花的施舍維持生命。我要像螢火蟲(chóng)一樣，用自己的光照亮世界，為祖國(guó)服務(wù)，讓自己成為未來(lái)祖國(guó)的火花！
我今天不會(huì)推卸責(zé)任，而是把責(zé)任推到明天，因?yàn)槲抑烂魈煊肋h(yuǎn)不會(huì)到來(lái)。讓我們立即采取行動(dòng)！只有行動(dòng)和自力更生才會(huì)帶來(lái)幸福和成功。其實(shí)，也許我的行動(dòng)不會(huì)帶來(lái)果實(shí)，但如果我不采取行動(dòng)，所有的果實(shí)都會(huì)爛在藤上。
現(xiàn)在，我將立即行動(dòng)。從那以后，我會(huì)一遍又一遍地重復(fù)這些話，直到它們像我的呼吸一樣成為一種習(xí)慣。以后我會(huì)用行動(dòng)證明自己，讓行動(dòng)變成一種像眨眼一樣的本能。有了這些話，我可以調(diào)整心態(tài)，采取成功所需的每一個(gè)行動(dòng)，迎接失敗者無(wú)法回避的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
因?yàn)楝F(xiàn)在一切都屬于我。明天是留給懶人的工作日，我不懶；明天是棄惡從善的日子，我不是惡；明天是一個(gè)由弱變強(qiáng)的日子，我不弱；明天是失敗者成功的一天。我不是失敗者。
我認(rèn)為如果每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)目標(biāo)，他們就會(huì)過(guò)得充實(shí)，忙碌，收獲很多。所以請(qǐng)給自己定一個(gè)目標(biāo)，并為之努力！俗話說(shuō)：“不勞無(wú)獲�！敝挥信�，才能有結(jié)果，才能在這個(gè)社會(huì)立足，才能自立，才能自強(qiáng)。勵(lì)志才華——是我們不變的追求！
在學(xué)習(xí)階段，要有愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的努力精神和不懈追求。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能在這個(gè)社會(huì)立足，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，才能在追求夢(mèng)想的舞臺(tái)上展示自己的技能。在學(xué)習(xí)的道路上，只有勤奮踏實(shí)地掌握每一點(diǎn)知識(shí)，才能最終取得成功。
祖國(guó)給了我們什么，我們就用行動(dòng)回報(bào)祖國(guó)。我們會(huì)繼續(xù)努力，感恩，激勵(lì)，成才，肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任！“長(zhǎng)江后浪推前浪”，這是我們的志向；“照耀你勝過(guò)藍(lán)色”，這是我們的驕傲。所以，我們要感恩，要?jiǎng)?lì)志，要用行動(dòng)和智慧，為祖國(guó)未來(lái)打造美好的藍(lán)圖！
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇23
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
諸葛亮說(shuō)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息!”自強(qiáng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)講，都是一筆巨大的財(cái)富。懂的自強(qiáng)，就會(huì)明白為什么人總會(huì)在一次次磨煉中成長(zhǎng)起來(lái)，而且變的堅(jiān)強(qiáng)。如果一個(gè)人沒(méi)有自強(qiáng)的概念，又何須談得起戰(zhàn)勝困難，在我們把握好自強(qiáng)時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。
在困難挫折中奮起，追求自己想要的，經(jīng)過(guò)一番磨練之后，成功之路就變得有把握了。經(jīng)歷過(guò)磨煉的人至少積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了毅力，從而使我們更加懂得了珍惜自己的事業(yè)和生活。
磨煉對(duì)于每個(gè)人來(lái)講，都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，經(jīng)的起磨煉的人，才會(huì)使自己的人生更加有意義。人生的磨煉，是我們成功的奠基，更是我們?nèi)松鷥r(jià)值所在。
我們都聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“男兒當(dāng)自強(qiáng)”。人，就應(yīng)該有永不畏懼和自強(qiáng)不息的精神。生活的壓力，學(xué)習(xí)的困難都在困擾著我們每個(gè)人，只有勇敢的挑戰(zhàn)，才會(huì)獲得最終的成功。成功不是誰(shuí)比誰(shuí)差，也不是誰(shuí)比誰(shuí)好;而是在于誰(shuí)付出了更多的.汗水和努力。
自強(qiáng)者未必都能夠成功，而“不自強(qiáng)者”成功未之有也。我們一定能“自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)者勝�！奔热焕硐氲姆N子已經(jīng)撒下，那么在汗水的澆灌和心血的培養(yǎng)下，我們必將獲得一定的收獲。
自強(qiáng)離不開(kāi)堅(jiān)定的意志和堅(jiān)強(qiáng)的決心，安逸無(wú)憂的生活總會(huì)有人去向往和追求，但困難卻是人生不可避免的內(nèi)容。正因?yàn)橛龅椒N種困難，我們才會(huì)去克服，在克服困難中才會(huì)取得進(jìn)步，人惟有從這種自憂自喜，不斷自強(qiáng)的日子，才能真正品味到生命的意義和充滿活力的人生。
我的演講完畢。
謝謝大家!
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇24
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是《我是少年當(dāng)自強(qiáng)》。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富�！蔽覀兩倌陸�(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自強(qiáng)。
我曾經(jīng)在電視上看過(guò)一則故事：有一個(gè)孩子，叫海萱，她的媽媽是一個(gè)瘋子，爸爸是一個(gè)傻子。可是她從來(lái)沒(méi)有埋怨老天對(duì)她的不公。她只有8歲，就學(xué)會(huì)了洗衣、做飯。有一年冬天，她媽媽的病發(fā)作，把小海萱扔進(jìn)了水池，那時(shí)候可是冬天啊！晚上有零下幾攝氏度，幸虧她爸爸及時(shí)發(fā)現(xiàn)，把她救了起來(lái)。但她并沒(méi)有恨媽媽，只是說(shuō)：“是媽媽把我生到這個(gè)世界上，現(xiàn)在媽媽有病，我要去照顧她。”
這個(gè)小女孩深深地感動(dòng)了我。我想，如果全世界的小孩兒都像小海萱一樣自強(qiáng)，那么整個(gè)世界會(huì)是什么樣的景象呢？現(xiàn)在，好多學(xué)生放了學(xué)后就把書(shū)包給了家長(zhǎng)；摔一跤，就哭著鬧著要家長(zhǎng)扶起來(lái)。這些孩子是不會(huì)背書(shū)包嗎？是不會(huì)站起來(lái)嗎？不，他們只是太依賴家長(zhǎng)，如果沒(méi)有了家長(zhǎng)，他們會(huì)怎么樣？梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在少年�！比绻覀兩倌瓴粫�(huì)自強(qiáng)，那么我們長(zhǎng)大后，誰(shuí)來(lái)建設(shè)這個(gè)國(guó)家？
所以，我們從型要學(xué)會(huì)自強(qiáng)，不要遇到困難就退縮，要想辦法去打敗它。俗話說(shuō)：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。”只要我們學(xué)會(huì)自強(qiáng)，人人學(xué)會(huì)自強(qiáng)，我們的'中國(guó)夢(mèng)就會(huì)早日實(shí)現(xiàn)，我們的國(guó)家才能變得更加繁榮、昌盛。我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇25
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
我是四年級(jí)xx班的學(xué)生xxx，今天我站在這個(gè)臺(tái)上演講，這是我莫大的榮幸。我很感謝你們大家給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠得到鍛煉，以及感謝你們?cè)敢饴?tīng)我的演講，在此向你們所有人致謝。今天我即將要做的演講題目是《要自強(qiáng)自立，才能撐起自己的人生》。
現(xiàn)在的我們還是小學(xué)生，很多事情我們都還需要父母、老師、朋友的幫助才能做。但有一點(diǎn)，我們現(xiàn)在正是要做就是讓自己變得自立自強(qiáng)，先努力的把自己的事情獨(dú)立做好。我們每天的穿衣，已經(jīng)是我們自己要會(huì)的事情了。雖然我們還是幾歲的孩子，但我們已經(jīng)在逐漸長(zhǎng)大，那有些事情是我們自己要去做的，就不能再讓他人代替去做了，我們得自立，必須自己?jiǎn)为?dú)做好，不能總依賴別人的幫助，不然等我們稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)，我們依舊是什么都不會(huì)做。
社會(huì)上有多少的人在小時(shí)候不學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，導(dǎo)致自己長(zhǎng)大以后一無(wú)所成，連最基本的生存能力都沒(méi)有，這是多么可悲的事情。父母不可能陪我們一輩子，我們的人生也是自己的，那就要自己去過(guò)好。重點(diǎn)是要自己去自立和自強(qiáng)才行，只有靠自己的能力，才是有意義的人生。父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)，不是幫我們過(guò)完自己的人生，而是讓我們自己去親身走向人生之路。平時(shí)生活中，我們能夠自己做得，就要自己做，不依賴父母的手。自己動(dòng)手才能夠豐衣足食啊，不是動(dòng)動(dòng)嘴就行的，還是要自己行動(dòng)起來(lái)。未來(lái)我們還會(huì)遇到很多的'困難，那時(shí)我們已長(zhǎng)大，必須得自己生活了，誰(shuí)都靠不了，那你在小時(shí)候就開(kāi)始自立起來(lái)，是不是就可以自己生存了。
現(xiàn)在的我們不能因?yàn)樽约哼�小，就覺(jué)得不需要去自立起來(lái)。越是這樣的時(shí)候，我們就越要去自強(qiáng)和自立，現(xiàn)在學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)，對(duì)未來(lái)的你來(lái)說(shuō)只有益處。人生是自己的，沒(méi)人會(huì)代替你走過(guò)，只有自己才行。所以從現(xiàn)在起，努力的學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，未來(lái)你一定會(huì)欣喜和驕傲。
最后，我想說(shuō)我們趁著自己還小，所以就要去讓自己自立，自己能夠做的就不要他人插手。要自強(qiáng)，只有自己強(qiáng)大起來(lái)，才不會(huì)輕易被打敗，我們才能力撐起自己的人生，不會(huì)后悔。
謝謝大家，演講已經(jīng)圓滿結(jié)束。
大學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿 篇26
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有一位父親領(lǐng)著四歲半的的兒子去游玩，遇到一個(gè)土坑，兒子非要下去玩，當(dāng)兒子玩得高興時(shí)，爸爸躲到不遠(yuǎn)處的地方，不讓兒子看見(jiàn)。兒子玩夠了，要上來(lái)，開(kāi)始喊爸爸。爸爸卻一聲不吭，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。兒子開(kāi)始直呼其名，他還是不理。
于是，兒子連哭帶罵：“壞爸爸，大壞蛋!嗚嗚……”可叫喊哭罵完還不見(jiàn)爸爸露面，兒子只好自己開(kāi)始想辦法，他發(fā)現(xiàn)土坑里有一個(gè)小階梯，便手腳并用地爬出了土坑。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)爸爸就在不遠(yuǎn)處蹲著，便驚喜地?fù)渖先�，高興地舉著小拳頭自豪地說(shuō)：“我是自己爬上來(lái)的!沒(méi)有爸爸，我自己也能爬上來(lái)!”這位爸爸多聰明啊，他用自己的有意回避，使兒子在體驗(yàn)中培養(yǎng)了自立和自強(qiáng)意識(shí)!
美國(guó)石油大亨老洛克菲勒是這樣教育孩子的：有一天，他把孩子抱上一張桌子，鼓勵(lì)他跳下來(lái)，孩子以為有爸爸的保護(hù)，就放心地往下跳。誰(shuí)知往下跳的時(shí)候，爸爸卻走開(kāi)了，小洛克菲勒摔得很重，在地上大哭起來(lái)。這時(shí)，老洛克菲勒語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)兒子說(shuō)：“孩子，不要哭了，以后要記住，凡事要靠自己，不要指望別人，有時(shí)連爸爸也是靠不住的!從現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)會(huì)自立吧!”
洛克菲勒家族中的孩子，從小就不準(zhǔn)亂花錢，每一個(gè)孩子可支配的少量零花錢也要記賬。在學(xué)校讀書(shū)時(shí)，一律在學(xué)校住宿，大學(xué)畢業(yè)后，都是自己去找工作。直到他們?cè)谏鐣?huì)中鍛煉到能經(jīng)得起風(fēng)浪以后，上一輩人才把家產(chǎn)逐步交給他們。
正是因?yàn)槁蹇朔评占易褰逃优貏e認(rèn)真，注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力，使孩子養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的習(xí)慣。所以洛克菲勒家族里沒(méi)有出敗家子，使其家族歷經(jīng)幾個(gè)世紀(jì)而依然繁盛如初，沒(méi)有像美國(guó)其他的跨國(guó)財(cái)團(tuán)、億萬(wàn)富翁僅僅經(jīng)歷幾十年或一二百年就衰落了的歷史。
人生是一個(gè)艱難的路程，有時(shí)會(huì)遭遇困難，有時(shí)會(huì)遇到挑戰(zhàn)，這時(shí)，真正能夠幫助你的只有你自己，能夠拯救你的也只有你自己。此時(shí)，最要緊的.是你必須能夠自立。
自立就是像那個(gè)孩子在掉進(jìn)坑中后，自己幫助自己勇敢爬出來(lái);自立就是像小洛克菲勒摔倒后，自己依靠自己重新站起來(lái)。自立就是遇到困難時(shí)自己想辦法自己解決，自立就是遇到挑戰(zhàn)自己勇敢反擊。
自立就是不依靠父母的庇護(hù)，而能自食其力;自立就是不依靠父母的幫助，而能自強(qiáng)不息。
自立，是一種面對(duì)困難壓不倒、遭遇厄運(yùn)頭不低、經(jīng)歷危險(xiǎn)無(wú)畏懼的操守。
學(xué)會(huì)自立，就會(huì)使自己無(wú)所畏懼;學(xué)會(huì)自立，就會(huì)使自己自強(qiáng)不息。
學(xué)會(huì)自立，就會(huì)增長(zhǎng)自己的本領(lǐng);學(xué)會(huì)自立，就會(huì)增加自己的籌碼!
學(xué)會(huì)自立，就會(huì)使自己走向希望，走向成功，擁有一個(gè)圓滿的人生!
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