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演講稿

旗下講話演講稿

時間:2023-01-08 18:10:53 演講稿 我要投稿

旗下講話演講稿通用

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的社會中,很多地方都會使用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的旗下講話演講稿通用,歡迎閱讀與收藏。

旗下講話演講稿通用

旗下講話演講稿通用1

各位老師、同學們:

  大家好,今天我講話的題目是“愛心獻給他人”。

  我們每個人都沐浴在愛心當中,從小有偉大的母愛和父愛所籠罩,長大后漸進被友誼之愛、師生之愛、社會之愛所包圍、所鼓舞,所有的愛心中,還有一種是人類互相幫助體現(xiàn)出的愛心。

  同學們試想一下,你在遇到困難、非常無助的時候,一定非常想要得到別人的幫助,這時如果有人非常熱情地幫助了你,你的心里是什么樣的?同樣別人在需要幫助時,你非常有愛心地幫助了他,你的心里又是什么樣的?相信同學們都有過體會,無論是幫助還是被幫助,我們的心情都是非常的`好,非常愉快的,也許有的同學說這種感覺說不出來是什么滋味,其實這就是一種美好的感覺。俗話說“贈人玫瑰,手有余香”。

  相信我們每個人都有一顆愛心,要讓別人知道你有愛心,只有用這顆愛心去幫助他人,讓他人感受到才行。否則你把你的愛心留給自己,那就是沒有愛心,反而是有了一顆自私的心。你也永遠感受不到這種美好的感覺。

  孟子說:“敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之!比祟愑肋h需要在互相幫助的氛圍中進步和發(fā)展。愛作為人類一種美好的情感也不是嘴上說說而已的美好言辭,它應(yīng)該是更加具體、直切地落實到日常生活的互相幫助的行為中去,去關(guān)愛每一個你所認識與不認識的人,同情他們,幫助他們擦干生活帶給他們的眼淚。愛心就像陽光,需要照耀在大地上,才能真正地成為溫暖人心的力量。

  我的講話完畢,謝謝大家!

旗下講話演講稿通用2

尊敬的老師們、同學們:

  大家上午好。

  今天我演講的題目是《中國龍團結(jié)進取的精神》。龍的精神是中華民族的千年偉大歷史的象征,是崛起的偉大中國人們勤勞、勇敢、不屈不撓、大膽創(chuàng)造、誠信和諧的立于世界民族之林的精神。

  龍是中華民族大融合的參與者和見證物。當年黃帝發(fā)動統(tǒng)一戰(zhàn)爭,龍是出了大力的,涿鹿之戰(zhàn)中,黃帝用雄渾的'龍吟威懾敵方,并有一條生有雙翅的應(yīng)龍,為黃帝的事業(yè)沖鋒陷陣。

  神話里的大禹是從父親腹中蹦出來的一條虬龍了。他盡力溝洫,導(dǎo)川夷岳,三過家門而不入,堪稱全心全意為人民謀利益的典范。

  農(nóng)歷五月初五,俗稱端午節(jié),端是開端、初的意思。初五可以稱為端五。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆,賽龍舟,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為詩人節(jié),以紀念屈原。屈原于五月初五自投汨羅江,死后為蛟龍所困,世人哀之,每于此日投五色絲粽子于水中,以驅(qū)蛟龍為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽。

  中國又是舞龍運動的發(fā)源地,舞龍運動是中國古代勞動人民在勞動過程中逐步形成的一種土生土長的民族傳統(tǒng)體育文化,顯示出中華民族的風格和特點。

  同學們,作為中華民族的炎黃子孫,我們要弘揚我們的民族精神,將這種團結(jié)進取的精神永遠發(fā)揚光大。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

旗下講話演講稿通用3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  誰說青春不老,其實青春易朽,生命的全部詩情和囈語全在于相信青春永恒。人之所以為人,趨善從美之心,才是人間不朽的真意。

  鄉(xiāng)人愛養(yǎng)花,月季和梔子花最為常見。月季多情嫵媚,梔子明麗皎潔,芳香馥郁,怡人性情。若問養(yǎng)花者何為?偷得浮生半日閑是假,無非是惜其嬌艷,聞其馨香,平淡的生活中添一份怡人美感與雅趣。還記得讀初中的時候,教室的講臺上,窗臺上,甚至每個同學的桌子上,每天都會有不一樣的花卉,月季花,梔子花自不在話下,清香撲鼻,最迷人的當數(shù)那幾盆牡丹,那幾張略帶害羞之意的笑臉,讓一天的課都浸滿了馨香,好心情無從表達。這時候驀然感覺到,聽課的感覺還可以這么美好!

  花難紅百日,青春不久長;蛘驗槿绱耍瑥墓胖两,騷人墨客給后世留下諸多感傷春天,憐惜青春的動人詩文。青春是人生最富有詩情的花期,它的美麗和珍貴,讓人一生的努力和奮斗承載了太多厚重的意義。青春就像鋪路機,夯實了人生的路基。如果不珍惜,讓揮霍和戲耍成為她的曲調(diào),青春不僅會流失殆盡,還會留下“白了少年頭,空悲切”的人生感喟!

  青春易逝,來者可追。記得當代著名作家張海迪,在她正值青春年少的時候,卻一次次與死神相遇。但她并沒有屈服,每天在病床上思考,檢點平生。挫折或死之固然可怕,較之虛擲光陰,青春潦草來說則讓人感覺萬分可惜。這時候,她第一次這么深切的感受到生命的.寶貴和重要,她暗下決心,決定從兩岸三地開始改變自己,奮力創(chuàng)造有意義的生活,活出青春的模樣,于是她創(chuàng)作出一部感人至深的作品,最終成為著名作家。

  張海迪用青春之筆奮力寫作,傳播了真善美,也讓自己的人生提升了層次,完成了一從殘障人士到專業(yè)作家的華麗蛻變。

  花易凋,人會老,唯有趨善從美才能永遠年輕。從張海迪,到史鐵生,再到鋼琴家劉偉,他們都用自身的奮斗書寫了不朽的青春。天地之間,還有不要過分追求的身份和地位,不要悲嘆生活有多不幸,青春有多無聊,只要你踏實生活,勤奮工作,弘揚趨善從美的精神,就能活出真正的青春模樣!

旗下講話演講稿通用4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是《毅力,是通向成功的鑰匙》。

  要問成功有什么秘訣:“成功秘訣有三個:第一是,絕不放棄;第二是,絕不,絕不放棄;第三是,絕不,絕不,絕不放棄!苯^不放棄,就是堅持到底,它來自于人的毅力。聰明也代替不了毅力,因為世上失敗的聰明人太多了。人有了毅力,就容易成功,沒有了毅力,就容易前功盡棄。

  古文《傷仲永》中的仲永就是一個失敗的聰明人。他自小才華過人,卻因缺少毅力,后天不夠努力,最后淪為一個凡夫俗子,人人皆嘆息。

  而《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜,他獨自生活在荒島上,不僅沒有被惡劣的生存環(huán)境打倒,反而還擁有了自己的農(nóng)田、果園、羊群,在孤島上過著有滋有味的生活,最后,成功的回到家鄉(xiāng)。是什么促使他成功呢?———是他那驚人的毅力。在荒島時,他生過重病,曾為饑餓所困。他悲觀過,絕望過?墒撬]有因此屈服,放棄?恐求@人的毅力,完成了一個又一個在我看來異常困難的事。

  毅力給人帶來許多東西。魯濱遜用毅力救了他自己的命,陳景潤則用它攻克了一道又一道難題,曹雪芹用它譜寫了《紅樓夢》不朽的傳奇。所以,毅力可以幫你打開成功的大門!

  每個人,不論是在生活上還是學習上總會遇到些大大小小的`挫折。面對這些挫折有的人向它低頭屈服,有的人勇敢地抬起頭向它挑戰(zhàn)。如果你向它低頭,它就會變成阻擋你走向的大山,你永遠也無法翻越它;如果你勇敢地向它挑戰(zhàn),它就會變成你的鋪路石,讓你一步步走向成功。

  想想我們做過的事,你就會發(fā)現(xiàn),無論做什么事,都要經(jīng)歷一個過程,越是重大的事,經(jīng)歷的過程就越長。從事情的開始,到事情的終了,然后又是一個開始,又是一個終了。在這一個個過程中,會有開始時的期望和喜悅,接著會有很多困難和挫折,然后更多的時候是你一再努力,但卻無法看到成功的曙光,這時候正是“勝利女神”考驗?zāi)愕臅r候,就看你有沒有毅力。

  在學習上也應(yīng)該持有這種不放棄,相信自己一定會成功的精神。在平常的復(fù)習中,可以根據(jù)自己的情況制定一些目標,還有完成的時間,然后努力地去完成它。有了目標,有了方向再加上你的毅力,一定會能取得好成績。

  毅力,成就生命的堅韌與不屈;毅力,譜寫生命的華麗與壯美!

  期末考即將來臨,希望同學們都能帶著“毅力”這把鑰匙,打開成功的大門,取得好成績。

  謝謝大家!

旗下講話演講稿通用5

老師們,同學們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《關(guān)注健康,快樂成長》。

  健康是人類第一財富。

  開展健康教育,是引導(dǎo)我們正確認識生命,培養(yǎng)珍惜、尊重、熱愛生命的態(tài)度,增強對生活的信心和社會責任感,樹立正確的生命觀,促使我們完善人格、健康成長。

  然而,對于我們小學生來說,到底該如何去做呢?

  第一,要有安全意識,提高我們的自我保護能力,避免意外傷害事故。校園安全也是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提。

  第二,講究衛(wèi)生,關(guān)愛自己,讓我們?nèi)巳藫碛薪】档纳眢w。首先要養(yǎng)成良好的.個人衛(wèi)生習慣;其次要注意飲食衛(wèi)生;同時要學習預(yù)防傳染病的知識,遠離和預(yù)防各種傳染病,促進身體健康。

  第三,我們要加強體育鍛煉,強健體魄,通過參加大課間活動把鍛煉融入到日常的學習活動中,每天做好廣播操、擺手舞、校園舞、眼保健操,認真上好每節(jié)體育課,做陽光少年。隨著嚴冬的到來,皮膚干燥,飲食減少。傷風感冒等各種疾病隨之而來。參加冬季體育鍛煉是預(yù)防各種疾病最有效的方法。俗話說生命在于運動,同學們正處于身體發(fā)育的重要時期,冬季鍛煉不僅可以增強人的體力,使身體的各個器官及其機能得到鍛煉和發(fā)展,使肌肉和筋骨得到鍛煉,還可以增強我們的體質(zhì),提高我們的運動技能,鍛煉我們堅強的意志,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神。

  第四,我們重視身體健康,更不能忽視心理健康。我們要正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己,要正確面對挫折或失敗,要相信失敗是成功之母。其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。

  老師們、同學們,讓我們一起來關(guān)注自己的身體健康和心理健康,做一個全面健康的人吧!

  最后,祝老師們健健康康的工作,祝同學們快快樂樂的成長!小學12月份國旗下講話稿

  謝謝大家!

旗下講話演講稿通用6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  說起感謝老師,我就想起了《每當我走過老師窗前》這歌!懊慨斚肫鹉,敬愛的好老師,一陣陣熱流心中激蕩。培養(yǎng)新一代辛勞的園丁,今天深夜燈光仍在亮,挖空心思您在寫教材,高大的身影映在您窗上。

  沒有陽光,就沒有萬物的生長,沒有雨露,就沒有百花的芳香。假如沒有老的教誨,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝我的老師們。

  而在這里我最想感謝的老師,就是我現(xiàn)在的'班主任x老師。x老師的一位敬業(yè)又布滿愛心的好老師。

  記得有一次,上課鈴響了,同學們都已回到教室,希奇的是平時這個時候,x老師都是提早幾分鐘來到教室,微笑地看著我們進教室的,今天是怎樣啦?五分鐘后x老師匆匆走進教室,歉意地對我們說:“對不起,老師遲到了!边@時候我看的x老師發(fā)臉色很蒼白,聲音沙啞,豆大的汗從她的額前流下。原來x老師生病了,她是帶給我們上課的。課堂上老師咳嗽的利害,固然這堂課x老師沒能用平時娓娓動聽的聲音為我們講課,可是,同學們聽的比平時更認真專心,連平時上課愛弄小動作,交頭耳說話的同學也出奇的安靜聽講。下課了,同學們一聲:謝謝老師,喊的比平時甚么時候都整齊響亮。這就是我那敬業(yè)的x老師。

  在我生病的時候,x老師像媽媽一樣照顧我、關(guān)心我。記得有一次,我頭昏的利害臉色蒼白,趴在桌子上難受極了。x老師知道后馬上扶我往校醫(yī)室,在往校醫(yī)室的途中,x老師慈愛地為我抹干眼淚,輕聲細語地安慰我說:“,好孩子,英勇些,別哭了,哭多了頭會更暈的,有老師陪著你呢!

  老師的話就像一股熱流進我的心田,身上的疼痛也減少了很多。這就是我那可親可愛吳老師。

  x老師,我感謝您,你像火光熱和人心,x老師,我感謝您,你像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心田。將來,不管我生長成一棵參天大樹,還是低矮的灌木,我都將會以生命的翠綠,向您祝愿致敬!

  我的演講終了,謝謝大家!

旗下講話演講稿通用7

老師們,同學們:

  早上好!

  寬容精神是做人必備的美德,不僅對今天也未來。人際交往離不開你我他以及其中寬容的內(nèi)涵。同時,在一個促進多元文化發(fā)展、鼓勵民主對話的新世紀,寬容已從我們身邊走向世界。

  人能具有寬容精神是不容易的,首先要從看得見摸得著瑣事做起。

  當人們遇到矛盾的時候,往往找別人的毛病,推卸自己的責任。一個騎車者撞了一個人,雙方就開始了唇槍舌戰(zhàn):“你眼睛長哪了,不看車亂跑!”“你會不會騎車,往人身上撞!”老師批評一個學生,這個學生首先想到如何為自己辯護。老師表揚一個學生,其他學生就會說出被表揚者的許多缺點。誰都不從自己這里找責任,誰都不從別人那里找長處。如此這般,何處尋寬容?諒解、寬容、忍耐是一種很偉大的精神。很多人在經(jīng)歷了磨難之后才明白這個道理。

  現(xiàn)在的青少年什么東西都有,就缺少理解人、寬容人的心胸與精神。也許正是什么東西都有,什么都來的太容易,才使青少年缺少了許多只有在磨難中才能懂得的道理。因為人需要在逆境中經(jīng)歷不同的'鍛煉,如欲望得不到滿足;在困難中別人沒有提供幫助;他人做錯了事給自己造成麻煩;遇到文化差異和互不理解的矛盾……在這些情況下,是反省自己還是責怪他人?是接受差異還是排斥差異?寬容需要保持平和的心態(tài),平和的心態(tài)需要從內(nèi)修自己開始。

  青少年爭強好斗之心較重。同學之間可以因為一點小事,就爭得臉紅脖子粗;自己做錯了事,不著重檢查自己,而非常在意別人批評的態(tài)度;兩個好朋友一個進步受表揚了,另一個不首先為對方高興,而是產(chǎn)生嫉妒;與人交往時,別人話說急躁一點就受不了;如果自己占理了,絕不能輕易饒過對方……

  沒有寬容,一點小事都能引起爭端,就像在公共汽車上誰踩了誰一腳,也能吵得臉紅脖子粗的。如果把這樣的情緒放在世界的事務(wù)中,非得引發(fā)世界大戰(zhàn)不可。有個同學課間時接來一杯水,突然后面另一同學猛地一撞,熱水澆在了一位坐著的女同學的脖子上,隨著一聲尖叫。就開始了互相的爭吵和責備:“真夠損的,想把我燙死!”“不是我,是他把水撞到你那兒的。”“我腦門后面也沒長眼睛。賴得著我嗎?”爭論永遠

  無法分出對錯,越是互不相讓,越使矛盾尖銳,結(jié)果每個人都氣鼓鼓的。一節(jié)課后,他們平靜了許多,那位女同學對剛才吵架的男同學說:“我沒事了,衣服干了,脖子也不疼了,說不定還得謝謝你們倆,給我做了一次頸部輕松治療。”那兩個同學一楞,然后相對一笑,一個說:“對不起,我太莽撞了!绷硪粋也說:“不,是我太莽撞了!

  苛刻會把簡單的事情變的復(fù)雜,而寬容則可以把復(fù)雜的事情簡單化。我們沒有意識到,在生活中的很多時候,我們其實是在做得不償失的事,使本來十分簡單的事情變的復(fù)雜,然后再用復(fù)雜的辦法去解決,結(jié)果越來越復(fù)雜。世界上的事情也是如此,本來可以通過談判解決的矛盾,非用針尖對麥芒的方法以武力對待,結(jié)果問題就越發(fā)難以解決。

  包容一切的寬廣胸襟,能溶解所有的殘冰敗雪,使萬物煥發(fā)新的生機每個生命都在以不同的方式表達自己。存在的獨特性、多樣性便構(gòu)成了大千世界、萬般人生。生命相關(guān)相連,維系你我他和萬物的,便是人類離不開的,對今天也對未來的——寬容精神。

  我的講話完畢,謝謝大家!

旗下講話演講稿通用8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  連綿千里的喜瑪拉雅,沉默無聲,群山靜靜地注視著最高的山峰——珠穆朗瑪。在珠峰,那曾經(jīng)千萬年的孤獨沉寂,那曾經(jīng)狂嘶的烈烈長風,變化莫測的險峰淵谷,令人望塵莫及的仙山神湖,凄涼貧瘠的土地,久望而灼眼的皚皚冰雪……安靜的讓人荒蕪。那里的一切,至無言,去亦不聞!

  一回首,一俯仰,歷史將讓我們永遠銘記:同樣的西藏,同樣的珠穆朗瑪,一只紅色的隊伍正在前行。珠峰已經(jīng)泯滅了昔日的沉默,它因著這支隊伍而蠢蠢欲動,難道你也在為這群挑戰(zhàn)者們顫動嗎?他們被厚重的登山服遮住了面頰,只露出一雙雙堅定的眼睛,他們只有一個目的:帶著火炬,勇攀頂峰。9時17分,紅色的祥云燃著奧林匹克圣火,出現(xiàn)在世界的頂峰,8844.43米,從第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆,人類終于實現(xiàn)了最偉大的攀登,中國終于完成了最光榮的使命。珠峰上架起了紅色巨塔,祥云,火種,五星紅旗,奧運會徽,倚在白雪與藍天之間,一幅幅醉人心魄的畫,令人震撼無聲。

  這一刻,只有一個聲音:中國之聲;這一刻,只有一種表情:熱淚閃爍。無論峰頂峰下,近處遠方,每一個中國人都從內(nèi)心燃起一個聲響:我愛中國。為什么登山隊員不畏艱險,登上珠峰?因為他們愛腳下這片土地。為什么特派記者承受著疲憊與高原反應(yīng)仍然堅持采訪?應(yīng)為他們愛腳下這片土地。為什么技術(shù)人員嘔心瀝血,傾盡所能,不辭勞苦?因為他們愛腳下這片土地。為什么每個人面對這壯舉都飽含淚水?因為我們愛著土地愛的深沉。

  火炬登珠峰的成功,建立在千千萬萬個默默奉獻的工作人員的`努力上。他們恰似一滴滴水,融入了祖國這片大海,方顯出波瀾壯闊。校園中亦是如此,我們從屬于一個校園,就是校園中一個個不可或缺的分子。我們的校園是一個紅色的校園。清晨,走進校園,醒目的屏幕游動著特有的溫馨的紅色字眼,使我們精神飽滿的面對嶄新的一天。辦公樓大廳的紅褐色提醒著我們每一個人,學習要沉穩(wěn),嚴肅,用一種謹嚴的態(tài)度面對各種任務(wù)。體育課上,我們踏入紅色的跑道,盡情揮灑汗水,激起無限生機活力。閑暇時間,漫步在校園,廊邊紅色的薔薇花伸出香氣,調(diào)劑我們緊張的思維,染透我們的心靈。展現(xiàn)朝氣的紅色;,帶有責任感的紅色學生卡,在園中駢飛的紅色“飛舞”,無不張顯著十九中的無限活力,校園的紅火,熱情,感染著每一個人。在這紅色的五月,我們的校園愈發(fā)美得難以言狀。

  愛國很大,愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難,視死忽如歸”的義舉,但我們可以努力上進,為學校爭得榮譽;我們也許我沒有“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的豪情氣概,但我們可以遵守校紀,樹一份責任在心中;我們也許沒有“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的濟世情懷,但我們可以幫助別人,和同學在競爭中合作,在合作中進步。

  校園是我們陽光下的夢工廠,陰雨天的避風塘,是我們搖曳著希望與理想的一片凈土。花開里有我們的崛起,鳥鳴中含著我們的失落。這里的一草一木,看著我們成長,見證我們長成。曾經(jīng),我在這里走過三個五月,每一次都看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛彌漫了整個世界。去愛吧,愛我們的祖國,愛我們的校園,讓愛之歌奏響在這個紅色的五月。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

旗下講話演講稿通用9

各位老師、各位同學:

  大家好!今天我們初一年級全體師生參加升旗儀式,同學們精神飽滿,狀態(tài)良好,老師非常高興。

  時間過得很快,開學到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼就是一個多月。在這一個多月里,我們初一年級師生在學校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以全新的姿態(tài)投入新學期的學習和工作,大家團結(jié)協(xié)作,拼搏進取,年級工作打開了一個新的局面。同學們的法紀觀念和安全意識進一步加強,學習和工作的積極性進一步提高,整個年級“創(chuàng)建文明班級、爭當三好學生”的氛圍越來越濃,各班涌現(xiàn)了一大批的好人好事。同學們尊師守紀,文明禮貌,關(guān)心集體,樂于助人,勤奮好學,積極上進。最近,初一(3)班曾大可、初一(5)班李國豪、初一(6)班曾呂雯、初一(7)班梁曉佳等4位品學兼優(yōu)的同學被推薦到學校進行表彰。說到這里,要重新提一下的是,上個學期結(jié)束時,全年級共評出“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”140多人,期末考試時,全年級獲得學習成績優(yōu)秀獎或進步獎的學生共180多人,這些同學的名字都上了光榮榜并得到了獎勵(估計這些同學過年時也從家長手中拿到了大大的紅包)。最近,即將推薦興寧市“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”和“優(yōu)秀共青團員”人選,希望大家都來積極爭取。老師也希望這個學期有更多同學的名字能夠上光榮榜。

  大家都可以看到,我們初一年級絕大多數(shù)同學是表現(xiàn)好的,進步大的,成績突出的。但是,我們也發(fā)現(xiàn),初一年級有一小部分同學對自己要求不嚴格,不愿聽從老師和家長的教導(dǎo),法紀觀念不強,安全意識淡薄,學習態(tài)度不端正。表現(xiàn)在上課講話,搞小動作,不記筆記,不做作業(yè),下課聚集玩耍,追逐打鬧,串級串班,躲在洗手間抽煙。還有個別同學拉幫結(jié)派,惹是生非。有些同學受到學校的紀律處分,非常令人痛心!希望做得不好的同學改正缺點,努力爭取做一名合格的中學生。

  目前正值春天多雨季節(jié),上學途中路況不好,不安全因素加大,容易發(fā)生道路交通事故。大家要特別注意遵守交通規(guī)則,安全第一,“寧慢三分,不搶一秒”。安全這根弦始終不能放松。包括做好用火、用電、用煤氣的安全,做好校內(nèi)外各項活動的安全,堅決杜絕意外事故的發(fā)生。

  昨天我們進行了這個學期的第一次月考。同學們遵守考試紀律,做到不遲到,不作弊,不提前交卷,積極發(fā)揮自己最好的水平,努力考出自己最好的成績。大家的分數(shù)和名次這個星期就可以知道。成績出來以后,我們都要進行認真的總結(jié)反思。成績好、進步大的同學要總結(jié)經(jīng)驗,戒驕戒躁,再創(chuàng)佳績;成績暫時不能令人滿意的同學要檢查原因,樹立信心,急起直追。月考過后要迅速掀起新一輪的.學習競賽高潮。我在這里給大家提出一個目標,就是成績?nèi)嗟谝坏耐瑢W你在下次的中段考試中繼續(xù)保持第一,成績排在第二以后的所有同學,你看看自己的分數(shù)比排在你前頭的那個同學差距是多少,你的目標就是在下次的中段考試中多拿幾分超過這個同學。我問大家一句,這樣的目標你能不能達到?——老師相信大家都一定可以達到!

  同學們,我們都從媒體的報道中知道,今年我國西南地區(qū)遭受百年一遇的干旱大災(zāi)!耙环接须y,八方支援”,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),F(xiàn)在,團中央倡議全國的共青團員和少先隊員每人捐出一瓶水,我們初一年級全體同學要在學校的組織下積極響應(yīng)上級的號召,積極伸出援助之手,向災(zāi)區(qū)人們獻上自己的一份愛心。

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