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小學(xué)生背影的演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生背影的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生背影的演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
背影，一個(gè)平凡的字眼，不值得人們歌頌，也不值得人們?nèi)ビ懻摚恢档萌藗內(nèi)ビ涀∷�，可是我卻希望一生記住我的父親的背影——一個(gè)高大的背影。
小時(shí)候，我總愛(ài)與父親比高矮，結(jié)果是可想而知的——父親比我高出一大截。我總會(huì)在這時(shí)候抱怨著父親太高啦，從而，就在那時(shí)，父親給我樹(shù)立了一個(gè)高大的身影;小時(shí)候，我不愛(ài)干活，在抬水的時(shí)候，我總會(huì)自私的推給父親，總是認(rèn)為父親寬厚的肩膀怎么壓都不會(huì)跨，而父親也只是肩上扛著水牽著我和我一起邊說(shuō)邊笑;小時(shí)候，我喜歡和父親撒嬌，懶懶的`趴在父親背上，叫父親背著自己，這時(shí)候，父親就會(huì)背著我到處轉(zhuǎn)……
漸漸地，我長(zhǎng)大了，也高了。這時(shí)候也不比父親矮多少了，可是還是喜歡和父親在一起，圍著父親叫父親背自己，可是卻能看見(jiàn)父親頭上依稀的白發(fā)，隱藏在黑發(fā)中，好像正在生長(zhǎng)似的。我不明白，父親怎么會(huì)有白發(fā)呢?這時(shí)，父親無(wú)心的說(shuō)了一句：“我老了，你都這么大了，怎么還背得動(dòng)呢�！蔽翌D住了，父親真的老了嗎?
在讀初中階段時(shí)我慢慢的與父親產(chǎn)生了隔閡，總感覺(jué)父親什么也不懂，不愿與父親說(shuō)話，與父親之間似乎沒(méi)有什么共同語(yǔ)言，一說(shuō)話便會(huì)吵架，所以當(dāng)做沒(méi)有看見(jiàn)父親，因此與父親之間的隔閡只增不減。
但是，在一次大雨寒風(fēng)中，我與父親之間的隔閡竟莫名的消失了。在那天，大風(fēng)。寒雨。大街上的人寥寥無(wú)幾，誰(shuí)都不會(huì)在此時(shí)出門，可是正在讀書(shū)中的我卻看見(jiàn)了父親給我送來(lái)了保暖的大衣和食品在雨中奔跑，而他自己卻只穿了一件單薄的黑色外套，這一幅畫(huà)面，不禁模糊了我的雙眼……也就在此刻，那些與父親之間的隔閡莫名的消失了……
之后，我又有了一次機(jī)會(huì)和父親去抬水，我也沒(méi)有再推給父親，自己抬著水走在后頭，看著父親的身影，在此刻，我多么希望自己永遠(yuǎn)也比不過(guò)父親那高大的身影，但這時(shí)候，我不會(huì)再向父親抱怨他有著比我高的背影了……父親看著我的舉動(dòng)，也沒(méi)有不讓我抬，只是說(shuō)我懂事了，我笑了笑，是啊，畢竟已經(jīng)長(zhǎng)大了啊，該懂事啦!抬水到半路，父親卻堅(jiān)持不讓我抬了，自己將水吃力的抬在肩上。我望著父親離去的背影，視線又模糊了……因?yàn)楦赣H的背影不再是從前的那樣有力，高大，而是步履蹣跚離去的背影……
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！毕笳髂赣H的慈愛(ài)，比喻父命的恩情深重，如果說(shuō)母愛(ài)是“臨行密密縫”的衣裳，那么父愛(ài)就是離去時(shí)蹣跚的背影，我要用一生記住父親高大的背影，對(duì)他詮釋“你的前半生我未能參與，你的后半生我奉陪到底�！�!
小學(xué)生背影的演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候.”讀著朱自清的《匆匆》，我感受了時(shí)光流逝的匆忙，腦海中許多記憶早已經(jīng)模糊，但有一件事情卻歷歷在目，那背影猶如天邊紅霞，是那么美麗。
我每一天放學(xué)回家總是要經(jīng)過(guò)一個(gè)臭氣沖天的垃圾堆，那兒總有許許多多的蚊子蒼蠅到處叮咬，行人一經(jīng)過(guò)那里，蚊子、蒼蠅就到處飛。那個(gè)地方成了城市最骯臟的一角。有兩個(gè)清潔工經(jīng)常去那兒打掃，因?yàn)槲矣X(jué)得他們臟，所以很鄙視他們。
有一次午時(shí)放學(xué)，一滴小雨點(diǎn)落在我的.胳膊上，隨后就下起了傾盆大雨，我連忙跑到屋檐下躲雨，等著媽媽送傘來(lái)。
雨下得越來(lái)越大，我向遠(yuǎn)處眺望，那一幕卻映入眼簾——兩個(gè)人在垃圾堆旁邊。我想：咦，怎樣有兩個(gè)無(wú)聊的人在那兒，是來(lái)?yè)炱茽�的嗎?
我凝視那里，原先是兩個(gè)清潔工在打掃衛(wèi)生。兩人頭上都戴著舊的草帽，身穿桔黃色的工作服，腳穿污漬斑斑的舊球鞋。他們一會(huì)兒伸伸脖子，一會(huì)兒甩甩胳膊，一會(huì)兒推推車子。他們干活是那彎曲的后背都快貼到地面上了，全身都濕透了，分不清是雨水還是汗水。
我忍不住對(duì)他們喊：“叔叔阿姨，雨下的這么大，你們還是去躲躲雨吧�！�
叔叔停了一下，看了看我，說(shuō)：“小朋友，不行，如果垃圾不清掃完，就會(huì)影響路上的行人�！�
聽(tīng)完叔叔的這番話，我不作聲，我覺(jué)得以前鄙視清潔工的行為是不對(duì)的，此刻感到了羞愧，然而對(duì)清潔工的敬佩之情油然而生。
雨漸漸下小了，垃圾已經(jīng)打掃完了，他們沖我微笑，推著垃圾車遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去了。此時(shí)，我看到他們那佝僂的背影，心中有氣一股說(shuō)不出的感動(dòng)，仿佛有什么哽咽在心頭。
正是因?yàn)榍f(wàn)萬(wàn)的清潔工不怕臟、不怕累、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和辛勤勞動(dòng)才換來(lái)我們今日完美的生活，清潔工那彎曲的后背、忙碌的身影中透露著勤勞，勤勞中透露著奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)中透露著無(wú)私……
小學(xué)生背影的演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
記憶中，父親總是走在我的前面，給我留下他挺拔消瘦的背影。而我，默默跟在身后，總遺忘了他細(xì)微的動(dòng)作和表情……
那天，是爸爸的生日，我們一家三口慶祝過(guò)后走出店門，爸爸在前，我與媽媽在后。
他為我們開(kāi)門，我們默默，剛才爺爺大去不遠(yuǎn)的消息讓我們?cè)跉g樂(lè)中驀然窒息。
淚水盈眶，最受傷的該是父親吧。我抬眸，他轉(zhuǎn)身，緩緩向前走。我下意識(shí)地低頭，看到他的一只手在身側(cè)微微向后，五指張開(kāi)，是牽我的手勢(shì)。我一怔，這樣的手勢(shì)，我看見(jiàn)了許多回，但每次當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，他已收回。如今看見(jiàn)，是無(wú)以言表的感動(dòng)和溫暖。
正在悲懷時(shí)，他果然收回了，我看向他微偏的側(cè)臉：無(wú)奈，惆悵，寂寥。華燈初上，霓虹下的他孤獨(dú)卻堅(jiān)強(qiáng)，那件有些舊的西服像一張黑白老照片，我?guī)缀跄軌蚋惺艿侥欠N甜蜜的溫暖。它不會(huì)膩，卻始終有淡淡的甜，又有淡淡的苦，讓人依戀，不舍，無(wú)法逃脫。他
的頭上有了幾處斑白，仿佛一把利刃刺進(jìn)眼里，心中，有真實(shí)的疼痛。他的步伐因?yàn)槟秦亩林�。因�(yàn)槲业臒o(wú)動(dòng)于衷而悲緩，他像一塊砧板，承受了所有尖銳的.傷害，卻默默無(wú)言，然后笑得溫柔，輕輕說(shuō)：“我沒(méi)事�！�
我?guī)缀跻诖蠼稚闲沟桌锲饋?lái)。我愛(ài)爺爺，愛(ài)爸爸，我深深地愛(ài)著所有愛(ài)我的人，而為什么，要到無(wú)法挽回的時(shí)候才醒悟呢……
這沉痛的詰問(wèn)讓我的心幾乎裂開(kāi)，我快步奔上幾步，卻不敢與他并肩，讓他看見(jiàn)我哭得痛徹心扉的模樣，輕輕地，細(xì)心翼翼地，微微用力地牽住他的手。
“有我在�！�
我在心里默默說(shuō)了一遍，然后靜靜隨他往前走。那一瞬，他似乎有微微的顫抖，但很快握住我的手，淺淺的欣慰仿佛將他從悲痛中拉了出來(lái)。
他在寒風(fēng)中為我披上他的西裝，他隨后說(shuō)：“寶貝加油努力學(xué)習(xí)老爸愛(ài)你。”他緊緊牽著我一向一向往前走……
我一向羞于說(shuō)“我愛(ài)你”，借口是那不足以表達(dá)愛(ài)，但我不想看著你的背影慢慢老去。
此刻我握著筆的手好冷，但我還是想告訴你：
“我不要總看著你的背影，我真的真的好愛(ài)你�！�
小學(xué)生背影的演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
小時(shí)候，我總是坐在自行車的后面上隨著父親一路去上學(xué)。當(dāng)天空中下著暴雨，而我們沒(méi)帶傘。父親總是讓我將他的腰緊緊的抱住，自己再將背挺得直直的，再讓我將頭緊緊的貼在他的背上，然后再奮力地向著家的方向使勁向前沖，好像那樣就能讓我不受風(fēng)吹雨打了!當(dāng)天空中飄著鵝毛般的大雪時(shí)，他總是讓我把手放進(jìn)他溫暖的衣袋里，他的背便會(huì)挺得更直。似乎那樣能讓我不受一點(diǎn)兒凍。
頃刻間，我突然覺(jué)得父親從來(lái)沒(méi)有如此的高大。
長(zhǎng)大后，我到了以前學(xué)校的分校讀初中。父親仍然在以前的學(xué)校工作。分隔兩地，不知不覺(jué)中，父女之間的感情也在慢慢地減少。放學(xué)后，父親總是萬(wàn)分火急地回到家為中午和晚上該吃怎樣的菜、怎樣吃最健康而忙活好一陣子。然后進(jìn)入廚房，一邊掌著勺子又一邊問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè)——這個(gè)菜怎么做、那個(gè)菜怎么做。下晚自習(xí)后，他便急急忙忙地來(lái)到學(xué)校接我放學(xué)。回家后，還買了一大堆好吃的，為我準(zhǔn)備夜宵，讓我吃了后再做作業(yè)。當(dāng)我遇到不會(huì)的題時(shí)，父親便坐下來(lái)耐心、仔細(xì)地給我講解。待我睡覺(jué)后，父親還為我蓋好被子、關(guān)上燈。
由于年歲的增長(zhǎng)，我和父親漸漸地疏遠(yuǎn)了，慢慢地與母親在一起談心。晚上逛街游玩時(shí)，父親總是一個(gè)人走在最前面。
都市霓虹燈閃爍著的.五光十色的燈光映著父親的背影。一束金光驀然地掠過(guò)我的演技，接著便是一陣酸楚。父親額上早已堆起了皺紋，頭發(fā)已白了許多。父親的皮膚變黑了，肩已變得單薄了許多，背已佝僂了不少……
父親的背影是那樣的憔悴了……
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