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備戰(zhàn)高考演講稿15篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿的使用頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的備戰(zhàn)高考演講稿,希望能夠幫助到大家。
備戰(zhàn)高考演講稿1
同學(xué)們:
大家早上好!
開學(xué)以來只有兩個(gè)月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學(xué)習(xí)態(tài)度極其踏實(shí)認(rèn)真刻苦的人很多,如某某某等等。數(shù)學(xué)思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學(xué),如某某等。今天,你們請(qǐng)我來就期中數(shù)學(xué)做個(gè)總結(jié),其實(shí)這個(gè)總結(jié)我在課上說過,數(shù)學(xué)期中考試大家表現(xiàn)還不錯(cuò),但這個(gè)場(chǎng)合,這個(gè)機(jī)會(huì),我想說點(diǎn)別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問題,給你們提一點(diǎn)建議。
我的第一個(gè)建議是:你應(yīng)該承認(rèn)高三是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。可能還有些同學(xué)孩子得過且過,或猶豫不決,表現(xiàn)在行動(dòng)上是聽課走神,作業(yè)落實(shí)不好。其實(shí)在你們面前路不是很多。你試想一下,第一條路你能馬上出國(guó)留學(xué)嗎?事實(shí)上決定出國(guó)學(xué)習(xí)的同學(xué)已經(jīng)都走了,學(xué)托福的學(xué)托福,學(xué)雅思的學(xué)雅思,基本上已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多了,都快走了。因此這條路被pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個(gè)好爹媽,能找個(gè)熟人拖點(diǎn)關(guān)系上個(gè)大學(xué),但也不可能是好大學(xué),或者也只能在自主招生考試中加點(diǎn)分,但這也幫不了多少。當(dāng)然很多人沒有這樣的好爹媽,當(dāng)然即使沒有你也犯不著回去責(zé)怪他們。因此這條路也基本上被pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢,有企業(yè)將來也不愁沒出路,也不用上什么大學(xué)嗎。其實(shí)沒有或者極少,你們中絕大多數(shù)都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被pass掉了。你無路可逃了,其實(shí)你還是比較看重自己的成績(jī)得,還是比較希望依靠自己的奮斗來贏得自己的地位和尊重,也就是說你注定不會(huì)裸奔的。
我的第二個(gè)建議是:學(xué)習(xí)中抓落實(shí)很重要。有一個(gè)數(shù)學(xué)式子很有哲理:0.9365=0。意思是說假如每天你學(xué)懂學(xué)校要求的90%,一年下來你其實(shí)明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實(shí)聽課聽懂了90%了嗎,作業(yè)得分到達(dá)90分了嗎,總結(jié)反思知識(shí)和方法掌握了90%了嗎,我想我要現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的話,你們中很多人會(huì)選擇沉默。那你會(huì)說,老師按您說我們都完蛋了?不會(huì)的!關(guān)鍵是你們的態(tài)度,如果你要向你的目標(biāo)邁進(jìn),你要變化,你要發(fā)展,你做出正確的行動(dòng)。比如,從提高聽課效率,提高作業(yè)質(zhì)量,主動(dòng)答疑總結(jié)等方面緊跟并達(dá)到或超過教師的教學(xué)要求,如果一次達(dá)不到,多來幾次復(fù)習(xí),在前面那個(gè)式子前一個(gè)系數(shù)m,也是可以趨向于1的,相信你,你要馬上行動(dòng)起來,抓好落實(shí),一步一個(gè)腳印的`,只要你得行動(dòng)越堅(jiān)決,你重復(fù)的遍數(shù)越多,你肯定能行的!
我的第三個(gè)建議是:學(xué)習(xí)中意志堅(jiān)定尤為關(guān)鍵。有一個(gè)保齡球效應(yīng)很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅(jiān)定,每天你的表現(xiàn)可以得到滿分,那么最后高考你一定是黑馬,你會(huì)創(chuàng)造奇跡的!因此,我有了奮斗目標(biāo),有了行動(dòng)計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃有短期的,長(zhǎng)期的,當(dāng)然是很好執(zhí)行的科學(xué)的計(jì)劃,只有你堅(jiān)持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。
李開復(fù)說:做你最好的自己!你可以說,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說,為理想拼了,為家庭拼了,為社會(huì)拼了,其實(shí)都是為了你自己!
我的演講完畢,謝謝大家。
備戰(zhàn)高考演講稿2
尊敬的學(xué)校各位老師,親愛的同學(xué)們:
有個(gè)同學(xué)說,上次模擬考太差了,我曾經(jīng)想到過自殺。我問他:自殺了沒有?他說:沒有。(笑)為什么?舍不得家人。
美國(guó)作家海明威說,一個(gè)人可以被打敗,但不可以被打倒。你們同意嗎?(同意)考差了難道就一定要嗎?在一次講演會(huì)上,有位講師從皮夾里掏出一張20美金的紙幣,問聽眾:“誰要這張鈔票?”在座各位,你們要嗎?(要)很多人都舉了手。接著講師把這張紙幣揉得皺巴巴的,再問:“誰要這張鈔票?”舉手的人少了很多。接下來講師把這張紙幣扔到地上,并且還踩了兩腳,再問:“誰要這張鈔票?”舉手的人更加少了。這還不算,最后講師又在這張紙幣上吐了幾口唾沫,“呸呸呸!”再問:“誰還想要這張鈔票?”全場(chǎng)幾百人當(dāng)中只有一個(gè)年輕人還堅(jiān)定地舉著手。講師問他:“大家都不想要,為什么你還想要?”年輕人回答:“不管你做了什么,這張鈔票的內(nèi)在價(jià)值并沒有任何變化,它始終值20美金!敝v師無限感慨地說:“年輕人,你今天學(xué)到了至關(guān)重要的一課,你一定會(huì)成功的!”這個(gè)年輕人不是別人,而正是巴菲特,后來他成了美國(guó)的股票大王,世界第二大富豪。首富是誰?——比爾·蓋茨。他跟比爾·蓋茨是哥倆好,兩人經(jīng)常一起打橋牌。
我現(xiàn)在請(qǐng)問在座的各位,你生命的價(jià)值是多少呢?是20美金嗎?(不是)是20萬美金嗎?(不是)那到底是多少呢?(無價(jià)的)對(duì)!世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也沒有兩個(gè)完全相同的你,你是獨(dú)一無二的,你的生命至高無上,是無價(jià)之寶。崃业恼坡暎
你們知道,愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,一共做了多少次實(shí)驗(yàn)嗎?(1000多次),因此別人都認(rèn)為他失敗了,愛迪生本人卻不這樣認(rèn)為:“那不叫失敗,它們讓我明白了這樣一個(gè)客觀事實(shí),那1200多種材料是不適合用來做燈絲的。”所以我們說,選擇的`權(quán)力就掌握在你自己的手里,你可以認(rèn)為自己失敗了,也可以認(rèn)為自己沒有失敗,只是暫時(shí)沒有成功。請(qǐng)大家跟我一起朗誦一首詩:(互動(dòng))《如果你認(rèn)為》。(參見附頁)在座各位,你認(rèn)為自己是出色的嗎?(是)你認(rèn)為自己能夠取勝嗎?(能)那就給你們自己一個(gè)熱烈的掌聲吧。(鼓掌)
那怎樣才能在備戰(zhàn)高考過程中始終保持自信心呢?
第一要找到自信的根。
19世紀(jì)初,法國(guó)有個(gè)年輕人,窮困潦倒,他從鄉(xiāng)下流浪到首都巴黎。他找到父親的一位朋友,希望他能幫自己找一份工作,混碗飯吃。父親的朋友問:年輕人,你有什么特長(zhǎng)嗎?我沒有特長(zhǎng),我很自卑。你精通數(shù)學(xué)嗎?不精通。你精通歷史嗎?不精通。你懂法律嗎?不懂。你懂會(huì)計(jì)嗎?不懂。哎呀,年輕人,那你找工作就有點(diǎn)難了,不過沒關(guān)系,你先把住的地方寫下來,我?guī)湍懵。年輕人寫好住址后交給他,父親的朋友一看立刻豎起了大拇指:年輕人,你的字寫得很漂亮嘛,這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊!什么?字寫得漂亮也算是優(yōu)點(diǎn)嗎?(笑)當(dāng)然算優(yōu)點(diǎn)!你不要小看自己,你應(yīng)該找一個(gè)好一點(diǎn)的工作。年輕人想:既然我能把字寫得很漂亮,那么我也能把文章寫得很漂亮。年輕人越想越興奮,終于找到了自信心。經(jīng)過不懈地努力,幾年后,他成了大作家,寫出了世界名著——《三個(gè)火槍手》和《基督山伯爵》,這個(gè)年輕人就是——大仲馬。
菲律賓也有一個(gè)年輕人,名叫羅慕洛。讀高中時(shí),他身高還不到1。6米,屬于“三等殘廢”。起初他很自卑,站在漂亮的女生面前,他會(huì)手足無措。為了讓自己顯得高大一點(diǎn),他特別愛穿高跟鞋,想想看,一個(gè)大男人穿高跟鞋是不是很難看?(笑)同學(xué)們都取笑他“矮子多作怪”。(笑)羅慕洛氣壞了,他憤然脫下高跟鞋發(fā)誓:我再也不穿高跟鞋了,我要跟你們比學(xué)習(xí)!從此以后,他讀書非常用功,后來考上了名牌大學(xué),并最終當(dāng)上了外交部長(zhǎng)。
聯(lián)合國(guó)召開第一屆會(huì)議時(shí),羅慕洛應(yīng)邀上臺(tái)發(fā)言。當(dāng)時(shí)講臺(tái)的高度是按照西方人的身高設(shè)計(jì)的,他上臺(tái)后就只有兩只眼睛露在外面,(笑)引起了一陣哄堂大笑。但羅慕洛仍然十分鎮(zhèn)定地站在那里,等到笑聲漸漸稀落下來,他突然高舉右手,用力地?fù)]動(dòng),同時(shí)莊嚴(yán)地說出一句:我們就把這個(gè)會(huì)場(chǎng)當(dāng)作最后的戰(zhàn)場(chǎng)吧!話音剛落,整個(gè)會(huì)場(chǎng)鴉雀無聲,緊接著響起了雷鳴般的掌聲。羅慕洛成功了。他后來寫了一篇文章,題目就叫——《但愿我生生世世為矮子》。
超級(jí)女生李宇春,你們喜歡嗎?(不喜歡)我也不喜歡。她胸部平平的,像飛機(jī)場(chǎng)。(笑)有人對(duì)她說:李宇春,你應(yīng)該自卑!我為什么要自卑呀?因?yàn)槟汩L(zhǎng)得不男不女的。ㄐΓ┠愣裁?那叫中性美。我只要唱歌唱得比你好就行了,干嗎要自卑呀?!
你們聽說過桃園三結(jié)義的傳說故事嗎?(沒有)劉關(guān)張結(jié)拜為生死之交,不求同年同月同日生,但求——同年同月同日死。誰來做老大呢?比賽爬樹。黑臉張飛爬得最快最高,紅臉關(guān)公第二,小白臉劉備根本沒爬,(笑)他一直站在樹根底下。張飛往下一看,哇哇大叫:哈哈哈!我爬得最高,我是老大,快叫我大哥!劉備卻說:慢!張飛瞪大眼睛問:為什么?劉備慢條斯理地回答:水從源頭木從根。就這樣劉備做了大哥,而張飛只能做小弟。(笑)
一棵樹,根深才能葉茂,才能抗擊12級(jí)臺(tái)風(fēng);人也一樣,只有找到自信的根,才不會(huì)因?yàn)橐淮螞]考好而灰心喪氣。你應(yīng)該向大仲馬學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),肯定自己的優(yōu)點(diǎn),放大自己的優(yōu)點(diǎn),然后對(duì)自己說一句——天生我材必有用!
第二自信來自成功的體驗(yàn)。
XX年杭州地區(qū)的文科狀元趙新侃,他從來都不開夜車,但有個(gè)好習(xí)慣:每天上床睡覺之前,他都要把當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況在腦海里面過一遍。今天都學(xué)了哪些知識(shí)?學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么?計(jì)劃完成得怎樣?有什么進(jìn)步嗎?這樣一盤點(diǎn),既鞏固了知識(shí),又檢查了計(jì)劃,還增強(qiáng)了自信心,一箭三雕,真是太好了。
每個(gè)同學(xué)每天晚上都必須做兩件事,你們知道哪兩件事嗎?(不知道)一盤點(diǎn)當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,二為明天的學(xué)習(xí)做計(jì)劃。請(qǐng)問各位,你昨天盤點(diǎn)了嗎?(沒有)你為明天做計(jì)劃了嗎?(有)
第三要進(jìn)行主動(dòng)的自我暗示。從前有個(gè)秀才跟你們一樣,準(zhǔn)備進(jìn)京去趕考,臨行前他做了三個(gè)稀奇古怪的夢(mèng),他很想知道夢(mèng)的朕兆,便到姑媽家里去解夢(mèng)。姑媽不在,漂亮的表妹接待了他。秀才說:“第一個(gè)夢(mèng),我把一棵大白菜種在墻頭上了呀。”表妹解釋說:“那叫豈有此理!”(笑)“第二個(gè)夢(mèng),下雨天,我身上穿著蓑衣,手里還打著一把雨傘呢!薄澳墙卸啻艘慌e!”“第三個(gè)夢(mèng),我和表妹你赤身裸體地躺在同一張床上,背靠背!北砻眯呒t了臉罵道:“那叫白日做夢(mèng)!”(笑)聽了表妹的解釋,秀才心情十分沮喪;丶业穆飞蠝惽膳龅搅斯脣,姑媽看他垂頭喪氣的樣子,就問:“你這是怎么了?”“我在白日做夢(mèng)!保ㄐΓ澳愕降自趺戳?”他于是就把剛才的過程一五一十地說了一遍,姑媽聽了哈哈大笑說:“恭喜你啦!第一個(gè)夢(mèng),墻上種菜,種得那么高,那不是高種嗎?這次進(jìn)京你肯定高中什么?——狀元;第二個(gè)夢(mèng),雨中打傘,那不是高舉嗎?你這次一定像范進(jìn)那樣高中舉人;第三個(gè)夢(mèng)嘛,你和表妹—躺在同一張床上,背靠背,傻小子哎——你該翻身啦!”(大笑)
同樣的三個(gè)夢(mèng),不同的人會(huì)有不同的解釋,而不同的解釋會(huì)對(duì)人產(chǎn)生不同的影響。你知道為什么嗎?因?yàn)槿耸鞘馨凳镜膭?dòng)物。主動(dòng)的暗示帶來自信,消極的暗示帶來自卑。美國(guó)有一位心理學(xué)大師到中國(guó)一所學(xué)?疾欤淌翌I(lǐng)導(dǎo)老師說:“大師,聽說您對(duì)天才兒童很有研究,能不能幫我們也挑幾個(gè)啊?”想不到大師滿口答應(yīng):“ok!現(xiàn)在就挑吧!贝髱熢诮淌依镒吡艘蝗Γ呑哌呏更c(diǎn):你、你,還有你!點(diǎn)到誰,誰就會(huì)眼睛發(fā)光立刻發(fā)出一聲尖叫:啊哈,我是神童耶!老師也感到驚奇不已:什么?他們是神童啊?我以前怎么就看不出來呢?但不管怎樣,老師還是相信了,為什么?因?yàn)槿思耶吘故谴髱熉。從此以后,大家?duì)那幾個(gè)神童,刮目相看。一年后,美國(guó)學(xué)者又來到這個(gè)班,問教室領(lǐng)導(dǎo):請(qǐng)問,我去年挑的那幾個(gè)神童,靈不靈啊?教室領(lǐng)導(dǎo)說:別提多靈了,這幾個(gè)孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)呀,一個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀!大師,您能告訴我其中的奧秘嗎?你們猜是什么?大師一聽就笑了:我是隨便亂點(diǎn)的呀。(笑)
這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了什么呢?人跟人其實(shí)是差不多的,關(guān)鍵在于你是否相信自己。相信自己,你就會(huì)變成一只鷹,能夠在藍(lán)天白云下自由地飛翔;懷疑自己,你就會(huì)變成一只丑小鴨,只能在地面上尋找食物吃。這就是主動(dòng)暗示的巨大威力。你們看,我胸前掛了個(gè)什么?(笑臉)有什么作用嗎?(暗示作用)我希望自己每天微笑多一點(diǎn),自信多一點(diǎn)。你們?cè)倏矗疫@個(gè)身材長(zhǎng)得怎么樣?帥不帥?(笑)有的同學(xué)笑了:帥個(gè)屁!五短三粗的。(笑)各位,如果我說自己長(zhǎng)得像“武大郎”好嗎?(不好)那說什么?——濃縮就是精華。(笑)請(qǐng)大家跟我一起來暗示一下:(互動(dòng))
我是最棒的!我每天都在進(jìn)步!我一定會(huì)成功!
去年,義烏有個(gè)女生給我打電話:程老師,這幾天我心里亂糟糟的,靜不下心來看書,怎么辦?為什么呀?幾次考試我都沒考好。請(qǐng)問:你高考的目標(biāo)是什么?我的成績(jī)夠得上一本,但我想報(bào)考浙大嘛。我說,好啊,做最好的努力,做最壞的打算,把一本當(dāng)成你的保底目標(biāo),而把浙大當(dāng)成你的沖刺目標(biāo)。不!我非要考上浙大不可,否則我對(duì)不起父母和老師。你知道什么叫頂天立地嗎?你應(yīng)該頂浙大的天,立一本的地。她聽不進(jìn),一意孤行,結(jié)果高考時(shí)她特別緊張,失敗了,連本科都沒上,只考了個(gè)第四批。這叫什么?不聽老人言,吃虧——在眼前!
你為什么會(huì)自卑?又為什么會(huì)緊張呢?其中一個(gè)主要原因就是——你為自己定的目標(biāo)不合理。心理學(xué)研究表明,目標(biāo)過高會(huì)很緊張,目標(biāo)過低又會(huì)缺乏動(dòng)力。因此,保持心理健康的前提就是八個(gè)字:合理定位,明確目標(biāo)。XX年杭州地區(qū)的理科狀元周致遠(yuǎn),高考成績(jī)是703分,省內(nèi)排名第二。在接受時(shí),周致遠(yuǎn)說了一段話對(duì)你很有啟發(fā),他說:進(jìn)入前十名顯示的是一種實(shí)力,而得第一名則是一種偶然。我不一定要超過別人,但一定要盡力做到最好的自己。(掌聲)
什么叫成功?成功就是做最好的自己;怎樣才算考試成功?只要考出自己的真實(shí)水平就算考試成功了,只要這一次比上一次有進(jìn)步就算考試成功了。
有的同學(xué)卻不是這樣,總喜歡拿自己跟別人做比較,比分?jǐn)?shù),比名次,比時(shí)間,比目標(biāo)……比到最后怎么樣呢?有個(gè)同學(xué)說,每當(dāng)我看到別人學(xué)習(xí)時(shí)心里就煩,而看到別人在玩時(shí)我心里就樂。(笑)這算什么心理呀?——變態(tài)!(笑)難怪日本人要說,一個(gè)日本人是一條蟲,三個(gè)日本人卻是一條龍;而一個(gè)中國(guó)人是一條龍,三個(gè)中國(guó)人呢?——卻是一條蟲。
我的演講完畢,謝謝大家。
備戰(zhàn)高考演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
惜惜光陰,飛快流逝,不知不覺中,我們離高考僅剩80天。今天我們?cè)谶@里召開高考動(dòng)員大會(huì)。
今天的動(dòng)員會(huì)目的是使全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,要以的精力投入教與學(xué)的過程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,書寫每個(gè)同學(xué)人生的新篇章,書寫興華中學(xué)的新篇章。
一.我對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)要求。
1、要立于志,就是有明確的個(gè)人目標(biāo)。
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。
20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。可見,人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!所以我們要長(zhǎng)計(jì)劃,短安排,定出每個(gè)階段的目標(biāo)。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、要見于行,就是從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),重視每一次月考,實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
3、要堅(jiān)意志,就是有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學(xué)們?cè)谒枷肷、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
4、要嚴(yán)格自律全身心地投入學(xué)習(xí)。
嚴(yán)格自律要求在生活上合理化分配時(shí)間注重學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn),要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。學(xué)會(huì)生活注重飲食,忌食辛辣預(yù)防疾病,我們要嚴(yán)格要求自己,做到不遲到,不早退,不曠課,珍惜每一分,每一秒。
高考與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊?傊褪菑默F(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
二.對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見。
1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來,養(yǎng)成分析錯(cuò)誤,提高自己的好習(xí)慣。要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。
2、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分。
練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的`練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
3、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類,通一片,對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。
4、要正確對(duì)待每一次考試,考試最重要的作用是檢查自己在學(xué)習(xí)中存在的問題,只有真實(shí)客觀地反映自己對(duì)知識(shí)和技能的掌握情況,才能對(duì)癥下藥,因此,我們一定要憑借自己真實(shí)的水平去迎接考試的挑戰(zhàn)。因此,我呼吁大家-----多一份誠(chéng)信,多一份坦然,多一份收獲!
5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。
平?荚嚥焕硐耄瑢(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴},更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對(duì)待成績(jī)和名次。有人說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!
只要把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂的事情,那么,就沒有什么困難能阻擋我們發(fā)奮學(xué)習(xí)了;磉_(dá)的精神、樂觀的心態(tài)會(huì)讓我們坦然面對(duì)考試。反之,如果將思維囿于憂傷的樊籠里,你不僅會(huì)將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅,還會(huì)讓身邊那最寶貴的時(shí)間悄然溜走。所以,爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)固然重要,但大家仍然期待著每天見到你自信的微笑。
同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們團(tuán)結(jié)起來,以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫興華中學(xué)的新輝煌。同學(xué)們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們興華中學(xué)。
備戰(zhàn)高考演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
高考戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙剛剛散去,獨(dú)木橋上奔過的千軍萬馬已收拾好了遠(yuǎn)行的背囊。 而現(xiàn)在,高三,就像一條荊棘大道向我們綿綿展開,我們是否抬起了堅(jiān)定的步履?是否已經(jīng)認(rèn)識(shí)到學(xué)考過后我們要經(jīng)歷的不是放松和減壓,而是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和一段注定艱辛的逐夢(mèng)旅程?
高三意味著什么?它意味著拼搏,意味著奮斗,也意味著重生。在高三塑造一個(gè)更完美的自我,我們不能再等待,我們應(yīng)該做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備!
從現(xiàn)在開始, 保持一份積極的心態(tài)。對(duì)自己進(jìn)行積極的自我評(píng)價(jià),相信自己的能力和水平,堅(jiān)定必勝的信念,做好吃苦的準(zhǔn)備,樹立頑強(qiáng)的斗志,增強(qiáng)苦干精神,面對(duì)前路坎坎坷坷,我們要堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)信成功只屬于勇往直前的人,只屬于百折不撓的人,只屬于奮斗不息的人。哪怕在遇到挫折或感到命運(yùn)不公時(shí),也要告訴自己:不要放棄,如果你能咬牙再堅(jiān)持一下,再努力一把,成功就會(huì)奇跡般的出現(xiàn)在你面前。
從現(xiàn)在開始,踏實(shí)的走好每一步。樹立一個(gè)明確的目標(biāo),制定一份詳細(xì)的計(jì)劃,把目標(biāo)進(jìn)行階段性的.劃分,然后按照清晰的脈絡(luò),循序漸進(jìn),穩(wěn)打穩(wěn)扎,在高三學(xué)習(xí)中做到有條不紊。同時(shí),我們也必須有一個(gè)好的落實(shí)過程,落實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),落實(shí)每一次練習(xí),落實(shí)每一個(gè)疑點(diǎn),落實(shí)每一次考試,落實(shí)每一次分析和反思。
從現(xiàn)在開始,在勤學(xué)中巧學(xué)。一方面要緊跟老師的腳步,跟住老師的復(fù)習(xí)進(jìn)程,把握好大方向,另一方面,要不斷地總結(jié)學(xué)習(xí)方法,吸取他人的成功的經(jīng)驗(yàn),多向任課老師請(qǐng)教,多與任課老師溝通交流,從而形成自己一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。
從現(xiàn)在開始,不再逃避自己的弱勢(shì)科目。正視短板,解決偏科問題。一方面要善于分析自己偏科的實(shí)際原因,或是基礎(chǔ)薄弱,或是缺乏興趣、或是方法問題,做到心中有數(shù)。方向明確。另一方面要善于制定一個(gè)切實(shí)可行的修復(fù)計(jì)劃,包括時(shí)間分配、任務(wù)清單、方法調(diào)整等。為此傾注精力、抓住關(guān)鍵、尋找突破口,多請(qǐng)老師和同學(xué)幫助,下定決心一定要把短處轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)處。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這一年,讓我們一起披星戴月,一路披荊斬棘,只為日后回首,再望一望孤燈下發(fā)奮苦讀的自己,能對(duì)自己說,高三無悔,青春無悔、為夢(mèng)想追逐無悔。
同學(xué)們、戰(zhàn)友們:
時(shí)光若白駒過隙,俯仰之間距高考之日已然僅剩百天。銅壺滴漏,可怎奈韶華易逝。日不暇給,亟當(dāng)是奮取之時(shí)。昔有仲尼閱《易》韋編三絕,亦有楊時(shí)求教程門立雪。
而今莘莘學(xué)子焚膏繼晷、廢寢忘食,覽物之情得無異乎?且今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,猶豈不能奮勇當(dāng)先、弄潮中流?且題法不若兵法,何以不戰(zhàn)而屈人之兵?理在貫通,事在躬行。進(jìn)學(xué)之道自古便是:業(yè)精于勤而荒于嬉;行成于思而毀于隨。由是謹(jǐn)慎少言以鎮(zhèn)世俗之躁,寧靜致遠(yuǎn)以求養(yǎng)尊自安。
在一輪的復(fù)習(xí)中,老師對(duì)考綱所涉及的知識(shí)點(diǎn)已進(jìn)行了系統(tǒng)性、整體性的梳理與講解。同學(xué)們也應(yīng)對(duì)所學(xué)內(nèi)容有相當(dāng)程度的掌握。在頻繁無常、味同嚼蠟的作業(yè)與考試中,也需對(duì)時(shí)間和思維進(jìn)行不斷地歷練與磨合。
畢竟出題萬變不離其宗,解題還需推本溯源、一以貫之。于題海中,以無厚入有間,豈非游刃而有余地耶?每當(dāng)其欣于所遇,暫得于己,則亦快然自足。
于勤學(xué)苦練中對(duì)知識(shí)了若指掌,在未雨綢繆中對(duì)細(xì)節(jié)臻于至善。得心應(yīng)手,也便道法自成。猶如蘇子畫竹,欲畫竹,必先成竹于胸中。若網(wǎng)在綱,有條而不紊,臨利害之際亦不失故常。
是故博觀而約取,厚積而薄發(fā)。勇者無阻,行者無疆!既已爐火純青,何不登峰造極?上可九天攬?jiān),下可五洋捉鱉;只趾,德才兼?zhèn)渲旧w五岳之首。熠熠乎,文江識(shí)海氣震九霄之巔。
風(fēng)華絕代,我輩豈蓬蒿小兒。白魚入舟,怡然已光風(fēng)霽月。焦遂五斗方卓然,高談雄辯驚四筵。潑墨揮毫,鶴鳴九皋,只便是凌彭澤、長(zhǎng)天嘯!天辟地裂,殘陽似血.,且教那風(fēng)云決、佛神滅!
王興于師,修我甲兵。豈曰無衣,與子同袍!龍門一躍,墨客才俊自是白衣卿相;攀蟾折桂,赤膽忠心亦需血薦軒轅!剛?cè)岵?jì),鳳凰來儀。朝飲木蘭之墮露,夕餐秋菊之落英。休去想那修短隨化,局地鑰天。自不必顧柔荑瓠犀,煙花三月。于是心無旁騖,知行合一。時(shí)不我與,烈火燎原。嘆得是箭在弦上,不得不發(fā)。念的是燕巢幕上,危在旦夕。厲兵秣馬,枕戈待旦。莫等閑,白了少年頭,空悲切!
武偃文修,涂歌邑誦。駑馬十駕當(dāng)需克己復(fù)禮,高考竣事也便任爾逍遙!
最后,祝愿大家能在高考中能取得一個(gè)理想的成績(jī),交出一份令自己滿意的答卷。
謝謝大家!
備戰(zhàn)高考演講稿5
尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,親愛同學(xué)們:
大家好!
今天是一個(gè)特別的日子!就在今天,就在中,就在我們熟悉的教學(xué)樓前,正在發(fā)生一件神圣莊嚴(yán)偉大的事情,它會(huì)讓我們銘記在心,這就是xx中學(xué)xx屆高三百日誓師大會(huì)。
作為家長(zhǎng)代表,參加xx中學(xué)百日誓師大會(huì),感到非常榮幸。我代表高三年級(jí)全體家長(zhǎng)向默默耕耘、辛勤付出的全體老師表示最衷心的感謝,向拼搏奮戰(zhàn)、追求卓越的xx中學(xué)子表示最美好的祝愿!
剛才學(xué)校老師激情洋溢的發(fā)言,代表了我們?nèi)w家長(zhǎng)的心聲,更加堅(jiān)定了我們家長(zhǎng)的信心。同學(xué)們,在你們十幾年成長(zhǎng)過程中,浸透著家長(zhǎng)無盡的操勞和心血,飽含著老師無盡的智慧和汗水。為了父母的殷切希望,為了老師的諄諄教誨,更為了自己的美好前程,你們要有永不言敗的豪情壯志和舍我其誰的英雄氣概,排除干擾雜念,咬緊牙關(guān),奮力拼博,用“我付出,我收獲;我拼搏,我成功”的豪情,用不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的精神對(duì)待每一分鐘、每一天,去迎接希望的六月,去收獲勝利的'果實(shí)。
讀書十二年,決戰(zhàn)一百天,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,理想和奮斗齊飛。同學(xué)們,此時(shí)此刻,我和你們一樣感受到征戰(zhàn)一百天的緊張氣息,感受到你們面臨的巨大壓力。但是,人生的歷程壓力無處不在,人生的過程就是不斷磨練自己、戰(zhàn)勝自己!同學(xué)們,是駿馬,就要揚(yáng)蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長(zhǎng)空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!不要把懦弱寫進(jìn)你們的青春檔案,不要把十二年的辛勤汗水付之東流,你們要有敢于亮劍的霸氣,用你們的勇敢和堅(jiān)毅去挑戰(zhàn)壓力、挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中超越自我,不斷走向成功。
同學(xué)們,作為家長(zhǎng),我們永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,全力以赴配合學(xué)校和老師做好后勤保障工作,在精神上鼓勵(lì)你們,思想上疏導(dǎo)你們,生活上關(guān)心你們。希望同學(xué)們放下包袱、輕裝上陣,相信自己是最優(yōu)秀的!對(duì)自己說我行、我能行、我一定行!愉快緊張地奮戰(zhàn)一百天,取得最優(yōu)異的成績(jī),為父母爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光,為中爭(zhēng)光!
今天的誓師大會(huì),是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角!人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)!同學(xué)們,百日沖刺,挑戰(zhàn)自我;厚積薄發(fā),決勝高考!
最后祝愿同學(xué)們圓夢(mèng)20xx、再創(chuàng)輝煌!
備戰(zhàn)高考演講稿6
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“調(diào)整心態(tài),備戰(zhàn)高考”。
同學(xué)們,高考已經(jīng)臨近,大家都已經(jīng)進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段,有些同學(xué)平時(shí)學(xué)的很不錯(cuò),可一到考試就不行,就是俗話說的那種“豐產(chǎn)卻不能豐收”,那我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)考試呢?在此,我想同大家分享幾點(diǎn)專家的建議。
1。用正確的態(tài)度對(duì)待考試
考試固然意味著與他人競(jìng)爭(zhēng),但就個(gè)人的發(fā)展來說,歸根結(jié)底是同自己競(jìng)爭(zhēng),就是說通過考試來檢驗(yàn)個(gè)人掌握知識(shí)的情況,以便根據(jù)存在的問題加以改進(jìn)。
因此,過分的擔(dān)憂是毫無意義的,而且精力白白浪費(fèi)在毫無價(jià)值的猜測(cè)上,這種擔(dān)心助長(zhǎng)了個(gè)人的自卑情緒,使自己?jiǎn)适Я藨?yīng)有的信心和勇氣,這時(shí),我們應(yīng)該采取的'態(tài)度是抓住中心,排除雜念,立足于自我潛能的最大發(fā)揮。
2。維持良好的考試狀態(tài)
利用大腦的“最佳時(shí)限”,學(xué)習(xí)和休息合理安排,當(dāng)頭腦情形精力充沛時(shí),就要抓緊學(xué)習(xí),當(dāng)頭腦疲勞時(shí),可休息或做適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng),以使腦神經(jīng)細(xì)胞恢復(fù)正常。充足的睡眠可消除疲勞,防止大腦過分活動(dòng)產(chǎn)生抑制,消除緊張情緒,那種考前通宵達(dá)旦,絕非良策。
3。復(fù)習(xí)要多樣化
文理搭配,看、聽、讀、背、做題相結(jié)合,避免單一枯燥的學(xué)習(xí)方法,這樣會(huì)提高學(xué)習(xí)記憶的效率。
4。學(xué)會(huì)自我放松
考試難免緊張,但過度的緊張就會(huì)引起焦慮,所以一定要學(xué)會(huì)自我放松。大家如果出現(xiàn)緊張情緒,可用聽聽音樂,適當(dāng)活動(dòng)的方法自我放松。同時(shí),還可以進(jìn)行一些心理暗示。
5。放下過去,專注于現(xiàn)在
考試的好與壞與你學(xué)的好與壞,付出的多少有關(guān),曾經(jīng)的成績(jī)不代表現(xiàn)在,更不代表未來,過去的已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在所能做的就是放平心態(tài)好好發(fā)揮自己的水平,放下過去,專注現(xiàn)在。
最后,希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)、勞逸結(jié)合、放松心情、調(diào)整情緒,在考試中發(fā)揮自己真實(shí)的水平,考出成績(jī)、考出自信、考出風(fēng)格。
祝大家在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。謝謝。
備戰(zhàn)高考演講稿7
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!本周國(guó)旗下講話的主題是“全力以赴,備戰(zhàn)小高考”。
進(jìn)入了高中,就意味著我們選擇了高考,需要我們傾盡所有來為之奮斗。然而作為高考前戰(zhàn)的學(xué)業(yè)水平測(cè)試對(duì)于我們更是相當(dāng)重要,重要到以“小高考”來命名。
三月二十日今年學(xué)業(yè)水平測(cè)試將正式開始,看著時(shí)間的指針逐漸逼近那莊嚴(yán)的時(shí)刻,我們高二學(xué)子也將去實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的夢(mèng)想。
人生處處有選擇,選擇是一種智慧、一種瀟灑、一種完美的獲取。我們需要明白:人生是一張單程車票,沒有第二次選擇的機(jī)會(huì)。因此,面對(duì)這場(chǎng)至關(guān)重要的考試,你會(huì)做何選擇?是選擇得過且過,不認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),背起書包回家;還是選擇努力復(fù)習(xí),通過小高考,去感受高考這個(gè)人生中具有重大意義的時(shí)刻?全體高二同學(xué)們,只有做出正確的選擇,樹立正確的奮斗目標(biāo),我們才能收獲累累碩果。
樹立了奮斗目標(biāo)之后,更需要的實(shí)際行動(dòng),是努力!上課認(rèn)真聽講,課后好好復(fù)習(xí)、鞏固,做好自己應(yīng)該做的。人生本來就有它的磨難與挑戰(zhàn),當(dāng)我們獨(dú)行于茫茫黑夜,手足無措的時(shí)候,都會(huì)不同程度地產(chǎn)生厭煩情緒,只有憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志抓住希望挺過來,回首時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn),人生難得幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?何況,大多時(shí)候,光明距我們僅差一步,只需——再堅(jiān)持一下。
全體高二同學(xué)們,讓我們充分利用好這有限的時(shí)間,做一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)夫,把手插進(jìn)松軟的.泥土里,播種希望;做一個(gè)辛勤的淘金者,從閃動(dòng)在白楊翻轉(zhuǎn)的葉子上的光點(diǎn)里收獲希望!從這三月的春天起步,走向碩果累累的人生之秋!
祝同學(xué)們能取得滿意的成績(jī)!
備戰(zhàn)高考演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!時(shí)光如指間沙,不知不覺,距離高考只剩下x天了。高考,已不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論你是否意識(shí)到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。
高三是特殊的時(shí)期,天下高三一般黑,都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。
同學(xué)們,不管你愿不愿意承認(rèn),在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個(gè)能讓別人看得起的人,做一個(gè)父母永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的人。但沒有一種不通過忍受蔑視和奮斗就可以征服的命運(yùn)。高三,就是你狠狠出一口氣,拼命的爭(zhēng)一口氣的時(shí)間。高三是大苦與大樂的結(jié)合點(diǎn),惟有大苦,方能大樂。那我們?cè)鯓硬拍芨玫亩冗^這段苦日子呢?
最首先的就是要明確個(gè)人目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。一個(gè)人只要知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),請(qǐng)大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對(duì)高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵地說:我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來說是十分重要的。
我希望還沒目標(biāo)的同學(xué)要盡快確立自己的.目標(biāo),并把它寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。其次是天道酬勤,魯迅曾說:哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時(shí)間來學(xué)習(xí)。天賦固然有助于取得成功,但如果離開后天的努力,也必然會(huì)像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當(dāng)今世界最年輕的棋后——xx,19x年出生,她在下棋上有著天才的頭腦,但她并沒有沾沾自喜,驕傲自大。她選擇了勤奮,教練x說:“從接受啟蒙到成為世界冠軍,我家有20xx多局的記載,這是天道酬勤啊!比松虝海蝗蒗沲。幸福不會(huì)平白無故從天降,付出努力才會(huì)有補(bǔ)償,沒有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢(mèng)一場(chǎng)。時(shí)光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會(huì)使懈怠者出什么成果,拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時(shí)間,勤奮、勤奮、再勤奮!最重要的,高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
高三免不了許多考試,周考、月考、聯(lián)考。免不了許多的挫折與失敗,當(dāng)成績(jī)不如別人,而想到前景叵測(cè)時(shí),當(dāng)苦苦拼過一段時(shí)間后,考試成績(jī)依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注時(shí),許多人會(huì)感到焦慮浮躁。對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實(shí)不必?fù)?dān)心,要充滿自信。一個(gè)人并不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。有人說:你不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以控制它的寬度。你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能控制他人,但你可以掌控自己。你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天。你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折,但你可以東山再起。
花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢于天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。珍惜x天,讓飛翔的夢(mèng)想在七月里張開翅膀。奮斗x天,讓雄心與智慧在七月里自由翱翔。拼搏x天,讓父母和恩師在七月里暢想期望。沖刺x天,讓生命的禮花在七月里絢麗綻放。
謝謝大家!
備戰(zhàn)高考演講稿9
尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,高三全體同學(xué):
大家下午好!
在距離20zz年高考僅有z天的此時(shí)此刻,我們大家相聚在這里,隆重舉行中鐵學(xué)校20zz屆高考百日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì),這將意味著再過z天,同學(xué)們就要整裝上陣,踏上莊嚴(yán)而神圣的高考戰(zhàn)場(chǎng)。借此難得機(jī)會(huì),我講幾點(diǎn)希望:
一、服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮。
20zz年高考,zz學(xué)校取得了優(yōu)異的成績(jī),本科上線率達(dá)到85%,zz區(qū)本科平均上線率+22%,早在20zz年9月,學(xué)校就組織了高20zz屆高考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)校給20zz屆的每位老師配發(fā)了陜西省新課程高考大綱及高考試題,各位老師在總結(jié)我校20zz屆高考成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,潛心研究高考大綱,明確考試范圍,分析高考試題類型,精心選擇試題,制定了科學(xué)、合理、周密的20xx屆高考復(fù)習(xí)計(jì)劃。我們有理由相信,老師們的高考復(fù)習(xí)策略是正確的,老師們的教學(xué)對(duì)同學(xué)們備戰(zhàn)高考是有正確的引領(lǐng)作用的。因此,希望同學(xué)們?cè)谶@最后的z天,服從老師領(lǐng)導(dǎo),聽從老師指揮。人心齊,泰山移,師生心齊,高考就一定會(huì)贏!
二、備戰(zhàn)高考,重在課堂。
對(duì)同學(xué)們而言,課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道,是決勝高考的主戰(zhàn)場(chǎng)。因此,希望同學(xué)們有序、高效上好每一節(jié)課,儲(chǔ)存每一個(gè)考點(diǎn),熟悉每一個(gè)考點(diǎn),建好各學(xué)科的高考知識(shí)庫,嚴(yán)陣以待,打有準(zhǔn)備之仗,做到高考考什么,準(zhǔn)備什么,召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)無不勝!
三、模擬訓(xùn)練,以練當(dāng)真。
當(dāng)下,高考一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束,在未來的z天復(fù)習(xí)備考中,高考模擬訓(xùn)練,是一個(gè)非常重要的`環(huán)節(jié),希望同學(xué)們高度重視模擬訓(xùn)練,以練當(dāng)真。做到三注意:
1)通過模擬訓(xùn)練,解決考點(diǎn)知識(shí)的查漏補(bǔ)缺,反思完善,不斷提高成績(jī);
2)注意通過模擬訓(xùn)練,有效解決文綜、理綜的答題時(shí)間分配問題。高考經(jīng)驗(yàn)證明,在語數(shù)外三科成績(jī)一定的前提下,文綜、理綜成績(jī)的高低將直接影響同學(xué)們高考上線的類別;
3)注意通過模擬訓(xùn)練,提升自己答題的技能技巧,鍛煉自己的應(yīng)考能力,以練當(dāng)真,決勝高考!
四、身體健康,心態(tài)陽光。
距離高考z天,同學(xué)們經(jīng)常艱苦拼搏,晝夜苦戰(zhàn),可以理解,但要按時(shí)作息,保證身體健康,身體健康是保證備考高效的根本。高考在向我們走來,同學(xué)們有些著急,有些擔(dān)心,甚至有些不自信,也是可以理解的,這屬于正常的心理反應(yīng),但要學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整,保持陽光的心態(tài),積極的情緒,讓我們堅(jiān)信:我努力,我就行,做最好的自己,我就一定就能行!
同學(xué)們,備戰(zhàn)高考的z天,不是普通的z天!這z天,匯聚著我們12年求學(xué)的汗水,凝結(jié)著家人、老師們期待的目光,奠定著我們?nèi)松幕{(diào)。同學(xué)們,一百天可以收獲累累,一百天可以突飛猛進(jìn),一百天可以創(chuàng)造奇跡。因此,我堅(jiān)信:同學(xué)們一定會(huì)珍惜這一百天的分分秒秒,去爭(zhēng)取更大的勝利,去創(chuàng)造自己的高考奇跡。
在備戰(zhàn)高考一百天時(shí)間里,我堅(jiān)信,老師們一定會(huì)一如既往,教書育人,忠于職守,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),甘于奉獻(xiàn),肩負(fù)使命,為同學(xué)們備戰(zhàn)高考保駕護(hù)航,為同學(xué)們每天的進(jìn)步搖旗吶喊,鼓勵(lì)加油!我堅(jiān)信,各位家長(zhǎng)也一定會(huì)在這最后一百天里,全力以赴,為同學(xué)們提供最大的家庭支持!讓我們?nèi)w師生眾志成城,闊步邁向20zz年高考!讓我們滿懷信心,期待花開!期待20zz屆高考再上新臺(tái)階
祝各位家長(zhǎng)身體健康、心想事成!祝各位老師工作順利、桃李天下!祝各位同學(xué)金榜題名、好夢(mèng)成真!
備戰(zhàn)高考演講稿10
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
今天我謹(jǐn)代表全體高三學(xué)生在國(guó)旗下講話,再過**天,我們就要步入考場(chǎng),迎接人生第一個(gè),也是最關(guān)鍵的挑戰(zhàn),那就是高考。
高考就像是一道門檻,只有跨過它我們才能進(jìn)一步地提升自己,不僅如此,它還是欠開啟美好未來的一把鑰匙,通向成功的一座橋梁。
十幾年的寒窗苦讀,這其中的喜怒哀樂、酸甜苦辣早已幻化成一股股能量,在我們體內(nèi)不斷積蓄。等待著,等待著在最后的時(shí)刻釋放地淋漓盡致。
直面高考,我們要積極備戰(zhàn),不留遺憾,在最后沖刺的階段里,我們要把所有的注意力,所有的時(shí)間,所有的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,絲毫不得懈怠。做到不放過任何一個(gè)疑點(diǎn),不逃避任何一道難題,不遺漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),將知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。高三很苦、很累,可是高考很近很近,所以在這段最艱苦的日子里,更需要我們以超常的'毅力和驚人的耐力去堅(jiān)持,堅(jiān)持每一分鐘,堅(jiān)持每一天。只有堅(jiān)持到底,才能為我們的高中生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
直面高考,我們要滿懷激情、豪氣千云。不管在通往成功的路途上有多少荊棘、多少坎坷,不管每一步邁得多么千辛萬苦,不管有多少狂風(fēng)暴雨和艱難險(xiǎn)阻在等著我們,我們一定要大聲對(duì)自己說我不怕,我們要做高爾基筆下的那只海燕,“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”。只有經(jīng)歷過磨難洗禮的雙翅才能承擔(dān)起人生的使命,才能在蔚藍(lán)的天空下自由翱翔。無論是一帆風(fēng)順,還是身處逆境,我們都要充滿自信,不到最后一秒絕不輕言放棄,因?yàn)橛刑嗟钠孥E在等著我們?nèi)?chuàng)造,“普天之下,舍我其誰!”對(duì)成功極度的渴望才是我們奮斗不變的原始動(dòng)力,也只有這樣的壯志豪情,才能帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,勇往直前。
我相信,在全體高三老師和學(xué)生的共同努力下,在即將來臨高考中,我們一定會(huì)取得驕人的成績(jī);我也相信,我們?nèi)w高三學(xué)生絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)老師和父母的期望,我們會(huì)用最好的成績(jī)?yōu)槟感A晷c獻(xiàn)上一份豐厚的賀禮。)
備戰(zhàn)高考演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
今天很榮幸來到這里。此刻我的心情很復(fù)雜,沒有那種熱血的感覺,因?yàn)槲乙呀?jīng)坦然面對(duì)眼前的一切。不經(jīng)意間,我竟成了一個(gè)補(bǔ)習(xí)生,又一次為自己的大學(xué)夢(mèng)奮斗。這次機(jī)會(huì),我會(huì)珍惜,再一次迎接挑戰(zhàn)。
作為一個(gè)即將面對(duì)高考的學(xué)生,我清楚地知道努力學(xué)習(xí)是我應(yīng)該做的,F(xiàn)在的我,不再為考得好而驕傲,不再為失敗而煩惱,不再為得失而動(dòng)搖。只有一顆平靜的心,才能從容面對(duì)高考。
雖然是復(fù)讀,但我認(rèn)為我們沒有失敗。復(fù)讀,是為了追求更高的目標(biāo)。都說高三苦,經(jīng)歷過一次還敢來,所以我們是不怕苦的'人。
雖然,我們還沒有飛上我們向往的藍(lán)天,但xx中學(xué)這個(gè)平臺(tái)會(huì)讓我們跳得更高,飛得更遠(yuǎn)。不害怕,不膽怯,所有的困難在我們眼里都是虛無。努力了,就沒有后悔。
有志者事竟成,上天不負(fù)有心人,只要我們努力,沒有什么是不可能的。高考怎么能嚇著我們呢?只要有夢(mèng)想,只要奮斗,就一定會(huì)成功。
不要因?yàn)榍胺降穆凤L(fēng)雨交加,就猶豫退縮;不要因?yàn)樵?jīng)跌倒過,就不愿意再站起來。即使面對(duì)巨大的困難,也要勇往直前。努力向上看,也許已經(jīng)有點(diǎn)累了,但只要我們堅(jiān)持,就一定能成功。為自己的夢(mèng)想,吃苦算什么。
我們都要奮斗,有時(shí)仰望天空,在那里,有我們理想,目標(biāo)似乎很遙遠(yuǎn),但是,我們相信總有一天會(huì)到達(dá)理想的宮殿。為了理想,我們努力學(xué)習(xí)和思考,并采取積極的行動(dòng)。不管天氣多冷,它都不能阻止梅花開花。人生要面對(duì)許多困難,我們要一個(gè)接一個(gè)地解決,再大的困難,我們也不要退縮和頹廢,我們要?jiǎng)?chuàng)造自己的奇跡。
無論是獅子還是羚羊,我們都必須奔跑;無論暫時(shí)還是落后,我們都必須努力;無論我們是應(yīng)屆畢業(yè)生還是補(bǔ)習(xí)生,我們都應(yīng)該告訴自己:“我想飛,因?yàn)槲矣幸粋(gè)夢(mèng)想;我能飛,因?yàn)槲矣行判摹!弊蛉找呀?jīng)成為過去,今天即將成為過去。同學(xué)們,努力吧,讓我們用自己的汗水,譜寫一首優(yōu)美的樂章。
謝謝各位!
備戰(zhàn)高考演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)?粗撬畨,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水!
黑人領(lǐng)袖馬丁。路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑模词乖谧罾щy的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的'成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!
備戰(zhàn)高考勵(lì)志的演講稿3:
老師們、親愛的同學(xué)們:
高考沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,人生面臨的選擇已不可避免。面對(duì)高考,同學(xué)們伏案苦讀,挑燈夜戰(zhàn);老師們激情滿懷,苦心教研。放眼未來,我們志在必得;著眼現(xiàn)實(shí),我們信心百倍。
我們高三全體教師:視奉獻(xiàn)為詩,當(dāng)拼搏是歌! “鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”,我們就是以生命做筆,以熱血為墨,寫出你們輝煌人生的第一個(gè)篇章。
命運(yùn)之神從來就不會(huì)垂青消極坐待者,我們必須主動(dòng)出擊,狠下決心向課堂四十五分鐘要效率,要質(zhì)量。我們的老師將盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),演繹生命中最精彩的華章。
我們會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,齊抓共管,為同學(xué)們營(yíng)造出安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們將更加關(guān)心同學(xué)的身心健康,更加關(guān)注你們學(xué)習(xí)上的每一個(gè)小小的進(jìn)步,在意你們的每一個(gè)合理化建議。我們的關(guān)愛之心,猶如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲。
兵法云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆。”我們會(huì)精心研究考綱,刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,隨時(shí)把握高考信息,我們會(huì)在經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,多方搜集名校資料,勤于交流,借他山之石,攻我校璞玉。
借此機(jī)會(huì),我也向同學(xué)們提出一些忠告與希望。
一、要珍惜光陰,不讓百日青春虛度,不讓理想之花凋謝,不讓失望的淚水蔓延,不讓遺憾成為終生。希望你們用熱情去學(xué),用激情去拼,用豪情去斗,用鮮紅的錄取通知書回報(bào)你們的父母、你們的老師和我們的學(xué)校。讓這一刻成為青春不朽的紀(jì)念。
二、力爭(zhēng)做到:
目標(biāo)明確,積極向上,勤學(xué)苦練,斗志昂揚(yáng);
講究方法,保質(zhì)保量,頑強(qiáng)拼搏,不棄不放;
遵守紀(jì)律,自信自強(qiáng),爭(zhēng)分奪秒,適度緊張;
自我調(diào)整,身心健康,全力以赴,創(chuàng)造輝煌。
三、我想對(duì)在座的絕大多數(shù)同學(xué)說,也就是在高考中上不了本科線的同學(xué),你知道嗎?我們北川少數(shù)民族有加分政策,上不了重本可以加分上重本,上不了二本可以加分上二本,上不了三本可以加分上三本。加分上不了三本怎么辦?高職?疲犝f過嗎?就是高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院和高等?茖W(xué)校。
你知道嗎?高職和?圃趪(guó)家每年的高校招生計(jì)劃中占百分之六十七。為什么?因?yàn)閲?guó)家很缺乏專業(yè)技術(shù)人才。所以對(duì)我們絕大多數(shù)的同學(xué)來說,為什么要放棄寬闊平坦的大道去擠獨(dú)木橋呢!有技術(shù)的人很吃香,待遇很優(yōu)厚。全國(guó)現(xiàn)在出現(xiàn)用工荒,農(nóng)民工都很翹。難倒你讀了高職,又學(xué)到了技術(shù),還不如一個(gè)農(nóng)民工嗎?只要你在高考中能考到三百多或加分三百多就可以讀高職。請(qǐng)記住溫總理的話,只有讀書學(xué)到本領(lǐng)才能改變命運(yùn)。請(qǐng)相信,能進(jìn)入大學(xué)你才會(huì)有更多的機(jī)遇改變生活的品質(zhì)。
我堅(jiān)信,平凡的生活定會(huì)在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀。奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。
老師們,同學(xué)們,一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕。讓我們一起見證朝陽,沐浴風(fēng)雨,那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!
同學(xué)們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏!
同學(xué)們,高考號(hào)角已經(jīng)吹響,我代表高三全體師生在這里鄭重宣誓:
壯志在胸,奮力拼搏!攜手并進(jìn),共創(chuàng)輝煌!祝大家高考成功,夢(mèng)想成真。
謝謝大家。
備戰(zhàn)高考演講稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)對(duì)每一位老師說:“你們辛苦了!”
沒有硝煙,戰(zhàn)場(chǎng)上飄著冷霧,一點(diǎn)點(diǎn)寒意繃緊了我們的心。就在昨天,我們還在戰(zhàn)壕里爬行,緊張地等待著驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗號(hào)角,今天,號(hào)角響了!
高考的戰(zhàn)斗號(hào)角吹響了,我們100天沖刺進(jìn)攻高考主戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候到了!寒窗十幾年的努力,十幾年的努力,最后高考就要考了。十年寒窗,為了打造一把靈劍,我們付出了太多的汗水和淚水!皠︿h來自削尖,梅花香來自苦寒!爆F(xiàn)在,是時(shí)候熄滅我們的.劍,展示我們的才華了。
一百天,我們可以突飛猛進(jìn);一百天,我們可以創(chuàng)造輝煌;一百天,我們可以創(chuàng)造奇跡;一百天,我們可以贏一輩子!
在這一百天里,我們要有堅(jiān)定的信心。俗話說“想一想就輸,想一想就難。信是可行的,但信了就可以實(shí)現(xiàn)!。面對(duì)高考的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),要克服自卑,不要以為一切已成定局,因?yàn)橹挥懈呖冀Y(jié)束才是定局,不要悲觀地看自己,要相信強(qiáng)者會(huì)更強(qiáng),后來者也能領(lǐng)先!
在這一百天里,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。高考意味著千軍萬馬過獨(dú)木橋,競(jìng)爭(zhēng)激烈。只有基礎(chǔ)扎實(shí),知識(shí)全面的人才能出人頭地。在這100天里,練習(xí)的難度會(huì)進(jìn)一步加大,知識(shí)的容量會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大,考試的次數(shù)會(huì)更加頻繁。要注意每一次練習(xí),每一次周考,每一次月考,不放過一個(gè)錯(cuò)題和難題,在復(fù)習(xí)和總結(jié)中不斷提高。遇到困難和挫折時(shí),要頑強(qiáng)地面對(duì)。從困難中,我們獲得動(dòng)力,從挫折中,我們找到正確的方向。
在這一百天里,我們要有拼搏的精神。如果你是一只鷹,你應(yīng)該與天空戰(zhàn)斗;如果你是一只海燕,你應(yīng)該與風(fēng)雨抗?fàn)帯^斗就是要用心聽每一節(jié)課,要在老師的指導(dǎo)下一絲不茍地完成每一份試卷,提高自己的能力。合理的時(shí)間安排,充沛的精力,較高的學(xué)習(xí)效率,是我們拼搏的前提。
十年寒窗,十年風(fēng)雨,百日是新起點(diǎn),百日是新征程。既然我們已經(jīng)播下了夢(mèng)想的種子,我們就必須用心去澆灌它們。那么,就讓我們創(chuàng)造高考的輝煌,在青春最燦爛的時(shí)候?qū)懴氯松钠隆?/p>
最后,衷心感謝各位老師的辛苦!祝同學(xué)們百日克服困難,高考奪冠!
備戰(zhàn)高考演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
非常榮幸,能在這里發(fā)言。最近聽到有同學(xué)在交談中感嘆:“只剩2個(gè)多月了,考什么樣結(jié)果都已經(jīng)注定了!币部吹接型瑢W(xué)在作文中抱怨:“我已經(jīng)很努力了,付出這么多,成績(jī)卻一直不見起色!边有人干脆說:“這樣一天一天的煎熬,還不如明天就高考”。這些負(fù)能量的話語,真是讓人遺憾。是的,只有76天了,但真的什么都不能改變嗎?自己真的只能等待命運(yùn)的安排甚至接受命運(yùn)的宣判嗎?76天雖然彈指一揮間,但我們必需意識(shí)到:人是不可能被注定的,往往最后的一點(diǎn)堅(jiān)持,會(huì)讓你看到別人看不到的風(fēng)景;越是接近目的的時(shí)候,越能考驗(yàn)一個(gè)人的意志。我們要堅(jiān)信:我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,這個(gè)過程漫長(zhǎng)又艱苦,痛苦與快樂并存。這要求我們背書背到眼睛里含滿淚水、甚至想把書扔出窗外但嘴里仍舊大聲的背誦;做題做到極度厭倦,甚至想吐但仍在堅(jiān)持往下做。堅(jiān)持,咬著牙堅(jiān)持,誰笑到最后誰笑的最甜。高考是我們?nèi)松囊淮问⒋缶`放,能不能美麗,取決于你是否能堅(jiān)持到底,我們要相信這種堅(jiān)持一定能開出美麗的花朵。一定可以讓我們“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花!
在這里我想給大家講一個(gè)關(guān)于信心的故事。有個(gè)村莊,久旱無雨,村長(zhǎng)帶著村民去求雨,大家跪在地上,求了三天三夜,上帝不僅沒感動(dòng),反而十分生氣,上帝罵這些村民:“你們想求雨卻那么不誠(chéng)心。”村民非常驚訝:“我們求了三天三夜,煎熬得心都碎了,怎么會(huì)不誠(chéng)心呢?”上帝說:我發(fā)現(xiàn)“你們的潛意識(shí)里根本就不信會(huì)下雨,否則,那你們?cè)诔鲩T之前肯定會(huì)帶上一把雨傘!
同學(xué)們,很多時(shí)候,我們嘴上跟自己說要相信自己,但我們的靈魂深處根本沒有做到。德國(guó)教育家奧爾說過:這世界除了心理上的.失敗,實(shí)際上并不存在什么失敗。只要陽光還在,夢(mèng)想還在,一切皆有可能!上帝是誰呢?上帝就是我們自己。如果自己不努力,誰也救不了你,F(xiàn)在,在這節(jié)骨眼上,在這火燒眉毛的時(shí)刻,我們沒有退路,我們別無選擇!我們一定要每天對(duì)自己說:“我能行!”,“我一定行!”我們每個(gè)人都還有76天的時(shí)間,我們還有巨大的潛力,我們要迎接挑戰(zhàn),去改變命運(yùn),去開創(chuàng)未來。
未來的76天中,無論你我,務(wù)必做到一個(gè)字——“勤”!扒谀苎a(bǔ)拙”、“天道酬勤”。在未來的76多天中,我們要做這個(gè)地球上最勤勉的一群人。我們的老師仍將會(huì)一如既往地踏實(shí)工作,以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去;刻苦鉆研,精心備課,不漏掉每一個(gè)問題,不放棄每一個(gè)學(xué)生,同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,在這76天中,我們?nèi)w高三教師將時(shí)刻與你們同在,與你們同舟共濟(jì)!永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)、最值得信賴的后盾!
這個(gè)世界并不缺少有理想的人,缺少的只是能將理想實(shí)現(xiàn)的人。在這決定成敗的最后關(guān)頭,請(qǐng)你們?nèi)σ愿暗靥嵘砸训膶?shí)力,強(qiáng)化自已的能力,去摘取成功的碩果吧!最后,我想借用一首對(duì)聯(lián),與大家一起在高考中共勉。上聯(lián):放下包袱,輕裝上陣,充滿信心,大膽應(yīng)試,你能我也能!下聯(lián):開動(dòng)腦筋,機(jī)智沉著,全力以赴,細(xì)心答題,我行你也行!橫批:大家都行!
謝謝大家!
備戰(zhàn)高考演講稿15
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我>演講的題目是“調(diào)整心態(tài),備戰(zhàn)高考”。
同學(xué)們,高考已經(jīng)臨近,大家都已經(jīng)進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段,有些同學(xué)平時(shí)學(xué)的很不錯(cuò),可一到考試就不行,就是俗話說的那種“豐產(chǎn)卻不能豐收”,那我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)考試呢?在此,我想同大家分享幾點(diǎn)專家的建議。
1.用正確的態(tài)度對(duì)待考試
考試固然意味著與他人競(jìng)爭(zhēng),但就個(gè)人的發(fā)展來說,歸根結(jié)底是同自己競(jìng)爭(zhēng),就是說通過考試來檢驗(yàn)個(gè)人掌握知識(shí)的'情況,以便根據(jù)存在的問題加以改進(jìn)。
因此,過分的擔(dān)憂是毫無意義的,而且精力白白浪費(fèi)在毫無價(jià)值的猜測(cè)上,這種擔(dān)心助長(zhǎng)了個(gè)人的自卑情緒,使自己?jiǎn)适Я藨?yīng)有的信心和勇氣,這時(shí),我們應(yīng)該采取的態(tài)度是抓住中心,排除雜念,立足于自我潛能的最大發(fā)揮。
2.維持良好的考試狀態(tài)
利用大腦的“最佳時(shí)限”,學(xué)習(xí)和休息合理安排,當(dāng)頭腦情形精力充沛時(shí),就要抓緊學(xué)習(xí),當(dāng)頭腦疲勞時(shí),可休息或做適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng),以使腦神經(jīng)細(xì)胞恢復(fù)正常。充足的睡眠可消除疲勞,防止大腦過分活動(dòng)產(chǎn)生抑制,消除緊張情緒,那種考前通宵達(dá)旦,絕非良策。
3.復(fù)習(xí)要多樣化
文理搭配,看、聽、讀、背、做題相結(jié)合,避免單一枯燥的學(xué)習(xí)方法,這樣會(huì)提高學(xué)習(xí)記憶的效率。
4.學(xué)會(huì)自我放松
考試難免緊張,但過度的緊張就會(huì)引起焦慮,所以一定要學(xué)會(huì)自我放松。大家如果
出現(xiàn)緊張情緒,可用聽聽音樂,適當(dāng)活動(dòng)的方法自我放松。同時(shí),還可以進(jìn)行一些心理暗示。
5.放下過去,專注于現(xiàn)在
考試的好與壞與你學(xué)的好與壞,付出的多少有關(guān),曾經(jīng)的成績(jī)不代表現(xiàn)在,更不代表未來,過去的已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在所能做的就是放平心態(tài)好好發(fā)揮自己的水平,放下過去,專注現(xiàn)在。
最后,希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)、勞逸結(jié)合、放松心情、調(diào)整情緒,在考試中發(fā)揮自己真實(shí)的水平,考出成績(jī)、考出自信、考出風(fēng)格。
祝大家在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。謝謝。
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