青春的價值演講稿模板

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿活力，日益開放的今天，很多地方都會使用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的青春的價值演講稿模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

青春的價值演講稿模板1

親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　很榮幸能站在這里和大家一起討論關(guān)于馬克思主義的話題!我今天所要演講的主題是“踐行核心價值觀，傳遞青春正能量”。

　　“倡導(dǎo)富強，民主，文明，和諧;倡導(dǎo)自由，平等，公正，法治;倡導(dǎo)愛國，敬業(yè)，誠信，友善�！逼聊簧线@24字就是社會主義核心價值觀的精髓。是黨中央在國家，社會，公民個人三個層面對馬克思主義哲學(xué)和科學(xué)社會主義進行的傳承與創(chuàng)新。那么，為什么黨中央要提出社會主義核心價值觀呢?

　　馬克思曾經(jīng)說過：青春的光輝，理想的鑰鍉，生命的意義，乃至人類的發(fā)展，全都包含在兩個字之中——奮斗。這句話既是在告誡我們：人要保持一種積極向上的動力。這種動力，如今我們稱之為“正能量”。社會主義核心價值觀中所提及的內(nèi)容，就是促使整個社會散發(fā)正能量的關(guān)鍵。踐行核心價值觀的過程，實際上就是凝聚正能量，傳遞正能量的過程。我們每個大學(xué)生應(yīng)當(dāng)社會主義核心價值觀作為的價值追求。

　　當(dāng)我們沒有了對大學(xué)生活的憧憬和好奇之后，某些大學(xué)生的行為，就只能用九個字來概括：沒興趣，無所謂，無意義。上課能逃就逃，每天的任務(wù)就是打網(wǎng)游，上網(wǎng)聊天，把大學(xué)生活當(dāng)是混日子過......難道這些就是大學(xué)的全部?不，我想不是的。這些學(xué)生，正因為缺乏了正能量的支撐，所以才沒有奮斗的動力!

　　身為一名大學(xué)生，我們首先要學(xué)會的是如何學(xué)習(xí)與思考，一個成功的人生路，往往需要擺脫許多誘惑，面對誘惑所造成的墮落，我們需要不斷冷靜下來，深入思考，思考我們的人生價值，找尋我們的人生意義。愛國，敬業(yè)，誠信，友善不是一個喊得響亮的口號，而是使我們散發(fā)正能量的動力。對于核心價值觀的荒廢，是對我們?nèi)松�的褻瀆。

　　在座的各位，讓我們從現(xiàn)在開始行動起來吧，即將下課的時候不要急著走，表示對老師的'肯定，做一個友善的人;按時上課，不要繼續(xù)說謊向老師拿請假條，做一個誠信的人，努力完成課業(yè)，做一個敬業(yè)的人......象征活力的青春，需要正能量的支撐，這樣，我們才能努力去拼，去闖，為自己的目標(biāo)而奮斗!

　　我的演講完了，謝謝大家!

青春的價值演講稿模板2

尊敬的各位評委、親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好。

　　今天，我要演講的題目是《揚起理想風(fēng)帆，到達成功彼岸》。

　　理想是前進的燈塔，是力量的泉源，是智慧的搖籃，是斬棘的利劍。在當(dāng)代社會發(fā)展浪潮中，理想得到了升華，更深一層的觀察理想，理想是什么呢？理想是效益，是氣魄，是膽識，是智慧。

　　首先我們要做一個有理想的人，俗話說：“人無志而不立�！比嘶钤谑澜缟暇捅仨氁�有一個遠大的理想，倘若一個人連理想都沒有，他是不可能有所作為的。理想是一種動力，是支撐人們成功的動力，我們不僅要有理想，而且要不斷的放飛理想。

　　此時此刻，我想起了一個故事，我想講出來跟大家分享。在一望無際的草原上住著一群獅子與一群小鹿，獅子在不停的往前奔跑，可是前方并沒有獵物。有人問它為什么要奔跑，獅子回答道：“我只有跑得比小鹿快，我才能獲得食物，才不會餓死。”同樣，那只小鹿也在拼命的奔跑，后面并沒有獅子在追趕。有人問它為什么奔跑，小鹿說：“我只有越跑越快，才不會被獅子吃掉，我也才能繼續(xù)活下去。”這個故事很簡單，但是卻告訴我們一個復(fù)雜的道理：不論你是強者還是弱者，只有先行一步，不斷地努力，超越他人，才能在這個社會上生存。在社會發(fā)展改革浪潮中，日新月異、瞬息萬變，如果我們將來要出人投地，就必須要不斷的進步，不斷的與時間賽跑，緊跟時代的'步伐，做競爭中的強著。

　　理想是邁向成功的跳板，但理想決不是我們的終極目標(biāo)。俗話說：“沒有做不到、只有想不到。”曾幾何時，又有誰會想的到，有誰想過人類能夠登上月球，有誰想過人類可以在太空上漫步，有誰想過我們祖國可以變得如此繁榮……

　　同學(xué)們，讓我們揚起理想的風(fēng)帆，用理想滋養(yǎng)我們的思想與人格，用理想激蕩我們的靈魂與心智，用理想孕育我們新的精神與智慧，去定位那永恒的成功！

青春的價值演講稿模板3

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

　　大家好！

　　我曾經(jīng)看過一部紀(jì)錄片，講的是一個和我同齡的少年，在父親的鼓勵下，玩著危險刺激的花樣摩托車運動。在這部紀(jì)錄片中，少年在實踐中摔得說不出話來，但他沒有放棄。他參加了花樣自行車比賽，并取得了好成績。我沒有勇氣去參加可能讓我終身殘疾的運動，但看完之后，我心里想。經(jīng)常想起紀(jì)錄片里那個年輕班主任的一句話：“這種事情只有他這樣的人才能做。他天生愛冒險。如果一個誠實的學(xué)生在做這樣一件危險的事情，他永遠不會取得這樣的結(jié)果�！蔽蚁耄何覀兊那啻阂矐�(yīng)該有冒險精神嗎？

　　青春是讓人向往的時光�！笆耪呷缢狗�，熬夜。”時間一去不復(fù)返。在青年時期，我們應(yīng)該學(xué)會冒險。有時候老師拋出疑難雜癥，班里很少有人舉手。同學(xué)一個回答，大家都贊同，不在乎正確與否。我不想看到這種現(xiàn)象。為什么沒有人質(zhì)疑？為什么沒人做研究？為什么沒有人愿意冒險？我們熱血沸騰，我們朝氣蓬勃，我們積極向上！我們的大腦擁有最生動的思想，最有創(chuàng)意的'想法，最靈活的思維！我們不應(yīng)該只埋頭于盲目僵化的學(xué)習(xí)，淹沒自己的思想。有時一次冒險可能會帶來一個想法的巨大變化。

　　在我們學(xué)習(xí)了一門新的知識之后，我們應(yīng)該用發(fā)散的方式去思考它，然后仔細(xì)驗證我們的猜測。就算我們錯了，也就這樣吧。至少我們嘗試過，挑戰(zhàn)過。在我們壯年的時候，我們需要冒險。如果沒有冒險，愛迪生從哪里成為造福人類的大科學(xué)家？如果沒有奇遇，哥白尼如何抵抗教會的壓迫，證明自己的日心說？如果沒有奇遇，許燦霞客如何堅守理想，寫出一篇描述祖國壯麗山河的巨著《徐霞客游記》？這是我們的青春，命運掌握在我們手中，改變?nèi)�決于我們的想法，成功需要我們?nèi)ッ半U！

　　我們的青春需要冒險，不需要長篇大論，只需要每一步都去嘗試，每一步都去推理，每一步都去冒險。冒險，就像青春的記錄，記憶猶新；就像一個成長的標(biāo)點符號，那么精彩，那么刻骨銘心；就像一枚生命的勛章，那么驕傲，那么閃亮。

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