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演講稿

金秋九月學(xué)生精彩演講稿

時(shí)間:2022-12-01 08:34:42 演講稿 我要投稿
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金秋九月學(xué)生精彩演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的金秋九月學(xué)生精彩演講稿,希望能夠幫助到大家。

金秋九月學(xué)生精彩演講稿

金秋九月學(xué)生精彩演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是高二(2)班的謝穎嫻。

  金秋九月,秋高氣爽。在這充滿(mǎn)豐收喜悅的時(shí)節(jié),空氣中彌漫著感念師恩的情緒,我們一同度過(guò)了教師節(jié)。教師節(jié)已經(jīng)過(guò)去,雖然我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,但我們始終對(duì)老師滿(mǎn)懷感激之情。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生,向辛苦耕耘的老師們表示衷心的感謝!

  當(dāng)我們每天聽(tīng)完一堂精彩的課時(shí),心里可知道在這堂課前老師備課的辛苦;當(dāng)我們完成一次作業(yè)后,心里可知道老師批改作業(yè)的認(rèn)真;當(dāng)我們的成績(jī)有了進(jìn)步,心里可知道在這背后除了自己的努力,還有老師曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思甚至通宵達(dá)旦。

  有這樣一位老師,他是我高中的第一位班主任。還記得入學(xué)時(shí)炎炎夏日,正在軍訓(xùn)的我們穿著長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲的迷彩服在猛烈的太陽(yáng)底下站軍姿暴曬,那時(shí)多么希望能下一場(chǎng)及時(shí)雨趕走炎熱。休息時(shí)間,“及時(shí)雨”來(lái)了,我們親愛(ài)的班主任提著滿(mǎn)滿(mǎn)一大籃水果來(lái)到我們面前,一一分給我們。這讓我們深深的.感覺(jué)到:老師帶來(lái)的不僅是清甜的水果,給予我們一份清涼;帶來(lái)的更是細(xì)心與愛(ài)護(hù),給我們無(wú)限的感動(dòng)。

  老師,您有一顆真誠(chéng)的心,您用樸實(shí)無(wú)華的品德引領(lǐng)我們,用沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引我們,用親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們。我想說(shuō):“謝謝您,您扮演著知心朋友的角色,傾聽(tīng)我們的心聲;謝謝您,像親人一樣噓寒問(wèn)暖,關(guān)心著我們的生活!

  最后,再次感謝各位老師!祝愿老師們工作順利,身體健康,生活愉快,家庭幸福!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

金秋九月學(xué)生精彩演講稿2

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!在這“紛紛墜葉飄香砌”的季節(jié)里,有一種美在實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園滋生著,有一種愛(ài)在每個(gè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)人的心田蔓延著,一個(gè)特殊的日子剛剛過(guò)去,那就是教師節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!

  從聞一多先生寫(xiě)《紅燭頌》起,已快一個(gè)世紀(jì)了,每當(dāng)提起高尚的老師,人們自然而然地將其比喻為紅燭。因?yàn)樗麄兊膱?zhí)著與奉獻(xiàn),因?yàn)樗麄兊臒崆榕c光輝。"捧一顆心來(lái),不帶一棵草走"是陶行知先生的名言。多少教師熱愛(ài)的正是這種無(wú)欲無(wú)求的心態(tài)。也正是這種全心付出、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)為他們帶來(lái)了桃李芬芳的喜悅。

  我們沐浴著老師們無(wú)言的愛(ài),對(duì)著“老師”這兩個(gè)字眼,有著無(wú)限的憧憬,那可是"太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)"!小時(shí)侯的我,夢(mèng)想著有一天能夠握著粉筆恣肆地在黑板上又寫(xiě)又畫(huà);長(zhǎng)大些,我夢(mèng)想有一天能夠用紅筆在作業(yè)本上打上世界上最美麗的“勾”。也曾一遍又一遍地練習(xí)著——飄逸的,謹(jǐn)慎的,重一點(diǎn),輕一點(diǎn),帶個(gè)小尾巴,不帶小尾巴……現(xiàn)在的我,夢(mèng)想著有一天,用我無(wú)聲的愛(ài)去感動(dòng)我的學(xué)生,讓他們?cè)趷?ài)的世界里快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  我記得這些感動(dòng)過(guò)我的人。我記得,您朗誦《再別康橋》時(shí)淡淡的'憂(yōu)傷;我記得,您深深的眼袋和爬滿(mǎn)皺紋的臉;我記得,您溢滿(mǎn)了慈祥的雙眸;我記得,那次班上取得好成績(jī)時(shí),那不經(jīng)意漾上您嘴角的微笑;我記得,當(dāng)我第一次小心翼翼敲開(kāi)辦公室的門(mén)時(shí),您喜出望外的神情;我記得,拿到那不堪入目的試卷時(shí),您慰藉的話(huà)語(yǔ);我記得,您陪我談心,繞著操場(chǎng)一圈又一圈時(shí)絲絲的汗味;我記得,傾訴過(guò)后,您說(shuō)幫我保密時(shí)那俏皮的一眨眼;我記得,您站在球場(chǎng)邊為班上加油時(shí)的聲嘶力竭。

  同學(xué)們,請(qǐng)靜靜地回想,曾經(jīng)的那一幅幅畫(huà)面,那一句句的叮嚀,那一次次的給予,那一份份無(wú)私的愛(ài),在你心中,是否有或多或少的觸動(dòng)。如果是這樣,那就學(xué)會(huì)感恩吧,用愛(ài)回報(bào)愛(ài)。這樣的實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園,天空更晴朗,鮮花更燦爛,學(xué)生更可愛(ài),老師更幸福。

  最后,讓我們?cè)僖淮巫SH愛(ài)的老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)平安、健康!

金秋九月學(xué)生精彩演講稿3

敬愛(ài)的先生/女士:

  您好!

  我是吉林大學(xué)的一名大四學(xué)生,即將踏入社會(huì)的我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著期待,我相信“Wellbegunishalfdone”,(好的開(kāi)端是成功的一半)。我希望貴公司就是我成功的起點(diǎn),我能有幸同貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。

  我出生于風(fēng)景秀美的邊陲小城——臨江,97年我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了吉林工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,從此翻開(kāi)了我人生新的篇章。入學(xué)以來(lái)我一直擔(dān)任班級(jí)的團(tuán)支書(shū),繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力,更加鍛煉了我解決問(wèn)題的能力,使我面臨問(wèn)題的時(shí)候能夠冷靜分析,縝密思考,而這一切對(duì)我專(zhuān)業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。

  我在做好本職工作的同時(shí),還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并鼓勵(lì)同學(xué)參與,為他們出謀劃策;在日常生活中,我能夠緊密團(tuán)結(jié)同學(xué),我相信集體的力量是強(qiáng)大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項(xiàng)工作做好。

  社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的是具有綜合素質(zhì)的管理人才,因此我在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的`同時(shí),主攻英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),在英語(yǔ)方面,我加強(qiáng)培養(yǎng)我的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力;在計(jì)算機(jī)方面,我從基礎(chǔ)知識(shí)入手,進(jìn)一步掌握了OFFICE的各項(xiàng)功能,同時(shí)還自學(xué)了INTERNET的基本知識(shí),能夠靈活加以運(yùn)用。在選完專(zhuān)業(yè)后,為了拓寬自己的知識(shí)面,我還參加了會(huì)計(jì)電算化的學(xué)習(xí),掌握了會(huì)計(jì)軟件的基本應(yīng)用及EXCEL等應(yīng)用程序。為了使自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)能夠與實(shí)際結(jié)合,我還自學(xué)了有關(guān)的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財(cái)務(wù)管理,資本運(yùn)營(yíng)等,并將其運(yùn)用到自己的實(shí)習(xí)工作中。

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