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演講稿

環(huán)保演講稿

時(shí)間:2022-11-25 15:44:22 演講稿 我要投稿

環(huán)保演講稿【熱】

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里,演講稿對我們的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的環(huán)保演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

環(huán)保演講稿【熱】

環(huán)保演講稿1

  一堆散裝糖果,一袋整裝糖果,你要買哪一種?

  有些人認(rèn)為,都是一樣的東西,哪個(gè)都一樣;有些人會(huì)根據(jù)價(jià)格來選擇,那個(gè)相對比較便宜。其實(shí)仔細(xì)算一下,如果你要買很多,散裝的要貴得多。而多出來的錢用在哪兒了呢?大部分都在包裝上。超市中有許多包裝精美的食品、各式用具等,他們往往比簡單包裝的.產(chǎn)品要貴得多,而這些廢棄的包裝,都在垃圾中占了很大比例。

  一件普通毛衣,一件羊絨衫,你又要買哪一件?

  有人說綠色就是天然,也為了那攀比虛榮的心,選擇了后者。卻不知這會(huì)對生態(tài)帶來多大危害。山羊養(yǎng)殖揭起熱潮,眾多的山羊?qū)χ脖坏钠茐娜绱梭@人,使草場退化,土地沙化。所以說,綠色消費(fèi),并不是天然,只對人體有益的消費(fèi)。它的消費(fèi)目的是對生態(tài)的保護(hù)和利益,是至善至美的消費(fèi),而并非對人體自身有利,卻對環(huán)境資源造成損失的消費(fèi)。

  中國是一個(gè)資源豐富的大國,同樣也是世界人口最多的國家。如果我們不去保護(hù)珍惜資源,維持生態(tài),就會(huì)造成不可估量的損失。

  我們每天都要過著忙綠奔波的生活,你認(rèn)為自己無暇再去顧及環(huán)保不環(huán)保的問題了,卻不知就算是在消費(fèi)中也可以為地球母親減負(fù),身為兒女的你,同樣也會(huì)舒暢吧。

  購買食品時(shí),不被亮麗、毫無必要的包裝所迷惑,準(zhǔn)備給買一次性產(chǎn)品時(shí),你是否想想,你為什么要購買它,是為了貪圖方便嗎?如果真是這樣,你自己你便知道給怎么做了。

  這樣的消費(fèi)方式是以地球?yàn)橹行某霭l(fā),我們生活在地球上,她受的創(chuàng)傷已經(jīng)太多,無論是什么情況下,只要是出于善意,都可以為她彌補(bǔ)一小處傷口。綠色消費(fèi)便是一種方式,這是每個(gè)地球人的義務(wù)。

  綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?

環(huán)保演講稿2

同學(xué)們:

  大家好!

  你知道全國每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158。1666萬棵樹!158。1666萬”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人!從這個(gè)意義上來說,節(jié)約用紙,也就是制造森林。

  汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到20xx年,中國有48個(gè)城市,9。2萬平方公里的土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán),F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。

  那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么(保護(hù)自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……

  同學(xué)們,再小的`力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!

環(huán)保演講稿3

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好。

  我今天演講的主題是愛護(hù)課堂環(huán)境。

  最近,我發(fā)現(xiàn)教室地板上有很多垃圾。紙巾、碎紙、筆帽等不該出現(xiàn)的東西散落在整個(gè)教室。走進(jìn)一個(gè)小書房,更像走進(jìn)一個(gè)垃圾場。廢紙球扔得到處都是。垃圾桶里全是垃圾,沒有一天的值日生來處理。葫蘆絲撒得到處都是,真的.不好看。

  每天走進(jìn)教室,都會(huì)看到成堆的垃圾。不管是誰,都會(huì)覺得不舒服。每個(gè)人都必須喜歡在干凈整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí),而不是生活在骯臟的環(huán)境中。但是怎么做呢?這要靠大家的共同努力。

  首先,我們需要知道原因是什么。我個(gè)人認(rèn)為有兩個(gè)原因。一是值日生打掃衛(wèi)生不認(rèn)真,但我覺得更重要的原因是部分同學(xué)有亂扔垃圾的習(xí)慣,衛(wèi)生意識不足。如果每個(gè)人都不亂扔垃圾,那么教室就會(huì)很干凈。當(dāng)然,我以前也這樣做過,需要改正。

  如果不希望這種現(xiàn)象再次發(fā)生,當(dāng)然需要方法。我們可以帶一個(gè)垃圾袋去學(xué)校,上課的時(shí)候放在垃圾袋里,下課的時(shí)候扔到垃圾桶里。也可以先把垃圾放在柜子里,下課后再扔進(jìn)垃圾桶。

  少扔垃圾可以讓我們的教室干凈;少扔一張紙片能讓我們感覺更好。讓我們保持教室干凈整潔!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

環(huán)保演講稿4

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在茫茫的宇宙中,有一個(gè)藍(lán)色的星球——地球。她孕育著幾十億人的生命?伤皇怯钪嬷械囊粋(gè)微小的星球,但是她是我們的生存空間,所以我們一定要保護(hù)我們的家園!聽!地球母親在哭泣,她在為她的孩子——人類不保護(hù)生態(tài)環(huán)境而感到悲傷。她是多么希望人類能保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球。∵@位“母親”向人類灑下自己正大無私的愛,她把自己的一切都獻(xiàn)給了人類。

  可是,她卻遭到了人類的破壞,被人類破壞得滿目瘡夷:凈水污染,大江大河發(fā)生斷流,有的.水域成了“黑!、“墨池”,如此下去,人類在近百年內(nèi)將無水可飲;大氣污染,工廠廢氣直上云霄,家電產(chǎn)生的氟利昂使地球上空間的臭氧層遭到破壞,南極上空已出現(xiàn)大面積“臭氧空洞”;白色污染,自從人類發(fā)明了塑料這種東西后,在為人類提供方便的同時(shí),像惡魔般飛到山間野外,工廠農(nóng)舍,妄圖吞沒整個(gè)世界;空氣污染,人類到處胡亂砍伐樹木,使它們不能擋住風(fēng)沙,因此有許多城市都遭受了沙塵暴的襲擊,并且它們也不能繼續(xù)排放新鮮的空氣提供給人類……一件件案例發(fā)人深思,一款款現(xiàn)實(shí)觸目驚心。朋友,全世界的朋友們,動(dòng)起手來吧!

  朋友,如果您想吐痰,請吐在紙上,扔進(jìn)垃圾桶;如果您要扔垃圾,請扔進(jìn)垃圾箱;如果您要丟掉廢紙,請想到紙可以回收再利用;如果您想傷害或欺負(fù)小動(dòng)物,您應(yīng)該想到,地球上的生靈都應(yīng)該愛護(hù)……

  “前人栽樹,后人乘涼”前人留給我們的是茵茵的綠地,難道我們能留給后人光禿禿的荒漠嗎?

  從自己做起,從小處做起,攜起手來,共同保護(hù)我們的家園。我們應(yīng)該從家庭做起,將自己家的垃圾分類裝袋,分別投放;向家長、鄰居宣傳節(jié)約用電,少排放污水;少使用或不使用有磷洗衣粉和不環(huán)保冰箱、空調(diào),為我們的后代留下藍(lán)天、碧水、綠地、紅花……

  我們的幸福生活來之不易,千萬不要讓它毀于一旦。朋友們,希望你們警醒吧,來注意這個(gè)問題吧!請握緊你的熱情之手,愛心之手,環(huán)保之手吧,共同來保護(hù)我們這個(gè)生養(yǎng)人類,又險(xiǎn)毀于人類之手的可愛的藍(lán)色“母親”——地球吧!讓它成為宇宙中的一顆璀璨的明珠!

環(huán)保演講稿5

尊敬的各位評委、老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好。ㄐ卸Y)我是_x區(qū)第一小學(xué)的_x。我演講的題目是《水,無可替代的資源!》。上臺之前,輔導(dǎo)員老師擔(dān)心我緊張,遞上這一瓶水。(喝水)喝上一口,我干渴的喉嚨頓時(shí)得到了潤滑。我相信,您能在3秒鐘內(nèi)說出水的十幾種用途。洗手,洗臉,洗腳,洗頭,解渴,養(yǎng)小魚,澆花……

  是啊,水,是如此重要!

  水是生命之源。哪里有水,哪里就有生命。水分約占到人體體重的65%。一個(gè)人如果缺水5%,就會(huì)出現(xiàn)意識不清,甚至幻視;沒有食物,人最多可以活兩個(gè)月,如果沒有水,頂多能活一周左右。水是莊稼的命根子。用手抓一把植物,你會(huì)感到濕漉漉的,涼絲絲的,這是水的緣故。水是工業(yè)的血液。制造1噸鋼,大約需用25噸水。制造1噸紙需用45噸水。食品加工離不了水,醬油、醋、啤酒等,干脆就是水的化身。有水走遍天下,無水難成美景。水路運(yùn)輸便宜,運(yùn)輸量大,平穩(wěn),還是不會(huì)被炸斷的運(yùn)輸線。你看,錢塘江大潮、珠穆朗瑪雪峰、黃山的云海、哈爾濱的冰燈,哪一個(gè)不是水的換景變形?游泳、跳水、沖浪這些人們最樂意的活動(dòng),哪一個(gè)離得開水?

  可是在甘肅、寧夏一些缺水地區(qū),能讓孩子喝上一口凈水、洗個(gè)澡,是眾多母親的奢望。一個(gè)老農(nóng)用一根粗粗的繩子把一個(gè)七八歲大的孩子滑到深深的井底,為的只是一瓢一瓢舀上半桶略帶泥沙的飲用水。農(nóng)戶在鍋里燒開水的時(shí)候,鍋的一圈竟然是泛白的.堿性沉淀物。再看我們身邊:嘩嘩的流水,為的是洗一塊毛巾!烈日炎炎的夏天,當(dāng)你舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你所用的水是缺水地區(qū)幾十人的一天的用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),一次的用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民一天飲用水量……

  水在不停地運(yùn)動(dòng),在人體里,在農(nóng)田,在工廠,使世界充滿生機(jī)和活力。在大慶,城市人均水資源占有量僅為215立方米,不足全國平均水平的1/1,屬于嚴(yán)重缺水城市。大慶市已被國家水利部確定為“國家級節(jié)水防污型社會(huì)建設(shè)試點(diǎn)城市”。4多年的過度開采,地下水的補(bǔ)給遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上抽取的速度,全市地下水位迅速下降,主城區(qū)已形成556多平方公里的地下水降落漏斗,地面明顯沉降,如果這種現(xiàn)狀不能得到有效治理,大慶將面臨滅頂之災(zāi)——整個(gè)城市無水可飲!不僅如此,過度開采地下水也使大慶及周邊地區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞。大慶市在近2年間草原面積減少達(dá)15。2萬公頃,占草原總面積的71。8%。同時(shí),青岡、蘭西、安達(dá)、肇東、明水等周邊市縣的草原退化總面積已達(dá)37萬公頃。

  同學(xué)們,沒有電燈,我們可以點(diǎn)蠟燭;沒有蠟燭,我們可以點(diǎn)油燈;沒有油燈,我們可以點(diǎn)火把;連火把也沒有,我們只好靜靜地等待黑夜過去,黎明的到來。而沒有水,我們無法洗臉、刷牙,無法解渴,餐桌上沒有了魚蝦,看不到花草樹木,不知道什么叫游泳,船艦全部報(bào)廢,高樓無法建,連小娃娃的哭也沒有了眼淚。

  在建設(shè)“綠色油化之都,天然百湖之城”的進(jìn)程中,我們也許還不能理解“和諧”的深刻內(nèi)涵,但我們相信當(dāng)我們關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,這就是和諧;當(dāng)我們洗完手之后,關(guān)緊水閥,這就是和諧;當(dāng)我們循環(huán)使用水,就是和諧。

環(huán)保演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  非常開心我們能夠再一次的相聚在一起,看著大家生機(jī)勃勃的臉龐,我仿佛看到了漫山遍野的鮮花和綠草,在春天的撫摸之中,更加的激動(dòng)澎湃。我們一談到生機(jī),就會(huì)想到春天,因?yàn)樵诖禾,有著一年之中最大的生機(jī)感,大地一夜之間復(fù)蘇,而我們也迎來了一個(gè)五彩繽紛的世界。在如此美好的景象一邊,堆放著的一堆問號。大家猜猜是什么?

  那就是我們的生態(tài)環(huán)境,春天是美好的,但是大家也應(yīng)該能夠感覺得到,每年的春天都會(huì)有一些改變,比如原本清澈的小溪開始渾濁不清,原本種滿莊稼的田野也變得荒蕪,城市的轟鳴改過了綠野的鳥語,環(huán)保這個(gè)問題在我們的生活中出現(xiàn)的頻率也越來越高。是什么改變了我們的生活?

  我想,是科技,是時(shí)代的發(fā)展,同時(shí)也是我們每個(gè)人對這個(gè)社會(huì),著我們所居住環(huán)境的責(zé)任感。隨著時(shí)代的前進(jìn),我們的生活越來越簡便,但是我們對環(huán)境的保護(hù)意識卻越來越弱化了,大家是否想過這是為什么呢?我想是因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)幸福的時(shí)代里,更專注于安逸享樂,并沒有意識到周圍存在的危機(jī),所以才忽略了環(huán)境的重要性。

  這幾年我們的環(huán)保意識逐漸加強(qiáng)起來,開始進(jìn)行垃圾分類,也開始給每位公民普及環(huán)保意識。到這個(gè)時(shí)候我認(rèn)為我們就要更加警覺起來了,以前當(dāng)環(huán)保還沒有根深蒂固的時(shí)候,是因?yàn)槲覀兊拇笞匀贿可以讓我們消費(fèi),如果號召大家一起進(jìn)行環(huán)保工作,也許是因?yàn)橐恍┉h(huán)節(jié)已經(jīng)出現(xiàn)了一些問題了。只有出現(xiàn)了問題,我們的警覺意識才會(huì)加強(qiáng),所以加強(qiáng)大家對環(huán)保的'認(rèn)識也是其中的一種警覺。所以同學(xué)們,請大家不要再輕視環(huán)保問題了,我們每個(gè)人都應(yīng)該動(dòng)起手來,不應(yīng)該再像一只縮頭烏龜一樣,躲在溫暖的環(huán)境里邁不開角。

  綠色環(huán)保,是我們今后生活的一道主題,也是我們平時(shí)生活中最應(yīng)該去注重的一部分,為地球媽媽創(chuàng)建一個(gè)好的環(huán)境,她也會(huì)回饋于我們更好的未來。天地之間,太多的循環(huán),而我們?nèi)祟愐彩瞧渲械囊画h(huán)。所以為了這個(gè)大環(huán)境,為了我們的世界,就讓我們一起動(dòng)起手來,去保護(hù)我們的地球吧!去保護(hù)我們的未來吧!去保護(hù)未來的世界吧!

環(huán)保演講稿7

  我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍(lán)天……

  在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一齊嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一齊追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,欣享著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里,仰望著璀璨的`星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個(gè)童話般的王國。

  多么好的環(huán)境!怎能容許被破壞呢?

  人類的高科技,大排放,無止地開采……恐龍因環(huán)境而滅絕,而人類卻要把自我毀滅掉嗎

  保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來關(guān)愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們完美的家園吧!

環(huán)保演講稿8

各位同學(xué),老師們:

  大家好,我是XX班的XXX,我今天演講的題目是<為綠色加油>

  同學(xué)們,當(dāng)早晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時(shí),我們身處郁郁匆匆的樹林,耳邊是悅耳動(dòng)聽的鳥叫聲,你心中有何感想?當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土的黑煙,蒼蠅蚊子的嗡嗡聲,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,你又會(huì)怎么想?

  這是一個(gè)不必回答的問題,誰不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的.空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈,清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們湖里中學(xué)兩千多名師生共同的家園.

  綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色.有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園.學(xué)校是傳播文化的場所,是學(xué)生獲得知識,培養(yǎng)正確的人生觀,價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場所.創(chuàng)建綠色校園是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊!

  目前我縣正轟轟烈烈的開展”整臟治亂”活動(dòng),我們學(xué)校也不例外,每個(gè)班的同學(xué)都把自己的家打掃得干干凈凈,許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美.但是,我仍然發(fā)現(xiàn):有人亂丟紙屑,食品袋,廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂亂畫......

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起時(shí)代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園.”勿以善小而不為,勿以惡小而為之”.從我做起,從現(xiàn)在坐起,從小事做起,從保護(hù)校園環(huán)境做起.一張紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù).我們要以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí).

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,為”綠色加油”,珍惜綠色,愛護(hù)綠色,創(chuàng)造綠色.我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色.

  為了讓大地山清水秀

  為了讓家園綠樹藍(lán)天

  讓我們小手拉小手

  讓我們小手拉大手

  共同加入”呼喚綠色行列”

  保護(hù)綠色家園

  今天播下一份綠色種子

  明天收獲一片藍(lán)天綠地

  行動(dòng)起來,從我開始

  行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始

  謝謝!

環(huán)保演講稿9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是魚河小學(xué)五年級(2)班的羅蘭欣宇,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境愛我家園》

  領(lǐng)導(dǎo)下,正創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的奇跡,新區(qū)的開發(fā),工業(yè)園區(qū)的崛起,一座座摩天大樓拔地而起,一條條水泥公路縱橫交錯(cuò),我為家鄉(xiāng)的美麗繁榮而自豪!

  但隨著社會(huì)工業(yè)化的不斷推進(jìn)和經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,自然環(huán)境也受到了嚴(yán)重的威脅,環(huán)境保護(hù)也是迫在眉睫的事。我們精神,從下游人民利益出發(fā),高度重視環(huán)保,全力推進(jìn)退耕還林,堅(jiān)決制止天然林木的亂采亂伐,使森林資源得以休養(yǎng)生息,自然環(huán)境得也保護(hù)!

  愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然。我們作為小學(xué)生,首先要從身邊的小事做起,從愛我校園做起,從愛護(hù)校園里的'一樹一木,一花一草做起。我們應(yīng)盡最大的努力去呵護(hù)她、愛護(hù)她。不能讓一片片紙屑讓她心碎,不能讓一個(gè)個(gè)塑料袋令她形象全無?扇杂胁糠滞瑢W(xué)亂扔垃圾,踐踏草坪,采摘花朵……!同學(xué)們,請收回你伸向花兒的雙手,停住你邁向草坪的腳步吧!讓我們共同努力,使我們的校園更加美麗!更加燦爛!

  在搞好保護(hù)環(huán)境的同時(shí),我們還要懂得節(jié)約資源。節(jié)約資源就是要從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙做起。打掃衛(wèi)生時(shí),別忘了隨手?jǐn)Q緊水龍頭;出門時(shí),別忘了關(guān)好屋里的燈;喝水時(shí),不要浪費(fèi)飲水機(jī)里的純凈水;吃營養(yǎng)餐時(shí),不要扔掉不合自己口味的營養(yǎng)品……節(jié)約不僅是一種美德,也是珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,愛我家園的一種態(tài)度!

  同學(xué)們,不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們該從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓保護(hù)環(huán)境的行為從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,相信在我們的共同努力下,我們的家園——  保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們的家園。最后我以自己寫的一首小詩《保護(hù)環(huán)境愛我家園》與大家共勉:

  為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,

  讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手。

  今天播下一份綠色種子,明天收獲一片綠水藍(lán)天!

  行動(dòng)起來吧,從我開始!行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在開始!

  我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)保演講稿10

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!我今天演講的題目是《低碳生活從我做起》。

  寶寶出生后,大部分都用一次性紙尿褲。孩子們喜歡喝牛奶和飲料。喝完了,到處都是盒子瓶子,路邊和公園里到處都是一片狼藉。人們的生活垃圾是因?yàn)椴幌攵嘧邘撞骄碗S意扔的,F(xiàn)在,許多河流都形成了豐富多彩的“風(fēng)景線”。超市、商店多使用一次性袋子,到處都是白色垃圾,把地球搞得亂七八糟。

  現(xiàn)在全世界都在倡導(dǎo)低碳生活。

  低碳生活是一種非常環(huán)保文明的生活方式。這種生活離我們不遠(yuǎn)了。節(jié)約水、電、燃料、節(jié)氣,可以幫助我們把低碳生活變成現(xiàn)實(shí)。

  雖然我不能成為一個(gè)完整的“低碳家庭”,為低碳生活做出巨大貢獻(xiàn),但只要我注意節(jié)約用電用水節(jié)氣,從生活一點(diǎn)一滴做起,我就不會(huì)成為環(huán)境負(fù)擔(dān)。比如:我可以在大白天沒燈的情況下做作業(yè);我可以用淘米水洗,不用洗滌劑就能去除油污,既劃算又環(huán)保;每學(xué)期期末,我把作業(yè)后面沒完成的那幾頁撕下來,然后夾在一起,做草稿紙,用完后寫毛筆字,最后當(dāng)廢品買,收入不多!我也可以給身邊的人做個(gè)小宣傳,讓他們也能成為低碳生活的一員。提醒他們會(huì)走路盡量不要開車,會(huì)吹風(fēng)扇盡量不要開空調(diào),會(huì)走樓梯盡量不要坐電梯。

  低碳生活——其實(shí)很簡單,只要你從生活的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴中多存一點(diǎn),不要浪費(fèi)。雖然一個(gè)人的力量是有限的`,但我們所有人都可以共同努力,成為一股巨大的力量,可以改善我們的生活環(huán)境,減少地球母親的痛苦。

  倡導(dǎo)低碳生活,大家都要自覺從我做起!

環(huán)保演講稿11

尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  “嗚!嗚!嗚!”是誰在嗚嗚大哭?告訴你吧!是身患重病的地球媽媽在哭泣。

  一天我在花園里散步,這時(shí),我聽見了“嗚嗚”的哭泣聲,我忐忑不安地說:“是誰,哭得這么傷心?”我掃視了一下周圍,即沒有人,也沒有人回答我,頓時(shí),我嚇得雙腳發(fā)抖,膽戰(zhàn)心驚地想:哎呀!我是不是見鬼了!這條路是不是傳說中的幽靈之道?我轉(zhuǎn)過身子,剛走了二、三步,只聽見有人說:你好,我是地球媽媽!“我好奇地低下頭對著地問:”地球媽媽,“你為什么哭呀?”

  “唉,你看!我得了血癌,那些可惡的工廠,將污水直接排到了我的血脈里,我的孩子們(魚兒)都翻白肚子死了!而人們也喝被污染的水生病的生病,殘疾的殘疾真是慘不忍睹。

  “沒錯(cuò),我這幾天的確看見新聞上說過!“我憤怒地說。

  還有我的肺也被污染了,你看天上有多么的黑,都是那些工廠惹的!地球媽媽一邊咳嗽一邊說。聽他那咳嗽多么嚴(yán)重,好像要把她的肺咳出來似的。

  頓時(shí),我的`臉色煞白,嘴里不停地說:“那不是傳說中的大氣污染?大氣污染可是會(huì)使臭氧層出現(xiàn)一個(gè)空洞的!就會(huì)影響全球氣候,然后災(zāi)難來臨!”我望著地球媽媽顯得那么的虛弱。那么衰老,那么的可憐……

  我們?nèi)祟愒趺茨苓@樣傷害養(yǎng)我們,愛我們的地球媽媽呢?沒有地球,我們?nèi)祟惥筒荒芑,讓我們行?dòng)起來,保衛(wèi)我們的地球。

環(huán)保演講稿12

  我有世界上最好的爺爺和外婆,可他們在我還沒出生的時(shí)候就 生病離開了。媽媽說現(xiàn)在的環(huán)境污染太嚴(yán)重了,許多人就會(huì)容易生病。媽媽還說以前的天空很藍(lán),比我們水彩筆畫出來的天空還要美麗,樹葉也都綠油油的?涩F(xiàn)在的天空總是飄著許多黑煙、灰塵和一些難聞的氣味。高高的煙囪冒出的黑煙都飛在藍(lán)天上,汽車、摩托車排出的尾氣也迷漫在我們呼吸的空氣中。

  爸爸說花草樹木能凈化空氣,讓我們的身體健康。可是森林里的樹木被砍去加工成別的東西了。草地上的小草也被踩的東倒西歪,還有許多塑料袋讓它們無法呼吸。大樹少了,天氣越來越熱,河里的流水也越來越小了,有些還是又贓又臭的水,小草大樹喝了這樣的水都生病了。媽媽說有些地方的小朋友要很久才能洗一次澡,因?yàn)樗麄冞B喝的水都快沒有了。

  地球是我們家,環(huán)境的變化是人們造成的,從現(xiàn)在起我們小朋友要為保護(hù)我們的家出一份力氣,讓我們的地球不再生病。

  我們?nèi)ス珗@的時(shí)候不要亂丟垃圾,不要踩那些嫩嫩的小草,洗手的時(shí)候要節(jié)約用水,也要提醒爸爸媽媽節(jié)約用水。去不是太遠(yuǎn)的地方就不要讓爸爸開車送,可以坐公交車或者走路,騎單車,還能鍛煉身體,如果我們每個(gè)人都這么做了,地球就會(huì)變得象原來那樣美麗,到處綠樹成蔭,蝴蝶飛,小鳥叫,小朋友們把歌唱,多美麗的圖畫呀。

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們都要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們的家越來越美麗!

  親愛的同學(xué)們,浩浩欽江水,養(yǎng)育愛國忠烈,回望他們的功績,感動(dòng)如清泉流過心田,仰慕他們的人格,如甘露潤澤你我的靈魂。

  我們都知道,馮子材和劉永福是欽州人民所耳熟能詳?shù)挠⑿廴宋,微風(fēng)吹拂,秋葉飄落,劉馮精神永消不逝。

  歷史都記載著,兩位年過半甲的老人在當(dāng)時(shí)外強(qiáng)的侵略下,仍忠于職守,并與敵軍浴血奮戰(zhàn),毫無茍且偷生之意,毫無萎縮之色。不僅如此,他們始終堅(jiān)定自己永遠(yuǎn)是中國的守護(hù)者。一中是馮子材創(chuàng)建的,如今,已有118年歷史的一中又建立了一個(gè)令人贊嘆不已的新校區(qū),能夠來到一中讀書,對我們而言:是一種幸運(yùn),因?yàn)樵谝恢械男@里到處洋溢著劉馮精神。

  茫茫宇宙,萬物輪回,大自然向人民展示花的嫵媚,樹的挺拔,山的竦峙,水的流壙,而我獨(dú)愛那寬博的新一中,它帶給我們的是驚喜,是歡樂……我喜愛一中的靜謐。漫步在新校區(qū)的小徑上,映入眼嘹的是滿眼綠意,似乎正和我們一同不斷成長著。站在教學(xué)樓走廊望去,長煙一空,浮光躍金,靜影沉碧。盡手眼底,張開雙臂,在這靜謐的世界里,心事浩淼,仿佛擁有了這世上的一切。讓我深深的嵌入一中的世界里。

  遠(yuǎn)處會(huì)傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲,那是同學(xué)們?yōu)閴粝攵鴬^進(jìn)的號角聲。教室里刻苦的身影,操場上矯健的身姿,那是劉馮精神在一中的延續(xù),我仿佛看到劉馮在戰(zhàn)場上的英姿。他們肩負(fù)起民族的希望,把所有的苦難攜帶在自己的人生路上,讓人民生活得更安寧。同學(xué)們,要成為國家的棟梁,得在自己的路上勇敢前進(jìn),讓國家更繁榮昌盛。

  一中的歷史悠長,師資力量雄厚,為國家培養(yǎng)了一大批杰出人才,真不愧是開創(chuàng)欽州教育事業(yè)的先河。是欽州人文昌盛的象征,是欽州文明發(fā)展的標(biāo)志,讓我們在人生的道路上散發(fā)出劉馮精神的魅力。讓我們一中在未來的人生道路上發(fā)展得更好!!!

  尊敬的各位家長:上午好!

  作為一名五年級學(xué)生的家長,想必您時(shí)常為孩子的學(xué)業(yè)問題操心,非常感謝您的支持!

  作為英語老師,我也盼望著與您攜手,與您交流,共同探討孩子成才的問題。英語學(xué)不好,在今后的社會(huì)中就難以立足。我想努力,這就需要您的支持和合作。五年級的英語教材(5a)與初中英語教材是配套的,這就意味著:現(xiàn)在的英語成績不僅直接影響孩子的期末考試與升學(xué),還影響著孩子將來的英語學(xué)習(xí)!

  半年的共同學(xué)習(xí),使我半喜半憂,喜的是,我們五零三班的學(xué)生都很聰明,接受能力強(qiáng),學(xué)習(xí)起來顯得很輕松,讓我覺得憂慮的是:部分孩子對英語不太重視。(包括與個(gè)別家長的交流中,發(fā)現(xiàn)有家長也未重視)可能這里也包含許多家長覺得英語不太好輔導(dǎo),你說語文數(shù)學(xué)吧,還懂點(diǎn),這英語吧,還真是不好不懂裝懂,所以導(dǎo)致相當(dāng)一部分的孩子英語基礎(chǔ)打得很不牢,個(gè)別的孩子甚至拼讀、書寫、背誦等學(xué)習(xí)英語的好習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成,需要從頭開始。但是,孩子們上課時(shí)的專注同時(shí)也讓我感到欣喜。認(rèn)真的孩子一定能把英語學(xué)好!

  我確信:英語要學(xué)好和智商無關(guān),學(xué)不好英語的人都是懶惰的人。

  新教材與四年級的教材跨度很大,要求也上了幾個(gè)臺階,對孩子們具有比較大的.難度。細(xì)心的家長可能就會(huì)發(fā)現(xiàn),五年級的課本和四年級的課本相比,無論是從詞匯量,語法還是課文篇幅的長短都有了明顯的區(qū)別,四年級的內(nèi)容相當(dāng)簡單,它簡直就是三年級知識的鞏固,稍微有所延伸,而五年級一下子就接觸并需要掌握兩種時(shí)態(tài)。所以,有些同學(xué)很不能適應(yīng),四年級學(xué)得輕松,還考好成績,怎么到了五年級就不行了,這樣的現(xiàn)象很普遍,說到底,還是好的習(xí)慣沒有養(yǎng)成,不夠勤奮。在這里,我要點(diǎn)名表揚(yáng)幾位學(xué)生,她們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認(rèn)真,書寫工整,正因?yàn)槿绱,無論什么考試都能取得很好的成績。另外我還要提幾個(gè)同學(xué),他們的潛力很大,但因?yàn)檫不夠認(rèn)真刻苦,所以沒有發(fā)揮出自己最好的水平,希望家長能夠配合老師,把孩子的成績抓上去。我堅(jiān)信:如果您的孩子在您的支持和我的指導(dǎo)下能夠及時(shí)完成我布置的任務(wù),那么一定能學(xué)好。要教導(dǎo)您的孩子一開始就要有吃苦耐勞的精神。堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),成績馬上就會(huì)見效。

  目前的形勢決定了英語學(xué)科的重要性,請各位家長務(wù)必重視英語這一學(xué)科,你們思想上重視了,無形中也給孩子以熏陶,重視與不重視肯定是完全不同的,在英語課堂上,大部分學(xué)生都能很活躍的回答老師提出的問題,積極跟著老師拼讀單詞,朗讀課文。其實(shí)這也制造了一種假象,學(xué)生認(rèn)為自己常常被老師提問,認(rèn)為自己能夠回答老師的問題,于是認(rèn)為自己的英語學(xué)得很不錯(cuò),自我感覺特別好。于是下課后在英語上花的時(shí)間就少了。其實(shí)要學(xué)好英語,課上占40%,其余的60%還需要學(xué)生在課后不斷的鞏固,加深記憶。在課上老師更多的是教授新知識,當(dāng)然課上也會(huì)有少量的時(shí)間鞏固新學(xué)的知識。但是這些時(shí)間是公共的時(shí)間,而不是每個(gè)學(xué)生私有的時(shí)間,所以不可能照顧到每個(gè)學(xué)生,不可能讓所有學(xué)生都達(dá)到相同的程度。況且每個(gè)學(xué)生對新知識得接受能力都是不同的,有的可能當(dāng)堂就已經(jīng)有很深的印象,很難忘記,但這肯定是很少的。大部分學(xué)生都只能是初步接觸了新知識,要真正接受新知識還要學(xué)生在課后多下功夫,不然肯定會(huì)和別的同學(xué)拉下差距。

  那么在課后學(xué)生到底該怎么做才能把其余的60%補(bǔ)回來呢?英語畢竟不是我們自己的語言,大多數(shù)學(xué)生除了英語課其余時(shí)間根本就不會(huì)想到要說英語,所以,在課后一定要主動(dòng)抽時(shí)間為自己補(bǔ)習(xí)英語。學(xué)好英語,不外乎就是在聽,說,讀,寫這些方面下功夫。

  首先說一下聽,每個(gè)學(xué)生都有和書相配套的磁帶,可是請各位家長檢查一下自己的子女的英語磁帶,有多少學(xué)生的磁帶還是和剛發(fā)的時(shí)候一樣的,根本就沒有聽過。不要說另外買什么英語聽力磁帶或者英語學(xué)習(xí)的碟片了,連自己手頭的磁帶都不去聽,光靠上課聽一點(diǎn)點(diǎn)的磁帶,學(xué)生的聽力根本就不能有什么發(fā)展。不會(huì)聽就不能說,而說白了,學(xué)了英語就是要說,那不是白學(xué)了么?聽錄音機(jī)跟讀,目的應(yīng)該是兩種,一種同學(xué)是上課沒有完全消化,聽錄音是補(bǔ)充學(xué)習(xí)的過程,另外一種是提高自己的聽力和口語表達(dá)能力,要學(xué)生盡力地去模仿錄音機(jī)里的發(fā)音,從而使自己的聽力和口語都提高一個(gè)層次。

  接下來是說,英語是一門語言,學(xué)了就是要說,要和別人交流。我們學(xué)的英語不應(yīng)該是啞巴英語,要讓每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)勇敢地說出來。在課上我會(huì)用各種方法來刺激學(xué)生,激發(fā)他們說英語的積極性,大多數(shù)學(xué)生也確實(shí)做得很好。可是班級里人多,對每個(gè)人來說,說的機(jī)會(huì)就少。所以下課也要說;放學(xué)回家也要說。在學(xué)校,我鼓勵(lì)學(xué)生把所學(xué)的英語對話運(yùn)用到生活中去,這樣有更真實(shí)的情景,更能讓學(xué)生有發(fā)揮的余地。在家里,希望家長也能鼓勵(lì)學(xué)生說英語,也許你會(huì)說你自己也聽不懂,請不要這樣想,其實(shí)學(xué)生需要是你的鼓勵(lì),你聽了他們說的只要簡單表揚(yáng)一句,他們就會(huì)很滿足了。有時(shí)候你們也可以不懂裝懂,或者還可以讓學(xué)生反過來教你,他們會(huì)覺得很自豪,因?yàn)樽约核鶎W(xué)得派上了用場。

  接下來是讀。有句話:“讀書破萬卷,下筆如有神!睂W(xué)英語也是這樣,很多家長也明白,學(xué)英語要培養(yǎng)語感,也就是語言的感覺,如果有很好的語感,那么不管是說話,做題目,還是寫文章,都很輕松,很簡單了。那么語感怎么來呢?就是靠讀出來的。一定要讓學(xué)生養(yǎng)成每天讀英語的習(xí)慣,這是學(xué)英語的最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。每天早上一定要讀20分鐘左右的英語,哪怕有時(shí)候時(shí)間來不及了,即使是遲到也要讀,并且每天都堅(jiān)持,絕不因任何原因間斷。無論什么事情都貴在堅(jiān)持嘛。如果你的子女還沒有養(yǎng)成這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣,請你一定要督促他,剛開始也許會(huì)比較難,時(shí)間久了,就會(huì)習(xí)慣成自然。就像早上起來要刷牙洗臉一樣,要讓他們把讀英語當(dāng)作每天必做的一件事。

  最后是寫。主要就是單詞短語的默寫,這是學(xué)英語的必經(jīng)之路。單詞往往背過就容易會(huì)忘記,所以要不斷的背默寫,不斷的翻新,這是沒有辦法的。背單詞的時(shí)候要邊拼邊寫,嘴巴和手都要?jiǎng)悠饋,嘴上十遍不如手上一遍。家長在這里要作好檢查督促的工作,不要用不懂英語來幫助你的孩子學(xué)會(huì)偷懶,你可以報(bào)中文,讓你的孩子默寫,然后對照書本批改訂正,每天堅(jiān)持的話,你一定會(huì)有意想不到的效果。還有句型,學(xué)生應(yīng)該在課上領(lǐng)會(huì)句型的意思和運(yùn)用方法。課后還需要通過多讀課文,多練習(xí)才能鞏固所學(xué)的句型。所以請各位家長不光要注重孩子背單詞短語的情況,還要讓他重視句子的重要性。我的要求是:

  1. 每次一回家就告知家長哪幾項(xiàng)英語作業(yè)并逐項(xiàng)完成。如有必要,您可以打我電話證實(shí)。

  2. 一律用鉛筆完成筆頭作業(yè),不懂的題目或非獨(dú)立完成的題目打上記號,上學(xué)就問老師或同學(xué)。

  3.每天都要抽至少20分鐘以上的時(shí)間讀、背英語(特別是拼讀英語)。

  4.家長請翻閱孩子的書、默寫本和訂正本,并簽字,督促您的孩子必須多聽磁帶多讀書,這是關(guān)鍵。

  下面,主要說說大家?guī)椭⒆羽B(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  1.勤于思考、敢于攻關(guān)的習(xí)慣。

  2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  3、力戒拖延和磨蹭

  “名!(名磨=出了名的磨蹭)的惡果:不僅會(huì)白白浪費(fèi)了時(shí)光,養(yǎng)成做事心不在焉的壞習(xí)慣,還會(huì)造成思維遲鈍,注意緊張度降低,影響智力發(fā)展,使學(xué)業(yè)落后,形成拖沓的作風(fēng),學(xué)習(xí)、工作都沒有效率。

  4、養(yǎng)成不懂就問的好習(xí)慣。

  5、養(yǎng)成復(fù)習(xí)舊課和yu 習(xí)新課的習(xí)慣。

  6、養(yǎng)成做完作業(yè)細(xì)心檢查的習(xí)慣。

  7、養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣

  總而言之,請各位家長多關(guān)注孩子們的英語學(xué)習(xí),讓孩子養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長的重視會(huì)讓學(xué)生增加信心,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。與其在期末時(shí)看到大家都不愿看到的不理想的分?jǐn)?shù),還不如在平時(shí)就多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過程。不是要說注重過程嘛。還希望家校攜手共同提高孩子們的英語學(xué)習(xí)水平。我要講的就是這些,謝謝!

環(huán)保演講稿13

親愛的小朋友們:

  我們生活在一個(gè)被大氣層包圍的星球上,也就是地球。地球曾經(jīng)是一個(gè)美麗的星球,現(xiàn)在卻一天比一天弱小、單薄。這是怎么回事?讓我告訴你:

  我們現(xiàn)在生活在一個(gè)高科技時(shí)代,日子越來越好,但是環(huán)境污染隨著我們生活的改善而變得更加嚴(yán)重。我們要關(guān)注低碳生活,所謂“低碳”就是減少二氧化碳。因?yàn)槎趸伎梢允沟厍虻谋Wo(hù)傘臭氧層——逐漸變薄,那么就會(huì)造成新的環(huán)境問題。例如,過量的.紫外線會(huì)使塑料等高分子材料更容易老化分解,造成光化學(xué)空氣污染。如果我們想過低碳生活,我們應(yīng)該多騎自行車,少開車,因?yàn)楝F(xiàn)在人們越來越富裕,幾乎每個(gè)家庭都有一輛車,汽車排放的廢氣造成環(huán)境污染,嚴(yán)重影響人們的健康。其次,要多種樹,因?yàn)闃淇梢灾卫砩郴r(nóng)田,控制水土流失,防風(fēng)固沙,增加土壤蓄水能力,大大改善生態(tài)環(huán)境,減少洪澇災(zāi)害損失。也少開空調(diào),因?yàn)橛每照{(diào)會(huì)減少新鮮空氣中的臭氧,尤其是夏天,所以盡量少開空調(diào),少吹電風(fēng)扇。最后,我們應(yīng)該用可重復(fù)使用的購物袋來代替塑料袋。用節(jié)能燈代替白熾燈;用永久性筷子和飯盒代替一次性餐具;用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘代替電子鬧鐘。

  讓低碳走進(jìn)我們的生活,讓環(huán)保走進(jìn)我們的內(nèi)心,讓地球母親恢復(fù)原貌。

環(huán)保演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委,朋友們:

  大家好!很高興能站在這里參加今天的演講比賽。我演講的題目是《堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,共建綠色和諧家園》。

  世界文學(xué)大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!北毯K{(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。這是大自然帶給我們的美景?墒牵笥褌,凝望一下現(xiàn)在我們生活的地方:空氣污染嚴(yán)重、氣候變化異常、沙塵暴天氣頻繁、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)加劇,面對這樣的環(huán)境,我們是否應(yīng)該深深地反思:人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展道路,倡導(dǎo)綠色生活,共建生態(tài)文明。我們應(yīng)該積極地,自覺地行動(dòng)起來,快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)中來,為構(gòu)建一個(gè)美麗的綠色和諧家園一同努力!

  建設(shè)綠色和諧家園,就要大力倡導(dǎo)和樹立綠色文明理念。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟(jì)社會(huì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個(gè)社會(huì)成員的共同認(rèn)知,從而自覺傳播、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長,綠是自然的顏色。它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動(dòng)起來,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

  建設(shè)綠色和諧家園,就是要立足山東實(shí)際。山東省一直是全國的一個(gè)大省,改革開放以來,經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度很快。但因?yàn)槿丝谳^多,環(huán)境保護(hù)意識差,在資源開發(fā)利用和經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中,產(chǎn)生了一系列環(huán)境的問題。近年來,山東省加大力度重視生態(tài)環(huán)境保護(hù),出臺了一系列政策措施,加大生態(tài)環(huán)境建設(shè)和保護(hù)力度,扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢,為實(shí)現(xiàn)“大而強(qiáng),富而美”的新山東宏偉目標(biāo)作出積極貢獻(xiàn)。為完成“十一五”減排任務(wù),我省出臺《山東省建設(shè)領(lǐng)域節(jié)能減排工作實(shí)施方案》等一系列政策措施,把污染減排作為環(huán)保工作的重點(diǎn),不斷加大投入和治理力度,雖然取得了一定成效,但環(huán)境污染問題的形勢依然十分嚴(yán)峻。隨著山東社會(huì)的發(fā)展,山東人民生活水平的提高,動(dòng)員社會(huì)人士履行義務(wù)、參與生態(tài)建設(shè);架起方便人民群眾監(jiān)督生態(tài)環(huán)境建設(shè)的橋梁;鼓勵(lì)社會(huì)力量投入生態(tài)環(huán)境建設(shè),走可持續(xù)發(fā)展之路,是我們必須的選擇。

  建設(shè)綠色和諧家園,就要形成從我做起、從身邊事做起、現(xiàn)在做起的理念。我們只有一個(gè)地球,為了維護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng),營造安全健康舒適的生存空間,我們積極呼吁保護(hù)生態(tài)環(huán)境,減少污染,植樹造林,積極探索人與自然和諧共生的生存方式,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。從山東生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā),就是要以人為本,立足自身,點(diǎn)滴做起,在日常生活中厲行節(jié)約,防止浪費(fèi),珍惜資源,植綠護(hù)綠,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為人類永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要全民動(dòng)員起來,群策群力,積極行動(dòng),持之以恒,我們山東天空湛藍(lán)湛藍(lán),空氣清新清新,山野翠綠翠綠,溪流水溝清澈清澈,……這些是多么的令人羨慕啊!生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、氣候宜人、清新舒適的人居環(huán)境。山東大地就一定會(huì)安寧康泰富有美意!

  我作為大自然的一分子,出于對中華民族的無比熱愛,出于對齊魯大地的'一往情深,在此事關(guān)國計(jì)民生的大事面前,有責(zé)任向所有齊魯兒女鄭重發(fā)出呼吁:行動(dòng)起來,共建一個(gè)綠色和諧的家園!

  如果您是齊魯兒女,那么,請您投入到這次構(gòu)建綠色和諧家園的活動(dòng)中來,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起。

  我們相信,只要每一位齊魯兒女行動(dòng)起來,那么美麗和諧的綠色家園將不再遙遠(yuǎn):茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍(lán)的大海中暢游……

  美麗的自然帶來美麗的心境,和諧的家園帶來美麗的生活。讓我們一起努力,積極參與和實(shí)踐環(huán)境保護(hù),倡導(dǎo)綠色生活,建設(shè)生態(tài)文明,為構(gòu)建綠色和諧家園共同努力!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

環(huán)保演講稿15

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《讓樂觀給心靈環(huán)!贰

  “真煩人,今天又有這么多作業(yè)周末還要上補(bǔ)習(xí)班,你這還讓不讓人活啦”,類似于這樣的抱怨,在校園班級中生存,如今中國的應(yīng)試教育給孩子帶來的學(xué)習(xí)壓力確實(shí)很大,但是我們又何必要讓避免不了的事情而影響我們的心情呢?

  “明明就是他的錯(cuò),為什么要怪到我的,他頭上了,憑什么?”面對突如其來莫名其妙被別人冤枉的事,也常有發(fā)生,心中的委屈,自然有然而生,但是我們又何必拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己呢?

  曾經(jīng)在一本雜志上看到過這樣的故事,內(nèi)容大致是:一對年老的夫妻無兒無女,突然有一天一個(gè)噩耗打破了他們平靜的生活,妻子患上癌癥,而且已經(jīng)到了晚期,醫(yī)生告訴他們,他不可能活過三個(gè)月,當(dāng)醫(yī)院的所有人都為這對年老的`夫妻感到同情和惋惜的時(shí)候,妻子卻顯得異常的,仿佛什么事也沒有發(fā)生,突然妻子對丈夫說道:“我想去環(huán)游世界!闭煞蚝芾斫馑阃饬,于是老兩口拿出了畢生中大部分的積蓄出發(fā)了,在這一路上,他們看到了許多這輩子都沒有看過的美景奇觀,心情也是前所未有的愉悅悠閑,把癌癥的事情拋之腦后,不知不覺中,三個(gè)月的期限就要來臨,可是妻子依舊正常的度過每一天,未對死亡有絲毫焦急和懼怕,當(dāng)他們回到那所醫(yī)院時(shí),三個(gè)月早已過了,復(fù)查的結(jié)果是驚人的,妻子體內(nèi)的癌細(xì)胞完全消失了,一時(shí)間整個(gè)醫(yī)院都震驚了,主治醫(yī)師甚至不相信自己的眼睛,驚嘆道:“這是生命的奇跡呀!”

  而這個(gè)奇跡,我想是源于妻子對生活的樂觀和豁達(dá),當(dāng)其他病人為自己的疾病而焦慮扳著手指算生命剩下的日子時(shí),這個(gè)人就已經(jīng)注定離死亡不遠(yuǎn)了。

  生命是一段長途旅程,疾病磨難,不困不可避免,生活也不可能一帆風(fēng)順,事事順心,而我們能做的只有接受,只有面對,只有用樂觀的心態(tài)去坦然對待生活對我們的磨練!

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