關(guān)于感恩演講稿合集15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們都可能會(huì)用到演講稿，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的關(guān)于感恩演講稿，歡迎大家分享。
關(guān)于感恩演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位良師，親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好!
我想問(wèn)一下小朋友們，知道今天是什么節(jié)日嗎?請(qǐng)小朋友們大聲向辛勤教育你的老師們道一聲祝福：祝您節(jié)日快樂(lè)!
其實(shí)老師并沒(méi)有太多的奢求，你的一聲問(wèn)候，是帶給老師活力的春風(fēng);是溫暖老師內(nèi)心的陽(yáng)光;是消除老師疲勞的藥物。
請(qǐng)學(xué)會(huì)感謝老師辛勤的教育，感恩老師諄諄的教誨。
當(dāng)然，再美的語(yǔ)言都比不上用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，平時(shí)用心做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都可以讓老師欣慰和快樂(lè)。
課堂上，你那專注的眼神，你那響亮的.回答，就是感恩;
校園里，你那招手的動(dòng)作，你那善意的微笑，就是感恩;
路途中，你那熱情的禮讓，“你好”“再見(jiàn)”的問(wèn)候，就是感恩。
當(dāng)然，你每一次獨(dú)立完成作業(yè)，每一次認(rèn)真打掃衛(wèi)生，每一次改掉壞的毛病，每一次獲得新的進(jìn)步，都是對(duì)老師辛苦工作的最好回報(bào)，都會(huì)讓老師欣慰和快樂(lè)。
小朋友們，要做好這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事啊，因?yàn)檎沁@些小事里飽含著你對(duì)老師辛苦工作的尊重與肯定。
小朋友們，新學(xué)年開(kāi)始了，老師們也開(kāi)始了新的耕耘，大家看到了，即便是在自己的節(jié)日里，老師們也沒(méi)有休息，因?yàn)樵诶蠋煹男睦碛幸粋�(gè)期待：今朝辛苦心自甘，明天天下桃李滿。
在八小的校園里，愿我們師生攜起手來(lái)，老師關(guān)心學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，愿濃濃的師生情誼永駐我們心間，讓我們的校園里彌漫真情的祝福：“老師們，節(jié)日快樂(lè)!”
謝謝大家!謝謝!
關(guān)于感恩演講稿2
同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《感恩父母》
感謝這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生。因?yàn)樵?jīng)我也感謝過(guò)許許多多的人。我在這里感謝的是我的爸爸媽媽。
說(shuō)實(shí)話，我并不討厭爸爸媽媽的“吼聲”，反而還特別愿意聽(tīng)。
清早，小鬧鐘催我起床已經(jīng)好幾遍了，但我還是紋絲不動(dòng)躺在暖融融的`被窩里睡得很香。媽媽看看鐘表，時(shí)間已迫在眉睫，一聲大吼：“快起來(lái)！不然就遲到了！”那響聲響徹房間的每一個(gè)角落，連灰塵也被嚇了一跳。我更是聞言速動(dòng)，瞌睡蟲也跑到了九霄云外。中午吃飯時(shí)，我總是吃上兩口歇上三口，把吃飯當(dāng)任務(wù)來(lái)做。媽媽邊給我?jiàn)A菜邊教育我專心吃飯，我聽(tīng)而不聞，依然我行我素。媽媽失去了耐心，牙一咬，眼一瞪，眉毛一上挑，“吃不吃，不吃去做作業(yè)！”我馬上像接到圣旨似的大口大口吃起來(lái)，連頭也不抬。晚上，都是爸爸的嘮叨聲。有時(shí)我做作業(yè)拖拉到很晚，人也困成了一團(tuán)爛泥，可還得強(qiáng)打精神修改爸爸檢查出的錯(cuò)誤。我嚶嚶嗡嗡地跟爸爸扯皮，爸爸見(jiàn)狀，眉頭一皺，嘴巴一咧，快點(diǎn)改,不能把今天的事拖到明天去做!”我也頓時(shí)像充了電似的迅速把作業(yè)改完了。
一年365天，天天都這樣。
他們的“吼聲”像三部曲，陪伴我每一個(gè)日出日落，指引著我從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。我從他們的“吼聲”里聽(tīng)到了關(guān)心，聽(tīng)到了愛(ài)，也聽(tīng)到了一份殷切的希望。
可是，隨著我漸漸長(zhǎng)大，他們的“吼聲”也日益少了。我是在他們的“吼聲”里長(zhǎng)大的。他們催我?jiàn)^進(jìn)，他們催我自理，他們催我長(zhǎng)大。
爸爸媽媽，謝謝你們，謝謝你們的“吼聲”。
關(guān)于感恩演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！今天我演講的題目是："擁有一顆感恩的心""感謝陽(yáng)光，感謝天地；感謝相逢，感謝賜予；感謝今天的擁有，感謝明天的風(fēng)雨，感謝相濡以沫的你。
在感謝中，慢慢學(xué)會(huì)，珍惜甜蜜。"看到這一段話，細(xì)細(xì)琢磨起來(lái)，覺(jué)得意義頗深，文字當(dāng)中所表達(dá)的一切不正是我們都曾經(jīng)歷過(guò)而現(xiàn)在也都擁有的嗎？能夠沐浴在陽(yáng)光下，能夠漫步在城市和鄉(xiāng)間，能夠與久別的親人相聚、重逢，能夠有著自己的一翻成就等等這世間最為平凡又最為普通的事情，然而為何要對(duì)這看似平凡的一切心存感謝呢？現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，我們不是早以對(duì)這一切習(xí)慣了嗎！是啊，習(xí)慣、理所當(dāng)然掩飾了一切的來(lái)之不易，在我們盡情的享受著這一切的同時(shí)，唯獨(dú)忘記了感恩。"
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉"："滴水之恩，當(dāng)涌泉相抱"："得人恩惠，永世不忘"等等這千古留傳下來(lái)的成語(yǔ)，告訴我們的不也就是要感恩嗎，可是，我們卻時(shí)常忘記了，無(wú)論生活還是生命，都需要感恩。在許多人看來(lái)，只有過(guò)得幸福、快樂(lè)的人才會(huì)有恩可感，我并不能給幸福做一個(gè)詮釋，但在我看來(lái)，一個(gè)人活得幸福不幸福，快樂(lè)不快樂(lè)，并不在于財(cái)富的多少，地位的'高低，或成就的大小，而在于他用一顆什么樣的心來(lái)看待自己和自己周圍的世界。常懷怨恨的人，即使顯財(cái)，也仍如寒芒在背，活得毫無(wú)生趣。常懷感激的人，他們懂得"人靠人活著"這樣一個(gè)言簡(jiǎn)意深的道理，因而對(duì)自己得到的一切心存感激。他感謝師長(zhǎng)朋友，為自己的成長(zhǎng)傾注了心血；他感謝自己，是自己的艱苦努力和善德善行，換來(lái)了生活的依靠和世人的抬愛(ài)高看；他感激自然界的日月星晨、山川河流，藍(lán)天白云、紅花綠草和飛鳥游魚，是他們養(yǎng)育了自己，愉悅了自己，使人生變得五彩斑斕，讓人愛(ài)戀。
記得臺(tái)灣作家林清玄曾經(jīng)寫過(guò)一篇名為"感恩之心"的散文，文章中作者把自己比擬成塵土當(dāng)中的一粒沙，那么渺小那么微不足道，卻也感激浩瀚的宇宙賦予了自己生命，感激風(fēng)沙與吾為伴以致于不孤獨(dú)，感激自然界的一切讓生活充滿了快樂(lè)這就是一位社會(huì)名流心中的幸福。
幸福就是如此簡(jiǎn)單，只要我們記住常懷感激的心，因?yàn)檫@顆心就是一把幸福之鑰，憑著它，可以打開(kāi)快樂(lè)之門，通向一個(gè)充滿喜悅的新天地……演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于感恩演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《飲水思源，感懷師恩》。
一個(gè)人，無(wú)論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)�；突褪窌�，有許多關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō)�！秴问洗呵铩分�，有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”，說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí)，重要的是尊重教師，在我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的.代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨(dú)舉，高霞孤映，白云誰(shuí)侶，“干青云而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤(rùn)物無(wú)聲，如此偉大的老師，難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎？孔子學(xué)徒三千，每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說(shuō)：“故善人者，不善人之師；不善人者，善人之資。不貴其師，不愛(ài)其資，雖智大迷，是謂要妙”，說(shuō)的也是學(xué)生尊重老師的重要。
尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開(kāi)放迅速發(fā)展的今天，我們雙樓職中以面向未來(lái)，面向現(xiàn)代化的教育方針，在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩，我們作為雙職的學(xué)生，更應(yīng)該讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。目前學(xué)校開(kāi)展的尊師重教活動(dòng)至今已有3個(gè)月了，就總體情況而言，大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”，4個(gè)“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求，在班主任的支持下、在老師們的關(guān)心和配合下，我校尊師敬長(zhǎng)的的氛圍正逐步形成，學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。
但是目前尊師重教活動(dòng)也遇到了一些阻力，這些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，給此項(xiàng)活動(dòng)的正常開(kāi)展帶來(lái)一定的負(fù)面影響，同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求，就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時(shí)候，仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍，有的同學(xué)遇見(jiàn)老師不能主動(dòng)問(wèn)好；上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室；不能遵守課堂紀(jì)律，課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎？人世間的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間，而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，大多已無(wú)法彌補(bǔ)。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行，配合教師的工作，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見(jiàn)到老師恭恭敬敬地道一句：老師好。這是對(duì)老師的尊重。在家里向父母長(zhǎng)輩問(wèn)好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)有什么不好？在公共汽車上舉止文明，不爭(zhēng)不搶，見(jiàn)到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位，這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛(ài)又有什么不行呢？同學(xué)們，講文明，懂禮貌，規(guī)范自己的言行，尊師敬長(zhǎng)、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起，只有做好了這些小事，長(zhǎng)大后才能有出息，成大器。
同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái)，讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力，以理想、信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢(mèng)！
謝謝大家。
關(guān)于感恩演講稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是四（3）班的xx，今天，我為大家演講的題目是：《學(xué)會(huì)感恩，點(diǎn)亮真情》。
當(dāng)春雨落在種子上，種子回報(bào)著新芽！當(dāng)陽(yáng)光灑在田野上，田野回報(bào)著碧綠，當(dāng)愛(ài)沐浴著我們，我們回報(bào)著感恩的情懷！當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候，便享受著媽媽甘甜的乳汁；當(dāng)我們蹣跚學(xué)步的`時(shí)候，便感受著父親那雙大手的溫暖；當(dāng)從我們邁入校園的第一天起，便暢游在老師賦予我們的知識(shí)的海洋中。我們成長(zhǎng)的每一步都離不開(kāi)親人、老師，朋友的關(guān)心和幫助。感恩就會(huì)懂得愛(ài)，懂得愛(ài)才會(huì)回報(bào)愛(ài)！在上學(xué)的路上，我們感受著環(huán)境帶給我們的清新與美好；當(dāng)我們看到一片紙屑時(shí)，撿起來(lái)放入垃圾箱，我們感恩環(huán)衛(wèi)工人的辛苦；在公共汽車上給老人讓座，我們感恩尊老愛(ài)幼的文明；教師節(jié)送給老師一張自制的賀卡，我們感恩老師的辛勤培養(yǎng)；為爸爸媽媽做一次飯，盡管色不美、味不香，但爸爸媽媽的臉上卻綻放著笑容，我們感恩著父母的養(yǎng)育之恩。
感恩父母‘是父母給了我們生命；感恩老師，是老師給了我們知識(shí)；感恩同學(xué)，是同學(xué)給了我們友誼；感恩大自然，是大自然給了我們陽(yáng)光雨露；感恩祖國(guó)，是祖國(guó)給了我們幸福的生活！
讓我們感恩的太多太多，只有知恩、感恩才能讓我們感覺(jué)到愛(ài)，才能讓我們少些抱怨，多些滿足。感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)，感恩之心是一種美好的情感，是對(duì)世間所有人與事，給予自己的幫助表示感激、銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做一個(gè)正直的人所應(yīng)具有的起碼品德。
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于感恩演講稿6
是父母給了我們生命，是父母讓我們有了上學(xué)的機(jī)會(huì)，是父母教會(huì)我們?cè)S多道理，是父母在我們遇到困難時(shí)給了我們幫助，所以我們要感恩父母。
記得我很小的時(shí)候，我因?yàn)橐估锸軟隽�，高燒燒�?9度，那時(shí)已經(jīng)是深夜2點(diǎn)，我當(dāng)時(shí)被燒的迷迷糊糊，嘴巴里一直在喃喃自語(yǔ)。爸爸媽媽被我的聲音吵醒，爸爸用手摸了一下我的額頭，頓時(shí)嚇了一跳。他立即搖醒媽媽，穿上衣服，用被子把我包好。然后爸爸踩著那輛家里的老了解放牌自行車，媽媽坐在后車座上，把我送到了醫(yī)院當(dāng)我高燒退了下來(lái)，人變得清醒的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)父母靜靜地趴在我的床角睡著了。在我住院的那幾天里，爸爸媽媽每天都認(rèn)真的照料我，一步都不離開(kāi)我，可見(jiàn)父母是多么的.愛(ài)我們呀！所以我們要感恩父母。
有人說(shuō)怎樣才叫感恩呢？我想感恩父母應(yīng)該從身邊的小事開(kāi)始做起，比如說(shuō)爸爸下班回家后給爸爸到一杯水，比如幫媽媽洗洗碗之類的。其實(shí)感恩父母不需要做得很夸張，只要你有著一份心就好了。
感恩父母是每個(gè)人都應(yīng)該做的，即使父母有時(shí)會(huì)罵你打你，可是他們也是為了你好呀。
關(guān)于感恩演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”
每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們，是您們，在講臺(tái)上、書桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo)，祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋�、健康、快�?lè)！
老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�、處�?老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……
老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著，像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的`一切。
老師，感謝你們，感謝一直以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。
感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己，照亮我們;如粉筆般消磨自己，告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題，到達(dá)知識(shí)的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們！
關(guān)于感恩演講稿8
各位老師，各位同學(xué)
大家好
快到教師節(jié)了，大家都說(shuō)老師在培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，其實(shí)，老師就是祖國(guó)的棟梁。正是他們，支撐起我們一代人的脊梁!
藍(lán)色是天空的顏色，象征著博大的愛(ài);黃色是土地的顏色，象征著母親;綠色是生命的顏色，象征青春活力;紅色是夕陽(yáng)的顏色，它象征著我可愛(ài)的老師。
老師，領(lǐng)著我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，是我們?nèi)松膯⒚烧�。歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間，十五個(gè)春秋過(guò)去了。許許多多的老師在我的記憶中漸漸淡漠了，但他卻像一顆富有生命力的種子，在我的.腦海中扎根，發(fā)芽，使我至今難以忘記。
人們都說(shuō)十二歲的孩子告別了童年，告別了幼稚，就像一座新的里程碑屹立在我們的生命旅程中�？晌覀儏s一點(diǎn)也不懂事，一點(diǎn)也不成熟。除了學(xué)習(xí)，只知道成天盡情的玩耍。而令我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是，徐老師似乎就是十歲的孩子。下課了，我們放下令我們疲憊不堪的作業(yè)，像一只小鳥奔向操場(chǎng)。有時(shí)候，他也會(huì)加入到我們的活動(dòng)中。在徐老師的伴隨下，我們度過(guò)了一段又一段愉快的時(shí)光。我們忘記了煩惱，陶醉在純樸溫馨的大自然中……
老師啊!您猶如紅燭，燃燒著自己照亮別人;您猶如春蠶，吐盡銀絲贈(zèng)他人御寒;您猶如塑匠，塑造美好的靈魂。老師啊!你們沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，也沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，但您卻有我們這些可愛(ài)的學(xué)生，是您播灑著愛(ài)的陽(yáng)光，智慧的甘霖，是您日復(fù)一日地哺育著，呵護(hù)著祖國(guó)的明天，直到您把春華孕育為秋實(shí)。
老師啊!沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)荷香千里，沒(méi)有您，啊有今天的我，愿您永遠(yuǎn)作春的使者，把春的陽(yáng)光灑滿人間。
關(guān)于感恩演講稿9
老師們、同學(xué)們：早上好！今天，我給大家講話的題目是《心存感恩成就一生》。同學(xué)們，知恩圖報(bào)，是我們這個(gè)偉大民族的傳統(tǒng)美德，常言道：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。感恩不只是簡(jiǎn)單的回報(bào),更是一種生活的態(tài)度,是我們的責(zé)任意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。那么我們?cè)撊绾巫鰜?lái)表達(dá)我們的感恩呢？
在此，我向同學(xué)們提六點(diǎn)倡議：
一、讓我們擁抱親情，感恩父母：父母給予我們生命，讓我們享受著人世間的親情；報(bào)答父母，就是要我們處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母，少讓父母操心，多替父母著想，能為父母做一些力所能及的事。捫心自問(wèn)：父母為我們付出了那么多的精力和心血，我們又關(guān)心過(guò)他們什么？我們又為他們做了多少？我要對(duì)所有的同學(xué)說(shuō)：感恩父母，付諸行動(dòng)，才是最真。
二、讓我們愛(ài)校如家，感恩學(xué)校：感謝學(xué)校為我們提供了良好的.學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)、快樂(lè)和成長(zhǎng)。作為學(xué)校的一員，班級(jí)的一份子，老師的學(xué)生，讓我們?yōu)閷W(xué)校、班級(jí)和老師多做一點(diǎn)小事吧！愛(ài)護(hù)學(xué)校和班級(jí)的公共財(cái)物，遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)定，保護(hù)校園環(huán)境不隨意丟扔紙屑塑料袋，讓我們的校園變得更加美麗和諧。
三、讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，感恩老師：感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)，因?yàn)槔蠋熥屛覀儝亝s了愚昧，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成長(zhǎng)的幸福；讓我們專心聆聽(tīng)老師的每一次教誨，說(shuō)一句感謝的話語(yǔ)，道一聲親切的問(wèn)候吧！這些點(diǎn)滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。
四、讓我們珍惜友情，感謝同學(xué)：感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助；因?yàn)橥瑢W(xué)讓我們覺(jué)得成長(zhǎng)并不孤單，讓我們?cè)跓o(wú)助時(shí)可以傾訴和依傍。當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)和生活遇到困難時(shí)，我們應(yīng)竭盡所能去幫助；當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，我們要真誠(chéng)溝通，化干戈為玉帛，珍惜我們的同窗友情。
五、讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，感恩自然：感謝大自然的賜予，因?yàn)樗o予了我們生命的源泉；感謝周圍的花草樹木，因?yàn)樗屛覀兏惺艿搅松幕盍Α?感謝大自然造就了青山綠水，生長(zhǎng)了花草樹木，施舍了陽(yáng)光雨露。同學(xué)們！讓我們從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木、一桌一凳做起，珍惜我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，保護(hù)和善待我們賴以生存的自然。
六、讓我們幫助他人，感恩社會(huì)：感謝身邊那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，因?yàn)樗麄冏屛覀凅w會(huì)到生命的富有；感謝肯接受我們幫助的人，因?yàn)樗麄冏屛覀兛梢园涯且环莘莞卸餮永m(xù)。我們要多說(shuō)感恩的話，常讀感恩的書，勤做感恩的事，積極宣傳感恩的美德，做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)他人，回報(bào)這個(gè)社會(huì)，感恩我們這個(gè)時(shí)代。
老師們、同學(xué)們：讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！以感恩的心去學(xué)習(xí)和生活，積極參與到學(xué)校各項(xiàng)感恩活動(dòng)中來(lái)，讓我們的
校園在這縷感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、美麗和諧！
關(guān)于感恩演講稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
很榮幸能夠站在這里為大家演講，今天我所要演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，生活會(huì)更美好》。
感恩應(yīng)該充斥在我們的生活，感恩自然，給我們提供了美景；感恩土地，養(yǎng)育了豐盛的事物；感恩身邊的一草一木，我們生活就會(huì)一片美好；感恩……
感恩其實(shí)是一件簡(jiǎn)單的事情，當(dāng)別人伸以援助之手時(shí)說(shuō)一句謝謝，就是感恩。這是一種處世的哲學(xué)，當(dāng)我們處于抱怨之中，看不見(jiàn)生活的美妙，眼前所見(jiàn)的一切都是不如意的事情，別人一次次的幫助當(dāng)做理所當(dāng)然，并且索求更多的幫助，末了還要抱怨別人做出的事情和自己的意愿有不同的地方，也沒(méi)有人覺(jué)得這樣的人值得被幫助，一次兩次三次足夠看清楚人的這面目，而在這樣的情況下，身邊圍繞的人都是貪圖一些利益的存在，生活也過(guò)得不夠愉快。當(dāng)我們對(duì)于生活中的事情抱以感恩的態(tài)度去看，生活就會(huì)變得不一樣，尤其是我們對(duì)別人的幫助會(huì)有所回報(bào)，就算是一句簡(jiǎn)單的謝謝，也會(huì)有所不同，而我們自己也會(huì)品嘗到感恩帶來(lái)的.甘露，潛移默化間去幫助他人，世界上的事情變得美好起來(lái)。
生活處處見(jiàn)到的是美好，無(wú)論有再丑陋的事情發(fā)生也會(huì)變成美好，因此我們要對(duì)生活感恩。我們從嬰兒時(shí)期就受到家人無(wú)微不至的照顧，長(zhǎng)大的過(guò)程中總會(huì)遇見(jiàn)很多的好心人，上學(xué)時(shí)又會(huì)得到老師的諄諄教導(dǎo)，我們的生活還不夠一帆風(fēng)順的么，對(duì)比別人更為困苦的人生，我們的生活依然足夠順心，不要和更好的家庭相比，更不要埋怨父母的無(wú)能，而是他們已經(jīng)給了他們能夠做到的最好，觀察生活中微小的細(xì)節(jié)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們被包圍在愛(ài)里，不要想說(shuō)我們小孩子，我們是親人就能夠享受這一切，單方面的索求沒(méi)有付出得到的沒(méi)有什么好的相處，或者說(shuō)是好的未來(lái)。
我們都是普通人，學(xué)校中、路途中、家中，我們有很多的細(xì)小的矛盾，但是更多的是幫助，就算別人借給你一支筆都會(huì)脫口而出一聲謝謝，不要因?yàn)榱?xí)慣而忽視別人的友好，更不能因?yàn)閯e人暫時(shí)的難題產(chǎn)生不必要的抱怨，理解他人也是一種感恩。
感恩是一種美德，讓我們的生活品質(zhì)得到提高，也讓我們明白自己的努力有多重要，明白生活的意義，因此我們都要用一顆感恩的心去看待世界。
我的演講完畢，謝謝大家！
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于感恩演講稿11
民間有一句俗語(yǔ)：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。連動(dòng)物都懂感恩的含義，知道他人給你的愛(ài)是無(wú)限的，要學(xué)會(huì)感恩去報(bào)答，可見(jiàn)作為一個(gè)人更應(yīng)有一顆感恩的心。中小學(xué)生處于人生教育非常重要的成長(zhǎng)階段，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)于健康成長(zhǎng)顯得尤為重要。
懂得感恩，才能孝敬父母。唐代詩(shī)人孟郊在《游子吟》中寫道：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。百善，孝為先。孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的事情。清朝作者李毓秀在《弟子規(guī)》中寫道：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。做人要學(xué)會(huì)感恩，首先要知道報(bào)父母之恩。我們生活在這個(gè)世界上，是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的，父母給了我們生命，這恩比天高比海深，無(wú)論怎么回報(bào)都是應(yīng)該的。
懂得感恩，才會(huì)尊敬師長(zhǎng)。回報(bào)師長(zhǎng)之恩，是因?yàn)樗麄儌魇谖覀冎R(shí)，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍麄儌鞯澜饣�，扶著我們走上人生道路，義無(wú)反顧、執(zhí)著無(wú)悔。教人是一項(xiàng)神圣的工作，我們應(yīng)該要懷有對(duì)老師的'崇敬之心去學(xué)習(xí)，這樣會(huì)更快更好地理解老師教的知識(shí)。縱觀我國(guó)悠久的歷史，孔子圣壇講學(xué)，三千弟子俯身傾耳;宋代楊時(shí)程門前立雪，不畏嚴(yán)寒;明代宋濂千里求知;毛澤東將徐特立尊為自己一輩子的老師。這些名人身上無(wú)不體現(xiàn)尊師重道的品質(zhì)。
懂得感恩，方能回報(bào)社會(huì)�；貓�(bào)社會(huì)之恩，是因?yàn)樯鐣?huì)給我們創(chuàng)造了施展個(gè)人才華，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。要教育孩子把感恩之心化作學(xué)習(xí)之動(dòng)力，學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所成，要讓感恩之心凝聚成回報(bào)之源泉，努力學(xué)好本領(lǐng)，爭(zhēng)做有用人才，回報(bào)社會(huì)。
懂得感恩，方可做好人。懂得感恩不僅是做人的根本，是做人必備的優(yōu)秀品質(zhì)之一，是其他優(yōu)秀品質(zhì)形成的基礎(chǔ)，也是生活中最大的智慧。常懷感恩之心，就會(huì)對(duì)他人、對(duì)單位集體、對(duì)社會(huì)少一分挑剔，而多一份欣賞。良好的感恩之心還能很好的稀釋內(nèi)心的狹隘、積怨和郁悶，減少或緩解可能產(chǎn)生的矛盾和誤解。常懷感恩之心，就能使我們心胸廣闊，寬容豁達(dá)，對(duì)生活充滿愛(ài)和向往。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。中小學(xué)生擁有一顆感恩的心，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福，才會(huì)明白事理更快長(zhǎng)大，真正成為一個(gè)社會(huì)有用之才!
關(guān)于感恩演講稿12
尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是《感恩—時(shí)代的呼喚》。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著改革開(kāi)放后西方意識(shí)形態(tài)的進(jìn)入�！案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失，目前從中央到地方開(kāi)展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋?lái)重視，尤其是在學(xué)校教育中，“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會(huì)感恩—學(xué)會(huì)感恩教師，感恩學(xué)校，感恩父母，感恩社會(huì)。在西方有“感恩節(jié)”，而中國(guó)的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報(bào)”的觀念。教育專家曹華這樣說(shuō)道：“感恩也是一種品德�！薄案卸鳌笔且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)椋F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛(ài)別人。所以，要讓我們學(xué)會(huì)“感恩”，其實(shí)就是讓我們學(xué)業(yè)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活。
�。褐袑W(xué)生感恩演講稿：感恩—時(shí)代的呼喚感恩—時(shí)代的呼喚-mm-mm的博客
教育專家郭建國(guó)教授說(shuō)：“感恩之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人�！睕](méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情，世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了，無(wú)論生活還是生命，都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的，包括父母無(wú)微不至的照顧，老師嘔心瀝血的教導(dǎo)，旁人義不容辭的幫助……因此，開(kāi)展“感恩教育”，是對(duì)學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌，讓我們?cè)诓唤?jīng)意間的觀察中，體會(huì)到母愛(ài)似海，父愛(ài)如山；在三言兩語(yǔ)中，感覺(jué)到師愛(ài)如燈；在與同學(xué)的交往中，體驗(yàn)到友誼的'縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生，需要太多的支撐。心存感激，才能深入體會(huì)，才會(huì)加倍珍惜。
“懷抱一顆感恩的心，爭(zhēng)做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起，如：母親節(jié)時(shí)做心意卡，每天回家?guī)妥鲆患覄?wù)，記住父母的生日，得到他人幫助后說(shuō)聲謝謝等，通過(guò)這些水事來(lái)學(xué)會(huì)感恩，每天心存感恩，生活起來(lái)也快樂(lè)。這樣家庭、班級(jí)、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì)也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠(yuǎn)，作為新一代的學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，使學(xué)校充滿愛(ài)的生機(jī)。
父母養(yǎng)育我們很辛苦，我們應(yīng)該對(duì)父母感恩，同學(xué)不求回報(bào)地幫助我們，我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)感恩，老師辛勤教育我們，我們應(yīng)對(duì)老師感恩，愿同學(xué)們?cè)诟卸鹘逃难障�，知道在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，有許許多多人為我們付出，我們生來(lái)之不易，我們應(yīng)該感謝這個(gè)世界，感謝父母、老師、同學(xué)，感謝愛(ài)著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里，使我們?cè)谶@種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去尊敬師長(zhǎng)。
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去關(guān)心、幫助他人。
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得勤奮學(xué)習(xí)，真愛(ài)自己。
擁有一顆感恩的心，讓我們學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼。
擁有一顆感恩的心，讓我們擁有快樂(lè)、擁有幸福、明白事理地更快成大，能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
謝謝大家，我的講話完了。
關(guān)于感恩演講稿13
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我能站在這里為大家演講感到無(wú)比的榮幸。我演講的題目是《感恩母�！贰�
如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說(shuō)：母校!如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說(shuō)：母校!
我的母校是邯鄲市名聞遐邇的名校，在這里，我從啟蒙老師那里學(xué)到了知識(shí)，從小伙伴那里得到了歡樂(lè)。母校，您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó)，要勤奮，要做正直誠(chéng)實(shí)的人。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，但是，我仍然深深地愛(ài)著您。
羊有跪乳之恩,鳥有反哺之情，我們，作為萬(wàn)物的靈者——人類，擁有細(xì)膩豐富的感情，更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來(lái)看待周圍的一切。世上感恩的事太多，我們要感謝偉大的祖國(guó)，我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，但我們最該感謝的是親愛(ài)的母�！獌和瘯r(shí)代健康成長(zhǎng)的快樂(lè)搖籃，給我們無(wú)限關(guān)愛(ài)和啟蒙的媽媽!時(shí)光飛逝，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已從“小朋友”變成了六年級(jí)的大姐姐。這六年來(lái)，我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的六年，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了，我曾在這里留下了無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我承認(rèn)我非常內(nèi)向、膽小。上課時(shí)，別的'同學(xué)積極舉手發(fā)言，我卻用手撐著頭悶聲不語(yǔ);下課了，同學(xué)們一起做游戲，可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我，讓我不再那么默默不語(yǔ)，成功的喜悅常常掛在我的臉上。
我愛(ài)母校，那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。塔松倔強(qiáng)，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗，把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛(ài)母校，那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛(ài)母校，她不僅給我淵博的知識(shí)，更教給我做人的道理，讓我放飛遠(yuǎn)大的理想，走向無(wú)比寬闊的新天地。
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識(shí)，摸到了美德，摸到了歡樂(lè)，讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校!
我的演講完畢，謝謝大家。
關(guān)于感恩演講稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，
大家晚上好！
我是高二（1）班的學(xué)生，李南，我演講的題目是《感恩的心，感謝有你》
人間處處有真情，真情處處暖人心，人的一生，無(wú)論成敗，都得到大多數(shù)人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的關(guān)心，我們成長(zhǎng)的每一天，都有人幫助。這個(gè)世界，因有感恩，而變得溫暖和諧�！暗嗡�，當(dāng)涌泉相報(bào)”。我們應(yīng)該常懷有一顆感恩的心。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。這是花兒的感恩�！盀貘B私情，愿乞終養(yǎng)�！边@是鳥兒的感恩。“士為知己者死，女為悅己者容�！边@是人類的感恩。
國(guó)家資助政策幫助了很多人，我也是其中一員，讓我深切的感受到國(guó)家對(duì)貧困生的關(guān)心與呵護(hù)，這樣的政策，使我更加珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這樣的政策不僅緩解了我對(duì)生活的迷茫，還讓我對(duì)生活充滿希望。讓我以后無(wú)論遇到什么艱難險(xiǎn)阻，我都不會(huì)放棄，我要戰(zhàn)勝它為了輝煌的明天，奉獻(xiàn)出自己一份力量。
感恩的心，感謝有您——我的祖國(guó)，在您的臂膀的保護(hù)下，我們茁壯成長(zhǎng)，在您的引領(lǐng)，我們衣食無(wú)憂，您讓許多孩子有學(xué)上，有一個(gè)幸福、溫暖的家�。∧腵政策，像初升的太陽(yáng)帶給人們希望和溫暖，您使農(nóng)民的眉頭舒展了，看著豐收的景象，笑彎了腰，您使貧困生的笑容充滿陽(yáng)光，想著自己的未來(lái)充滿希望。眼中包含著淚花。正因?yàn)橛心膸椭�，我們開(kāi)心度過(guò)每一天，我生活在這個(gè)充滿愛(ài)心的大家庭中，感受生活帶給我們的幸福。
感恩的心感謝你——那些幫助過(guò)我的人，是你們那真誠(chéng)的心點(diǎn)燃我生活的明燈，讓我再也不會(huì)在黑暗中摔跤，是你們那溫馨的話語(yǔ)給我?guī)?lái)溫暖的陽(yáng)光，讓我再也不會(huì)在寒冷中無(wú)助，是你們那激勵(lì)的目光，震憾著我的心，讓我再也不會(huì)在失落中悲傷。你們那細(xì)微的動(dòng)作，給我莫大的動(dòng)力，給我拼搏的勇氣。你們讓愛(ài)在世界上傳播，你們讓世界變得美好而又和諧，感謝你們，是你們讓我發(fā)現(xiàn)世界因?yàn)槟銈兌�，感謝你們，是你們讓我體會(huì)到集體的力量，因?yàn)槟銈兌鵁o(wú)窮變大；感謝你們，是你們讓我明白了祖國(guó)的明天需要我們攜手創(chuàng)建。
感恩于心，回報(bào)于行，我一定會(huì)腳踏實(shí)地，做好每一件小事，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，用自己的微薄的力量，為祖國(guó)的明天增光添彩，一步一個(gè)腳印地朝著理想的方向前進(jìn)，為了祖國(guó)的明天，我一定要和大家一起共同努力，用知識(shí)支撐起中國(guó)的未來(lái)。
關(guān)于感恩演講稿15
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
做一個(gè)感恩的人
雖然教師節(jié)早已過(guò)去，但真誠(chéng)的祝福、感恩的心情，什么時(shí)候表達(dá)都不晚。同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)一個(gè)問(wèn)題：在你成長(zhǎng)的歲月里，除了父母親人，還有誰(shuí)陪伴你最多？我想大家都會(huì)說(shuō)出一個(gè)答案：老師。是的，從幼兒園一路走來(lái)，陪伴你最多的應(yīng)該是老師。特別是上了高中后，每天從早讀到夜自修，一天十幾個(gè)小時(shí)，都是老師陪在你身旁。他們?yōu)槟銈鞯朗跇I(yè)，他們?yōu)槟愦鹨山饣�，他們和你促膝談心。他們�?jiàn)證了你從懵懂少年長(zhǎng)成陽(yáng)光青年的最青春的時(shí)光。人們常說(shuō)，陪伴是最長(zhǎng)情的表白，我想，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)就藏在這一天天的陪伴中了。如此厚重的師恩，我們?cè)跄懿恍膽迅卸髂兀?/p>
這里，我想和大家分享一條微信，教師節(jié)前夕，我們的陳龍斌校長(zhǎng)被評(píng)為xx市第三屆長(zhǎng)，（此處應(yīng)該有掌聲哦）我校08屆校友吳xx知道后，特別激動(dòng)，因?yàn)殛愋ｉL(zhǎng)對(duì)他一直關(guān)愛(ài)有加，于是，他給陳校長(zhǎng)發(fā)了一條長(zhǎng)微信，經(jīng)當(dāng)事人同意，現(xiàn)在念給大家：
老師，我是xx。在這特別的日子里，衷心地祝愿老師節(jié)日快樂(lè)！更由衷地感謝老師一直以來(lái)的.睿智眼光和精心栽培！讓我這樣一個(gè)大山里的孩子，有機(jī)會(huì)來(lái)到xx，在愛(ài)拼又會(huì)贏的xx快樂(lè)學(xué)習(xí)，得以考上全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)西安交大。上大學(xué)后，您仍然像父親和兄長(zhǎng)一樣關(guān)心我們、激勵(lì)我們，讓我們每個(gè)xx學(xué)子知道自己依然重要，在老師心中依然獨(dú)一無(wú)二。大四保研時(shí)，我選擇了“鑄國(guó)防基石，做民族脊梁”的中國(guó)工程物理研究院，從事核聚變能源研究，求學(xué)于北大清華浙大。如今，我到了西班牙馬德里理工大學(xué)訪問(wèn)交流，暑假還在美國(guó)費(fèi)城的一個(gè)國(guó)際會(huì)議做了報(bào)告�；仡櫸业那啻耗耆A，您是我的伯樂(lè)，xx就是我的人生轉(zhuǎn)折。因?yàn)槟幕垩酆蛒x的教育，我從一個(gè)田間拿鋤頭勞作的泥腿小孩，變成了一個(gè)在辦公室里用電腦為國(guó)家和人類未來(lái)能源計(jì)算的青年博士生。所以，在這飲水思源的日子里，我特別想祝福老師，感謝xx！祝老師永遠(yuǎn)健康快樂(lè)，祝xx永遠(yuǎn)鐘靈毓秀，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。
從xx校友的來(lái)信中，我們可以深深地感受到他對(duì)老師，對(duì)學(xué)校的拳拳感恩之心。我們xx的校訓(xùn)是：愛(ài)國(guó)，感恩，勤奮，卓越。他正是很好的踐行者，他有著一顆感恩之心，離開(kāi)母校這么多年，依然深深地愛(ài)著母校，老師對(duì)他的呵護(hù)，他一直念念不忘，正是懂得珍惜，懂得感恩，才讓他的人生路越走越高遠(yuǎn)！
同學(xué)們，從今天起，做個(gè)懂得感恩的人吧，感恩不需要驚天動(dòng)地，生活中，見(jiàn)到老師，問(wèn)聲好，老師給你講完題目，對(duì)老師道聲謝謝，老師上課前，為他們擦干凈講桌和黑板，這就是感恩。人們常說(shuō)，一個(gè)懂得感恩的人，才是天底下最富有的人。我真心地祝愿大家都成為這樣富有的人！
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