【精】感恩演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在當下社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的感恩演講稿,希望對大家有所幫助。
感恩演講稿1
一位名人曾說過,生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。感恩也是如此,你感恩生活,生活將給予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有。生活告訴我們,我們要時時懷有感恩之心。詩人艾青在他的詩中寫道:“為什么我的眼中飽含著淚水,因為我對這片土地愛得深沉!币淮鷤ト肃囆∑皆谖飨≈陼r說:“我是中國人民的兒子,我深深地愛我的祖國我人民!备卸髦牟粫驗榈匚、貧富變化而消逝。
我們感謝上帝讓今天的花兒開得這么鮮艷;感謝上天賜予一切寶貴的生命;我們感謝今天擁有的一切,也感謝我們失去的一切,因為這讓我們更加懂得珍惜。
我們感謝今夜的月牙,讓我們期待明日的玉盤;感謝老天賜給我們三個月的太陽,讓我們明白雨水的珍貴;感謝此時的.黑暗,讓我們懂得光明的美好。珍惜并留意身邊的一切,抓住不讓他溜走,因為我們還有太多來不及感謝。
懷有一顆感恩的心,不僅僅是用涌泉之水回報滴水之恩,還需要有一種寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對人生,感恩需要一種諒解,一種寬容和十分的理解。有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游,在路過海邊時因話不投機而被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤地的沙灘上寫下:某年某月某日被某某打。當他走過原始森林遇險被朋友所救,于是他在巖石上刻下:某年某月某日被某某救。朋友奇怪地問他為什么兩次不在同樣的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快就消逝;而相助之恩卻是刻在石頭上的字一樣天長地久,永遠銘記。是啊,只有真正具有感受恩之心的人才能達到如此境界。
地球上的生靈都存在著感恩。你看:“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”。這不也給我們同學們上了生動的一課嗎?文化圣人孔子也教導我們說:“投之以桃李,報之以瓊琚。”一個人要學會感恩,對生命懷有感恩之心,他才會快樂!百浫嗣倒,手留余香,”感恩之心常銘心間,你的世界才更寬廣,你的心胸才更豁達。
那么,就請同學們常懷一顆感恩之心吧。
感恩父母,因為父母無微不至地為我們擋風遮雨。
感恩親朋好友吧,因為他們給了我們無限地關愛和溫暖。
感恩老師吧,我們正是在他們的不倦的教誨和叮嚀下才走向燦爛的明天。
感恩身邊的你的熟悉的人和陌路上相逢的人,因為他們,這世界才五彩繽紛。
我們也要感恩承載著我們生命和快樂的土地,沒有它們,也就沒有我們的的健康,也就不能體驗生命的意義,溫暖的陽光,碧綠的湖水,一鳥一蟲、一花一草都與我們息息相連。
同學們,感恩從身邊做起。感恩不需要別墅,不需要鉆石。真誠的笑容、一杯白開水、一句關切的問候就是對感恩的詮釋。
!
感恩演講稿2
親愛的老師和同學們:
大家好!
今天我的題目是“學會感恩”。
秋天悄無聲息地過去了,不知不覺,冬天的腳步漸漸向我們走來。冬天開始的11月,有一個重要的節(jié)日,就是感恩節(jié)!碰巧在這個月的第一個星期一,我們舉行了學校搬遷以來的第一次升旗儀式,F(xiàn)在我們站在這里,凝視著鮮艷的.五星紅旗,這是對祖國的一種感激。
表達一顆“感恩的心”并不需要我們做什么驚天動地的事情,它體現(xiàn)在我們日常生活的每一點。
比如,為了感謝父母,我們可以主動承擔一些家務,做飯,洗衣服,掃地等。體會我們父母的艱辛,減輕他們的負擔,和父母談信心,過生日,送禮物,努力做一個能讓父母安心的好孩子。這是對父母的感謝。
再比如:感謝老師。上課的時候,你在專心聽講,這就是感恩;下課后在走廊看到老師說“老師好”,也是對老師的一種感謝;放學后,向老師招手,說“再見老師”,依然是對老師的感激。
讓我們用愛心和實際行動,感謝我們心中最可敬最可親的人。
讓我們學會感恩,用感恩的心感謝生活中的每一點點!
謝謝大家!
感恩演講稿3
親愛的同學們,敬愛的老師們:
大家好,我是四三班的趙xx,生活在四三班這個溫暖的大家庭里,我感受著老師的關愛,品嘗著友誼的香甜,也汲取著知識的營養(yǎng),今天在這里,我要和大家分享的是我和王浩宇關于“誠信”的故事。
就在上周四的晚上,我們班的王xx告訴我明天走的時候要和我打乒乓球,我欣然答應。周五要離校了,王xx的家人早早地就來接他了,他給我打了聲招呼就跟著家人走了,一句話也沒說,我以為他直接回家了,把我們相約打乒乓球的事兒給忘了,我有點失落、也有點生氣。過了一會兒,我媽媽也來接我了,沒有了玩伴,我也老老實實地跟媽媽回家。誰知,走到樓下的時候,我看到乒乓球臺旁邊有一個熟悉的身影,我仔細一看,原來是和我相約玩耍的。當時,我非常激動,我沒有想到他會在這么冷的`天里等我,還等了這么長時間,而通過這件事,我們兩個的友情更加深厚了,我也明白了,做人要誠信,也只有講誠信,你才能得到別人的認可。我希望大家也能做一個講誠信的孩子。
大家好,我是四三班的王xx,今天,我想夸夸我們班的劉xx。那是我上二年級的時候,由于自己玩耍時不小心把手摔骨折了,導致生活中有些事情不能自理,老師就發(fā)動大家來幫助我,一日三餐找人給我送,當時,我們班的劉xx給了我最大的幫助。每一天,每一次開飯,他總是先去餐廳把飯給我送到教室,然后再去餐廳就餐,等他吃完了飯,又到教室把我的餐具送到餐廳,一天、兩天……一下子堅持了有一個多月,有時在宿舍還幫我疊被子,在我生病的期間,有許多老師和同學幫助過我,以前,我很害羞,感謝的話不好意思說出口,但今天,我想借此機會,給劉xx,給曾經和現(xiàn)在幫助過我的老師和同學說一聲:謝謝!
親愛的同學們,我相信,你的身邊肯定也有許許多多像王浩宇、劉欣遠這樣講誠信、助人為樂的孩子,只要我們用心發(fā)現(xiàn),用心體會,你也能感受到來自他們的愛,同時,也希望大家都能做一個會愛、會感恩的孩子!
感恩演講稿4
尊敬的各位領導:
大家好!
每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時,我總望著天空發(fā)著呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛?墒,來年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時,我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對樹林的.感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
謝謝。
感恩演講稿5
同志們:
我今天演講的題目是“心懷感恩,快樂工作”。
感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝春光融化了冰雪;感謝大地哺育了生靈;感謝母親賜予生命;感謝生活贈友誼愛情。
感謝生活中所發(fā)生的一切,幸運與不幸,快樂與痛苦,富有與貧窮,伴我們一起成長,讓我們感受生活的真諦——做人要懷有一顆感恩的心!
懷著感恩的心,孔繁森嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,造福西藏人民,魂灑青藏高原;懷著感恩的心,唐山“十三義士”在第一時間奔赴四川災區(qū),不分晝夜地運送物資,抗震救災;懷著感恩的心,我們身邊的英模艾前文,烈火中冒著生命危險勇救他人,有人問他為什么,他動情地說:“不能讓烈火吞噬他人生命!”;懷著感恩的心,我們身邊的征稅楷模姚淑云,對納稅人總是曉之理,動之以情,被納稅人譽為“微笑天使”。
但是,隨著經濟社會的發(fā)展,物質不斷豐富,物欲也開始泛濫,人們的心變得越來越浮躁。
攀比收入,攀比享受,攀比瀟灑。
我們的工作和生活,不正受著這種思潮的影響和沖擊嗎?
我們經常談論的話題是別人薪水多高,股票漲啦跌啦,你今天泡吧了嗎?牌場手氣好嗎?
如果我們都抱著這樣的心態(tài)去工作去生活,那么我們的社會將變得怎樣呢?
當你遭受災難的時候,有誰能夠挺身而出;你困苦的時候,有誰伸出溫暖之手?
國難當頭的時候,有誰能夠為之獻身?
許多人的心靈都蒙上了一層灰塵,變得麻木,甚至冷酷,埋怨工作,埋怨生活,剩下永無休止的抱怨。
其實,只要我們冷靜地想想,非洲的難民,依拉克的戰(zhàn)爭,就會深感作為中國人的自豪;想想下崗職工的艱辛,生意人的忙碌,就會深感作為稅務干部的幸運;想想父母的`操勞和含辛茹苦,就會深感受作為兒女的幸福。
讓我們學會感恩吧,銘記感恩,感恩革命前輩為祖國創(chuàng)下的偉業(yè);感恩國稅大家庭,為我們營造寬松舒適的工作生活環(huán)境;感恩納稅人艱辛地付出,才使得國富民強;感恩身邊的同事和朋友,煩惱一起分擔,快樂一起分享。
讓我們撫去心靈上的塵埃,用心感恩,抱著一顆童真的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜酸苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!
親愛的同仁,讓我們用感恩的心去學習吧,學習前人寶貴的經驗和知識,充實自己的頭腦,用敏銳的眼光捕捉現(xiàn)代知識信息,緊跟時代的步伐,用鉆研的精神學習稅務專業(yè)知識,在業(yè)務上做行家里手,勇爭第一。
讓我們用感恩的心去工作吧,當我們每天迎著朝陽走上自己的工作崗位,自由地施展自己的聰明才智;當我們辛勤工作為國家收好稅聚好財、國家日益富裕的時候;當我們?yōu)榧{稅人解疑釋難、熱心服務得到謝謝的時候;當一批批崗位能手為上級、為社會所褒獎,披紅掛彩的時候;當嚴寒酷暑,我們在溫暖如春的辦公室輕松工作的時候。
我們怎能不為所擁有的一切為之珍惜,為之欣慰,為之奮斗呢!
讓我們用感恩的心去生活吧,年少時有父母的呵護,年長時兒女承歡膝下,每天沐浴晚霞下班回家,親人噓寒問暖;工作中同事相互關心照顧,團結友愛,我們國稅系統(tǒng)更是有著“一家有難,大家支援”的優(yōu)良傳統(tǒng),讓你感受到大家庭融融的溫馨與關愛。
親愛的同仁,生活它是一個相互依存的整體,誰都不可能孤立生存,我們要知恩、感恩、報恩,讓感恩成為我們生活中的一種美好旋律。
雖然我們改變不了世界,但我們可以改變自己的心態(tài);也許我們成不了金錢的富翁,但我們可以成為精神富足的人。
讓我們心懷感恩,快樂工作,讓我們將感恩的心化作動力,把市局領導倡導的“默默奉獻、團結協(xié)作、拼搏進取、勇爭第一”的精神落實到實際工作中去,謙虛謹慎,扎實工作,聚財為國,執(zhí)法為民,愛崗敬業(yè),務實創(chuàng)新,為建設和諧國稅貢獻我們自己應有的力量!
感恩演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
一場沒有張燈結彩的報告會,一個并不熟悉的名字,一個不大的地方,秋日午后略帶熾熱的陽光融合著燥熱的空氣,影響著同學們原本安靜的心。全國著名講師團蘇醒老師帶領我們體驗了別樣的情愫,在音樂的伴奏下,感恩悄然流淌于心田。
有一種感恩叫珍惜。隨著時間的流逝,我們告別了塵土飛揚的輕狂,青春與青澀一起塵埃落定;叵肽鞘湃サ'年華,你是否還記得那個午后的那場“戰(zhàn)爭”,一個小小的動作,兩三句爭吵,幾聲哭鬧,留下了一世后悔。事后想起當時的情景,我不禁要感恩那段經歷,正是它讓我懂得了珍惜。
有一種感恩叫傷害。還記得那次你被別人無端指責,一個人孤寂地走在路上,你反復地問自己,你到底做錯了什么?你只是想過與世無爭的生活,為什么別人要針對你?若干年后,當你回首那件事,你只是會心地一笑。倘若不是他們對你的傷害,你不會變得像現(xiàn)在這樣勇敢、堅強、善良和寬容。
有一種感恩叫親情。父母是你最親的人,他們把全部的愛給了你卻不求任何回報,只愿你能過得幸福。如今,他們的青春已不在,額頭爬上了皺紋,你要做的是報答;生活的重擔壓彎了他們的腰,你要做的是陪他們走得更遠。為什么不趁著他們還健在多回家看看,多陪陪他們,一句簡單的“我愛你”不要埋在心底,愛要大聲地說出來!
感恩如含苞的花朵,美麗而不失高雅,如謙謙君子,有禮而不失謙卑;感恩如冬日里的陽光,和暖而不失溫馨。讓我們心懷感恩,感謝那些一路陪伴我們走來的人。
感恩演講稿7
草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競相開放;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。而我今天懷揣著感恩之心站在了“三育人”演講的講臺上。
20xx年9月,懷著些許忐忑和憧憬,我來到了黟縣碧陽小學,感覺自己像遠行的孩子,覺得眼前的一切都那么陌生;叵胫饲霸诳麓骞ぷ鞯娜兆樱車嗵幍耐麓蠖际亲约簝簳r的老師,學生的家長大都是自己街坊四鄰,他們對于初出茅廬的我給予了太多的包容與幫助,使我在充實的八年教學過程之余,同時感受著和大家愉悅的相處生活。來到碧陽小學的教室里,看到烏泱泱的六十多人,我一下傻眼了:這么多孩子,這么嚴格管理下的學校,我該如何搞好我的教學?
學校的活動異彩紛層,也讓我有些手忙腳亂,幸好在同年級組辦公室里有熟悉的鄉(xiāng)音,有熱情的同事,我們總在一起探討交流教學中的小困惑,管理班級的得與失。而我們的`好大姐錢老師總是毫無保留地和我們分享著她的教學經驗,以至于我在完成新授課前,經常都在想:等錢老師上完了,我再上吧!有時對于教學重難點的突破,經她一點撥就讓我有了“柳暗花明”的感覺。也更是同組老師們對教學的一絲不茍,小到一個字的讀音,一個字的寫法他們也要鍥而不舍探索究竟,這樣的氛圍,又怎能不讓我倍受鼓舞呢?
每學年的“青年教師大比武”活動讓我又愛又恨,愛是因為一節(jié)節(jié)精彩高效的課讓我賞心悅目,有的課堂如潺潺流水,浸潤學生心靈;有的課堂思想沖破禁錮,震撼人心,而我卻總在為上好自己的課而躊躇猶豫,每每這時,我總能得到我親愛的老師和同事們的指導。記得今年的“青年教師大比武”活動,我對自己設計的教學總感覺不太滿意,思前想后,我想到了我的結對老師——謝老師。當我走進謝老師的辦公室,請她第二天去聽我借班試上時,謝老師滿臉微笑,毫不猶豫地答應了,這一聲應答,我的心里著實溫暖了許久。作為學校的辦公室主任和六年級的語文老師,謝老師每天那么行色匆匆,可她為了我這個“徒弟”的成長,無私地付出,我又怎能不加倍努力呢?
來到碧陽小學的三年里,學校為我搭建了了很多學習和鍛煉的平臺,也讓我有了太多刻苦銘心的記憶:我忘不了參加三省十一校授課教學聯(lián)誼活動時,錢老師一次又一次地幫我修改教案,大到整體設計,小到每一句提問語的設計,她都反復斟酌;我忘不了參加“市農遠新星”選拔時,施老師在會場幫我打氣,幫我修改課件的一幕一幕;我忘不了參加蕪湖校際交流活動時,吳老師和柯老師徹夜幫我修改教案,反反復復,無怨無悔,我又有什么理由不好好地站在三尺講臺上,努力地爭取做好一名優(yōu)秀的語文教師呢?
“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”感恩我親愛的老師們,是你們無私的關愛,讓我不斷堅定信心的一路走來,讓我綻放出了屬于自己的光彩。我會沿著你們的足跡,一步一個腳印的踏實地走下去。
感恩演講稿8
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
父母養(yǎng)育了我們,我們應學會感恩;老師教給我們知識,我們應該學會感恩。讓我們懷著一顆感恩的心,去報答那些值得讓我們感恩的人。
這個星期,我們學校召開了《感恩讓我們飛得更高》專題報告會,由徐望華老師為我們演講,講了許多讓我們感觸的事情,大家全都流下了眼淚。
在徐老師所講的故事中,令我感受最深的是:汶川大地震發(fā)生時有一位母親,搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經死了,是被垮塌下來的.房子壓死的,透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。
救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應。當人群走到下一個建筑物的時候,救援隊長忽然往回跑,邊跑邊喊“快過來”。他又來到她的尸體前,費力的把手伸進女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個孩子,還活著”。
經過一番努力,人們小心翼翼地把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過來解開被子準備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里,醫(yī)生下意識的看了下手機屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住,我愛你”。
通過學校舉辦的這次活動,我懂得了:只有家人,老師,同學才是最愛我們的人,我們應該理解他們的嘮叨,多為他們著想,我們要愛父母,回報父母!
感恩演講稿9
親愛的兄弟姐妹,親愛的心情札記的朋友們:
晚上好!
請允許我作為一個孩子的名義在這里演講,歌頌天底下最慈祥,最偉大的母愛,感恩母親演講稿。今晚的風很柔和,今晚的月亮很白,今晚心情札記里的孩子們都很乖,特別是死鳥最乖,呵呵!親愛的母親,是你一把尿一把屎將我拉扯成人,是你用你勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹。你的皺紋和白發(fā)我們已經讀懂了歲月的.艱辛,讀懂了你含辛茹苦的操勞。是的,今日是你的,其實我們想今日不但是你的,而且是每一個孩子的,因為你快樂,所以我們快樂。因為在你慈愛的目光中,在你循循善誘的教導下我們健康茁壯成長。是的,今日是你的,其實我們想天天是你的,在每一個日日夜夜,我們你健康的話語不是在這樣的日子里彈出的,而是在內心最深處在每一分鐘每一秒種把我們對你最真摯的愛彈出的。
在這樣寂靜的夜,我代表所有在外打工的孩子們通過電波為你獻上《懂你》的歌,并大聲的呼喊:“媽媽,我愛你!”曾記得我們調皮過,我們搗蛋過,我們曾讓你傷心過,擔心過,曾經因為彼此沒有好好溝通疏遠過,曾經因為工作太忙很少回家過,曾經我們組建了一個新的家庭(年輕人結婚忽略了對你的照顧)忽視過,曾經因為染上了社會上不良惡習犯罪過,曾經你們的離異憤怒過……但是,作為你的孩子,我們永遠都是孩子,我們在你深如海的母愛中,就是一滴海水那樣的渺小,那樣的微不足道,感恩父母演講稿《感恩母親演講稿》。如果我是詩人,我將寫出美麗的詩篇歌頌你;如果我是畫家,我將畫出你最動人的那一筆;如果我是……我將……即使我什么都不是,也改變不了我永遠是你孩子的稱呼,我想用我的手給你按摩,我想用我的手給你梳頭;我喜歡在電話的一頭聽著你的嘮叨,我喜歡你做的飯,我喜歡你罵我不爭氣,我喜歡……你有多久沒有擁抱你的母親了嗎?你有多久沒有給你母親一個吻了嗎?可是人生還有幾個多久嗎?在你的,我們很想說的很多,我們心中也有很多的愧疚,但是這已經不重要了,關鍵是今日你回家陪你母親一起吃飯了嗎?你在外不在家你打了電話回家了嗎?是的,親情留給我們許多的感嘆號,但是我想更多的是問號。最后,請允許我借用別人的一條短信來表達我們對母親的思念:“一棵大樹,春天倚著它幻想;夏天倚著它繁茂;秋天倚著它成熟;冬天倚著它沉思,這棵大樹就是媽媽。發(fā)給媽媽,祝她健康平安!”
謝謝大家1
感恩演講稿10
敬重的教師,親愛的同學們:
你們好!今日我影影綽綽的標題是《傳承優(yōu)異文明,發(fā)揚感恩精力》。
“清明時節(jié)雨紛繁,路上行人欲斷魂”的千古名句,說的便是一年一度的清明節(jié),清明節(jié)是咱們我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)前后,氣溫回暖,是播種的好時節(jié),俗話有云:“清明前后,種瓜種豆”。也有“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節(jié)是國家的法定假期,而且被列入了國家級非物質文明遺產維護名錄,足見國家對傳統(tǒng)文明的必定、注重和傳承。
中華民族是有著五千年悠長前史的文明古國,一直以來都考究品德教育和個人修養(yǎng)。文明禮儀之風濃郁而憨厚,古代文明美德的美談也舉目皆是:孔融讓梨、黃香溫席,六尺巷…都告知咱們關于誠篤、推讓、孝順的'傳統(tǒng)文明美德。跟著時刻的消逝,許多傳統(tǒng)禮儀和文明凝集成了以愛國為中心的聯(lián)合一致、勤勞勇敢、尊重別人、自強不息的民族精力。作為新一代祖國的接班人,咱們應當將這種文明禮儀傳承下去,實踐下去。文明禮儀是咱們每個人日子學習的根基,是咱們健康成長的胳膊。它標志著一個社會的文明程序,反映了一個民族的精力面貌。咱們不盡要學會做人,也要學會做文明人。
發(fā)我國有大批寶貴的無形文明遺產由于各種原因失去了傳承,乃至許多都現(xiàn)已蕩然無存,咱們應當引起注重,好好的維護現(xiàn)有的文明遺產。清明節(jié)是傳承至今的祭祖上墳活動,每年校園都會安排全體師生給勇士上墳,這正是表現(xiàn)了咱們感恩,不忘本的品德認識?墒乔迕鞴(jié)并不是一個哀傷的節(jié)日,它是一個莊重、莊嚴、感恩、懷古的節(jié)日。咱們不僅僅是簡略的上墳,更重要的是咱們在傳承感恩中華民族的精力。所以咱們學會了感恩爸爸媽媽,感恩教師,感恩社會,感恩每一位協(xié)助咱們,愛咱們的人。在日常日子中,感恩爸爸媽媽便是孝順爸爸媽媽,遵從爸爸媽媽的管束,協(xié)助爸爸媽媽做一些量力而行的事,關心爸爸媽媽健康。感恩教師便是敬重師長,遵從師長的教育。咱們要大力地發(fā)起、參加、宏揚我國的傳統(tǒng)文明活動,熏陶自己的情趣,激起自己的愛國情感。
一個國家,一個民族,由于有著共同的文明才干屹立于國際民族之林的隊伍,健康的文明禮儀,優(yōu)異的傳統(tǒng)文明是咱們的根。同學們,行動起來吧,努力做到在家孝敬爸爸媽媽,關心別人,在校聯(lián)合友愛、立異進步,以實際行動把中華傳統(tǒng)文明和感恩精力承繼并發(fā)揚光大!
感恩演講稿11
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:感恩母校。合歡樹在風中搖曳,樹葉沙沙的輕響,一幢幢高大整齊的教學樓里傳出朗朗的讀書聲,這一切都化成一曲和諧的交響樂,歡快的流淌。這就是我們的校園,是我們那可愛的母校。
母校,XX年來,是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學習環(huán)境,是您讓我們學到更多的知識,是您讓我們成功起航。過去的XX年里,我們在您溫暖的臂膀中快樂成長,您為了我們默默的奉獻著,是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,是您把一個個意氣風發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識,還教會我們做人。就算前方的路布滿荊棘,我們也會充滿信心,勇往直前。感謝您,母校。
母校,我們即將分別,不舍的淚水溢滿眼眶,一位位和藹的老師,一個個可愛的'同學,一間間整潔的教室,一棵棵嫩綠的小草,一株株高大的樹木,一尊尊莊嚴的雕像……一切都讓我們留戀,一草一木都令我們不舍,可我們還要揚帆遠航。再見了,母校。
母校,我們留戀在您懷抱中的快樂時光,我們永遠不會忘記您的音容笑貌,是您哺育了我們一株株幼苗,等我們長成一棵棵參天大樹,再回來為您遮陽。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿12
夜晚,頭頂?shù)囊惠喢髟聮煸诳罩校鹿庀,物業(yè)正在舉辦一場免費的“傳奇唐樾”兩周年生日晚會。草坪上坐著、站著的四百多號人正以最熱情的態(tài)度回應著,每一次物業(yè)人員賣力的表演完,總有一陣接一陣熱烈的掌聲和歡呼聲。
隨著這場晚會的焦點——特等獎落入了一位老大爺?shù)氖种校?個小時的晚會也就到了尾聲。所有的工作人員邀請業(yè)主們一起合唱最后一首歌——《我們是一家人》,但令人驚訝的一幕發(fā)生了,剛才還熱情萬分的一位位男女老少紛紛起身,走出草坪回家了。音樂響了起來,原先坐了四五百號人的草坪,只剩下臺上的物業(yè)工作人員,我和父親,再加上一對夫妻和一個正在打呼嚕的先生。
臺上的物業(yè)人員開始了合唱,我們四個也輕輕哼了起來,《我們是一家人》的歌聲回蕩在小區(qū)里,伴隨著寂靜的黑夜,顯得十分孤獨。
我恍然想起,今年春節(jié)前一兩個月的一天,早上六七點鐘的時候,我埋在被子里,翻來翻去,醒了卻不愿起來。隨后我聽見了樓底鏟雪的聲音,好奇的我身上裹了一層特別厚的棉被,打著哆嗦,來到了窗前。遠遠地我看見了幾位物業(yè)工作人員正鏟著雪。難道他們不覺得冷?不,他們是和我們一樣普通人,也會感到寒冷。那難道他們是沒事干,或者為了賺更多的工錢嗎?也不對,他們是為了守護業(yè)主們每一分每一秒的安全。
遠遠地,我還看見了幾位女工作人員正在扒開冰雪和凍僵的土層,種下了迎接春節(jié)的彩色花卉。她們那雙凍紅的雙手,只為給我們一個更好的新年氣象,試問她們默默付出了這么多,我們不應當感恩嗎?
我的腦中又一次閃過一幅畫面。在今年開學季的第一天,我總是懷著莫名地緊張與膽怯,緊張六年級的學習進度,膽怯成為了全校最高年級的學生。
可當我座著電動車,來到了小區(qū)大門口時,一位年輕的物業(yè)小姐姐意外地來到了我身邊,遞給了我一個嶄新的筆袋,輕聲的.對我說了一句,新學期要加油哦!新學期居然得到了物業(yè)姐姐貼心的祝福,一瞬間我內心的緊張一掃而空,變成了說不出的興奮與喜悅。此時回想起來,她們應該一清早就站在大門口的冷風之下,為許多學生送出了祝福吧。為此,我想對她說聲遲來的謝謝!
耳邊是顯得有些孤單的歌聲,眼前是臺上物業(yè)人員的依然熱情的演唱,我的心里不禁有些難受。這些人總是默默付出,我們有時看在眼里,卻連聲謝謝也不說,這顯然不夠尊重他人的付出,我們都應當學會感恩!
“生活要感恩的心來創(chuàng)造,感恩的心需要生活來滋養(yǎng)!备蓛舻鸟R路,高聳的大樓,滿分的試卷,可口的飯菜,背后都有那些我們熟知卻不在意的付出。我們不應當覺得理所當然,而應當學會感恩,因為溫暖就是從感恩開始的!
感恩演講稿13
大家好!
我今天演講的題目是:“擁有一顆感恩的心”“感謝太陽,感謝天地;感謝你的滿足和付出;感謝今天的擁有,感謝明天的風雨,感謝彼此的關心。
感恩中,慢慢學,珍惜甜蜜!爱斘铱吹竭@段話時,我認為它意義重大。文中表達的一切不正是我們經歷過的,現(xiàn)在擁有的嗎?能在陽光下沐浴,能在城市和鄉(xiāng)村漫步,能與久違的親人重逢,能有自己的成就,等等,這些都是世界上最普通、最普通的事情。但是,為什么要對這些看似平凡的事情心存感激呢?現(xiàn)實中我們并不習慣這一切!是的,習慣當然掩蓋了所有來之不易的'東西,而我們在享受這一切的同時,卻忘了感恩!
但是多少愛情有著一寸長草的成語,千古傳誦,告訴我們不要感恩,但我們往往忘記了,生活和生活都需要感恩。在很多人眼里,只有活得開心的人才能感受到善良。我無法給幸福一個解釋,但在我看來,讓一個人快樂或不快樂的不是財富、地位或成就的多少,而是他用什么樣的心去看待自己和身邊的世界。經常背負怨念的人,即使是炫富,依然像背上的寒山,活得毫無情趣。一直心存感激的人都知道“人靠別人活著”這個簡單而深刻的道理,所以他們對自己得到的一切都心存感激。他感謝老師和朋友,為自己的成長付出努力;他感謝自己的辛勤勞動和善良善行,換來的是生命的依賴和世人的敬仰;他感激自然的太陽、月亮、星星、山川、藍天、白云、紅花、綠草、飛鳥、魚兒。他們滋養(yǎng)了自己,娛樂了自己,讓生活豐富多彩,充滿愛。
記得臺灣作家林清玄曾經寫過一篇文章,題目叫《感恩的心》。作者在隨筆中把自己比作塵土中的一粒沙,那么渺小,那么微不足道,但也感謝浩瀚的宇宙給他生命,感謝風沙陪伴著我讓他不孤獨,感謝自然界的一切讓生活充滿幸福。這就是名人心中的幸福。
幸福就是這么簡單,只要我們記得感恩,因為這顆心是幸福的鑰匙,它可以打開幸福的大門,通向一個充滿快樂的新世界...演講結束后感謝大家!
感恩演講稿14
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
新生的嬰兒會得到母親的哺育,初入課堂的學子會受到老師的關照。是啊,這世上有很多人給了我們太多太多愛,所以我們要用愛來回報愛,要用一顆真心去感恩,感恩一切!
感謝我的父母,是他們給了我生命和溫暖;感謝我的朋友,是他們給了我關懷和友誼;感謝我的老師,是他們給了我知識和幫助。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,感恩也是一種感情的`抒發(fā),讓我們把這優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德一代一代地流傳下去吧!
是感恩讓這個世界更美好,更絢爛,讓我們向藍天大地宣誓:感恩,我們在行動!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
感恩演講稿15
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!我是二年級的張帆,今天我發(fā)表的是關于感恩的演講稿。
感恩常在,生活的每一天,都充滿著感恩情懷,因為感恩,我們學會了寬容,學會了付出,懂得了回報。
“感恩”這個詞是什么意思?簡單點說也就是當別人幫助你之后,你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應該感恩,例如:在別人遞給你東西的時候,你一個會心的微笑或者是說一聲謝謝,就足以讓人感到欣慰;在母親節(jié)的時候輕輕地親一下媽媽的臉,就可以使媽媽非常開心,忘記平時生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦,不但要給我們傳授知識,還要教我們做人,我們給老師一個親切的問候,這是對老師的感恩。用心去感恩,你會發(fā)現(xiàn)世界其實是那么美好。
從現(xiàn)在開始,我們不要吝嗇自己感恩的目光,我們要真心對待身邊的每一個人,如果在操場上看見扶起摔倒的同學,我們投給他一個感激的目光,如果有同學幫助別人解答難題,投給他一個感謝的`目光。
常懷感恩之心,讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜,送上我們最美好的祝愿,讓我們心與心一起,構筑愛的同心圓。我的演講完畢,謝謝大家!
學會感恩
大家好:我是二年級的張潔,我演講的題目是學會感恩。感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母……你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會對父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯……這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛!案小焙煤,在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實際上只達到了20%。好好學習,不辜負老師父母對我們的期望。美好的前途,遠大的抱負。為國爭光,為父母爭光。做到了這些已經達到80%做完這些事,老師父母肯定會感到欣慰。為了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學會感恩。
我的演講完畢,謝謝大家!
【感恩演講稿】相關文章:
員工感恩演講稿感恩公司感恩同事的演講稿03-22
感恩演講稿演講稿:感恩01-06
感恩的演講稿《感恩》演講03-13
感恩母親的感恩演講稿04-12
感恩母親的感恩演講稿04-12
感恩類的演講稿 感恩系列演講稿06-08
學會感恩演講稿 “學會感恩”演講稿02-22
實用的感恩類的演講稿 感恩的演講稿04-06
感恩母親演講稿感恩母親06-14
感恩節(jié)感恩演講稿02-04