介紹學習方法演講稿(精選15篇)
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的介紹學習方法演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
介紹學習方法演講稿 1
各位叔叔,阿姨:
大家下午好!我是xxx,很榮幸站在這里給大家匯報我的學習心得,首先,我要感謝學校給我們提供優(yōu)越的教學環(huán)境,還要感謝老師對我們的栽培,老師們的辛勤工作使我們掌握了許多難以理解的知識。我們能取得優(yōu)秀的成績是學校和老師共同努力的結果。在學習過程中我有如下體會:要取得好的學習成績,有兩點很重要,那就是努力學習加上正確的學習方法。
興趣是最好的老師,有興趣才能產生愛好,愛好它就要去實踐它,達到樂在其中,有興趣才會形成學習的主動性和積極性,所以說:興趣是學習的不竭的動力源泉。
建立良好的學習習慣,就會使自己學習感到有序而輕松。良好的學習習慣應是:耳、眼、腦、口、手并用,認真聽講,及時認真完成作業(yè)多練習、重視做筆記/勤思考,做學生就要以學習為天職,少做或者不做與學習無關的事情。
到課前預習和課后復習,語文學習要注重讀,寫數(shù)學學習最重要的是多做題,善于歸納總解,還要舉一反三。
英語學習要讀寫聽相結合,沒課重點單詞一定會默寫,積累多了學起來自然就輕松多了。多讀課外書,聽課,是我們接受知識的主要途徑。學習方法中最主要的就是上課要積極認真地聽講在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走,盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài),對于老師所講的重點、難點、要認真思考,通過聽講來解決預習時提出的問題。有些同學認為,在上課時轉一轉頭,開會兒小差沒關系。其實,也許在你回頭或開小差的一剎那間,就有可能錯過了一個知識點。如果聽課不認真成為一種習慣,長此以往,錯過的知識點就會越來越多,以至于會越來越不能理解老師課上講的新知識,學習成績就不會有提高了。復習和作業(yè)是檢驗和鞏固所學知識的主要手段,老師講過的.知識下課后要時常復習,活學活用地用在作業(yè)上——因為作業(yè)所給出的題大都是變著法或以另一種方式來考你書上的知識。只有認真做好作業(yè),才能鞏固學到的知識。作業(yè)上的錯題,我是記在糾錯本上,復習的時候看一遍錯過的題,考試時會起很大的效果。
杜絕偏科。偏科是學習中的最大禁忌,所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學應該及早把精力投入不大理想的科目當中,或許能”亡羊補牢,為時不晚”。
介紹學習方法演講稿 2
尊敬的家長們:
你們好!
我叫xxx。在期中考試中,我經過努力,獲得了不錯的成績。接下來我給各位介紹一下我的學習經驗。
首先我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說:“興趣就是最好的老師!庇辛伺d趣才會對學習有動力,自然會越學越好。
其次,要想搞好學習,必須掌握好正確的學習方法,學會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。比如上課要認真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。要認真細致地做好老師布置的'作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預習,先對課文有初步的了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣!辈灰彩沁@道理嗎?
最好要注意勞逸結合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當?shù)胤潘梢幌虏判,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>
以上幾點只是我的個人體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!其實,這次考試我也不是很滿意,有幾科還是考差了。但我會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
我的話講完了,謝謝大家!
介紹學習方法演講稿 3
各位家長們:
大家好!我是xxx。
轉眼間,一學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。我們迎來了一個新的學期啊,面臨著新的挑戰(zhàn),今天我來各位家長分享一下我的學習方法。
兩千多年前孔子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!币馑颊f,干一件事,知道它,了解它不如愛好它,愛好它不如樂在其中。“好”和“樂”就是愿意學,喜歡學,這就是興趣。興趣是最好的老師,有興趣才能產生愛好,愛好它就要去實踐它,達到樂在其中,有興趣才會形成學習的主動性和積極性,所以說:興趣是學習的不竭的動力源泉。只要你在平日的學習中做到課前預習找出重難疑問;積極參與課堂活動,認真思考問題注意歸納,主動發(fā)言收集激勵因子,那么你學習的興趣就會更濃厚,你一定會更加喜歡文化課程的學習的。
要想取得好的學習成績,必須要有良好的學習習慣。習慣是經過重復練習而鞏固下來的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學習習慣,就會使自己學習感到有序而輕松。良好的學習習慣應是:耳、眼、腦、口、手并用,勤練習、多質疑、勤思考、重歸納、多應用,要注意總結規(guī)律性的東西,在學習過程中,要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言,并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學時間,以便加寬知識面和培養(yǎng)自己再學習能力。
1、課前預習。課前預習是提高聽課效果的一個重要策略。課前預習就是每節(jié)課前把本次課將要講授的內容進行預習,初步熟悉課程內容,找到聽課和理解的重點、難點、疑點,記下自己的困惑之處、薄弱環(huán)節(jié),帶著問題進課堂,以期在課堂學習中得以解決。
2、課堂學習。在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走,盡可能使自己保持積極的.聽課狀態(tài),對于老師所講的重點、難點、疑點要認真思考,通過聽講來解決預習時提出的問題,深化對問題的理解;通過聽課檢查和鍛煉自己的思維。
3、課后復習。及時對聽課內容進行復習,進行積極的回憶和必要的重新學習,以加深對學習內容的總體理解,減少遺忘。而且,遺忘的進程是不均衡的,剛開始遺忘得較多、較快,以后遺忘得較少。根據(jù)遺忘發(fā)生的規(guī)律,可以采取適當?shù)膹土暡呗詠砜朔z忘,即在遺忘尚未產生之前,通過復習來避免遺忘,所以,在復習時要注意復習的時間安排
4、杜絕偏科。偏科是學習中的最大禁忌,所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學應該及早把精力投入不大理想的科目當中,逼也要逼自己去嘗試與接受,或許也能道出別有一番的滋味,也試著學得激情澎湃,如果因為一句“沒興趣”就擱在一邊讓它們自由泛濫,結果還是個悲劇。學習這一過程,就是要盡量減少悲劇的發(fā)生。
5、注重筆記。認真利用好課堂上的45分鐘,好過課后花無數(shù)的時間去彌補,而筆記正是課堂上的精髓,因此,如何做好筆記也是關鍵的一點。俗話說“好記性不如爛筆頭”,再靈敏的腦袋也無法抗拒時間的消磨。做筆記是一種很好的輔助學習法,它可以幫助你克服大腦記憶的限制,提示你回憶課堂教學內容。筆記必須要做到層次分明,一目了然,才更有價值。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
謝謝!
介紹學習方法演講稿 4
尊敬的老師,親愛的叔叔阿姨們:
大家好。
我是一個活潑開朗的女孩,很榮幸能在這里發(fā)言。請允許我代表我所有的同學向家長們表示熱烈的歡迎。
生活在這樣一個幸福的大家庭里,我從心底里感到幸福。每一天,我們都以生機和活力迎接日出。操場上有我們響亮的口號,教室里有我們明亮的讀書聲。有人說初中是一段艱辛的旅程,但在這段艱辛的旅程中,我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因為我們在寒窗苦讀了十年,那么多慈愛的母親呵護著我們,嚴父要求我們的好老師讓我們感到像家一樣溫暖。有我們親密的同學,團結互助,共同進步。在這里我想對我的老師和同學說:謝謝!正是因為你,我取得了如此優(yōu)異的成績。
其實說到學習,并不是一件很難的事情。作為學生,我們的主要任務是學習。但是我們應該如何學習呢?每天,起早貪黑,把自己埋在書海里,一個個做語文、數(shù)學、英語、物理練習。不,不是那樣的。勞逸結合可能會取得更好的.效果。考前臨時抱佛腳是有用的,但很正常。只有把握好上課的40分鐘,掌握好每天應該學的東西,認真獨立地完成作業(yè),考試前才不會著急。用班主任的話說,要做到四個字:盯、想、說、持。眼睛盯著黑板和老師。如果你不小心,不要把眼睛盯著窗外的風景。思考,大腦要一直跟著老師的思路走,大腦越用越活,只有不斷的思考才會變得聰明。說話,上課積極回答問題,大聲跟隨老師,這樣不容易走神。恒,顧名思義,就是指堅持不懈,鍥而不舍。上課時100%集中注意力。
人們的記憶會被遺忘,所以古人會說“溫故而知新”這句名言。每天晚上像看電影一樣,在眼前把學到的東西過一遍:每周復習一下學到的東西。用不了多久,但對知識的印象會越來越深。
每個人都有自己的學習方法。找到自己的,會事半功倍。
考試前,你應該冷靜。這只是一個階段對你自己學習情況的測試?己蟛荒茯湴粒仨毨^續(xù)努力;如果你失敗了,沒關系。調整心態(tài)重新開始,但不代表不留下風吹沙一樣的痕跡。我們要善于從考試中看到自己的長處,總結自己失敗的原因,吸收別人的長處來提升自己。我媽曾經告訴我,戰(zhàn)場上沒有常勝將軍。耶!考場就像戰(zhàn)場,所以成功不會永遠屬于一個人。失敗了,不要逃避,要學會面對。但是媽媽也告訴我一件事:不想當將軍的士兵不是好士兵。我們應該為自己設定合理的目標,努力奮斗,實現(xiàn)我們的目標。
羊有跪下的風度,鳥有回奶的胸懷。春雨潤物無聲。我們將以百倍的信心挑戰(zhàn)未來,用辛勤的勞動換來優(yōu)異的成績,敲開神圣大學的大門,迎接更美好的明天,做最好的自己,以此回報所有為我們付出的家長和老師!最后,我代表我所有的同學,祝我的父母和老師身體健康,工作順利。
謝謝大家!
介紹學習方法演講稿 5
親愛的家長:
大家好!
今天能在這里和大家分享我的學習方法,我感到非常榮幸和自豪。
家長,學習方法不固定。因此,我們應該因人而異,不要按照別人的規(guī)則去做。每個人的能力和習慣不同,可以參考我的.方法。
1.認清自己,根據(jù)自己的能力設定目標。比如我的目標是語文90,數(shù)學95,英語98。
2.多讀書,看看自己能看懂喜歡的書。為了學習知識,有些學生強迫自己讀一些自己看不懂也不喜歡的書。最后,我變得厭倦了閱讀。這是不對的。
3.不懂就問。有些同學有些題目不懂,怕被罵不敢問。這是一個非常大的錯誤。因為你每天都有一個no,那么一年就有365個no。照這樣下去,你的成績提升不了!
4.每次學課文,都要寫旁注。然后把你的感受寫在你最喜歡的段落旁邊。這樣可以加強對課文的理解。
5.考試前,不要太緊張,把成績放在一邊,不要總想著考多少分。這會增加對考試的恐懼。
這些是我的學習方法。我相信學生們有更好的想法。那我們下來就互相學習!
最后祝同學們成績好。
謝謝大家!
介紹學習方法演講稿 6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是八年xx班的xxx。首先,十分感謝校領導和老師給我這次與大家交流學習經驗的機會。
我相信很多同學應該認識我,在大家眼里,我扮演更多的是一個學習至上的好學生的角色,但實際上在我心里,覺得自己需要完善的地方還有很多,我從不覺得自己有什么資格和能力建議別人如何去學習,我一直覺得每個人的學習最終還要靠自己去感知和思考,所以今天站在這里,我想把一些我覺得適合我的學習方法分享給大家,希望能給同學們一些靈感,幫助大家盡快找到真正適合自己的學習方法!
同學們,你們有自己喜歡的學科嗎?我越來越覺得興趣是最好的老師,熱愛是求知的向導。
我喜歡英語,我喜歡語文。記得在我很小的時候,媽媽給我買了很多英文繪本,從那時起我慢慢養(yǎng)成了英語閱讀的習慣,我覺得學習英語最快捷有效的方法就是閱讀,小到我們現(xiàn)在每張卷紙上的閱讀理解文章,大到嘗試著去讀一些英文報紙書籍,一點點積累,把不認識的單詞代入到你感興趣的英文小故事中,相信我,這種單詞記憶會更深刻更牢固。多背誦,去背單詞和你感興趣的句子、小文章,長此以往,詞匯量就會逐漸增加,你也會因為漸漸看得懂更多的英文讀物而興奮,進而越來越喜歡英語,把英語當做一門語言去學習,而非一門學科。
說到語文,背字當頭。我覺得學語文就是要記、要背,從背課本開始。課本上老師劃到的重點,平時考試卷紙基礎部分的內容,都應盡可能多的背下來,這對基礎分的提升有很大幫助。其次,在閑暇時,我做的更多的是多讀。我喜歡讀書,語文學習靠書海,我喜歡看各種各樣的書,從繪本到文學作品,從人物傳記到小說名著,我每每拿起就舍不得放下,遇到自己喜歡的詩歌,我會有欲望把它摘抄下來,會不由感嘆語文的神奇,同樣的一種感受,會寫出不同的風格,會引發(fā)出不同的情感。我想語文能夠做到堅持閱讀、堅持背誦,這樣一個積累吸收的過程,肚子里“別人的東西”儲存的'多了,漸漸就內化為自己的東西了。終有一天,會自然而然的寫出好的作文!俺隹诔烧、行文流暢”,這也是我在未來語文的學習過程中想要追求的一種狀態(tài)。
最后,我想說說讓我又愛又恨的學科-----數(shù)學。我喜歡數(shù)學變幻莫測的學科特點,我會因為解出一道難題而興奮一整天。但在學習數(shù)學的過程中,我卻摔了跟頭,我曾一味追求做難題,渴望在每次考試中沖刺100分,可后來我發(fā)現(xiàn),在考試中真正讓我懊悔的,都是一些本不該做錯的題,這些題都是因為我平時不屑于去重視,覺得自己已經掌握的題型。這時,班主任王老師找到我,幫我分析了我的問題,并在全班強調了數(shù)學要重視審題、重視基礎、重視錯題本,溫故而知新的學習方法。所以在最近的數(shù)學學習過程中,我上課緊跟老師的思路,仔細復習做錯的題,解題時,一步一步來,做完題后,回顧一遍,檢查一下解題過程,想想為什么要這么做,自己是怎么做出來的,不再過分追求難題。因為你永遠做不到考試的那道難題,反而因為把會做的題做錯了,這樣就得不償失。
以上就是我在學習中的一點心得,希望對同學們有所幫助,也希望同學們和我一樣,每一天都在為自己心中的理想而努力。我曾把自己向往的大學、熱愛的城市拍成照片貼在課桌上,每當我遇到困難時,每當我沮喪灰心時,都要看看它,然后問問自己,你真的到了不能堅持的地步了嗎?回答是否定的,我相信每一位同學都有自己的理想,你的理想是詩、理想是夢、理想是遠方的田野,但現(xiàn)在我們能做的所有只是厚積薄發(fā),你只有付出,沒有人在年少時想成為一個普通人,所以讓我們一起奔跑吧,為了理想,更為了我們自己,請同學們相信,生活明朗、萬物可愛、人間值得、未來可期!
謝謝大家!
介紹學習方法演講稿 7
尊敬的老師、同學:
你們好!我是小學部四年級一班xxx。
綻放著燦爛的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學期開始了!在此,請允許我代表四(1)班全體同學衷心祝愿老師們工作順利,身體健康!同學們學習進步,健康成長!新學期,新開始,新機會,新挑戰(zhàn),新希望,新憧憬!我相信我們每一位同學在新的學期里,在老師的幫助下,一定能以勤奮為漿,刻苦為舟,行動為帆,書寫新的學期更加完美的新篇章!
下面我就與大家分享我去年的學習方法:
一、勾畫圈點:
以前,我雖然學習很努力,卻不知道該怎樣學習。后來張老師教給我們勾畫圈點的學習方法。于是,我按照老師教的方法。遇到不會的或者暫時有疑問的內容加“?”;自己認為需要重讀視的地方在前面加“?”;有不同見解的在旁邊加批注……漸漸地,我覺得越來越順手,越來越方便,學習習慣好起來了。
二、跟讀:
跟讀就是別人在讀書的時候,我會跟著默讀。跟讀的人也意識同學,也可以是老師。一邊跟讀還可以一邊比較,看看別人那里讀得好,自己哪些方面需要改進和提高。就這樣,我的朗讀水平慢慢地提高了,雖然現(xiàn)在也不是特別的好,但是我相信只要我堅持下來,我就會一天比一天讀得好!
三、“跟思”。
每當老師點別的同學回答問題時,我就會在心里迅速地默默地說出自己的答案,看看我跟她(他)的答案是否一樣。如果是的話我就不會舉手,再想一想還有沒更好的的答案;如果我和她(他)的不一樣,那我就會馬上舉手。等我回答完后,我就會仔細地聽老師對我的點評。老師教導我們要常常思考老師的答案、同學的答案、自己的答案有什么區(qū)別,該怎樣改進。我經常這樣做,因此受益匪淺!
四、規(guī)劃學習:
我們每周、每日學習的內容都不同,各主要學科都要布置課外練習,如果沒有學習計劃,就會手忙腳亂,雜亂無章,影響學習效果。教師要讓我們制定學習計劃,明確學習內容,制定學習計劃。我按照老師的要求,計劃制定了具體、明確、切實可行的計劃,同時又要充分的'留有了余地。在具體的學習中又要根據(jù)實際適當調整,學習更加切合實際,更加有效!
五、反思分享:
我們學校倡導反思,老師也要求我們經常反思,反思是一面明鏡,讓我一清二楚地看到自身的缺點,進而促進自己想辦法解決自身存在的問題。而與老師同學分享,既能讓我享受到成長道路上的喜怒哀樂,又能綻放友誼之花!可謂一舉兩得。
回首過去,我百感交集!放眼未來我信心滿懷!我講以新的學期為新的起點,繼續(xù)努力不必距離比努力,不比起點比終點。用勤奮的汗水來澆灌成長的每一步!
同學們,讓我們伴隨著春天的腳步,繼續(xù)努力,讓我們放飛希望,打開心靈,展開歌喉,放聲歌唱!以新的腳步走好每一步!以新的面貌迎接新的開始!
謝謝!
介紹學習方法演講稿 8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
每個人,做任何事情,都不可避免地要面對一個細節(jié)問題。細節(jié)處理得好,往往可能事半功倍;相反,不僅很難完成事情,還可能失去以前所有的成就,甚至導致嚴重的后果。
關注生活中的小細節(jié),你會發(fā)現(xiàn)一些很難找到的精彩。在學習中,注意細節(jié)會對你有很大的幫助,會讓你對知識點理解得更深。細節(jié)需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。大家都有一種感覺,試卷發(fā)出來的時候,發(fā)現(xiàn)自己能算出幾道題,但是因為沒有認真注意題目,結果錯了,后悔了。也許,只是一個小小的考驗,但如果是中考和高考,小細節(jié)就決定人生。當時心里只剩下遺憾。
知識是隨著人類的進步而不斷提高的,但是沒有人能保證上面的權威是100%正確的'。因此,學習值得質疑。敢于挑戰(zhàn)權威,敢于質疑,是一種堅持真理的精神,是一種實事求是的科學態(tài)度。在真理面前,堅持真理、敢于挑戰(zhàn)權威的精神令人敬畏。作為祖國的花朵,我們正處于人生的青春時期,但我們經常會有這樣或那樣的困境。我們要敢于質疑,要有這種挑戰(zhàn)意識,不要盲從。詩人說:“雪花是通往天地、連接天地的使者”。在我看來,質疑是通向愚蠢和開放的階梯,連接進步和發(fā)展。所以,我們每個人都要學會質疑,都要抱著堅持真理的態(tài)度。
自卑、自負、自強是三種完全不同的心態(tài)。自卑的人看不起自己,常常感到羞愧;自負的人自戀,認為自己極其聰明自大;不斷追求自我提升的人,永遠不會忘記努力,積極向上。很顯然,正確的學習態(tài)度應該是——摒棄自卑,放下自負,充滿上進心。自強不息的人,才能正確對待成功和失敗。真正的自信,不僅要把成功當成雨水,更要把失敗當成財富。我們可以被成功所鼓舞,從失敗中學習。東山再起,持之以恒,奮斗不息。成家是幸福的,但它不在乎失去。
面對千變萬化的世界,面對世界巨大的沖擊波,面對各種挑戰(zhàn),我們必須拋開自卑,鄙視自負。我們的希望在于自我完善!
注重細節(jié),敢于質疑,自強不息是學習的重點。堅持學習更貴!
梯子的臺階從來不是用來歇腳的。它們只允許人們把腳放在上面一段時間,這樣另一只腳就可以重新爬起來。沒有被別人抹黑的閃亮珍珠。成功者必須自己努力,旁觀者的名字永遠爬不上比賽的積分榜。如果自然界沒有起伏,地球就不會碩果累累!
瀑布,為了奔向江河湖海,即使面對深淵,也依然咆哮向前,永不退縮。
無論我們多么努力學習,我們都必須堅持!既然選擇了遠方,我只在乎艱辛!
介紹學習方法演講稿 9
尊敬的老師和同學們:
大家好!
時間依然如箭般飛逝,在我們忙碌的日程中,一個學期已經過去了一半。在這段時間的學習中,我獲得了一些自我的經驗和體會,借此機會和大家分享一下。
首先,我們應該調整自己學習的態(tài)度和時間表!皯B(tài)度就是一切!敝挥姓J真負責地對待自學,我們才能取得進步。調整你的時間表也很重要。我會給自己制定時間表,制定學習計劃,然后按照時間表學習。因為,只有合理安排時間,充分利用時間,才能全身心地投入到學習中去。時間不會因為我們的懶惰而變慢,所以我們必須靠自己去趕上時間。當然不能盲目學習,適當?shù)男菹⒁彩欠浅1匾摹?/p>
其次,我們應該多讀書。書是知識的源泉,我們的學習離不開書。課前預習書中的材料,了解大致知識點,以免上課跟不上老師的節(jié)奏。課后,再復習一遍書中的數(shù)據(jù),并仔細閱讀?粗蠋熒险n說的材料,回憶一下,多問自己一些問題,盡量記住所有的知識點。復習時,把所有知識點從頭到尾讀一遍,理清知識框架,找出每個知識點之間的相互關系,整體理解,這樣更容易記憶?荚嚽埃褧俜槐,看看有沒有記住里面所有概念性的`東西,把不清楚的知識都整理出來!斑@本書讀了一百遍,意義不言而喻!逼綍r多讀書對自學很有幫助。
第三,要注意聽課。課堂是我們學習的重要途徑,所以持續(xù)聽力的效率是一個關鍵。帶著問題聽課,跟著老師的思路走,理解課內預習時不懂的問題。并且認真做好課堂筆記。記筆記記住重點,記下老師說的主要信息,課后多讀多想,把不完整的部分補上。
第四,是關于我之前犯的錯誤。對于之前的錯誤,我們可以設置一套錯誤,把自己之前的錯誤全部收集記錄下來,復習的時候多翻一翻,想想自己當時為什么會犯錯,應該怎么改正,避免以后考試再犯類似的錯誤。
第五,要適當掌握一些考試技巧。最好做好一個問題的檢查,因為剛做好之后思路還是很順暢的,這個時候檢查更有效。遇到難題時,如果超過5分鐘都沒有解決,先跳過做其他問題,最后再深究?荚嚂r,你應該安心。試卷簡單,不能太放松。簡單的問題容易出錯;試卷很難,不用太緊張,因為其他同學也很難。只要你保持良好的測試狀態(tài),在測試過程中小心謹慎,你就會有意想不到的表現(xiàn)。
第六,最好課后適當準備一些參考資料。在準備和復習時,可以利用它來更好地掌握書本和資料。
“保劍鋒經過磨礪,梅花來自苦寒!泵恳粋成功的人,不僅要靠運氣,更要靠對每一個學生付出汗水,努力學習,收獲自己成功的期待。謝謝你。
介紹學習方法演講稿 10
尊敬的學校領導、老師、同學們:
大家早上好!
今天,作為六年級學生的代表,我很興奮能在這里發(fā)言。我想借此機會告訴你我的觀點和我的心。我演講的主題是——學會做人,學會學習,學會生活。
燕子去了,再來的時候;柳樹枯了,也有重新變綠的時候;桃花謝了,有時間再開。.....驀然回首,過去的日子一去不復返。一邊動,一邊留在心底,就像是回味無窮的衰老。記得在一個碩果累累的日子,我們走進了金太陽學校,一個令人向往的地方。從此,我們就伴隨著老師的關心和照顧。多少次我們耐心講解,認真教導,讓我們放飛希望,追尋理想;讓我們的思想馳騁在想象的天空,讓我們的生活煥發(fā)出鮮艷的色彩,你卻花了太多的心血,添了白發(fā)。是你布滿皺紋的臉頰和堅實的臂膀撐起了明天的太陽!當我們迎著太陽,凝視著五星紅旗冉冉在雄壯的歌聲中冉冉升起時,我們都感到激動和充滿力量。我們度過了一個愉快的寒假,迎來了新學期的開始。我們走在美麗的校園里,我們坐在明亮的教室里聽老師講課,我們處處感受到老師對我們的關心。只有努力學習,取得優(yōu)異的學習成績,才能報答老師的恩情和父母的養(yǎng)育之恩,讓他們以我們?yōu)闃s。
同學們,新學期是新的開始,也是未來學習的新臺階。我們要改掉所有作業(yè)懶、依賴家長等壞習慣,在新學期以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家面前。在此,我向同學們提出以下希望和要求:
首先,學會做人。我們應該從小培養(yǎng)良好的品德,這是一個人生活和工作的基礎。我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,踐行“傳承中華美德,爭做禮儀之星”的原則,從點滴、一言一行做起,逐步培養(yǎng)愛國、禮貌、誠信、團結、友愛、勤奮、自強、奉獻的良好品格,努力做一個品德高尚的'人,做一個德才兼?zhèn)、學習成績優(yōu)異的好學生。
第二,學會學習。在學習的過程中,一定要樹立“我能行”的堅定信心,相信自己會學到東西;恒心、毅力、頑強的毅力、吃苦耐勞的精神和對學習的興趣是學習的基礎。同時要掌握好的學習方法,靈活運用。隨著知識和信息時代的快速發(fā)展,適合自己的學習方法可以起到事半功倍的作用。所以要在老師的指導下,學會學習,讓自己立于不敗之地。
第三,學會生活。我們學過課文《紅木》,如果找不到水源里的樹苗,就會枯萎;而生根找水的紅木,可以長成參天大樹。其實我們是一樣的。生活充滿了困難和挫折。能經受住生活考驗的人,會養(yǎng)成一顆獨立的心。所以要磨練自己勇敢頑強的意志,不向困難低頭,不被挫折壓垮,以樂觀進取的精神迎接未來的挑戰(zhàn)。
同學們,天不高,海不遠。夢想可以圓,只要你敢做。收獲的季節(jié)不在大自然,而在每一個金色太陽的心中。讓我們騎行在前方的路上,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),為金太陽的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠陪伴金太陽,讓我們共同的家——金太陽學校永遠溫暖。
千里之行,始于足下。新學期伊始,衷心祝愿同學們在新的起點上鼓足力量,勇敢沖刺,取得更好的成績;祝老師們工作順利,身體健康,心想事成。
謝謝大家!
介紹學習方法演講稿 11
各位同學、老師們:
大家下午好!
很感謝學校給我這個機會和同學們一起來交流學習經驗。
我個人認為:應該把學習當作一件快樂的事情去做。只有心情愉快才能學得好記得牢!其次,要抓好學習的幾個環(huán)節(jié)。
1、上課認真聽講。不應該有閑話、閑思和做與上課無關的事情。應該跟著老師的思路走,而且要學會做筆記,把老師講的重點內容給記好,書上有的內容不需要再抄一遍,劃在書上就行了。
2、作業(yè)。我們每天所學的知識都要依靠做作業(yè)來鞏固復習。所以每天的作業(yè)都應該認真去完成。弄懂每道題,認真對待每一個細節(jié)。把自己做錯的題目找出來,再重新思考。不懂的地方可以和同學討論或者去問問老師。不要讓作業(yè)成為我們的'負擔。
3、學會課前預習和課后復習。預習其實就是將老師明天所教的內容先仔細看一遍,找出重點的內容和不懂的地方,把它們劃下來。這樣第二天上課就輕松多了,掌握知識就能更快更好了。
課后復習,可以在自習課上和其他課余時間來做。復習要以書本為主,看看今天所學的內容和一些重點難點,想想是不是能很好地掌握了。
最后,要根據(jù)自己的情況掌握好學習方法,合理安排自己的時間,提高學習效率,增強對學習的興趣,才能好好地享受學習生活,提高學習成績。
在這里,我是把自己的學習經驗拿出來供大家參考參考,感覺說得對的就去學習,說得不對的就不理它。畢竟我們每個人都有適合自己的學習方法。
我的話講完了,謝謝大家!
介紹學習方法演講稿 12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我劉冰很榮幸的站在這里發(fā)言,跟大家探討學習方法。其實,學習并不難,就像周六那位大哥哥說的一樣,難是心理上的,只要克服心理困難,我相信沒有哪一科的學習難道大家。
對于學習方法,我向大家介紹幾種我認為比較好,對同學們有益的方法。
1、讀書必動筆。有一句是這么說:“好記性不如爛筆頭。”如果只是為了讀書而讀書,并不記錄無法記憶,讀書又有何用呢?所以,為了讀書能夠使同學們受益,我希望同學們在讀書時能夠拿起筆,把有必要記憶的'東西記錄下來,以便不時之需。
2、課前預習。為了能夠在上課時能夠更加透徹的理解老師所講的知識,課前一定要預習。如果遇到不懂的地方,要用符號標出來,在上課時作為重點理解對象。做好預習功課,上課學習更省力!
3、課后復習。既然預習功課已經做好,那么在老師講解后,要對所學知識進行全面梳理,掌握,并且要能夠運用。對于復習時仍不明白的地方,要及時向老師或同學請教!
我的學習方法也就這些,其實除了學習方法,學習態(tài)度也很重要,只要端正學習態(tài)度,即使在難的學科也可以輕而易舉的攻下。到時候同學們一定會有飛躍式的進步!
最后,送同學們一句話:“成功就是百分之九九的汗水加上百分之一的靈感!”希望同學們在學習上能夠更上一層樓。我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
介紹學習方法演講稿 13
親愛的老師和同學們:
大家好!
我今天演講的主題是“珍惜時間,努力學習”。
很高興能和大家談談學習方法和技巧,真心希望這些能幫到你。
親愛的同學們,我想告訴你們一個秘密。我們每個人都有一座金礦,我們每個人都隱藏著無數(shù)的可能性。是學習能力把我們的潛能一個個挖掘出來,讓金子在陽光下閃閃發(fā)光。這樣想想,學習有多重要!要想好好學習,一定要真的熱愛學習。
如果你學習好,那么你就會愛上學習;如果你熱愛學習,你必須學習得足夠好。學好需要注意方法和態(tài)度。
這說明三者是多么不可分割。當我們仔細觀察時,我們可以看到學習方法和態(tài)度是第一位的。
首先,學習態(tài)度要端正。只要你有良好的學習態(tài)度和汗水,我相信你的`成績會給你一個滿意的分數(shù)。
其次,方法也很重要。如果沒有好的'學習方法,很難掌握這些知識。如果你掌握了方法,這些知識對你來說就簡單多了。
告訴學生一個秘密,那就是好好學習。抓緊每一分鐘,每一刻,每一秒去學習,去奮斗。沒事的時候,你的第一想法就是復習功課,不要錯過每一個學習機會。我們開始吧。如果你這一天比別人多學習20分鐘,一周140分鐘,一月600分鐘,一年7200分鐘。這是一個驚人的數(shù)字。抓住每一刻。放學后該學習了。上課時間呢?當然要抓緊上課時間。上課40分鐘的效率比在家學習要高很多。所以要珍惜上課時間的利用,做好上課的準備,把聽不懂的地方勾畫出來,以便上課時向老師請教。老師在課堂上給我們指出重點的時候,我們要及時做好標記,對老師補充的內容做好筆記,一定很重要。我相信老師不會做無用的工作。上課積極發(fā)言,可以加深你對知識的理解和記憶。所以,“抓緊時間好好學習。”這八個字有多重要!
但是,不要累到瘋狂學習,要學會勞逸結合,達到最高的效率,否則你會得到相反的結果。
最后,我給你這句話:”
心態(tài)變了,行為也會變;
行為改變,習慣也會改變;
習慣變,性格也變。
性格變了,命運也變了。
說實話,態(tài)度和方法第一。相信自己。從現(xiàn)在開始,我相信每一個學生都會成為最耀眼的金子,腳下會有一條充滿鮮花的路,有微風和徐來,有令人愉快的花香。這就是你生活的味道。
讓我們一起加油!同學!
介紹學習方法演講稿 14
親愛的老師和同學們:
愛因斯坦說:“成功= =努力+方法正確+少說空話”。對于渴望成功的學生來說,努力更容易,少說空話,但正確的方法不是每個人都能找到的。學習方法因人而異。希望大家“選賢任能,循善誘,改不善者”。確保你有一套適合自己的學習方法。
第一,預習
也就是說,在老師教新課文之前,他會獨立學習內容。預習對于提高聽力效率,加深對知識的理解起著至關重要的作用,所以絕不是一個可有可無的點綴過程。預習不是簡單的看課本,它要求我們充分發(fā)揮主觀能動性,積極思考疑惑,發(fā)現(xiàn)問題,對一些問題形成自己的看法。這樣,我們可以通過帶問題去上課,將老師的講解與自己的理解進行對比,加深對知識的理解。預習可分為整本書預習和課前預習。每個假期我都會自學新學期要學的東西,把整個情況做一個提綱,充分了解教材的基本內容和思路,掌握教材的知識體系,明確章節(jié)之間的聯(lián)系和區(qū)別,讓整個教材的學習能夠站在全局的高度,牢牢把握學習的主動權。
第二,實踐
實踐是創(chuàng)造性地應用所學知識的有效途徑之一,以培養(yǎng)全面靈活地應用知識的能力。做完題后,我總是及時總結、歸納、分析,復習習題的解法、思路、知識點、應用方法。是不是最好的方法,有沒有創(chuàng)新?并對同類相關問題進行對比分析,力求舉一反三。在實踐中,我認為“做”是次要的,“想”是主要的。錯誤也是我們學習中最薄弱的環(huán)節(jié)。了解這些地方,避免在同一個地方摔倒兩次,可能比正確計算十個練習更有效。
第三,合理利用時間,科學使用大腦
首先要遵循生物鐘的運行規(guī)律,按時作息,保證充足的睡眠時間。其次,要注意勞逸結合,適當放松,防止大腦過度疲勞。第三,要注意各科的交叉學習。
第四,積極參與討論
“獨學無友,無知”。學習沒有萬能的,學習也沒有無用的。大家討論一下很有必要。
第五,我們必須激發(fā)興趣
在我看來,學習是幫助我們發(fā)展智力、培養(yǎng)能力和理解世界的`重要任務。.....學習是一件偉大而有趣的事情。
第六,利用好參考書和期刊
參考書是教科書的補充,可以在一定程度上提高學習成績。他們可以開闊我們的視野,加深對知識的分析,有時可以達到和課堂聽說一樣的效果。但參考書的使用要在掌握課本知識的`基礎上循序漸進。七、注重知識的系統(tǒng)化和組織化。學了一段時間后,我會花一些時間,按照學科和單位對所學的知識進行整理和總結,并進行連接和交流,使之系統(tǒng)化、組織化,形成知識的網絡結構,就像一條紅線把零散的珠子按照特定的順序串在一起,這樣就可以據(jù)此進行編號。經過這樣的工作,秘密形成的知識網絡結構呈現(xiàn)出知識少而精、信息少、重點突出、關系明確的特點。容易理解,容易記憶,容易使用。
介紹學習方法演講稿 15
老師和學生:
大家晚上好!
今天作為我們年級的367名準高三學生之一,在進入高三前夕,我想和大家分享一下我在學習過程中得到的,可能不是什么好的體驗,也可能不是什么經典的學習方法,但卻是我真實的感受和經歷。
首先我覺得要注意教材。教科書之所以成為教科書,肯定是有原因的,教科書也是高考的基礎。我們的主題是基于教科書的。課本是基礎,只有打牢基礎才能提高。要想考高分,一定要把課本看得透徹,因為每一個細節(jié)都有可能在考試中得到檢驗。所以,我會仔細閱讀書中的例子,如果可能的'話,完成書中的題目。而且我覺得會背書的人至少在考試的時候會自信很多。
有時候晚上學習的時候會遇到一時半會解決不了的問題,想了很久也沒有什么結果。你會有放棄的心理。有答案就參考一下。沒有答案就等老師了。其實真正提高做題水平,光多做是不夠的,還要多思考。學習的困難在于控制我們的思想。題目越難,越要逼自己想清楚,不要輕易妥協(xié)。解題過程是回憶知識點,形成或回顧解題思路,鍛煉綜合思維,注意細節(jié)的過程。我們應該珍惜每一個這樣的機會。
其實我說的,還有老師同學平時說的,都是大家都知道怎么學,但是不能一直做,一定要克服。當你發(fā)現(xiàn)自己在課堂上分心時,能夠立即集中注意力;厭倦做題時重新找到動力和興趣;堅持做好計劃后完成,計劃每天背多少單詞,必須堅持多少閱讀完形;不懂就一定要懂。避免自以為是和粗心大意...這些不只是說說而已,而是自己動手。關于這些事情,我給自己上了一課。你必須做你想做的.事情,在做的過程中可能會有意想不到的新方法新技巧的發(fā)現(xiàn)。
青春是一個人一生的春天。春天不播種,秋天就沒有收獲。離高三還有不到兩個月,很快高三就要面臨一場硬仗。我們不僅要面對學校復讀生的競爭,還要面對來自長沙、湖南甚至全國的無數(shù)高手的競爭。我們要面對各種壓力,我們現(xiàn)在無法理解的壓力。我們應該提前做好準備。就像跑步一樣,要達到一定的速度,必須經過一個加速的過程,F(xiàn)在是我們加速的時候了。如果現(xiàn)在不加速,進入高三后會發(fā)現(xiàn)和別人的差距。與其到時候后悔,不如現(xiàn)在加快速度,開始和時間賽跑。
最后,我想說:既然選擇了這條路,我就好好的認真的走下去。我不想也不會給自己留下遺憾。
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