精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文合集七篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7篇，歡迎閱讀與收藏。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事：
大家好!
我叫xxx，今年34歲，XX年3月進(jìn)入包裝車間以后，一直在四班工作，現(xiàn)任四班工序小組長(zhǎng)。首先非常感謝各位車間領(lǐng)導(dǎo)給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，我認(rèn)為這也是一次鍛煉和提高自己的機(jī)會(huì)，我為能參加這次競(jìng)聘而感到自豪。
今天我競(jìng)聘的崗位是副班長(zhǎng)，所以我必須思考的一個(gè)問(wèn)題就是：怎樣才能當(dāng)好一名合格的副班長(zhǎng)?我認(rèn)為首先應(yīng)該知道副班長(zhǎng)的工作職責(zé)是：負(fù)責(zé)本段工序員工的管理，工作的完成和質(zhì)量保證;生產(chǎn)場(chǎng)地的衛(wèi)生清潔和現(xiàn)場(chǎng)管理工作;配合班長(zhǎng)工作，服從班長(zhǎng)的調(diào)度和安排完成班組工作。
除此之外，我認(rèn)為副班長(zhǎng)還應(yīng)具備以下三個(gè)方面的能力：
一、要有過(guò)硬的操作技能和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)
如果一個(gè)不精通技術(shù)業(yè)務(wù)，怕苦怕累、只動(dòng)口不動(dòng)手的副班長(zhǎng)是不可能管理好員工的。因?yàn)樗恢涝鯓硬攀钦_的操作方法?怎樣才能達(dá)到快捷高效的勞動(dòng)效率?更不可能對(duì)員工的業(yè)務(wù)技術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)和糾正了，這樣所管轄的員工就會(huì)認(rèn)為她沒(méi)有資格當(dāng)這個(gè)副班長(zhǎng)。
然而光有過(guò)硬的操作技能，沒(méi)有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，哪怕你對(duì)工作再苦干實(shí)干，甚至幫別人干很多很多活兒，也同樣得不到員工的理解與支持。
二、要有一定的文化水平
由于班長(zhǎng)老師的工作十分繁忙，所以副班長(zhǎng)除了要干好自己的本職工作以外，還應(yīng)該協(xié)助班長(zhǎng)搞一些文娛活動(dòng)。在班級(jí)升級(jí)、考核時(shí)寫一些相關(guān)的材料，協(xié)助本班“qc”活動(dòng)、“青年文明號(hào)”等活動(dòng)的開(kāi)展;墻報(bào)、板報(bào)的更新。如果不具備一定的文化水平，要做好以上這些工作恐怕是寸步難行啦!
三、要有良好的道德素養(yǎng)
如果把員工比作水，副班長(zhǎng)就是舟，水既能載舟，也能覆舟。副班長(zhǎng)是和員工走得最近的管理者，是班長(zhǎng)老師和員工之間的橋梁紐帶，也是促進(jìn)班組和諧的一個(gè)比較關(guān)鍵的角色。如果一個(gè)副班長(zhǎng)不具備良好的道德素養(yǎng)，不以身作則，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)臟話、罵流話。對(duì)不服從自己工作安排的員工存在報(bào)復(fù)心理，給別人小腳鞋穿，甚至因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就上報(bào)班長(zhǎng)老師處理。這樣的副班長(zhǎng)是永遠(yuǎn)得不員工的擁戴的。
我認(rèn)為我其本上具備了以上幾方面的能力以外，我還將從下面幾個(gè)方面談?wù)勛约焊?jìng)聘副班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。
第一、自己是入黨積極分子，思想端正、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨。我曾經(jīng)下過(guò)崗，倍感珍惜重新得來(lái)的'再就業(yè)機(jī)會(huì)，從而培養(yǎng)了我“干一行、愛(ài)一行、鉆一行”的職業(yè)道德。
第二、自己能積極上進(jìn)，虛心好學(xué)，常常向比自己小十多歲的同事請(qǐng)教問(wèn)題。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“熱愛(ài)是最好的老師”。我喜愛(ài)讀書(shū)、看報(bào)，活潑好動(dòng)，有較好的號(hào)召力和協(xié)調(diào)能力。
第三、我有較好年齡優(yōu)勢(shì)，度過(guò)了而立之年后，家庭穩(wěn)定，孩子已上初中，生活能自理。我身體健康，敬業(yè)精神強(qiáng)，能全身心地投入到工作當(dāng)中，我做事認(rèn)真、處事嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)同事，能與班長(zhǎng)老師及員工保持非常良好的工作關(guān)系。
假如我這次有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)重望，不辱使命。除了要干好自己的本職工作以外，我將協(xié)助班長(zhǎng)把我們四班打造得更和諧更靚麗，努力爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)青年文明號(hào)，再次爭(zhēng)創(chuàng)特級(jí)班組，我會(huì)在班長(zhǎng)老師的帶領(lǐng)下全心全意為班組服好務(wù)。
不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)面前，我還是一個(gè)才疏學(xué)淺的學(xué)生，但從某種意義上講，能參加這次競(jìng)聘，對(duì)于我來(lái)說(shuō)本身就意味著一種成功。不管能否入選，我也會(huì)一如既往地在自己的工作崗位上干好自己的本職工作，促使自己在以后的工作中勵(lì)精圖治、恪盡職守、努力工作、將終身奉獻(xiàn)于包裝事業(yè)的信念堅(jiān)持到底。
希望大家投我一票。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸今天我站在這里，競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。大文學(xué)家雨果說(shuō)過(guò)；世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的人的心靈。我總是把好事、壞事、開(kāi)心的事放在心上。我每一天都十分快樂(lè)，也讓我和同學(xué)、朋友之間少了矛盾，多了快樂(lè)。這是班長(zhǎng)的.優(yōu)秀品質(zhì)。
這個(gè)崗位使我快樂(lè)，可以幫助老師，讓同學(xué)之間不要發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，想要成為老師的助手，同學(xué)的好伙伴。在同學(xué)之間遇到困難時(shí)，我會(huì)幫助同學(xué)，老師完成任務(wù)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)不惜一切代價(jià)幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，管好集體。不管多辛苦，我依然不會(huì)放棄。最后，請(qǐng)老師和同學(xué)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)努力干好自己的工作，全心全意為同學(xué)們、老師、班級(jí)服務(wù)，希望大家支持我�！x謝老師，同學(xué)們。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
下午好！
我叫***，來(lái)自湖北老河口市，出生于1992年11月07日，畢業(yè)于老河口市職業(yè)學(xué)校。20xx年1月30日，我非常榮幸加進(jìn)***物業(yè)這個(gè)大集體，在這短短3個(gè)月里讓我學(xué)到了從未學(xué)過(guò)的物業(yè)管理知識(shí)，讓我深深地了解到服務(wù)的無(wú)窮價(jià)值和無(wú)窮的魅力，同時(shí)也深深體會(huì)到一線安全工作的重要性。這次很榮幸的參加了公司組織的班長(zhǎng)競(jìng)聘，在此非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我一次學(xué)習(xí)鍛煉提升自己能力的機(jī)會(huì)。以下是我對(duì)安全工作的熟悉和對(duì)做好安全班長(zhǎng)工作的思路向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)：
一、對(duì)安全工作的熟悉
企業(yè)的效益不單單是經(jīng)濟(jì)效益的好壞，更取決于安全保障，安全工作在生產(chǎn)中起著舉足輕重的作用，安全工作始終是一項(xiàng)長(zhǎng)時(shí)間、艱巨、復(fù)雜的工作。安全管理最基本的目的是保護(hù)人的生命和財(cái)產(chǎn)，因此安全工作必須牢固建立安全第一，預(yù)防為主，綜合治理的工作方針。事故是可以免和預(yù)防的，事故與安全是以對(duì)永久的矛盾，這就要求我們建立積極的預(yù)防思想工作，堅(jiān)持讓教育在教訓(xùn)之前，讓管理在處理之前的安全理念，變目標(biāo)管理為進(jìn)程管理，從源頭消除安全隱患 。
二、做好安全班長(zhǎng)工作的思路
1、以身作則，對(duì)全班工作安排，做到人性化管理。
作為班長(zhǎng)在要求隊(duì)員做到的事情，首先自己要能做到，要為他們做好先鋒模范帶頭作用。在平時(shí)的工作生活中，多找隊(duì)員談心，以把握他們的思想動(dòng)態(tài)。將自己的管理方式拿出來(lái)與他們交換，尊重他們提出的建議和意見(jiàn)，對(duì)隊(duì)員提出的'分歧理管理方式加以公道化改進(jìn)。全方位了解隊(duì)員，把隊(duì)員放在最適合的崗位，以揚(yáng)長(zhǎng)避短。
2、落實(shí)安全管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)管理措施
一個(gè)隊(duì)伍的工作好與壞從執(zhí)行上可以體現(xiàn)出來(lái)，執(zhí)行力度到位緊隨著工作也能很好的落實(shí)到位，可以說(shuō)再好的管理沒(méi)有執(zhí)行或執(zhí)行力度不到位，那末一切即是零。因此作為安全班長(zhǎng)要時(shí)刻提示隊(duì)員遵守公司各項(xiàng)管理制度。
3、嚴(yán)格軍事練習(xí)進(jìn)步服務(wù)質(zhì)量
安全隊(duì)員的形象就代表著公司的形象，在服務(wù)中隊(duì)員的素質(zhì)高低直接影響公司的形象好壞！一個(gè)安全隊(duì)伍通過(guò)XX一樣練習(xí)而實(shí)行半軍事化管理。因此，對(duì)安全隊(duì)員的軍事素質(zhì)的要求非常高的，做為安全班長(zhǎng)必須帶領(lǐng)隊(duì)員堅(jiān)持實(shí)行每周三次以上的軍事練習(xí)，同時(shí)把所學(xué)到的軍事素質(zhì)應(yīng)用到平時(shí)的工作中往，從而進(jìn)步安全隊(duì)伍的服務(wù)質(zhì)量。
4、對(duì)全班消防知識(shí)，突發(fā)性事件等操縱的培訓(xùn)消防工作在各個(gè)企業(yè)是不可忽視的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。它關(guān)系到業(yè)主和員工的生命財(cái)產(chǎn)安全保障。那就要求我們每個(gè)義務(wù)消防員熟習(xí)消防，懂消防，只有這樣才能有效防范消防事故發(fā)生。通過(guò)培訓(xùn)，使隊(duì)員了解消防安全的突發(fā)性和重要性，和消防基本常識(shí)，設(shè)施裝備？使用和保養(yǎng)。并保證事件突發(fā)時(shí)能夠臨陣穩(wěn)定，由秩有序的進(jìn)行處理，盡可能減少損失。
突發(fā)事件是指沒(méi)有預(yù)感性的自然事件。這類事件急，破壞性大，假如不及時(shí)防范和處理，有可能造成沒(méi)必要要的損失。通過(guò)培訓(xùn)，使隊(duì)員了解突發(fā)事件的及時(shí)性和危害性，和如何預(yù)防和控制，避免事件發(fā)生，減少財(cái)產(chǎn)損失。
5、加強(qiáng)宿舍內(nèi)務(wù)管理
做為班長(zhǎng)，一定要嚴(yán)格依照公司的規(guī)章制度和宿舍管理規(guī)章來(lái)落實(shí)，隨時(shí)監(jiān)視宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，要起到帶頭的作用。俗語(yǔ)說(shuō)：外看形象，內(nèi)看宿舍。被子的疊放，物品的擺放，衣服的晾曬等各項(xiàng)內(nèi)務(wù)都要做到整齊劃一，時(shí)刻同一內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，營(yíng)建一定良好的內(nèi)務(wù)環(huán)境。
6、做好隊(duì)員的思想工作，及匯報(bào)工作
多好隊(duì)員溝通談心，了解隊(duì)員的思想情況，而全心全意的解決隊(duì)員工作和生活中的難處，使隊(duì)員沒(méi)有后顧之憂，以便全身心的投進(jìn)到工作中。
三、總結(jié)
人人都有志向，人人都是積極主動(dòng)的為他人服務(wù)。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小伙伴們：
大家好!
今天我能參加本學(xué)期的班長(zhǎng)競(jìng)選，并榮幸地站在講臺(tái)上發(fā)表演講，我感到非常激動(dòng)和自豪。
班長(zhǎng)這個(gè)職位，架起了老師和同學(xué)們之間的橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求和良苦用心。那么這個(gè)職位就必定需要一個(gè)有能力、有責(zé)任、有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任。我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力最肯干的'!戴爾·卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！彼晕蚁嘈盼夷苄小�
首先，我的成績(jī)不算差，學(xué)習(xí)方法和態(tài)度都比較好，我有能力帶動(dòng)和幫助其他同學(xué)搞好學(xué)習(xí)。其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，而且我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，一副善解人意的好心腸，絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。所以我有足夠的信心當(dāng)好班長(zhǎng)。
假如我能競(jìng)選上班長(zhǎng)，那么我一定任勞任怨，嚴(yán)于律己，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣，幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
假如我能競(jìng)選上班長(zhǎng)，我一定管理好班級(jí)，讓我們班成為全年級(jí)的佼佼者。
假如我能競(jìng)選上班長(zhǎng)，我一定充分發(fā)揮橋梁的連接作用，發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的聰明才智，使我們班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我能競(jìng)選上班長(zhǎng)，我會(huì)把每一次班級(jí)活動(dòng)都作為展示同學(xué)們特長(zhǎng)和愛(ài)好的平臺(tái)，讓我們的班集體充滿生機(jī)活力。
生活造就我，工作也一定能造就我!我一定能夠克服自身的不足，努力當(dāng)好班長(zhǎng)的!請(qǐng)同學(xué)們相信我，支持我，并為我投出你寶貴的一票，我一定行!謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
大家好，今天我想競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
俗話說(shuō)"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。"班長(zhǎng)，顧名思義，為一班之長(zhǎng)，這個(gè)職務(wù)也很忙，但我相信我可以做好。
為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲耶?dāng)上了班長(zhǎng)就可以很好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，同時(shí)可以給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，使自己變得自信大膽、有組織領(lǐng)導(dǎo)能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。
我的優(yōu)勢(shì)是：一是我上課發(fā)言積極，寫作水平也不錯(cuò);二是我樂(lè)于助人，我會(huì)熱心地幫助每一位同學(xué);三是我有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，雖然可能做得不是十全十美的，我一定會(huì)多多改進(jìn)的`;四是我會(huì)大公無(wú)私，不偏袒或針對(duì)某位同學(xué)。
如果競(jìng)選成功，我一定會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做一個(gè)老師的小助手，同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難，我會(huì)盡量開(kāi)導(dǎo)他，幫助他解決問(wèn)題。我還會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言，下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有意義的課外書(shū)。在自習(xí)課上，我會(huì)有條不紊地安排學(xué)習(xí)任務(wù)，使教室保持安靜。當(dāng)組織活動(dòng)時(shí)，我也要以身作則，保持紀(jì)律，遵守規(guī)定。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我能站在這里，要感謝大家和老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能鼓起勇氣講出這段話。
我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。
作為班長(zhǎng)，必須要具備的是做人的正直和勇敢，面對(duì)困難無(wú)所畏懼的精神，這樣才有資格來(lái)承擔(dān)這份大家和老師給予的信任。然后作為班長(zhǎng)，要有很好的領(lǐng)導(dǎo)能力，組織能力和親和力。
還有要是一個(gè)甘愿為別人付出自己那顆真誠(chéng)的心，真心實(shí)意為同學(xué)服務(wù)，積極向上，努力進(jìn)取的人。我認(rèn)為這些首要的基本條件都是我所具備的，所以我站在這里自薦這個(gè)班長(zhǎng)的職位，在以后的生活學(xué)習(xí)里作為大家的領(lǐng)頭人同大家一起奮斗。
如果我是班長(zhǎng)，首先要做的`是替老師分憂幫同學(xué)解愁，在老師面前，我代表我們整個(gè)班級(jí)的同學(xué)去接受她給予的工作任務(wù)，協(xié)助老師來(lái)管理班級(jí)，給大家創(chuàng)造適合大家學(xué)習(xí)生活的條件，幫助減輕老師的工作壓力，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把我們學(xué)生的建議轉(zhuǎn)達(dá)給她。在同學(xué)面前，是替老師傳達(dá)老師和學(xué)校事物安排的人，是帶領(lǐng)大家積極向上努力生活的人。
作為班長(zhǎng)必須要做的就是協(xié)調(diào)老師和同學(xué)，學(xué)校和同學(xué)之間的矛盾和分歧，要代表我們這個(gè)班，把我們對(duì)對(duì)學(xué)校老師的建議說(shuō)出來(lái)，讓學(xué)校和老師了解我們的心聲。然后是作為真心的朋友去調(diào)節(jié)同學(xué)和同學(xué)造成的矛盾和誤會(huì)，竭盡自己所能的真誠(chéng)的去幫助同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難。
班長(zhǎng)是班級(jí)的領(lǐng)頭人，必須要做的是引領(lǐng)大家樹(shù)立個(gè)積極向上的班風(fēng)，聯(lián)歡會(huì)上臨時(shí)安排我找個(gè)標(biāo)語(yǔ)代表我們的班級(jí)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)旁邊沒(méi)有別人，這個(gè)要的還挺急，我只能自己定個(gè)臨時(shí)的“不拋棄，不放棄！”，因?yàn)槭请娨晞±锍霈F(xiàn)的句子，大家早就聽(tīng)的不耐煩，可是你有沒(méi)有真正深思過(guò)這簡(jiǎn)單的六個(gè)字，我們不拋棄什么，不放棄什么？作為班級(jí)，我們不拋棄每個(gè)同學(xué)，不放棄每次機(jī)會(huì)。
作為個(gè)人，我們不拋棄什么，不放棄什么，是你生命的理想還是你做人的原則，這不僅僅要用我們大學(xué)四年來(lái)思考，甚至用我們的一生去衡量。我們想要什么，我們必須要做什么，這都需要一個(gè)具有樂(lè)觀精神，積極進(jìn)取，敢于挑戰(zhàn)問(wèn)題的人去引導(dǎo)你們找到這個(gè)答案，然而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。我相信，我有這個(gè)實(shí)力里和能力做好大家的領(lǐng)航人，帶領(lǐng)大家滑出生命里大學(xué)四年這條最精彩的弧線。
最后，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)，不管我今天的成敗，我都希望大家在大學(xué)，甚至一生都能找到自己的方向，不拋棄，不放棄。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是***。今天，我演講的題目是《我要當(dāng)班長(zhǎng)》。
這一次，我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。我雖然成績(jī)不很突出，但是我覺(jué)得競(jìng)選是靠勇氣。如果連站在講臺(tái)上的勇氣都沒(méi)有的話，就等于不戰(zhàn)而敗，直接輸在起跑線上。
自從擔(dān)任英語(yǔ)組長(zhǎng)以來(lái)，班級(jí)這一舞臺(tái)了我很多展示才能的機(jī)會(huì)：從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí)……一次又一次的鍛煉。讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存！是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快！請(qǐng)?jiān)试S讓我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝！
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)和同學(xué)們相處得很好，從不擺班子的架子，我們五（4）班六十多名同學(xué)，一個(gè)和諧的大家庭，從不會(huì)在和諧上改變，但學(xué)習(xí)上會(huì)有大的改變。我們把每一次家庭作業(yè)都當(dāng)成一次小的考試，希望我們?cè)谛碌膶W(xué)期里取得更好的成績(jī)。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)和老師好好地配合，做好每一件我應(yīng)該做的事，做好老師的得力小助手，盡量減分少，加分多。
如果我是班長(zhǎng)，我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)做出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí)，對(duì)自己的爸爸媽媽，周圍的鄰居奉獻(xiàn)愛(ài)心。
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的.學(xué)習(xí)生活中，以身作則，模范帶頭作用。把好的習(xí)慣，好的方法傳授給同學(xué)們，并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)，做老師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！同學(xué)們，投我一票吧！謝謝大家！
【班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿】相關(guān)文章：
競(jìng)選班長(zhǎng)作文03-25
班長(zhǎng)競(jìng)選稿12-03
班長(zhǎng)競(jìng)選作文01-10
【經(jīng)典】競(jìng)選班長(zhǎng)作文02-05
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿02-06
鼓勵(lì)競(jìng)選班長(zhǎng)作文10-08
小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的作文10-08
大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選報(bào)告10-07