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尋人啟事

尋人啟事作文

時(shí)間:2024-10-25 18:14:00 尋人啟事 我要投稿

有關(guān)尋人啟事作文匯編8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的尋人啟事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)尋人啟事作文匯編8篇

尋人啟事作文 篇1

  春天來(lái)臨了,雨水越來(lái)越多了。像箭一樣從天上落下來(lái)。早晨,我拖著還沒睡醒的身子,被逼著早跑。打著傘來(lái)到樓下,一股刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái)。打了一個(gè)顫抖,“好冷啊”!

  最近,鎮(zhèn)里下令:大街小巷的各種廣告單、宣傳單,統(tǒng)統(tǒng)都要清除掉。由于這個(gè)原因,鎮(zhèn)里的每個(gè)角落都有一兩個(gè)清潔工在忙綠著,不管是早晨,還是夜晚。她們?cè)谌娴那鍧嵾@個(gè)本來(lái)就美麗的小鎮(zhèn)。

  我看著滿天的雨點(diǎn),看著一群忙綠的清潔工。

  無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位年老的女清潔工在那小心翼翼的撕著?磥(lái),那些紙好像很難撕盡,那位女清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心地撕。

  我想:下這么大的雨,她一定很冷,那是為什么呢?為什么還要撕得那么干凈呢?因?yàn)樗睦镉谢稹?/p>

  她很認(rèn)真,連續(xù)撕了好幾張。

  她又走到另一張跟前。但是,我看到,他的`左右手舉起來(lái),卻停在了半空中,似乎定格了。又見她往墻面靠近了些。接著,我看見她微微的搖搖頭。

  怎么了,發(fā)生了什么事?我非常奇怪。

  只見她專心的看了一會(huì)兒,便離開了,并沒有清除掉它。

  為什么不清楚它呢?忘了鎮(zhèn)的規(guī)定嗎?我一定要去探個(gè)究竟,這種力量鼓舞我。

  我正要起步,只見一個(gè)瘦小的清潔工走進(jìn)那張紙,他和老清潔工一樣,也微微的搖了搖頭,轉(zhuǎn)身走了。我更加疑惑,下定決心去看看。

  我來(lái)到那張紙面前。映入我眼簾的是一張尋人啟事,上面寫著:xx,8歲……

  突然我明白了一切!鞍ァ保

尋人啟事作文 篇2

  看到兒子拿回來(lái)的勉強(qiáng)及格的試卷,我失望透了。兒子都11歲了,還一點(diǎn)兒都不懂事,一點(diǎn)兒也不聽話,一點(diǎn)兒也不爭(zhēng)氣,各方面都不如同齡人。失望之余,我寫了一篇《尋人啟事》來(lái)發(fā)泄心中的怒火,全文如下:

  我有一個(gè)好孩子,可是后來(lái)丟失了。現(xiàn)在特登報(bào)尋找。

  他今年11歲,很聰明,但不驕傲。他熱愛學(xué)習(xí),做作業(yè)非常認(rèn)真,每次考試都是全班前三名。他很聽話,從來(lái)不用父母操心。吃飯不挑食,身體健康,很少生病。他熱愛勞動(dòng),積極做家務(wù)。不玩游戲,也很少看電視。他性格開朗、活潑大方,在親戚和長(zhǎng)輩面前表現(xiàn)得彬彬有禮。他有很多品德優(yōu)良、成績(jī)優(yōu)秀的朋友。在父母有煩心事時(shí),他不會(huì)去打擾,而是很懂事地來(lái)安慰父母。他知道父母掙錢不容易,從不亂花錢。他做的每一件事都非常得體,讓父母感到驕傲?墒牵l(shuí)能告訴我,他在哪里呢?

  寫完后,我又看了一遍,不禁感慨萬(wàn)千,假如我真有這么一個(gè)兒子,那該多么幸福。

  當(dāng)晚,我把這個(gè)《尋人啟事》貼在了兒子房間的門上,然后去睡覺了。我想,第二天早上兒子起床后應(yīng)該看得到。真希望他能知恥而后勇,向著我心目中理想的兒子前進(jìn)。哪怕只是接近一點(diǎn)兒,我也會(huì)很欣慰的。

  第二天早上,我發(fā)現(xiàn)兒子門上的《尋人啟事》已經(jīng)沒有了。當(dāng)我走回自己的房間時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)門上也貼了一張尋人啟事。揭下來(lái)仔細(xì)一看,我愣住了。

  兒子寫的《尋人啟事》,全文如下:

  我有一個(gè)好媽媽,可是后來(lái)不見了。現(xiàn)在特登報(bào)尋找。

  媽媽很普通,她沒有電影明星那樣光彩照人,也沒有市長(zhǎng)那樣大的權(quán)力,更不像世界首富那樣有錢,但她很愛我。在我什么都不會(huì),只會(huì)發(fā)出惱人的哭聲時(shí),她從不嫌棄我。她每天都慈愛地陪伴我。在深夜里,雖然她很困了,甚至睡著了,但只要我發(fā)出一聲哭叫,她就會(huì)立刻滿懷關(guān)切地抱住我,緊張地查看我哪里出了問(wèn)題,然后再哄我睡覺。她花了好多時(shí)間教我這個(gè)小笨蛋說(shuō)話和走路,雖然我學(xué)了很久,才含混不清地說(shuō)出了“媽媽”這個(gè)詞,但媽媽從來(lái)不說(shuō)我笨,相反,她還興高采烈地親我,夸我聰明,讓我大受鼓舞。

  后來(lái)我上學(xué)了,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但她依然很愛我。她說(shuō),早開的花不一定會(huì)早結(jié)果,早結(jié)果的不一定結(jié)的果就大。媽媽從來(lái)不因我的成績(jī)而嘲笑我,她知道,越是成績(jī)不好,越需要關(guān)心和鼓勵(lì)。她還說(shuō),相比成績(jī)而言,我的健康和快樂(lè)更重要。雖然我總是犯錯(cuò),總是因?yàn)槌煽?jī)不好讓媽媽丟臉,但她依然很愛

  我,因?yàn)槲沂撬?孩子。我也很愛媽媽,不是因?yàn)樗莾?yōu)秀工作者,而是因?yàn)樗俏覌寢尅?/p>

  看完兒子寫的啟事,我淚流滿面。做父母的常常會(huì)因?yàn)楹⒆硬粔騼?yōu)秀而抱怨他們,但孩子卻沒有因?yàn)槲覀儾粔蛴绣X、不夠有權(quán)、不夠漂亮而抱怨什么。真正的愛,不是應(yīng)該不附加任何條件的嗎?

  我擦干淚,再次來(lái)到兒子門前——我要向兒子道歉

尋人啟事作文 篇3

  今天,作文課上,老師讓我們寫一篇尋找媽媽的尋人啟事。

  第一,寫下媽媽的姓名、年齡。

  可能是我們第一次寫這種作文吧,在課堂上,同學(xué)們互相交流,而有的人都不了解對(duì)自己無(wú)微不至的媽媽,還有一些同學(xué)寫出了性別和名字,但是年齡卻把他們難住了。

  有的同學(xué)說(shuō):“我的媽媽今年好像又42歲了吧!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“我今年12歲,我媽媽估計(jì)有38歲了!庇械'同學(xué)說(shuō):“我媽媽今年好像有39歲了!

  老師又對(duì)大家說(shuō):“這個(gè)你們就先不要寫了,回家去問(wèn)問(wèn)你的媽媽再寫吧。再寫你們媽媽的外貌特點(diǎn)吧。比如額頭上有一個(gè)水痘印,比如她的眼角旁有一個(gè)黑痣。”

  同學(xué)們都托著下巴,冥思苦想,勉強(qiáng)寫下了一兩個(gè)。老師問(wèn):“你們寫的是自己的媽媽嗎?為什么我感覺,你們寫出來(lái)的外貌特征,都好像一個(gè)人呢?”

  班上沒人回答。

  老師唉聲嘆氣,說(shuō):“你們還記得家長(zhǎng)今天穿的什么嗎?”

  有的同學(xué)說(shuō):“今天媽媽上班走的時(shí)候,我還沒有起床。她總是輕輕的、慢慢的,不想打擾我的美夢(mèng)!

  有的同學(xué)說(shuō):“你要是問(wèn)我哪個(gè)明星愛穿什么,我肯定知道。至于媽媽的打扮,我真的沒有注意過(guò)!

  其實(shí),尋人啟事沒有寫成功,是我們不了解媽媽,因?yàn)槲覀兤匠2蝗リP(guān)注她。

  用心去關(guān)注自己的媽媽吧,你會(huì)知道她為我們付出了多少。

尋人啟事作文 篇4

  前天,市里下令,無(wú)論在哪個(gè)角落里所張貼著種種廣告單、宣傳單等等,統(tǒng)統(tǒng)都要清楚干凈。由于這個(gè)原因,市里所有的清潔工都出動(dòng),開始全面清潔這個(gè)本來(lái)就很美的城市。

  這天早上,媽媽吩咐我去買菜,我還不太情愿:這大冬天的,室外的寒風(fēng)會(huì)凍死人的,這么溫暖的客廳,我才不想離開呢?可“母命”不可違,我只好裹著一件羽絨服出去了。

  寒冷的空氣彌漫著大街小巷,我這只“企鵝”,依然擋不住這把無(wú)情的“雕刻刀”,路上隨處可見清潔工。無(wú)意間,我看見了一位年老的女清潔工,她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿皺紋,手背都被腫了!她在小心翼翼地撕著那些紙——廣告單。她動(dòng)作可麻利了:先把整張撕下來(lái),是沿著角一點(diǎn)一點(diǎn)、慢慢地撕下來(lái)。如還有剩殘?jiān),拿出平刀,刮個(gè)干凈,或涂點(diǎn)洗潔精在抹布上,然后擦在殘?jiān),再撕下?lái)。

  這時(shí),我見她在一張紙前停下來(lái),手定格在那張紙前,仔細(xì)地端詳了一會(huì)兒,嘆了口氣,放下手,推著垃圾車走了。咦,怎么不撕了?她忘了市里的`規(guī)定了嗎?我很疑惑。

  這會(huì)兒,又有一個(gè)清潔工走過(guò)來(lái)了,這是個(gè)年輕的女清潔工,看見同伴還剩一張紙沒撕,可能認(rèn)為同伴老眼昏花吧?正走過(guò)去,要撕下來(lái)時(shí),那位年老的女清潔工攔住了她,對(duì)她講了一番話,那位年輕的女清潔工竟然對(duì)年老的女清潔工豎起了大拇指。然后他們倆走了,去撕別的了。

  我忍不住好奇,上前一看:這是一張尋人啟事,要找一位老人。我心中一陣感動(dòng)。

  在這寒冷的冬日,一股暖流涌上我心頭……

尋人啟事作文 篇5

  姓名:李詩(shī)琪

  性別:女

  出生日期:20xx.10.28

  失蹤地點(diǎn):江西省南昌市育新學(xué)校六(3)班

  失蹤時(shí)衣著:米白色黑波點(diǎn)羽絨衣,黑白波點(diǎn)手套,牛仔褲,棕色靴子,盤發(fā)。

  失蹤事件:叮鈴鈴——上課鈴響了。“李詩(shī)琪!快點(diǎn)交作業(yè)!這都上課了!”數(shù)學(xué)組長(zhǎng)催促著正在補(bǔ)作業(yè)的我,“馬上馬上!就是這題!太麻煩了!”我最怕數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上的難題了,昨天一題空在那不會(huì)寫,今天只好亂寫了,我又慌忙地拿出草稿本,慌忙地算了起來(lái),“快點(diǎn)啊,老師都要進(jìn)教室啦!”組長(zhǎng)不耐煩了,一把抓過(guò)我的練習(xí)冊(cè),匆忙地回到座位上了。“喂!我還沒寫完——”話音未落,數(shù)學(xué)老師就走進(jìn)了教室,“組長(zhǎng)把練習(xí)冊(cè)收過(guò)來(lái)!”老師用嚴(yán)厲的目光掃視我們。我的'心砰砰跳的,我的心一驚,我沒寫完啊,會(huì)被老師罵慘的啊,怎么辦。!都怪組長(zhǎng)。『!怎么辦?涼拌!只有使用我的絕招了!失蹤!對(duì)!就要失蹤!誰(shuí)也找不到我!直到下課,我才計(jì)劃好。說(shuō)罷,我偷偷溜出學(xué)校,再回到家,哈哈哈,誰(shuí)也找不到我啦!。!

  前科:有點(diǎn)精神病

  聯(lián)系方式:去精神病醫(yī)院,2b棟住院樓,2樓,138號(hào)房

  聯(lián)系電話:**(李詩(shī)琪)

尋人啟事作文 篇6

  尋找一位書蟲,身高約一米六一。圓臉,此人風(fēng)趣幽默。不胖不瘦(好像夸張了點(diǎn))大大的眼睛,水淋淋的。愛哭(這是最明顯特征),性別:女。學(xué)歷:小學(xué)六年級(jí)。成績(jī)不是數(shù)一數(shù)二,但也不錯(cuò)。她一向馬虎,做數(shù)學(xué)作業(yè)把‘0’寫做‘6’,過(guò)程對(duì)了結(jié)果錯(cuò)了。不只是數(shù)學(xué),記得有一次,他寫‘真’字少了一橫。她媽媽因此常常說(shuō)她,屢教不改真是“孺子不可教也”!

  不過(guò)她又一個(gè)優(yōu)點(diǎn),愛看書。不過(guò)她一粘上書就下不來(lái),叫她吃飯,她繼續(xù)看,叫她十次,次次回答“等一下”“馬上就來(lái)”諸如此類的話。把她的書抽掉,她再拿一本。這種場(chǎng)面,誰(shuí)看了不氣呀?她媽媽都?xì)獾妹盁熇玻“!拿她沒轍。

  此人決對(duì)數(shù)純種高音喇叭,她一說(shuō)話幾十個(gè)人都聽得到,她一吵架呀!整棟樓都聽得見。有一次,她和她媽媽為一道題爭(zhēng)論,鄰居們都把頭往里望,還不時(shí)地嘀咕兩句。。〔缓盟齺(lái)啦。這個(gè)話題就到此為止吧!

  她不喜歡穿裙子,一個(gè)女孩不愛穿裙子可真是一件怪事,可以說(shuō)除了特殊原因,她是絕不穿裙子。也不喜歡穿短褲,她對(duì)穿著很挑剔,這是因?yàn)樗幌矚g逛商場(chǎng),挑剔一點(diǎn)可以少逛一點(diǎn)超市。

  此人可以說(shuō)是特長(zhǎng)生,她擅長(zhǎng)鋼琴(不過(guò)不是很好)她喜歡音樂(lè),她喜歡古典音樂(lè),天天有事沒事的就放音樂(lè)聽,據(jù)說(shuō)有的同學(xué)給她打電話,她次次都在聽音樂(lè)。(我認(rèn)為這也太巧合了吧)

  我和此人是很好的朋友,我可以這么說(shuō),她的腦子里有一大部分都被幽默細(xì)胞給霸占了(指已開發(fā)地區(qū))每次下課她都給我好多的歡樂(lè)。和同學(xué)一唱一和,你想不笑還不行,向被施了魔法一樣。有時(shí)你在大笑不已時(shí),傻乎乎的她還糊里糊涂的`冒出一句:“我做了什么啦!真是的笑什么?”看著她一臉無(wú)辜的樣子真是不知道說(shuō)什么好。不過(guò)她有時(shí)有些胡攪蠻纏不講理,時(shí)不時(shí)跟你頂上兩句,跟她相處呀,就像打仗要小心地雷。她不喜歡出去,她喜歡到在家看書?伤⒉凰刮,只有看起書來(lái)才像變了一個(gè)人似的。她不喜歡拘束,(說(shuō)實(shí)在的我也不喜歡,像個(gè)小鳥關(guān)在鳥籠似的,心里不自在。)她渴望自由。

  以上是此人的描述,如有見到者,請(qǐng)把她從書中拉回來(lái)。本人會(huì)很感激你,有高額獎(jiǎng)金噢。[著玩的,我身無(wú)分文,我這個(gè)月還向我媽媽貸款了呢。

  哦!忘了告訴你們,我就是‘她’。ㄟ@話一般人兒我不告訴他。)

尋人啟事作文 篇7

  星期一,輪到我值日,可我又忘記了。老師以前已經(jīng)提醒過(guò)我,因?yàn)榭偸怯袩嵝牡耐瑢W(xué)替我代勞,所以我根本沒把這事放在心上。

  下課時(shí)我依然和同學(xué)談天說(shuō)地,根本就沒注意到黑板還沒有擦。我正在發(fā)表滔滔不絕的個(gè)人演說(shuō)時(shí),突然聽到有同學(xué)念道:

  “尋人啟事:此人身高一米五,戴有一副黑邊眼鏡,聲如洪鐘,為今天黑板管理者,如有知情者,請(qǐng)速速上報(bào)。黑板:我已經(jīng)很久沒有洗澡了!我好難受啊,主人你在哪里?”

  我聽完那拖腔拖調(diào)的“我好難受啊,主人你在哪里?”,忍不住笑出聲來(lái),一點(diǎn)都沒想到我的值日工作忘了做。同學(xué)們見我“啟而不發(fā)”,還傻楞楞地笑,都一起看著我笑得說(shuō)不出話來(lái)。有人指著我說(shuō):“找到,找到'走失'的人了!”我這才明白“走失”的人是我!我想是誰(shuí)出這個(gè)主意來(lái)“尋找”我?太不給面子了!哪知一看字體----那則尋人啟事竟是我的好朋友李龍寫的!我的臉一下子紅到了耳根。我掃視了一下同學(xué)們,而同學(xué)們投來(lái)的卻是充滿輕視、疑問(wèn)、好奇的眼神,我無(wú)法正眼相對(duì)。不僅如此,還聽到了小明說(shuō):“那不是我們公認(rèn)的好學(xué)生、好干部嗎?怎么那么不負(fù)責(zé)任,連擦黑板這樣的小事也不愿意干!毙〖t說(shuō):“喲喲喲!三好生,你的黑板還沒有洗澡呢?快去給它洗一個(gè)舒服的澡吧!”……我越聽越羞愧,但又無(wú)言以對(duì),只能默默地后悔。我反問(wèn)著自己:我怎么這樣沒有責(zé)任心呢?我是一個(gè)稱職的班干部嗎?這時(shí)我就想起爸爸您常對(duì)我說(shuō)的話:你總是“玩”字第一,這樣是要吃苦頭的`!一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人是得不到大家的信任的!這才明白了這句話的含義。

  第二節(jié)課下課時(shí),我再也不敢忘記自己是值日生,第一件事就是把黑板擦得干干凈凈……

  上課了,老師高興地對(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)看黑板——這是我為今天黑板管理者寫的表?yè)P(yáng)稿!你們誰(shuí)能讀出來(lái)?”同學(xué)們看看黑板,什么也沒有,干干凈凈,一塵不染。從他們的眼神中,看的出來(lái)他們是丈二的和尚——摸不著頭腦。但為我寫“尋人啟事”的好朋友李龍?zhí)崾玖舜蠹遥骸吧瞎?jié)課沒擦的黑板……”同學(xué)們這才明白過(guò)來(lái),紛紛向我投來(lái)贊許的目光,不約而同地給了我雷鳴般的掌聲。一時(shí)間我有了進(jìn)了“天堂”的感覺,我偷偷地瞥了老師一眼,只見老師也給了我春天般溫暖的笑容。接著,同學(xué)們紛紛為我“念”起了表?yè)P(yáng)稿,小明說(shuō):“趙浩乾同學(xué)知錯(cuò)該錯(cuò),找回了他原有的'責(zé)任心',我們也找回了一個(gè)優(yōu)秀的班干部!我們向他學(xué)習(xí)!”

  “啪啪啪”掌聲再次響起。“感謝你----小主人,讓我洗了一個(gè)舒服的澡!”“潔白的面龐離不開你,幸福的生活離不開你,謝謝你”……表?yè)P(yáng)稿不斷,雖然沒有小紅的表?yè)P(yáng)稿,但她輕蔑地眼神變成贊許的目光。老師的眼光更是充滿欣慰:“趙浩乾同學(xué),他能知錯(cuò)該錯(cuò),讓我們向他學(xué)習(xí)!”“向他學(xué)習(xí)!”同學(xué)們異口同聲地答道。我激動(dòng)極了,上節(jié)課的難過(guò)蕩然無(wú)存。

  多么特殊的一則尋人啟事,多么特殊的一封表?yè)P(yáng)信!——你一定會(huì)這么說(shuō)吧?是啊,我已經(jīng)深深記住“責(zé)任”這兩個(gè)字了,老師的良苦用心,同學(xué)的善意幫助,在我的心靈深處生根發(fā)芽……

尋人啟事作文 篇8

  讀尋人啟事的時(shí)候,女兒正坐在長(zhǎng)椅上,濃濃的樹陰牢牢地籠罩著椅子,就像母愛,寒冷而郁悶,女孩無(wú)言。

  用女孩的邏輯來(lái)獎(jiǎng),母親不疼她,母親除了愛好掙錢外,最大的偏好就是苛求她。必須、不準(zhǔn)、專制、獨(dú)栽……是女孩母親的定義,并作為對(duì)母親的代稱。

  離開這個(gè)沒有溫暖的家,女孩蓄謀已久。女孩在留下這樣一張紙條后,終于把計(jì)劃變成了現(xiàn)實(shí):“媽,我走了,按您的意思去把鐵變成鋼。別找我,我會(huì)活得很好。別忘了,我很漂亮!

  讀著留言,女孩感到報(bào)復(fù)的快意。

  令女孩滿意的是,母親第二天就調(diào)動(dòng)了A市的新聞媒體,登了尋人啟事。這要花很多錢。女孩心里高興。

  你永遠(yuǎn)找不到我。女孩甩頭向火車站走去。

  在B市,女孩賣報(bào),做工,只有在離家的時(shí)候才能品味到家的溫暖。

  半個(gè)月后,母親把尋人啟事散發(fā)到了B市,這次的尋人啟事?lián)碛幸恍z討書的'味道:“女兒,回來(lái)吧,媽不再……不再……”女孩開始慚愧?刹荒苓@么投降,女孩咬咬牙又去了C市。

  每天晚上,抱著有尋人啟事的報(bào)紙入睡,已經(jīng)成了女孩離家后的一種習(xí)慣。在C市的兩個(gè)月里,沒有新的尋人啟事,女孩感到失落和不安。

  后來(lái),女孩終于在《C市日?qǐng)?bào)》上找到了與自己有關(guān)的文字,但不是尋人啟事,而是一則生日祝福:“女兒,生日快樂(lè)!”短短的幾個(gè)字,讓女孩失眠了。

  給母親打電話!女孩第一次撥通了那個(gè)自己私下里默念達(dá)百遍、千遍的號(hào)碼!按擞脩魧づ礆w,請(qǐng)留言。”掛上電話,女孩淚流滿面。

  合同期總算滿了,女孩風(fēng)塵仆仆地趕A市,近家情怯,女孩顫抖著手按響了門鈴,開門的卻是陌生人。

  原來(lái),為了籌資找女兒,母親賣掉房子,去了南方。

  第二天,報(bào)紙上多了一則尋人啟事:尋母,速歸。

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