- 相關(guān)推薦
高中學(xué)習(xí)總結(jié)與計劃
高中學(xué)習(xí)總結(jié)與計劃(1)
緊張而愉快的一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。
我感到高中生活與以往的學(xué)習(xí)生活有很大的不同。
不僅是學(xué)習(xí)的知識更深、更難、更多，而且還有從學(xué)校的教學(xué)到同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度的改變。
我感到我步入了一個嶄新的環(huán)境里。
在這個新的環(huán)境里，好多事物是新奇的，前所未聞的。
比如說，在初中，極少有學(xué)校舉辦的學(xué)科競賽，而今在高中，各類學(xué)科競賽比比皆是。
新的高中校園有一個禮堂，我們常在那里舉辦各種報告，這是以前的校園生活中所沒有的。
在新的環(huán)境中的這半年里，我有不少的收獲，但缺點錯誤也存在。
下面讓我對這一階段的表現(xiàn)做一個簡單的總結(jié)。
這個學(xué)期，我的表現(xiàn)基本良好。
我具有一定的主動學(xué)習(xí)能力。
在初中，我在學(xué)習(xí)上被動性較強，常常是老師叫我們做什么就做什么。
在學(xué)習(xí)上無法做到及時查缺補漏，自我完善。
而今，我的學(xué)習(xí)主動性增強，無需老師留作業(yè)就能對課程進行全面的梳理。
在課堂上，我能夠積極思考，遇到不懂的問題肯鉆研，不明白的地方經(jīng)常請教老師和同學(xué)，或通過自學(xué)解決。
我能夠掌握基本技能，料理個人生活。
進入高中以來，學(xué)校多次舉辦集體活動，我都積極參加。
我能夠做到與同學(xué)和睦相處。
因為我認(rèn)識到，只有和同學(xué)多接觸，才能不斷地取長補短，快速進步。
這不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面，還有在同學(xué)身上尋找優(yōu)點，不斷完善自己。
我有一個非常樂觀的心態(tài)，積極向上，有自信。
我有審美情趣，愛好廣泛。
社會公德我做的很好，不亂扔垃圾和隨地吐痰等。
我能夠做到勤儉節(jié)約，不盲目攀比，不標(biāo)新立異。
在學(xué)校，我遵守學(xué)校的紀(jì)律，尊重師長。
我也認(rèn)識到我身上還有不少的小問題。
今后我會在學(xué)習(xí)生活中多加觀察，善于總結(jié)自己的行為習(xí)慣。
同時，我要多于老師、同學(xué)、家長溝通，及時發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯誤。
請大家多多幫助。
高中學(xué)習(xí)總結(jié)與計劃(2)
1、課前預(yù)習(xí)，找出問題，聽課時才能有重點的聽。
2、認(rèn)真聽講：將老師將的精華抓住。
“課上一分鐘，課下半天功”。
3、記筆記：基本概念不用記，而老師對概念的解釋特別要記。
老師講例題時，將題抄好之后，就聽老師分析、解題，最后把答案抄下來，課后在自己科學(xué)學(xué)習(xí)策略獨立做出來。
4、課后把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容看幾遍，想一遍，直到全部理解后再去做題，否則只是應(yīng)付作業(yè)。
這樣事半功倍的掌握了知識，以后少了許多障礙。
5、每次考試前都將平時作業(yè)和以前試卷中做錯的題重新做一遍。
這是查陋補缺最好的方法。
語文：雖然考的幾乎都是課外知識，但是能力的培養(yǎng)需要課內(nèi)來提高。
★語文學(xué)習(xí)：
1、記基本的字詞、文言虛詞意義及用法。
2、閱讀現(xiàn)代文，分析寫作技巧，作文列提綱。
3、重視課外閱讀，但由于時間關(guān)系，只能讀一些精短的文學(xué)、科學(xué)作品，提高語文水平。
4、做閱讀理解時做到泛讀、精讀、掃讀。
瀏覽一遍知道大意，精讀掌握段落大意及答題點，第三遍搜尋問題答案。
★英語學(xué)習(xí)：
1、牢記單詞，當(dāng)然包括它的用法，爭取每一個單詞背下一兩個例句，用起來就不容易錯了。
2、系統(tǒng)的學(xué)語法，平時零零碎碎記下來的要及時總結(jié)，更要看系統(tǒng)總結(jié)的書。
3、加大閱讀量、背誦文章。
建議每天晚上將白天學(xué)的單詞背一遍，語法記一遍，早自修再回憶一遍。
冰凍三尺，非一日之寒，外語的學(xué)習(xí)就需要長期積累才能見成果。
★數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)：
1、數(shù)形結(jié)合思想，每一個初等函數(shù)在頭腦里有清晰的圖，由表達式得圖象，從圖象推定義域、值域等。
2、函數(shù)與方程的思想，例如二次函數(shù)定義域、值域在解一元二次不等式中的應(yīng)用。
3、分類討論，例如在求解含參數(shù)的不等式時，分別討論參數(shù)取值范圍，復(fù)雜的問題分割成幾個簡單問題了。
4、數(shù)學(xué)要多做題，才能見識，掌握多種題型，
★學(xué)習(xí)時間安排
1、早晨背一些英語課文或課文的名家名段，或一些古代文言文。
2、晚自習(xí)一般是先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，然后寫作業(yè)，做一些練習(xí)題，復(fù)習(xí)完了，理解了再做題，比做一道，翻一下書效率要高得多。
3、有時間再分專題的讀一些英語語法，如：虛擬語氣，連詞之類。
學(xué)習(xí)建議
1、找一個競爭對手，大家成績不相上下，由此共同進步。
2、帶著問題去聽課，時刻準(zhǔn)備著回答老師的問題，會讓自己精力非常集中，并且要邊聽邊動腦筋。
3、建立一個錯題記錄。
4、把每一張試卷當(dāng)做自己能力和水平的檢測。
做的好，給自己一點信心，做的不好，說明這一階段努力不夠，需要再接再厲。
5、專項，綜合，強化。
先將每一章節(jié)的知識各個擊破，然后再將知識連成一個網(wǎng)，做一做歷屆高考最后幾題。
最后強化練習(xí)模擬題。
重要觀點
1、非淡泊無以明智，非寧靜無以致遠。
心態(tài)一定要平靜，每一次考試認(rèn)真對待，好不驕傲，差不氣餒，關(guān)鍵在于憑心而論你努力了就行了。
2、隨時隨地不讓自己做無用功，看書看不進去時就做題，頭腦發(fā)脹時休息一會兒。
做數(shù)理化習(xí)題做的惡心了，馬上換語文書看看。
學(xué)習(xí)若能統(tǒng)籌安排，就不會覺得十分疲勞，就是這個道理。
4、文武之道，一張一弛，勞逸結(jié)合，“8-1》8”。
每天適當(dāng)?shù)牡讲賵龌顒右幌�，讓大腦有更充沛的精力學(xué)習(xí)。
例如在傍晚散步、打一會兒籃球。
消除一天的緊張，既而晚上能更好的學(xué)習(xí)。
5、多一份自信。
學(xué)習(xí)不理想，或是現(xiàn)實與期望尚有差距的同學(xué)，信心是很重要的。
相信自己曾經(jīng)成功過，自己一定能行。
6、文科學(xué)習(xí)切忌急功近利，文科主要考能力，而能力是平時積累的。
可能有人覺得努力了好一陣字也不見效，可是如果不努力更不會見效，努力總有一天會見效。
7、獲得總是在付出以后，要克服惰性，不要給自己找理由放松自己，做每一件事都想一想對于學(xué)習(xí)有沒有好處，再決定去不去做。
例如看電視，踢球都當(dāng)做學(xué)習(xí)中的一種放松，適可而止。
有了這個尺度，再加上持之以恒，一定能成功
【高中學(xué)習(xí)總結(jié)與計劃】相關(guān)文章：
高中學(xué)習(xí)計劃11-20
高中學(xué)習(xí)總結(jié)11-23
高中學(xué)習(xí)總結(jié)04-10
高中暑假學(xué)習(xí)計劃10-26
高中生的學(xué)習(xí)計劃10-26
高中學(xué)習(xí)計劃書08-20
高中寒假學(xué)習(xí)工作計劃03-21