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學(xué)習(xí)總結(jié)

初二學(xué)習(xí)總結(jié)

時間:2024-08-07 21:57:48 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

初二學(xué)習(xí)總結(jié)(精選12篇)

  一段時間的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,這次學(xué)習(xí)讓你有什么心得呢?需要回過頭來對這段實習(xí)經(jīng)歷認(rèn)真地分析總結(jié)了。你想好怎么寫學(xué)習(xí)總結(jié)了嗎?下面是小編幫大家整理的初二學(xué)習(xí)總結(jié)(精選12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

初二學(xué)習(xí)總結(jié)(精選12篇)

  初二學(xué)習(xí)總結(jié) 篇1

  關(guān)于如何學(xué)好語文基礎(chǔ)知識,其實每個人都應(yīng)該是清楚的,比如認(rèn)真背書,正確默寫生字詞,校準(zhǔn)讀音,等等。今天我就毋庸贅言了。我今天主要講講我的一點點在語文基礎(chǔ)學(xué)習(xí)上的心得體會。

  首先,上課時認(rèn)真聽講,做好筆記,這永遠(yuǎn)是最重要的環(huán)節(jié)。

  另外,多看一些書也是我的體會。通過看一些文學(xué)名著,或是報刊雜志,可以培養(yǎng)語感,還能學(xué)到不少文學(xué)常識,以及一些新鮮有趣的觀點,F(xiàn)在的語文考試,閱讀占了相當(dāng)大的比例。不僅有文言文閱讀,還有科技文、現(xiàn)代文閱讀。要想在課堂上把所有這些能力統(tǒng)統(tǒng)培養(yǎng)起來是根本不可能的事,只能靠課外廣泛的閱讀。

  此外,有空時多翻翻字典也是一種好辦法。例如,做拼音題時,就翻翻《新華字典》,把自己以前讀得不準(zhǔn)確的字記在一個小本子上,考前再看一看,印象就比較深。

  另外,平時聽新聞時也可多留一個心眼,注意聽聽播音員的發(fā)音,碰到哪個字他發(fā)得和你不一樣,就記下來,查查字典,看是他發(fā)得對還是你發(fā)得對,這樣做印象特別深。做詞語用法的.題目時,就翻《現(xiàn)代漢語詞典》或《成語詞典》。不要局限在要查的那個詞上,最好能把前后的詞都看一下,既能通過比較加深印象,又能同時學(xué)到不少新詞。

  語文和英語一樣是個需要長期積累的學(xué)科,臨時突擊效果不大,但在考試前能多做些題,從題里發(fā)現(xiàn)問題,回頭再有針對性的突擊學(xué)習(xí)對提高考試成績還是會有所幫助的了。

  初二學(xué)習(xí)總結(jié) 篇2

  時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼見初二這學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了;厥走@兩年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我們的心中留下了永久的印記,因為這些印記見證著我們的成長。

  在過去半年的中,課業(yè)壓力重了許多,但同學(xué)們每個人都不曾放棄,努力學(xué)習(xí)。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長,而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長的代價。

  回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我們在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

  在學(xué)習(xí)上:我們更加深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量。在繁重的學(xué)業(yè)下,我們養(yǎng)成了很多有益讀書的好習(xí)慣。

  首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。

  其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他們多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。

  在這學(xué)期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

  在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的.衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對高一下學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。下學(xué)期我們就初三了,走出了初一的漫不經(jīng)心,褪去了初二的心浮氣躁。我們點燃夢想的燭,擦亮希望的光,在這光和影的奏出的旋律中從容起步。我們會帶著希望踏上這追夢的旅途。

  初二學(xué)習(xí)總結(jié) 篇3

  暑假已過了四分之三,還有兩個禮拜就開學(xué)了。我來反思一下我的暑假概況。

  我的學(xué)校作業(yè)寫完了,如果學(xué)校作業(yè)還沒寫完這可真是有點兒慢了。只把學(xué)校作業(yè)寫完是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要復(fù)習(xí)舊課,預(yù)習(xí)新知識,這樣去學(xué)就不累了。我已經(jīng)把語文古詩和文言文背會了,翻譯和注釋都看了,基本也都背了一遍,剩下來就是看生字和讀課文了。英語九年級和八年級的單詞我也都背了,雖然有好多不認(rèn)識,但我還是咬著牙一個個背,很累的。剩下來該看每一單元的語法和句型了。數(shù)學(xué)九(上)的前三章我也都預(yù)習(xí)了。物理的第一章我也提前做了了解,相應(yīng)地也做了一些題來進(jìn)一步了解;瘜W(xué)學(xué)了前三章內(nèi)容,我已將前兩章的練習(xí)題做完了,相應(yīng)地勾畫出我做錯的或不會的題,重點注意一下。政治也學(xué)了一章。歷史學(xué)了6課,我現(xiàn)在要趕緊背,還要抓緊做題?沼鄷r間看一些課外書。學(xué)校的內(nèi)容不多了,但也不能放松,爭取將剩下的事情做到最好。

  再來看看我的體育成績,雖然不能說很好,但相比放假之前已經(jīng)進(jìn)步很多了。第一,自選項目基本達(dá)標(biāo)。第二,跑步。跑步是令我頭疼的項目,我從放假開始練,一直練到現(xiàn)在,已有四十天了,成績不斷進(jìn)步,F(xiàn)在跑1000米,差不多能跑到三分半了,但還有加強。第三項跳遠(yuǎn)是最讓我頭疼的,雖然有進(jìn)步,但和中考要求的'2米5還是差很多。我開始跳是2米1多,但真是竭盡了全力。后來我在網(wǎng)上查了查跳遠(yuǎn)技巧,自己試著用這些方法去跳,有些效果,如今使勁跳能跳到2米3左右了。唉!只能努力練了。

  段老師這里的內(nèi)容我也是每天寫,一天也沒有閑過。如今網(wǎng)上的美文寫作已刊登了一百多期,有人已寫了二三十篇,我也寫了幾篇,但還是不多,質(zhì)量也不是很好,我還得練練我的文筆。我覺得好作文還是得多改才行,這只是我的一個建議,并沒有別的意思。

  總體來看,這個暑假我過得很充實,時間一點兒也沒有浪費。該做的都做了,接下來再完善一下。這就是我的暑假概況。

  寫后小記:我們要好好珍惜暑假的每一分、每一秒,它對于我們的初三學(xué)習(xí)來說很重要。這個暑假要打下堅實的基礎(chǔ),初三生活才會輕松。

  初二學(xué)習(xí)總結(jié) 篇4

  又一個假期有過去了。這個假期的表現(xiàn)令我很滿意,我不僅完成了計劃中的內(nèi)容,而且還多做了許多事。

  學(xué)習(xí)方面:

  數(shù)學(xué)這個假期我學(xué)習(xí)了下冊數(shù)學(xué)部分章節(jié),做下冊學(xué)習(xí)筆記,相應(yīng)做一本練習(xí)題,一、二、三、四章數(shù)學(xué)題可以輕松完成。

  物理我還學(xué)習(xí)了物理下冊前三章內(nèi)容、做了相應(yīng)習(xí)題,并寫上冊的知識總結(jié)、實驗報告冊,F(xiàn)在上冊的內(nèi)容已經(jīng)不存在任何問題,但是下冊的內(nèi)容還不完全熟練,需要再做練習(xí)。

  英語我已經(jīng)熟練記背下冊英語單詞,上冊單詞詞組、過去式、形容詞比較級我也已經(jīng)復(fù)習(xí)過,相信可以在百詞匯考上拿到滿分。抄寫單詞、做英語閱讀練習(xí)冊等作業(yè)我也已經(jīng)完成。

  語文我能記背下冊詩詞、文言文、書下注解,但是現(xiàn)在還做不到熟練背誦。我還完成了一本閱讀練習(xí)冊,寫作文3篇,讀書筆記2篇,并寫小楷。上次期末考試我的語文成績不理想,相信新學(xué)期我能拿到高分。

  其他我瀏覽了下冊小科課本,了解了其內(nèi)容,并認(rèn)真完成了寒假各小科作業(yè)。

  體育方面:

  這個假期,我每天堅持鍛煉一小時以上,每天打籃球、打乒乓球或羽毛球至少半小時。另外還去滑過幾次冰。除了這些體育項目外,我還進(jìn)行別的健身運動:因為我家有一些運動器材,具備一定的運動條件,所以我每兩天做仰臥起坐20個,吊單杠20秒以上,還經(jīng)常到室外跑步。所以這個假期我的身體非常健康,希望在這學(xué)期的體育考試中我能取得好成績。

  課外閱讀方面:

  這個假期,我還看了一些課外讀物,比如《先秦兇猛》、《誰殺死了秦帝國》等歷史讀物;《把欄桿拍遍》、《歷史的暗角》等文化散文書;《海外文摘——歷史文明卷》、《科學(xué)探索者——天文學(xué)》、《海底兩萬里》、《名人傳》等書籍。而且還閱讀了報紙、雜志若干。因此,我的.作文水平不僅有所提高,而且閱讀理解水平也有所提高。

  這個假期,我不僅僅是學(xué)習(xí)上的加油,也是在精神、體力等諸多方面的加油。希望新的學(xué)期我有更好的表現(xiàn)。

  初二學(xué)習(xí)總結(jié) 篇5

  我們從小到大,生活中最重要的一個詞就是“學(xué)習(xí)”,但其實有時候,我們并不是非常了解如何去真正的學(xué)習(xí)。

  在平時的學(xué)習(xí)中,我總是覺的自己好像都已經(jīng)掌握了,一些基本的概念性知識都已經(jīng)完全明白,練習(xí)冊上的習(xí)題也幾經(jīng)八—九不離十。但是一旦考試,總是考得不理想?己笠豢淳碜,很多題都是不應(yīng)該丟分的。這還是我的心態(tài)不夠好,在考場上,我一旦看到自己不會的題,就會從心里涌出一股緊張來,導(dǎo)致自己無法好好的思考,有時還會犯不應(yīng)該犯得小錯誤。這是完全可以避免的。只要我們平時學(xué)習(xí)中將課本吃透,很多不會的題都弄明白,做到胸有成竹,在考場上任何題都難不倒你,還有什么可怕的呢?就算是真的沒有見過的題,也要冷靜,不要慌亂。相信自己的能力,耐心的去解決。如果還是錯了,那么發(fā)下卷子來一定要弄懂。

  對書本的了解至關(guān)重要。平時媽媽總是督促我將課本下的注釋都要弄清楚,必要的還要背會。學(xué)語文就是慢功夫,根本不是考前的`那幾天的事。而是要在平常學(xué)習(xí)中就要學(xué)一點通一點,這樣,到了考試時,壓根不用怎么復(fù)習(xí),十分輕松。

  但是這說起來十分容易。但是做起來卻很困難。每個人如果空想的話,都能夠說得很好。但就算你說的天花亂墜,沒有實干,還是白搭。每個人都有惰性,就像我。每周一練總是不能保證每天做一遍,反思報告也不是每周都要交,有的同學(xué)已經(jīng)交了好幾篇反思報告,但我還是只有兩三篇。別人都能反思自己的問題,為什么我不可以呢?

  學(xué)習(xí),講究的是方法。就像段老師說的:最累的人不一定是砍的柴最多的人。學(xué)習(xí)有了一套方法,改正了自己的惰性,就一定能成功。

  初二學(xué)習(xí)總結(jié) 篇6

  光陰似箭,日月如梭,一個學(xué)期就這么無聲無息地溜走了。在這個嶄新、有趣而又富有挑戰(zhàn)的學(xué)期里,我收獲頗豐、受益匪淺。

  學(xué)校是我的第二個家,它帶給我溫暖。在學(xué)校,我更是獲得了知識、拓展了視野、增長了才干。在這個大家庭里,我和同學(xué)們互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛。

  這段奇幻的旅程還得從軍訓(xùn)時說起,那時候我一走進(jìn)校園,就斷定我的人生會很美好。這里不僅風(fēng)景美、設(shè)備美,就連人也“美”。

  走在校園的小路上,隨便碰到一個人都會對你親切的說聲:“你好!”而我也會面帶微笑的回敬一句:“你好!”人與人之間不就應(yīng)該是這樣的么?從那時到現(xiàn)在,我從一個什么都不會做的黃毛小子完美蛻變成一個能說會做的男子漢!

  生活方面也能自己照顧自己,社交方面也有很大的改善,從以前的靦腆成為現(xiàn)在的開朗、大方男孩。我不求最好,只求更好的自己。我們的教師團(tuán)隊也是一流的,老師們個個都很年輕。

  語文老師教會我生活處處有語文;數(shù)學(xué)老師教會我數(shù)學(xué)是位朋友;英語老師教會我英語是一種藝術(shù);政治老師教會我如何為人處事;歷史老師教會我歷史一去不復(fù)返的`道理;體育老師教會我運動對我們的健康有益。老師是我們?nèi)松缆飞献钪匾娜,他們(nèi)紵约,照亮了我們?/p>

  和以前相比,我的學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,學(xué)習(xí)目標(biāo)更明確了。漸漸地,我感受到同學(xué)之間對我的真切關(guān)心,是我冰封已久的心靈瞬間融化,春暖花開。同學(xué)之間充滿友愛“兄弟”之間充滿仁義。我收獲了滿滿一車的友誼,它使我明白沒有朋友的人就像一株小草,獨自躺著……更讓我明白了朋友情,一生伴!

  學(xué)旅生涯第一階段暫時告一段落,但我堅信,下個學(xué)期的挑戰(zhàn)將會升級,將會更加艱難。要想努力征服它,還需自身不斷突破。只有自身不斷突破,才能追求更好的自己!在下個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我要戒驕戒躁、錦上添花,力爭“更上一層樓”!

  初二學(xué)習(xí)總結(jié) 篇7

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,新的一個學(xué)期已經(jīng)開始快兩個月了,在上個學(xué)期,我沒有盡我最大的努力去用功學(xué)習(xí),去理解,所以在上個學(xué)期的考試才會考得不理想,不過,現(xiàn)在又是,新的一學(xué)期,我要整裝待發(fā),要以一個全新的我去迎接這個學(xué)期的起點站,奮發(fā)圖強,永不停步。

  在這個學(xué)期里,我不能像上個學(xué)期一樣浪費時間,不懂得珍惜時間,所以,我要在這個學(xué)期里自我反思,要珍惜現(xiàn)在的時間,不會再浪費時間了。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚,下課后,我要馬上跑去問老師,直到弄懂為止。在家里,先把老師講過的.課溫習(xí)一遍,再講給爸爸聽,要是我講得很流利,很舒暢,并且能把把老師講過的重點細(xì)細(xì)地說一遍,就證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽了,沒有開小差,這是一種很好的學(xué)習(xí)方法。

  上課時,要專心聽講,不跟前后左右聊天,要勤做筆記,把老師講過的重點記下來。回到家里,把今天老師講過的課文復(fù)習(xí)一遍,再做老師布置的作業(yè)。做完了作業(yè),找一些有關(guān)今天的資料看一看,做一做,這樣就不會忘記今天老師所講過的課,還可以順便預(yù)習(xí)明天老師所要講的課,做好一個預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。

  在作業(yè)上,我要用認(rèn)真的態(tài)度去對待作業(yè)。要把作業(yè)寫得工工整整,先把算式或者是把答案寫在草稿紙上,確定對了以后再抄到作業(yè)本上。要是作業(yè)有弄不明白的地方可以問同學(xué)老師,也可以問問爸爸媽媽。但是我心里明白,不會的題一定要問,不能說放在那里就不動了,或者說到了學(xué)校抄同學(xué)的,這些其實都是在自欺欺人,只會在考試是真正出來難題的時候,后悔當(dāng)初的不該!

  我會在這個學(xué)期里好好學(xué)習(xí),爭取用優(yōu)秀的成績匯報爸爸媽媽。

  初二學(xué)習(xí)總結(jié) 篇8

  一眨眼,期中考來了,一轉(zhuǎn)身,期中考又已過去。不禁抬頭感嘆:時間真快!

  回首,是初一的各種悲傷與快樂;展望,是時隱時現(xiàn)的未來;低頭,是選擇中的今夕。半個學(xué)期過去了,回憶永遠(yuǎn)是個過去式,明天是個未到的將來時,我們注重的是今天,這個正在進(jìn)行時。走好今天的每一步,才會有美好的回憶,才會有美麗的明天。

  總結(jié)的.好處,就是可以發(fā)現(xiàn)自己在某段時間里的對與錯,從總結(jié)中獲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。一直以來小說癮一直是我前進(jìn)的絆腳石,雖說在合理的安排下它們對我有很大好處,可是在考試階段,它們太可怕。好不容易學(xué)會了控制小說癮,總結(jié)下來,發(fā)現(xiàn)了一個新的問題——上課放空。上課時,也許我回認(rèn)真的聽一兩下,可要么就分心做其他事去了,或者到課中間就開始放空,人在教室心卻不知道飛到了哪兒。我知道要收斂我心中的雜念,東想西想只會讓我把“課”這個字忘到九霄云外,這樣下去太危險。

  我想我需要學(xué)會如何集中我的注意力,一聲鳥鳴、一朵花兒、一片落葉,也許就讓我浮想聯(lián)翩。

  發(fā)現(xiàn)了錯誤,我就可以去改正它。

  走在今天,永遠(yuǎn)也不知道“明天”是個怎樣的地方,永遠(yuǎn)不知道在明天的我會去哪里,用了多大的勇氣。但我知道,明天是個未知數(shù),走好今天,就不會怕明天。伴隨著時間的腳步一點一點向初三,向高中,向未來走去。學(xué)會總結(jié)每一天,我可以抬起頭,驕傲的說:來吧,明天!

  初二學(xué)習(xí)總結(jié) 篇9

  光陰似箭,日月如梭。初二第一學(xué)期的生活已經(jīng)結(jié)束,回顧這一學(xué)期的集體活動和學(xué)習(xí),我收獲頗豐。

  1、出勤情況:

  這學(xué)期請了一次病假,落下一天的課。希望下學(xué)期爭取做到全勤。

  2、在日常生活上:

  這學(xué)期迎來了我們初中年級的第二次軍訓(xùn),通過5天軍訓(xùn)生活助,使我養(yǎng)成了獨立性和自立意識,現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

  3、這學(xué)期我擔(dān)任了體育委員的職務(wù),態(tài)度積極,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  另外,我還在本學(xué)期末擔(dān)任了物理課代表的職務(wù),由于經(jīng)驗的不豐富,各項工作并不是很得心應(yīng)手,我會盡快適應(yīng)此項工作,在以后更加努力,把物理課代表的工作做到更好。

  4、這學(xué)期我學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,各科成績都有提高。

  上課我能做到認(rèn)真聽講,積極與老師互動,爭取在課堂上把每一個知識點聽明白并做好筆記;課下的作業(yè)能認(rèn)真完成。但復(fù)習(xí)情況也有待改進(jìn)。這次的語文考試就是個體現(xiàn),相信大家也會有這樣的感覺,有些期中的知識期末就忘了,這只考了三月前的知識,而中考要考三年的知識,我們要意識到復(fù)習(xí)的重要性。數(shù)學(xué)一直是我的弱項,期中考的慘痛的.失敗相信每個二班同學(xué)都記憶猶新吧,于是我們更加努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),檢查每天的作業(yè)完成情況、午自習(xí)的每日一題、數(shù)學(xué)課煥然一新的面貌……我們與年級的差距在減小,就是這樣,態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的同時不能放松英語學(xué)習(xí),這學(xué)期我的英語成績也有提高,上課認(rèn)真聽講是必須的,老師經(jīng)常補充一些課外知識;認(rèn)真落實每項作業(yè),復(fù)習(xí)、背誦的作業(yè)不可含糊。物理是一門新學(xué)科,老師上課很強調(diào)紀(jì)律,講課也很吸引人,這也源于物理學(xué)科自身的趣味。遇到不懂的題我會與同學(xué)討論、向老師請教。相信只有用心去學(xué),我的物理成績還會有提高。四門副科我上課認(rèn)真聽講,有不懂的地方積極問老師,成績保持穩(wěn)定。

  5、我積極參加學(xué)校的活動,隨結(jié)果不盡如人意,但這也是對自己、對班級的一種體驗、一種鍛煉。

  以上是我對初2上學(xué)期期末一些方面的總結(jié),學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。我將以嶄新的、飽滿的自我迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn),使自己在各方面更上一層樓!也祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,讓我們攜手共創(chuàng)二班美好的明天

  初二學(xué)習(xí)總結(jié) 篇10

  時光如水,也不會白白流過,總能留下些痕跡。上學(xué)期過的很快,感覺每天都很茫然卻也充實,總有做不完的作業(yè),雖如此,但在這繁雜的作業(yè)中,感覺自己長大了,理解了不少新知識。

  語文我認(rèn)為很有難度,課內(nèi)與課外現(xiàn)代文總答不到重點,頻頻失分,作文質(zhì)量也需要提高,在未來一年里,我會多積累詩詞,多閱讀課外書,豐富自己的.語言,爭取有更好的成績。

  數(shù)學(xué)我認(rèn)為自己總是粗心大意,要么掉小數(shù)點,加錯“0”;要么答語沒加解,答案沒加單位。有時遇到一些“古怪”的題也會不知所措。今后,我會更加注重細(xì)節(jié),多練習(xí)題。有了多的見識,便不怕答不出題,至少自己有努力過,希望今后考試能更進(jìn)一步。

  英語同語文一樣缺乏課外的積累,考試中一出現(xiàn)課外的知識就會一頭霧水。今后我會多閱讀英語短文,多做練習(xí)題,多練筆。并在此基礎(chǔ)上鞏固課本內(nèi)容爭取有所提高。

  其他科目整體還算滿意,但政治幾學(xué)期來都在下降,今后我會多在這方面下工夫。同時,我也很期待化學(xué)這一新科目,希望它是一門有意思的科目!

  初二學(xué)習(xí)總結(jié) 篇11

  第一:“重要的過渡時期”。初二下學(xué)期是我們過渡到初三的一個關(guān)鍵時期,此時,學(xué)校里將會面臨趕課的重要任務(wù),我們的時間只會越來越緊,但是我們的考試內(nèi)容卻越來越難和多,因此越是趕課越要對每個章節(jié)學(xué)的精,多充實自己,不斷的加入新的知識和新的方法,只有加快步伐超前學(xué)習(xí)才能在激烈的趕課里程中跟上步伐和獲勝!

  第二:“初二綜合癥”。初二下學(xué)期開始就會產(chǎn)生我們常常所說的“初一不分上下,初二兩級分化”的情況,這時很多學(xué)生就會放松,就會感覺自己沒有初一時候的沖勁,上課很容易走神,聽不懂老師所講的內(nèi)容,或者認(rèn)為老師所講的內(nèi)容過于簡單,那么這樣將會對自己的學(xué)習(xí)造成極大的影響,嚴(yán)重者將會一蹶不振。鑒于此,我們在初二下學(xué)期這半年時間里首先一定要為自己鼓勁,相信自己我能行,認(rèn)真聽好老師所講的內(nèi)容,積極消化和吸收;其次,我們一定不能放松對知識點的深入挖掘,以及對知識點的引申拓展,多練習(xí)一些經(jīng)典試題;再次,學(xué)習(xí)絕對不能在此刻斷層,不論是家教還是課外輔導(dǎo)班,一定要緊跟老師的步伐走。只有這樣,我們才能克服“綜合癥”,迎來自己的勝利!

  第三:“平幾通,幾何通”。意思是說平面幾何學(xué)好了,數(shù)學(xué)也基本就通了。一方面,多名一線老師的經(jīng)驗——初二平面幾何學(xué)得好,以后數(shù)學(xué)一直不錯;初二平面幾何沒學(xué)好,以后數(shù)學(xué)一直不順,而且也的'確是女生在學(xué)平面幾何時困難更大一些。另一方面,學(xué)好平面幾何是我們做好初三幾何綜合壓軸題以及二次函數(shù)壓軸題的保障,果四邊形這章沒有學(xué)到位,則在初三時會面臨很大的困難,同時平面幾何也是我們以后再高中當(dāng)中解析幾何和立體幾何的基礎(chǔ)。因此平面幾何絕對不能放松,尤其是全等三角形和四邊形。

  最后,在這將近一年的時間里,努力沖刺,為自己明天的成功奮斗!

  初二學(xué)習(xí)總結(jié) 篇12

  初二這一年,總覺得過得好快好快。

  從大體上來看,初二這一年要比初一那一年過得有意義得多。在初一的時候,整天混,日子過得渾渾噩噩,不知道自己幾斤幾兩。每次到了臨考前半個月才復(fù)習(xí)。結(jié)果匆匆忙忙地潦草復(fù)習(xí)之后就上戰(zhàn)場了。最后成績出來后一塌糊涂。

  可是初二這一年就不一樣了。自從飽嘗失敗的痛苦之后,我就開始努力。結(jié)果一下子就突然跳到了年級正數(shù)。也從中得到了許多經(jīng)驗,比如說:不能臨到考試關(guān)頭才開始復(fù)習(xí),要提前做準(zhǔn)備。語文單科成績,從60多70多到現(xiàn)在有能力上80分。這都是提高。下半學(xué)期相對于上半學(xué)期來說又提高一個境界。在整個上半學(xué)期,我交地反思屈指可數(shù)。算上時間管理表,連兩位數(shù)都不夠。自從下半學(xué)期開始我懂得反思了。無論在生活上學(xué)習(xí)上還是社交上,我都提高了不少,懂得了社交的基本禮儀。

  當(dāng)然了,在提高的過程中,也暴露出很多問題:

  1、xxx作文寫的就好,再加上人家經(jīng)常寫,在不斷地提高自己。而我呢?作文本來就差,整個學(xué)期我一共就交過4次作文,差得遠(yuǎn)了。

  2、時間管理時斷時續(xù),經(jīng)常想起來就做,沒想起來就不做。我最近的理想就是考進(jìn)3大校,如不做時間管理,又怎可能考進(jìn)?就算考進(jìn)了,上了高中也是墊底的。這兩點如現(xiàn)在不改正,日后必為大患。

  總之,我覺得初二這一年的漏洞還是很多的。我現(xiàn)在已經(jīng)初三了,距離中考不到一年。我只有把這把“砍柴的'刀”磨鋒利了,才會順利地改正這些毛;才會在最緊張的初三生活中得到適當(dāng)放;才會在中考中取的好成績。

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