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學(xué)習(xí)總結(jié)

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

時間:2023-01-14 11:03:19 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)集合15篇

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編整理的學(xué)習(xí)委員工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)集合15篇

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)1

  當(dāng)一名班干部,不僅在鍛煉自己的能力,更在于為同學(xué)服務(wù),做好同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間的溝通工作.本著這兩個原則,我競選上了班上的宣傳委員兼學(xué)習(xí)委員.現(xiàn)在一學(xué)期即將過去,回想起一學(xué)期來的事情,卻是歷歷在目.

  作為班干部中的員,我與其他班團干部一起,密切配合、努力和團結(jié)大家一同建設(shè)我們這個優(yōu)秀的班集體.一學(xué)期以來,每個月我們班都有會組織一次班干部會議和總結(jié)班會,互相了解,交流意見.也多次舉行了主題班會活動和主題團日活動.在這些集體活動中,鼓勵大家上臺表演,提高了膽量,鍛煉了能力,促進了交流,增進了了解.

  作為宣傳委員,積極配合院系安排下來的任務(wù),組織同學(xué)出好每一期黑板報,并取得了很好的成績.及時按質(zhì)按量的記錄好每次的主題班會 團日活動的過程,并上交輔導(dǎo)員;協(xié)助宣傳部,組織班上同學(xué)上交每月至少10篇的'通訊稿,配合青志協(xié)組織班上同學(xué)積極參與活動.積極配合各部門做好宣傳工作.

  作為學(xué)習(xí)委員,協(xié)助輔導(dǎo)員認(rèn)真填寫好班上每位同學(xué)的學(xué)籍表,并切實做好每一堂課教學(xué)內(nèi)容的記錄,填寫好教學(xué)信息反饋表,在每周五及時的上交學(xué)習(xí)部;并組織了班上同學(xué)與課任老師之間的交流會,促進了師生之間的交流與了解;及時上傳下達各種教學(xué)信息,督促同學(xué)們及時完成并上交作業(yè),登記好作業(yè)的上交情況等等.

  做一些瑣碎的事情,有時候會有一點煩,但只要認(rèn)真對待,就會民現(xiàn)這也是一種快樂.從中,我學(xué)會了怎樣處理好各種關(guān)系,學(xué)會了有條不紊的做好每一件事,學(xué)會了以辯證的眼光看待問題,學(xué)會了在忙碌中怎樣快活著,也學(xué)會了怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的問題.只要你用心對待,你就會覺得做什么事都會有收獲.

  當(dāng)然,認(rèn)真反省一學(xué)期的工作情況,也會發(fā)現(xiàn)自己身為班干部,也存在著許多的不足之處.比如:自己在積極參加各種競賽活動等方面沒有起到很好的帶頭作用;在黑板報上,雖然我給予了幾位同學(xué)充分的信任,但我卻沒有給予她們較多的幫助.

  一學(xué)期以來,班上同學(xué)相處都很融洽,也團結(jié)一致取得了許多令人興奮的成績,包括主題團日活動獲院"一等獎",黑板報獲院"三等獎",心理劇獲系"一等獎",有兩個寢室被評為院"文明寢室"等等.但是,我認(rèn)為我們還是缺乏互相監(jiān)督的力度,希望在下學(xué)期能夠得到改善.

  這學(xué)期后階段,作為學(xué)習(xí)委員,將配合老師引導(dǎo)同學(xué)們把重心從各種活動中轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍.爭取在期末考試中取得一份好的成績.

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)2

  時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx即將宣告結(jié)束,還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進xx學(xué)校的大門。這是一個陌生的環(huán)境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學(xué)生的無限激情,我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。

  眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,我們班針對學(xué)風(fēng)問題開展過很多次班會。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格考勤制度。早讀時認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄,收交作業(yè)時仔細清點,作好登記。我深知還遠遠不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強的時間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責(zé)任心,加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。

  學(xué)習(xí)是非常重要的。李開復(fù)說:"不管別人怎么說大學(xué)是個提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習(xí)失敗了,你也就什么也不是——不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學(xué)多參加活動,既豐富了大學(xué)生活有增長了經(jīng)驗,但是,多次班會上我們強調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱贊的是,班上的同學(xué)都很積極配合這三個多月的工作期間,我深切體會到當(dāng)一個班干不容易。

  必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任驀然回首,不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年,身為本班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入xx藥高等?茖W(xué)校,自從進入xx級xx班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到一個月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的.或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下:

  作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:收集教學(xué)動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,學(xué)委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。

  總之,回望近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無悔,我以為進取是真。在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的xx級xx班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。

  感謝xx級護理xx班,給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時,我也希望每個同學(xué)都可以從這個開始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

  最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)3

  轉(zhuǎn)瞬間,我的大學(xué)生活已走過了八分之一,時隔一個月,當(dāng)我再次回到這里,突然覺得一切又如剛開學(xué)那會兒異樣的陌生。為了尋找昨天的足跡,翻出粉紅的記事本,一頁頁,一行行地品讀著自己昨天的心情,采購著那往日的點點滴滴.字里行間都洋溢著我的酸甜苦辣,而今卻都是最美的回憶。

  進步也罷,跌倒也罷,因為曾經(jīng)走過,所以無怨無悔,經(jīng)理本來就是一種成長。半年里,讓我成長最多也是我最珍惜的便是班委生活。因為在班級工作中,我學(xué)會將歡聲笑語漂浮在空氣中,在陽光下被映的仿佛五彩朝霞,而背后的辛酸與無奈卻深深埋在了心底。在此向?qū)T及全班同學(xué)打開心扉,并非是為了抱怨,我只是想說:班干部,并不是一件風(fēng)光耀眼的工作,而是一項艱巨的任務(wù),因為我們肩負(fù)著太多厚望。

  從競選、投票到公布結(jié)果,我的心一直懸著。我渴望這個職位,原因就相當(dāng)時所言:選擇了就是一種責(zé)任,我喜歡并敢于承擔(dān)責(zé)任。因為我更喜歡成功后如釋重負(fù)的成就感。我希望自己能為09電子班做點什么。從而間接的也鍛煉了自己。當(dāng)真的得到她時。我如獲珍寶般高興。因為我的老師,我的同學(xué)是如此信任我,給我了這次證明自己的機會,然而隨之而來的更多的是壓力。我如何做才能對得起大家對我的信任?如何讓自己不受良心的譴責(zé)?如何去兌現(xiàn)我對老師及同學(xué)們的承諾?這一系列的問題占據(jù)著我的大腦。讓我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)做事,謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎行為,生怕疏忽了任何一位同學(xué)。

  從集體第一次搞班級晚會到戶外活動、歡慶平安夜、包餃子賀元旦及最后成立學(xué)習(xí)小組,從中我們收獲很多。有成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓(xùn)。

  我們已將成功幻化成微笑刻在了臉上,在此就不多言了。我談一下失誤的地方吧!比較明顯的是:我們準(zhǔn)備活動時,有時在群里面通知并希望互相通知,這種間接的通知方法使一些同學(xué)不能及時收到,導(dǎo)致個別同學(xué)不能即使參加。我為我們工作不周向同學(xué)們道歉,以后的工作中我們會改善,盡可能直接發(fā)短信通知本人。

  以上算是班委會集體工作的總結(jié)吧!但作為學(xué)習(xí)委員,我更應(yīng)該徹底地剖析一下自己的工作。由于我們沒開專業(yè)課,學(xué)習(xí)委員的`工作相對清閑了,我每天做的便是收發(fā)作業(yè),是個可有可無的人。然而責(zé)任心有時是需要自己發(fā)現(xiàn)的,而不是被別人指派的。之前,我們有太多與學(xué)習(xí)關(guān)系不大的活動,期末考前,我們該關(guān)注學(xué)習(xí)了,我的工作機會終于來了,但還是不敢貿(mào)然行動的,后來在導(dǎo)員及班長的提倡與指導(dǎo)下,我首先在班委會提出建議,在經(jīng)過班委會成員的協(xié)商表決的同時,課下找到了非班委之外的十幾位同學(xué)談話,主要是為了征求一下大多數(shù)人的意見。最后,硪成立了班級第一批學(xué)習(xí)小組,成員有郝紅偉、程海峰、趙金宇、邢麗媛、丁莎幾位同學(xué)。接著在學(xué)習(xí)小組的帶動下,我們提倡大家集體上晚自習(xí)。

  關(guān)于上晚自習(xí)此事,有同學(xué)支持我這樣做,也有同學(xué)建議我三思。認(rèn)為大學(xué)不同于之前的任何一個年級的學(xué)習(xí),大學(xué)培養(yǎng)的是主動性、獨立性,而非被動性。他們的建議不無道理,我也仔細考慮過,可我的初衷是:我們是第一次參加大學(xué)考試,半年來,我們迷茫過,失落過,臨時抱佛腳確實不是上策,但是為了更多同學(xué)能考出更好的成績,我們“重操舊業(yè)”(拿出高考前的沖勁兒與毅力)也并非不可,又因為贊成生比反對聲相對要多一點,所以我下決心要做的自以為有意義的事兒就這樣上演了,然而愧疚的是不就又匆匆謝幕。

  其實自己當(dāng)時壓力很大,機要找恰當(dāng)?shù)睦碛扇ヌ氯蠹,宣布它的“生死”日期,又要按耐住自己的壓抑來安慰小組成員。記得當(dāng)時對丁莎說過“即使上晚自習(xí)的人一個也沒有了,我們小組的人在,也要堅持下去”那時與其說是為了給小組成員鼓氣,更不如說是給自己勇氣》因為我也不知道自己的努力會是什么結(jié)果,半年來第一次深刻體會到:成敗是非真的要一個人來扛,因為這就是我要的責(zé)任。

  這個小丑一樣的上演又被迫下臺的晚自習(xí)組織之所以來是如此一遭,作為主要負(fù)責(zé)人事后我深刻反省過。為什么當(dāng)初特別支持我工作的班委成員及那些非班委成員的同學(xué)們在落到實處時就沒有了激情呢?既然支持我工作又為什么會在行動上滯后呢?原因我想過了,首先,正如當(dāng)時那幾位好心提醒我的同學(xué)所言:大學(xué)培養(yǎng)的是獨立性與自主性。考前復(fù)習(xí)階段,我發(fā)現(xiàn)好多人都在認(rèn)真?zhèn)淇,大家不是反對上自?xí),而是更喜歡在一個安靜的環(huán)境里獨立思考,現(xiàn)實告訴我安靜的環(huán)境更能激發(fā)大家迸發(fā)智慧的火花。其次,是我工作不到位,準(zhǔn)備工作做得不好,組織的不全面,以至于最后覺得對不起那幾位堅持上自習(xí)的同學(xué),所以就宣布結(jié)束了。這對我今后的工作絕對是一種教訓(xùn),要做負(fù)責(zé)任的人,不但要主動接受任務(wù),更要學(xué)會用智慧去支配行動。

  我嘗試了,我失敗了,但我懂了,因為我成長了!

  在這里很感謝道遠再給我半年的時間去彌補,去爭取,去工作。

  不論大學(xué)生活多精彩,學(xué)習(xí)永遠是我們的主旋律。古人云:活到老,學(xué)到老。作為風(fēng)華正茂的青年大學(xué)生我們沒理由不學(xué)好。我們的宗旨是:集思廣益,讓學(xué)習(xí)輕松愉悅而有效。下半年關(guān)于學(xué)習(xí)的具體安排我預(yù)想了一下,再次作為參考,大家有什么好的建議我們隨時改動。

  1,針對今年英語四六級考試改革,聽力將占70%,建議大家早上珍惜晨讀時間,培養(yǎng)口語,晚上睡前堅持聽半個小時的聽力,相信會有飛躍。同時我們也面臨普通話考試,看似簡單,但考試就有等級之分,無論意義多大,優(yōu)秀總能幫我們多打開一扇就業(yè)的窗。所以也希望大家講好普通話,我們將舉辦一次普通話與英語的串燒活動來驗收大家的成績。

  2,我們有幸成長在一個歷史悠久、文化源遠流長的文明國度,如今又站在了書香師大的校園里,每次在孔夫子的雕像前走過,總想去瞻仰,區(qū)級去他的智慧。圖書館為我們備全了各種硬件設(shè)備,加上我們學(xué)習(xí)的信息檢索技術(shù),大可以用孔子的智慧來武裝自己。我們將去辦一次班機競賽答辯。在“開心辭典”的模式下去創(chuàng)新,在學(xué)習(xí)國語的同時亦不失我們新一代年輕人的激情與活力。

  我們舉辦的活動不是很多,規(guī)模也不算大,但我敢肯定,每一項活動我們都盡心想過,盡力做過,也許不會讓所有同學(xué)滿意,可我會真心努力去做,在錯誤中不斷改進,力求讓失誤達到最小值,讓更多的同學(xué)滿意。

  具體的活動安排將在導(dǎo)員、班委會成員的幫助及大家的支持下去完成,希望大家到時踴躍參加,同時我更期待大家的心聲,我們是一家人,一家人不說兩家話,錯了就是錯了,為了一個家庭的和諧,我們用心去維護吧!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)4

  公管三班班委會學(xué)_委員劉芳回望大一上半學(xué)期的學(xué)_生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說,進取是真。我作為我們班的學(xué)_委員,在這半個學(xué)期中處事能力和工作能力得到了很大的提高,和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進了不少。最為重要的是,在我們的共同努力下,我們班整體在進步。

  當(dāng)初我競選這一職位時,我就知道學(xué)_委員并不是一個小角色,走過這半個學(xué)期,我的體會更加深刻,可以說,這工作并不像我開始認(rèn)為的那樣簡單,可是,我依舊慶幸我選擇了它,一路走來,艱辛卻又不乏歡樂。

  大學(xué)里,老師與學(xué)生接觸的并不多,除去上課的幾十分鐘,幾乎沒有別的什么交流,而學(xué)_委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,及時切實地向老師提出同學(xué)們的建議;

  把同學(xué)們不懂的問題反映給老師,及時講解;提醒同學(xué)們完成作業(yè)等等。另外,幫助同學(xué)們了解教學(xué)評價、各種競賽信息、選課須知等也是我的工作。每次考試安排下來后,我都會及時記錄,向老師詢問細節(jié),再傳達給同學(xué),同時做考試動員;考試過后將成績及時上交給輔導(dǎo)員。在這些方面,我自認(rèn)為做得比較好。

  但是,這些都是學(xué)_委員的本職工作,也都是我應(yīng)該且必須做的`,然而,很多延伸的工作我總是不能及時意識到,但是,幸運的是,班委們從來都不會孤軍奮戰(zhàn),我的伙伴們會在我沒有意識到的時候提醒我,才會讓許多工作及時地做到位。比如,上課前擦黑板,為同學(xué)們找適合自_的教室,幫助同學(xué)們了解四、六級以及計算機二級的考試信息,考試后及時做成績分析……而我的工作又有很多的不足,雖然會制定計劃,但計劃永遠比不上變化快,懶惰讓我把工作一推再推,有的甚至推到“過期”,就不用再做了。還有,雖然會考勤,但不仔細,有同學(xué)曠課也不知道,只是糊里糊涂的填寫考勤表;上課時會開小差,還和別人說話,也沒有主動維持紀(jì)律。

  總之,這半個學(xué)期中的工作有好有壞,都是我的經(jīng)歷,在下學(xué)期,我覺得自己應(yīng)該勤奮起來,負(fù)起責(zé)任,認(rèn)真對待每一件事,并以身作則,帶動全班的學(xué)_氣氛。

  我相信,在我們所有人共同努力下,我們班會建設(shè)的更好!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)5

  時光如白駒過隙,匆匆流逝,已是新學(xué)期開學(xué)以來的第三個月。而今同學(xué)們在工作,學(xué)習(xí)和生活中已步入正軌。還記得9月底,我?guī)е鴮Υ髮W(xué)生活的無限激情,選取了學(xué)習(xí)委員這一職位,轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個多月了,下方我重點介紹下在我十一月作心得。

  眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,但是在學(xué)習(xí)的過程中我們經(jīng)常會遇見一些精神上的困擾,而這時,攜一本好書,便能讓自我或失落或急躁的靈魂在知識的海洋中得到洗禮,還原一個擁有赤子之心的我們。為此,在十一月份,我們班開展了‘‘書香滿園關(guān)不住’’讀書主題班會。在這次的班會上,同學(xué)們交流各自的讀書心得,在思想的碰撞中進一步明白讀書的重要性,更在在‘‘百家爭鳴’’中升華了自我的精神世界。然而,這次的讀書主題班會并沒有我們預(yù)期的那么成功,甚至出現(xiàn)冷場的現(xiàn)象,我想這一方面與同學(xué)們讀書后是否思考有關(guān),而更大的職責(zé)在于我們沒有調(diào)動同學(xué)們的用心性,今后的班會活動中,我們必須會在這方面多多努力。

  學(xué)習(xí)是十分重要的。李開復(fù)說:"不管別人怎樣說大學(xué)是個提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習(xí)失敗了,你也就什么也不是--不排除意外,處世潛力出眾而成功的人有的是,但你思考好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學(xué)多參加活動,既豐富了大學(xué)生活有增長了經(jīng)驗,但是,我們絕不能忘了我們的本職。在這次的`班會上我們著重強調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)務(wù)必搞好。并且在班會結(jié)束之際,在經(jīng)過我們班委的慎重思考之后,以學(xué)習(xí)委員做代表向同學(xué)們宣布了自愿參與早讀制度。作為大學(xué)生的我們都清楚地明白,期末掛科對我們的時光與精力都是一個很大的損傷。而這次的早讀制度在建立學(xué)習(xí)氛圍濃厚的班風(fēng)之余,更是為了同學(xué)們能在期末考試中能考出一個好的成績。

  值得稱贊的是,班上的同學(xué)都很用心配合,早讀制度到達了預(yù)期的效果。

  這三個多月的工作期間,我深切體會到當(dāng)一個班干不容易。務(wù)必以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。而作為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)作到認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格考勤制度。早讀時認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄,收交作業(yè)時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強的時光觀念,發(fā)揮用心帶頭作用;要加強職責(zé)心,加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要用心的尋找工作,利用一切能夠利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。

  最后,期望我們公管Q1141班能在我們?nèi)w同學(xué)的共同努力下成為一個無論是在學(xué)習(xí)上還是在課外活動上都很突出的優(yōu)秀班級!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)6

  轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過去了,我在期末臨近時擔(dān)任了班級的學(xué)習(xí)委員,工作時間并不長,在這期間收獲很多,也懂得了很多。

  首先,我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)委員是在班級是個重要的職位,平時事情很多,需要細心耐心,并不像之前想的那樣簡單,我從每件事中吸取經(jīng)驗,對于學(xué)習(xí)委員的工作已經(jīng)逐漸熟悉熟練,更加明白了學(xué)習(xí)委員的職責(zé)。

  (一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)

  為了給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校經(jīng)常會下發(fā)一些通知,這些通知,很多都是由學(xué)委在班級內(nèi)通知,通知主要分幾種類型:調(diào)課,講座,放假,以及準(zhǔn)考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋同學(xué),具體要按情況通知,有時是按宿舍通知,有時在課間通知

  (二)工作上與教師多聯(lián)系交流

  作為學(xué)委,一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),因此,我時常收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進教學(xué)的'建議,能使教與學(xué)能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取,當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。

  (三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率

  作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)。平時努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。

  我很認(rèn)真的做這些事,最開始有一些小問題和錯誤,后來熟練之后基本沒有失誤了,今后我會更加努力,提高自己的辦事能力,做好自己的本職工作,學(xué)習(xí)委員工作細微繁雜,所以更加需要細心耐心的對待。

  擔(dān)任我們班的學(xué)習(xí)委員我真的很榮幸,這段時間的工作總體上不錯。但不缺不足之處。基本上達到了輔導(dǎo)員交給我的工作目標(biāo),同時也達到了自己定下的目標(biāo)。這一次次的鍛煉會使我變得更成熟了

  自己變得更穩(wěn)重。我相信下學(xué)年我會繼續(xù)努力做好班委我相信我會做到的更出色。 總之。真的感謝老師給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)7

  自大一起,我始終覺得我們工程0901是一個優(yōu)秀的集體,因為我們具備了一個優(yōu)秀集體最重要的特質(zhì),那就是——團結(jié)。

  從大一院運會大家拼搏的身影到軍訓(xùn)時“狼、狼、狼”的口號,從一起為爭取軍訓(xùn)先進連到班旗班歌大賽為爭奪拿榮譽的集體出謀劃策,拿出自己的創(chuàng)意,從大一時在團日活動時頂著寒風(fēng)跑在下沙的商鋪門口發(fā)放法制宣傳單到大二集體在流水廣場爭取大家為百年商大寫下祝福語,從大一有激情地拼搏各項活動到大二還是積極參加那些似乎已經(jīng)是老調(diào)重彈的活動,我們班的身影始終出現(xiàn)在這些活動的最前線!身處在這樣的一個班級集體,我是感到由衷的自豪和驕傲。即使是面對那些對工程班有異樣的態(tài)度和眼神時,我始終感覺自豪,我始終會對自己說:“我工程0901的一員,我們是一個不輸給任何人的集體!蔽覀兛梢杂米约旱呐Λ@得軍訓(xùn)衛(wèi)生先進連的稱號,我們可以用自己絕對的專業(yè)知識以絕對的優(yōu)勢獲得班旗的第一,我們可以……我們可以……我們還可以……

  但是,我們不是完美的。相反,我們存在的'問題實在是不少,我們班的成績就是最大的一個問題。

  關(guān)于學(xué)習(xí)方面,上學(xué)期掛科的人數(shù)就是一項比較駭人的數(shù)據(jù)。誠然,這個要從多方面來分析,本身難度、復(fù)習(xí)資料、復(fù)習(xí)程度等。其實我本人也是掛科大軍的一員,而且還不是那些小兵小將,著實是主力。淖陨矸治鰜砜,我漸漸認(rèn)識到了,學(xué)習(xí)自己不夠努力、復(fù)習(xí)不夠徹底還是主要原因!

  這個學(xué)期,由于原學(xué)習(xí)委員因為轉(zhuǎn)專業(yè)等的原因,我們班的班委也進行了改選。在經(jīng)過自我糾結(jié)和猶豫不決之后,終于下定決心去競選學(xué)習(xí)委員一職。在這期間也少不了好朋友們的鼓勵和支持,是他們的默默支持才讓我下定決心去競選的。競選時有點小緊張,但是我還是把我自己的兩個想法說出來了,第一我的私心是想通過學(xué)習(xí)委員這一個職位來對自己學(xué)習(xí)的督促,第二也希望能為班級出一點貢獻。還有自己的保證,我不能保證做到比別的班級學(xué)習(xí)委員好,但是他們能做到的,我也一定能做到;我不能保證一定能最快拿到一些復(fù)習(xí)資料,但是我能保證,我不會很遲才有資料或者基本沒有資料。競選結(jié)果有些出乎預(yù)料,參與競選的人不多,最后由班長進行調(diào)節(jié)職位,期間雖然想讓我調(diào)節(jié)到別的職位,不過我始終堅持了當(dāng)學(xué)習(xí)委員的信念,最后,我就是工程0901的學(xué)習(xí)委員了。

  剛剛當(dāng)上學(xué)習(xí)委員時,就有件很棘手的事情,等級考試報名,別的班都已經(jīng)上交報名費了,而我們卻連照片都還有好多同學(xué)沒有照。這也是由于換屆等諸多原因而引起的,但是比別人抱怨可以,我不行啊,只能叫班級同學(xué)迅速動員起來,在大家的配合之下,這些事還是在截止日期之前搞定了,期間的點點滴滴細節(jié)就沒必要再次如數(shù)拾來了。

  報名結(jié)束后,動員班級學(xué)習(xí)又是一項了。我們也是選擇了班會的形式作為動員大會的,雖然動員大會沒有多少的震撼,但是我們之后的復(fù)習(xí)策略是比較狠的。那就是不停的組織自習(xí)和測試。這個相信我們班是做的最好的,這也是我們相信努力的付出才有回報的切實做法之一。

  相比于其他大二班級,我們班就是極其反常的,我們班是在很多時間都要組織自習(xí)的,不止是晚自習(xí),還在平時沒課的下午,最狠的是公休的下午都來進行自習(xí)了。不過,還好,我們班的同學(xué)都很支持,積極的參加自習(xí)和自測。

  相比于過去兩個學(xué)期,我們班級的積極性是有很大的提高的,我想一方面是由于考試壓力,另一方面就是大家認(rèn)識的提高吧,而我,相信是做好了一件事就是督促和牽頭,督促后大家就更積極了。每次的自習(xí),測試,每次在圖書館碰到我們班級的同學(xué),我感受到了大家一點一滴的改變,我為能為這些改變而付出努力做出促進而感到自豪。

  其實期間還有很多,但是不可能一一到來,但是我心中是很開心的,開心為這些做出了自己能做的能出的一點力,為我們的工程0901付出了那些值得的付出。

  我們的工程0901也會越來越好的。這是我始終堅信的一點。

  總的來說,一個學(xué)期下來,對自己的做的還算滿意,也很欣慰得到班級同學(xué)的肯定,但是自己做到還有很多不足,要一點一點的改善!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)8

  驀然回首,不知不覺已是學(xué)期末了。一學(xué)期的工作,由對學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這一學(xué)期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過,也讓我對學(xué)委的職責(zé)有了一個新的認(rèn)識:學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率,F(xiàn)我將這學(xué)期的工作匯報如下:

  (一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習(xí)委員

  組織同學(xué)們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本,讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè);發(fā)布一些最新的學(xué)習(xí)動態(tài)以及各類與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座和活動,動員同學(xué)們積極參與;在班上將成績比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個學(xué)習(xí)團體,動員他們積極幫助身邊的`其它同學(xué),以此提高我們班的整體學(xué)習(xí)水平;學(xué)校經(jīng)常會對學(xué)習(xí)展開一些會議,做好一些必要的會議記錄,及時傳達給同學(xué)們。

  (二)工作上與教師多交流作為學(xué)習(xí)委員

  一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極地學(xué)習(xí),因此,我時常向同學(xué)推薦名書名篇閱讀,培養(yǎng)同學(xué)們的讀書熱情;收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向任課老師反映,以求及時得到解決;積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù);主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師,使教與學(xué)能夠順利高效地進行。

  (三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習(xí)委員

  在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課;積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué);及時完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù);平時努力學(xué)習(xí),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)。

  總之,在一學(xué)期的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。最后,感謝10級數(shù)控(5)班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),同時,我也希望每個同學(xué)都可以從工程分院10級數(shù)控(5)班這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)9

  在這學(xué)期里,身為班級學(xué)習(xí)委員的我,一直帶領(lǐng)著同學(xué)們以腳踏實地、勤奮認(rèn)真的作風(fēng),來對待每一科的學(xué)習(xí)。順利完成每科老師布置的課程任務(wù),并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù),督促學(xué)習(xí)態(tài)度上出現(xiàn)問題的同學(xué)要正視學(xué)習(xí),與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)一起交流,帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立了良好的班級學(xué)風(fēng)。

  另外,我從來沒有放松過作為一個學(xué)習(xí)委員的職責(zé),盡心盡力的完成手上接到的任務(wù),包括學(xué)習(xí)成績匯報、學(xué)風(fēng)抽查,把相關(guān)資訊傳達給同學(xué)們,掌握大家學(xué)習(xí)情況。但是,在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班里個別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強,成績不理想等。究其原因,我總結(jié)為以下幾點:

  一、課程安排

  大二第一學(xué)期的課程較大一一年的課程并沒有減少,且有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密,而且可食少,內(nèi)容多,導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學(xué)們的認(rèn)識不到位,沒有意識到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認(rèn)識充分,還是會投入很大的熱情的。

  二、學(xué)風(fēng)問題

  不可否認(rèn),每個班都或多或少的存在一些學(xué)風(fēng)問題,我班也一樣。對于這些情況,我在其他各位班委和同學(xué)的幫助下,對存在學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)問題的部分同學(xué)進行了幫助和教育,并取得了一些成效。

  作為學(xué)習(xí)委員,提醒同學(xué)及時交作業(yè),及時通知課程進度和臨時變化,了解同學(xué)的出勤情況都是我分內(nèi)的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時,針對極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué),我在不傷害其自尊的前提下進行了適當(dāng)?shù)奶嵝、勸告,使這些情況有所改善。對于同學(xué)對教學(xué)上提出的一些問題和建議,我基本上比較及時地進行了轉(zhuǎn)達,使得師生的溝通能夠正常地進行。學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級進步是源動力,作為學(xué)習(xí)委員,我一定會聯(lián)系各位同學(xué),將自己的工作做好,使本班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。

  接下來,再談一下我在本學(xué)期工作方面的進步及不足。首先,自己在處事上更加成熟與穩(wěn)重了,能夠主動的去接觸老師,增加與各任課老師的交流,了解他們的教學(xué)思路的同時,可以及時向老師反映同學(xué)們的意見及想法,以更好的'促使老師的課堂教學(xué)及同學(xué)們的學(xué)習(xí)。其次,我盡力履行學(xué)習(xí)委員的職責(zé)、完成手上接到的工作,包括學(xué)習(xí)情況匯報,學(xué)風(fēng)調(diào)查,傳達相關(guān)學(xué)習(xí)咨詢,掌握大家學(xué)習(xí)情況等,并作出了一系列的應(yīng)對措施。最后,我覺得我與其他班委的合作也越來越有默契了,更能主動地去分擔(dān)他們的工作、提出自己的建議或?qū)で笏麄兊膸椭。而我覺得自己在本學(xué)期中,最大的不足是,由于本學(xué)期課程安排比較多,對班級工作用心較去年明顯減少,而與其他同學(xué)及班委的交流也不是很多。

  總之,通過這一學(xué)期的工作及與同學(xué)的相處,我學(xué)到了很多,也成熟了很多。而在我看來,我們的班級也在不斷地發(fā)展與強大,我們的同學(xué)也在不斷地成熟與進步,而從我班共同取得的驕人成績中,我們不斷收獲自信與驕傲,帶著這份自信,在下學(xué)期我們將不斷突破,不斷創(chuàng)新,把本學(xué)期的經(jīng)驗與教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為下學(xué)期工作的動力。無論何時,我堅信:我們的工作會越做越出色,而我們的班級會發(fā)展的越來越好。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)10

  時間過的飛快,跨進大學(xué)的第一個學(xué)期即將結(jié)束。我作為我們物流管理一班的學(xué)習(xí)委員感觸非常的深,學(xué)習(xí)到了很多課本之中無法學(xué)習(xí)到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛的輔導(dǎo)員和親愛的同學(xué)們!

  透視開學(xué)到現(xiàn)在,身為學(xué)習(xí)委員的我,這一學(xué)期工作的點點滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前,我真的學(xué)到了很多,感觸非常的深厚。站在學(xué)年的末端回望自己所走過的一小段大學(xué)路,每一步都是異常精彩的,有斗志昂揚時的激情,也有空虛落寞時的枯澀,我相信這每一步終將成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯。

  經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們各門學(xué)科的學(xué)習(xí)效果良好,絕大部分同學(xué)能做到上課認(rèn)真聽課,積極發(fā)言,不懂就問,認(rèn)真完成各科老師下達的任務(wù),作業(yè)完成程度良好。但學(xué)期前期有些同學(xué)出現(xiàn)了遲到,逃課,曠課,上課睡覺等現(xiàn)象,后來經(jīng)過全體班委的共同努力和同學(xué)們的積極配合,這些行為有了很大的改進。這一學(xué)期,同學(xué)們積極參與學(xué)校的各種有關(guān)學(xué)習(xí)方面的活動,如辯論賽等。

  我知道,學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候我就在想,一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。

  然而之后我才發(fā)現(xiàn),F(xiàn)實卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計劃,但是沒有好好去做,還是沒有用的。后來我深深的反省了自己,有的地方確實不是做得很好:在課堂上,沒有好好的維持紀(jì)律。因為我想,都是大學(xué)生了,應(yīng)該不用我們多管了吧,再多管的話,就會覺得我很煩了,就沒有多管,所以課堂紀(jì)律一直不能算好,因為一個班中難免有幾位活潑點的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導(dǎo)布置下來的.一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的,要是我的失誤而造成同學(xué)們的不便,那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎?

  在這一學(xué)期中我深刻了解了學(xué)習(xí)委員的工作,我一直認(rèn)真做好每一次工作,隨著日子的推移,我的認(rèn)識也加深了許多。下面是我在我的工作崗位中得到的總結(jié):

  1、認(rèn)真的組織同學(xué)們開展每月兩次的主題班會,爭取讓每位同學(xué)都能展示自己,并且仔細做好主題班會和班委會的記錄。

  2、能夠積極地配合老師工作,按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  3、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課。

  4、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué)。

  5、收集同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到的困難,向老師反映,與老師交流,以求得到解決。

  6、針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。

  7、主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。

  8、經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

  9、無論何時何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我會尋求其他人幫忙。

  經(jīng)過同學(xué)們接近一學(xué)期的努力,我們班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有所改善。

  我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進一步的提高。也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會找到好的工作或找到好的伴侶。也會把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)11

  時間流水般飛逝,眨眼間我們步入大學(xué)已一年了,我作為學(xué)習(xí)委員感觸非常的深,學(xué)習(xí)到了課本之中不能學(xué)習(xí)到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛的老師和廣大親愛的同學(xué)們!

  透視開學(xué)到現(xiàn)在身為學(xué)習(xí)委員的我,這一年工作的點點滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前,在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多,感觸非常的深厚,站在學(xué)年的末端回望自己所走過的一小段大學(xué)路,真的,但每一步都是異常精彩的,有斗志昂揚時的激情,也有空虛落寞時的枯澀,我相信這每一步終將成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯。下面我就對我們班的學(xué)習(xí)工作做以下詳細的總結(jié)。

  學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候我就在想,一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。

  然而之后我才發(fā)現(xiàn),F(xiàn)實卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計劃,但是沒有好好去的做,還是沒有用的。后來我深深的反省了自己,有的地方確實不是做得很好:在課堂上,沒有好好去的維持紀(jì)律,因為我想,都是大學(xué)生了,應(yīng)該不用我們多管了吧,再多管的話,就會覺得我很煩了,就沒有多管,所以課堂紀(jì)律一直就不能算很好,因為一個班中難免有幾位活潑點的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導(dǎo)布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的,要是我的失誤而造成同學(xué)們的'不便,那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎?

  一、在這一年中我了解了學(xué)習(xí)委員的工作,我一直認(rèn)真做好每一次工作,隨著日子加深我的認(rèn)識也加深面我在我工作的崗位中得到的總結(jié):

  1、能夠積極地配合老師工作,傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  2、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認(rèn)真聽講,提醒那些沒及時來上課的同學(xué)。

  3、配合其他班委的工作。

  4、認(rèn)真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。

  5、每月做好考勤記錄,評優(yōu)時提供有用的記錄。

  6、無論何時何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

  二、感想反思

  如果要用4個字來總結(jié)本學(xué)期擔(dān)任學(xué)委的感受,莫過于“困難重重”了。

  而更重要的是,如若自己的成績只屬平庸,進行日常管理或是學(xué)習(xí)指導(dǎo)時必定缺乏威信,難以使人信服。對于學(xué)委,自身對于成績的要求以及因工作而耽誤的學(xué)習(xí)時間擺在那里,其所需要面對的困難和承受的壓力可見一般。然而,最大的困難,則是進入大學(xué)以后大家心里的改變。大學(xué)往往強調(diào)人的綜合能力,這與大學(xué)生活之“小社會”的稱號是相符的。然而大部分,甚至可以說是絕大部分的同學(xué),錯把“判斷一個大學(xué)生是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)已不單單是學(xué)習(xí)成績”理解成“一個大學(xué)生的主要任務(wù)已不是學(xué)習(xí)”。與高三相比學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化。誠然,以一個高三學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求一個大學(xué)生是可笑的。但是許多同學(xué)聲稱“已經(jīng)成年,應(yīng)該自己管理自己”,卻并沒有表現(xiàn)出應(yīng)有的自制力。當(dāng)情況發(fā)展到已無法完成基本學(xué)習(xí)任務(wù)而班委出面干預(yù)時,又往往認(rèn)為這是“多此一舉”“招人厭煩的行為”。因此,學(xué)委工作的開展在如此這般思想的影響下顯得舉步維艱。某些提醒同學(xué)交作業(yè)的學(xué)委無奈淪為討作業(yè)的“追債者”……

  這份總結(jié),不求能解決怎樣的問題,展示怎樣的功績,只希望每一位看過此總結(jié)的人,對于大學(xué)生活中班干部如何開展及如何開展好工作這以問題,能夠有所想,有所思。

  最后我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進一步的提高。也希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中愉快的度過美好的大學(xué)時光,也會把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)12

  當(dāng)一名班干部,不僅在鍛煉自己的能力,更在于為同學(xué)服務(wù),做好同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間的溝通工作。本著這兩個原則,我競選上了班上的宣傳委員兼學(xué)習(xí)委員。現(xiàn)在一學(xué)期即將過去,回想起一學(xué)期來的事情,卻是歷歷在目。

  作為班干部中的員,我與其他班團干部一起,密切配合、努力和團結(jié)大家一同建設(shè)我們這個優(yōu)秀的班集體。一學(xué)期以來,每個月我們班都有會組織一次班干部會議和總結(jié)班會,互相了解,交流意見。也多次舉行了主題班會活動和主題團日活動。在這些集體活動中,鼓勵大家上臺表演,提高了膽量,鍛煉了能力,促進了交流,增進了了解。

  作為宣傳委員,積極配合院系安排下來的任務(wù),組織同學(xué)出好每一期黑板報,并取得了很好的成績。及時按質(zhì)按量的記錄好每次的主題班會 團日活動的過程,并上交輔導(dǎo)員;協(xié)助宣傳部,組織班上同學(xué)上交每月至少10篇的通訊稿,配合青志協(xié)組織班上同學(xué)積極參與活動。積極配合各部門做好宣傳工作。

  作為學(xué)習(xí)委員,協(xié)助輔導(dǎo)員認(rèn)真填寫好班上每位同學(xué)的學(xué)籍表,并切實做好每一堂課教學(xué)內(nèi)容的記錄,填寫好教學(xué)信息反饋表,在每周五及時的.上交學(xué)習(xí)部;并組織了班上同學(xué)與課任老師之間的交流會,促進了師生之間的交流與了解;及時上傳下達各種教學(xué)信息,督促同學(xué)們及時完成并上交作業(yè),登記好作業(yè)的上交情況等等。

  做一些瑣碎的事情,有時候會有一點煩,但只要認(rèn)真對待,就會民現(xiàn)這也是一種快樂。從中,我學(xué)會了怎樣處理好各種關(guān)系,學(xué)會了有條不紊的做好每一件事,學(xué)會了以辯證的眼光看待問題,學(xué)會了在忙碌中怎樣快活著,也學(xué)會了怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的問題。只要你用心對待,你就會覺得做什么事都會有收獲。

  當(dāng)然,認(rèn)真反省一學(xué)期的工作情況,也會發(fā)現(xiàn)自己身為班干部,也存在著許多的不足之處。比如:自己在積極參加各種競賽活動等方面沒有起到很好的帶頭作用;在黑板報上,雖然我給予了幾位同學(xué)充分的信任,但我卻沒有給予她們較多的幫助。

  一學(xué)期以來,班上同學(xué)相處都很融洽,也團結(jié)一致取得了許多令人興奮的成績,包括主題團日活動獲院"一等獎",黑板報獲院"三等獎",心理劇獲系"一等獎",有兩個寢室被評為院"文明寢室"等等。但是,我認(rèn)為我們還是缺乏互相監(jiān)督的力度,希望在下學(xué)期能夠得到改善。

  這學(xué)期后階段,作為學(xué)習(xí)委員,將配合老師引導(dǎo)同學(xué)們把重心從各種活動中轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。爭取在期末考試中取得一份好的成績。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)13

  在xx年下半學(xué)年里,我擔(dān)任07英語商務(wù)班的學(xué)習(xí)委員。作為班里面的學(xué)習(xí)委員,我覺得自己在工作上做得還是比較盡心盡力的,通知及時發(fā),也能處理好班上的一些有關(guān)學(xué)習(xí)的工作。但是不足之處在于我做事比較急躁,對于一些能及時處理好但是由于同學(xué)們的各種原因而不能配合的'情況比較容易產(chǎn)生不平衡心理。不過以后會注意改進,盡量用理解的心態(tài)處理比較復(fù)雜的問題。

  做完自我分析后,我現(xiàn)在先說說對班上的意見:其實班里面同學(xué)們都很好,大家可以很和睦地相處,氣氛很不錯。只是,當(dāng)班干部們有工作需要同學(xué)們配合的時候同學(xué)們給予的反應(yīng)比較冷淡,通常一個通知或者一項任務(wù)因為同學(xué)們的不留意使任務(wù)不能有效地解決。飛信的重視度不高,當(dāng)某一個班干有任務(wù)的時候,首先其他一些“不在其位”的班干部就沒能給予同事支持。所以在這一點上顯得班里面的團結(jié)力量不夠。除了這一點,其他情況都非常良好,以私人關(guān)系而不是工作關(guān)系,同學(xué)們可以互相幫忙。

  再者是對班長的一些想法:班長很盡心盡責(zé),這個要代表全班感謝班長。很多工作不管大小簡單繁雜都需要班長處理。但是,(個人想法啊)有時會顯得比較cool,在班上通知什么事或者私底下分配任務(wù)的時候都比較看不到笑容,嚴(yán)肅了點。在班干部里面顯得不夠有親和力,因為不太會表達自己使得自己被誤會。班干部的工作,可以通過朋友間的方式合作。不過在不是工作關(guān)系的時候,班長是一個很容易聊的同學(xué)和朋友,很會關(guān)心人,謝謝班長。

  總的來說,這一學(xué)期的工作還算順利,下學(xué)期,希望可以通過調(diào)整自己心態(tài),更好地做好本職工作,同時加強與班干部的溝通,以及同學(xué)們的溝通。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)14

  匆匆流逝,時間如白駒過隙。即將宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,帶著滿懷憧憬,邁進湖南中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校的大門。這是一個陌生的環(huán)境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學(xué)生的無限激情,選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對我信任。成功的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個多月了下面我介紹下在此期間我工作心得。

  大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,眾所周知。學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,班針對學(xué)風(fēng)問題開展過很多次班會。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格考勤制度。早讀時認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄,收交作業(yè)時仔細清點,作好登記。深知僅此還遠遠不夠的學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強的時間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責(zé)任心,加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的不一樣的初。高中時只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。

  如果你學(xué)習(xí)失敗了也就什么也不是--不排除意外,學(xué)習(xí)是非常重要的李開復(fù)說:"不管別人怎么說大學(xué)是個提高綜合素質(zhì)的地方云云。處世能力出眾而成功的人有的但你考慮好了嗎,會是那個意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。鼓勵同學(xué)多參加活動,既豐富了大學(xué)生活有增長了經(jīng)驗,但是多次班會上我強調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱贊的班上的同學(xué)都很積極配合

  深切體會到當(dāng)一個班干不容易。必須以身作則,這三個多月的工作期間。更多的為同學(xué)服務(wù),但是也深知,當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任,以后的日子里我也會努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。

  不知不覺已是學(xué)年之末了透視過去的一學(xué)年,驀然回首。身為本班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入湖南中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校,自從進入10級護理1班,學(xué)到很多,也感受到很多。不過,還有不到一個月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到很多很多,現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下:

  學(xué)習(xí)工作方面給我感觸最多了收集教學(xué)動態(tài)。很多情況下,作為班級的學(xué)習(xí)委員。老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的.一個橋梁,學(xué)委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們疑問。

  回望近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,總之。有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,無悔,以為進取是真。一學(xué)年的班級工作中,懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動支持。想在以后的班級工作中,會進一步改正的即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的10級護理1班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。

  最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)15

  大學(xué)生活已過了一年半了,在這一年半的時間里,我擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù).首先感謝當(dāng)初競選的時候同學(xué)們都很支持我.在這一年多的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高.我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進了不少.以下我對我這XX下半年的工作做一個總結(jié).

  有些工作是我做得比較滿意的:

  1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習(xí)任務(wù).

  2.上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說話的同學(xué)認(rèn)真聽課.

  3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué).

  4.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解.

  5.在英語四級中,鼓勵同學(xué)們積極報考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考.

  6.針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生.

  7.當(dāng)考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí).

  8.經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣.

  9.無論何時何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙.

  10.在考試前組織一對一幫扶,或者采取集體教學(xué)的方式,由學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)講課,幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)通過考試.

  11. 我每周將在班上召開一次學(xué)習(xí)交流會用于總結(jié)上周的`學(xué)習(xí)和計劃本周的學(xué)習(xí)情況,我兩到三周召開一次學(xué)習(xí)例會,收集各同學(xué)在學(xué)習(xí)上所反饋的信息,了解各同學(xué)的思想動態(tài)及對學(xué)習(xí)委員開展工作的看法,并做到及時的解決.通過例會讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍.

  12. 為更好的完善學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè),我根據(jù)班上同學(xué)的實際情況制定了各項紀(jì)律規(guī)章制度,具體實行了考核制度,對于平時學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)在期末進行了評比并實施了內(nèi)部獎勵,對于個別學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真不積極的同學(xué)進行了批評教育.

  在工作中覺得應(yīng)該要做到以下這些:

  1、 用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠的心去對待同學(xué)和工作.

  要做好一件事,如果不負(fù)責(zé)任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時完成學(xué)校、班級規(guī)定的任務(wù),而且會損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)袚p班級的名譽.在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué),不論成績的好與差.學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候我就在想,一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好.到現(xiàn)在,兩年多過去了,我也自認(rèn)為把這個工作做得很好.

  2、 以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學(xué)習(xí).

  何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人.如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,而且會辱沒了這個職位.我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學(xué)們對我的信任.當(dāng)我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己.做一件事兒,既然做了,就要做好.如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做.每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個鍛煉的機會.

  經(jīng)過同學(xué)們一年多的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有改善.這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持.

  我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的.我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進一步的提高.

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