研究生暑期學校學習總結(jié)

　　關(guān)鍵詞1：收獲

　　在十余天的研討與學習過程中，收獲頗多：

　　(1)領(lǐng)略了國外管理學大師的風采，對前沿知識(如消費者金融、event study)有了感性的認識;

　　(2)震撼于haiyang li & yan zhang的high productivity、他們歷時8年的投稿歷程以及一個月3篇smj acceptance的奇跡;

　　(3)體會了西部普通高校與在京知名學府的差距，驚嘆于郭廣瑞、茍彥忠等學員的出色表現(xiàn);

　　(4)明白了workshop的內(nèi)涵，感謝沈奇泰松、趙劍波、蔡昊雯、高翔等組員的真誠幫助;

　　關(guān)鍵詞2：方向

　　xx年留校任教的我，絲毫不敢懈怠，一直努力工作。xx年年拿到南開碩士學位后，更是積極地參與國家社科項目、教育廳項目的研究，并作為最年輕的青年教師主持了若干校級項目。然而，這些在參加完暑期學校學習后，已不值一提。

　　所幸下學期我即將攻讀物流管理專業(yè)博士學位，學問之門已向我打開。此次暑期學校的參與，不僅讓我徹底明白了什么是差距，更為重要的是幫助我明確了今后四年的努力方向：

　　(1) 掌握計量方法，培養(yǎng)數(shù)學建模思想;

　　(2) 閱讀國外頂級學術(shù)期刊經(jīng)典論文;

　　(3) 志當存高遠--發(fā)表ssci論文。

　　(4) 爭取國內(nèi)訪學或國外留學機會;

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