第一學期學習總結
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，不如立即行動起來寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編收集整理的第一學期學習總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
第一學期學習總結1
總結，是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料。
現(xiàn)在，我心里感到一種前所未有的迷茫。整個一學期，整個初中生活的六分之一就這么匆匆過去了。而我的收獲又是怎樣的？剛開學時的喜悅漸漸消失，而更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學習不是一個苦惱的過程，而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的，因為一般都是先品嘗到學習的苦，然后再散發(fā)出學習的樂的`清香�？傮w上來說，我對這一學期不是很滿意。下面來分別總結一下上、下兩半學期里的事情。
上半學期：首先剛開學時好像還沒有完全“進入狀態(tài)”。好像仍沉浸在暑假的無憂無慮的生活當中，因此在學習上也沒有下工夫，成績也因此不是很理想。直到期中考試的復習階段我才剛開始下點工夫，看看書，做做題，但那時候晚矣，數(shù)學里的各類題型還沒搞明白，語文需要背誦的東西還沒有背熟，所以期中考試也把我這一階段的學習情況盡情地表現(xiàn)出來了。
下半學期：雖然期中考試考得是非常不理想，但是我還是無憂無慮的，天天玩電腦，上網(wǎng)，看電視，語文該背的沒背，該看的數(shù)學題沒看，造成知識沒有落實到位，最后在老師的督促下我才“進入狀態(tài)”，開始為期末考試復習，在期末復習中我才開始努力學習，語文比以前多背了些，數(shù)學的卷子我都自己認真地做了，并且掌握了要掌握的內容，不知期末考試能考怎樣，但肯定能比期中考試高出許多，不過有一些拿不準的題，但是還是祝福自己能取得好成績，期待ing……
這一學期不僅學習出現(xiàn)了問題，紀律方面也出現(xiàn)了些問題，比如有過上自習課說話等等一系列問題，不過我會盡我最大努力改正這些不良習慣的，我也堅信我會化缺點為優(yōu)點，不再出現(xiàn)任何紀律問題。
我這一學期最大的收獲就是懂得了要努力學習才能換會好成績，正如“先品嘗到學習的苦，才能散發(fā)出學習的樂的清香”并且也適應了初中的新生活，我也會改正我上述所有的缺點�；厥走@短暫的一學期，感覺其實也蠻充裕的�，F(xiàn)在回憶了這么多，總結了這么多，我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學期的學習生活吧！
第一學期學習總結2
時間真的過的很快，轉眼間，一個學期就過去了。說到這段時間的學習，總感覺自己不在狀態(tài)上，沒有完全投入到學習當中去。
在高數(shù)的學習過程中，我犯了一個很大的錯誤。我喜歡這門課，但是由于老師的講課風格，我潛意識當中拒絕聽課。這儼然是一個很嚴重的錯誤�，F(xiàn)在我每天都在很努力地彌補這個錯誤，但自己心里還是明白的'，現(xiàn)在不管怎么掙扎，最后的結果也不會像平時認真聽課最終取得的結果那樣好的。但是我現(xiàn)在能做的也就只有這些，盡量讓自己結果好一些，不至于見不了人。同時，也告誡自己，在下個學期的學習過程中，一定要避免這種不良的態(tài)度。
而在電路和程序的學習過程當中，我陷入了同樣的窘境。太難，不懂，不想聽，想睡覺。以致每次上課之前我都要逼自己喝咖啡，保持清醒的頭腦，努力逼自己去聽課，但總是覺得跟不上，最后放棄掙扎。我也不知道自己的怎么回事，突然就覺得自己不再是自己，似乎就被它們給打敗了。還有，我做電路題目是，總是覺得自己會做的，可最后總是要做錯，不是這里一點小錯誤就是那里一點小錯誤，總是因為細節(jié)上出錯導致整體的出錯。
而對于語言類的學習中，我覺得自己在聽寫方面真的不行。在大學的這段時間，我學語言類的真的學得很認真，但是并沒有像在高中的那樣認真勁。
總結的來說，感覺比起高中自己頹廢了好多。也許是參加完高考后對自己的要求就低了，對自己也放縱了很多�，F(xiàn)在想想自己的當初進這個校園時對自己說的話以及對自己定的目標，我已經走岔路了。此時此刻，我不得不告誡自己，在下個學期，一定要改掉陋習，重新開始，向自己的目標進發(fā)。不管會有多么艱難，一定要堅持自己的目標，走到底。
第一學期學習總結3
緊張的學習生活，在我還沒有細細品味出它屬于哪種滋味時，就突然結束了。這可能是太投入的原因吧。時間，不會因為我們的投入與不投入而放慢它的腳步，所以，在有限的時間內，盡量掌握更多的學習知識點，才是最重要的，
大學剛畢業(yè)的時候，對于程序員這個領域還是比較陌生的，雖然這是我在大學時學習專業(yè)。那時候就算我對編程有一些了解，應該說也不是很深刻，畢竟，那時候忙于應付考試，也太著重于理論知識，故此到畢業(yè)之后顯得有些“低能”。還好，我來到了北大青鳥，我想，這應該是一種幸運的，而且理智的選擇。從一開始的c語言，到后來的html、SQLserver以及vb，都讓我感覺到一種循序漸進的學習方式，同時，也和我在大學中所學到的知識有機的吻合著，這無疑樹立了我對這個行業(yè)的自信，也讓我更深刻地了解到了什么叫做“編程”�？梢哉f，一種編程思想的建立，單從理論方面學習是遠遠不夠的，“青鳥”的老師注重能力培養(yǎng)，而打破了千篇一律的教學模式。畢竟，每個同學的思維都是不一樣的，所以考慮問題的出發(fā)點和思維模式應該不盡相同，老師們會按照每個同學的不同情況，因材施教、細心輔導，在建立規(guī)范化語言體系的基礎上讓每個同學發(fā)揮自己的能力，這應該就是和大學的學習方式最大的差別吧。
通過這學期的學習，使我更加規(guī)范化了我的語言（編程語言）。雖然每個程序不盡相同，可是當我們分析問題的時候，出發(fā)點往往是一樣的；雖然每個程序完成之后可能千變萬化，可是它們在編寫過程中的語言格式都是一樣的，這可能就是萬變不離其宗的體現(xiàn)吧。學以致用，這一直是當前的學生所比較擔心的問題，直到學習了最后的vb，我們終于意識到自己原來可以有能力做出那么優(yōu)秀的作品（即使它們某些方面還體現(xiàn)著稚嫩）。
如何才能學習好第一學期的課程呢？上課認真聽講這個自然不必多說，課前預習和科后復習這也應該是大家的習慣才對，更重要的，是一定要多上機練習。不親自動手上機練習，似乎覺得老師講的已經全部接受了，即使有些東西似懂非懂。而當上機的時候，這些問題就會赤裸裸的暴露在你的面前，讓你不得不去解決它，其實解決它似乎也沒有多么困難，當你把問題迎刃而解的時候，你會享受到那種自豪與成功的喜悅，從而漸漸的建立起你的信心。如果只是上課聽講，不動手練習，知識只會停留在理論上，就會出現(xiàn)我前面所說到的“低能”的問題，我們就永遠不會有質的飛躍。而上機練習，恰恰是量到質的積累。有些同學可能很害怕上機時候遇到問題，其實，問題本身并不可怕，關鍵是要以什么方式去面對它，是選擇逃避，還是迎刃而解。問題的暴露應該都是我們知識盲點的體現(xiàn)吧。對于我個人而言，每一次問題的暴露，都會讓我興奮不已，當問題解決的`時候，我知道以后類似這樣的問題，對我應該不再是困難了。學習，就應該這這一點一滴中形成的。
具體應該怎樣做呢。我個人認為做到“四多”是很必要的。即“多學”“多練”“多看”“多說”。多學是除了上課聽講之外，在課下盡量找一下其它參考資料和所學的東西加以印證，對于我們來說，成長的時候僅僅吸取一種養(yǎng)分是遠遠不夠的，而我們現(xiàn)在應該正處于這個行業(yè)的成長期�！岸嗑殹敝冈谛Ｉ蠙C和在家上機。二者上機內容可以不同，在校上機多為掌握課堂知識，在家上機可以作為個人提高�！岸嗫础苯洺？蠢蠋熁蛘咂渌瑢W的編程過程，這應該是一種印證比較的學習方法，看看他人的思維模式是否和自己想的一樣，一樣在那里，不一樣又是為什么，通過多看可以取長補短，把自己不健全的思維方式漸漸的變得完善�！岸嗾f”與同學和老師及時交流、及時溝通。有時問題并不一定能在上機的時候完全暴露出來，事實上，我們上機的時間遠遠沒有我們談話的時間多，加強交流，不僅可以減少人與人之間的隔閡，更重要的是通過它可以發(fā)現(xiàn)更多問題，增長我們的見識。
說了這么多，其實我自己還是所知甚少的，我覺得自己現(xiàn)在還是很稚嫩。以上的學習方法有興趣的同學不妨去試一試�！拔覀儜摪褜W習當作一種興趣，而不是把它看成一個包袱”這是我大學時候一位有名的教授說的。最后祝大家學有所成！
第一學期學習總結4
為適應教育形勢需要，不斷更新教育教學觀念，提高自身的教育教學水平，積極響應上級的號召，我認真參加這次的網(wǎng)絡培訓學習。通過參加這次網(wǎng)絡崗位素質培訓學習，使我感到收獲良多。主要體現(xiàn)以下幾方面：
首先，通過學習教師職業(yè)道德，知道教師職業(yè)道德方面存在的問題，了解新時期人民教師應具備的職業(yè)道德的內函；教師職業(yè)道德的基本特征、核心思想，使我深刻認識到了教師職業(yè)道德對于教師成長的重要性。教師的思想政治素質和職業(yè)道德水平直接關系到小學德育工作狀況和億萬青少年的健康成長，所以教師職業(yè)道德與能力培養(yǎng)不容忽視。時代在要求人民教師須日常工作中樹立良好的道德模范，不斷提升教師的職業(yè)道德魅力。
其次，在這次學習中，聽了一批高水平的教育專家清晰的講解，嚴密的邏輯，新穎的觀點，有效地方法，獨到的講解。使我對教育教學有了更多新的認識、更多新的感悟和更深的體會。得到更全面更先進的教學理念，在拓寬和豐富知識面的同時也提高了自身素質，學習專家先進教育方法，運用于自身的教學中，從而彌補自身在教學上的不足。同時要求我們加強“教育藝術”的學習，加強科學文化知識的學習。我們只有不斷地加強學習，不斷地加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。
還有，當前課程改革仍然還處在于探索階段，作為在第一線教師認真摸索和總結。經過這一次的培訓，認識到我們每一位教師都積極參與課程改革中去，不做旁觀者，二應去推動它朝正確放向發(fā)展，做一個課改的積極實施者。
在培訓過程中，不光學到了許多關于學生心理的知識，更大的收獲是懂得今后在開展工作的過程中一定要遵循學生的心理發(fā)展特點。通過和其他教師交流，我不斷思量著自己在工作中的不足之處。努力提高自己的業(yè)務水平，繼續(xù)向優(yōu)秀的教師學習，來更好地適應現(xiàn)在的教學工作。
作為老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質，不斷的完善自己，才能教好學生。多年來，老師教，學生學；老師講，學生聽，這已經成為固定的教學模式，這種教學模式限制了學生的發(fā)展，壓抑了學生學習的熱情，不能煥發(fā)學生的潛能。
通過培訓學習，我進一步了解了“合作學習”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學模式的內涵。這些新的'教學模式給學生更加自由的學習空間，為課堂注入了新的生機與活力，體現(xiàn)了以學生為本的理念。在今后的教學中我會自覺地把新的教學模式引入課堂，改變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍；教學民主；學生的學習熱情高漲；師生關系融洽。充分體現(xiàn)素質教育的根本目標。
課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地，今后我會本著“一切為了學生，為了學生的一切”的理念，將自己的愛全身心地融入到學生中。今后的教學中，我將努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質教育的要求，提高語文教學質量。
通過這次網(wǎng)絡培訓學習，使我深刻意識到：自己的教育教學業(yè)務知識和能力還非常欠缺，教學理念也比較陳舊。在今后的教學中，我將立足實際，繼續(xù)運用網(wǎng)絡資源，加強理論學習，轉變教育教學觀念，積極實踐新課改，不斷地提高自身的價值，為教育事業(yè)做出自己應盡的義務。
第一學期學習總結5
轉眼間，第一學期已接近尾聲，自我踏入大學大門的那一刻我就知道我要改變自己，在大學我不僅要提高自己的知識水平還要學會更好的與人交往。在這幾個月里我學到了很多，不僅僅只是專業(yè)方面的知識還有為人處事，當然還有很多不足，現(xiàn)作以下總結：
一、在學習方面。在大學沒有人會整天督促你學習，一切都要靠自己自覺�，F(xiàn)在是信息時代，計算機進入了千家萬戶，在這幾個月我學會了許多電腦方面的一些簡單的知識，懂得了怎么去運用辦公軟件以及簡單的電腦信息管理，這個在以后生活中是不可少的，還學會了數(shù)據(jù)庫方面的一些簡單的知識，知道怎么樣簡單的去運用數(shù)據(jù)庫，雖然很深入的還沒有學會，但我覺得這些在以后的生活中都用的到，在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的.知識面，拓寬自己思考問題的角度，逐漸的進一步提高自己。這學期還學了一門選修課政治綜合與法律基礎，讓我對法律也有了一些了解，我相信對我以后一定有幫助，因為生活在法治社會，了解點法律知識學會用法律武器保護自己在現(xiàn)在這個社會是非常必要的。但是我認為自己學習還不夠刻苦，有時還會玩，還沒有養(yǎng)成認真學習的好習慣，在以后我一定要調整好心態(tài)，好好學習，養(yǎng)成不斷學習的好習慣，進而提高自己的專業(yè)知識和素質修養(yǎng)，不斷的完善自己。
二、在生活方面。我基本上都可以和同學們友好相處，我們宿舍有六個人，其中有四個是大二的，各自的生活習性和學習時間都不相同，這就要室友們互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，我和大家相處還都不錯，能懂得合理安排自己的課余時間，不打擾他人學習和休息。
在其他方面。大學課余時間比以前多了很多，也沒有人去管你平時干什么，一切要靠自己去把握，我積極參加了自己喜歡和適宜自己的社團——自學考試社、青協(xié)、計協(xié)，經過自己的不斷努力當上的自學考試社副社長，在工作中我認真完成老師交給的各項工作，不僅豐富了自己的課余生活而且還鍛煉了自己的能力。通過參加各種協(xié)會和參加各種活動認識了很多學姐學長，和他們交往鍛煉了我的社交能力，平時他們不僅幫助我解決生活中出現(xiàn)的問題還幫助我學習，使我在各個方面都有很大的提高。 已經過去的一學期，是充實自己的一學期，我在大學的各個方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時，缺點也逐漸凸顯，今后我一定發(fā)揚成績，克服不足，爭取最大進步。
第一學期學習總結6
時光流逝，日月如梭，轉眼間期末將至�；仡櫛緦W期，我部門在系學生會、分團委的帶領下，開展了各項活動，并能夠認真地完成上級分配下來的工作，切實履行了自身的職責。以下就是我部門本學期的工作總結：
一、常規(guī)工作
1、將教學日志發(fā)到學習委員手中，并告知正確的填寫方式，按慣例，每周都會進行收、發(fā)教學日志，檢查教學日志并收齊交到系秘書處簽字。本學期的教學日志填寫比上學期要好，主要表現(xiàn)在老師簽字一欄，學委的這項工作做的比較好，可是在日期、班級、學委姓名、講授章程方面有所下降，原因主要有：
�。�1）在講填寫方式時學委沒聽全，漏填了。
�。�2）教學周歷沒及時跟上教學進度發(fā)到學委手中。不過，經過學習部成員和老師的努力，現(xiàn)教學日志都填寫得很好，完成好了此項工作。
2、將晚自習檢查工作分配到各班學習委員，有學習委員進行檢查，本部成員也進行了隨機檢查。通過檢查，同學們能夠自覺地學習，形成了良好的學習風氣，每天晚上從走廊走過都能感受得到那濃濃的學習氛圍，基本功訓練正常進行，師范專業(yè)班級的同學每晚都會擺出10張小黑板，展示著自班風采，而且從擺出的小黑板來看，同學們的基本功訓練都有所提高。但是，由于要上選修課，所以晚自習就暫停了。這似乎沒有打擊同學們學習的積極性，很多同學如果沒有選修課也會到教室晚自習，例如：××初教理科班、××初教文。搞好晚自習，營造良好的.學習氛圍，督促各班管理是我們的職責，這學期我們圓滿完成了任務。
二、另行工作
1、十月份
提交我部門本學期的工作計劃，舉行了詩詞歌賦大賽。并評出了一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。
2、十一月份
舉行了“防予艾滋病，關愛你我他”的演講比賽，并評出了一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。
3、十一月份
�。�1）進行語言文字督察員的驗收及考核工作，發(fā)出評選“優(yōu)秀推普班級”和“優(yōu)秀推普員”通知。
發(fā)出兒童話劇活動的通知。
�。�2）協(xié)助外聯(lián)部“賣愛心面包”活動，協(xié)助女生心理部“競選拉拉隊隊長”活動。
（3）在系里選出20為同學到9—211參加“健康教育”的講座。
4、十二月份
�。�1）完成兒童話劇初賽，選出10個節(jié)目進入決賽活動。
（2）配合組織部搞好了“推優(yōu)”工作。
（3）完成了語言文字督察員的選拔工作，選出優(yōu)秀推普員和優(yōu)秀推普班級。
5、一月份
�。�1）圓滿完成兒童話劇活動
�。�2）向我系同學發(fā)出倡議書，提倡同學們抓緊復習，誠信考試。
補充：
除了以上工作以外，還有按時到系辦值班，按時參加系干例會，校學習部例會，并及時向同學們傳達會議內容，積極協(xié)助各部門的工作等等。
回顧昨天，我們感慨萬分，展望明天，我們充滿信心，我們學習部一定會努力工作，完成好每一項工作，爭取做到全面而精彩！
以上就是我部門本學期的工作總結。
第一學期學習總結7
某些干事紀律性狀態(tài)欠佳，畏懼困難，缺乏開拓精神，在學期末有些干事工作上出現(xiàn)散漫現(xiàn)象。特別是在一些宣傳工作中存在一定的問題，對各支部通知事情不到位。進入大學，第一學期就這樣悄無聲息的過去了，在這匆匆離去的大學第一學期中，有很多值得我回憶的事。通過這些事，我發(fā)現(xiàn)我進步了，成長了，也學會了一些為人處世的道理。我認真回顧了這一學期的工作情況，現(xiàn)將本學期的工作情況總結如下：
一、九月份
踏入大學的大門，第一件事當然是軍訓。半個月的訓練，真的把我們累的夠嗆，在那個軍訓場地上，不知揮灑了多少的汗。雖然我們的皮膚都曬得發(fā)黑，腳磨出泡，我們也感覺很快樂。因為通過軍訓，我們學會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓，我們結交了很多新同學;通過軍訓，我開始適應大學的生活。軍訓，是我們進入大學的第一個必修課。
二、十月份
1、十月中旬，自動化與信息工程系開展了學生會招新活動。緊接著，我系學生會文體部組織的迎新晚會順利的在大禮堂進行。
2、把新生上交的團籍、團員證、支部團費統(tǒng)計表以及團組織關系轉接表交到院上，為了盡快完善以及以后能夠更好順利的開展工作，我們部到院上將每個支部的團支書工作手冊領到系上。
20xx年度第一學期工作總結
我們語文教研組雖然成員不多，但是在校長室蘇校長的領導下，以及在教務處陳主任的指導下，我們語文教研組按計劃開展了各項教研活動。
回顧本學期的工作，教研組的.每一位成員都是兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實。根據(jù)期初的教學工作計劃，以新課程改革為契機，以新課程標準的基本理念為指導，轉變教學觀念，從規(guī)范入手，有目的，有計劃，有步驟地進行課程改革實驗，加強課堂教學改革研究，以全面提高我校語文教學水平及語文教學質量。
1、學習新課標，轉變教師的教育觀念。本學期我們全組教師繼續(xù)開展“一人一課”的全員賽課活動，進行切實有效的學習教研活動，用先進的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學模式。教師們把新課標的理念滲透到教學中，注重以培養(yǎng)學生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主，注重并尊重學生的需要，培養(yǎng)學生的自學能力。
2、創(chuàng)造機會讓語文老師參加各級各類的繼續(xù)教育和外出聽課學習活動。讓教師能在大環(huán)境里感受新課程語文，接受名師熏陶，學習先進教師的教學藝術，回校后立即和其他語文老師進行交流、分享，進行再次學習。。
3、本學期采用電子備課形式。在備課中教師能重視教學過程的反思，每節(jié)課后教師都認真地反思教學過程，及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來，重視教后反思，從深層次上去考慮自己的教學工作，寫出有質量的教學反思。
4、語文教師能積極參加各級各類的教育教學評比活動，能積極主動參與教科研究，不斷提高自己的文學修養(yǎng)，豐富文化底蘊。
5、本學期語文組老師在參加縣里的相關活動中也取得了不錯的成績。在全縣教師全員讀書活動中，吳**老師撰寫的和孔**老師撰寫的這兩篇在教師發(fā)展中心主辦的20xx年第4期上發(fā)表。參加縣“教學反思”評比活動中，孔**老師的獲得二等獎，吳**老師的和劉**老師的也都獲得三等獎。
本學期，我們教研組雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績，但每一位老師都能踏實、認真地工作，以后還將在教科研、教學實踐上做文章，爭取多出成績，出好成績。
不足之處：
1、今后的教學中，要在精心研究教材的基礎上根據(jù)本班學生的特點，設計教案，提高學生的學習積極性，促進學生自主學習，力求當堂掌握。
2、進一步統(tǒng)一思想，認清形勢，爭取讓教學能上一個新的臺階。
第一學期學習總結8
這篇期末學習總結可以說糾結了我半個多月的時間，我一心想寫得跟以前有所不同，又希望能發(fā)揮總結的作用，之前的一篇總結寫得過于冗長，題外話不少。顧及老師看此總結的心情，還是簡而言之的好。
那還是開門見山，直奔主題吧。首先是反思己過。剛進入大學校園的時候，我是心懷豪情壯志的�？墒遣恢缽暮螘r起，我竟然對自己的要求越降越低。最后給自己定的目標就是不掛就好。而且在我看來，期末不掛是件很簡單的事情。煲劇、掛網(wǎng)、刷微博……其實我并非毫無慚愧之意，只是每次反省都只是停留在口頭上而已，轉眼又是浮云。到真正考試的時候才發(fā)現(xiàn)，考試并不是我想象得那么簡單。
期末考得如此糟糕，自然是平時學習出現(xiàn)問題。上課不認真聽，睡覺玩手機，以為老師講的內容課件上都有，自己回去看看就行。豈料回去之后根本就忘了看課件這件事，一拖再拖，考試時積壓的內容太多，所以復習效率也是相當?shù)偷�。至于老師推薦的專業(yè)書籍，都是以圖書館借不到為借口，要買又好像沒多大用處。況且，我給自己定的目標是中學老師，覺得看這么多專業(yè)的書籍意義不大。說到作業(yè)，肚子里沒墨水，作業(yè)自然是拖延加應付式的。老師說得對，上課你都不認真聽，還能指望你課后花時間自主學習？
上述行為出現(xiàn)的根本原因就是我錯誤的觀念、幼稚的想法、薄弱的自制力、不正確的學習態(tài)度以及多年養(yǎng)成的惰性和學習上的壞毛病，如拖延、投機取巧不腳踏實地……而且在學習上極其被動，讀這么多年書極少主動學習，都是老師在施加壓力，催我學習。這些毛病的養(yǎng)成既有主觀原因也有客觀因素。主要的還是我自己的原因。
老師說：知恥而后勇。接下來是改過之法。針對期末考試，我把專業(yè)課的課件仔細看了幾遍，熟記其中一些應記的內容。再者就是到圖書館以及師兄那借書，自己適當買了一些，假期固定時間看書。這個是先行而后言的。錯誤的觀念和想法已基本改正，學習態(tài)度更是端正不少。自制力有一定提高，但還是不足�？磥硎穷B疾難除。我也試著在網(wǎng)上找一些提高自制力的方法�，F(xiàn)在上網(wǎng)時間是大大減少，漸漸地也覺得當只網(wǎng)蟲實在無趣。得益于特殊的假期情況，果真應了那句“塞翁失馬，焉知非福”。
先行后言大略如此，先言后行是假期下半階段跟下個學期的學習安排。假期的下半階段還是準備把我?guī)Щ貋淼臅赐�，整理學習筆記，寫讀后感。而下個學期的學習計劃還沒制定好。要求是上課認真聽講，晚上要保證足夠的時間復習，每天至少閱讀一個半小時的專業(yè)著作。貌似這些要求有點低，但是我的想法是先實行，再改進。另外就是多參加一些讀書會和交流活動，多跟師兄師姐以及老師交流。
最后是我個人一些感想。在個性上我確實有很多自己從未重視的缺點跟弱點。過去一年讓我成長不少。我也開始審視自己以前的一些觀念，不斷接收新的東西。大學校園是什么？我無法給出很準確的答案。我希望，我的.大學校園是，第一個學期我玩著過，第二個學期我學著過，大二開始我能玩著學。很多人說歷史很枯燥，學歷史的都會變成老古董。其實歷史是極具魅力的，這在我讀了一些歷史學家的著作之后感受更為深刻。還沒上大學校園就老是想著以后工作，很功利目的性很強。后來受到一些人的影響，開始排斥這種功利，但與此同時，我竟然有些消極。對于績點、學習成績這些其實還是很重要的東西，我不是看輕，而是輕視。這也是我這學期頹廢的原因之一吧。
學歷史、做學問。我?guī)煾涤泻芏嘞敕ㄎ叶疾荒芾斫狻５麖娬{的獨立精神我是尤其贊同的�，F(xiàn)在我處于生活相對獨立狀態(tài)，而距學習獨立仍甚遠。師傅志存高遠，對我影響頗深。在大學校園之始能遇到這樣一個亦師亦友的人實是幸運。雖是師傅，亦不能盲從。他做學問往往是全篇大論，至于細節(jié)處，常被他忽略。這方面還是得向珺如姐學習。
我很慶幸能結識這么多有思想的人，也開始把結識各種有思想的人作為自己的興趣之一。我現(xiàn)在對于以后是否當個中學老師不置可否，因為不管以后我想成為什么樣的人，前提都是我得把專業(yè)學好，把大學校園過好。
前路定不會是一路平坦，我不要像以前一樣知難而退，我要努力，迎難而上。期末中古的教訓，可不能被我忘記。我要等我老了，講給我孫子甚至是曾孫聽，我是怎么解釋春秋由來滴。
第一學期學習總結9
根據(jù)xx省教育廳關于學習宣傳貫徹《中小學生守則（20xx年修訂）》的通知和xx市、xx縣教育局的安排，并結合我校的實際情況，我校從第十二周開始，開展了為期四周的宣傳教育活動。新《守則》涵蓋了學生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求，對學生良好行為習慣的養(yǎng)成及學校良好校風、學風、教風的形成具有重要作用；新《守則》既保留了舊版中仍具有時代價值、體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、應長期堅持的內容，又補充了一些更具操作性、學生可以做到的具體行為規(guī)范內容，充分體現(xiàn)了學生為本的教育理念。學校領導對這次的教育活動高度重視和大力支持，特制訂了貫徹學習宣傳實施方案，現(xiàn)將本次的學習宣傳貫徹活動總結如下：
一、成立宣傳教育活動領導小組
組長：譚建領
副組長：董紅霞
組員：梁建英、秦潔瓊、梁一明、符堪弟、黃鑒堅、李冬梅、各級級長、各班班主任、團委
二、具體實施
�。ㄒ唬�、宣傳發(fā)動階段，時間：第十二周
1、對原來張貼在學校、各班內的舊版《中小學生守則》進行了更新，換上了新版的《中小學生守則》。
2、印刷新版《中小學生守則》發(fā)給每位學生。
3、利用“校園廣播”進行宣傳
4、利用科學樓大門口前LED顯示屏循環(huán)播放新版《中小學生守則》
�。ǘ⒔逃顒娱_展階段，時間：第十三、十四周
1、利用國旗下講話對新《中小學生守則》進行了解讀，提高了全校師生對新《中小學生守則》的認識，指出了貫徹和執(zhí)行新《守則》的意義。
2、召開了班主任會議，與全體班主任學習新版《中小學生守則》，明確新《中小學生守則》精神及宣傳學習的重要性，向全體班主任傳達宣傳學習的'具體操作要求、活動步驟。
3、班主任利用班會課開好學習新《中小學生守則》的主題班會，通過老師主講、學生討論交流等多種形式使全體學生領會新《中小學生守則》的精神、指導思想、重要意義。并要求每個學生寫一篇學習的心得體會。
4、每班上交三篇優(yōu)秀的學習新《中小學生守則》心得體會到德育處，德育處組織人員評獎。其余的學習心得體會各班張貼到墻報欄，團委組織團干部分級進行評獎。
5、“校園廣播”對優(yōu)秀的心得體會進行廣播、宣傳。
6、各班組織學生觀看視頻，讓學生熟識相關知識和對新《守則》的理解。通過觀看視頻使學生了解當前社會變化、時代的變遷，讓學生具有使命感、責任感。
�。ㄈ┬麄骰顒拥目偨Y反思階段，時間：第十五周
通過組織學生認真學習新《中學生守則》，規(guī)范學生的言行，讓學生對自己的行為習慣、人生觀、價值觀有了深刻的認識和領會。校園呈現(xiàn)出新景象，紀律明顯好轉。減少了遲到、早退和亂扔垃圾的現(xiàn)象，學生留長發(fā)、戴首飾的不良習慣得到了糾正，杜絕了亂踏花木、亂扔垃圾的現(xiàn)象，學生見到老師能主動問好。
中小學生的養(yǎng)成教育是一項長期的工作，我們將不斷總結經驗，將《中學生守則》作為養(yǎng)成教育一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風常駐校園。
xx中學
20xx年12月8日
第一學期學習總結10
本學年，很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務，提高大家的學習效率復習效率。也希望能夠通過自己的努力，得到同學們的認可。回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作。使我們班的同學變得更加優(yōu)秀，我們的班級更加美好！
感謝你們給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的機會。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風；同時，我也希望每個同學都可以從學前教育三班，從懷化學院這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
雖然出勤表中我班出勤率不好！但是隨后我認為我們班的學風還是不錯的。學習應該是自主的，我相信同學們會過來上課不是被點名逼過來的！但是事實卻是在隨后的院里班級出勤率中我班成為倒數(shù)！我希望大家在大學里不要玩的太瘋狂，課余時間玩玩游戲就行了，不要把上課的時間用在游戲上！該認真學習了！別的一些工作如作業(yè)啊，要認真完成。
總之，在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如: 有的時候得不到大家的響應，大家不積極主動支持我的工作；學習委員的任務比較重，時傳達到個人；在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠，有些事做錯了，沒有周圍同學提醒，自己沒有發(fā)覺等等。還有就是群發(fā)信息的時候，有的時候晚上發(fā)的信息通知一些事情，女生那邊有的睡的比較早，可能打擾到你們吵醒你們睡覺，我在這向你們道歉！我有的時候發(fā)的信息可能比較長，希望你們可以認真看，我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的'。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流，和所有資管班成員一起把我們班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。另外，我又根據(jù)本班的自身特點，制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃：
1.以身作則，為班上樹立學習的榜樣，認真學習，上好每一堂課。
2.及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業(yè)。
3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。
4.與本班同學多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見，采取措施，改善同學們的學習環(huán)境!
5.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。
6.監(jiān)督好同學，讓他們有好的學習態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。
7. 努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。
8.在臨近考試的時候.了解大家的思想波動，努力使班風保持優(yōu)良。搞好考試動員工作。
9.抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;
10.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，
11.繼續(xù)努力開展“模擬課堂”活動，讓同學們提高自己的演講能力和表現(xiàn)能力。
這一年我學會了很多，成長了很收獲了許多，也遭受了不少抱怨，甚至謾罵，但我不后悔當時競選學習委員，我在競選的時候就已經做好心理了！最后，我想說一句話，如果你對我這一年的工作給予肯定的話，我希望你們可以把你們最熱烈的掌聲送給我�。�！謝謝大家！
第一學期學習總結11
經過了一個學期的初中生活的鍛煉，發(fā)現(xiàn)自己真的有了不少的改變。不管從學習、紀律還是衛(wèi)生，都有了一定的進步，總而言之，是從孩童變成了少年。
一學期了，在紀律方面是最滿意的了。引以自豪的是我終于“混”上了個大官——值日班長。老師們常說：“紀律是學習的保障�！边@一點我很贊同。每當同學們吵吵鬧鬧，教師里像炸開了鍋一樣時，我便努力地克制自己，希望能一心一意的埋頭自習。有時能按奈住自己的心情，有時卻不能。但我從中學會了克制。每次大家大聲講話的時候我就在問自己：“為什么班級里總是給人感覺很亂呢？”或許是因為沒有一種一針見血的管理辦法吧。我試圖在這個假期找到答案。還有，我發(fā)現(xiàn)每次老師講日本小朋友的尊規(guī)守紀的事例時，大家都很認真的聽著，可就像是一陣風吹過一樣，過去之后就沒有絲毫的作用。作為班委，我應該想辦法讓大家團結起來為班級著想。通過軍訓以后，我覺得自己的集體意識強了，而且會竭盡全力做到老師布置得每一樣任務。
衛(wèi)生方面：我很高興就是做值日的時候我沒有一次遲到。而且都認認真真地完成值日任務。我覺得自己不愧對于組長一職。而且，每次放學前我都主動撿起掉在地上的垃圾，為值日生們減輕負擔。
在學習方面，使我最想談得了。我自認為是個好學生，所以我一向完成作業(yè)，上課認真聽講，老師布置的任務一定完成。可是，就在檢測儀學期學習成果的時候，我出現(xiàn)了問題。本來英語競賽就在緊要關頭被人淘汰，心里很不是滋味，身為班級的英語課代表，十選八中我竟然被淘汰了。我不知道是什么原因，但一定是自己太大意，太馬虎了。本想在期末考試中把面子追回來，考個好成績給大家看看，可是我又犯了致命的錯誤——馬虎大意。老師說得沒錯越是自己拿手的一科，越不能馬虎大意，這樣反而會一落千丈。
回家后，我心里壓抑極了。真的不知道自己怎么會把英語這科考成這樣。痛苦了一場。我不應該輕視這巨大的'對手——期末考試。從今天起，我一定要努力克服馬虎大意的毛病，在這個假期里多多做題，鍛煉身體，為下學期的學習生活做好充分的準備。
半年的時間過去了，如果讓我為自己第一個學期的初中生活打一個分數(shù)，那也就是80分。在這個家起立，我一定努力完善自己，爭取在初一第二學期的個一百分。
在成績沒出來之前，還是要保持良好的心態(tài)，就算考得不好，也沒有關系。因為在當今社會，是不以成績論英雄的，而且我相信，這次只是一次失敗的考試，并不是我的真正成績，相信在通過一番不懈的努力之后，我一定會到達那象征著成功的頂峰。
第一學期學習總結12
同樣的教室，同樣的教師，同樣的要求，同樣的孩子�？山Y果，不一樣……沒關系，讓我們在不斷的學習中，茁壯成長~因為你們是有希望的一代，你們是未來的棟梁，你們是明天的希望~加油呀!
姓名：xxx
這學期在語文課上我學到的13條語文技巧和人生品德：
1、 要學會大膽的表現(xiàn)自己，鼓勵自己站起來發(fā)言。
2、 學會了尊重老師，在老師講課時不說話。
3、 學會了怎樣概括小標題，矯正了以前我錯誤的理念。
4、 學會了怎樣概括主內，掌握了一門新的技巧。
5、 學會了口頭作文的技巧：落落大方、聲音洪亮、無口頭禪，學會了上臺演講的技巧。
6、 在課堂話筒傳遞活動中，學會了語言的多樣性。
7、 知道了一句意味深長，有用的名言，并且牢記，終生難忘：“尋找一個屬于自己的句子�！�
8、 學會了劉老師的可貴品德：機會主義，在適當?shù)臅r候，將機會讓給別人。
9、 學會了謙讓，不和別人搶話說，即使自己有再好的想法，也要等別人把話說完以后再說。
10、 最重要的：掌握了一種心理素質：說話心平氣和，有理不在聲高。
11、 最最重要的'：讓我們學會了靈活、隨機應變。
12、 還有不緊張的心理素質。
13、 最后感謝，劉老師將他的技巧和寶貴的品德傳授給我們�！覀儗W會了感恩
姓名：xxx
在所有的科目中，我最喜歡的就是語文。因為語文是中國的傳統(tǒng)，語文更是我國的傳統(tǒng)語言。
在語文的學習中，我最喜歡的就是“背”，背古詩、背課文、背宋詞，反正只要是背誦任務，我就特別在行，爸爸和媽媽都說我有很強的記憶力，我現(xiàn)在會的古詩有很多，不計其數(shù)，長篇古詩也有很多：《白雪歌送武判官歸京》《將進酒》《石壕吏》。我認為背古詩是一種積累的過程，在這一點上我做的很好。
寫字這一點主要分為三點：快、美、整，說真的在這一點上我做得并不是很盡如人意，只做到了“快”，要說快，我名列前茅，要論好看與否，我做的不是很好，看來要做到這三點，我還是需要下點功夫呀。
讀書這一方面，我做的相對來說還是很好的。
總之，在語文的學習上，我做的還是很滿意的。
第一學期學習總結13
西京的初冬，沒有往日的滂沱大雨，也沒有期待中的鵝毛飄雪，只有校園中的那些枯葉還在凜冽的寒風中搖搖欲墜，這就是蕭瑟之秋最后留下的一點點足跡了。風吹散了一季又一季的淚水與歡笑，卻吹不散大家共同學習、共同工作、共同生活的那份美好時光。烏飛兔走，轉眼間已到本學期的最后一個月，學生會的工作也即將落下帷幕。還記得今年八月里，我們來到這座陌生的城市，來到大美西京園，加入學生會這個溫馨之家，在工作中，我們踏遍了一路的荊棘與芬芳，挑戰(zhàn)了一次又一次的生活極限，就這樣默默地過著豐富多彩的大學生活。學生會學習部本學期以來的工作總結如下：
一、本部門納新面試工作。新的學期、新的氣象，我校迎來了一批朝氣蓬勃的大一新生，正所謂長江后浪推前浪，江山代有才人出。八月二十六日至九月五日期間，我部在我�？C中心二樓處以面試和復試的形式面向大一新生納新，本次賢才的納入為本部門注入了新的血液。
二、參加學生會全體例會。開學初期，我校學生會在黨委報告廳內隆重召開本學年學生干部第一次例會，我部全體干部并作了本次例會的會議記錄。學生是學校工作的基礎，學生干部是學生團結的中心，我們學生會應該通過學生干部帶動和引導廣大同學以主人翁意識去實現(xiàn)學校的工作目標，積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發(fā)展中去。
三、參加除雜草活動。作為我校學生干部，我們除了掌握知識及技能外，在校期間應該積極參加某些課外活動實踐中去，我部數(shù)名干部參加除掉校園雜草的活動，看著被我們美化的草坪，何樂而不為。
四、召開部門例會。多次召開部門例會，希望把日常工作落實好。為了嚴管內部紀律、策劃活動、作工作匯報等，這些工作問題都在召開的'部門例會中得以解決。
五、本部門以“銘記香花滿徑 續(xù)寫琉璃青春”為主題承辦學生干部演講比賽活動。隨著社會的發(fā)展和時代的變遷，學生干部們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求學生會舉辦一些如演講比賽等多層次的活動，為此，學習部集思廣益、力推精品，打造了一場美輪美奐的演講比賽活動。本次演講比賽活動旨在提醒我校學生干部，作為當代大學生，我們堅決不辱青春與責任中應該去完成的使命，就讓青春負起責任，讓責任點亮青春。十月二十五日十九點三十分，比賽正式開始，從參賽者們義憤填鷹的精彩演講中，我們明白一點，每個人都有存在的理由，同時也有許多該履行的義務。
六、本部門發(fā)放學生工作證。學生工作證作為學生干部身份的標志，每次活動或重要會議時必須要求學生干部佩戴學生工作證上崗執(zhí)勤，每日十六點整到學生會部門辦公室簽到時必須佩戴學生工作證，這樣做是為了使我們時刻銘記著自己是一名學生干部，必須嚴格要求自己的言行舉止，樹立良好的學生干部形象，爭做我校優(yōu)秀學生學生的模范先鋒。
七、參加女工部組織的禮儀培訓。為了解決各種活動或會議中的禮儀問題，學生會女工部特別組織部分學生干部，由相關專業(yè)老師進行禮儀培訓，我部派出幾名大一干事參與本次禮儀培訓，在多次的活動頒獎環(huán)節(jié)中，禮儀者們表現(xiàn)得突出，這種成效受到眾人的一度好評。
八、參加安全部承辦的11.9安全知識競賽活動。我部派出十名成員參加本次活動，十名成員從本次活動中吸取精華，活動結束后，我部積極幫忙安全部撰寫本次11.9安全知識競賽活動的通訊稿。
九、參加“三紅十月”活動的執(zhí)勤任務。紅歌、紅舞、紅詩，它們是革命年代的贊禮、紅色歲月的緬懷、改革開放的頌歌，它把人們又一次帶回那段激情燃燒的激情歲月，通過唱紅色之歌、跳紅色之舞、誦紅色之詩，把學校的歷史和黨的歷史教育相結合，增強師生“愛國、愛黨、愛校”的感恩情懷，本次“三紅十月”活動中，我部積極派出數(shù)名干部參與此次執(zhí)勤任務。
十、參加體育部主辦的第xx屆籃球聯(lián)賽活動。體育運動能夠提高學生們的身體綜合素質，我部積極投入到本次籃球聯(lián)賽中，打籃球對整天學習和工作沉悶的心理起到一定程度的舒緩作用。
十一、參加我校舉辦的第二屆學生家長聯(lián)誼會的執(zhí)勤任務。我校學生家長聯(lián)誼會在大禮堂隆重舉行，學生會各部門派出部分學生干部負責維護本次會場秩序，我部及時派出兩名成員參加本次執(zhí)勤任務。
十二、參加學生會全體成員合影。學生會全體干部相聚一起呈數(shù)百人的大合影，就在那刻留下了我們最燦爛的笑靨和年輕的姿態(tài)，學生會這次全體合影見證了那段我們共同在學生會工作期間的難忘歲月。
十三、每月月底評選本部的“十佳”干事代表。平日的工作中，一些優(yōu)秀干事的工作態(tài)度和每日考勤都表現(xiàn)得很好，因此，每月月底我部都會評選本部門的“十佳”干事代表，希望用他們的良好作風作紀去帶動身邊的每位學生干部。
十四、策劃下學期本部將要舉辦的讀書月活動。讀書月活動作為學習部的主體活動，我部準備在下學期以“好書進宿舍 好書進教室”為主題創(chuàng)辦一次讀書月活動，我們希望把這次活動策劃得更佳，也期待在下學期把此次讀書月活動創(chuàng)辦得更好。
十五、參加卸職大會。秋風拂來了又一屆的離別。十一月十五日下午，我校學生會全體干部在大學生活動中心處隆重舉行學生干部卸職暨任大會，隨著一首背景音樂《相親相愛一家人》的嘹起，新干部和老干部緊緊相擁一起，現(xiàn)場激動的情緒和太多離別的感嘆難以掩飾離別的傷痛之情。
十六、參加任職大會。隨著卸職大會上老干部向學生會的揮淚告別，各部門評選出新的副部長級別以上職務的干部負責人，十一月十七日中午，學生會各部門正式任命部門負責人上任指導本部工作。
十七、參加迎新年晚會。我校為了喜迎新年的到來，特別舉行迎新春晚會。我部獻上的舞蹈節(jié)目《畢業(yè)照》中洋溢著我們青春的活力。同時也跳出了我們的喜悅之情。
縱觀近一學期以來我部的工作歷程，不難發(fā)現(xiàn)，我們每一項工作的順利完成均離不開部長的正確指導、其它部門的大力支持和主席團的親切領導，那么多的工作也是廣大學生干部本著無私、奉獻、高效和創(chuàng)新的精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把淚水和心血傾注到自己熱愛的崗位之上。在此，請允許我代表學生會學習部全體成員向關心和幫助我部成長的主席團和學生會領導們表示崇高的敬意！在近幾個月的時間里，我部成員以熱情的心態(tài)和信心努力工作，成功是我們工作的動力，在充滿動力的工作中，我們學到了很多寶貴的東西。我們還是一個年輕的學習部，所以我們正在不斷實踐和總結經驗，希望學習部在創(chuàng)新中慢慢成長、蒸蒸日上！
第一學期學習總結14
一、常規(guī)工作
教育技術系學生會學習部以系學生為工作中心，秉著為學生服務的工作態(tài)度、勤奮努力的良好狀態(tài)，積極開展系有利于學生生活和學習的各項任務，為系學生的發(fā)展和提高能力營造了良好的氛圍，成為系學生的有力幫手。在這一學期的學習和生活中，部內成員通過積極與同學交流及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，還會開展一系列的活動，針對同學們不同的問題、不同的學習情況，制定不同的方案，使同學們更好的生活和學習，積極參加的各項活動。
我們學習部成員在本學期有顯著地工作效果。我們通過多次調查同學們的學習情況、和熱心的為同學們解答各種問題，看到同學們取得進步，臉上洋溢著燦爛的微笑，我們感到很開心。
二、特色活動
教育技術系學生會學習部在本學期針對同學們的學習制定出妥善的計劃并落實到位
在九月份，學習部按照系學生會安排，開展納新活動，吸收大一新生力量，實現(xiàn)新老交替，為學習部注入新鮮血液。在大一新生入學后的幾天中，學習部積極了解新生情況，搜集、整理并解決新生對大學學習生活的疑問，并舉行學習經驗交流會，為新生盡早適應大學生活提供幫助。
在十月份，學習部如期舉行班級交流會，在落實前一個月的工作后，我們獲得有效的經驗，在此基礎上很好的開展了十月份的交流會，給同學們帶來更大的.便利，
十一月份以期中考試分析為主題的座談會的舉行，邀請大二大三的學哥學姐們?yōu)槲覀冎v解大學生如何應對考試，和分析此次考試的成績，給同學們很大幫助，同學們如魚得水的獲得寶貴經驗。
十二月份的備考期末的方案正在實施中，與此同時，我們也緩解了同學們面對期末的緊張與畏怯，努力建立良好的學習氛圍，進一步提高系學生的學習生活。
此外，系學習部按照計劃，穩(wěn)步開展高年級的學習活動。在系學生會的統(tǒng)一安排下，為大二的進一步學習、大三的考研復習、大四的實習分配做好充分的準備。
三、學風工作
為了消除同學們的緊張氣氛，部內人員去同學們的教室或宿舍等放松的地方與同學們進行交談，這樣同學們把自己的問題告訴我們，我們會以真誠的工作態(tài)度幫助他們解決問題。
我們教育技術系學生會學習部本學在本學期開展的各項交流會與座談會，精心做好活動的準備工作，針對同學們的問題做出了相應的計劃，并有豐富多彩的活動，希望能對同學們的學習有所幫助。
教育技術系學生會學習部
第一學期學習總結15
從中學到大學校園，是人生的重大轉折，大學校園生活的重要特點表現(xiàn)在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，學習上要求高度自覺。尤其是學習的內容、方法和要求上，比起中學的學習發(fā)生了很大的變化。要想真正學到知識和本領，除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學習精神外，還要適應大學校園的教學規(guī)律，掌握大學校園的學習特點，選擇適合自己的學習方法。大學校園的學習既要求我們掌握比較深厚的基礎理論和專業(yè)知識，還要求重視各種能力的培養(yǎng)。我們除了扎扎實實掌握書本知識之外，還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此，我們要特別注意自學能力的培養(yǎng)，學會獨立地支配學習時間，自覺地、主動地、生動活潑地學習，還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達能力的培養(yǎng)，為將來適應社會工作打下良好的基礎。
大學校園四年的時間其實是很短暫的，所以我們應該好好珍惜這段時間，充分利用時間，認真學習，努力使自己的大學校園生活過得充實。在大學校園里，雖然各種各樣的活動很多，但我們的主要任務還是學習，所以在時間安排上我們必需處理好。那么我們應該怎樣學才能學得既好又輕松呢。
首先，我們應該端正自己的學習態(tài)度。學習知識是為了提高我們自身的價值，而不是為了他人而學習。在學習中，難免會遇到這樣或那樣的困難，但是我們不能灰心，應該保持一種積極向上的樂觀的態(tài)度。我們不能一味地只看中分數(shù)，只注重結果而不去管過程，這樣到頭來是欺騙了我們自己，所以我們要以一顆平常心來看待一切。
其次，我們要掌握正確的學習方法。學習方法是提高學習效率，達到學習目的的手段。錢偉長曾對大學校園生說過：一個青年人不但要用功學習，而且要有好的科學的學習方法。要勤于思考，多想問題，不要靠死記硬背。學習方法對頭，往往能收到事半功倍的成效。在大學校園學習中我們要把握住的'幾個主要環(huán)節(jié)是：預習、聽課、復習、總結、記筆記、做作業(yè)、考試等，這些環(huán)節(jié)把握好了，就能為進一步獲取知識打下良好的基礎。
�。�1）預習時要把不理解的問題記下來，聽課時才能增加求知的針對性，既節(jié)省學習時間，又能提高聽課效率，是學習中非常重要的環(huán)節(jié)。
�。�2）聽課時要集中精力，全神貫注，對老師強調的要點、難點和獨到的見解，要認真作好筆記。課堂上力爭弄懂老師所講內容，經過認真思考，消化吸收，變成自己的東西。
（3）課后及時復習，是鞏固所學知識必不可少的一環(huán)。復習中要認真整理課堂筆記，對照課本和參考書，進行歸納和補充，并把多余的部分刪掉。每過一個階段要進行一次總結，以融會貫通所學知識，溫故而知新，形成自己的思路，把握所學知識的來龍去脈，使所學知識更加完整、系統(tǒng)。
�。�4）要獨立完成作業(yè)。做作業(yè)是鞏固消化知識，要做到舉一反三、觸類旁通，養(yǎng)成良好習慣。
�。�5）對考試要有正確態(tài)度，不作弊，不單純追求高分，要把考試作為檢驗自己學習效果和培養(yǎng)獨立解決問題能力的演練，起到了及時找出薄弱環(huán)節(jié)，加以彌補的作用。
在學習中抓住這幾個基本環(huán)節(jié)，進行思考，在理解的基礎上進行記憶，及時注意消化和吸收。經過不斷思考，不斷消化，不斷加深理解，這樣得到的知識和能力才是扎實的。
以上是我個人的一些見解，希望大家都能找到適合自己的學習方法，盡快適應大學校園的學習生活。
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