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學(xué)習(xí)總結(jié)

大二學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2024-07-11 18:40:38 詩(shī)琳 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

大二學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)(精選11篇)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的大二學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

大二學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)(精選11篇)

  大二學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié) 1

  時(shí)間很快的轉(zhuǎn)過(guò)了大二,現(xiàn)在的我進(jìn)入大三一月有余。其實(shí)小結(jié)工作在暑期就應(yīng)進(jìn)行。有時(shí)候真不敢相信自己大學(xué)的時(shí)光漸漸將尾聲,大一的那份輕松瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時(shí),遙遠(yuǎn)的大三煩惱也已經(jīng)住進(jìn)了我的計(jì)劃中。擇業(yè),還是考研慚愧的是,每次想到這個(gè)問(wèn)題都有強(qiáng)烈的悔意,大學(xué)的放縱讓考級(jí)經(jīng)歷并不順利(英語(yǔ)六級(jí)、計(jì)算機(jī)二、三級(jí)),在面對(duì)大三的同時(shí),不得不背著那些多余的壓力。再看看其他人正忙著做實(shí)驗(yàn)來(lái)提高自己的專業(yè)技能;在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自己的擇業(yè)而四處努力的時(shí)候。我,卻重新拾起陳舊的計(jì)算機(jī)書,坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒(méi)有啃完的東西。

  不得不承認(rèn)時(shí)間過(guò)的太快,對(duì)我來(lái)說(shuō)這樣結(jié)束大學(xué)生涯實(shí)在落魄;時(shí)間其實(shí)很慢,那些成功的'同學(xué)來(lái)說(shuō),他們實(shí)在熬的太辛苦了。實(shí)在來(lái)之不易。過(guò)去的東西經(jīng)常將我?guī)Щ刈ゲ换氐耐,那時(shí)候的我們是多么的單純,生活也是如此的輕松。現(xiàn)在才明白,輕松原來(lái)只是我一人而已。大家從未停止對(duì)自己的理想而努力,我卻抱著理想做著其他的事。兩年,不知是匆匆還是漫長(zhǎng),我是虛度之。除了我,大家的兩年充滿了財(cái)富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓勵(lì)自己面現(xiàn)實(shí)。與其說(shuō)在為大二下學(xué)期作小結(jié),不如給自己的兩年生活來(lái)個(gè)反省,這樣也許更有意義。以前的我一直在想“大學(xué)”是什么意思,現(xiàn)在,當(dāng)我面對(duì)如此的壓力不堪重負(fù)的時(shí)候,終于明白“大學(xué)”的含義是如此的淺顯、簡(jiǎn)單?上в薮赖匚沂チ瞬琶靼,可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學(xué),更可惜了曾經(jīng)勃發(fā)的雄心,父母、愛(ài),早已不敢再提,現(xiàn)在的我更本無(wú)法用現(xiàn)實(shí)來(lái)回應(yīng)他們的期待。聽(tīng)說(shuō)每年的大三都要困惑很多人,感嘆這對(duì)我來(lái)的太遲。困惑終于帶出了我所有的煩惱,同樣也讓我對(duì)腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無(wú)法逃避。大三對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么該清醒了,不能再清醒的走出大學(xué)校園,這不是我來(lái)的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實(shí)就一年了,大三能給我什么自己該清楚了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向,只不過(guò)這條路太長(zhǎng),我得堅(jiān)定的走完,因?yàn)樵贈(zèng)]勇氣回頭了。

  大二學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié) 2

  又是一個(gè)學(xué)期的尾聲,各項(xiàng)工作又將告一段落;叵脒^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不經(jīng)感嘆時(shí)間流逝飛逝。轉(zhuǎn)眼間大二的第一學(xué)期就將離我們而去,作為我們英語(yǔ)084班的學(xué)習(xí)委員,我感觸非常的深,首先我要感謝支持我的老師和同學(xué)們!

  大二第一學(xué)期,我自身覺(jué)得,我還是比較盡職的。認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí)一直是我為人處世的基本準(zhǔn)則,對(duì)于學(xué)習(xí)委員這個(gè)班委職務(wù)也是一樣。

  首先:樹立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感,對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。

  其次:在學(xué)院的要求下收集學(xué)生對(duì)老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。收集同學(xué)們對(duì)各科老師教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)態(tài)度,綜合素質(zhì)等方面的評(píng)價(jià),及時(shí)反饋。

  再次:參加班級(jí)各次舉辦的讀書活動(dòng),并進(jìn)行評(píng)價(jià)。將班級(jí)和學(xué)院的舉辦情況進(jìn)行總結(jié),上交給學(xué)院。

  最后:積極配合老師工作,收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師和學(xué)院的通知信息。

  這個(gè)學(xué)期大部分的同學(xué)同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,積極進(jìn)取。在日常學(xué)習(xí)上,同學(xué)們都制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在專業(yè)的、聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯方面制訂了具體的要求,并且付諸于實(shí)踐;課上積極發(fā)言,回答問(wèn)題,特別是在主題演講上,上臺(tái)發(fā)表自己的觀點(diǎn),;完成老師布置的團(tuán)體作業(yè),研究演講等,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)融洽;積極參加各類的比賽,考試和活動(dòng)。比方說(shuō)剛考過(guò)的大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí),六級(jí),同學(xué)們都很認(rèn)真的準(zhǔn)備,以便能夠順利通過(guò)這次考級(jí)。還有就是文化交流的考試,同學(xué)們也踴躍報(bào)名。

  我知道作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該在學(xué)習(xí)上起帶頭作用,一方面在按時(shí)上課的情況下,認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營(yíng)造一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)等。但遺憾的是,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還沒(méi)有達(dá)到能夠帶領(lǐng)同學(xué)們的程度,我能做的就是積極配合同學(xué)們,為他們營(yíng)造一個(gè)能好好學(xué)習(xí)的環(huán)境,并且自己也努力趕上學(xué)習(xí)的步伐。

  很開心能和集體成員又一起度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,一起學(xué)習(xí),一起生活。在來(lái)年的學(xué)期里,我會(huì)更加努力地做好自己的工作,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  大二學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié) 3

  轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學(xué)校門的第三年,回首過(guò)去的兩年我不禁有些許感慨;仡櫞蠖@一學(xué)年的生活,平淡而充實(shí),簡(jiǎn)單而有味,經(jīng)歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長(zhǎng),學(xué)著獨(dú)立思考,學(xué)著為自己的選擇負(fù)責(zé),學(xué)著享受成功的喜悅,學(xué)著承受失敗的痛苦,學(xué)著讓自己變得成熟,學(xué)著長(zhǎng)大;這兩年里在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,通過(guò)自身不懈的努力,在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)、完善自我,使自己在思想政治、理論知識(shí)水平方面都有所提高。下面就我大二學(xué)年的所有情況進(jìn)行總結(jié)。

  大二時(shí)早已從大一剛進(jìn)大學(xué)的迷茫中走出來(lái),對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)也有了新的計(jì)劃。經(jīng)過(guò)自己的堅(jiān)持不懈的努力,我的弱項(xiàng)—英語(yǔ),有了新的突破,大二上學(xué)期我通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)等級(jí)考試,同時(shí)也通過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。平時(shí)除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)水平。上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真做好筆記,積極配合老師、同學(xué)開展各種課堂活動(dòng),并得到了老師同學(xué)們的好評(píng)。

  在實(shí)踐上,我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),特別是專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。我積極投入到每一場(chǎng)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)當(dāng)中,每一場(chǎng)團(tuán)輔之前我都會(huì)與同學(xué)討論交流然后制定活動(dòng)方案,活動(dòng)后認(rèn)真進(jìn)行反思、總結(jié),并與同伴交流活動(dòng)心得,從而不斷提高自己主持活動(dòng)的能力。大二上學(xué)期去東環(huán)小學(xué)見(jiàn)習(xí),通過(guò)與小學(xué)生親自接觸,使我對(duì)小學(xué)生的心理有了新的認(rèn)識(shí)。下學(xué)期玉林第四人民醫(yī)院一行,通過(guò)認(rèn)真聆聽(tīng)黃院長(zhǎng)的講座,面對(duì)面近距離地與精神病患者接觸,使我對(duì)精神病者的'了解不僅僅局限于書本,同時(shí)也為我今后學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)提供了幫助。在注重專業(yè)知識(shí)的同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿者活動(dòng),并被評(píng)為了寒暑假社會(huì)實(shí)踐積極分子。

  記得一位教官說(shuō)過(guò):“我覺(jué)得所有的樂(lè)趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時(shí)候,能找到我為什么走了這么久的理由。因?yàn)樽鲅矍叭魏问碌臅r(shí)候都是痛苦的,走了很久當(dāng)你回頭去看時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)步!毕矚g一句話,是因?yàn)樗軌蛴|動(dòng)我們心里的某一個(gè)地方。它給我印象很深,因?yàn)槲蚁氲搅俗约簩W(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課時(shí)的情形。不可否認(rèn)我們專業(yè)的課程很難,知識(shí)很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段,記起那些在課上認(rèn)真聽(tīng)老師講課的日子,還有那些由于課上沒(méi)有完成實(shí)驗(yàn)而自己一人在實(shí)驗(yàn)室苦干的影象,也正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴印跡的存在才讓我覺(jué)得時(shí)間沒(méi)有白流。它不僅僅讓我學(xué)習(xí)到了知識(shí),養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個(gè)學(xué)年就這么跌跌撞撞的過(guò)去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績(jī)。我知道自己每一天的努力奮斗,都是在為自己的目標(biāo)打基礎(chǔ),都是在為自己的未來(lái)做鋪墊,所以現(xiàn)在受到的所有辛苦都是值得的。

  大二一學(xué)年里我團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)班集體,在學(xué)習(xí)和生活上為同學(xué)做力所能及的事,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。平時(shí)常常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,總結(jié)專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。積極參加班集體活動(dòng),如燒烤、班級(jí)晚會(huì)、聯(lián)誼等等,這不僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情,同時(shí)也提高了我的交際能力,為我今后走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

  在修養(yǎng)方面,通過(guò)閱讀各類科學(xué)書刊不斷提高自己的文化知識(shí)修養(yǎng),此外我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班。在思想上,我積極進(jìn)取,努力向黨組織靠攏。大二上學(xué)期我參加了黨課培訓(xùn),并順利結(jié)業(yè),大二下學(xué)期我還被評(píng)為了“優(yōu)秀團(tuán)員”。生活上,我勤儉節(jié)約,艱苦樸素,不鋪張浪費(fèi)。

  作為學(xué)生,我們一定要記住,學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)就是在于主觀能動(dòng)性,在于我們主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。當(dāng)然,我們應(yīng)該有些新的追求,只有當(dāng)我們有了追求時(shí),我們的大學(xué)生活才不會(huì)迷茫,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會(huì)少一些彷徨。在新的一學(xué)年里,我為自己設(shè)定一個(gè)大致的方向,加強(qiáng)所學(xué)專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí),增加專業(yè)書籍的閱讀量,把握機(jī)會(huì)拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng),提升自己的動(dòng)手實(shí)踐能力。

  大二一學(xué)年里我的不足之處在于,學(xué)習(xí)上恒心不足,偶爾會(huì)放松對(duì)自己的要求,在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)不夠自信。針對(duì)這些缺點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我定會(huì)加強(qiáng)警惕性,不斷警醒自己,鼓勵(lì)自己,鞭策自己朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。

  大二學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié) 4

  時(shí)間在不知不覺(jué)間流逝,回頭看看,兩年時(shí)光已然過(guò)去,我在匆忙間迎來(lái)了大三。在過(guò)去的兩年里,經(jīng)過(guò)了大一的迷茫,大二的沉淀,我的收獲匪淺,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己在很多方面的缺陷和不足。不管是在學(xué)習(xí)上、生活上還是思想上都是有成功也有失敗。大家都說(shuō)在川大大三才是真正意義的大學(xué)生活,大二的逝去就意味著我們真正的大學(xué)生活的開始;腥恢g覺(jué)得自己這兩年沒(méi)有過(guò)得想象中的那么充實(shí)和完善,面對(duì)大三的到來(lái)依舊有點(diǎn)措手不及。但大二依舊是令人懷念的一年。

  在學(xué)習(xí)上,我自認(rèn)為我不是一個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的人,也不如別人花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間多,但就我個(gè)人來(lái)說(shuō),大二的我比大一稍微勤奮了一點(diǎn)點(diǎn)。大一的時(shí)候,我持著苦逼的高考剛剛過(guò)去,大一這一年我要好好玩一年的心情渾渾噩噩地過(guò)日子。上課的時(shí)候總是喜歡就聽(tīng),不喜歡就做自己的?傄詾樽约哼是高中的自己,可以自己下來(lái)搞定這些知識(shí)。其實(shí),大學(xué)完全不同與高中。大學(xué)不管是教學(xué)方法還是教學(xué)條件都與高中有著千差萬(wàn)別,我在適應(yīng)教學(xué)方法的同時(shí),深刻體會(huì)到了這些差別對(duì)我的影響。大學(xué)沒(méi)有老師會(huì)詢問(wèn)大家有沒(méi)有聽(tīng)懂,沒(méi)有人督促你每天要完成哪些任務(wù),沒(méi)有人催促你每天早晨早起。相反,一切的一切都要靠自己自覺(jué)完成。而且大一的我對(duì)生物這個(gè)專業(yè)知之甚少,對(duì)自己的將來(lái)也沒(méi)有足夠的信心。于是乎,在目睹凄慘的期末成績(jī)后,我知道大一的一年已然被我揮霍掉。大二的到來(lái),專業(yè)課的內(nèi)容和難度也隨之增加。在經(jīng)歷了大一的洗禮之后,大二的我開始逐漸認(rèn)識(shí)生物這個(gè)專業(yè),也慢慢地了解了生物的發(fā)展前景。于是我對(duì)自己有了更多的信心,對(duì)部分專業(yè)課也產(chǎn)生了興趣。我記得生化是大二上學(xué)期的專業(yè)課中我最喜歡的課。魏老師講課很有條理,她的PPT也做的很豐富,班上大部分同學(xué)都喜歡她的課。在復(fù)習(xí)生化的時(shí)候,我?guī)缀跏菚豢戳藘杀,剩下的就只是將魏老師的課件看了幾遍就考試去了,感覺(jué)還不錯(cuò)。說(shuō)到課件,在經(jīng)過(guò)了大二一年的摸索后,我覺(jué)得大學(xué)的學(xué)習(xí),老師的課件是很好的復(fù)習(xí)資料。在高中的時(shí)候我沒(méi)有記筆記的習(xí)慣,在大一的時(shí)候我自然也沒(méi)有記筆記的念頭,而且老師的課件我也從來(lái)沒(méi)看過(guò)。結(jié)果復(fù)習(xí)就只是一本課本和已有的習(xí)題冊(cè),考試成績(jī)也不好。大二的復(fù)習(xí)中,在充分利用老師的課件后,我覺(jué)得效果明顯比僅僅是課本和習(xí)題冊(cè)好很多。與此同時(shí),我也意識(shí)到對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)要有對(duì)這門課的興趣才行。在復(fù)習(xí)微生物和生態(tài)的時(shí)候,我就是因?yàn)閷?duì)他們不感興趣,復(fù)習(xí)的時(shí)候總是看著看著就不想看了,可想而知,我的微生物和生態(tài)考試成績(jī)有多慘?偟膩(lái)說(shuō),在學(xué)習(xí)方面,我還是有了一點(diǎn)進(jìn)步,也還在對(duì)之進(jìn)行更深入的探索。

  在生活上,兩年的大學(xué)生活足以改變我對(duì)人生的態(tài)度以及我對(duì)人際交往的看法。對(duì)于小學(xué)三年級(jí)就開始寄宿在學(xué)校的我來(lái)說(shuō),這是我第十一年寄宿在學(xué)校了,獨(dú)自一個(gè)人在外已成習(xí)慣,也正是這十一年的寄宿生活讓我變得更加獨(dú)立。我沒(méi)有像大部分室友那樣剛開始來(lái)到川大的時(shí)候就急切地思念家人迫切地想回家,也許是我太過(guò)于習(xí)慣這樣的生活,讓我不像別人那樣對(duì)家有很多牽掛。大學(xué)生活確實(shí)是比高中初中生活要豐富得多。說(shuō)它豐富是我要和來(lái)自更多地方的人一起學(xué)習(xí),一起生活;我有了更多的空閑時(shí)間做我喜歡做的事情;我也有更多的機(jī)會(huì)和選擇。而在過(guò)去的這兩年中,大一的生活是迷茫的單調(diào)的,大二則是多了些成熟與穩(wěn)重。大一的我在經(jīng)過(guò)高考后,突然沒(méi)有了奮斗的目標(biāo),失去了對(duì)未來(lái)的憧憬,于是在學(xué)習(xí)中找不到動(dòng)力,生活也缺少了原有的熱情,昏昏然度過(guò)了迷茫的一年。大二在大一基礎(chǔ)上對(duì)自己各方面有了新的認(rèn)識(shí),慢慢地開始對(duì)自己的未來(lái)有了一定的規(guī)劃,對(duì)生活也有了更多的激情。在人際交往方面,我覺(jué)得我還是有許多的.改變。我們小寢的人都是來(lái)自農(nóng)村,各自也就有許多相似之處,相處其來(lái)也比較容易,在短短的一個(gè)月就打成一片。大家經(jīng)常一起出去購(gòu)物,散步,有時(shí)還四個(gè)人在寢室里開“座談會(huì)”,所謂的“座談會(huì)”就是分享各自心里的不快和最近的想法與感觸。大一的寢室生活是如此的有滋有味,但在大二確變了味。每個(gè)

  人都越來(lái)越忙,早出晚歸已是常態(tài),大家聚在一起的時(shí)間也越來(lái)越少。最重要的是,經(jīng)過(guò)大一一年的生活,現(xiàn)在經(jīng)常都會(huì)出現(xiàn)自己的價(jià)值觀和別人相沖突,漸漸地,室友之間出現(xiàn)了裂痕,相互之間也常有看不慣哪個(gè)人的哪些做法,也就漸漸地和她疏遠(yuǎn)了。有時(shí)候甚至都不想跟她說(shuō)話什么的,以至于現(xiàn)在寢室生活有點(diǎn)微亂。就算自己心里清楚每個(gè)人的價(jià)值觀、生活觀不可能完全相同,但就是改變不了自己的處事方式,這也是我人際交往的失敗之處吧。還有一點(diǎn)就是,現(xiàn)在的人際交往大多都不像高中初中那樣朋友之間什么都可以說(shuō)了,好像大家都變得“小氣”了。當(dāng)然,這只是我個(gè)人的想法。生活本來(lái)就不是完全順著我們的想法走,只是我們需要更好地去經(jīng)營(yíng)它。

  在思想上,我說(shuō)不出大一和大二或者高中和大學(xué)有什么特別的不同之處,因?yàn)樗枷胧莻(gè)抽象的詞。除了參加的團(tuán)活動(dòng)多一些之外,似乎沒(méi)什么大的改變。我依舊只是團(tuán)員,對(duì)于入黨,我的態(tài)度是入黨不是唯一顯示對(duì)黨的忠誠(chéng)的方式。我說(shuō)這句話可能有點(diǎn)冠冕堂皇,但我不認(rèn)為入黨是我大學(xué)生活的必經(jīng)之路。所以思想這一塊我就不多說(shuō)了。

  總的來(lái)說(shuō),大學(xué)兩年的生活就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸都有,甚至更多。即使其中有許多的不如意,但我甘之如飴,因?yàn)樵?jīng)擁有比結(jié)果更重要。而時(shí)間是稍縱即逝的,如何充分利用時(shí)間充實(shí)自己完善自己才是生活的目標(biāo)。

  大二學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié) 5

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間大二整個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束;仡櫩偨Y(jié)一下整個(gè)學(xué)年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

  學(xué)習(xí)上,比起大一,在認(rèn)知程度和態(tài)度上有了很大的進(jìn)步。大一的時(shí)候由于是剛來(lái)到大學(xué)校園,由于整個(gè)時(shí)間由自己支配,感到無(wú)所是從,時(shí)間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝。經(jīng)過(guò)大一整個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都能充分利用自己的時(shí)間。課余時(shí)間,去去附近的圖書館,看一點(diǎn)自己感興趣的課程,以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為有一樣?xùn)|西非常重要,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!俗話說(shuō)的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺(jué)自己不比別人差,問(wèn)題能自己解決就自己解決,很少向別人請(qǐng)教。而現(xiàn)在,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛埃蚁氲览砭驮谶@里。在這期間也參加了專轉(zhuǎn)本的升級(jí)考試 ,雖然結(jié)果不是那么盡人意,但是我想更重要的過(guò)程,由此我也學(xué)到了其他人沒(méi)接觸過(guò)的知識(shí),這對(duì)我的替人能力提高總是有幫助的。

  生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,互幫互助,形成獨(dú)立自理自立的`良好品德。此外我用真心去對(duì)待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進(jìn)社會(huì)中,只有真心的朋友才會(huì)幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。此外,有空也經(jīng)常和同學(xué)們打打球,這不僅能夠增強(qiáng)我們的體質(zhì),而且還能增進(jìn)哥們之間的感情。 雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。比如有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí)。時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。作為學(xué)生,學(xué)業(yè)永遠(yuǎn)是第一位的。我將努力改正,使自己向更好的方向發(fā)展。

  現(xiàn)在已經(jīng)七月,再四個(gè)月就要離開學(xué)校走上社會(huì)去實(shí)習(xí)了,好好準(zhǔn)備迎接下一輪新的挑戰(zhàn)。

  我對(duì)自己還是很有信心的。我希望在以后的路上能改掉自己身上的不良嗜好,積極向上,充滿陽(yáng)光,生活瀟灑如意,展現(xiàn)一個(gè)全新個(gè)自己給這全新的世界。

  總之,大二的整個(gè)學(xué)年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我會(huì)好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

  大二學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié) 6

  20xx—20xx學(xué)年總結(jié)另人懷念的大二學(xué)年的生活已經(jīng)過(guò)去了。我在大一取得了一定的成績(jī),而在這一年依然在已打下的初步基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而不懈努力。下面就本人這學(xué)年的校園生活主要進(jìn)行一下總結(jié)。

  學(xué)習(xí)上:

  大二這一年我一直在提醒自己,一定要把成績(jī)搞上去,畢竟到了大學(xué),還是學(xué)生,主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,做到課后多總結(jié),并聯(lián)系實(shí)際,把課本知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活中的相比較,這樣更有利于專業(yè)知識(shí)的掌握,有利于培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣。大一通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí),但是大二兩次六級(jí)考試都沒(méi)能通過(guò),希望這學(xué)期能夠把它pass。但是通過(guò)自己的努力,在大二上學(xué)期通過(guò)省計(jì)算機(jī)二級(jí)。在上學(xué)年的期末考試中,基本能取得自己滿意的成績(jī),但在部分學(xué)科上學(xué)習(xí)并不是那么認(rèn)真,這可能是興趣的問(wèn)題吧,但這不能成為借口,既然選擇,就要去面對(duì),并不能逃避現(xiàn)實(shí)。

  工作上:

  為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生,我從各個(gè)方面鍛煉和提高自己。作為班長(zhǎng),在班主任和帶領(lǐng)下以及和同學(xué)們的共同努力之下,各項(xiàng)工作開展的井然有序,認(rèn)真完成了分院布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。日常工作中,注意與各科老師和同學(xué)們進(jìn)行溝通,發(fā)揮好班長(zhǎng)的作用。雖然取得了這些成績(jī),但仍有很多遺憾,還需在新學(xué)年中更努力的工作。

  思想上:

  積極向黨組織靠攏,接受黨的考驗(yàn)。積極改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。學(xué)年中雖然沒(méi)有成為黨員,但今后我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己,搞好師生關(guān)系,搞好同學(xué)關(guān)系,搞好朋友關(guān)系,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨的.教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

  生活上:

  我積極培養(yǎng)向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好。盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系,與同學(xué)互幫互助,并結(jié)識(shí)了很多其它學(xué)院的同學(xué)成為了很好的朋友。

  以上是我對(duì)大二整個(gè)學(xué)年的個(gè)人總結(jié),回顧過(guò)去展望未來(lái)

  ,在以后的學(xué)習(xí)工作生活中更加努力,使自己成為社會(huì)需要的人才。

  大二學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié) 7

  短暫的一學(xué)年又匆匆過(guò)去了,每一學(xué)期我都寫個(gè)小總結(jié)來(lái)提醒自己,來(lái)記錄消逝的光陰。這一學(xué)年,我課堂上沒(méi)學(xué)到多少東西。并不是老師講的不好,而是班上根本沒(méi)有那樣一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍。坦白的說(shuō),我不是啥圣人,很容易隨波逐流。學(xué)期開始那種學(xué)習(xí)激情,過(guò)三周就煙消云散了......大學(xué)就這樣,有多少人懷揣夢(mèng)想,卻不得不向現(xiàn)實(shí)臣服。我們的夢(mèng)想就像氣泡,一捏就碎。根本經(jīng)不起摧殘。

  帶了信息第一次網(wǎng)站一學(xué)年,有兩個(gè)遺憾。第一個(gè)是沒(méi)有舉辦成功信息第一線一 周年晚會(huì),第二個(gè)是沒(méi)能給信息第一線質(zhì)的變化,改革不是很成功。網(wǎng)站是航哥帶起,我們一手包辦的。第一屆管理團(tuán)打磨之后,第二屆完成內(nèi)修和外推,但不得不不期待下屆完成了。經(jīng)過(guò)帶信息第一線這一年,我還是學(xué)到不少東西的。比如管理經(jīng)驗(yàn),上臺(tái)不再是那么恐慌,而是一種沉穩(wěn)。在這兒還是不得不感謝第二屆管理團(tuán)隊(duì)的同學(xué),更要感謝老板與我的精誠(chéng)合作,以及老板默默做出的巨大貢獻(xiàn)。

  不管是誰(shuí),都有希望亦或失望,我當(dāng)然也有。曾經(jīng)我所期待并且寄予厚望的人,到頭來(lái),確是令我最失望最傷心的人。也正印證了希望最大,失望最大。或許有人看我很傻看我好欺負(fù),這我都可以一笑置之,我認(rèn)為這樣的人實(shí)際很愚蠢。

  大二我沒(méi)有申請(qǐng)貧困補(bǔ)助,吳老師說(shuō)了,掛科的同學(xué)就別想了。想想我的英語(yǔ),我就只好默默放棄了;蛟S有人更需要......或許有人學(xué)習(xí)好!我自己做點(diǎn)東西還能掙點(diǎn)。我申請(qǐng)問(wèn)心無(wú)愧,不申請(qǐng)也無(wú)愧。有愧的.是那些明明不缺錢還抱著什么也不放過(guò)的心態(tài)去申請(qǐng),這樣的同學(xué)我也不想多說(shuō)什么。是非大家心里已明了。雖然有些老師的做法傷了寒子的心,但我相信在不多年的以后與老師感情好的還是那些成績(jī)差的學(xué)生。

  在這兒我可以坦白告訴大家,在整個(gè)信息院乃至整個(gè)經(jīng)貿(mào)還真沒(méi)有幾個(gè)家境比我差的。那些同學(xué)不要輕易放棄自己,我堅(jiān)信好好努力定能博一個(gè)美好未來(lái) 。大家都好好奮斗吧,奮斗的人生最快樂(lè)!

  說(shuō)到這兒給大家透露下我暑假將做的東西,著力點(diǎn)是經(jīng)貿(mào)在線,將傾心打造經(jīng)貿(mào)網(wǎng)絡(luò)門戶。方便大家學(xué)習(xí)生活是經(jīng)貿(mào)在線的戰(zhàn)略部署。吃飯學(xué)習(xí)、各種平臺(tái)信息囊括在內(nèi)。我們共同期待。

  感謝在學(xué)習(xí)上以及生活上給予我支持和鼓勵(lì)的老師和同學(xué)。感謝兩位趙老師。

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  在大一一年中,在學(xué)習(xí)上自我感覺(jué)是我已經(jīng)非常努力了,并且也取得了較好的成績(jī)。記得剛進(jìn)大學(xué)校門時(shí),都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)放松的階段,進(jìn)入大學(xué)后的我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然,如果自己想要在學(xué)習(xí)上頂尖,就必須付出相當(dāng)多的努力才行。因此,在正式上課后我就給自己定下了一個(gè)目標(biāo)考研!雖然當(dāng)時(shí)的我還只是一個(gè)虛談,但是針對(duì)這個(gè)目標(biāo)我也做出了相應(yīng)的實(shí)際行動(dòng)。如:在學(xué)習(xí)上,我從未逃過(guò)課,從未出現(xiàn)不交作業(yè)的情況。并且每個(gè)星期都對(duì)自己的一個(gè)星期的學(xué)習(xí)做出了總結(jié)與相應(yīng)的下個(gè)星期的學(xué)習(xí)安排。在周末中也是大部分時(shí)間均花在了自我自習(xí)上,經(jīng)常在圖書館與至善樓出現(xiàn)。經(jīng)過(guò)這樣平時(shí)的學(xué)習(xí),我在期末考試上也是在班上名列前茅。盡管如此,但是自己班級(jí)的活動(dòng)參與度較低,雖然自己擔(dān)任校學(xué)社聯(lián)的一名干事,但是這并沒(méi)有使我的工作重心有所轉(zhuǎn)移,因此在人際關(guān)系上一直都是處于緊張狀態(tài)。在第二學(xué)期中,雖然自己想著要多在班級(jí)上下功夫,但是當(dāng)面對(duì)著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重時(shí),我卻還是選擇了拼命學(xué)習(xí),絲毫沒(méi)有給自己放松的機(jī)會(huì)。因此,學(xué)習(xí)上的我也一直是班上人的學(xué)習(xí)榜樣,我也因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上給同學(xué)們帶來(lái)了幫助而拉近了與班上人的距離。在活動(dòng)上的我也加強(qiáng)了自身的參與度,多次參加了志愿活動(dòng)。整體上,這一年的我,覺(jué)得自己還是收獲頗多,也經(jīng)過(guò)了一年的`大學(xué)學(xué)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活中,我都會(huì)向著積極地方面發(fā)展。在學(xué)習(xí)上,我會(huì)投入更多的精力。

  現(xiàn)在步入了大二,我的角色也改變了,我不僅是班上的一員,更是作為班級(jí)團(tuán)支書,感覺(jué)到自己的重心會(huì)不自覺(jué)的發(fā)生轉(zhuǎn)移時(shí),對(duì)于自己當(dāng)初的決定有所遲疑與猶豫。我擔(dān)心自己會(huì)因?yàn)閳F(tuán)支書的工作而忽略了自身的學(xué)習(xí),擔(dān)心自己身為團(tuán)支書時(shí)無(wú)法給班上帶來(lái)榮譽(yù),重重的擔(dān)心都讓現(xiàn)在的我感到壓力真的挺大的。因此,雖然現(xiàn)在一切都還是個(gè)未知數(shù),但是我還是會(huì)將大一一年中的全部學(xué)習(xí)重心分一部分給工作,希望自己在學(xué)習(xí)上與工作中都會(huì)是班上的榜樣。大二學(xué)習(xí)上的我仍然會(huì)保持著大一的學(xué)習(xí)精神堅(jiān)持,努力,不松懈。大二工作中的我會(huì)保持著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度做好每一件大小事情。大二生活上的我會(huì)保持樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待每一件高興傷心的事。

  大二學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié) 9

  時(shí)間總是如此的快,已經(jīng)走到大二的最后幾天了,過(guò)幾天就放假了,接下來(lái)就是最后的一段學(xué)習(xí)生涯了。大三只需要讀2個(gè)半月,然后就是實(shí)習(xí)了,會(huì)去自己不喜歡又不得不去的廠里實(shí)習(xí),為了實(shí)習(xí)期滿我別無(wú)選擇,因?yàn)檫@是畢業(yè)的必要過(guò)程,否則沒(méi)法拿到畢業(yè)證書。雖然我這張畢業(yè)證書沒(méi)多大作用,可以說(shuō)是一張廢紙,但是花了那么多錢來(lái)讀書不就為了這張廢紙嗎,不就證明一下我不只是一個(gè)只有高中文化的人嗎,沒(méi)辦法,社會(huì)就是需要這種沒(méi)有實(shí)際價(jià)值的外套來(lái)套住我們,然后我們才能依葫蘆畫瓢的循環(huán)大眾的生活,做一個(gè)中等的普通人。

  總結(jié)一下這大二一年的大致生活吧,算是給以后自己老了后能夠回憶一下的片段吧。這一年的自己其實(shí)很頹廢,除了電腦還是電腦,貌似對(duì)其他的事情都漠不關(guān)心,沒(méi)有太大的`煩惱也沒(méi)有太大的喜悅,感覺(jué)每天都過(guò)著繁瑣的生活,有些東西久了都會(huì)厭煩,電腦也不例外,有時(shí)候玩的是在無(wú)聊,可又不想去干其他事,連頭發(fā)都懶得去弄,真有點(diǎn)不像我了。以前一年要湯至少一次頭發(fā),高中還喜歡染頭發(fā),現(xiàn)在感覺(jué)都無(wú)所謂了,反而感覺(jué)剪個(gè)短發(fā)來(lái)得舒服。這一年去外面玩的沒(méi)幾次,衣服之類的倒是一件都沒(méi)買,沒(méi)有買新衣服之類的渴望,邋遢一點(diǎn)也無(wú)所謂了,感覺(jué)這才像個(gè)瀟灑的男人,不再是個(gè)喜歡趕潮流的男生了。可能自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,很快畢業(yè)了,沒(méi)有可以逃避工作的理由了,以前埋頭讀書過(guò),馬上就要埋頭工作了。話說(shuō)我的電子電工還沒(méi)通過(guò),火死了。補(bǔ)考了那么多次,好想把那個(gè)任課老師扁一頓,每次都不給我通過(guò),答案也不透露,分明就是為難我們幾個(gè)沒(méi)通過(guò)的,其他科目第一次過(guò)不了第二次補(bǔ)考一定過(guò)的,有些還給考卷復(fù)習(xí),就這爛科目不給提示,說(shuō)是開卷的,結(jié)果根本就是翻不到的,火的我想把試卷撕了,這種東西學(xué)了一點(diǎn)用都沒(méi),但是不通過(guò)又不行,真是郁悶死我了。被這門拖住腳后跟畢業(yè)都要受影響了。不管了,聽(tīng)天由命吧。最后我想說(shuō)一句,快點(diǎn)畢業(yè)吧,哥心也煩死了,成家立業(yè)后讓我兒子或女兒來(lái)完成我的哈弗夢(mèng)吧。

  大二學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié) 10

  時(shí)間如流水般飛逝,轉(zhuǎn)眼之間大二學(xué)年的新生活開始了。上一學(xué)年由于學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有規(guī)劃好,學(xué)習(xí)目的不明確等原因,導(dǎo)致了自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了很多問(wèn)題,從而大大降低了學(xué)習(xí)效率,針對(duì)上已學(xué)年自己在的許多需要改進(jìn)的地方,也結(jié)合本學(xué)期的課程特點(diǎn),和學(xué)習(xí)任務(wù)安排,為了更好的提高學(xué)習(xí)效率,充分利用有限的學(xué)習(xí)時(shí)間,取得更大進(jìn)步,現(xiàn)制定出大二學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體如下。

  一、 學(xué)習(xí)重點(diǎn)

  分為兩個(gè)階段,第一階段即大二上學(xué)期,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)該結(jié)

  合本學(xué)期課外時(shí)間充足這一特點(diǎn),應(yīng)該充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)課后操作技能訓(xùn)練,通過(guò)不斷練習(xí)提高專業(yè)技能,同時(shí)也為下學(xué)期的技能認(rèn)證做好充分準(zhǔn)備。第二階段,也就是大二下學(xué)期,大二下學(xué)期的我即將走入社會(huì),必須結(jié)合社會(huì)實(shí)際有方向,有針對(duì)性的學(xué)習(xí),才不會(huì)因?yàn)槊つ繉W(xué)習(xí)而使自己所學(xué)的'東西與社會(huì)脫軌。這一學(xué)期的重心應(yīng)該放在個(gè)人突出能力的發(fā)展,專項(xiàng)訓(xùn)練自己突出的能力。同時(shí)在日常生活中應(yīng)該注意多與別人交流,提高自己的處事與交際能力,這對(duì)以后的工作和生活很重要。

  二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  希望通過(guò)這一學(xué)年的學(xué)習(xí),掌握一些基本的專業(yè)技能,熟練一些必須的操作技能,同時(shí)發(fā)展好自己健康的興趣愛(ài)好,鍛煉好身體,提高自己的交際能力。

  三、具體安排

  1、利用課余時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),多看課外書。

  2、積極配合老師的教學(xué),緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度,遇到問(wèn)題要多與同學(xué)或老師交流,盡快解決。

  3、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真按質(zhì)按量,完成老師交待的任務(wù),不敷衍了事。

  4、注意加強(qiáng)自己的薄弱科目的學(xué)習(xí),不偏科。

  5、合理安排課余時(shí)間,課余時(shí)間多做點(diǎn)有意義的事,如可以通過(guò)練習(xí)書法,繪畫等 ,提高自己的文化素養(yǎng),同時(shí)也豐富了自己的課余生活,少玩游戲,多做有意義的事。

  6、除了學(xué)習(xí),還應(yīng)該注意加強(qiáng)自我身體鍛煉,健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有利保證。

  7、定期檢查自己的計(jì)劃的實(shí)行情況,以監(jiān)督保證計(jì)劃的正常實(shí)施。

  四、結(jié)尾

  今年是覺(jué)悟的一年,拋棄以前的一切,重新開始!最后用句歌詞做結(jié)尾吧,海水正藍(lán),陽(yáng)光燦爛,這時(shí)的我要揚(yáng)起風(fēng)帆。該來(lái)的來(lái),該散的散,我想我會(huì)很勇敢。

  大二學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié) 11

  又是一個(gè)學(xué)期的尾聲,各項(xiàng)工作又將告一段落。回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不經(jīng)感嘆時(shí)間流逝飛逝。轉(zhuǎn)眼間大二的第一學(xué)期就將離我們而去,作為我們英語(yǔ)084班的學(xué)習(xí)委員,我感觸非常的深,首先我要感謝支持我的老師和同學(xué)們!

  大二第一學(xué)期,我自身覺(jué)得,我還是比較盡職的。認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí)一直是我為人處世的基本準(zhǔn)則,對(duì)于學(xué)習(xí)委員這個(gè)班委職務(wù)也是一樣。

  首先:樹立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感,對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。

  其次:在學(xué)院的要求下收集學(xué)生對(duì)老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。收集同學(xué)們對(duì)各科老師教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)態(tài)度,綜合素質(zhì)等方面的評(píng)價(jià),及時(shí)反饋。

  再次:參加班級(jí)各次舉辦的讀書活動(dòng),并進(jìn)行評(píng)價(jià)。將班級(jí)和學(xué)院的舉辦情況進(jìn)行總結(jié),上交給學(xué)院。

  最后:積極配合老師工作,收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師和學(xué)院的通知信息。

  這個(gè)學(xué)期大部分的同學(xué)同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,積極進(jìn)取。在日常學(xué)習(xí)上,同學(xué)們都制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在專業(yè)的、聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯方面制訂了具體的要求,并且付諸于實(shí)踐;課上積極發(fā)言,回答問(wèn)題,特別是在主題演講上,上臺(tái)發(fā)表自己的觀點(diǎn),;完成老師布置的團(tuán)體作業(yè),研究演講等,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)融洽;積極參加各類的比賽,考試和活動(dòng)。比方說(shuō)剛考過(guò)的大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí),六級(jí),同學(xué)們都很認(rèn)真的準(zhǔn)備,以便能夠順利通過(guò)這次考級(jí)。還有就是文化交流的.考試,同學(xué)們也踴躍報(bào)名。

  我知道作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該在學(xué)習(xí)上起帶頭作用,一方面在按時(shí)上課的情況下,認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)等。但遺憾的是,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還沒(méi)有達(dá)到能夠帶領(lǐng)同學(xué)們的程度,我能做的就是積極配合同學(xué)們,為他們營(yíng)造一個(gè)能好好學(xué)習(xí)的環(huán)境,并且自己也努力趕上學(xué)習(xí)的步伐。

  很開心能和集體成員又一起度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,一起學(xué)習(xí),一起生活。在來(lái)年的學(xué)期里,我會(huì)更加努力地做好自己的工作,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

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