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學(xué)習(xí)總結(jié)

大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)

時間:2024-08-11 07:23:36 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)

  長大了最大的悲劇就是你正在做著你曾經(jīng)最看不起的人或事。下面的是小編分享的大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)。

大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)

  大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)一:

  青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。大學(xué)三年了,大三留給我的是美麗的記憶,當(dāng)我捧起記憶的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。告別了大一大二的懵懂忙碌,大三與我而言更是一場成長的蛻變。

  學(xué)習(xí)篇

  大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ),大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業(yè)課所以有點(diǎn)難啃,需要花很多的精力去充實,溫習(xí),而且有些課與課之間是融會貫通的,一門不扎實,就很難把另一門學(xué)好,環(huán)環(huán)相扣,這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識點(diǎn),所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想,值得自責(zé),但自己確實是學(xué)得比較踏實,也沒什么好說的。另外值得一提的是學(xué)校為我們專業(yè)配置的實驗課,基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實踐的結(jié)合,給予我們的是寶貴的”臨床”經(jīng)驗。特別是為期六周的暑期實踐,帶給我的絕對是質(zhì)的飛躍。當(dāng)然像我們這種做提取分析的,實驗的過程是繁瑣枯燥的,可是對實驗儀器的嫻熟駕馭,對自己所取得的勞動成果的肯定,又是欣慰的。與此同時,我們還學(xué)到了一些很實用的實踐經(jīng)驗,老師對我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨,伙伴們對自己由衷地關(guān)懷,讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。同時我還和好友申報了“大學(xué)生挑戰(zhàn)杯”項目,并獲得學(xué)院推薦一等獎的戰(zhàn)績。雖然未在省里的比賽獲獎,但已經(jīng)足夠讓我們成長,從資料的搜集到實驗的操作,到論文的謄寫,PPt的制作,一輪又一輪的演講,讓我們好好地過了一把癮。

  回顧整個學(xué)習(xí)過程,可以用一句話來概括:“一份耕耘,一份收獲!

  工作篇

  大三了,雖說是收獲的季節(jié),我卻把很多工作都結(jié)束了,與其說想給別人一個機(jī)會,還不如說想給自己一份安靜?粗鴪猿窒聛淼耐瑢W(xué)取得的可喜成績,也只有艷羨的份了。不過還好作為我們班第一個成為黨員的人,我又是自豪的。很自然的我成了我們支部的骨干,這樣我又忙碌起來了。從宣傳委員助理到轉(zhuǎn)正,以及半年的工作,可謂是不亦樂乎。從黨員的發(fā)展,支部的大大小小各項事宜,作為一個組織者,自己的工作能力也得到了一定的提升。

  另外我還找了兩份兼職。一份是學(xué)校實驗室的助理,其實這個工作主要是學(xué)習(xí)的過程,她讓我了解到了老師準(zhǔn)備實驗的全過程,更好的與我們實驗課上的內(nèi)容相聯(lián)系,知其來知其所以來。同時與老師的相處,培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),特別是一些操作上的細(xì)節(jié)問題,一失足成千古恨啊。說實話真的很感謝老師們對我的教導(dǎo)和關(guān)照,沒有他們我會走很多彎路的。

  另一份工作是家教。剛開始的.時候是教初中全科,后來教的是小學(xué)畢業(yè)班英語(主要教新概念)第一次當(dāng)老師感覺還不錯,其實在教學(xué)的過程中,我也學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西,怎樣為人師表,怎樣處理與學(xué)生之間的關(guān)系,都是我一直在探索的。第一份家教因為是給別人代班的,所以只能算是愛的初體驗。第二份才是我的事業(yè),認(rèn)真的備課,耐心的教授,同時灌輸一些自己認(rèn)為很有成效的學(xué)習(xí)思路,和孩子一起探討人生,探討生活,了解90后的思維方式,其實這過程中我也在學(xué)習(xí)?粗⒆语j升的成績,心里挺滋潤的。我們的目標(biāo)是杭外。

  生活篇

  大三了,大家都在找尋自己的方向,大家開始談?wù)摴ぷ,談(wù)摮雎,談(wù)撐磥。剛開始的時候,還是挺不適應(yīng)的,覺得大家都突然變得那么現(xiàn)實,很殘酷?墒侨水吘故且砷L的,慢慢的,就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來的,當(dāng)然開始會有些許迷茫,但見識的多了也就守得云霏開了。鑒于個人原因,最終我還是決定要考研。于是就緊鑼密鼓地進(jìn)入了考前的準(zhǔn)備工作,收集資料,定專業(yè),定學(xué)校,在抉擇中更加堅定。

  大三了,有了空閑的時間,我的大多數(shù)時間是和好友一起度過的。精神和學(xué)習(xí)的壓力,讓我變得沉重,非常感謝朋友們對我的關(guān)心和照顧。兩年多的相濡以沫,讓我更加堅信友誼的力量,即使他日彼此天涯海角,驀然回首,道一聲朋友,足矣。我們一起學(xué)習(xí),一起工作,一起相互攙扶。杭州,新昌,嘉善,武漢,福建,看著我們留下的相片,總是充滿感動。雖然很傻,卻彌足珍貴。

  結(jié)束語

  如果說大一大二我們是剛出生的蠶寶寶,一切都是新奇的,凡事都躍躍一試,那大三則是蛻變的飛蛾,在自作的繭里掙扎,蛻變,最終成為一只美麗的飛蛾。

  大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)二:

  本周是第15周,雖說還沒到放假,可是剩下來大概一次大姨媽的時間里基本上就是復(fù)習(xí)、考試、做課設(shè)了。所以這個時候總結(jié)還是比較合適的。

  從這學(xué)期開始,也就完全不參加各種算法競賽了,說實話還是有一些原因的,在這也就不細(xì)說了。上個寒假期間看過一些單片機(jī)的資料,真心感覺沒什么高深的東西,也沒啥難度。但是真正編起程來還是像寫Java代碼一樣不明白其運(yùn)行機(jī)理。由于以前是完全投入ACM的,所以一些硬件什么的也沒學(xué)好,也是有很大的困惑。所以就相當(dāng)于軟硬都學(xué)學(xué)吧,就做起操作系統(tǒng)來了。事實上以前感覺很不重要的專業(yè)課現(xiàn)在卻感覺無比的重要起來了。

  前面也說過,由于硬件基礎(chǔ)薄弱,所以做操作系統(tǒng)對我來說還是相當(dāng)有難度的。從Linux的源代碼看起,加上以前學(xué)過的匯編語言,那總的就是要看四種匯編語言。但是匯編也是相通的,所以四種和一種區(qū)別不是很大。但是匯編與C的相互調(diào)用啊,C代碼內(nèi)嵌匯編啊什么的一開始還是相當(dāng)不適應(yīng)的,也是很頭疼的,也只能在自己寫代碼的過程中慢慢熟悉了。

  當(dāng)然,光看源代碼還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要自己動手實踐才行。于是就一邊看Linux的硬件實現(xiàn)部分、系統(tǒng)架構(gòu)什么的,一邊按照操作系統(tǒng)書上的方法自己寫一遍?丛创a誰都會,但是說到寫源代碼總是碰到這樣或者那樣的不知名的錯誤或者異常。一個錯誤調(diào)試一兩天算是萬幸的了。三四天屬于正常。期間,在進(jìn)程調(diào)度模塊由于前面引導(dǎo)部分的一個數(shù)字錯誤調(diào)試了四個星期。由于前面的引導(dǎo)部分是反復(fù)測試的,我也沒注意到這么一個小錯誤,所以導(dǎo)致錯誤一直查不出來。當(dāng)然,四個星期內(nèi)也是各種郵件各方詢問,個大論壇各種求助,在網(wǎng)上各種查資料等。能回應(yīng)者也是寥寥無幾。期間熊老師說了課程設(shè)計不需要交成品,這才緩解了一點(diǎn)長期的情緒。當(dāng)然,這四個星期也并不是沒有收獲,用過各種渠道獲取的知識也讓我對80x86架構(gòu)的CPU有了更深的了解。說實話,若不是這四個星期,我想我也不會有這么多收獲的。當(dāng)將那個“不起眼”的小錯誤調(diào)試出來以后,也就開始了內(nèi)存管理等模塊。說實話我感覺我的內(nèi)存管理模塊實現(xiàn)的有點(diǎn)復(fù)雜了,應(yīng)該有更好的方法的。當(dāng)內(nèi)存管理模塊還沒實現(xiàn)完就到了準(zhǔn)備考試的時候了。我暫時也只能將源碼上傳留待開發(fā)了。

  說實話,從大一剛來的時候我就一直有想創(chuàng)業(yè)的念頭,并且一直堅持到現(xiàn)在。到了大三也是該創(chuàng)業(yè)的時候了。我這個人也不是一個只說不做的人,暑假就想好了,有兩種可能。一是傳統(tǒng)軟件行業(yè),這種企業(yè)想發(fā)展大就必須做大型、人們離不開的系統(tǒng)或者底層軟件。比如操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫等。另一個是互聯(lián)網(wǎng)新型企業(yè),找創(chuàng)新點(diǎn),做技術(shù)。說實話我是不想做那些小型、默默無聞的小公司的。我是想做出來大型、品牌公司。從寒假到現(xiàn)在就一直在找一個突破口,好不容易找到了一個并已經(jīng)開始做了的情況下,由于種種原因不得不放棄。

  今天,去了創(chuàng)新工廠的`網(wǎng)站看了看,李開復(fù)說的好,你想創(chuàng)業(yè),你就必須愛你的項目,想愛你的家人一樣愛你的項目。我看了也是大有感觸的,如果非要找我愛的創(chuàng)業(yè)的東西,那么只能說是像安迪·魯賓一樣追求一種cool,硅谷極客一樣的,美國電影里面的高科技才能吸引我了。

  而關(guān)于為什么創(chuàng)業(yè),說實話我這個人一直追求的是生活的刺激、生活的自由。我不想整天行尸走肉一樣無精打采的行走于人世間。一個老幾說的好:長大了最大的悲劇就是你正在做著你曾經(jīng)最看不起的人或事。就像也許你非常鄙視騰訊,但是如果騰訊給你高薪你會毫不猶豫的去一樣。還有我一高中同學(xué)說的好,只有你足夠強(qiáng)大,你才能站出來說你要保護(hù)誰,其余的都是小打小鬧。

  而關(guān)于暑假的安排呢,本來就是打算把創(chuàng)業(yè)的項目做出來然后拉風(fēng)投的。現(xiàn)在看來是沒什么戲了,F(xiàn)在具體有兩個打算,一個是找大公司實習(xí),然后在大公司待幾年然后再創(chuàng)業(yè)。另一個打算是準(zhǔn)備招個小團(tuán)隊一起開發(fā)操作系統(tǒng)。把基礎(chǔ)功夫打扎實,也算是給咱學(xué)院留點(diǎn)教學(xué)資料吧。具體能不能招到合格的人還是很難說。

  另外,吳老師說我現(xiàn)在做操作系統(tǒng)實在是走偏了,現(xiàn)在的大公司什么的更樂于招那些Java、網(wǎng)站等方向的。說實話,我感覺我現(xiàn)在做這個不偏,因為大學(xué)四年都是在一直打基礎(chǔ),軟硬結(jié)合才是硬道理。我若不做操作系統(tǒng),我度編程就不會有新的認(rèn)識。我就不會知道程序具體的運(yùn)行方式,而如果這些都不懂,只是一味地研究Java等這些高級技術(shù)的話,那只能是“浮沙筑高臺”,最后淪為“代碼工人”,這不是我一個計算機(jī)的學(xué)會該干的事。

  倉促收尾,不知所言。

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