美德少年個人事跡材料
【美德少年個人事跡材料】
我叫倪文靜，是江都市吳橋中小學五(1)班的一名女生，今年12歲，在班上任值日班長、文藝委員、音樂課代表，是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的好學生。
我是知識的貪婪求索者。我學習勤奮刻苦，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，每學期都被評為“三好生”。我平時很喜歡看書，和書結下了不解之緣，有空時把書中的好詞好句摘錄下來。我看的書很多，有《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《我的童年》|、《安徒生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》……通過閱讀，我懂得了許多做人的道理;通過閱讀，我的知識越來越豐富，興趣也越來越廣泛;通過閱讀，我的寫作能力得到了鍛煉，作文水平也大大提高，多次在學校以及省市各項作文大賽中獲得獎項。
在學校里，我是同學們的好伙伴，老師的小助手。作為班級的值日班長，我絲毫沒有別的同學身上那種狹隘自私的心理。對于班里學習困難的同學，遇到不能解的難題，我總能伸出援助之手，拿出熱心和耐心不厭其煩地輔導和講解，直到他們弄懂為止。因此，同學們遇到不明白的問題，都愿意和我一起探討、交流，向我請教。班級是我的另一個家，我對她充滿了熱愛之情，積極為她努力付出，為她增添光彩。班級里的每一期黑板報，都凝聚著我和同學們的智慧和汗水，而且每一次在學校評比中都能獲得最高獎項。班級搞班隊活動，我作為文藝委員，有著義不容辭的責任去組織，去排練。
我也是一個非常有公德心的女孩。雖然生活中的我很節(jié)約，，但在每次“‘愛心助學’一日捐”和為災區(qū)伙伴捐款捐物時，我都毫不吝嗇，慷慨解囊，捐得最多。在公共汽車上，只要看到老弱病殘上車，我都會主動讓座。
我不僅有公德心，還富有正義感。我愛憎分明。在校園里主動幫助弱小的同學。有一次，我看到一個高年級男生正在欺負三年級的小同學，心里非常氣憤，也顧不得自己是個女孩子，疾步走上前去和那個高年級男生理論起來，說得他啞口無言，并拉著小同學去找大男生的班主任老師評理。 在老師的批評教育下，大個子男生認識了自己的錯誤，向小同學賠禮道歉。正因為我有這種敢作敢為，助人為樂的精神，大家遇到什么困難都來找我，都喜歡和我交朋友。
天性至真至純，追求見善盡美的我，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質樸而暖人心扉的歌;我用理想和追求作筆，進去和奮發(fā)為墨，努力書畫著多彩的人生畫卷!在老師的辛勤耕耘和家長的精心呵護下，我這一棵幼小的苗正在茁壯成長，總有一天，我會成為一棵參天大樹!
【美德少年個人事跡材料】
陳雪怡，今年14歲，是廣寧縣其鑒紀念中學八年級二班的一名學生。
她的家境雖然貧寒，但是樂觀向上，從小體貼父母，為父母分擔家務。
在家里，她非常孝順長輩。她的奶奶已有80歲的高齡了。在2014年7月 中旬，她的奶奶因咳嗽很嚴重而住院了，她的父親要去照顧她。這時正
是收割稻谷的時節(jié)，家里只剩下媽媽一個人，扛起家庭的重活。為了減輕 媽媽肩上的重活，她每天早上都很早起床，煮好糖水，把它放涼后，就用 一個瓶子把它裝起來，帶到田地上給她媽媽喝。并幫媽媽割稻谷，盡管她 媽媽多次勸說，叫她回去，她依然不聽勸說，默默地割著。到了中午時分， 她就回去做飯，等她媽媽回來吃。
奶奶回來后，身體很虛弱。每天只能躺在床上。手出不了力，連飯碗 都拿不了，她只能一口一口地喂她奶奶吃。有時她奶奶想到院子里坐時， 也只能由她一步一步地扶著奶奶走。每天都幫奶奶把藥按照說明書和醫(yī)生 的指示來給奶奶吃。因為是放暑假，父母都出外工作了。由她全面照顧奶奶 但她從不抱怨半句。
在學校里，她學習認真、專注，遵紀守法，熱愛集體。正是因為她的 勤奮、認真、刻苦，上課全神貫注。各方面嚴格要求自己。所以她的成績 一直在班上甚至級里都是名列前茅。她性情至真至純。馬路上，看見那些、 行乞的人，她會捐錢給他們，盡管路過的人說他們是騙子。面對煩惱時， 她總是快樂而充滿激情地面對總能把煩惱當作一種挑戰(zhàn)來看待。在老師和 同學的心目中，她永遠是一個，面帶笑容，積極樂觀懂禮孝順的女孩。
她年年被評為“校三好學生”。“文明禮儀標兵”，在2013年—2014年她被評為“縣的三好學生”。品學兼優(yōu)，嚴謹內(nèi)秀的她希望以自己的方式 感染著大家，將快樂傳遞給身邊所有的人。
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