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平面設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)方法技巧有哪些
篇一：平面設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)方法
平面設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)方法
平面設(shè)計(jì)師根據(jù)客戶提供要求,由創(chuàng)意總監(jiān)設(shè)計(jì)整個(gè)廣告的核心理念和廣告整體框架.而后由設(shè)計(jì)人員負(fù)責(zé)制作出具體的、可直接向大眾媒體投放的廣告產(chǎn)品(平面廣告、產(chǎn)品外包裝、網(wǎng)頁等).具體內(nèi)容包括:廣告設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、圖案設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫、標(biāo)志設(shè)計(jì)、企業(yè)CI設(shè)計(jì)、海報(bào)POP、畫冊(cè)、宣傳單、折頁、名片、卡片、字體設(shè)計(jì)、UI界面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等. 計(jì)算機(jī)培訓(xùn) 計(jì)算機(jī)培訓(xùn)是有力手段。
平面設(shè)計(jì)作品
要學(xué)平面設(shè)計(jì)，肯定是少不了必備軟件的學(xué)習(xí)與應(yīng)用的：1.Photoshop；2.Illustrato；
3.CorelDraw；4.InDesign；5.After Effects ；6.Adobe Premiere
軟件的熟練掌握運(yùn)用之后，就要學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐的完美結(jié)合：
1、頭腦風(fēng)暴 設(shè)計(jì)思維與靈感的碰撞2、廣告策劃與設(shè)計(jì)表現(xiàn)3、廣告創(chuàng)意思維與表現(xiàn)形式4、字體理論與設(shè)計(jì)表現(xiàn)5、標(biāo)志理論與設(shè)計(jì)表現(xiàn)6、版式理論與設(shè)計(jì)表現(xiàn)7、印刷技術(shù)的工藝和工作流程8、商業(yè)項(xiàng)目招標(biāo)流程與技巧9、商業(yè)項(xiàng)目制作工作流程10、平面設(shè)計(jì)行業(yè)規(guī)范與合同。
有了好的軟件基礎(chǔ)，也懂得了在設(shè)計(jì)中如何要讓設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐完美結(jié)合，那么接下來就是該實(shí)際的接觸到真正的商業(yè)項(xiàng)目了，然后在對(duì)商業(yè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)中積累經(jīng)驗(yàn)，慢慢成長。
商業(yè)項(xiàng)目包括了這些內(nèi)容： 1、 LOGO標(biāo)志設(shè)計(jì)項(xiàng)目；2、 地產(chǎn)廣告設(shè)計(jì)項(xiàng)目；3、 名片設(shè)計(jì)項(xiàng)目；4、 海報(bào)設(shè)計(jì)項(xiàng)目；5、 燈箱廣告設(shè)計(jì)項(xiàng)目；6、 易拉寶展架廣告項(xiàng)目；7、 書籍裝幀設(shè)計(jì)項(xiàng)目；8、 (軟)包裝設(shè)計(jì)項(xiàng)目；9、 硬)包裝設(shè)計(jì)項(xiàng)目；10、 雜志設(shè)計(jì)項(xiàng)目；11、 兩折頁/三頁設(shè)計(jì)；12、 DM投遞手冊(cè)項(xiàng)目；13、 商品促銷廣告設(shè)計(jì)；14、 報(bào)紙排版設(shè)計(jì)項(xiàng)目；15、 商業(yè)POP設(shè)計(jì)項(xiàng)目；16、 商業(yè)POP設(shè)計(jì)項(xiàng)目；17、 手機(jī)UI設(shè)計(jì)；18、 界面UI設(shè)計(jì)；19、 企業(yè)VIS設(shè)計(jì)項(xiàng)目；20、 產(chǎn)品展示設(shè)計(jì)項(xiàng)目；21、 動(dòng)態(tài)廣告設(shè)計(jì)項(xiàng)目。
要想學(xué)好平面設(shè)計(jì)除了學(xué)習(xí)好必備軟件之外，最重要的就是要結(jié)合實(shí)際案例來解剖學(xué)習(xí)，這樣才能更快學(xué)習(xí)，也更好的滿足了以后的工作需求！以上內(nèi)容由武漢IT新時(shí)空設(shè)計(jì)學(xué)院整理發(fā)布，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來源！
篇二：平面設(shè)計(jì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法
平面設(shè)計(jì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法
摘要：視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)是指在二維空間內(nèi)的一切設(shè)計(jì)活動(dòng)。它利用視覺符號(hào)來傳遞信息，通過文字、圖形、色彩的表現(xiàn)并傳達(dá)給觀眾，是平面設(shè)計(jì)的延伸與拓展。它與平面設(shè)計(jì)在今天的概念范疇上并不存在著矛盾與對(duì)立，因此本文所講的”平面設(shè)計(jì)”，也就是”視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)”。隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，平面設(shè)計(jì)早已在人們的日常生活中起著十分重要的作用。而在學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的過程中，如何做出優(yōu)秀的作品，向一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師發(fā)展，也成為了平面設(shè)計(jì)師們最先考慮的問題。
作為一門為現(xiàn)代商業(yè)服務(wù)的藝術(shù)，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的興盛帶動(dòng)了一批批平面設(shè)計(jì)師的崛起，而這些平面設(shè)計(jì)師的最終理想，就是做出多而優(yōu)的設(shè)計(jì)作品，在眾多設(shè)計(jì)師中脫穎而出。作為當(dāng)代設(shè)計(jì)的后備軍，還在學(xué)校里的設(shè)計(jì)初學(xué)者們?cè)趺礃硬拍芟騼?yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師邁進(jìn)，通過幾年不斷實(shí)踐與總結(jié)，本文對(duì)此談幾點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)。在掌握設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的前提下，達(dá)到以下幾點(diǎn)要求：
一 多看——提高知識(shí)水平，培養(yǎng)美學(xué)的鑒定能力
想要做出一件優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)作品，就必須有一個(gè)高的審美水準(zhǔn)，如果連一件作品的好壞都無法品論，又如何做出優(yōu)秀的作品，更別說成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。
設(shè)計(jì)師是需要有廣闊視野的，作為一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師不僅要有濃厚的文化知識(shí)，也要具備現(xiàn)代社會(huì)的時(shí)尚元素。多看優(yōu)秀的作品可以豐富知識(shí)，開拓視野，提高自身的審美水準(zhǔn)。我們?cè)诳磩e人作品的同時(shí)，要觀察設(shè)計(jì)師是怎樣利用字體排印、視覺藝術(shù)、版面等方面的專業(yè)技巧，來達(dá)成創(chuàng)作計(jì)劃的目的；也要分析為什么要這么做，有什么可取之處，是不是自己可以借鑒。取其精華，去其糟粕，在不斷的欣賞與分析的過程中，逐步豐富自己對(duì)文字排版、圖形組合、色彩搭配的技術(shù)知識(shí)，提高對(duì)美學(xué)的鑒定能力。在欣賞優(yōu)秀作品的時(shí)候，我們可以選擇的不只是平面設(shè)計(jì)作品，還可以看攝影、建筑、動(dòng)畫等其他方面的作品�？鐚I(yè)選擇優(yōu)秀的作品欣賞，全面的解讀這些作品，能充實(shí)我們的心靈，激發(fā)我們的思維想象，帶給我們意想不到的靈感。
二 多想——積累創(chuàng)意素材，培養(yǎng)敏銳的觀察能力
“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。創(chuàng)新表現(xiàn)在人類社會(huì)歷史發(fā)展的每一個(gè)方面，平面設(shè)計(jì)也不例外。創(chuàng)意是平面設(shè)計(jì)的第一要素，沒有好的創(chuàng)意，就沒有好的作品。在平面設(shè)計(jì)作品中運(yùn)用新的構(gòu)想、新的素材，是做出優(yōu)秀作品的第一步。想要做到創(chuàng)新設(shè)計(jì)，就需要我們具備敏銳的觀察能力。
設(shè)計(jì)來源于生活，且設(shè)計(jì)的關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)。我們應(yīng)該貼近生活，緊跟時(shí)代的潮流，去挖掘生活中有很多被我們忽視掉的細(xì)節(jié)，用這些細(xì)節(jié)去創(chuàng)造出美好的設(shè)計(jì)作品。當(dāng)自己有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)、新的
想法的時(shí)候，應(yīng)該立刻用心記下來，不要忽視我們腦子里一閃而過的想法，忘掉一個(gè)想法就放掉了一個(gè)成功的可能性。最好的辦法是隨身攜帶筆記本，把想到的看到的隨時(shí)記下來，以后做設(shè)計(jì)的時(shí)候就可以從中提取想要的素材，加以推敲，使之成為一個(gè)完整的作品。在不斷發(fā)現(xiàn)、不斷積累的過程中，培養(yǎng)出我們敏銳的觀察力，使我們對(duì)設(shè)計(jì)課題做出迅速的反應(yīng)。善于發(fā)現(xiàn)日常生活中常人注意不到的細(xì)節(jié)，注重設(shè)計(jì)市場的發(fā)展趨向，才能更好的進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
三 多練——豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高設(shè)計(jì)動(dòng)手能力
圖畫是設(shè)計(jì)師的語言，繪畫是平面設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。對(duì)于平面設(shè)計(jì)師來說，動(dòng)手能力是基礎(chǔ)能力，也是非常重要的能力。我們不僅要多看，也要多練；不僅要多練，還要有接受失敗的勇氣。很多時(shí)候我們?cè)诳磩e人作品的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的設(shè)計(jì)理念跟自己以前有過的想法類似甚至是一樣，只是我們自己已經(jīng)忘掉的或者還沒有開始動(dòng)手。這就告訴我們不要怕做不好，就怕懶得做，也許有人只是比你早邁出去的那一步，就將你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后。
除了必要的創(chuàng)作之外（如課堂作業(yè)），剛開始學(xué)設(shè)計(jì)的時(shí)候我們可以模仿優(yōu)秀的作品多做些練習(xí)設(shè)計(jì)，體會(huì)原作的設(shè)計(jì)構(gòu)想，熟悉設(shè)計(jì)的步驟。再結(jié)合自己累積的創(chuàng)意素材，挑選覺得可行的方案進(jìn)行設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)之前，我們要考慮到作品的完成是為了達(dá)到什么樣的效果，為了闡明哪些信息，要表達(dá)什么，怎么樣去表達(dá)，帶有目的性的去設(shè)計(jì)，這樣才能做出迎合設(shè)計(jì)市場的作品。即使多次的練習(xí)作品都不是很理想，也不應(yīng)該氣餒，應(yīng)該樹立自信，不怕失敗。通
過大量的練習(xí)，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高設(shè)計(jì)動(dòng)手能力，拿到成為優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的敲門磚。
四 多說——學(xué)會(huì)交流溝通，培養(yǎng)語言的表達(dá)能力
自古以來，語言就是一門非常有用的學(xué)問。設(shè)計(jì)師需要跟客戶解說設(shè)計(jì)理念，培養(yǎng)優(yōu)秀的語言表達(dá)能力，跟客戶進(jìn)行良好的溝通，也成為了優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的必備素質(zhì)。
設(shè)計(jì)不是閉門造車，設(shè)計(jì)師更不能孤芳自賞。一件好的設(shè)計(jì)作品需要不斷地推敲、不斷的雕琢，作為平面設(shè)計(jì)的初學(xué)者，要不畏失敗，敢于多說，學(xué)會(huì)與老師、同學(xué)交流，虛心接受別人的建議，集思廣益，這樣才能更有效做出優(yōu)秀的作品。
有些學(xué)生從來不跟老師、同學(xué)進(jìn)行交流，想當(dāng)然的認(rèn)為自己的想法可行，結(jié)果做出的作品往往不完美。俗話說“三個(gè)臭皮匠，頂過一個(gè)諸葛亮”，一個(gè)人的力量永遠(yuǎn)比不過大家的力量，更何況還是處在學(xué)習(xí)階段的人，設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)與理念都不成熟，多跟老師交流，虛心接受別人的意見，不僅可以改正自己不足的地方，吸取他們的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)與理念，還可以提高自己的語言表達(dá)能力，學(xué)會(huì)如何與人溝通，為以后更好地與客戶交流打下基礎(chǔ)。
設(shè)計(jì)不是一朝一夕就可以完成的。只有通過不斷的積累與實(shí)踐，在一次又一次的嘗試后，才能擁有豐厚的知識(shí)以及豐富的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而做出優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品，成為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。雖然過程充滿了艱辛，只要我們腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不解，就一定會(huì)走向成功。
篇三：學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的方法
學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的方法
平面設(shè)計(jì)是近十年來逐步發(fā)展起來的新興復(fù)合性職業(yè)，涉及面非常廣泛發(fā)展極為迅速。
因此現(xiàn)在越來越的人選擇從事平面設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)，但是往往能成為專業(yè)設(shè)計(jì)師的并沒有幾個(gè)。這些人空有一腔熱情卻沒有掌握對(duì)的學(xué)習(xí)方法，因此就算軟件都會(huì)用，圖都會(huì)畫但就是沒有被廣告公司所重用，其原因在哪？原因就出在沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法上面。
很多在校的同學(xué)，就業(yè)的同事，或是平面設(shè)計(jì)的愛好者都提出這樣的問題：平面設(shè)計(jì)前景如何？現(xiàn)在學(xué)晚嗎？是否需要美術(shù)功底？首先告訴大家現(xiàn)在業(yè)內(nèi)急需優(yōu)秀的設(shè)計(jì)人才。雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的專業(yè)、從事平面設(shè)計(jì)工作的人越來越多，但是優(yōu)秀的設(shè)計(jì)人才少之又少。
平面設(shè)計(jì)示例圖片
那么學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)需要注意哪些方面的東西呢？我們一起來看看一些學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)之后一個(gè)學(xué)員的心得體會(huì)。
“首先，平面設(shè)計(jì)是一種有目的的策劃，平面設(shè)計(jì)是這些策劃將要采取的形式之一。
在平面設(shè)計(jì)中你需要用視覺元素來傳播你的設(shè)想和計(jì)劃，用文字和圖形把信息傳達(dá)給大眾，讓人們通過這些視覺元素了解你的設(shè)想和計(jì)劃，這是我自己對(duì)設(shè)計(jì)的定義。
一個(gè)視覺作品的生存底線，應(yīng)該看他是否具有感動(dòng)他人的能量，是否順利地傳遞出背后的信息，是否能夠抓住觀看者的眼球，也就是你的設(shè)計(jì)作品有沒有魅力讓讀者能為之一停，為之一看，為之一思?
其次，設(shè)計(jì)是科技與藝術(shù)的結(jié)合，是商業(yè)社會(huì)的產(chǎn)物。
在商業(yè)社會(huì)中需要藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作理想的平衡，需要客觀與克制，需要借作者之口替委托人說話。設(shè)計(jì)師必須在商家的要求上來發(fā)揮，而并不是完全的屬于自己的創(chuàng)造 。
再次，設(shè)計(jì)與美術(shù)不同，因?yàn)樵O(shè)計(jì)即要符合審美性又要具有實(shí)用性、替人設(shè)想、以人為本。
設(shè)計(jì)是一種需要而不僅僅是裝飾、裝潢。尤其是在工業(yè)設(shè)計(jì)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面，這一點(diǎn)表現(xiàn)的尤為突出�！�
這是一位學(xué)習(xí)了平面設(shè)計(jì)之后一個(gè)人的心得體會(huì)，可以看出他提出了很多自己對(duì)于平面設(shè)計(jì)的獨(dú)特見解，也是非常具有個(gè)人特色的。我們?cè)賮砜匆幌乱晃坏谝簧掀矫嬖O(shè)計(jì)課程的學(xué)員他傷了第一堂課又有怎么樣的感悟，從中有哪些好的方法我們可以學(xué)習(xí)一下呢？一起來看一下。
平面設(shè)計(jì)示例圖片
“在這短短的課時(shí)老師分別從平面設(shè)計(jì)的基本知識(shí)，主要應(yīng)用，綜合運(yùn)用為我們講述了許多知識(shí)。也讓我對(duì)平面設(shè)計(jì)有了更深層次的，全面的了解。不只是單單的知道平面設(shè)計(jì)所包括的幾個(gè)方面，也在以后的平面設(shè)計(jì)上會(huì)從字體，構(gòu)圖上色彩等方面做具體的分析與專業(yè)的正確的選擇。
這一階段的學(xué)習(xí)讓我深有所感，也是我最想提出的是，與以往不同，由于這門課沒有課本，對(duì)于當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，我們不是很方便自己課后復(fù)習(xí)或看書，針對(duì)這一點(diǎn)，老師采取了在課堂講述完之后，布置一個(gè)與本節(jié)課的知識(shí)相對(duì)應(yīng)的小作業(yè)作為課后練習(xí)，我們分小組去完成。
所有的同學(xué)共分為四個(gè)小組，在以后的每節(jié)課上老師都會(huì)留出時(shí)間讓每個(gè)小組的發(fā)言人去給大家講述自己小組的成果，通過這種方式我們進(jìn)一步消化了所學(xué)習(xí)的知識(shí)，同樣也是對(duì)知識(shí)的擴(kuò)充，也是所有人在一起對(duì)所學(xué)知識(shí)心得的一個(gè)交流。
彼此在經(jīng)驗(yàn)上，在認(rèn)識(shí)上的一個(gè)促進(jìn)。如果用以前的方式，只是老師一個(gè)人在講，說句實(shí)在的，我不敢保證自己能夠記住多少，也許只是課堂上聽了，但如果沒有課后的鞏固，不知道到了最后還能再留下多少，估計(jì)是把老師教的都還回去了吧。我很喜歡老師的這種學(xué)生實(shí)踐與課堂傳授相結(jié)合的方法。相比而言，這樣不僅能夠提高學(xué)生的演講表述能力，還能夠很好的鞏固拓展課堂知識(shí)。望老師能夠繼續(xù)沿用�！�
看完整篇文章相信大家都清楚了一個(gè)道理，平面設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)并不僅僅是軟件的應(yīng)用，更重要的是設(shè)計(jì)方法，策劃能力的提升。要明白平面設(shè)計(jì)在整個(gè)廣告行業(yè)中所存在的意義，你才能設(shè)計(jì)出一份獨(dú)特的符合大眾口味的作品來。
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篇四：怎么學(xué)做平面設(shè)計(jì)
怎么學(xué)做平面設(shè)計(jì)
在就業(yè)壓力和生活壓力的重?fù)?dān)之下，很多人選擇學(xué)習(xí)一門技術(shù)或者一個(gè)專業(yè)的時(shí)候，應(yīng)該最關(guān)心的個(gè)問題基本上都會(huì)關(guān)注這門技術(shù)、這個(gè)專業(yè)的工資待遇和就業(yè)前景。
如果你選擇了平面設(shè)計(jì)專業(yè)，武漢IT新時(shí)空認(rèn)為，首先你要了解一下平面設(shè)計(jì)師都是做什么的?說的直白一些，平面設(shè)計(jì)師的工作是把文字、照片或圖案等視覺元素加以適當(dāng)?shù)牡挠跋裉幚砑鞍婷姘才�，而在紙質(zhì)媒體上進(jìn)行美術(shù)設(shè)計(jì)及版面編排。如在書籍、、海報(bào)、報(bào)紙、雜志、傳單等紙質(zhì)媒體上的一種表現(xiàn)。
平面設(shè)計(jì)師就業(yè)前景很好，如果你喜歡設(shè)計(jì)，那么選擇平面設(shè)計(jì)是正確的，作為設(shè)計(jì)師我們不光可以享受物質(zhì)上的優(yōu)越，更是一種精神上的享受，我們每天都工作在一種全新的創(chuàng)作之中，一同分享設(shè)計(jì)作品的喜悅。
武漢IT新時(shí)空學(xué)員平面設(shè)計(jì)作品分享
平面設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.基礎(chǔ)知識(shí)
一：從點(diǎn)、線、面的認(rèn)識(shí)開始，學(xué)習(xí)掌握平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、透視學(xué)等基礎(chǔ)；我們需要具備客觀的視覺經(jīng)驗(yàn)，建立理性思維基礎(chǔ)，掌握視覺的生理學(xué)規(guī)律，了解設(shè)計(jì)元素這一概念。
二：優(yōu)秀的草圖和徒手作畫的能力，作為設(shè)計(jì)者應(yīng)具備快而不拘謹(jǐn)?shù)囊曈X圖形表達(dá)能力，繪畫藝術(shù)是設(shè)計(jì)的源泉，設(shè)計(jì)草圖是思想的紙面形式，我們有理由相信，繪畫是平面設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，平面設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)！”
三：傳統(tǒng)課程的學(xué)習(xí)，如陶藝、版畫、水彩、油畫、攝影、書法、國畫、黑白畫等等，太多太多，！不管如何這些課程將在不同層次上加強(qiáng)了你設(shè)計(jì)的動(dòng)手能力、表現(xiàn)能力和審美能力，他們最關(guān)鍵的是讓你明白什么是藝術(shù)，更重要的是你發(fā)現(xiàn)你自己的個(gè)性，但這也是一個(gè)長期的過程。
2.專業(yè)知識(shí)
其中包括：海報(bào)設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、插畫設(shè)計(jì)等。
3.軟件學(xué)習(xí)
一、PhotoSho
二、CorelDRAW
三、Illustrator
平面設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)方法
綜合這么久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我總結(jié)出幾點(diǎn)，給需要學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)技能的同學(xué)參考下：
1、首先你一定要知道學(xué)了設(shè)計(jì)以后要派什么用，如果只是一時(shí)興趣，估計(jì)也堅(jiān)持不了多久，要是下定決心要學(xué)的話， 那就一定要學(xué)好學(xué)精，只學(xué)了些基礎(chǔ)和皮毛是沒用的，這個(gè)很關(guān)鍵。
2、加強(qiáng)交流，相互學(xué)習(xí)。多向同行的高手請(qǐng)教。這是個(gè)很重要的環(huán)節(jié)！當(dāng)然我們應(yīng)該具備了一定基礎(chǔ)后，交流和請(qǐng)教才會(huì)有成效。多和老師和班上的同學(xué)交流，碰到不懂的馬上解決，這樣別人有問題也會(huì)和你交流，這樣學(xué)起來效果更快。千萬別碰到問題不好意思問老師，這樣吃虧的是自己。
3、選擇一個(gè)好的培訓(xùn)學(xué)校參加培訓(xùn)，這是個(gè)非常直接也見效最快的方法。有人直接教授，比自己摸索、看書要來得快，也輕松多了。但一定要選老師水平過硬的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不要輕信廣告。教設(shè)計(jì)的話最好這個(gè)老師有設(shè)計(jì)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，不是只講理論和基礎(chǔ)操作的那種。
4、課程外的時(shí)間必須要多下功夫，贏在場外，這個(gè)道理相信大家都懂的。反復(fù)的練習(xí)是很重要的，身邊能找到不少好的平面設(shè)計(jì)教程，是提高自己的好幫手。
5、實(shí)際的水平永遠(yuǎn)比證書來的重要，真正的高手是不需要證書的。我雖然考了adobe認(rèn)證設(shè)計(jì)師證書，也順利通過了考試，但我更看重真實(shí)的水平，這是在設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展的真功夫。 以上內(nèi)容由武漢IT新時(shí)空整理發(fā)布，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來源！
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