公共基礎知識學習方法

　　導語：近來，公務員的課程還是應接不暇，許多學員心中正煩愁如何學好這個“大雜燴”的公共基礎知識，小編研究與輔導專家根據(jù)近年來的授課經(jīng)驗加以總結，方便學員更好的掌握相應知識。下邊列出幾種如何學好公共基礎知識的方法。

　　對比學習法，這個是針對在同一范疇內(nèi)，有相似特點的知識而來的，比如，在唯心主義里，分為主觀唯心和客觀唯心兩種，那我們知道唯心主義是不承認物質是事物的性質，而認為精神決定物質，那主觀唯心和客觀唯心的區(qū)別在哪里呢，這樣就可對比來看，找出其區(qū)別點，主觀唯心是認為人的精神主宰世界，然而客觀唯心認為客觀精神主宰世界，比如神的精神。對比記憶的方法好處在于一次可以記住至少兩個知識點，并且做題時不容易把相近的概念混淆。

　　聯(lián)想記憶法，根據(jù)一個知識點，擴散引出多個知識點及其應用。比如，可見光經(jīng)折射可分為紅橙黃綠藍靛紫七種顏色的光，而它們波長頻率都是不同的，其中紅光波長最長，頻率最小，而紫光波長最短，頻率最大。那么可以多聯(lián)想應用一下，比如彩虹形成的原因，其實這就是陽光經(jīng)過小水滴時，由于波長不同，經(jīng)過折射而形成的。再如，天空呈藍色的原因，就是藍紫光由于波長最短，所以經(jīng)過空氣分子時，最容易被散射開來。又如，紅綠燈中為什么用紅燈作為停燈，是因為紅光波長最長，即使在霧天雨天也不容易被散射開來，穿透力比較強。聯(lián)想記憶法的好處在于，理解了，能做到舉一反三。

　　線索記憶法：這主要是使用一條線索將要掌握的知識穿插起來，比如近代史的記憶，完全可以由兩條主線穿插起來，一條是侵略史的線，一條是反抗史的線，侵略史主要由那幾次主要的戰(zhàn)爭貫穿，比如最早的**戰(zhàn)爭，然后第二次**戰(zhàn)爭，甲午中日戰(zhàn)爭以及八國聯(lián)軍侵華。反抗史哪個階級受壓迫深哪個階級就往往先起來進行反抗，先是農(nóng)民階級，之后是地主階級進行自救，再之后，資產(chǎn)階級改良派，資產(chǎn)階級革命派，再后來就是無產(chǎn)階級了。線索記憶法的好處，在于一條線讓你加深記憶，同時也加深了理解，在背景清楚的情況下去解題，準確率更高。

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