兒童文學(xué)作品

時間：2022-10-26 09:25:08 學(xué)習(xí)方法我要投稿

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兒童文學(xué)作品推薦

　　暑假就快要到了，小朋友們，你們要好好的利用假期時間哦，看看下面為大家推薦的兒童文學(xué)作品吧!

　　兒童文學(xué)作品推薦

　　1、圣�？颂K佩里：《小王子》(周國平作序的譯本)

　　《小王子》是唯一一部讓我看十遍還想看的童話。

　　2、(瑞典)塞爾瑪·拉格洛芙：《尼爾斯騎鵝旅行記》，尹麗麗譯，吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司，2009年。

　　這是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的兒童小說，單憑這一點(diǎn)，就值得每一個人去閱讀。

　　3、安徒生：《安徒生童話故事集》，葉君健譯，人民文學(xué)出版社，2008年。

　　安徒生用不著任何推薦語，他的名字是最好的招牌。

　　4、 E·B懷特：《夏洛的網(wǎng)》

　　這是一部傲居“美國最偉大的十部兒童文學(xué)名著”首位的童話，是一部對友情最好詮釋的文本。如果你是小豬威爾伯，你一定也想擁有夏洛這樣的朋友。

　　5、(瑞典)林格倫：《長襪子皮皮》，李之義譯，中國少年兒童出版社，2006年。

　　我先是在網(wǎng)上聽這部作品的朗誦，一下就迷上了它。里面皮皮住的鎮(zhèn)子名取得極好：維拉·維洛古拉。皮皮是每一個小孩都會喜歡的對象。我覺得：任何一個正常的小孩，都會喜歡上《長襪子皮皮》這樣有趣好讀的作品的!

　　6、喬治·塞爾登：《時代廣場的蟋蟀》，上海譯文出版社

　　這本書是20世紀(jì)全球五十本最佳童書之一。它以動人的友情故事探討了自由、快樂與名聲三者之間的關(guān)系，并有著令人欣慰的結(jié)局：當(dāng)名聲是以犧牲自由與快樂為代價時，應(yīng)放棄前者，因?yàn)楹髢烧邇r值更高，更值得追求。

　　7、《一千零一夜》

　　有趣的故事是小孩子都喜歡看的。對于小學(xué)老師而言，講故事的技巧就是他(她)教學(xué)的生命：學(xué)生就是他(她)的國王，如果他(她)的故事不能吸引他們，他(她)也就完蛋了。

　　8、張?zhí)煲恚骸秾毢J的秘密》

　　我看過張?zhí)煲硭械拈L篇童話，覺得這部是最經(jīng)典的。它也是現(xiàn)代文學(xué)史中藝術(shù)價值最高的童話之一。

　　9、湯素蘭：《笨狼的故事》

　　“笨狼”已經(jīng)誕生20周年了，而“笨狼”媽媽也成為成千上萬最想見到的人物，這足以說明《笨狼的故事》的魅力所在。

　　10、秦文君：《男生賈里》

　　秦文君是從這部作品而“大紅大紫”的，也是這一部作品讓她成為小朋友廣為熟知的人物。

　　小學(xué)教育類

　　1、雷夫·艾奎爾：《第56號教室的奇跡》(1、2)

　　在培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，提高寫作能力，影視作品欣賞，及戲劇表演能力方面，都有非常具體且被實(shí)踐證明是有效的措施，足為從事小學(xué)教育的人借鑒。

　　2、黑柳徹子：《窗邊的小豆豆》

　　湖南一師的學(xué)生向我強(qiáng)烈推薦了這一部作品，一看就深深喜歡上了它。一個學(xué)數(shù)學(xué)的男生都這么喜歡它，我想多少證明它的價值。

　　3、蘇霍姆林斯基：《給教師的建議》

　　書中談及的方面很多，教師應(yīng)該如何教學(xué)(如大量閱讀、寫日記)、管理學(xué)生，父母如何教育子女(如讓家里擁有不少經(jīng)典的藏書)、校長如何治校(如設(shè)立家長學(xué)校)，都說得比較具體，且以自己的教育經(jīng)歷，結(jié)合案例來談，很好接受，也好操作。

　　4、尹建莉：《好媽媽勝過好老師》

　　我向來不推薦暢銷書，但這本書例外。艱深的教育理論與現(xiàn)實(shí)的教育實(shí)踐得以近乎完美的結(jié)合，表述的生動，觀點(diǎn)之新穎，讓人耳目為之一新。她的女兒后來上了清華大學(xué)，可算是對她教育理念的一種有力印證。

　　5、盧梭：《愛彌爾》

　　盧梭反對學(xué)校教育，倡導(dǎo)“自然教育”，這種精神跟老莊一脈相承。在盧梭看來，只有“自然教育”才能培養(yǎng)出愛彌兒這樣的天才。

　　6、周國平：《寶貝寶貝》(或《妞妞》)

　　把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，你如何教你的孩子，就如何教你的學(xué)生。

　　這是周國平為他的女兒啾啾寫的一本書，記載了啾啾成長中的一些言語行為及故事。非常喜歡他的一個觀點(diǎn)，能與子女做朋友，是做父母的最高境界。

　　此外，“華德福教育”系列的書，如澳大利亞的蘇珊·佩羅的《故事知道怎么辦》等。

　　關(guān)注一下竇桂梅、李希貴、魏書生、李鎮(zhèn)西等人的文章及著作。

　　附：

　　愛因斯坦：《培養(yǎng)獨(dú)立工作和獨(dú)立思考的人》(文章)

　　這雖然只是一篇文章，份量卻絲毫不亞于一本厚重的教育學(xué)專著。愛因斯坦是一個有大智慧的人，這大智慧在教育方面發(fā)揮得淋漓盡致。