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怎么寫好風景的作文
如何寫好風景的作文呢? 下面是一下吧整理的關于怎么寫好風景的作文，歡迎閱讀。
一、抓住特點
寫景最忌千篇一律。
現(xiàn)實中的景物千差萬別，它們都有自己固有的特點，但是同種景物，因地點、季節(jié)不同，風景也各不相同。
因此，要寫好景物，首先要仔細觀察，然后抓住景物的形狀、大小、色彩、數(shù)量、聲響、神韻、變化等方面的特征作細膩的描繪，才能使讀者感到鮮明生動，有身臨其境之感。
這是寫好景物的關鍵。
二、條理清楚
自然景物種類多、層次多，如果東寫一句西寫一句，勢必會造成混亂，影響景物的整體感。
因此，同學們在觀察時要有一定的順序。
首先，寫景物要把景物所在的位置交代清楚，可以根據(jù)自己的觀察點，用左邊、右邊、四周等方位詞語，把景物中不同部分所處位置交代清楚。
其次，要按觀察的順序來寫，這樣寫起來才會有條理，讓人讀著感到清楚明白。
一般來說，寫景文章有如下幾種順序。
1.空間順序。
可由近及遠或由遠及近，由上而下或由下而上，如課文《長城》，按照由遠到近的觀察順序，依次描述了長城的“長”和“高大堅固”。
2.時間順序。
如課文《美麗的小興安嶺>，就是按照春、夏、秋、冬的季節(jié)時令描述了我國東北小興安嶺一年四季的美麗景色和豐富物產。
3.地點轉換順序。
也稱移步換景，或參觀、游覽順序。
4.景物分類。
如山、水、花、鳥;瀑、石、峰、洞;亭、臺、樓、閣等。
三、生動描繪單從結構、大小、顏色等方面直接描述景物，很難將景物的美真正體現(xiàn)出來。
我們在寫景的過程中，要展開豐富的想象和合理的聯(lián)想，盡可能做到多用比喻、擬人、夸張、排比等修辭手法，賦予靜態(tài)的景物以生命，刻畫出動態(tài)景物的發(fā)展變化，給人以身臨其境的感覺。
此外，還可以加入一些人物的活動來為畫面增添動態(tài)和人文氣息。
四、動靜結合所謂動靜結合，就是指描寫景色時，不僅要寫出景色的靜態(tài)，而且要寫出它的動態(tài)，使他們很和諧地呈現(xiàn)在讀者眼前。
只有這樣，你筆下的景色才能活起來，才能使讀者的印象更深刻。
如寫校園花壇里的小草既可以寫靜態(tài)：“小草綠油油的，軟綿綿的，露出尖尖的腦袋。
”也可以寫動態(tài)： “一陣風吹來，小草隨著風兒翩翩起舞，好像顯耀自己婀娜多姿的身材……”動靜結合，景物一定會生動形象、躍然紙上。
五、融入情感要寫需要抒情的文章，情景交融是寫景作文常用的方法。
情因景而生，景因情而顯得更美、更有特色。
那么，怎樣借景抒情呢?
首先，應尋找適合自己表達感情的景物，一個風景點的景物是豐富多彩的，不能“眉毛胡子一把抓”，將它們全寫進去。
應該根據(jù)感情表達的需要，選擇能寓情的景物來寫。
其次，把由景物所引起的聯(lián)想也寫出來，并恰當?shù)剡\用擬人、比喻、排比等修辭方法，使描繪的景物形象化，帶有人的特點、人的感情，這樣就能做到文章情中有景，景中有情，情景有機地融為一體。
一般書信的寫法【2】
書信可分為一般書信和專用書信兩大類。
一般書信常指私人間往來的書信，也有個人對組織、組織對個人的。
可用于表示慶賀、問候 、規(guī)勸、吊慰、請托、推薦、邀請、洽談工作等用途。
一般書信，要求寫得禮貌周全，語言 簡明，字跡工整，清楚明白。
寫后要仔細檢查，看意思是否清楚，用詞是否恰當，有否有漏 字和錯別字，準確無誤之后方可發(fā)寄。
書信的格式，包括稱呼、問候、正文、結尾、署名、日期等幾個部分
�、俜Q呼：書信的稱呼要根據(jù)寫信人與收信人的關系來確定。
對特定的對方，稱呼前可加上“ 敬愛的”、“尊敬的”、“親愛的”等敬語，以示禮貌和尊重對方。
稱號要寫在信的第一行 ，頂格寫，稱呼后面加上冒號。
�、趩柡颍簡柡蛘Z寫在稱呼的下一行，空兩格，可以獨立成一小段。
一般的問候語有“您好” 、“你好”等。
問候語后面加嘆號。
也可根據(jù)對方的不同情況，從節(jié)日、身體、工作、學習 等方面問候，根據(jù)不同的情況寫不同的問候語
�、壅模赫氖菚诺闹饕糠�，中心內容都寫在這里。
正文中的話要說清楚，做到表情達 意，簡明扼要。
正文寫在問候語的下一行，開頭空兩格;如果要寫的事很多，可以分段寫; 如果是回信，最好先寫收到對方來信，然后回答來信中提出的問題或要辦的事情，告訴對方 有什么結果等。
�、芙Y尾：結尾語是正文寫完之后，加上致敬或祝愿的話來收束全文。
結尾語要根據(jù)對象的不 同而有不同：一般寫“此致敬禮”;給長輩可寫“敬祝健康”;平輩可寫“祝工作順利”、 “祝身體健康”;給晚輩可寫“愿你進步”;如果是節(jié)日可寫祝賀節(jié)日快樂等等。
結尾語的 “祝”、“敬祝”、“此致”等可緊接正文寫，也可獨占一行，空兩格寫，“健康”、“快 樂”、“敬禮”等要另起一行，頂格寫。
⑤署名：署名是寫完結尾之后，簽上寫信人的名字，一般寫在右下側;如果是直行，就寫在 左下側。
署名也要看寫信人與收信人的關系，它的稱呼是對應的。
�、奕掌冢盒诺淖詈笠獙懨魅掌�，寫明日期可使對方了解你寫信的時間。
日期寫在署名的后邊 或下邊。
信寫完后，如有補充，可補寫在最后。
一般先寫“附”，加上冒號;寫完后再寫“又及”兩 個字來說明。
〔例文〕致外祖父的一封信
親愛的外祖父：
您好!
最近一個時期，對于我畢業(yè)后選擇職業(yè)志愿的問題，我和媽媽各有各的想法，意見總不能統(tǒng) 一。
所以，我去信和您談談我的想法，希望能得到您的支持。
做一名優(yōu)秀的技術工人一直是我最大的愿望。
您還記得嗎?小時候當我獨自把壞掉的插座修 好時，您夸我心靈手巧，說我長大了一定是個有出息的人。
做一個技術工人并不可恥。
假設一間工廠如果只有腦力勞動者而沒有一名優(yōu)秀的技工，那么 機器出現(xiàn)故障時由誰來修理它，讓它重新工作呢??
即使作為一個工人，我也能繼續(xù)學習專業(yè)知識，在工作崗位上邊實踐邊檢驗學到的知 識，鍛煉自己，以便成為一名優(yōu)秀的技師。
記得大科學家愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師。
”興趣加上勤奮，我就會在通往成功的 路上步子邁得更快更穩(wěn)，當然我也許會遭遇困難，但有了興趣，則雖苦猶樂，樂在其中。
如 果一個人對自己從事的事業(yè)興味寡然，那么他便失去了前進的動力，很難有所作為。
親愛的外祖父，我想，也許我的選擇在一段時間內會讓母親失望、難過，但相信在不久的將 來，她會理解我的。
請相信我的選擇，請讓我走自己的路!?
祝
身體健康，萬事如意!
您的外孫：小光
××年×月×日
小學生寫事作文應注意哪些問題【3】
1、如果根據(jù)題目的要求選定了某件事，你就要對這件事進行認真的回憶，并仔細琢磨，反復思考，挖掘出這件事中含有的生活道理，或找出它閃光的地方。
2、要交代清楚時間、地點、人物、事件，讓讀者明白文章寫的是什么人，在什么時候，什么地方發(fā)生了怎樣的事。
3、必須把事情發(fā)生的環(huán)境寫清楚。
因為任何事情總是在一定的環(huán)境中發(fā)生、發(fā)展的。
環(huán)境寫好了，寫出特點來，還能渲染氣氛，表達感情，使文章更生動。
4、一般要按事情發(fā)展順序，把一件事的起因、經(jīng)過、結果寫清楚，不能顛三倒四，還應把事情的前因后果，來龍去脈寫清楚。
5、記事中要圍繞中心，抓住重點，不要面面俱到。
重點部分(一般指事情發(fā)展高潮處)要詳寫，寫具體，寫詳盡，給讀者以深刻的印象。
6、寫事離不開寫人，在記事過程中，一定要把人物的語言、神態(tài)、動作、心理活動等寫細致，寫逼真，這樣才能表達出人物的思想品質，才能更好地表達這件事所包含的意義，即文章的中心思想。
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