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兒童讀物益智故事
把獎(jiǎng)賞變成懲罰益智故事【1】
一位名叫珍克拉克的美國(guó)女學(xué)生，從1966年1月4日至6月7日，連續(xù)打了154天噴嚏，除了睡熟之外，平均每4分鐘便打一個(gè)。
由于連續(xù)不斷地打噴嚏，她的頭部與胸部劇痛，呼吸與飲食困難，經(jīng)常抽筋、嘔吐，全身乏力，其身心之痛楚與生活之不便，實(shí)非常人所能體會(huì)。
珍克拉克的病患引起了專(zhuān)家們的重視和人們的廣泛同情。
在五個(gè)多月的時(shí)間里，美國(guó)的許多神經(jīng)系統(tǒng)專(zhuān)科醫(yī)生、內(nèi)科專(zhuān)家、后天免疫專(zhuān)家、喉鼻科專(zhuān)家、催眠術(shù)專(zhuān)家等紛紛前來(lái)診視，但都異常困惑，束手無(wú)策。
他們?cè)谒砩鲜褂酶鞣N藥物和療法，不少同情者甚至寄來(lái)“祖?zhèn)髅胤?rdquo;，也均無(wú)濟(jì)于事。
6月7日這天，一位39歲，來(lái)自邁阿密的心理科專(zhuān)家古殊納醫(yī)生答應(yīng)幫助珍克拉克。
治療開(kāi)始，古殊納醫(yī)生在珍克拉克兩個(gè)前臂上安裝兩個(gè)電極，然后用一個(gè)擴(kuò)音器掛在她的頸項(xiàng)前面。
當(dāng)她打噴嚏時(shí)，擴(kuò)音器便將噴嚏的音波傳到一個(gè)敏感的電掣上，這個(gè)電掣跟著通過(guò)安在她雙臂上的兩個(gè)電極，發(fā)出一種溫和而“非常不舒服”的電擊作用。
她打一個(gè)噴嚏，就立即受到一次“不舒服”的電擊。
再打噴嚏，再被電擊。
如此長(zhǎng)達(dá)4個(gè)鐘頭。
珍克拉克是在下午12時(shí)40分開(kāi)始接受治療的，起初她每隔40秒鐘打一個(gè)噴嚏。
在第一個(gè)30分鐘，她打了22次噴嚏;第二個(gè)30分鐘，只打了12次噴嚏;第三個(gè)30分鐘，減少到3次;第四個(gè)30分鐘，只打了1次;到下午3點(diǎn)鐘時(shí)，她的噴嚏完全停止了。
至此，這種出現(xiàn)在珍克拉克身上的反復(fù)無(wú)常的怪癥被有效地制服了。
珍克拉克高興得熱淚滾滾。
古殊納醫(yī)生透露了他的治療“秘笈”：“如果一個(gè)小孩觸摸一個(gè)灼熱的火爐時(shí)，他會(huì)遭到懲罰———被燙得哇哇大哭，結(jié)果他以后就不敢去觸摸火爐了。
就珍克拉克的噴嚏來(lái)說(shuō)，當(dāng)然有某些因素誘發(fā)她開(kāi)始這樣打噴嚏。
她已經(jīng)養(yǎng)成一種令她無(wú)法免除的反常的行為習(xí)慣，因?yàn)樗膰娞缈梢垣@得獎(jiǎng)賞，即來(lái)自各地?cái)?shù)以萬(wàn)計(jì)的人同情、關(guān)注。
可是，我使用的電擊，卻中斷她獲得獎(jiǎng)賞而讓她受到懲罰。
當(dāng)一個(gè)人的思路變得越來(lái)越窄的時(shí)候，不妨把原來(lái)的思維方式完全顛倒過(guò)來(lái)，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前面豁然開(kāi)朗，整個(gè)世界都已為之逆轉(zhuǎn)。
原來(lái)，難題這么簡(jiǎn)單地就解決啦。
死蛇咬人益智故事【2】
美國(guó)亞利桑那州盛產(chǎn)響尾蛇，那里毒蛇咬人的意外時(shí)有發(fā)生。
響尾蛇有劇毒，如果傷者不立即接受治療，便有生命危險(xiǎn)。
亞利桑那州的菲尼克斯醫(yī)院曾對(duì)被響尾蛇咬傷的急診病人做過(guò)統(tǒng)計(jì)。
醫(yī)生們意外地發(fā)現(xiàn)，很多病人是被死蛇咬傷，甚至喪命的。
那些死蛇，有的是被槍打死的，有的是被刀砍死的，蛇身已經(jīng)被砍成兩截。
但沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人，用手一碰，死蛇的頭卻突然彈起，狠狠地反咬他一口。
在醫(yī)學(xué)上這叫“條件反射”。
實(shí)驗(yàn)證明，蛇頭被切下一個(gè)小時(shí)后，它的肌肉仍然可以做出強(qiáng)有力的撲咬動(dòng)作。
沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人，疏忽大意的人最容易被“死蛇”傷害。
惡習(xí)、敵人也像死去的毒蛇。
看似被鏟除，卻暗藏著最大的危險(xiǎn)。
我們一定要提高警惕。
兩只螃蟹跑不掉益智故事【3】
抓螃蟹的漁民往往會(huì)攜帶頭小肚子大的竹簍。
捉到第一只螃蟹后，他們會(huì)把蓋子蓋嚴(yán)，以防止螃蟹逃走。
捉到第二只螃蟹以后，漁民就不再蓋蓋子了。
這是為什么?原來(lái)當(dāng)有兩只以上的螃蟹時(shí)，每一只都爭(zhēng)先恐后地朝出口處擁去。
但是，竹簍口很窄，只能允許一只蟹通過(guò)。
于是當(dāng)一只螃蟹爬到簍口時(shí)，其余的螃蟹就會(huì)用那同樣威猛的大鉗子抓住它，最終把它拖到下層，由另一只強(qiáng)大的蟹踩著它往上爬。
盡管簍口一直敞開(kāi)著，但卻沒(méi)有一只螃蟹能夠幸運(yùn)地脫離牢籠。
這個(gè)故事告訴我們：競(jìng)爭(zhēng)面前固然不必講什么謙讓?zhuān)?jìng)爭(zhēng)的規(guī)則卻不容隨意踐踏。
如果破壞了共同遵守的競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則，有序變成了無(wú)序，競(jìng)爭(zhēng)變成了亂爭(zhēng)，那么在無(wú)規(guī)則的混亂狀態(tài)下，每一個(gè)個(gè)體都會(huì)面對(duì)來(lái)自四面八方的不擇手段地攻擊，就會(huì)出現(xiàn)如螃蟹一樣苦苦掙扎到簍口卻又再度被拖回深淵的狀況。
規(guī)則是約束，更是保護(hù)。
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