初中物理知識(shí)清單

時(shí)間：2022-10-05 21:19:08 學(xué)習(xí)方法我要投稿

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初中物理知識(shí)清單

　　我們?cè)诔醵_(kāi)始學(xué)習(xí)物理，在這4個(gè)學(xué)期中，我們應(yīng)該掌握哪些物理知識(shí)呢?以下是初中物理知識(shí)清單，請(qǐng)參考!

初中物理知識(shí)清單

　　第一章聲現(xiàn)象知識(shí)歸納

　　1 . 聲音的發(fā)生：由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生。

　　振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止。

　　2.聲音的傳播：聲音靠介質(zhì)傳播。

　　真空不能傳聲。

　　通常我們聽(tīng)到的聲音是靠空氣傳來(lái)的。

　　3.聲速：在空氣中傳播速度是：340米/秒。

　　聲音在固體傳播比液體快，而在液體傳播又比空氣體快。

　　4.利用回聲可測(cè)距離：S=1/2vt

　　5.樂(lè)音的三個(gè)特征：音調(diào)、響度、音色。

　　(1)音調(diào):是指聲音的高低，它與發(fā)聲體的頻率有關(guān)系。

　　(2)響度:是指聲音的大小，跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽(tīng)者的距離有關(guān)系。

　　6.減弱噪聲的途徑：(1)在聲源處減弱;(2)在傳播過(guò)程中減弱;(3)在人耳處減弱。

　　7.可聽(tīng)聲：頻率在20Hz～20000Hz之間的聲波：超聲波：頻率高于20000Hz的聲波;次聲波：頻率低于20Hz的聲波。

　　8. 超聲波特點(diǎn)：方向性好、穿透能力強(qiáng)、聲能較集中。

　　具體應(yīng)用有：聲吶、B超、超聲波速度測(cè)定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。

　　9.次聲波的特點(diǎn)：可以傳播很遠(yuǎn)，很容易繞過(guò)障礙物，而且無(wú)孔不入。

　　一定強(qiáng)度的次聲波對(duì)人體會(huì)造成危害，甚至毀壞機(jī)械建筑等。

　　它主要產(chǎn)生于自然界中的火山爆發(fā)、海嘯地震等，另外人類制造的火箭發(fā)射、飛機(jī)飛行、火車汽車的奔馳、核爆炸等也能產(chǎn)生次聲波。

　　第二章物態(tài)變化知識(shí)歸納

　　1. 溫度：是指物體的冷熱程度。

　　測(cè)量的工具是溫度計(jì), 溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的。

　　2. 攝氏溫度(℃):單位是攝氏度。

　　1攝氏度的規(guī)定：把冰水混合物溫度規(guī)定為0度，把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度，在0度和100度之間分成100等分，每一等分為1℃。

　　3.常見(jiàn)的溫度計(jì)有(1)實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì);(2)體溫計(jì);(3)寒暑表。

　　體溫計(jì)：測(cè)量范圍是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。

　　4. 溫度計(jì)使用：(1)使用前應(yīng)觀察它的量程和最小刻度值;(2)使用時(shí)溫度計(jì)玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中，不要碰到容器底或容器壁;(3)待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);(4)讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。

　　5. 固體、液體、氣體是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。

　　6. 熔化：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫熔化。

　　要吸熱。

　　7. 凝固：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫凝固。

　　要放熱.

　　8. 熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)：晶體熔化時(shí)保持不變的溫度叫熔點(diǎn);。

　　晶體凝固時(shí)保持不變的溫度叫凝固點(diǎn)。

　　晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。

　　9. 晶體和非晶體的重要區(qū)別：晶體都有一定的熔化溫度(即熔點(diǎn))，而非晶體沒(méi)有熔點(diǎn)。

　　11.(晶體熔化和凝固曲線圖) (非晶體熔化曲線圖)

　　12. 上圖中AD是晶體熔化曲線圖，晶體在AB段處于固態(tài)，在BC段是熔化過(guò)程，吸熱，但溫度不變，處于固液共存狀態(tài)，CD段處于液態(tài);而DG是晶體凝固曲線圖，DE段于液態(tài)，EF段落是凝固過(guò)程，放熱，溫度不變，處于固液共存狀態(tài)，F(xiàn)G處于固態(tài)。

　　13. 汽化：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫汽化，汽化的方式有蒸發(fā)和沸騰。

　　都要吸熱。

　　14. 蒸發(fā)：是在任何溫度下，且只在液體表面發(fā)生的，緩慢的汽化現(xiàn)象。

　　15. 沸騰：是在一定溫度(沸點(diǎn))下，在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。

　　液體沸騰時(shí)要吸熱，但溫度保持不變，這個(gè)溫度叫沸點(diǎn)。

　　16. 影響液體蒸發(fā)快慢的因素：(1)液體溫度;(2)液體表面積;(3)液面上方空氣流動(dòng)快慢。

　　17. 液化：物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫液化，液化要放熱。

　　使氣體液化的方法有：降低溫度和壓縮體積。

　　(液化現(xiàn)象如：“白氣”、霧、等)

　　18. 升華和凝華：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華，要吸熱;而物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華，要放熱。

　　19. 水循環(huán)：自然界中的水不停地運(yùn)動(dòng)、變化著，構(gòu)成了一個(gè)巨大的水循環(huán)系統(tǒng)。

　　水的循環(huán)伴隨著能量的轉(zhuǎn)移。

　　第三章光現(xiàn)象知識(shí)歸納

　　1. 光源：自身能夠發(fā)光的物體叫光源。

　　2. 太陽(yáng)光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫組成的。

　　3.光的三原色是：紅、綠、藍(lán);顏料的三原色是：紅、黃、藍(lán)。

　　4.不可見(jiàn)光包括有：紅外線和紫外線。

　　特點(diǎn)：紅外線能使被照射的物體發(fā)熱，具有熱效應(yīng)(如太陽(yáng)的熱就是以紅外線傳送到地球上的);紫外線最顯著的性質(zhì)是能使熒光物質(zhì)發(fā)光，另外還可以滅菌。

　　1. 光的直線傳播：光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播。

　　2.光在真空中傳播速度最大，是3×108米/秒，而在空氣中傳播速度也認(rèn)為是3×108米/秒。

　　3.我們能看到不發(fā)光的物體是因?yàn)檫@些物體反射的光射入了我們的眼睛。

　　4.光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角。

　　(注：光路是可逆的)

　　5.漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。

　　6.平面鏡成像特點(diǎn)：(1) 平面鏡成的是虛像;(2) 像與物體大小相等;(3)像與物體到鏡面的距離相等;(4)像與物體的連線與鏡面垂直。

　　另外，平面鏡里成的像與物體左右倒置。

　　7.平面鏡應(yīng)用：(1)成像;(2)改變光路。

　　8.平面鏡在生活中使用不當(dāng)會(huì)造成光污染。

　　球面鏡包括凸面鏡(凸鏡)和凹面鏡(凹鏡)，它們都能成像。

　　具體應(yīng)用有：車輛的后視鏡、商場(chǎng)中的反光鏡是凸面鏡;手電筒的反光罩、太陽(yáng)灶、醫(yī)術(shù)戴在眼睛上的反光鏡是凹面鏡。

　　第四章光的折射知識(shí)歸納

　　光的折射：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向一般發(fā)生變化的現(xiàn)象。

　　光的折射規(guī)律：光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)，折射光線與入射光線、法線在同一平面上;折射光線和入射光線分居法線兩側(cè)，折射角小于入射角;入射角增大時(shí)，折射角也隨著增大;當(dāng)光線垂直射向介質(zhì)表面時(shí)，傳播方向不改變。

　　(折射光路也是可逆的)

　　凸透鏡：中間厚邊緣薄的透鏡，它對(duì)光線有會(huì)聚作用，所以也叫會(huì)聚透鏡。

　　凸透鏡成像：

　　(1)物體在二倍焦距以外(u>2f)，成倒立、縮小的實(shí)像(像距：f

　　(2)物體在焦距和二倍焦距之間(f2f)。

　　如幻燈機(jī)。

　　(3)物體在焦距之內(nèi)(u

　　光路圖：

　　6.作光路圖注意事項(xiàng)：

　　(1).要借助工具作圖;(2)是實(shí)際光線畫(huà)實(shí)線，不是實(shí)際光線畫(huà)虛線;(3)光線要帶箭頭，光線與光線之間要連接好，不要斷開(kāi);(4)作光的反射或折射光路圖時(shí)，應(yīng)先在入射點(diǎn)作出法線(虛線)，然后根據(jù)反射角與入射角或折射角與入射角的關(guān)系作出光線;(5)光發(fā)生折射時(shí)，處于空氣中的那個(gè)角較大;(6)平行主光軸的光線經(jīng)凹透鏡發(fā)散后的光線的反向延長(zhǎng)線一定相交在虛焦點(diǎn)上;(7)平面鏡成像時(shí)，反射光線的反向延長(zhǎng)線一定經(jīng)過(guò)鏡后的像;(8)畫(huà)透鏡時(shí)，一定要在透鏡內(nèi)畫(huà)上斜線作陰影表示實(shí)心。

　　7.人的眼睛像一架神奇的照相機(jī)，晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭(凸透鏡)，視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)內(nèi)的膠片。

　　8.近視眼看不清遠(yuǎn)處的景物，需要配戴凹透鏡;遠(yuǎn)視眼看不清近處的景物，需要配戴凸透鏡。

　　9.望遠(yuǎn)鏡能使遠(yuǎn)處的物體在近處成像，其中伽利略望遠(yuǎn)鏡目鏡是凹透鏡，物鏡是凸透鏡;開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡目鏡物鏡都是凸透鏡(物鏡焦距長(zhǎng)，目鏡焦距短)。

　　10.顯微鏡的目鏡物鏡也都是凸透鏡(物鏡焦距短，目鏡焦距長(zhǎng))。

　　第五章物體的運(yùn)動(dòng)

　　1.長(zhǎng)度的測(cè)量是最基本的測(cè)量，最常用的工具是刻度尺。

　　2.長(zhǎng)度的主單位是米，用符號(hào)：m表示，我們走兩步的距離約是 1米，課桌的高度約0.75米。

　　3.長(zhǎng)度的單位還有千米、分米、厘米、毫米、微米，它們關(guān)系是：

　　1千米=1000米=103米;1分米=0.1米=10-1米

　　1厘米=0.01米=10-2米;1毫米=0.001米=10-3米

　　1米=106微米;1微米=10-6米。

　　4.刻度尺的正確使用：

　　(1).使用前要注意觀察它的零刻線、量程和最小刻度值; (2).用刻度尺測(cè)量時(shí)，尺要沿著所測(cè)長(zhǎng)度，不利用磨損的零刻線;(3).讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直，在精確測(cè)量時(shí)，要估讀到最小刻度值的下一位;(4). 測(cè)量結(jié)果由數(shù)字和單位組成。

　　5.誤差：測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異，叫誤差。

　　誤差是不可避免的，它只能盡量減少，而不能消除，常用減少誤差的方法是：多次測(cè)量求平均值。

　　6.特殊測(cè)量方法：

　　(1)累積法：把尺寸很小的物體累積起來(lái)，聚成可以用刻度尺來(lái)測(cè)量的數(shù)量后，再測(cè)量出它的總長(zhǎng)度，然后除以這些小物體的個(gè)數(shù)，就可以得出小物體的長(zhǎng)度。

　　如測(cè)量細(xì)銅絲的直徑，測(cè)量一張紙的厚度.(2)平移法：方法如圖:(a)測(cè)硬幣直徑; (b)測(cè)乒乓球直徑;

　　(3)替代法：有些物體長(zhǎng)度不方便用刻度尺直接測(cè)量的，就可用其他物體代替測(cè)量。

　　如(a)怎樣用短刻度尺測(cè)量教學(xué)樓的高度，請(qǐng)說(shuō)出兩種方法?

　　(b)怎樣測(cè)量學(xué)校到你家的距離?(c)怎樣測(cè)地圖上一曲線的長(zhǎng)度?(請(qǐng)把這三題答案寫(xiě)出來(lái))

　　(4)估測(cè)法:用目視方式估計(jì)物體大約長(zhǎng)度的方法。

　　7. 機(jī)械運(yùn)動(dòng)：物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)。

　　8. 參照物：在研究物體運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體(或者說(shuō)被假定不動(dòng)的物體)叫參照物.

　　9. 運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性：同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，取決于所選的參照物。

　　10. 勻速直線運(yùn)動(dòng)：快慢不變、經(jīng)過(guò)的路線是直線的運(yùn)動(dòng)。

　　這是最簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。

　　11. 速度：用來(lái)表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。

　　12. 速體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。

　　公式：s=vt

　　速度的單位是：米/秒;千米/小時(shí)。

　　1米/秒=3.6千米/小時(shí)

　　13. 變速運(yùn)動(dòng)：物體運(yùn)動(dòng)速度是變化的運(yùn)動(dòng)。

　　14. 平均速度：在變速運(yùn)動(dòng)中，用總路程除以所用的時(shí)間可得物體在這段路程中的快慢程度，這就是平均速度。

　　用公式：;日常所說(shuō)的速度多數(shù)情況下是指平均速度。

　　15. 根據(jù)可求路程：和時(shí)間：

　　16. 人類發(fā)明的計(jì)時(shí)工具有：日晷→沙漏→擺鐘→石英鐘→原子鐘。

　　第六章物質(zhì)的物理屬性知識(shí)歸納

　　1.質(zhì)量(m)：物體中含有物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。

　　2.質(zhì)量國(guó)際單位是:千克。

　　其他有：噸，克，毫克，1噸=103千克=106克=109毫克(進(jìn)率是千進(jìn))

　　3.物體的質(zhì)量不隨形狀,狀態(tài),位置和溫度而改變。

　　4.質(zhì)量測(cè)量工具：實(shí)驗(yàn)室常用天平測(cè)質(zhì)量。

　　常用的天平有托盤天平和物理天平。

　　5.天平的正確使用：(1)把天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處;(2)調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，這時(shí)天平平衡;(3)把物體放在左盤里，用鑷子向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，直到橫梁恢復(fù)平衡;(4)這時(shí)物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼總質(zhì)量加上游碼所對(duì)的刻度值。

　　6.使用天平應(yīng)注意：(1)不能超過(guò)最大稱量;(2)加減砝碼要用鑷子，且動(dòng)作要輕;(3)不要把潮濕的物體和化學(xué)藥品直接放在托盤上。

　　7. 密度：某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。

　　用ρ表示密度，m表示質(zhì)量，V表示體積，密度單位是千克/米3，(還有：克/厘米3)，1克/厘米3=1000千克/米3;質(zhì)量m的單位是：千克;體積V的單位是米3。

　　8.密度是物質(zhì)的一種特性，不同種類的物質(zhì)密度一般不同。

　　9.水的密度ρ=1.0×103千克/米3

　　10.密度知識(shí)的應(yīng)用： (1)鑒別物質(zhì)：用天平測(cè)出質(zhì)量m和用量筒測(cè)出體積V就可據(jù)公式：求出物質(zhì)密度。

　　再查密度表。

　　(2)求質(zhì)量：m=ρV。

　　(3)求體積：

　　11.物質(zhì)的物理屬性包括：狀態(tài)、硬度、密度、比熱、透光性、導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性、磁性、彈性等。

　　第七章從粒子到宇宙

　　1.分子動(dòng)理論的內(nèi)容是：(1)物質(zhì)由分子組成的，分子間有空隙;(2)一切物體的分子都永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);(3)分子間存在相互作用的引力和斥力。

　　2.擴(kuò)散：不同物質(zhì)相互接觸，彼此進(jìn)入對(duì)方現(xiàn)象。

　　3.固體、液體壓縮時(shí)分子間表現(xiàn)為斥力大于引力。

　　固體很難拉長(zhǎng)是分子間表現(xiàn)為引力大于斥力。

　　4. 分子是原子組成的，原子是由原子核和核外電子

　　組成的，原子核是由質(zhì)子和中子組成的。

　　5. 湯姆遜發(fā)現(xiàn)電子(1897年);盧瑟福發(fā)現(xiàn)質(zhì)子(1919年);查德威克發(fā)現(xiàn)中子(1932年);蓋爾曼提出夸克設(shè)想(1961年)。

　　6. 加速器是探索微小粒子的有力武器。

　　7. 銀河系是由群星和彌漫物質(zhì)集會(huì)而成的一個(gè)龐大天體系統(tǒng)，太陽(yáng)只是其中一顆普通恒星。

　　8. 宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，大多數(shù)科學(xué)家都認(rèn)定：宇宙誕生于距今150億年的一次大爆炸，這種爆炸是整體的，涉及宇宙全部物質(zhì)及時(shí)間、空間，爆炸導(dǎo)致宇宙空間處處膨脹，溫度則相應(yīng)下降。

　　9. (一個(gè)天文單位)是指地球到太陽(yáng)的距離。

　　10. (光年)是指光在真空中行進(jìn)一年所經(jīng)過(guò)的距離。

　　第八章力知識(shí)歸納

　　1.什么是力：力是物體對(duì)物體的作用。

　　2.物體間力的作用是相互的。

　　(一個(gè)物體對(duì)別的物體施力時(shí)，也同時(shí)受到后者對(duì)它的力)。

　　3.力的作用效果：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，還可以改變物體的形狀。

　　(物體形狀或體積的改變，叫做形變。

　　4.力的單位是：牛頓(簡(jiǎn)稱：牛)，符合是N。

　　1牛頓大約是你拿起兩個(gè)雞蛋所用的力。

　　5.實(shí)驗(yàn)室測(cè)力的工具是：彈簧測(cè)力計(jì)。

　　6.彈簧測(cè)力計(jì)的原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比。

　　7.彈簧測(cè)力計(jì)的用法：(1)要檢查指針是否指在零刻度，如果不是，則要調(diào)零;(2)認(rèn)清最小刻度和測(cè)量范圍;(3)輕拉秤鉤幾次，看每次松手后，指針是否回到零刻度，(4)測(cè)量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧的軸線與所測(cè)力的方向一致;⑸觀察讀數(shù)時(shí)，視線必須與刻度盤垂直。

　　(6)測(cè)量力時(shí)不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的量程。

　　8.力的三要素是：力的大小、方向、作用點(diǎn)，叫做力的三要素，它們都能影響力的作用效果。

　　9.力的示意圖就是用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力。

　　具體的畫(huà)法是：

　　(1)用線段的起點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);

　　(2)延力的方向畫(huà)一條帶箭頭的線段，箭頭的方向表示力的方向;

　　(3)若在同一個(gè)圖中有幾個(gè)力，則力越大，線段應(yīng)越長(zhǎng)。

　　有時(shí)也可以在力的示意圖標(biāo)出力的大小，

　　10.重力：地面附近物體由于地球吸引而受到的力叫重力。

　　重力的方向總是豎直向下的。

　　11. 重力的計(jì)算公式：G=mg，(式中g(shù)是重力與質(zhì)量的比值：g=9.8 牛頓/千克，在粗略計(jì)算時(shí)也可取g=10牛頓/千克);重力跟質(zhì)量成正比。

　　12.重垂線是根據(jù)重力的方向總是豎直向下的原理制成。

　　13.重心：重力在物體上的作用點(diǎn)叫重心。

　　14.摩擦力：兩個(gè)互相接觸的物體，當(dāng)它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，就會(huì)在接觸面是產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力就叫摩擦力。

　　15.滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)系。

　　壓力越大、接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。

　　16.增大有益摩擦的方法：增大壓力和使接觸面粗糙些。

　　減小有害摩擦的方法：(1)使接觸面光滑和減小壓力;(2)用滾動(dòng)代替滑動(dòng);(3)加潤(rùn)滑油;(4)利用氣墊。

　　(5)讓物體之間脫離接觸(如磁懸浮列車)。

　　第九章壓強(qiáng)和浮力知識(shí)歸納

　　1.壓力：垂直作用在物體表面上的力叫壓力。

　　2.壓強(qiáng)：物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。

　　3.壓強(qiáng)公式：P=F/S ，式中p單位是：帕斯卡，簡(jiǎn)稱：帕，1帕=1牛/米2，壓力F單位是：牛;受力面積S單位是：米2

　　4.增大壓強(qiáng)方法 :(1)S不變，F(xiàn)↑;(2)F不變，S↓ (3) 同時(shí)把F↑，S↓。

　　而減小壓強(qiáng)方法則相反。

　　5.液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因：是由于液體受到重力。

　　6. 液體壓強(qiáng)特點(diǎn)：(1)液體對(duì)容器底和壁都有壓強(qiáng)，(2)液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng);(3)液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大，在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;(4)不同液體的壓強(qiáng)還跟密度有關(guān)系。

　　7.* 液體壓強(qiáng)計(jì)算公式：，(ρ是液體密度，單位是千克/米3;g=9.8牛/千克;h是深度，指液體自由液面到液體內(nèi)部某點(diǎn)的豎直距離，單位是米。

　　8.根據(jù)液體壓強(qiáng)公式：可得，液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)，而與液體的體積和質(zhì)量無(wú)關(guān)。

　　9. 證明大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)驗(yàn)是馬德堡半球?qū)嶒?yàn)。

　　10.大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因：空氣受到重力作用而產(chǎn)生的，大氣壓強(qiáng)隨高度的增大而減小。

　　11.測(cè)定大氣壓強(qiáng)值的實(shí)驗(yàn)是：托里拆利實(shí)驗(yàn)。

　　12.測(cè)定大氣壓的儀器是：氣壓計(jì)，常見(jiàn)氣壓計(jì)有水銀氣壓計(jì)和無(wú)液氣壓計(jì)(金屬盒氣壓計(jì))。

　　13. 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓：把等于760毫米水銀柱的大氣壓。

　　1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760毫米汞柱=1.013×105帕=10.34米水柱。

　　14.沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系：一切液體的沸點(diǎn)，都是氣壓減小時(shí)降低，氣壓增大時(shí)升高。

　　15. 流體壓強(qiáng)大小與流速關(guān)系：在流體中流速越大地方，壓強(qiáng)越小;流速越小的地方，壓強(qiáng)越大。

　　1.浮力：一切浸入液體的物體，都受到液體對(duì)它豎直向上的力，這個(gè)力叫浮力。

　　浮力方向總是豎直向上的。

　　(物體在空氣中也受到浮力)

　　2.物體沉浮條件：(開(kāi)始是浸沒(méi)在液體中)

　　方法一：(比浮力與物體重力大小)

　　(1)F浮 < G ，下沉;(2)F浮 > G ，上浮 (3)F浮 = G ，懸浮或漂浮

　　方法二：(比物體與液體的密度大小)

　　(1) F浮 < G，下沉;(2) F浮 > G ，上浮 (3) F浮 = G，懸浮。

　　(不會(huì)漂浮)

　　3.浮力產(chǎn)生的原因：浸在液體中的物體受到液體對(duì)它的向上和向下的壓力差。

　　4.阿基米德原理：浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力大小等于它排開(kāi)的液體受到的重力。

　　(浸沒(méi)在氣體里的物體受到的浮力大小等于它排開(kāi)氣體受到的重力)

　　5.阿基米德原理公式：

　　6.計(jì)算浮力方法有：

　　(1)稱量法：F浮= G — F ，(G是物體受到重力，F(xiàn) 是物體浸入液體中彈簧秤的讀數(shù))

　　(2)壓力差法：F浮=F向上-F向下

　　(3)阿基米德原理：

　　(4)平衡法：F浮=G物 (適合漂浮、懸浮)

　　7.浮力利用

　　(1)輪船：用密度大于水的材料做成空心，使它能排開(kāi)更多的水。

　　這就是制成輪船的道理。

　　(2)潛水艇：通過(guò)改變自身的重力來(lái)實(shí)現(xiàn)沉浮。

　　(3)氣球和飛艇：充入密度小于空氣的氣體。

　　第十章力和運(yùn)動(dòng)知識(shí)歸納

　　1.牛頓第一定律：一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

　　(牛頓第一定律是在經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)進(jìn)一步的推理而概括出來(lái)的，因而不能用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明這一定律)。

　　2.慣性：物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。

　　牛頓第一定律也叫做慣性定律。

　　3.物體平衡狀態(tài)：物體受到幾個(gè)力作用時(shí)，如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，我們就說(shuō)這幾個(gè)力平衡。

　　當(dāng)物體在兩個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)時(shí)，就叫做二力平衡。

　　4.二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直線上，則這兩個(gè)力二力平衡時(shí)合力為零。

　　5. 物體在不受力或受到平衡力作用下都會(huì)保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

　　第十一章簡(jiǎn)單機(jī)械和功知識(shí)歸納

　　1.杠桿：一根在力的作用下能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒就叫杠桿。

　　2.什么是支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂?

　　(1)支點(diǎn)：杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)(o)

　　(2)動(dòng)力：使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力(F1)

　　(3)阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力(F2)

　　(4)動(dòng)力臂：從支點(diǎn)到動(dòng)力的作用線的距離(L1)。

　　(5)阻力臂：從支點(diǎn)到阻力作用線的距離(L2)

　　3.杠桿平衡的條件:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂.或?qū)懽鳎篎1L1=F2L2 或?qū)懗?。

　　這個(gè)平衡條件也就是阿基米德發(fā)現(xiàn)的杠桿原理。

　　4.三種杠桿：

　　(1)省力杠桿：L1>L2,平衡時(shí)F1特點(diǎn)是省力，但費(fèi)距離。

　　(如剪鐵剪刀，鍘刀，起子)

　　(2)費(fèi)力杠桿：L1F2。

　　特點(diǎn)是費(fèi)力，但省距離。

　　(如釣魚(yú)杠，理發(fā)剪刀等)

　　(3)等臂杠桿：L1=L2,平衡時(shí)F1=F2。

　　特點(diǎn)是既不省力，也不費(fèi)力。

　　(如：天平)

　　5.定滑輪特點(diǎn)：不省力，但能改變動(dòng)力的方向。

　　(實(shí) 質(zhì)是個(gè)等臂杠桿)

　　6.動(dòng)滑輪特點(diǎn)：省一半力，但不能改變動(dòng)力方向,要費(fèi)距離.(實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂為阻力臂二倍的杠桿)

　　7.滑輪組：使用滑輪組時(shí),滑輪組用幾段繩子吊著物體,提起物體所用的力就是物重的幾分之一。

　　1.功的兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上通過(guò)的距離。

　　2.功的計(jì)算：功(W)等于力(F)跟物體在力的方向上通過(guò)的距離(s)的乘積。

　　(功=力×距離)

　　3. 功的公式：W=Fs;單位：W→焦;F→牛頓;s→米。

　　(1焦=1牛•米).

　　4.功的原理：使用機(jī)械時(shí)，人們所做的功，都等于不用機(jī)械而直接用手所做的功，也就是說(shuō)使用任何機(jī)械都不省功。

　　5.斜面：FL=Gh 斜面長(zhǎng)是斜面高的幾倍，推力就是物重的幾分之一。

　　(螺絲、盤山公路也是斜面)

　　6.機(jī)械效率：有用功跟總功的比值叫機(jī)械效率。

　　計(jì)算公式：P有/W=η

　　7.功率(P)：?jiǎn)挝粫r(shí)間(t)里完成的功(W)，叫功率。

　　計(jì)算公式：。

　　單位：P→瓦特;W→焦;t→秒。

　　(1瓦=1焦/秒。

　　1千瓦=1000瓦)

　　第十二章機(jī)械能和內(nèi)能知識(shí)歸納

　　1.一個(gè)物體能夠做功，這個(gè)物體就具有能(能量)。

　　2.動(dòng)能：物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能。

　　3.運(yùn)動(dòng)物體的速度越大，質(zhì)量越大，動(dòng)能就越大。

　　4.勢(shì)能分為重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能。

　　5.重力勢(shì)能：物體由于被舉高而具有的能。

　　6.物體質(zhì)量越大，被舉得越高，重力勢(shì)能就越大。

　　7.彈性勢(shì)能：物體由于發(fā)生彈性形變而具的能。

　　8.物體的彈性形變?cè)酱�，它的彈性�?shì)能就越大。

　　9.機(jī)械能：動(dòng)能和勢(shì)能的統(tǒng)稱。

　　(機(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能)單位是：焦耳

　　10. 動(dòng)能和勢(shì)能之間可以互相轉(zhuǎn)化的。

　　方式有：動(dòng)能重力勢(shì)能;動(dòng)能彈性勢(shì)能。

　　11.自然界中可供人類大量利用的機(jī)械能有風(fēng)能和水能。

　　1.內(nèi)能：物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和叫內(nèi)能。

　　(內(nèi)能也稱熱能)

　　2.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)：物體的溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快，內(nèi)能就越大。

　　3.熱運(yùn)動(dòng)：物體內(nèi)部大量分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。

　　4.改變物體的內(nèi)能兩種方法：做功和熱傳遞，這兩種方法對(duì)改變物體的內(nèi)能是等效的。

　　5.物體對(duì)外做功，物體的內(nèi)能減小;

　　外界對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能增大。

　　6.物體吸收熱量，當(dāng)溫度升高時(shí)，物體內(nèi)能增大;

　　物體放出熱量，當(dāng)溫度降低時(shí)，物體內(nèi)能減小。

　　7.所有能量的單位都是：焦耳。

　　8.熱量(Q)：在熱傳遞過(guò)程中，傳遞能量的多少叫熱量。

　　(物體含有多少熱量的說(shuō)法是錯(cuò)誤的)

　　9.比熱(c )：?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(或降低)1℃，吸收(或放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱。

　　10.比熱是物質(zhì)的一種屬性，它不隨物質(zhì)的體積、質(zhì)量、形狀、位置、溫度的改變而改變，只要物質(zhì)相同，比熱就相同。

　　11.比熱的單位是：焦耳/(千克•℃)，讀作：焦耳每千克攝氏度。

　　12.水的比熱是：C=4.2×103焦耳/(千克•℃)，它表示的物理意義是：每千克的水當(dāng)溫度升高(或降低)1℃時(shí)，吸收(或放出)的熱量是4.2×103焦耳。

　　13.熱量的計(jì)算：

　　① Q吸=cm(t-t0)=cm△t升 (Q吸是吸收熱量，單位是焦耳;c 是物體比熱，單位是：焦/(千克•℃);m是質(zhì)量;t0是初始溫度;t 是后來(lái)的溫度。

　�、� Q放 =cm(t0-t)=cm△t降

　　1.熱值(q )：1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量，叫熱值。

　　單位是：焦耳/千克。

　　2.燃料燃燒放出熱量計(jì)算：Q放 =qm;(Q放是熱量，單位是：焦耳;q是熱值，單位是：焦/千克;m 是質(zhì)量，單位是：千克。

　　3.利用內(nèi)能可以加熱，也可以做功。

　　4.內(nèi)燃機(jī)可分為汽油機(jī)和柴油機(jī)，它們一個(gè)工作循環(huán)由吸氣、壓縮、做功和排氣四個(gè)沖程。

　　一個(gè)工作循環(huán)中對(duì)外做功1次，活塞往復(fù)2次，曲軸轉(zhuǎn)2周。

　　5.熱機(jī)的效率：用來(lái)做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比，叫熱機(jī)的效率。

　　的熱機(jī)的效率是熱機(jī)性能的一個(gè)重要指標(biāo)

　　6.在熱機(jī)的各種損失中，廢氣帶走的能量最多，設(shè)法利用廢氣的能量，是提高燃料利用率的重要措施。

　　初中物理知識(shí)點(diǎn)歸納【2】

　　1、如果一個(gè)物體能夠做功，我們就說(shuō)它具有能量，但具有能量的物體不一定正在做功。

　　2、動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱機(jī)械能，或機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能，勢(shì)能有重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能。

　　3、物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能，影響動(dòng)能大小的因素是物體的質(zhì)量和物體運(yùn)動(dòng)的速度，一切運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能，靜止的物體動(dòng)能為零，勻速運(yùn)動(dòng)的物體(不論勻速上升，勻速下降，勻速前進(jìn)，勻速后退，只要是勻速)動(dòng)能不變，加速運(yùn)動(dòng)的物體動(dòng)能增大，減速運(yùn)動(dòng)的物體動(dòng)能減小，物體是否具有動(dòng)能的標(biāo)志是：它是否運(yùn)動(dòng)。

　　4、物體由于被舉高而具有的能叫重力勢(shì)能，影響重力勢(shì)能大小的因素是物體的質(zhì)量和被舉高度，水平地面上的物體重力勢(shì)能為零。

　　位置升高的物體(不論勻速升高，還是加速升高，或減速升高，只要是升高)重力勢(shì)能在增大，位置降底的物體(不論勻速升高，還是加速升高，或減速升高，只要是降底)重力勢(shì)能在減小，高度不變的物體重力勢(shì)能不變。

　　物體具有重力勢(shì)能的標(biāo)志：相對(duì)水平地面，物體是否被舉高。

　　5、物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫彈性勢(shì)能，影響彈性勢(shì)能大小的因素是彈性形變的大小(對(duì)同一個(gè)彈性體而言)，對(duì)同一彈簧或同一橡皮來(lái)講(在一定彈性范圍內(nèi))形變?cè)酱�，彈性�?shì)能越大。

　　物體是否具有彈性勢(shì)能的標(biāo)志：是否發(fā)生彈性形變。

　　6、人造地球衛(wèi)星繞地球沿橢圓軌道非勻速運(yùn)行，當(dāng)衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)(相當(dāng)于上升運(yùn)動(dòng))動(dòng)能減小(速度減小)勢(shì)能增大(距地球中心的高度增加)，這一過(guò)程衛(wèi)星的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能，當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)(相當(dāng)于下落運(yùn)動(dòng))動(dòng)能增大(速度增大)勢(shì)能減小(距地球中心的高度減小)這一過(guò)程中衛(wèi)星的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。

　　在近地點(diǎn)上，衛(wèi)星運(yùn)行速度最大，動(dòng)能最大，距地球最近，勢(shì)能最小。

　　在遠(yuǎn)地點(diǎn)上，衛(wèi)星運(yùn)行速度最小，動(dòng)能最小，距地球最遠(yuǎn)，勢(shì)能最大。

　　7、分析下列事例中能的轉(zhuǎn)化：

　　1水平面靜止的物體：動(dòng)能重力勢(shì)能機(jī)械能。

　　2加速升空的火箭或氣球：動(dòng)能重力勢(shì)能機(jī)械能。

　　3下坡時(shí)剎車的汽車：動(dòng)能重力勢(shì)能機(jī)械能。

　　4勻速上升的電梯：動(dòng)能重力勢(shì)能機(jī)械能。

　　5勻速下落的跳傘運(yùn)動(dòng)員：動(dòng)能重力勢(shì)能機(jī)械能。

　　6水平地面上剎車的汽車：動(dòng)能重力勢(shì)能機(jī)械能。

　　7出站的列車：動(dòng)能重力勢(shì)能機(jī)械能。

　　8光滑斜面上滾下的鋼球：動(dòng)能重力勢(shì)能機(jī)械能。

　　9不計(jì)阻力時(shí)上拋的石塊：動(dòng)能重力勢(shì)能機(jī)械能。

　　8、當(dāng)物體中空中自由運(yùn)動(dòng)時(shí)，若物體上升，則把動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，若物體下降，則把重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，若在轉(zhuǎn)化的過(guò)程中無(wú)阻力，則機(jī)械能的總量保持不變。

　　當(dāng)物體在外力作用下運(yùn)動(dòng)時(shí)，若物體勻速上升，則動(dòng)能不變，勢(shì)能增大，機(jī)械能增大，這時(shí)，不時(shí)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能，而是外力對(duì)物體做功，使物體機(jī)械能增加，若物體勻速下降，則動(dòng)能不變，勢(shì)能減小，減小的勢(shì)能沒(méi)有轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，而是轉(zhuǎn)化為其它形式的能。

　　9、皮球彈跳過(guò)程可分為四個(gè)過(guò)程：上升過(guò)程(皮球從高處下落到剛好要著地)是把重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能(皮球剛要著地的瞬間動(dòng)能最大);壓縮過(guò)程(皮球與地面間發(fā)生相互作用，到皮球形變最大)是把動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能(當(dāng)皮球形變最大時(shí)，彈性勢(shì)能最大);恢復(fù)原狀過(guò)程(皮球恢復(fù)原來(lái)形狀到剛要離開(kāi)地面)是把彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能(在剛要離開(kāi)地面的瞬間，它的速度最大，動(dòng)能最大);上升過(guò)程(從離開(kāi)地面到上升至最高處)是把動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。

　　然后又要下落，重復(fù)以上過(guò)程。

　　10、自然界中可供人類利用的機(jī)械能源有水能和風(fēng)能，大型水電站通過(guò)修筑攔河壩來(lái)提高水位，從而增大水的重力勢(shì)能，以便在發(fā)電時(shí)把更多的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。

　　11、分子動(dòng)理論的內(nèi)容包括：1物質(zhì)是由分子組成的2組成物質(zhì)的分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)3分子之間同時(shí)存在相互作用的引力和斥力。

　　12、分子的直徑是用10-10m來(lái)量度的(或百億分之幾米)分子用肉眼無(wú)法直接看到。

　　13、不同物質(zhì)互相接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散，擴(kuò)散現(xiàn)象主要說(shuō)明了分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，其此還說(shuō)明分子之間存在著間距(間隙)，擴(kuò)散現(xiàn)象可以發(fā)生在氣體之間、液體之間、固體之間，擴(kuò)散現(xiàn)象之所以能發(fā)生，主要原因是分子無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，能說(shuō)明無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的事例有：1氣體很容易被壓縮(另一原因是分子間作用力很小)2水和酒精相混合總體積減小。

　　3裝有油的鋼筒在高壓下外壁滲出了油

　　14、物體難以被壓縮是因?yàn)榉肿娱g存在著斥力，物體難以被拉長(zhǎng)是因?yàn)榉肿娱g存在引力，氣體分子可以到處漂移，是因?yàn)闅怏w分子間距離很大，分子引力非常小，往往可以忽略不計(jì)。

　　15、1當(dāng)分子間實(shí)際距離大于平衡間距時(shí)，分子引力大于分子斥力，引力起主要作用。

　　2當(dāng)分子間實(shí)際距離小于平衡間距時(shí)，分子引力小于分子斥力，斥力起主要作用。

　　3當(dāng)分子間實(shí)際距離等于平衡間距時(shí)，分子引力等于分子斥力，合力為零。

　　4當(dāng)分子間實(shí)際距離為平衡間距10倍時(shí)，分子引力和分子斥力都近似為零，分子力可忽略不計(jì)。

　　5當(dāng)分子間距離增大時(shí)(r>r0),分子引力和斥力都減小,但斥力減小的更快,故分子力表現(xiàn)為引力.

　　6當(dāng)分子間距離減小時(shí)(r

　　16、由于分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),使分子具有分子動(dòng)能,由于分子間相互作用力使分子具有分子勢(shì)能.

　　17、物體內(nèi)部所有分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和叫物體的內(nèi)能.物體的內(nèi)能跟物體的溫度有關(guān),溫度越高,分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈,物體內(nèi)能越大.

　　18、溫度跟物體內(nèi)部分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的(速度)劇烈程度有關(guān),溫度越高,分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈(分子運(yùn)動(dòng)速度越大)物體內(nèi)部大量分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)叫熱運(yùn)動(dòng),內(nèi)能常叫熱能,一切物體都具有內(nèi)能.

　　19、機(jī)械能與整個(gè)物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)情況有關(guān),內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的熱運(yùn)動(dòng)及分子間相互作用情況有關(guān),機(jī)械能是動(dòng)能與勢(shì)能之和,內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和.

　　20、對(duì)物體做功,物體內(nèi)能會(huì)增大,物體對(duì)外做功,本身內(nèi)能會(huì)減小,能量的單位是焦耳.

　　21、做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，功和熱量都可以量度物體內(nèi)能改變，利用內(nèi)能的兩種方法是：利用內(nèi)能來(lái)加熱和利用內(nèi)能來(lái)做功，做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是等效的，但實(shí)質(zhì)不同，做功是能的轉(zhuǎn)化過(guò)程，熱傳遞是能的轉(zhuǎn)移過(guò)程。

　　注意：對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能不一定增加(如把一物體舉高是做的功使機(jī)械能增加)

　　22、物體間存在溫度差時(shí)，將會(huì)發(fā)生熱傳遞，熱傳遞過(guò)程中能量從高溫物體傳向低溫物體，當(dāng)物體間溫度相同時(shí)，熱傳遞將停止，在無(wú)熱損失的情況下，高溫物體放出的熱量等于低溫物體吸收的熱量既Q放=Q吸，在有熱損失的情況下，高溫物體放出熱量部分被吸收而另一部分被損耗，所以Q放=Q吸+Q損

　　23、做功與內(nèi)能的關(guān)系:對(duì)物體做功,物體內(nèi)能會(huì)增大,也可能不變,因?yàn)閷?duì)物體所做的功不一定都增加為物體的內(nèi)能,還可能增加為物體其它形式的能:如把物體舉高,對(duì)物體所做的功增加為物體的機(jī)械能,而不是增加為內(nèi)能.故以下說(shuō)法是錯(cuò)誤的1做功一定能改變物體的內(nèi)能.2做功只能使物體內(nèi)能增加.

　　24、熱傳遞與物體內(nèi)能的改變:物體吸熱后內(nèi)能會(huì)增大,物體放熱后內(nèi)能會(huì)減小.

　　25、溫度與內(nèi)能:1對(duì)一個(gè)固定的物體來(lái)講，溫度越高，內(nèi)能增大，溫度降低，內(nèi)能減小2不同物體的內(nèi)能不能僅僅由溫度的高低來(lái)決定它的大小3當(dāng)物體溫度不變時(shí)，物體內(nèi)能可能不變，也可能改變，如：1對(duì)0℃的冰加熱時(shí)，其溫度在冰未熔化之前保持不變，但它的內(nèi)能在增大(因?yàn)楸盏臒崃繘](méi)有增加為分子動(dòng)能，而是增加為分子勢(shì)能)2當(dāng)0℃的水結(jié)冰時(shí)，對(duì)外放出熱量，水的內(nèi)能減小，但其溫度且保持不變4內(nèi)能改變時(shí)，物體的內(nèi)能可能改變，可能不變(如上1，2)

　　26、內(nèi)陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大，是因?yàn)樗谋葻崛荼雀赡嗤恋拇�，用水做取曖劑和冷卻劑是因?yàn)樗谋葻崛荼绕渌后w的大。

　　28、能量守恒定律的內(nèi)容是：能量既不會(huì)消滅，也不會(huì)創(chuàng)生，它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過(guò)程中，能量的總量保持不變。

　　常見(jiàn)能的轉(zhuǎn)化有：電熱器(電爐，電烙鐵，電熨斗)通電時(shí)把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

　　電動(dòng)機(jī)通電是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

　　燃料燃燒是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

　　植物光合作用是把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。

　　干電池(蓄電池)供電是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。

　　摩擦生熱是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

　　氣體膨脹做功是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

　　29、1Kg的某種燃料完全燃燒放出的熱量，叫做這種燃料的熱值。

　　熱值的單位是J/Kg

　　計(jì)算公式為Q放=mq其中m表示燃料的質(zhì)量，單位選擇Kg，q表示熱值。

　　燃料的熱值是由燃料本身決定的。

　　它與燃料的質(zhì)量，體積，是否完全燃燒等因素?zé)o關(guān)。

　　30、利用內(nèi)能的兩種方式是利用內(nèi)能來(lái)加熱和利用內(nèi)能來(lái)做功

　　31、重要實(shí)驗(yàn)：給封閉在試管內(nèi)的水加熱，當(dāng)水沸騰時(shí)水蒸氣將木塞沖開(kāi)，酒精燃燒時(shí)把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，水蒸氣將木塞沖開(kāi)，是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

　　32、內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)有兩個(gè)沖程有能的轉(zhuǎn)化，壓縮沖程機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，做功沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

　　33、兩鉛塊緊壓后吊上重物未能拉開(kāi)說(shuō)明分子之間存在著引力;物體難以被壓縮是因?yàn)榉肿又g存在著斥力;物體難以被拉伸是因?yàn)榉肿又g存在著引力;氣體分子可以到處漂移是因?yàn)榉肿娱g的作用力很小;水和酒精混合后總體積減小是因?yàn)榉肿娱g有間隙

　　34、一切物體都具有內(nèi)能，內(nèi)能跟物體的溫度有關(guān)，物體的溫度升高內(nèi)能增大，但內(nèi)能增大時(shí)物體的溫度不一定升高(如冰熔化)，同理內(nèi)能減小時(shí)物體的溫度不一定降低(如水結(jié)冰)。

　　35、溫度與物體內(nèi)部分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度有關(guān)，溫度越高分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈

　　36、熱傳遞時(shí)能量從溫度高的物體傳向溫度低的物體，切記：不是從內(nèi)能大的物體傳向內(nèi)能大的物體傳向內(nèi)能小的物體，兩物體間發(fā)生熱傳遞的條件是具有不同的溫度，兩物體接觸后不發(fā)生熱傳遞是因?yàn)樗鼈兙哂邢嗤臏囟取?/p>

　　37、單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高10C所吸收的熱量叫這種物質(zhì)的比熱容，水的比熱容是4.2×103J/(Kg.0C),它表示質(zhì)量為1Kg的水溫度升高10C所吸收的熱量是4.2×103J,比熱容是物質(zhì)本身的一種特性,它與物質(zhì)的質(zhì)量,溫度的高低,吸熱或放熱的多少無(wú)關(guān)。

　　Q=Cm(t-t0)表明物體吸的熱跟物體的比熱容，質(zhì)量，溫度的改變有關(guān)。

　　1、自然界中只有兩種電荷，絲綢和玻璃棒摩擦?xí)r，玻璃棒失去電子帶正電荷，絲綢得電子帶負(fù)電荷，(絲綢)帶負(fù)電的物體原子核對(duì)核外電子的束縛能力比(玻璃棒)帶正電的物體的原子核對(duì)核外電子的束縛能力強(qiáng)，毛皮和橡膠棒摩擦?xí)r，毛皮失去電子帶正電，橡膠棒得到等量電子帶負(fù)電荷。

　　2、任何一個(gè)物體內(nèi)部都有大量的正電荷(原子核中的質(zhì)子)和負(fù)電荷(核外電子)，當(dāng)一個(gè)物體內(nèi)部正確同電荷數(shù)量相等時(shí)，物體呈中性;不帶電當(dāng)物體內(nèi)部正電荷數(shù)量大于負(fù)電荷數(shù)量時(shí)(常常是此物體失去電子)物體帶正電;當(dāng)物體中負(fù)電荷數(shù)量大于正電荷數(shù)量時(shí)(常常是此物體得到電子)物體負(fù)電荷，一般情況下物體中移動(dòng)的電荷是負(fù)電荷(即自由電子)特別是固體物質(zhì)導(dǎo)電(或帶電)時(shí)都是如此，正電荷不移動(dòng);但酸、堿、鹽的水溶液(或氣體導(dǎo)電)時(shí)正負(fù)離子沿相反方向同時(shí)移動(dòng)。

　　3、電荷的多少叫電量，符號(hào)是Q，電量的單位是“庫(kù)侖”，符號(hào)是“C”。

　　4、原先中性的兩物體，因摩擦帶電時(shí)，將會(huì)帶上等量異種電荷，兩物體因接觸帶電時(shí)，將會(huì)帶上同種電荷，兩個(gè)完全相同的物體接觸帶電時(shí)，將帶等量同種電荷，放在一起的等量異種電荷完全抵消的現(xiàn)象叫中和。

　　5、同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引，帶電體可以吸引輕小物體，一物體靠近另一物體時(shí)互相吸引，則這兩物體可能都帶電，且為異種電荷(因?yàn)楫惙N電荷互相吸引)，還有可能一物體帶電，而另一物體不帶電是輕小物體(因?yàn)閹щ婓w可以吸引輕小物體)。

　　物體由于帶電互相排斥時(shí)，一定帶同種電荷(因?yàn)橥N電荷互相排斥)。

　　6、絲綢和玻璃棒摩擦后，絲綢帶負(fù)電(因?yàn)樗玫搅穗娮?玻璃棒帶正電(因?yàn)樗チ穗娮?摩擦過(guò)程中電子從玻璃棒上轉(zhuǎn)移到絲綢上。

　　7、毛皮和橡膠棒摩擦后，帶正電是毛皮，因?yàn)樗脑雍耸`電子的本領(lǐng)弱，所以它的電子在摩擦過(guò)程中，被原子核束縛電子本領(lǐng)強(qiáng)的橡膠棒吸引過(guò)去了，所以橡膠棒因多余電子而帶等量的負(fù)電荷。

　　8、固體物質(zhì)摩擦帶電時(shí)，發(fā)生移動(dòng)的電荷都是負(fù)電荷，也就是自由電子，正電荷不動(dòng)

　　9電荷的定向移動(dòng)形成電流，把正電荷移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向，金屬導(dǎo)電時(shí)發(fā)生移動(dòng)的電荷是自由電子，它移動(dòng)的方向跟電流方向相反，導(dǎo)體導(dǎo)電靠自由電荷，酸、堿、鹽的水溶液導(dǎo)電靠正負(fù)離子

　　10、容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，常見(jiàn)的導(dǎo)體有金屬、石墨、大地、人體、以及酸、堿、鹽的水溶液，導(dǎo)體容易導(dǎo)電是因?yàn)閷?dǎo)體中有大量可以自由移動(dòng)的電荷。

　　11、不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體，常見(jiàn)的絕緣體有陶瓷、橡膠、玻璃、塑料、油等，絕緣體不容易導(dǎo)電是因?yàn)榻^緣體中幾乎沒(méi)有可以自由移動(dòng)的電荷。

　　12、用導(dǎo)線把電源兩極直接連起來(lái)，電路中電流很大，這種情況叫短路。

　　短路可能把電源燒壞，是絕對(duì)不允許的。

　　13、電流等于1S內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面積的電荷量，它的計(jì)算公式是I=Q/t其中電荷量Q的單位應(yīng)選擇庫(kù)侖，時(shí)間t的單位應(yīng)選擇秒，這時(shí)電流I的單位是安培，也就是1A=1C/1S表示如果在1S內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面積的電荷量是1C導(dǎo)體中電流就是1A。

　　14、電壓使電路中形成電流，使自由電荷發(fā)生定向移動(dòng)，一節(jié)干電池的電壓是1.5V對(duì)人體來(lái)講安全電壓是不高于36V,家庭電路電壓是220V,每個(gè)鉛蓄電池電壓是2V.

　　15、在串聯(lián)電路中，電流路徑只有一條，各用電器相互影響，電流到處相等，兩端電壓等于各部分兩端電壓之和，串聯(lián)電路的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和。

　　16、在并聯(lián)電路中，電流路徑至少有兩條，各支路上的用電器互不影響，各支路兩端電壓相等，干路上電流等于各支路電流的和，并聯(lián)電路總電阻的倒數(shù)等于所并電阻倒數(shù)之和。

　　17、在串聯(lián)電路中，除電流處處相等以外，其余各物理量之間均成正比即：(在相同時(shí)間內(nèi))

　　R1：R2=U1：U2=P1：P2=W1：W2=Q1：Q2

　　18、在并聯(lián)電路中，除各支路兩端電壓相等以外，電阻和其它物理量之間均成反比(在相同時(shí)間內(nèi))，

　　R1：R2=I2：I1=P2：P1=W2：W1=Q2：Q1

　　除電阻和電壓以外，其它物理量之間又成正比I1：I2=P1：P2=W1：W2=Q1：Q2

　　19、電流表和用電器相并聯(lián)，則該用電器相當(dāng)于被短接，無(wú)電流而不工作，若電壓表被串聯(lián)在電路中，則電路中的用電器將不工作，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)近似等于電源電壓，電流表在電路中相當(dāng)于導(dǎo)線，電壓表在電路中相當(dāng)于開(kāi)路。

　　20、電流表和電壓表的正負(fù)接線柱若接反了，則指針將向無(wú)刻度一側(cè)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。

　　21、在未知電路中電流、電壓大小的情況下，應(yīng)采用大量程進(jìn)行測(cè)量，但能用小量程時(shí)不能用大量程，因?yàn)樾×砍虦y(cè)量讀數(shù)準(zhǔn)確，誤差較小。

　　22、在物理學(xué)中，電阻用來(lái)表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小，電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，導(dǎo)體電阻的大小是由導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積、及溫度共同決定的，與加在導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)導(dǎo)體的電流無(wú)關(guān)，外形完全相同的錳銅線和鎳鉻合金線，錳銅線的電阻較小，絕大多數(shù)的導(dǎo)體溫度升高，電阻增大。

　　如果加在導(dǎo)體兩端的電壓是1V，通過(guò)的電流是1A則這段導(dǎo)體的電阻是1歐。

　　23、滑動(dòng)變阻器上的電阻線是由電阻率較大的合金線制成，滑動(dòng)變阻器之所以能改變電路中的電阻是因?yàn)楫?dāng)滑片移動(dòng)時(shí)它在不斷的改變接入電路中電阻線的長(zhǎng)度，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有電阻值和電流值，如“20歐1A”，則它表示該滑動(dòng)變阻器的最大電阻值是

　　20歐，允許經(jīng)過(guò)滑動(dòng)變阻器的最大電流是1安培。

　　滑動(dòng)變阻器一般應(yīng)串聯(lián)在電路中，在接入電路時(shí)金屬桿上選一接線柱，線圈兩端選一接線柱。

　　24、電阻箱的讀數(shù)方法：各旋盤對(duì)應(yīng)的指示點(diǎn)的示數(shù)乘以面板上標(biāo)記的倍數(shù)，然后加在一起，就是接入電路的阻值。

　　課本中五個(gè)旋盤電阻箱可得到0~9999.9歐之間的任意阻值。

　　25、電阻R1>R2，若把它們串聯(lián)在電路中，則它們兩端的電壓U1>U2，通過(guò)它們的電流I1=I2;若把它們并聯(lián)在電路中，它們兩端的電壓U1=U2，通過(guò)它們的電流I1

　　26、歐姆定律的內(nèi)容是：導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比。

　　注意：在敘述該定律時(shí)，“導(dǎo)體中的電流”必須放在前面。

　　27、在常溫下用伏安法測(cè)小燈泡的電阻若測(cè)得值為R1，在小燈泡正常發(fā)光時(shí)測(cè)它的電阻若測(cè)得值為R2，發(fā)現(xiàn)R2的阻值大約是R1的10倍，這是因?yàn)闊艚z電阻隨溫度的升高而增大，在電壓一定的情況下，在開(kāi)燈瞬間經(jīng)過(guò)燈絲的電流是燈炮正常發(fā)光時(shí)電流的10倍。

　　故燈絲燒斷往往在開(kāi)燈或關(guān)燈的瞬間。

　　28、伏安法測(cè)電阻的原理是R=U/I;需要的器材有電源、開(kāi)關(guān)、電流表、電壓表、待測(cè)電阻、滑動(dòng)變阻器、及若干導(dǎo)線;實(shí)驗(yàn)電路圖如右，在實(shí)驗(yàn)時(shí)需測(cè)量的兩個(gè)物理量是待測(cè)電阻兩端電壓和通過(guò)待測(cè)電阻的電流;在連接實(shí)物圖時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)，滑片應(yīng)放在阻值最大位置上(圖中的b端);滑動(dòng)變阻器在電路中的作用是改變電路中電流，以便多次測(cè)量，得到多組對(duì)應(yīng)的電流、電壓值，求出多個(gè)待測(cè)電阻值，再求平均值以減小實(shí)驗(yàn)誤差。

　　29、電阻相串聯(lián)相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的長(zhǎng)度，使總電阻大于任何一個(gè)所串電阻，串聯(lián)電路的總電阻，等于各串聯(lián)電阻之和。

　　電阻相并聯(lián)相當(dāng)于增大了導(dǎo)體的橫截面積，使總電阻小于任何一個(gè)所并電阻，并聯(lián)電路的總電阻的倒數(shù)，等于各長(zhǎng)工電阻的倒數(shù)之和

　　30、在家庭電路中每多開(kāi)一盞燈，電路總電阻將減小，干路總電流將增大，電路中的總功率將增大。

　　31、電流在某段電路上所做的功，等于這段電路兩端的電壓、電路中的電流和通電時(shí)間的乘積。

　　W=UIt電流做功的過(guò)程實(shí)際上是電能轉(zhuǎn)化為其它形式能的過(guò)程，電流做了多少功，就有多少電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能。

　　電能表是測(cè)量電功的儀表。

　　32、電流在單位時(shí)間內(nèi)所做的功叫做電功率。

　　電功率是表示電流做功快慢的物理量電功率P=W/t=UI。

　　電功率等于電壓與電流的乘積。

　　33、電功的單位有焦，度、千瓦時(shí);電功率的單位有瓦、千瓦。

　　1KWh=3.6*106J

　　34、用電器上一般標(biāo)有電流值和電壓值如“220V60W”，220V表示額定電壓(正常工作時(shí)兩端所加的電壓)，60W表示用電器的額定功率(正常工作時(shí)的功率)

　　35、測(cè)定小燈炮功率實(shí)驗(yàn)的原理是P=UI，電源電壓應(yīng)高于小燈炮的額定電壓，電流表量程應(yīng)略高于小燈炮的額定電流，滑動(dòng)變阻器在電路中的作用是改變電路中電流以便測(cè)出小燈炮在不同電壓下的實(shí)際功率。

　　36、電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導(dǎo)體電阻成正比，跟通電時(shí)間成正比，這個(gè)規(guī)律叫做焦耳定律。

　　Q=I2Rt，電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)，如果電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，而沒(méi)有同時(shí)轉(zhuǎn)化為其它形式的能，也就是電流所做的功全部用來(lái)產(chǎn)生熱量，此時(shí)電流所做的功W等于產(chǎn)生的熱量Q。

　　37、重要例題：

　　*一燈炮上標(biāo)有“6V3W”則a、燈絲電阻為R=U額2/P額=(6V)2/3W=12歐

　　b、該燈正常發(fā)光時(shí)通過(guò)燈絲的電流是I=P額/U額=3W/6V=0.5A

　　c、若在該燈兩端加上4V電壓時(shí)它的實(shí)際功率為I實(shí)=U實(shí)/R=4V/12歐=1/3A

　　P實(shí)=U實(shí)I實(shí)=4V*1/3A=1.33W

　　d、若要將該燈接在9V的電源上，則應(yīng)串聯(lián)一個(gè)多大電阻，R=UR/I=(U-UL)/I

　　=(9V-6V)/0.5A=6歐

　　e、若將該燈和“6V2W”的燈串聯(lián)在9V的電源上則兩燈的實(shí)際功率為

　　R1=U12/P1=36/3歐=12歐R2=U22/P2=36/2歐=18歐

　　I=U/(R1+R2)=9V/(12歐+18歐)=0.3A

　　U1`=I*R1=0.3A*12歐=3.6VU2`=I*R2=0.3A*18歐=5.4V

　　P1`=U1`*I=3.6V*0.3A=1.08WP2`=U2`*I=5.4V*0.3A=1.62W

　　38、電能表上所標(biāo)的電壓值和電流值的乘積表示能接入該電能表用電器的最大功率

　　39、家庭電路中電流過(guò)大的原因是短路和用電器總功率過(guò)大。

　　40、高壓觸電的兩種方式是高壓電弧觸電和跨步電壓觸電。

　　如何學(xué)好初中物理【3】

　　學(xué)好物理的因素首先是態(tài)度、信念、意志，其次才是方法、思維。

　　誰(shuí)不想做一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生呢，但是要想成為一名真正學(xué)習(xí)好的學(xué)生，第一條就要好好學(xué)習(xí)，就是要敢于吃苦，就是要珍惜時(shí)間，就是要不屈不撓地去學(xué)習(xí)，就是要樹(shù)立信心，堅(jiān)信自己能夠?qū)W好任何課程，堅(jiān)信“能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律”，堅(jiān)信有幾份付出，就應(yīng)當(dāng)有幾份收獲。

　　道爾頓(英國(guó)化學(xué)家)就說(shuō)：“有的人能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他人，其主要原因與其說(shuō)是天才，不如說(shuō)他有專心致志堅(jiān)持學(xué)習(xí)和不達(dá)目的決不罷休的頑強(qiáng)精神。

　　”第二條就是要會(huì)學(xué)習(xí)，了解作為一名學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的如下幾個(gè)環(huán)節(jié)：制定計(jì)劃→課前預(yù)習(xí)→專心上課→及時(shí)復(fù)習(xí)→獨(dú)立作業(yè)→解決疑難→系統(tǒng)總結(jié)→課外學(xué)習(xí)。

　　這里每個(gè)環(huán)節(jié)中，存在著不同的學(xué)習(xí)方法，下面就針對(duì)物理的特點(diǎn)，針對(duì)就“如何學(xué)好初中物理”，這一問(wèn)題提出幾點(diǎn)具體的學(xué)習(xí)方法和技巧。

　　一、死記硬背?要得!基本概念要清楚，基本規(guī)律要熟悉，基本方法要熟練。

　　課文必須熟悉，知識(shí)點(diǎn)必須記得清楚。

　　至少達(dá)到課本中的插圖在頭腦中有清晰的印象，不必要記得在多少多少面，但至少知道在左頁(yè)還是右頁(yè)，它是講關(guān)于什么知識(shí)點(diǎn)的，演示的是什么現(xiàn)象，得到的是什么結(jié)束，并能進(jìn)行相關(guān)擴(kuò)展領(lǐng)會(huì)。

　　二、獨(dú)立完成一定量作業(yè)。

　　要獨(dú)立地(指不依賴他人)，保質(zhì)保量地做一些題。

　　題目要有一定的數(shù)量，不能太少，更要有一定的質(zhì)量，就是說(shuō)要有一定的難度。

　　任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過(guò)這一關(guān)是學(xué)不好的。

　　獨(dú)立解題，可能有時(shí)慢一些，有時(shí)要走彎路，有時(shí)甚至解不出來(lái)，但這些都是正常的，是任何一個(gè)初學(xué)者走向成功的必由之路。

　　把不會(huì)的題目搞會(huì)，并進(jìn)行知識(shí)擴(kuò)展識(shí)記，會(huì)收獲頗豐。

　　三、重視物理過(guò)程，重視輔助作圖。

　　要對(duì)物理過(guò)程一清二楚，不管是理論過(guò)程，還是實(shí)踐過(guò)程，物理過(guò)程弄不清必然存在解題的隱患。

　　題目不論難易都要盡量畫(huà)圖，有的畫(huà)草圖就可以了，有的要畫(huà)精確圖，要?jiǎng)佑脠A規(guī)、三角板、量角器等，以顯示幾何關(guān)系。

　　畫(huà)圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過(guò)程。

　　有了圖就能作狀態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析，狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的，而動(dòng)態(tài)分析是活的、連續(xù)的。

　　四、全力上課，專心聽(tīng)講。

　　上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不走神。

　　不要自以為是，要虛心向老師學(xué)習(xí)，向同學(xué)學(xué)習(xí)。

　　不要以為老師講得簡(jiǎn)單而放棄聽(tīng)講，如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。

　　盡量與老師保持一致、同步，不同看法下課后再找老師討論，不能自搞一套，否則就等于是完全自學(xué)了。

　　入門以后，有了一定的基礎(chǔ)，則允許有自己一定的活動(dòng)空間，也就是說(shuō)允許有一些自己的東西，學(xué)得越多，自己的東西越多。

　　五、堅(jiān)持做筆記。

　　上課以聽(tīng)講為主，還要有一個(gè)筆記本，有些東西要記下來(lái)。

　　知識(shí)結(jié)構(gòu)，好的解題方法，好的例題，聽(tīng)不太懂的地方等等都要記下來(lái)。

　　課后還要整理筆記，一方面是為了“消化好”，另一方面還要對(duì)筆記作好補(bǔ)充。

　　筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書(shū)摘記，自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學(xué)們常說(shuō)的“好題本”。

　　辛辛苦苦建立起來(lái)的筆記本要進(jìn)行編號(hào)，以后要經(jīng)學(xué)看，要能做到愛(ài)不釋手，終生保存。

　　六、整理好學(xué)習(xí)資料。

　　學(xué)習(xí)資料要保存好，作好分類工作，還要作好記號(hào)。

　　學(xué)習(xí)資料的分類包括練習(xí)題、試卷、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等等。

　　作記號(hào)是指，比方說(shuō)對(duì)練習(xí)題吧，一般題不作記號(hào)，好題、有價(jià)值的題、易錯(cuò)的題，分別作不同的記號(hào)，比如*、?、※、◎等等，以備今后閱讀，作記號(hào)可以節(jié)省不少時(shí)間。

　　七、珍惜時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。

　　時(shí)間是寶貴的，沒(méi)有了時(shí)間就什么也來(lái)不及做了，所以要注意充分利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。

　　而利用時(shí)間是一門非常高超的藝術(shù)。

　　比方說(shuō)，可以利用“回憶”的學(xué)習(xí)方法以節(jié)省時(shí)間，睡覺(jué)前、上學(xué)路上、等車時(shí)等這些時(shí)間，我們可以把當(dāng)天講的課一節(jié)一節(jié)地回憶，這樣重復(fù)地再學(xué)一次，能達(dá)到強(qiáng)化的目的。

　　物理題有的比較難，有的題可能是在散步時(shí)突然想到它的解法的。

　　學(xué)習(xí)物理的人腦子里會(huì)經(jīng)常有幾道做不出來(lái)的題貯存著，念念不忘，不知何時(shí)會(huì)有所突破，找到問(wèn)題的答案。

　　八、“端正態(tài)度，對(duì)外開(kāi)放，取長(zhǎng)補(bǔ)短”。

　　要虛心向別人學(xué)習(xí)，向同學(xué)們學(xué)習(xí)，向周圍的人學(xué)習(xí)，看人家是怎樣學(xué)習(xí)的，經(jīng)常與他們進(jìn)行“學(xué)術(shù)上”的交流，互教互學(xué)，共同提高，千萬(wàn)不能自以為是。

　　也不能保守，有了好方法要告訴別人，這樣別人有了好方法也會(huì)告訴你。

　　在學(xué)習(xí)方面要有幾個(gè)好朋友。

　　最忌諱自暴自棄，“反正我成績(jī)不好，也考不上重點(diǎn)高中……”這類言談，是自殺式的無(wú)藥可救性的自毀。

　　它會(huì)讓人喪失進(jìn)行的動(dòng)力。

　　九、重視知識(shí)系統(tǒng)性。

　　要重視知識(shí)結(jié)構(gòu)，要系統(tǒng)地掌握好知識(shí)結(jié)構(gòu)，這樣才能把零散的知識(shí)系統(tǒng)起來(lái)。

　　大到整個(gè)物理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，小到力學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，甚至具體到章，如靜力學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)等等。

　　這種彈性擴(kuò)展思考方式，會(huì)把整個(gè)物理知識(shí)串通在一起，讓人思考起來(lái)更容易。