高中生英語學(xué)習(xí)方法

時間：2022-10-08 17:53:58 學(xué)習(xí)方法我要投稿

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高中生英語學(xué)習(xí)方法

　　高中生英語學(xué)習(xí)方法，英語是國際通用語言，學(xué)好英語至關(guān)重要，學(xué)好它有什么方法呢，下面帶來高中生英語學(xué)習(xí)方法，歡迎閱讀。

高中生英語學(xué)習(xí)方法

　　高中生英語學(xué)習(xí)方法【1】

　　從初中進入高中是一個轉(zhuǎn)折點，同學(xué)們必須采用不同的方法來學(xué)習(xí)英語。

　　初中階段主要重視英語知識和語法的學(xué)習(xí)，而高中階段應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力，使同學(xué)們把學(xué)到的知識靈活運用到對語言、文章的理解中，不斷提高分析判斷能力、邏輯思維能力和語言運用能力。

　　所以，在學(xué)習(xí)英語的過程中不能死摳句子、死記語法，而要在交際用語、習(xí)慣搭配及語言的多變方面多下功夫。

　　同時還要講究學(xué)習(xí)策略，制定符合自己的學(xué)習(xí)方法和目標(biāo)，從一開始就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使自己充滿信心，學(xué)好英語。

　　近年來的英語高考試題在命題指導(dǎo)思想上轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的以考查知識為主體，確立“以能力立意”的命題思想，從而改變了過去重語法輕交際的傾向，加強了對交際能力的考查。

　　要提高聽說能力，正確的方法是，盡可能設(shè)法用學(xué)過的詞匯和句型表達(dá)自己的觀點，抓住一切機會多聽多說，并持之以恒。

　　那么怎樣才能達(dá)到這一目標(biāo)呢?

　　同學(xué)們必須具有自覺實踐的意識，在實踐中不斷改正錯誤，并持之以恒。

　　機會在哪里?不僅在課內(nèi)，而且在課外。

　　課內(nèi)是基礎(chǔ)，課外天地更寬廣。

　　同學(xué)們要積極參與老師組織的聽說活動，不但要仔細(xì)聽英語錄音帶和老師說的英語，而且還要仔細(xì)聽其他同學(xué)說的英語。

　　聽懂之后要主動表達(dá)自己的觀點。

　　一定不要怕說錯而閉口不言。

　　課堂教學(xué)的現(xiàn)代化設(shè)備(電化教具和電腦多媒體)也要用足用好。

　　再來看課外英語聽說學(xué)習(xí)的環(huán)境和條件。

　　廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、錄音帶、錄像帶、CD、VCD、原版電影，各類英語演講比賽和夏令營等活動，英語學(xué)習(xí)的素材不一而足。

　　同學(xué)們在條件許可的情況下，應(yīng)強化自身周圍的聽說氛圍。

　　另外多看課外讀物也不失為一種好方法。

　　閱讀的好處是擴大知識面，增加詞匯量，提高理解力，鞏固詞匯和語法結(jié)構(gòu)，同時還能有效地提高聽說寫能力。

　　真正意義上的課外閱讀與做試卷時看幾個段落和短篇是兩回事。

　　前者是一種泛讀，一種休閑式的欣賞，一種大多數(shù)情況下效果更好的無意學(xué)習(xí)。

　　這里建議你去書店選購適合自己水平的簡易讀物。

　　怎樣才算適合自己的水平?一般來說，自己粗看幾頁能知大意的書，便稱得上適合自己的水平，其中當(dāng)然有生詞和新的結(jié)構(gòu)，但這不要緊，跳一跳，便能摘下果子，這反而能激發(fā)好奇心，提高興趣，增強理解能力。

　　閱讀之后作些摘記，留下一些新詞匯、新句型和信息，作為自己實踐的足跡，供日后再學(xué)習(xí)。

　　自己動了手，記憶更牢固。

　　順便說一下詞匯難記的老大難問題。

　　記不住詞匯，其實是詞匯的復(fù)現(xiàn)率不夠，而光死背單詞，又太枯燥，費時且效果差。

　　詞匯記憶難是事實，記憶詞匯有許多方法，但多閱讀，在閱讀中鞏固詞匯的識記不失為一個好方法。

　　總的說來，學(xué)好英語有以下幾點訣竅：

　　一、認(rèn)真掌握教科書規(guī)定的內(nèi)容，大略掌握基本的語法知識、單詞。

　　二、課下完成作業(yè)后，要選擇一套英語錄音帶來聽，它應(yīng)該是讓你在隨意中就能輕松聽下去的錄音帶，它不會給你增加太大的壓力，但卻能讓你把教科書上學(xué)過的句子、單詞、語法得到快速而有效的復(fù)習(xí)和鞏固。

　　三、在完成了“學(xué)好教科書”之后，要有“先人一步、捷足先登”的思想，比如利用做完功課閉目養(yǎng)神的休息時間訓(xùn)練聽力。

　　四、為了對付考試，你要經(jīng)常多做幾套試題。

　　你會意識到，你會說的那些句子能十分有效地幫你對付各種各樣的考試題。

　　高中生英語學(xué)習(xí)方法【2】

　　一、有關(guān)學(xué)好高中英語的三條不錯的方法

　　(一)學(xué)習(xí)之前的準(zhǔn)備必不可少

　　1、對照。

　　根據(jù)教材譯文，將英漢兩種語言逐篇逐句逐詞進行認(rèn)真對照，從中領(lǐng)會每個單詞的意思，對已經(jīng)劃線和能夠明白含義的生詞先撇下不管，對不明白意思的生詞就靠對照方法，查出英文生詞的漢語意思，實在查不出的，就依據(jù)譯文意思進行猜測，并用漢字標(biāo)注在英文生詞下面，然后再將答案全記在思考、練習(xí)、測試題的后面。

　　這樣比起用字典一個一個查生詞、一點一點苦苦思考不會的難題要簡單省事得多，自然就節(jié)省了許多時間和力氣。

　　2、劃線。

　　每篇課文后的生詞分單詞、詞組、地名人名三部分，可以將它們從課文中全部找出，并分別在單詞下劃上單橫線、詞組下劃上彎曲線、地名人名下劃上雙橫線，以表示這些生詞在課文后就有，以免日后在讀課文時，再胡亂猜測、到處查找。

　　3、瀏覽。

　　將書從頭到尾看一遍，懂不懂、難不難、會不會先別管它，只是為了增強感性認(rèn)識而已。

　　(二)學(xué)習(xí)必須要理解

　　4、細(xì)讀。

　　將每個章節(jié)細(xì)細(xì)品讀，力求對每個詞句都做到真正理解。

　　5、粗讀。

　　將新書內(nèi)容簡單地粗讀一遍，對不認(rèn)識的生詞反復(fù)閱讀兒遍，記住它到底由哪幾個字母組成，以便增加印象，日后再屢次碰到它時，自然就會認(rèn)識了。

　　先將難題甩下，不被難題困擾，以免從一開始就產(chǎn)生畏難情緒。

　　6、摘記。

　　要學(xué)會自我加工、壓縮和簡化內(nèi)容，將重點內(nèi)容以只要肉眼能夠看得見的小字體，集中摘記在書的前后，便于一眼明了，和教材一樣長期保存。

　　7、精讀。

　　認(rèn)真閱讀書中每個字句，甚至序跋，將難題認(rèn)真思考，逐一解決，力求真正掌握，不留半點疑問。

　　(三)練習(xí)聽讀也很重要

　　8、光聽。

　　把書扔到一邊，集中全部精力，屏心靜氣地聽磁帶中的人物宣讀。

　　9、看聽。

　　一邊看教材，一邊聽磁帶，認(rèn)真聽磁帶中的自讀者是怎樣發(fā)音的，心里跟著默默閱讀。

　　10、單讀。

　　不聽磁帶，只拿著書自己閱讀。

　　11、朗頌。

　　拿著教材，自己逐篇大聲朗讀課文，仔細(xì)較正自己的口型和發(fā)音，尋找正確的感覺。

　　12、聽讀。

　　拿著書，一邊聽磁帶，一邊跟著大聲閱讀。

　　(四)好好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試

　　13、背誦。

　　考試前注重抓語法知識和單詞兩個重點，快要考試前十天左右，拼命背誦單詞、語法和摘記。

　　14、回顧。

　　在考試前一天，將全書內(nèi)容像過電影似的在腦中認(rèn)真過濾一遍，最終達(dá)到全面理解，融會貫通。

　　15、做題。

　　考試前四、五天左右，把教材和同步輔導(dǎo)/訓(xùn)練中的思考、練習(xí)和測試題挨個做一遍，以提高自己的應(yīng)試能力。

　　二、學(xué)英語靠習(xí)慣

　　時光如白駒過隙，恍惚中學(xué)習(xí)英語已有十二載。

　　雖然自小開始學(xué)習(xí)英語，但是說到要講英語，常是話在心里口難開。

　　由于口不能言，聽英語也容易產(chǎn)生障礙。

　　這樣下來，對英語便有莫名的恐懼。

　　一遇到需要英語的場合，避之猶恐不及。

　　不過，英語成未來世界之“普通話”的趨勢已經(jīng)很明顯。

　　如果想和世界接軌，不練得一口流利的英語，將來面對挑戰(zhàn)的時候，肯定吃大虧。

　　上大學(xué)時，一同學(xué)英語成績特別好，無意中和他聊天，得知他從來沒有刻意地去學(xué)習(xí)英語，但不知道為什么就是喜歡學(xué)英語，因為喜歡英語，所以英語成績好，因為英語成績好，所以喜歡英語，這已經(jīng)成為了一個良性的循環(huán)，他說，起初，沒有人喜歡任何東西，愛好是可以培養(yǎng)的，當(dāng)你一天告訴自己十遍我喜歡英語，這樣堅持半年，你就會真的喜歡英語了。

　　既然喜歡英語就不能放過任何與英語有關(guān)的東西，比如看英語電影電視劇，最佳的狀態(tài)英語是看三遍，第一遍看翻譯字幕，第二遍不看字幕，第三遍看說話人的口型，不僅記住了單詞還能糾正發(fā)音，可謂一箭三雕。

　　和同學(xué)談過之后，我嚴(yán)格按照他的經(jīng)驗堅持了半年，發(fā)現(xiàn)英語真的十分地可愛，有時候你會發(fā)現(xiàn)漢語不能表達(dá)的意思，英語卻能準(zhǔn)確無誤地表達(dá)出來。

　　如，有人問：“你確定嗎?”以前我會說：“確定”;而現(xiàn)在我會說：“I am sure ”或者是“Absolutely”。

　　其實，我覺得對英語而言，習(xí)慣成自然主要就是舌頭的問題。

　　說話時，如果舌頭的反應(yīng)比大腦更快，就說明已經(jīng)形成習(xí)慣了。

　　比如你在聽英語歌曲時，能完全聽懂歌詞大意，并不去翻譯成中文，這說明你學(xué)英語已經(jīng)成為一種習(xí)慣了。

　　當(dāng)英語成為一種習(xí)慣，你會發(fā)現(xiàn)你真的喜歡英語，故而學(xué)英語很輕松。

　　高中生英語學(xué)習(xí)方法【3】

　　一、“四多”

　　1.多看。

　　近年來英語試題的難度逐漸增大，試題的觸角涉及到日常生活的各個領(lǐng)域，因此，從高一開始就應(yīng)盡可能地擴大閱讀面，廣泛閱讀，以求開闊視野，并在潛移默化中提高自己的英文水平。

　　2.多聽。