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心語(yǔ)心愿作文(合集5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的心語(yǔ)心愿作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
心語(yǔ)心愿作文1
心愿,我從來(lái)沒(méi)有好好想過(guò),只知道那是一個(gè)美好圣潔,令人心馳神往的愿景。在這個(gè)嶄新的學(xué)期,你有什么小愿望?面對(duì)老師提出的這個(gè)問(wèn)題,我苦苦沉思了許久。
看看上學(xué)期老師對(duì)我的評(píng)價(jià):要是能上課多積極發(fā)言就更好了!于是我下定決心,一定要踴躍發(fā)言,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
其實(shí)我想改正這個(gè)缺點(diǎn)還有另外一個(gè)原因。記得那是三年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課,老師正在講《路旁的橡樹(shù)》。誰(shuí)能來(lái)說(shuō)一下第五段中有哪兩組反義詞?反義詞?我找找哈!找到了!我正準(zhǔn)備高傲地舉起我的右手,但又仔細(xì)想了想:該不該舉手呢?萬(wàn)一我答錯(cuò)了怎么辦?同學(xué)會(huì)不會(huì)笑話我?不行,還是再等等吧!
坐在我前面的王雅涵已舉起了手,在老師面前不停地?fù)]動(dòng)著。她看到我沒(méi)舉手,就壓低聲音鼓勵(lì)我:這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題你肯定知道答案,快舉手吧!我心里又糾結(jié)了起來(lái),仿佛有兩股力量在較量,一個(gè)聲音說(shuō):萬(wàn)一我舉手答錯(cuò)了,豈不是很丟人,還是別舉了吧!另一個(gè)聲音并不甘心說(shuō):不舉手的話不就浪費(fèi)了一個(gè)機(jī)會(huì)?舉起來(lái)吧,珍惜每一個(gè)能發(fā)言的時(shí)機(jī)!在我猶豫不決的同時(shí),老師已經(jīng)請(qǐng)別的同學(xué)發(fā)言了。
這堂課結(jié)束了,老師手里拿著棒棒糖,說(shuō):今天有發(fā)言的同學(xué)可以得到獎(jiǎng)勵(lì)!我盯著別人手里的`糖,懊悔不已,不是因?yàn)闆](méi)有品嘗到這甜蜜的滋味,而是是因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。上課勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn),不僅可以鍛煉口才,還可以幫助自己磨煉意志力,為什么我要躲在角落躊躇不前,考慮著不該猶豫的問(wèn)題?這事越想越可惜,我心中的愧疚便化成了動(dòng)力,想著以后一定要珍惜每一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)!
加油!努力!我相信自己肯定會(huì)積極發(fā)言,實(shí)現(xiàn)自己的愿望,爭(zhēng)取做到最好!
心語(yǔ)心愿作文2
說(shuō)到岳飛,相信許多人都認(rèn)識(shí)。今天,我們就來(lái)談?wù)撘幌逻@位忠臣良將吧。
眾所周知,岳飛是一個(gè)將軍。他是南宋時(shí)期著名的抗金將軍。岳飛在北宋末年從軍,一手建立了號(hào)稱虎狼之師的岳家軍,在抗金之時(shí)起了極大的作用!端问贰ぴ里w傳》曾這樣評(píng)價(jià)岳家軍:撼山易,撼岳家軍難。這句話便足以證明,當(dāng)時(shí)岳家軍的實(shí)力是多么強(qiáng)大。
公元1140年,完顏兀術(shù)攻宋,岳飛帶領(lǐng)岳家軍前去應(yīng)戰(zhàn),大敗金軍。但是宋高宗和秦檜都想要求和,于是宋高宗連下12道金牌召他,所以,岳飛迫不得已退了回去。就在宋金議和之時(shí),岳飛遭到了秦檜、張俊等人的'誣陷,被捕入獄,最后以莫須有的罪名被殺害。不過(guò),到了宋孝宗時(shí)期,岳飛終于冤案得以昭雪,還被追封為鄂王。
岳飛不僅是一位忠臣良將,他的文學(xué)才華也十分突出。他在抗金之時(shí)所作的《滿江紅》一詞成為了千古傳誦的愛(ài)國(guó)名篇,整首詞表達(dá)了他對(duì)金軍的仇恨。文天祥曾評(píng)價(jià)道:岳先生,我宋之呂尚也。建功樹(shù)績(jī),載在史冊(cè),千百世后,如見(jiàn)其生。至于筆法,若云鶴游天,群鴻戲海,尤足見(jiàn)干城之選,而兼文學(xué)之長(zhǎng),當(dāng)吾世誰(shuí)能及之。
此外,他還是一個(gè)愛(ài)國(guó)人士。精忠報(bào)國(guó)這個(gè)成語(yǔ)便與他有關(guān)。岳飛讓母親把精忠報(bào)國(guó)四個(gè)字刻在自己背上,時(shí)刻提醒自己,來(lái)表達(dá)他的愛(ài)國(guó)之決心;金兵來(lái)襲,岳飛二話不說(shuō),帶領(lǐng)岳家軍上陣浴血?dú),這也是表達(dá)了他的愛(ài)國(guó)之決心;岳飛把自己最美好的青春和生命獻(xiàn)給了國(guó)家,這更是表達(dá)了他的愛(ài)國(guó)之決心。因比,岳飛的事跡被后人千古傳誦。
最后,讓我們跨越時(shí)代的溝壑,去了解那些與我們不同時(shí)代的偉人吧!
心語(yǔ)心愿作文3
無(wú)言的火山在飽受億萬(wàn)年巖漿的煎熬之后;把悲憤瀉向藍(lán)天;平靜的海面在經(jīng)受無(wú)數(shù)地殼的沖撞之后,把驚濤沖出海面;沉默的我在忍受多年的斥責(zé)之后,把牢騷激出了肺腑。
自從我進(jìn)校時(shí)到現(xiàn)在,我的生活圈子只在家與教學(xué)樓這兩點(diǎn)一線之間。在這里既沒(méi)有快樂(lè)的童年;也沒(méi)有五彩的夢(mèng),更沒(méi)有繽紛的`花季。既不能欣賞日升日落,也不能領(lǐng)略潮起潮落,更聆聽(tīng)不到那呢喃燕語(yǔ),體驗(yàn)?zāi)恰爸寺暵暯兄奶臁钡臍g樂(lè)。
學(xué)校本是溫馨的家園,但在我的眼中卻是限制自由的“牢籠”。每天我揚(yáng)帆于題海,漫步于書(shū)徑,老師還不時(shí)的奉上幾套“馬克思主義”的“精神”套餐。回到家中得不到母親的“糖衣”卻享受了她的“炮彈”。明白父母“望子成龍”,“望女成鳳”的我,了解老師“望生成才”的殷切希望的我,只能化一切為無(wú)言的沉默。每天處于四面楚歌的形勢(shì)下的我麻木了,沒(méi)有了同齡人應(yīng)有的輕快、活潑。
在這沒(méi)有鼓勵(lì),沒(méi)有幫助;沒(méi)有了解的天地使我陷進(jìn)了雨果的“悲慘世界”;體會(huì)到了“遍人間煩惱填胸臆,量這些大小車兒如何載得起”的滋味;喚起了我對(duì)李煜“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”的共鳴,也使我嘗到了魯迅先生“四面碰壁”的苦。
在這“美好”的花季中,我同酒瓶底般厚的眼鏡有了不解之緣,真可謂“有了你一切很清晰,沒(méi)了你世界將寸步難移”。在這些歲月中我還練就了一樣“神功”——厚臉皮。在別人的譏笑、斥責(zé)中可以充而不聞,視而不見(jiàn)。這么多的日子里真可謂“獲益匪淺”啊!
狂風(fēng)呼嘯,暴雨肆虐,烈日燒曬的夏季何時(shí)了?大雪吞噬,寒風(fēng)刺骨的冬季何時(shí)了?春意如海的春季,煩果累累的秋季何時(shí)到?
撥開(kāi)烏云見(jiàn)明月,闖過(guò)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹,素質(zhì)教育何時(shí)到,這里的我正等著你的擁抱。
心語(yǔ)心愿作文4
心語(yǔ)心愿
走樂(lè)樂(lè)
心語(yǔ)心愿
為你執(zhí)筆,感慨萬(wàn)千。
筆懸于空,思緒于飛。
默數(shù)過(guò)往,卻記不清你什么時(shí)候闖入我的視線?什么時(shí)候停在了我的身旁?什么時(shí)候我成了你魂?duì)繅?mèng)繞的那個(gè)他?
看你畏手畏腳、膽怯害羞樣,我忍不住牽了你的手。你的冰涼令我的心一陣顫抖。可愛(ài)的'人兒,別人可以看不起你,你自己不能!
你雖未貌美如花,但你內(nèi)秀善良;你雖未頭戴光環(huán),但你樸實(shí)無(wú)華。小草不會(huì)因?yàn)槔г趲r縫里就沒(méi)有綠色和芳香,清晨的一縷陽(yáng)光不會(huì)因?yàn)樵旗F遮擋就失去光芒。
小人物也有屬于自己的驕傲!你洋洋灑灑的華章,你龍飛鳳舞的狂草,你對(duì)孩子的諄諄教導(dǎo),你為家默默付出的辛勞......都是你的自豪!你的胸前有一枚隱形的功章,你的雙臂有一雙隱形的翅膀。你已經(jīng)飛得很高了,何須低著眉對(duì)人哈腰?親愛(ài)的,活出你的尊嚴(yán),活出你的自信吧!若要人看得起你,你得先看得起自己!
你依偎著我,低著頭羞答答說(shuō)喜歡我,要追逐著我的追逐,快樂(lè)著我的快樂(lè)。我輕輕地?cái)n攏你雙鬢有些凌亂的發(fā)梢,輕輕地摸摸你消瘦的臉龐,幾度欲言又止。惟有擁著你,給你撫慰,給你鼓勵(lì),給你力量。終于,你勇敢地抬起頭看著我的眼睛,第一次盯著我久久地打量。你敢直視人了,我的眼眶卻悄然潤(rùn)濕。
走出內(nèi)心的魔障,需要愛(ài)你的人相幫,更需要你戰(zhàn)勝自我。你握著拳頭,對(duì)著鏡子一遍又一遍說(shuō):加油!自信!陽(yáng)光!你一有空就書(shū)聲瑯瑯、歌聲飄蕩。你獨(dú)自走出家門(mén),迎著陌生人的目光點(diǎn)頭、微笑、打招呼......
靈感于瞬息間,心語(yǔ)心愿如花綻放。筆尖沙沙沙、勾勾畫(huà)畫(huà),你的素描出來(lái)了:雙眸滿含希望之光,嘴角微微上揚(yáng)。
只要你過(guò)得比我好,過(guò)得比我好......歌聲繞梁,你走路都在笑。
心語(yǔ)心愿作文5
一次又一次在痛苦的邊緣徘徊,一次又一次生命的抉擇令我難過(guò),如果……
如果世界來(lái)了一次毀滅性的災(zāi)難,讓我掌權(quán)生死,那我該怎么辦?
當(dāng)我提起筆劃去自己,我感到從未有過(guò)的感受,我認(rèn)為:當(dāng)一個(gè)人痛苦的生活在世界上時(shí),不如痛快的消失在這個(gè)世界上?墒,第二次,我慢慢地提起筆,筆尖在爸爸與媽媽之間徘徊,我想了想,便把筆尖落在了爸爸上,可我轉(zhuǎn)念一想,爸爸的`愛(ài)并不表露出來(lái),他將愛(ài)的種子深埋在心底,等待它開(kāi)花、結(jié)果,他并不求碩果累累,只求有一絲收獲。于是,我的筆尖便沉重的落在了媽媽上。媽媽?!人嘴唇所能發(fā)出的最甜美字眼,那就是母親,最美好的呼喚就是“媽媽”。母愛(ài),這世界上最完美最純潔最無(wú)私最偉大的愛(ài),時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們每一個(gè)人,讓我們?cè)趷?ài)的海洋里無(wú)憂生活。當(dāng)我們失意落寞時(shí),母愛(ài)是安慰那受傷心靈的一股清泉,是我們迷茫是尋找時(shí)港灣;當(dāng)我們春風(fēng)得意時(shí),母愛(ài)是昏暗角落里的微笑;是我們最常忽視的牽;;當(dāng)我們遠(yuǎn)行求知時(shí),母愛(ài)是那站在門(mén)口的眺望,是我們經(jīng)常埋怨的牽掛?删妥屛疫@樣失去媽媽,我辦不到呀!我似乎喪失了理智,我好似做夢(mèng)一般的劃去了爸爸。留下了媽媽,我心里陣陣刺痛,媽媽該怎樣生活下去?是天天以淚洗臉,度過(guò)她的余生?還是日日月月沉浸在悲痛當(dāng)中?我不敢想,不敢往下想,我害怕失去愛(ài)我的的人,我希望這不要成為現(xiàn)實(shí),希望這永遠(yuǎn)是我夢(mèng)境的一部分……
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