消防演練新聞稿

時間：2024-10-20 12:03:00 新聞稿我要投稿

消防演練新聞稿[必備15篇]

　　在經濟飛速發(fā)展、人們往來越來越密切的今天，我們用到新聞稿的地方越來越多，新聞稿如何傳播新聞稿營銷最重要的一個問題就是稿件的傳播與效果監(jiān)控。寫起新聞稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的消防演練新聞稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

消防演練新聞稿[必備15篇]

消防演練新聞稿1

　　為增強師生安全意識，提高自我保護能力，根據上級要求及計劃我舉行了消防安全演練。

　　演練前我校根預案召開了成員組動員專題會議，會上校長講了舉辦此次眼簾的重要意義及具體要求，并要求各班主任一定要傳達給學生，讓學生認真重視此次演練，明確目的性和意義，講清楚具體要求和動作要領，在演練中能切實的.提高學生的自救和逃生本領。

　　消防演練如期舉行，當發(fā)出火災警報后，全體教師準確按照預案到達指定位置，對各班學生進行有效疏散，同學們按照教師的指揮從安全門雙門迅速有序的撤離，在撤離過程中，同學們都基本掌握了避險的動作要領，動作規(guī)范，迅速的撤離到制定的安全集結地點。整個過程歷時1分零26秒，學生們到達集結地點后各班進行了清點人數歷時56秒各班均清點完畢并上報指揮長。演練結束后，校長對此次演練進行了總結�？隙顺煽儯赋隽瞬蛔�，提出了具體要求和改進意見。同時對全體師生詳細講解了突發(fā)火災的應急處理辦法，發(fā)生火災時如何報警及逃生脫險自救知識。

　　結合本次演練對全體師生進行了消防安全防范教育。最后，宣布消防安全演練圓滿結束。

消防演練新聞稿2

　　冬天是火災高發(fā)季節(jié)，為全面提升我校師生火災防控意識，切實增強學校師生防范、應對火災的能力，11月12日下午，XXXXX小學開展了消防演練活動。

　　為確保本次演練的實效，演練前認真制定了演練方案，各班利用班會課對全體學生開展消防知識培訓，對學生們逃生時可能會出現的擁擠、慌亂等問題進行了指導和教育。

　　下午第三節(jié)課期間，校園里突然響起了刺耳的警報聲，消防演練工作各小組成員立即投入工作，同學們迅速用潮濕物品捂住口鼻，彎著腰，在老師的指引下，不擁擠、不混亂、有序地撤離到操場指定位置。各班主任迅速清點學生人數，全體師生全部安全撤出，師生疏散集結僅用了兩分鐘。

　　演練結束后，X校長指導師生使用干粉滅火器，并結合身邊的.火災事例，對師生們作了一次深刻的消防安全教育。

　　師生們在演練中取得經驗，在實戰(zhàn)中得到鍛練。

消防演練新聞稿3

　　為了進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識，本著堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學校的消防安全，我校利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。

　　一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的帷幕，聽到警報聲，各位老師立即到達指定崗位，指導學生快速疏散，各班任課教師帶領學生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點人數，并層層向上匯報。

　　全校師生全部安全疏散完畢后，學校還邀請了消防中隊教官對全體師生從如何報火警、火災的.預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行了講解。

　　教官還現場演示了滅火器的操作程序，使老師們掌握了正確使用滅火器的方法。

　　這次消防演練活動的順利完成，強化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習，使全校師生基本了解了災害發(fā)生時的應對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實加強了學校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎。

消防演練新聞稿4

　　6月18日早8:30，x組織開展了消防知識培訓、消防演練活動，前期已在車間醒目位置張貼安全知識及警示標語，“安全生產月”活動已正式拉開帷幕。

　　消防知識培訓由x建設投資公司消防工程高級工程師x主講，主要從消防器材介紹及使用、滅火方法及注意事項、火險隱患、應急自救常識等方面進行了詳細講解，有較高的實用性和可操作性，豐富了員工的消防知識。為了將所學知識付諸實踐，“趁熱打鐵”在員工中普及滅火器的使用方法，培訓結束后，在廠區(qū)東北角空地上舉行了干粉滅火器滅火演練，過程中x工程師強調了干粉滅火器的使用技巧和注意事項，各部門人員均輪流操作，最終熟練掌握了滅火器的使用方法。

　　此次消防培訓和消防演習將理論和實踐有力結合，提高了員工的消防意識和防災減災技能，普及了消防知識，取得較好效果。

　　本次培訓各部門人員均參加，由副總經理x主持，副總經理x出席了培訓會。

　　7月x日，x區(qū)食品安全宣傳周活動在區(qū)文化廣場隆重啟動。x質監(jiān)分局根據區(qū)管委會的安排，圍繞本次宣傳周“社會共治同心攜手維護食品安全”的主題，突出質監(jiān)部門的特點，扎實開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳活動。

　　一是選派1家食品生產加工企業(yè)在啟動儀式上公開發(fā)出了質量安全誠信倡議書。倡議全區(qū)食品生產加工企業(yè)嚴格遵守法律法規(guī)規(guī)定，自覺接受社會各界監(jiān)督，切實履行質量安全第一責任人的法律義務，著力加強企業(yè)誠信體系建設，做“講誠信、講良心、講道德”的食品生產加工企業(yè)。

　　二是開展了現場咨詢服務活動。在人員密集場所設立了宣傳咨詢臺，現場介紹食品安全法律法規(guī)、真假食品辨別小技巧等食品安全相關知識，耐心解答群眾的咨詢，共發(fā)放食品安全宣傳資料600余份，現場向來訪群眾解答30余人次。

　　三是組織了食品安全現場觀摩活動。邀請食品生產加工企業(yè)負責人、消費者代表共計30人，參觀了1家乳制品生產加工企業(yè)的原輔材料、成品庫房以及生產車間、化驗室等場所，近距離觀摩食品檢驗檢測流程、了解食品安全生產控制過程，增強了企業(yè)之間、企業(yè)和消費者之間的互動交流。

　　通過上述一系列活動的開展，進一步強化了食品生產加工企業(yè)的主體責任，增強了群眾的自我保護意識和維權意識，激發(fā)了每一個利益相關方的積極性和全社會的正能量，形成了人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍，同時也進一步樹立了質監(jiān)部門良好的社會形象。

　　經過緊張的期中考試，同學們都得到了自己應有的成績。有進步，也有落后；有收獲，也有失去；有淡淡的喜悅，也有濃濃的傷感；從各位手中的試卷，不僅可以看到鮮紅的分數，而且還可以看出同學們付出了多少、努力了多少。

　　為促進同學們的學業(yè)成績提升，增強自主學習意識，并掌握正確的學習方法，幫助同學們從后半學期第二學段，順利平穩(wěn)地迎接期末，x中學各班主任老師利用班會時間，分析了班級期中考試成績的整體情況，幫助同學們發(fā)現其現階段在學業(yè)方面所出現的問題，并針對班級學習發(fā)展的特點，成績兩級分化程度、優(yōu)劣勢學科發(fā)展等方面入手，給出了各具特色的應對策略，從思想、情感以及學習方法上對同學們的學業(yè)做出了動員。

　　班會課上，有的請進步比較大的同學上講臺，介紹他們的學習經驗，有的把座右銘當作自己的`動力，在自己失敗的時候，用自己的座右銘勉勵自己。有的把自己的父母當作動力，當自己失敗的時候，他們總想到父母的汗水和淚水，從中得到的是感動與奮發(fā)，有的則擁有了獨特的學習方法。最后，考得不好的同學也可以走上講臺，說說自己的失敗的原因，希望所有的同學引以為戒。

　　在文明行為習慣方面每一位同學都要檢查一下自己的行為，“有沒有隨地亂扔果皮紙屑？”“公交車是否做到自覺排隊？”“公交車上見到老人、老師，抱孩子婦女、孕婦等是否主動讓座？”“是否自覺遵守交通規(guī)則？”讓每一位同學加強自身修養(yǎng)，做一名文明的中學生。

　　班會課上是真情交流，班會課后是無限感悟。讓有關同學相信失落的心情只是短暫的，一次失敗并不能代表什么。只要我們努力，我們堅持，成功永遠屬于我們！

　　通過總結，讓同學們更多地明白自己該怎么做，怎樣才能做得更好！在接下來的學期里，全體同學有信心在老師的支持關心下學會智慧學習，努力完善，彌補不足，爭取百尺竿頭，更進一步。

消防演練新聞稿5

　　為了創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境，使師生掌握消防安全知識，培養(yǎng)消防意識，落實火災事故防范措施，杜絕重大火災安全事故的發(fā)生，最大限度地減少事故損失，加強學校火災安全事故應急救援工作，提高師生自救自護能力，20xx年10月12日，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時2分鐘28秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。

　　這次演練活動的成功，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為進行這次演練活動，學校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。撤離演練準備工作做好后，隨著一聲令下，參加演練人員各就各位，各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分鐘，做到快速、安全、有序。

　　為了增強消防安全知識，我們專門請消防中隊的教官為我們演示了滅火器的使用過程。

　　這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的'促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對火災突襲的應變能力。達到了預期演練目的。

消防演練新聞稿6

　　為了進一步強化我園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識，讓孩子學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

　　9月30日上午，虎林市教育中心幼兒園開展了“消防安全記心中”消防安全演練活動。

　　活動中，各班教師首先通過視頻、ppt以及師生互動的方式，讓幼兒明白在火災中正確的逃生的方法和如何使用滅火器等相關的安全知識。

　　9：30左右，忽然響起緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓，經過2分鐘的時間全園幼兒被疏散到安全地帶。

　　通過此次演練，提高了教職工在面對突發(fā)火災時應有的.沉著冷靜的心理素質，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，做到警鐘長鳴。

　　同時幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學活動中。

　　將進一步將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

消防演練新聞稿7

　　為全面提升消防安全管理水平，確保人民生命財產安全，近日，安河仁嘉物業(yè)與北安河消防救援站聯(lián)合對安河家園小區(qū)開展消防安全專項檢查。

　　檢查組重點檢查了小區(qū)內是否存在安全出口和疏散通道被占用、堵塞的`現象，消防設施、消防器材是否保持完好有效，樓道內是否存在電動車違規(guī)充電及堆物堆料等情況，物業(yè)針對發(fā)現問題立即做出整改。

　　北安河消防救援站消防人員現場指導物業(yè)人處理火情及正確使用滅火器材，并進行實操演練，使物業(yè)人熟練掌握了初起火災處理方法，增強了消防應急處置能力。此次檢查有效消除了小區(qū)內潛在的安全隱患，營造出安全穩(wěn)定的居住環(huán)境。

消防演練新聞稿8

　　為檢驗隊站消防綜合應急救援能力，普及消防法律法規(guī)和消防安全知識，全面提高全民消防安全素質，助推社會單位(場所)消防宣傳標準化建設，10月26日，煙臺高新消防在轄區(qū)一廠區(qū)舉行了一場綜合性滅火疏散演練及員工消防安全知識培訓，預熱“119”消防宣傳月。

　　在培訓階段，消防宣傳人員以“宣講+實操”的形式，重點講解了如何開展火災隱患排查、如何進行事故防范、如何進行初起火災撲救、如何正確使用身邊的消防設施器材、如何進行火場逃生自救等。課堂以案說法，深入淺出地講解消防安全“四個能力”建設，強調落實主體責任，防范化解事故風險要點。

　　在培訓過程中消防宣傳人員強調，消防安全責任人、管理人如果漠視消防工作，存在僥幸心理，那這就是最大隱患點。培訓最后，救援站消防員為參訓人員分享了火災現場救援過程。

　　在演練階段，模擬廠區(qū)辦公樓三層會議室發(fā)生火災，火勢迅速蔓延，內有大量人員，情況十分危急。該廠區(qū)快速啟動應急預案，立即撥打119報警求助，并利用消防應急廣播循環(huán)播放火情信息和疏散提示，微型消防站隊員第一時間趕赴現場，利用滅火器、室內消火栓對初起火情進行處置。

　　根據事故規(guī)律特點，隊站演練導調組研究災情設定，完成了力量調度、災情評估與通信聯(lián)絡、組織指揮、作戰(zhàn)行動、人員搜救、緊急避險、火場逃生等8個演練科目。在處置過程中，消防救援人員嚴格遵守《作戰(zhàn)訓練安全行動手冊》相關要求，面對黑暗空間和滾滾濃煙臨危不懼、沉著冷靜、行動規(guī)范，切實將日常緊急避險項目運用于實際。

　　演練過程中，重點檢驗了單位發(fā)現火情并報警、啟動應急預案、員工和微型消防站先期響應處置的.能力。按照“一短三快”初戰(zhàn)響應機制要求，測試了接警調派、消防力量編成化出動、途中任務下達、到場編成化展開、初戰(zhàn)火情偵察與搜尋被困人員、利用固定消防設施控火救人的能力。創(chuàng)新采取示范性、培訓式演練模式，實施梯次內攻陣型變化、建筑消防設施應用與外控協(xié)同的救援模式。

　　此次演練，全體參演隊員圓滿完成所有救援科目演練，充分展示了苦練本領、擔當奉獻的精神風貌，為有效提升專業(yè)素質和實戰(zhàn)能力奠定了堅實基礎。同時，進一步強化了社會單位落實消防安全主體責任，把傳統(tǒng)的消防安全思路逐步轉變?yōu)槿鐣餐瑓⑴c、共同應對的方式，確保消防安全工作提檔升級、及時增效。

　　接下來，煙臺高新消防將推進“119”消防宣傳月期間的高頻次宣傳態(tài)勢，開展“全城亮屏”“打卡消防主題陣地”“119call你來報道”“橙暖萬戶”等一系列的宣傳服務活動，在全區(qū)營造良好的消防宣傳氛圍。

消防演練新聞稿9

　　為了切實加強幼兒園安全工作，營造安全、和諧的校園環(huán)境，給全體師幼普及消防安全知識，增強消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火災時臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散，確保生命安全。我園于3月20日上午10點開展了消防應急疏散演練活動。

　　各班老師組織紀律教育及疏散的注意事項。

　　聽到警報聲后，全體幼兒在老師的`帶領下，用毛巾捂住口鼻井然有序的沿著安全通道緊急疏散，迅速撤離到安全場地。

　　幼兒到達指定的安全區(qū)域后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點人數，組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命。

　　隨后，全體師幼接受了消防安全知識主題教育，在實踐演練的基礎上，幫助幼兒了解火警電話、火災發(fā)生的成因，深化幼兒對消防安全的認識。

　　本次消防疏散演練鞏固了幼兒所學的安全防護知識，強化了師幼消防安全意識和逃生技能，提高了師幼緊急應變能力和自我保護能力，為促進**幼兒園安全工作提供了有力的保障。

消防演練新聞稿10

　　今年11月9日是全國第XXX個“119”消防宣傳日。為進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學生抵御火災能力和師生自防自救能力。灤平縣第四小學開展了一次別開生面的以“消防安全從我做起”為主題的消防安全宣傳活動。

　　在活動中，學生通過國旗下講話倡議：

　　1、珍愛生命，預防為先，養(yǎng)成用火用電氣等安全習慣，不燃放煙花爆竹。

　　2、離開教室要把電源切斷。平日養(yǎng)成“人走燈滅，人走斷電”的好習慣。

　　3、爭做消防志愿者、校園消防宣傳大使，參與消防安全整治，主動舉報身邊火災隱患，互相監(jiān)督、敢說敢管。

　　此次活動的'開展，普及了廣大師生的消防安全知識，使廣大師生員工掌握一定的滅火、救火技能，學會緊急逃生自救方法，為校園的發(fā)展創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。

消防演練新聞稿11

　　為進一步強化企業(yè)員工消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能迅速有效組織消防安全疏散，掌握正確使用滅火器及逃生的方法。20xx年9月23日，在各領導和員工的'大力支持下，XXX公司組織舉辦了以“強化意識，防患未然”為主題的秋季消防演練。

　　本次消防培訓及消防演練活動共有86人參加，主要成員為各部門主任、安全員及班組長。為確保此次演練活動有效開展，XXX公司成立了演練領導小組。在演練前消防安全負責人結合各車間的實際情況，認真細致地制定了此次演練活動方案，明確了各職責要求，并通過下發(fā)《消防安全科普知識》和現場講解等方式，對車間員工進行了消防培訓，具體講解了消防工作的重要性和消防演練的流程等，為本次消防演練的順利完成打下了良好基礎。

　　演練開始，先由安全員對參與人員演示了滅火器的正確使用方法、步驟和滅火姿勢等，然后安排各車間員工現場實操滅火。為及時掌握和體驗真火的滅火方法，各車間員工都爭先到現場拿起滅火器按使用方法和滅火步驟進行實操滅火，參加演練的員工嚴肅認真，服從指揮，現場氣氛十分熱烈。整個滅火實操按預練方案有序進行，達到了預期效果。

　　演練結束后經理XXX宣布本次演習取得圓滿成功，并號召大家要增強安全意識，一旦發(fā)現火災要沉著應對，并切實做好安全防范工作。通過這次消防疏散和模擬滅火演練，強化了廣大員工“預防為主、安

　　全第一”的意識，提高了廣大員工的自我救護和科學逃生能力，培養(yǎng)了員工在緊急遇險時互幫互助、并肩作戰(zhàn)的精神。

消防演練新聞稿12

　　7月5日上午，廈門xx區(qū)建設系統(tǒng)20xx年“安全生產月”暨消防應急演練活動觀摩會在中建海峽廈門公司環(huán)東海域新城浦園中學項目舉行。

　　中建海峽廈門公司黨委副書記、總經理黃流燦在致辭中表示，希望通過此次演練，該項目部能進一步明確各部門在應急救援過程中的職責和任務，并熟悉掌握應急救援處置程序、指揮水平和實戰(zhàn)能力，扎扎實實地把應急救援工作的`每一個細節(jié)落實到位，確保項目生產財產安全。

　　xx區(qū)建設局有關負責人強調，各單位要緊緊圍繞“遵守安全生產法，當好第一責任人”的“安全生產月”活動主題，落實企業(yè)安全生產主體責任，切實提高項目事故預防及救援能力，共同營造安全和諧的社會氛圍，為該區(qū)建設系統(tǒng)安全生產工作做出更大貢獻。

　　本次消防應急演練模擬了樓房突現火情，項目部在發(fā)現火情后，立即組織消防滅火組、醫(yī)療救護組、疏散引導組、電工組、通訊聯(lián)絡組、警戒協(xié)防組，分工協(xié)作進行滅火、疏散、警戒、報警等任務。隨后，消防大隊和救護車進場，消防員控制火勢并救出“被困人員”，醫(yī)護人員對“受傷人員”進行臨時救治并帶離現場。

　　演練結束后，xx區(qū)消防大隊有關人員對消防設備進行講解，并實操示范滅火器使用方法；醫(yī)護人員做醫(yī)護急救措施演示，為觀眾詳細講解了人員失去呼吸、心跳驟停后的急救基本流程和注意事項，并現場演示了心肺復蘇和人工呼吸等急救措施。

消防演練新聞稿13

　　為進一步增強學校師生消防安全意識和自防自救能力，切實保障廣大師生的生命安全，德育處和大隊部集中開展“119消防安全”主題教育活動。利用少先隊活動課時間，各班級開展了以“119消防安全”為主題的班隊會，對學生進行安全教育。

　　在班隊會上，各班播放了各種典型火災事故及踩踏事故的報道及視頻資料，向同學們宣傳防火、防電、防踩踏知識以及逃生、報警等消防安全知識，讓他們掌握發(fā)生火災時，在危急情況下如何自救、互救等相關知識，教育學生們樹立自我保護意識，以預防火災和踩踏事故的發(fā)生。

　　通過此次消防安全主題隊會，極大的提高了同學們的'防火意識，使同學們受到了深刻的消防安全教育，為共建平安和諧校園打下了堅實的基礎。

消防演練新聞稿14

　　為提升科室人員消防安全意識，強化消防應變能力，對崗位安全隱患的重視，避免消防安全事故的發(fā)生，11月7日惠民縣人民醫(yī)院藥劑科進行一場消防應急演練。演練由藥學部郭主任支持，同時邀請安全生產科王斌給科內人員進行消防安全知識培訓，重點講解了如何檢查消除火災隱患、撲救初起火災和組織人員疏散，并為大家演示了如何使用滅火器和消防栓。

　　在預設的演練模擬場景中，值班人員發(fā)現藥庫正在運行的冰箱突然冒出黑煙，并迅速起火，庫房內煙霧報警器響起。值班人員立刻報警，并請求支援，火速關掉電源開關，此時科內人員火速趕到組織滅火并搬運藥品。

　　整個演練過程指揮得當、組織嚴密、緊張有序，各個環(huán)節(jié)有條不紊，滅火迅速、準確，達到預期的目的。

　　“以練為戰(zhàn)防患未‘燃’，此次消防應急演練，不僅讓大家認識到了消防工作的重要性和預防火災的`必要性，熟悉了火災發(fā)生時緊急疏散的流程，提高了職工避險逃生、自救互救和應急處置能力，為筑牢醫(yī)院消防安全‘防火墻’，打下堅實基礎�！惫魅握f。