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最新校園籃球賽新聞稿開頭
在市場經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,新聞稿與我們不再陌生,新聞稿長期以來被視為官方聲明,我們該怎么寫新聞稿呢?以下是小編為大家整理的最新校園籃球賽新聞稿開頭,僅供參考,大家一起來看看吧。
最新校園籃球賽新聞稿開頭1
根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》和晉中市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所市衛(wèi)監(jiān)所字號關(guān)于xx市20xx年學校衛(wèi)生監(jiān)督重點檢查計劃的精神,我所在5—10月份對全縣中小學校進行了教學環(huán)境衛(wèi)生情況,傳染病防控、學校飲用水衛(wèi)生管理工作等方面檢查,現(xiàn)總結(jié)如下:
和順縣地處山西省東部,全縣面積2250平方公里,轄5鎮(zhèn)5鄉(xiāng),294個行政村,全縣現(xiàn)有39所其中普通高中1所,職業(yè)高中1所,單辦初中6所,單辦小學26所,九年一貫制學校5所。
1、全縣中小學校只有和順一中配置衛(wèi)生室、衛(wèi)生技術(shù)人員,持有效執(zhí)業(yè)許可證、醫(yī)護人員持有效資質(zhì)證書。
2、現(xiàn)在全縣所有中小學校全部開展學生體檢工作,全部執(zhí)行學生因病缺課登記制度,全部開設(shè)健康教育管理,全部采用市政集中式供水和農(nóng)村集中式供水。
3、全縣所有中小學校教學環(huán)境除東關(guān)小學學生設(shè)置不符全要求外(正在改建),其余均符合設(shè)置要求。
1、大部分學校未設(shè)置衛(wèi)生室或保健室,未配備衛(wèi)生技術(shù)人員。
2、個別學校學生廁所不符合要求。
1、按照《學校工作條例》和《學校衛(wèi)生監(jiān)督工作規(guī)范》要求,為各學校創(chuàng)造條件配置衛(wèi)生室(或保健室)配備衛(wèi)生技術(shù)人員。
2、要進一步加強對全縣中小學校負責人學校衛(wèi)生知識的培訓,力爭得到全覆蓋。和順縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所
最新校園籃球賽新聞稿開頭2
在秋風召喚下,臨床醫(yī)學系的同學們都渴望著運動。為促進各班級間的合作與交流,提高同學們的團結(jié)力跟凝聚力,強健同學們的體魄,豐富校園文化生活,傳播趣味體育文化,尤其是饒有趣味的籃球文化,并且紀念建黨90周年。臨床醫(yī)學系開展了一次激情洋溢的比賽?廴诵南业谋荣愴樌湎箩∧弧
賽事的成功舉辦要感謝老師跟學生會的密切關(guān)注與鼎力支持,感謝學生會各部門的大力配合與幫助,還要感謝同學們的積極參與。在大家的支持下,體育部人人都熱情高漲,積極認真地工作,為把活動辦好而不遺余力,奮力拼搏。
此次活動的參賽隊伍有30多支,是一次遍及全系各個班級的體育盛事。此項賽事得到了同學們的積極響應(yīng),賽事的規(guī)模更是創(chuàng)下了我院理解聯(lián)賽的新高。
作為活動的策劃者和組織者,臨床醫(yī)學系體育部在比賽之前是做了充分的準備的,對比賽的時間、場地,邀請的工作人員以及活動預(yù)算等做了精細的安排。此外,體育部還多次召集部員召開會議研究比賽過程中可能會出現(xiàn)的.狀況,提出了多套相應(yīng)的方案保證比賽的正常進行。此次比賽,各個班級都踴躍報名。通過大家的共同努力,比賽進程十分順利,賽場面也異常激烈,歡呼聲和喝彩聲連連不斷,場內(nèi)外到處都洋溢著青春的活力和激情。
體育部在這次比賽中特別強調(diào)比賽紀律,參賽隊伍必須服從裁判判決,對辱罵裁判者,立即取消本人及其所在隊的比賽資格,場上秩序由裁判和本次活動部門負責人調(diào)解。在執(zhí)行比賽規(guī)則方面,裁判員必須遵守公正公平原則,最最激動人心的決賽來臨時,臨到蒞臨賽場,主席團成員觀賞,學生會部員欣賞,整個場地被前來吶喊加油的同學圍得水泄不通。震天動地的歡呼聲與加油聲,情不自禁的鼓掌聲、叫好聲更是連綿不斷。場上隊員默契的傳球,動作迅猛的搶球,精準有力的投射,發(fā)球?qū)抑械木矢窍破鹨化B疊的高潮,他們用精湛的技術(shù),頑強的團隊合作精神回饋給我們一場視覺盛宴。最終11級骨傷2班蟾宮折桂,喜得桂冠,09級信息工程學惜敗,榮獲亞軍,09級藥劑學囊括第三名,09級中西醫(yī)臨床醫(yī)學1班取得第四名。活動效果:
本次活動宣傳得當,受到廣大同學喜愛,有廣大同學熱情參與,因而達到預(yù)期效果;顒悠陂g,不同專業(yè)、班級的同學間團結(jié)協(xié)作的合作精神得到很好的展現(xiàn)。這次活動增進了同學之間的友誼,也拓寬了各班級同學間的交流面;@球賽已落下帷幕,同學們還意猶未盡,我們從中看到了這次活動的價值,希望廣大同學借這次活動激發(fā)自己對體育運動的熱情,豐富自己的課余生活。這次比賽賽出了各班級的水平,展現(xiàn)了我院咱新的精神面貌。經(jīng)過此次比賽,我們發(fā)現(xiàn)了很多值得堅持的東西。例如,各系體育部部員積極的工作態(tài)度,還有臨時應(yīng)變能力及協(xié)調(diào)力量。當比賽出現(xiàn)了意料之外的狀況時,各系體育部能夠團結(jié)一致,及時地作出適當?shù)奶幚。最后,我們要由衷的感謝臨床醫(yī)學系老師們的悉心指導和對活動的大力支持。有了你們的指導和支持,有了我們的努力和學習,球場才顯得如此美麗和熱鬧,校園才顯得如此富有生機和活力。
總的來說,我們這場比賽是取得圓滿成功的,當然百密也有一疏,體育部的工作也不是十全十美的,其中也有一些小小的不足和不盡人意,希望系老師和同學指正,以便我們在今后的活動中盡量避免。我們會總結(jié)這些寶貴的經(jīng)驗與教訓,努力工作。我們會積極響應(yīng)黨的號召,實行黨的政策,紀念建黨90周年的同時一如既往地辦好每一個活動,不斷推進我院的發(fā)展。
最新校園籃球賽新聞稿開頭3
此次比賽男子共15支隊伍,女子7支隊伍。
由各個系部選送隊伍共進行x場比賽。
在賽場上隊員們積極投入、全力以赴。
場下的啦啦隊為他們吶喊助威!在比賽過程中,裁判員秉公執(zhí)法,嚴肅認真,盡自己最大的努力判決好每一個球,保障了比賽的公證性、連續(xù)性和觀賞性。
為了保證比賽的順利進行,各班隊員和同學也顧大局,識大體,服從裁判,賽出風格,賽出水平,充分展現(xiàn)我們體育系學生良好的精神面貌和全面的優(yōu)秀素質(zhì)。
此次比賽的順利舉行,為新老同學提供了一個相互交流的機會,促進了同學之間的`感情交流。
場上球員一個個積極拼搏,一路奮勇表現(xiàn)了運動員的的風采,使這次的籃球賽格外絢麗多彩,生動,分外成功。
經(jīng)過一個月的激烈角逐,最后xxx隊伍與xxx隊伍,一路過關(guān)斬將,分別奪得了男子、女子組冠軍。
此次“友誼杯”籃球賽不僅向全院師生展現(xiàn)了我院同學積極向上的青春風采,同時也增進了同學之間的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)了大家的集體榮譽感,增進了各系的友誼,展示了我院同學團結(jié)、和諧、勇于拼搏的精神風貌。
最新校園籃球賽新聞稿開頭4
為豐富我校同學們的課余文化生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學們展示自我的舞臺,洛陽師范學院信息技術(shù)學院在3月18日展開了學院某某杯籃球賽,在系領(lǐng)導的支持下和學生會體育部的組織下某某杯籃球賽活動得以圓滿完成。
本次籃球賽的宗旨為“以球會友,促進交流,強身健體,構(gòu)建和諧校園,增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的'蓬勃朝氣和競技熱情!
此次活動進行的十分順利,但也有些不足之處,先總結(jié)如下:
賽前對本次比賽進行了認真的策劃,并邀請宣傳部對本次比賽進行了宣傳,在活動器材方面沒有充分準備,沒有借到秒表、專用的籃球比賽記分牌。另外由于本人首次組織這樣大型的活動,難免會有疏忽,可能由于大意沒有通知到12級電商班,對此表示歉意,以后一定吸取經(jīng)驗。
比賽過程整體進行的非常順利,各班的拉拉隊都有極高的熱情,讓我們信息技術(shù)學院的籃球賽舉行的更火熱,吸引了不少外來觀眾,這樣更能促進新生之間的相互認識和交流,各班球員也互相交流籃球技巧,但是也出現(xiàn)了一些不盡如人意的事情,比如在比賽日的第一天,由于通知不到位致使11級電商班到場晚了,結(jié)果沒有參加比賽。中間在比賽過程中一些球員出現(xiàn)了一些小矛盾,但是在體育部人員和裁判的協(xié)調(diào)下,矛盾得以化解,并及時教育他們友誼第一,比賽第二的道理。這一次活動得到體育學院一些學長的支持,能夠及時到場當裁判,在這里對他們說聲謝謝了。
13級電子商務(wù)獲得冠軍,13級軟件工程獲得亞軍,12級軟件工程獲得季軍,14級網(wǎng)絡(luò)工程獲得優(yōu)秀獎,并對以上班級頒發(fā)了榮譽證書。
應(yīng)提前做好充分的準備,包括宣傳、外聯(lián)以及器材方面;比賽過程中如有突發(fā)情況應(yīng)及時通知各參賽隊伍,對可能出現(xiàn)的突發(fā)情況需提前做好預(yù)案。
。ㄏ鄡岳铮┩ㄟ^這次比賽,我了解到舉辦一次活動的真正意義,在準備充分的情況下,一場大型的活動才能夠成功舉辦,并且一個人的力量是不夠,需要大家共同去策劃,需要同學的建議,老師的指點,這就是所謂的團隊精神。學生會是為學生服務(wù)的社團,她是一個團隊,為同學們服務(wù)的團隊,同學們不僅可以再在活動中互相認識,相互交流,互相了解,更能夠?qū)W習到許多社會知識,社團活動部不僅僅可以促進同學們之間的交流,更能提高學生的整體素質(zhì)。
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