校園新聞稿15篇(優(yōu))

　　在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們都跟新聞稿有著直接或間接的聯(lián)系，是企業(yè)永久、公開的記錄的一部分，是品牌內(nèi)容的重要資產(chǎn)。你知道新聞稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的校園新聞稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園新聞稿1

　　11月9日為全國消防宣傳日，為進(jìn)一步提高師生消防安全意識，增強(qiáng)火災(zāi)防控能力，全力抓好冬季消防工作，確保全校消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定，XXX區(qū)XXX小學(xué)組織全校師生開展了消防疏散應(yīng)急演練及相關(guān)主題宣傳教育活動。

　　上午十時，一聲警報(bào)后，全校800余名師生在各樓層疏散人員的指揮下，師生貓腰躬身用毛巾捂住口鼻并時刻留意腳下安全，緊張有序的向安全地帶撤離，學(xué)生精神集中、步調(diào)一致，整個演練用時1分54秒42。副校長XXX講解了本次演練的目的和意義，對師生本次演練達(dá)到的效果予以肯定。

　　演練結(jié)束后，學(xué)校組織教師進(jìn)行了消防栓使用的培訓(xùn)，并系統(tǒng)而生動地講解了火災(zāi)的危險(xiǎn)性、火場逃生心理、常用疏散設(shè)施以及火場逃生的`注意事項(xiàng)等內(nèi)容。各班級圍繞消防安全開展了主題班會，引導(dǎo)學(xué)生更加深刻地認(rèn)識火災(zāi)的危害性、防火的重要性以及在險(xiǎn)情中的應(yīng)對措施，糾正了大家在日常生活中一些錯誤的習(xí)慣及做法。學(xué)校后勤人員對學(xué)校消防設(shè)施進(jìn)行了安全檢查，為平安校園提供強(qiáng)有力保障。

　　通過一系列活動，強(qiáng)化了廣大師生的消防安全意識，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識，對學(xué)校的消防安全管理起到了積極的推進(jìn)作用。

校園新聞稿2

　　為了加強(qiáng)學(xué)生寫作能力，提高學(xué)生的文字表達(dá)能力，我校團(tuán)委于5月27日下午特邀紀(jì)檢監(jiān)察室副主任張揚(yáng)在教學(xué)樓D101為學(xué)生干部舉行了校園新聞稿寫作技巧培訓(xùn)的講座。

　　本次講座分為四個部分，張揚(yáng)副主任首先從什么是新聞稿、新聞稿的特點(diǎn)、新聞稿的基本形式和新聞稿的基本原則等內(nèi)容切入，以學(xué)生經(jīng)常接觸的校園新聞稿件為例，分為會議類、表彰類、活動類、競賽類四塊進(jìn)行講解，并以實(shí)例進(jìn)行點(diǎn)評和分析，加深同學(xué)們對新聞的感性認(rèn)識。

　　她強(qiáng)調(diào)了新聞稿寫作中主題突出、語言簡練、報(bào)道客觀的重要性，并總結(jié)寫作技巧和常見問題。

　　同學(xué)們對張揚(yáng)副主任精彩的講解報(bào)以熱烈的掌聲，同時，也在提問互動環(huán)節(jié)積極地與她進(jìn)行交流。

　　本次校園新聞稿寫作技巧培訓(xùn)講座，在新聞寫作的基礎(chǔ)知識與基本技能等方面，給了同學(xué)們指導(dǎo)與幫助，得到現(xiàn)場同學(xué)的一致好評。

　　希望同學(xué)們在今后的新聞工作中能夠運(yùn)用所學(xué)到的知識，為學(xué)校新聞工作做出貢獻(xiàn)。

　　校園新聞稿6月15日，施秉縣打擊整治養(yǎng)老詐騙專項(xiàng)行動辦公室組織成員單位分別走進(jìn)城關(guān)鎮(zhèn)各小學(xué)，以“小手拉大手共筑防詐騙”為主題，為學(xué)校近4000余名師生開展法治宣傳活動，動員學(xué)生充分發(fā)揮“傳聲器”“擴(kuò)音器”的作用，將打擊整治養(yǎng)老詐騙宣傳通過學(xué)生向家庭輻射。

　　本次活動通過以案釋法的方式，用喜聞樂見的`語言，向師生們講授了養(yǎng)老詐騙的含義、常見的養(yǎng)老詐騙形式及預(yù)防養(yǎng)老詐騙妙招。并結(jié)合施秉縣轄區(qū)電信詐騙案件類型，向師生們介紹了網(wǎng)絡(luò)兼職刷單類、網(wǎng)絡(luò)購物類、網(wǎng)絡(luò)游戲類、冒充公檢法機(jī)關(guān)詐騙類，四類電信詐騙常見種類、作案方式、特點(diǎn)、識別及防范的方法。

　　“回去后，我會將學(xué)習(xí)到的詐騙知識告訴家人，讓他們不要貪小便宜，提高防詐騙意識，避免上當(dāng)受騙�！笔┍�縣一小六年級學(xué)生田睿說。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，工作人員向在場師生發(fā)放6000余份打擊整治養(yǎng)老詐騙宣傳手冊，并號召學(xué)生爭做反詐小衛(wèi)士，將宣傳資料和所學(xué)防詐知識帶回家中，讓家長一同學(xué)習(xí)，真正以“小手拉大手”的方式，全力推動反詐宣傳深入家庭，形成“全民防詐”宣傳氛圍。

　　下一步，施秉縣將繼續(xù)助力推動建設(shè)更高水平的平安施秉、法治施秉，持續(xù)落實(shí)打擊整治養(yǎng)老詐騙專項(xiàng)行動，積極發(fā)動該縣全體干部職工、網(wǎng)格員轉(zhuǎn)發(fā)防范養(yǎng)老詐騙宣傳知識，運(yùn)用現(xiàn)有的宣傳欄、LED電子顯示屏、工地圍擋等多種方式，在全縣的主要街道和人群聚集較多的場所懸掛張貼防范養(yǎng)老詐騙宣傳知識、宣傳標(biāo)語、海報(bào)、漫畫、視頻、舉報(bào)電話等，向廣大群眾開展廣泛社會宣傳，發(fā)動群眾積極參與到打擊整治養(yǎng)老詐騙專項(xiàng)行動中來。并堅(jiān)持宣傳教育、依法打擊、整治規(guī)范共同推進(jìn)切實(shí)守護(hù)人民群眾的“養(yǎng)老錢”、“血汗錢”。

校園新聞稿3

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識，提高師生防災(zāi)及處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力，體現(xiàn)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針，有效的預(yù)防和處置突發(fā)性火險(xiǎn)事故，保障學(xué)校人身安全，我校于20xx年11月11日下午成功舉行了“消防安全演練”活動。

　　演練之前，各班主任對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，還列舉了生動的事例增強(qiáng)大家的消防意識。

　　下午13時50分，隨著刺耳的警報(bào)聲響起，消防逃生演練拉開序幕，同學(xué)們在老師的組織下，捂住鼻子和嘴，快速、有序地從各教室向操場安全地帶疏散。到達(dá)后，帶隊(duì)教師立即清點(diǎn)人員，并上報(bào)到政教副校長處，確保每位學(xué)生的安全。演練結(jié)束后，黃雄副校長對演練過程和存在問題進(jìn)行了總結(jié)。

　　本次演練活動，工作人員職責(zé)到位，師生的疏散迅速有序。又一次提醒師生切記火災(zāi)中要注意的事項(xiàng)，增強(qiáng)了安全消防意識和逃生技能，也為我校的`教師積累了“應(yīng)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)，并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi)，練就自救本領(lǐng)，共筑安全校區(qū)，真正把消防安全工作落到實(shí)處，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了一定的效果。

校園新聞稿4

　　近日，學(xué)校收到了“微博校園”寄來的“暖冬大禮包”，內(nèi)含筆、本、暖手貼等價(jià)值4000余元的愛心物資，這是在“暖冬行動，與愛‘童’行”網(wǎng)絡(luò)主題宣傳活動中我校學(xué)子聯(lián)手為困難兒童贏取的幫扶物資。

　　“你的一個小小舉動，也許會觸動某個孩子心靈，改變他的一生”，日前“@新浪微博”“@微博校園”邀請社會各界人士及國內(nèi)千余所高校舉辦“微博校園暖冬行動”，為偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子送上溫暖，山東科技大學(xué)也積極參與其中。

　　為了讓更多同學(xué)了解此次活動，校團(tuán)委宣傳部舉辦“暖冬行動，與愛‘童’行”網(wǎng)絡(luò)主題宣傳活動�；顒舆^程中，工作人員在線上通過微博發(fā)帖等形式向同學(xué)們宣傳此次活動的意義，同時舉辦線下宣傳，同學(xué)們將寫給兒童的祝福貼在展板上，并在“新浪新聞”客戶端積極給學(xué)校投票，為困難兒童贏取暖冬大禮包。

　　活動通過線上線下兩種方式累計(jì)參與人數(shù)多達(dá)3862人，在“校園暖冬行動”山東省票數(shù)排行榜中，我校以165024的`票數(shù)位居第一，因此獲得了主辦方“暖冬大禮包”贊助。這些愛心物資全部用于“希望小屋”兒童幫扶。

　　暖冬行動不僅僅是一場捐贈、一次問候，更是一種傳遞、一份責(zé)任，山科學(xué)子在暖冬活動中積極參與，將科大的愛心傳遞給貧困地區(qū)的兒童，為他們帶去了溫暖和希望。

校園新聞稿5

　　為全面做好春季開學(xué)校園消防安全工作，切實(shí)提高校園師生抵御火災(zāi)事故能力，2月21日下午，西咸新區(qū)涇河新城消防救援大隊(duì)走進(jìn)涇河第一中學(xué)開展“消防進(jìn)校園安全記心間”主題消防安全教育活動，向廣大師生宣講消防安全知識，共筑和諧平安校園。

　　21日下午3時40分，隨著一陣急促的警報(bào)聲響起，消防疏散演練正式開始，正在上課的學(xué)生們聞聲而動迅速起立，在消防救援人員和老師的引導(dǎo)下，彎腰低姿沿著指定路線有序快速撤離到安全區(qū)域。疏散演練結(jié)束后，涇河新城消防救援大隊(duì)宣傳員向師生們講解了滅火器的使用方法，并組織師生代表進(jìn)行了滅火實(shí)操體驗(yàn)，同學(xué)們爭前恐后參與其中，將“提、拔、握、壓”滅火四字要領(lǐng)真正的學(xué)以致用。在器材裝備展示區(qū)，擺放著各類常見的消防救援器材裝備，宣傳員對其用途和使用方法進(jìn)行了詳細(xì)介紹。為了讓師生們更加直觀的了解消防員的日常訓(xùn)練內(nèi)容，消防救援人員現(xiàn)場演示了單干線雙出水操法，同學(xué)們在拍手叫好的同時也興致勃勃地參與進(jìn)來，他們穿上滅火戰(zhàn)斗服，端上了水槍，與救援人員一同學(xué)習(xí)、體驗(yàn)，表現(xiàn)出了極高的'興趣和熱情，并表示活動意義重大，學(xué)到了許多課本中學(xué)不到的知識，希望今后能多參與此類有價(jià)值、有意義的活動。

　　在學(xué)校報(bào)告廳里，宣傳員為學(xué)生們帶來了一堂生動有趣的消防安全知識講座，結(jié)合校園常見火災(zāi)隱患案例，詳細(xì)分析教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室等場所存在的消防安全隱患，通過科普小實(shí)驗(yàn)直觀形象的讓學(xué)生們認(rèn)識到火災(zāi)的危害性，掌握火場逃生和初起火災(zāi)的撲救方法，并引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會查找生活中的消防安全隱患。在講座中，宣傳員還以問答的形式與同學(xué)們展開互動，充分調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)消防知識的積極性。課后，老師們積極報(bào)名加入校園志愿服務(wù)隊(duì)，成為了一名名光榮的消防志愿者。

　　此次活動進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生消防安全意識和自防自救能力，筑牢了良好的校園消防安全環(huán)境。據(jù)悉，西咸新區(qū)涇河新城消防救援大隊(duì)還將繼續(xù)采取多種形式新穎、內(nèi)容豐富的宣傳活動，大力營造良好的校園安全文化氛圍，努力實(shí)現(xiàn)教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會的消防安全效果。

校園新聞稿6

　　“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹……”當(dāng)我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時，我們都會沉浸在一種美好的、和諧的校園氛圍中。是呀，一個環(huán)境優(yōu)美、文化濃厚、師生和睦的校園對于我們的成長會起到多么大的作用�。『椭C是一首歌，聽，那親切的問候聲，那朗朗的讀書聲……和諧是一幅畫，看，老師帶著我們漫步校園，哥哥扶起不慎摔倒的妹妹……和諧是一首詩，詩里寫滿了每一份友情、每一絲快樂、每一片希望……

　　古往今來，和諧思想綿延不斷�？鬃拥摹岸Y之用，和為貴”；孟子的“天時不如地利，地利不如人和”；康有為的“人人相親，人人平等，天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是人類孜孜以求的美好理想和愿望，構(gòu)建和諧校園也將是一個永恒的主題。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么，優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化就是它的精髓。和諧，如春天，陽光燦爛，和風(fēng)陣陣；和諧，如夏天，充滿生機(jī)，熱氣騰騰；和諧，如秋天，丹桂飄香，碩果累累；和諧，如冬天，意境悠遠(yuǎn)，靜謐祥和。

　　目前，教育部向各級教育主管部門下發(fā)通知，要求在20xx年3月至20xx年3月期間，開展全國中小學(xué)創(chuàng)建和諧校園系列宣傳活動。同學(xué)們，聽到這個消息，是不是覺得我們有一種責(zé)任，有一種義務(wù)，為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)我們自己的力量呢？為了積極投身于和諧校園的創(chuàng)建中，為了宣傳創(chuàng)建和諧校園中涌現(xiàn)的動人事跡，讓我們拿起筆來，關(guān)注校園，留心觀察，用心體會，以新聞報(bào)道的形式記錄下來，號召更多的人們關(guān)注并加入到和諧校園的創(chuàng)建工作中來，讓我們的校園永遠(yuǎn)擁有和諧的四季！

　　一、把握新聞報(bào)道的特點(diǎn)

　　1、要吸引讀者的眼球。新聞報(bào)道的題目非常重要，要突出報(bào)道最重要的內(nèi)容，讓讀者從題目就可以了解到報(bào)道的主要內(nèi)容，因此，題目要提煉新聞事件的“精華”，把最吸引讀者的地方表現(xiàn)出來，同時語言要簡潔。有時為了吸引讀者的注意，標(biāo)題往往寫得富有詩意、富有韻味、富有強(qiáng)烈的感染力，但對報(bào)道的主要內(nèi)容體現(xiàn)得還不夠，這就需要在標(biāo)題下面再加上一條副標(biāo)題，交代所報(bào)道的主要內(nèi)容。如：例文2的主標(biāo)題是“讓愛灑滿校園”，提煉并升華了該篇新聞報(bào)道的主旨，副標(biāo)題是“全校師生獻(xiàn)愛心捐助患病學(xué)生”，則點(diǎn)明了報(bào)道的主要內(nèi)容，讓讀者一目了然。

　　2、要交代事情的結(jié)果。新聞報(bào)道的開頭要交代事情的結(jié)果，把事件中最重要的部分在開頭簡明扼要地概括出來，這樣，讓讀者在很短的時間內(nèi)便能了解所報(bào)道事情的情況，捕捉到自己感興趣的地方，產(chǎn)生進(jìn)一步了解事情經(jīng)過的興趣。如：例文1《古樸宜人的精神家園》的開頭：“從剛剛結(jié)束的贛榆縣‘十佳校園’評選活動中傳來捷報(bào)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)榮登小學(xué)部榜首。”作者在文章的開頭便交代了事情的結(jié)果，讓讀者大致了解了報(bào)道的主要內(nèi)容，從而進(jìn)一步關(guān)注事情的過程，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的閱讀期待。

　　3、要寫清事情的經(jīng)過。新聞報(bào)道的主體部分要按照事情發(fā)展的順序把“故事”講下來。一般說來，新聞報(bào)道要交代清楚六個“何”：何人，新聞的主要人物是誰；何事，發(fā)生了什么事情；何地，事情發(fā)生在什么地方；何時，事情是在什么時候發(fā)生的.；何故，事情發(fā)生的原因是什么；如何，事情的進(jìn)展是怎樣的，結(jié)果是怎樣的。如：例文4《不能讓一個同學(xué)落下》，新聞的主要人物是班級的同學(xué)們，事情是徐樂同學(xué)放學(xué)時下樓梯不小心摔了一跤，造成了小腿骨折并住院治療，同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔屝鞓仿湎鹿φn，成立了一個輔導(dǎo)小組，在同學(xué)們的共同努力下，徐樂同學(xué)變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，班級也獲得了那張鮮紅的獎狀。整個報(bào)道清楚地交代了六個“何”，讓讀者全面了解了事情的情況，留下了深刻的印象。

　　4、要富有鮮明的個性。新聞報(bào)道的語言要簡潔凝練，內(nèi)容要真實(shí)可信，敘述要流暢自然。新聞報(bào)道實(shí)際上還是一種很富有個性化的行為，表達(dá)要富有鮮明的個性。不管采用什么樣的形式去寫，都要以最快、最簡潔、最能滿足讀者需要的方式去完成，這是新聞報(bào)道的“真理”。如：例文3《師生共奏和諧曲，校園處處見真情》，小作者擷取了班級生活中的兩個片斷詮釋了報(bào)道的主題，把師愛生、生愛師的動人畫面展示在讀者的眼前，該篇報(bào)道無論是從行文的結(jié)構(gòu)上還是語言的表達(dá)上都具有鮮明的個性。

　　二、捕捉和諧校園的典型

　　1、環(huán)境的和諧。當(dāng)我們走進(jìn)校園時所看到的一切，到處是俯拾不完的美麗�！敖枭焦庖詯�?cè)诵�，假湖水以靜心情”，在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環(huán)境里，我們會潛移默化地受到美的熏陶，放飛美的心靈，美麗的自然環(huán)境構(gòu)成了一道獨(dú)特的和諧校園風(fēng)景線。我們可以從學(xué)校加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)方面進(jìn)行報(bào)道，把讀者帶到那美麗、和諧的校園中去。

　　校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還包括我們創(chuàng)造的人文環(huán)境。一張張學(xué)習(xí)標(biāo)兵的照片，一幅幅精美的書畫作品，一排排內(nèi)容豐富的畫廊，一塊塊精心設(shè)計(jì)的板報(bào)，一句句富有人性化的提示語，一條條催人奮進(jìn)的校訓(xùn)……尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著我們的汗水，凝聚著我們的智慧時，就更能激發(fā)起我們的自豪感和對校園的熱愛之情。我們還可以從校園人文環(huán)境的建設(shè)方面進(jìn)行報(bào)道，讓讀者感受到和諧校園散發(fā)出的那種濃濃的人文情懷。

　　2、關(guān)系的和諧。和諧的人際關(guān)系是構(gòu)建和諧校園的重要組成部分。老師給了我們心靈的啟迪，給了我們知識的甘霖，我們要全身心地去感受、珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。和諧的人際關(guān)系不僅包括師生關(guān)系，還包括同學(xué)關(guān)系。幫助有困難的同學(xué)，保持良好的心態(tài)，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。我們可以捕捉校園中師生之間、生生之間那感人的事跡作為報(bào)道的內(nèi)容。

　　3、文化的和諧。一個和諧的校園，還有那千姿百態(tài)、意蘊(yùn)豐贍的校園文化。熱愛運(yùn)動的同學(xué)能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿，喜歡書畫的同學(xué)能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨，擅長表演的同學(xué)能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲，所有的同學(xué)都能在“讀書節(jié)”中品嘗閱讀的快樂……和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量，它像“潤物細(xì)無聲”的春雨，滋潤著我們的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們可以從這個獨(dú)特的視角進(jìn)行報(bào)道，來展示我們校園的和諧。

　　三、注重表現(xiàn)和諧的細(xì)節(jié)

　　無論我們從上述的哪個方面入手，都要注重細(xì)節(jié)。并不是說要進(jìn)行新聞報(bào)道，就一定要報(bào)道那些驚天動地的事情，報(bào)道那些催人淚下的事情。我們要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，從小事談起，以小見大；注重細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)入手，于細(xì)微處見真諦。細(xì)節(jié)，就是身體不適時，一句暖人的問候；細(xì)節(jié)，就是同學(xué)之間的真誠相處和無私幫助；細(xì)節(jié)，就是低年級同學(xué)犯了錯誤后老師的寬容；細(xì)節(jié)，就是我們鞋帶散了后，老師伸出的雙手；細(xì)節(jié)，就是我們學(xué)習(xí)中遇到困難時，老師那鼓勵的目光……而這些平平凡凡的小事正是和諧的真正含義，報(bào)道出來才更加真實(shí)可信，更加感人至深。

校園新聞稿7

　　要看一篇新聞稿的好壞，一要看新聞的內(nèi)容是不是新穎、反映事實(shí)、有意義，二要看記者的寫作技巧是不是能使新聞具有可讀性和趣味性，當(dāng)充實(shí)可靠的內(nèi)容和嫻熟高超的技巧很好的結(jié)合起來的時候，一篇優(yōu)秀的新聞稿就誕生了。同學(xué)們不是寫不出好的新聞稿，而是還不了解新聞的取材、寫作，現(xiàn)在老師給你們系統(tǒng)的講解一下這方面的知識，相信你們以后都能成為優(yōu)秀的記者，寫出精美的'新聞。

　　一、通過細(xì)心的觀察積累新聞素材

　　我們寫校園新聞，主要就是要寫新近發(fā)生的和學(xué)生生活學(xué)習(xí)有關(guān)的事情，這些事情其實(shí)天天都在我們身邊發(fā)生，但是同學(xué)們卻總在寫新聞時覺得無事可寫，這就是因?yàn)橥瑢W(xué)們不夠細(xì)心細(xì)致地觀察生活，找不到素材。要做一個好的小記者，首先要做生活的有心人。

　　要做一個“有心人”，須養(yǎng)成隨時隨地挖掘新聞素材的良好習(xí)慣。新聞多是一時一地的事件，尋找新聞素材卻是一項(xiàng)長期而細(xì)致的工作。絕不能平時對校園里舉行的活動和發(fā)生的時間漠不關(guān)心，等到要交稿的時候才臨時抱佛腳。一則信息、一份公告、一次聊天、一件聽來的小事，背后可都能隱藏著有價(jià)值的新聞素材。小記者只有做一個有心人，以自己的敏感時時處處用心去聽、去觀察、去接觸、去采訪、抓住一切線索和機(jī)會、積累大量的第一手資料，才能避免新聞胡拼亂湊敷衍了事，寫出的作品才能有血有肉。

校園新聞稿8

　　陽光明媚、花香四溢，伴著和煦的春風(fēng)，中心小學(xué)迎來了年春季田徑運(yùn)動會的勝利召開。

　　年4月7日早8點(diǎn)運(yùn)動會準(zhǔn)時開幕。開幕式上，鼓號隊(duì)、儀仗隊(duì)、各班級方隊(duì)精神抖擻，步伐整齊；賽場上，運(yùn)動員奮力拼搏，以文明、友誼為宗旨，努力發(fā)揚(yáng)“尚行、博愛”的精神，在一次次的.歡呼、喝彩中弘揚(yáng)的是個性與青春活力。親子活動溫馨、幽默，把愛與感恩，家校共育融入的小小的活動中，鍛煉的是體力，激活的是生命，收獲的是溫暖。

　　此次運(yùn)動會在辦事處及教育指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，在家長們的積極參與下，在全體裁判員認(rèn)真組織下，活動秩序井然，充分展示了中心小學(xué)全體師生的無限活力和青春風(fēng)彩。

校園新聞稿9

　　金秋浪漫，景色怡人。為開拓學(xué)生視野、增長知識、親近自然、感受生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的樸素情感，我校x年級二班在xx市植物園組織開展了“與秋天擁抱，和快樂同行”秋游社會實(shí)踐活動。

　　為了讓同學(xué)們能夠開開心心出行，順順利利游玩，平平安安歸來，家委會在策劃秋游活動時，制定了詳細(xì)的安全預(yù)案，召開安全會議，強(qiáng)調(diào)外出安全注意事項(xiàng)，對秋游活動進(jìn)行了精心組織和周密安排，確保出行的安全。秋游活動高潮迭起，有拔河比賽、踩氣球比賽、表演節(jié)目、分組野餐等等。活動中，隊(duì)員們時刻遵循一切行動以團(tuán)隊(duì)為單位的原則，做到了活動和游戲中不離隊(duì)，互幫互助，充分體現(xiàn)了隊(duì)員們團(tuán)結(jié)互助的精神。同進(jìn)，為了增強(qiáng)隊(duì)員們的環(huán)保意識，輔導(dǎo)員和家長十分重視引導(dǎo)隊(duì)員們觀察周圍優(yōu)美、整潔的環(huán)境，和隊(duì)員們一起隨手收拾垃圾，隊(duì)員們保護(hù)環(huán)境意識有了很大的`提高。此次活動不僅豐富了課外生活，也激發(fā)了孩子們對大自然的熱愛之情;同時也是一次成功的社會實(shí)踐活動，增強(qiáng)了學(xué)生在公共生活空間里對自己、對他人、對社會的一種責(zé)任意識的培養(yǎng)，更多方位地提高了自己的綜合素養(yǎng)。

　　秋天是充滿喜悅的季節(jié)，處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)。在和煦的陽光作伴下，孩子們與秋天擁抱，與快樂同行，充分享受著大自然帶來的輕松與愜意。

校園新聞稿10

　　開學(xué)伊始，14級新生的到來給XXX學(xué)院增添了新的活力。9月13日，新生軍訓(xùn)正式在籃足球訓(xùn)練場上開始，與此同時北方的冷空氣也來到了悶熱的南方，這也許是老天給新生們的第一份禮物。

　　本次軍訓(xùn)是因09年某些外部狀況推遲進(jìn)行涼爽的，因此具有特別的意義。新聞班的訓(xùn)練場地在西校區(qū)恩澤碑附近。21日上午14級本科學(xué)生軍訓(xùn)動員大會圓滿涼快。上午8點(diǎn)，為期10天的軍訓(xùn)全面拉開序幕。盡管天氣炎熱，但我們新聞學(xué)子的熱情不減，以最好的精神面貌參加各個項(xiàng)目的訓(xùn)練中。在軍訓(xùn)中，我們看到了很多的感人事跡，有的學(xué)生病倒了卻憑借著堅(jiān)韌的意志，稍有好轉(zhuǎn)便堅(jiān)持訓(xùn)練;有的學(xué)生軀體不適，但照舊彎彎曲曲在堅(jiān)持訓(xùn)練。在部隊(duì)教官的嚴(yán)格要求下以及熱心指導(dǎo)下，在短短的.三天里，我們班級的訓(xùn)練初有成效。四面轉(zhuǎn)法、蹲下、跨立、稍息、齊步走、解散、集合等既定訓(xùn)練科目差不多非常好的開展開來。教官將自身最好的訓(xùn)練成果教給學(xué)生，與此同時，學(xué)生也是認(rèn)真的學(xué)。所有人都能夠感受到來自四面八方因軍訓(xùn)而張揚(yáng)起來的的朝氣蓬勃。

　　現(xiàn)在，14級學(xué)生的軍訓(xùn)仍然緊張進(jìn)行著。毋庸置疑，相信通過了軍訓(xùn)的磨練，所有的同學(xué)都會收獲頗豐。

校園新聞稿11

　　為幫助建檔立卡及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生度過一個溫暖的寒冬，近日，學(xué)校組織開展“送溫暖潤心間”寒假暖心暖冬線上走訪活動。各學(xué)院、校區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人及全體專兼職輔導(dǎo)員通過騰訊會議、QQ視頻等多種方式對建檔立卡及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行走訪，將黨和國家的關(guān)懷、學(xué)校的關(guān)愛、老師的溫暖送到學(xué)生家中。

　　周密部署，精準(zhǔn)制定走訪方案。鑒于目前疫情防控形勢仍然嚴(yán)峻，學(xué)校召開學(xué)生工作委員會會議，專門研究部署走訪方案。學(xué)生資助管理中心統(tǒng)籌規(guī)劃，各學(xué)院、校區(qū)學(xué)工辦對在籍各年級學(xué)生進(jìn)行梳理，制定走訪計(jì)劃。負(fù)責(zé)輔導(dǎo)員在走訪前詳細(xì)了解走訪學(xué)生情況，堅(jiān)持育人導(dǎo)向，充分發(fā)揮家校育人合力。

　　云端相見，暖心關(guān)愛受訪家庭。走訪過程中，學(xué)院、校區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)員向家長介紹了學(xué)生在校期間的.學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)以及學(xué)校對困難生資助等方面的政策規(guī)定，關(guān)心詢問了困難學(xué)生家庭生活等情況。同時鼓勵學(xué)生克服困難，堅(jiān)韌不拔，在逆境中勇敢成長，用實(shí)際行動報(bào)答國家和社會的關(guān)心。家長表示非常感謝學(xué)校和老師們對學(xué)生的關(guān)懷，一定要會勉勵孩子好好學(xué)習(xí)，成為社會需要的棟梁之才。

　　精準(zhǔn)關(guān)懷，愛心相伴真情相隨。各學(xué)院、校區(qū)對疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)生進(jìn)行了線上視頻會議走訪，及時了解學(xué)生家庭所在地區(qū)疫情狀況及防控情況，并將疫情防控知識和學(xué)校的關(guān)心和關(guān)愛送到學(xué)生心中。

　　以愛育愛，資助育人素質(zhì)提升。學(xué)校面向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生舉辦第五期“資心助力成長”學(xué)生綜合能力提升培訓(xùn)班，由“輸血”型資助向“造血”型資助轉(zhuǎn)變，提升資助育人實(shí)效。針對不同年級特點(diǎn)，設(shè)置人生修煉場專輯和從校園到職場專輯等60次課程，200余名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生參加培訓(xùn)。

　　學(xué)校歷來十分重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，始終堅(jiān)持“立德樹人”理念，積極探索精準(zhǔn)資助育人模式，不斷豐富“人”型資助管理體系，幫助受助學(xué)生實(shí)現(xiàn)“受助—自助—助人”的轉(zhuǎn)變。暖冬暖心活動是學(xué)校積極構(gòu)建社會、學(xué)校、家庭思想政治教育合力的有效途徑，也是積極落實(shí)幫助建檔立卡貧困家庭學(xué)生解決春節(jié)期間生活難題的有效方式。學(xué)校發(fā)放慰問金、交通補(bǔ)助等近20萬元，各學(xué)院、校區(qū)分別組隊(duì)開展家訪，充分利用線上走訪等多種方式宣傳黨和國家在學(xué)生資助、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面的民生政策，鼓勵學(xué)生勵志成才。

校園新聞稿12

　　“‘校園貸’可分為三類：一是消費(fèi)貸，二是助學(xué)貸，三是創(chuàng)業(yè)貸，借貸公司多為非法的民間組織。以低息指標(biāo)為旗子，后續(xù)變相收斂費(fèi)用，以無擔(dān)保吸引學(xué)生，一旦貸款逾期，就以學(xué)生家人相威脅”……6月10日下午，由福州市公安局上街（高新區(qū)）分局、福州高新區(qū)綜治信訪中心、福建師范大學(xué)保衛(wèi)處（武裝部）、福建師范大學(xué)法學(xué)院聯(lián)合舉辦的“攜手反詐防騙，共筑平安校園”主題活動在福建師范大學(xué)旗山校區(qū)共青團(tuán)廣場舉行。

　　活動圍繞“攜手反詐防騙，共筑平安校園”的主題，開展反詐防騙主題宣講、反詐防騙知識競答、反詐防騙集體誦讀等集中宣傳，同時，活動現(xiàn)場還通過防騙視頻輪播、法律咨詢援助、防騙平臺推廣、防騙問卷調(diào)查等分散參與環(huán)節(jié)，從不同方面增強(qiáng)大家防騙意識，提高防騙能力。

　　在反詐防騙主題宣講中，長安派出所民警龔毅和陳敏現(xiàn)身說法，以“誠信進(jìn)校園，做自己的首席安全官”為題，結(jié)合案例，剖析了校園貸的套路、危害和防范措施，引導(dǎo)大家理性消費(fèi)，遠(yuǎn)離校園貸。

　　龔毅介紹，“非法”校園貸包含不良貸、高利貸、裸條貸、多頭貸、傳銷貸、刷單貸、培訓(xùn)貸等典型案例，大學(xué)生要樹立正確的消費(fèi)觀，主動拒絕非正規(guī)校園貸；如果已經(jīng)借了非正規(guī)的校園貸，一定要立即告知學(xué)校和家長，今早協(xié)商解決，避免問題惡化；如果和非正規(guī)的校園貸機(jī)構(gòu)發(fā)生糾紛或者遭遇對方威脅，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警，尋求警方協(xié)助；如果協(xié)商難以解決，可以通過民事訴訟，尋求法院幫忙解決。

　　之后，活動還選取了生活中常見的詐騙事例，開展知識競答互動，激發(fā)觀眾的參與感，現(xiàn)場氣氛熱烈，掌聲不斷。

　　在反詐防騙集體誦讀環(huán)節(jié)，福建師范大學(xué)法學(xué)院學(xué)生通過誦讀國家反詐中心提出的“十個凡是”、“九個一律”、“十個不”、“三不一多”原則等內(nèi)容，與現(xiàn)場觀眾共同學(xué)習(xí)防騙知識，共同領(lǐng)會反詐提醒中所蘊(yùn)含的警示意義。

　　福州市公安局上街（高新區(qū)）分局長安派出所教導(dǎo)員吳正棟表示，近年來，詐騙案件頻發(fā)，詐騙手段層出不窮，全民反詐防騙勢在必行，希望廣大群眾通過各各方面的學(xué)習(xí)、教育，全面增強(qiáng)防騙意識和提高防騙能力，共同守護(hù)社會的`和諧穩(wěn)定。

　　活動過程還開展了法律咨詢援助，由福建師范大學(xué)法學(xué)院學(xué)生法律援助中心的同學(xué)為觀眾解答詐騙所涉及的法律問題，并對“國家反詐中心APP”、“金鐘罩”公眾號等防騙軟件進(jìn)行推廣，同時，以問卷調(diào)查形式了解大家的防騙意識，為后續(xù)開展反詐防騙教育提供更好的思路。

　　本次活動是堅(jiān)持防詐騙教育在先、預(yù)防在前、防患于未然的源頭治理和綜合治理原則，推動反詐防騙教育進(jìn)校園的生動實(shí)踐。福建師范大學(xué)法學(xué)院黨委副書記周延鋒表示，活動進(jìn)一步提高了師生對詐騙的識別力和判斷力，促進(jìn)師生防騙意識、防騙能力、防騙素養(yǎng)入腦、入心、入行，為攜手共筑平安、健康、和諧的校園環(huán)境產(chǎn)生了積極的作用。今后他們也將學(xué)到的知識向更多的同學(xué)、群眾傳播。

　　福建師范大學(xué)保衛(wèi)處（武裝部）副處長戴文坤，福建師范大學(xué)法學(xué)院黨委副書記周延鋒，福州市公安局上街（高新區(qū)）分局長安派出所教導(dǎo)員吳正棟，福州市公安局上街（高新區(qū)）分局長安派出所副所長葉軍，福州高新區(qū)綜治信訪中心等有關(guān)單位代表200余人參加活動。

校園新聞稿13

　　為創(chuàng)建全國文明城市獻(xiàn)出自己的一份貢獻(xiàn)，增強(qiáng)青少年的志愿服務(wù)意識，20xx年9月21日上午，禹越中學(xué)政教處開展了青年志愿服務(wù)活動。本次活動是青年志愿者通過自身的努力，親自參與校園周邊環(huán)境的清潔，讓大家擁有一個舒適、整潔的校園周邊環(huán)境。

　　活動中，志愿者們熱情高漲，干勁十足，積極發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，秉著“不怕臟、不怕苦、不怕累”的原則。手拿掃帚和畚箕，對校園周邊的`停車場、綠化帶、地面雜物進(jìn)行了清掃。沒有人嫌臟，沒有人說累，大家干得熱火朝天，在志愿者們的齊心協(xié)力下，不一會兒，志愿者們用實(shí)際行動換來一個清潔干凈的環(huán)境。在活動分享中，大家都說通過各自的努力讓校園周邊環(huán)境變得更美麗，內(nèi)心覺得很開心。

　　經(jīng)過這次活動，美化了校園外環(huán)境的同時，也提升了青年志愿服務(wù)的濃郁氛圍。禹越中學(xué)青年志愿者們用實(shí)際行動讓同學(xué)們感受到清潔的環(huán)境與大家的參與是分不開的。志愿者們對志愿服務(wù)精神有了更深的理解和更真實(shí)的體會。

校園新聞稿14

　　學(xué)校宣布全面禁煙

　　隨著社會對健康生活的越來越關(guān)注，越來越多的人開始抵制吸煙。為了保護(hù)師生的健康，我們學(xué)校決定全面禁煙。

　　禁止室內(nèi)和室外吸煙

　　從現(xiàn)在開始，所有在校園內(nèi)的師生，將不能在任何室內(nèi)和室外吸煙。學(xué)校將會設(shè)置其它區(qū)域供吸煙者使用，并將在學(xué)校內(nèi)加強(qiáng)巡邏和監(jiān)管，以確保禁令的實(shí)行。

　　成功地營造了健康、安全的環(huán)境

　　禁煙政策的實(shí)行，不僅僅有益于保障師生的健康，也能夠營造出更加安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這樣的'環(huán)境中，學(xué)生的思維也能夠更加清晰，能夠更好地完成學(xué)業(yè)。

　　推行禁煙政策也需要大家的支持和配合

　　這是一項(xiàng)持續(xù)的工作，學(xué)校也需要師生的一起努力和支持。只有我們共同努力，才能創(chuàng)造更加健康、安全的校園環(huán)境。

　　結(jié)語

　　致勝是在細(xì)節(jié)中，心靈的凝聚將會成為我們走向成功的最強(qiáng)助力。相信學(xué)校全面禁煙政策的實(shí)行，將會給我們創(chuàng)造出更加卓越的未來。

校園新聞稿15

　　防火災(zāi)于未然，確保師生平安

　　日前，在肖輝副區(qū)長的帶領(lǐng)下，教育局對47中、75中、89中、嘉福學(xué)校、育華學(xué)校等公辦和民辦學(xué)校進(jìn)行了消防安全工作檢查，對于在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，如：食堂煤氣存放不合格；電氣線路老化；應(yīng)急照明設(shè)施不夠等安全隱患，及時提出了整改意見，并開具了《限期整改通知書》。這是教育局在加大消防安全工作整改力度所采取的又一有力舉措。

　　“消防安全工作要時時講”，這是教育局領(lǐng)導(dǎo)班子在各種會上向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào)的。局領(lǐng)導(dǎo)要求各中小學(xué)一定要注意做好本單位的消防安全工作，在消防安全的硬件建設(shè)上要舍得投入，不能有一點(diǎn)馬虎。教育局保衛(wèi)科還多次召開中學(xué)和教育辦的保衛(wèi)干部會議，專門就學(xué)校的消防安全工作進(jìn)行部署。還制定了《天河區(qū)教育局學(xué)校安全教育及管理暫行規(guī)定（試行）》、《天河區(qū)教育局學(xué)校安全工作檢查評分表》作為督促、檢查學(xué)校安全工作的依據(jù)。

　　6月16日，在我區(qū)冼村發(fā)生特大火災(zāi)事故后，教育局立即召集消防安全緊急工作會議，要求各單位一定要從這一事件吸取教訓(xùn)，采取有力措施，進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全意識，對本單位的消防安全工作進(jìn)行一次徹底的.整改。教育局還根據(jù)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指示成立了學(xué)校安全工作督查組，從即日起至放假前，開始對全區(qū)各級各類學(xué)校進(jìn)行“地毯式”安全工作檢查，以確保師生平安。

　　對于學(xué)校的消防安全工作，教育局不僅僅是在思想上長敲警鐘，在實(shí)際工作中也不斷加大指導(dǎo)和監(jiān)控的力度。教育局定期在全區(qū)各校開展安全工作大檢查，通過自查、互查、抽查等方式指出各校的安全工作存在的問題，提出整改意見。同時要求各學(xué)校必須建立緊急情況預(yù)案，每年至少開展一次師生緊急情況疏散演習(xí)。

　　目前，我區(qū)越來越多的學(xué)校已經(jīng)認(rèn)識到了消防安全工作的重要性。牢固樹立起了消防安全工作“責(zé)任重于泰山”的意識。

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