小學生新聞稿
在一步步向前發(fā)展的社會中，新聞稿在生活中的使用越來越廣泛，新聞稿必須具有時間性。新聞所要報道的信息必須是新近發(fā)生的，沒有時間性的信息就仿佛是明日黃花，沒有任何價值。你知道新聞稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學生新聞稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生新聞稿1
近日，南京藝術(shù)學院第22屆研究生支教團在陜西省三原縣土官小學舉行慶祝元旦文藝匯報演出活動。
活動開始前，研支團成員早早來到了學校為做好文藝匯演而忙碌著。擔任美術(shù)教師的研支團成員將精心挑選優(yōu)秀作品在藝術(shù)專欄上進行展覽；負責音樂和舞蹈的研支團成員帶領同學們一遍遍地排練即將演出的節(jié)目。盡管天氣寒冷，但孩子們的臉上依舊洋溢著期待和開心。
演出開始了，欣賞著臺上孩子們動聽的`歌聲和優(yōu)美的舞姿，研支團成員們既高興又驕傲。美術(shù)社團的優(yōu)秀作品展也得到了師生們的一致好評。最后，文藝匯演在一片歡聲笑語中圓滿落幕。
20xx年的鐘聲即將敲響，在活動結(jié)束時，南京藝術(shù)學院第22屆研究生支教團全體成員祝全校師生們新年快樂！
小學生新聞稿2
12月11日，光華小學第二季“誦經(jīng)典詩詞揚傳統(tǒng)文化”古詩詞背誦比賽拉開序幕。
本次活動每班推選5名“詩詞達人”參與比賽，以學年為單位，設立6個專場。比賽分為必備和自由背誦兩個環(huán)節(jié)，首先，參賽選手現(xiàn)場抽取校本教材《經(jīng)典誦讀》中的三首詩詞，然后抽字背詩，最多背誦4首含有該字的詩詞范圍不限。各位選手精神飽滿、落落大方，角逐激烈，現(xiàn)場氣氛活躍。
據(jù)了解，古詩詞背誦比賽是光華小學經(jīng)典誦讀系列活動內(nèi)容之一。前期，光華小學精心編寫了《經(jīng)典誦讀》校本教材系列讀本，將中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化融入課堂，同時以班級為單位，通過誦、吟、唱、舞、演等形式，不斷豐富中華經(jīng)典誦讀活動，使書香之氣溢滿校園。同時，每班邀請10名家長參加本次活動，親子共同感受詩詞的魅力。
本次詩詞背誦比賽為全體師生演繹了一場詩文盛宴，對于啟發(fā)同學走進中華傳統(tǒng)經(jīng)典，養(yǎng)成良好的`閱讀習慣，提高文學修養(yǎng)具有十分重要的意義。
小學生新聞稿3
五月，梔子花香滿校園。為了迎接楓葉19周年校慶，進一步豐富教師的校園文化生活，加強教師團隊的交流、溝通、學習，20xx年5月29日下午4：30，重慶楓葉國際學�！拔遗c楓葉共成長”教師演講比賽決賽在四樓多媒體教室拉開帷幕。 此次比賽的評委有董校長、易校長、董主任、羅主任和陳主任，通過初賽的激烈角逐，共計十名老師進入決賽。主持人李程城老師簡單介紹評分標準之后，第一名選手小學部的蔣思源老師開始了他的演講。激昂的語言，濃濃的情誼，蔣老師用他方式演繹著“青春始于楓葉”的美好。一曲悠揚的吉他配樂，把我們帶到了馬春艷老師動人的演講中，隨后的李程城老師更是別具創(chuàng)新的在演講中加入了歌曲清唱，把比賽推向了高潮。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，中方教務顏靜老師用她的微笑和真誠演繹著平淡但決不平凡的楓葉生活。羅萬能老師的幽默、張婷老師真心付出的青春，杜皎老師的沉淀與努力，在短短的幾分鐘演講里感染著、感動著我們每一個人。董校長對此次演講比賽給予了高度肯定，同時給出了中肯的建議：角度獨特、真情實感、邏輯清晰、激情洋溢往往能讓我們的演講脫穎而出。
最后，陳佳玉老師以其精彩的演講獲得了本次比賽的第一名，羅萬能老師、李程誠老師名列第二，顏靜老師、李科老師、杜皎老師獲得三等獎，其余參賽老師均為優(yōu)勝獎。 楓葉情，點滴在心頭，我們記得；楓葉路，步步在前行，我們共風雨；楓葉人，個個在成長，我們不離不棄。同一個團隊，同一個目標，我們的'心在一起，愿未來的日子攜起手來，共同譜寫重慶楓葉的新篇章。篇三：演講比賽新聞稿 信息學院演講比賽順利舉行20xx年3月20日晚6點20分，信息科技學院在a4-209教室進行以“我的中國夢，爭做精神富有的浙江青年”演講比賽初賽，到場的嘉賓有：校生活部部長徐延廷，院新聞部部長張建梅，院網(wǎng)絡科技部部長傅銀婷 ，此次演講比賽鍛煉了同學們的口才與演講能力，豐富在校大學生的課余生活，展現(xiàn)校園文化。積極響應“中國夢，爭做浙江最美青年”的號召，信息學院演講比賽初選取得圓滿成功。
小學生新聞稿4
為增強北京市第十七中學賽洛城校區(qū)學生的法律意識和文明素養(yǎng)，引導學生養(yǎng)成守法習慣、踐行守法行為，增強為自己行為負責的責任感，北京市第十七中學賽洛城校區(qū)舉行“法制教育月“主題手抄報、板報評比”。 活動過程中，同學們廣泛搜集資料，認真制作，以實際行動參與到學校的宣傳教育活動中。手抄報評比中各班精心組織、認真篩選，學校共收到作品350多份。上交的作品主題突出、內(nèi)容豐富、設計新穎，經(jīng)評委老師的認真評選，共評出初一年級一等獎12名，二等獎15名，三等獎18名，初二年級一等獎10名，二等獎12名，三等獎15名，部分獲獎作品還在校區(qū)大廳宣傳板中進行了展示。板報評比中，各班認真準備，評委由各年級學生會主席及宣傳部長擔任，從內(nèi)容、主題、形式、版面設計、創(chuàng)意、字體設計、報頭、班級特色8方面綜合打分，評選出一等獎：初一8班、初二9班、初三12班；二等獎：初一5 班、初二7班、初三7班；三等獎：初一6班、初二10班、初二11班、初三9班。 此次“法制教育月”主題手抄報、板報評比活動，使廣大學生在學習和動手過程中接受到深刻的`教育，增強了法律意識和法制觀念，同時也促進了學校各項工作的開展，為學校精神文明建設打下良好的基礎。
小學生新聞稿5
暑假期間，盡管天氣炎熱，但仍擋不住喜歡運動的孩子們，他們有玩輪滑的，有打籃球的，有踢足球的，有打乒乓球的……其實，適當?shù)倪\動不僅增強了孩子的體質(zhì)，更重要的是運動的過程也培養(yǎng)了孩子參與競爭的勇氣和團結(jié)合作的意識，在一定程度上也能避免孩子成為小胖墩。
媽媽，你先扶我一下上滑板。昨日下午，7歲的王銘帥正在帝和廣場練習滑輪，因為剛練習幾天還不太熟練，每次他都會讓媽媽先把他扶上去。
王明帥的母親韓女士認為，暑假期間，讓孩子多運動就減少了在家里的時間，這樣能避免孩子長時間在家里看電視或者上網(wǎng)，最重要的是孩子在運動過程中也能鍛煉身體，對今后的成長也有好處。
在商丘師院老校區(qū)籃球場上，一群八九歲的孩子正在打籃球，運球、突破、上籃，像模像樣，那認真勁兒可以與一旁的大人相比。
劉鵬程是文化路小學四年級的'學生，平時把姚明當偶像的他剛放暑假就纏著爸爸買了一個籃球，每天做完作業(yè)就會叫上幾個小伙伴一起到籃球場練球。
我喜歡打籃球，長大后我想當個籃球明星。渾身差不多被汗?jié)裢傅膭Ⅸi程一臉天真地笑著說。
劉鵬程的爸爸劉先明認為，孩子打籃球除了能鍛煉身體外，他還覺得籃球是個集體運動項目，運動中講究團結(jié)合作，這無形中就培養(yǎng)了孩子的集體意識，很有利于孩子的成長。
采訪過程中，記者發(fā)現(xiàn)，小學生大部分是根據(jù)自己的愛好選擇運動，除了滑板和籃球，還有不少學生選擇踢足球、打乒乓球和打羽毛球等。
多數(shù)家長讓孩子運動，除了出于鍛煉身體等目的，最希望的是想通過運動避免孩子在暑假期間因不運動而導致肥胖，引起一些疾病。
市中心醫(yī)院的王偲偉醫(yī)生說，家長的這些擔心很有道理，因為現(xiàn)在的生活條件越來越好，很多孩子出門車接車送，回家有空調(diào)，暑假幾個月的時間經(jīng)常不運動極易導致肥胖。孩子的肥胖不僅有可能帶來一些相應的疾病，給孩子的心理也會帶來一定的負擔，很不利于孩子的健康成長。
從多方面來說，暑假期間讓孩子多運動，多出汗是很好的事情。王醫(yī)生說，但是運動中要注意安全。
小學生新聞稿6
為深入推進城關街道xxx小學消防安全宣傳教育工作，進一步鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育能力，增強師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力�，F(xiàn)結(jié)合學校當前實際，特于xx月xx日下午舉行學校消防應急演練活動。
本次活動成立以xxx校長為組長的領導小組，副組長：xxx、xxx、xxx，成員：各班班主任。
依照演練方案按環(huán)節(jié)有序開展各項活動：
1、開展校園消防安全隱患集中排查。采取學校全面自查與教育，集中對校園內(nèi)消防器材和消防設施是否完整好用，安全出口是否暢通，值班人員是否正常上崗，全面消除各類消防安全隱患。
2、開展“四個一”活動。學校開展以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、組織一次師生實踐體驗活動、完成一次家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動。學生家庭消防作業(yè)，可以是家庭消防演練活動的`記錄、家庭逃生疏散的計劃等。
3、開展“大手拉小手”消防科普活動。各班要廣泛組織開展“大手拉小手”消防科普活動，重點組織農(nóng)村留守兒童，學習消防安全常識，進行消防器材使用體驗。
4、開展消防宣傳實踐活動。各班要將學生參與消防安全活動納入校外社會實踐內(nèi)容，發(fā)動廣大學生走街串巷、進村入戶開展宣傳，擴大消防宣傳的覆蓋面。
5、開展“火災隱患隨手拍”活動。發(fā)動教師、學生拍攝居家周邊、旅游點等場所的火災隱患，向相關部門進行舉報投訴，培養(yǎng)關注身邊消防安全的習慣。
演練活動結(jié)束后，領導小組成員和各班級及時進行再總結(jié)、再教育。因為開展消防安全宣傳教育活動，是深入推進學校消防安全宣傳教育工作、提高學校防災抗災能力的重要舉措，是提高師生及學生家庭消防安全意識和自防自救能力的重要手段，是全面提升國民消防安全素質(zhì)的重要途徑。
最后xxx校長又一次強調(diào)上級相關文件精神，并敦促各班主任要利用主題班會認真貫徹落實國務院《關于加強和改進消防工作的意見》、《全民消防安全宣傳教育綱要》和教育部、公安部《關于進一步加強中小學消防安全教育工作的通知》，強化消防安全宣傳教育的協(xié)同配合，加強對消防宣傳教育活動工作的指導，及時研究解決工作的難點、瓶頸性問題。要定期對活動開展情況進行督導檢查和幫扶指導，學校將行動開展情況納入學校安全檢查、年終工作考評中。
小學生新聞稿7
最近，我們小學的學生們有很多值得感到自豪的事情。我們有許多勤奮學習的同學，也有很多勇敢有創(chuàng)造力的同學。以下是我們的一些小學生值得表揚的事情。
秋季運動會是我們小學上學期的一個重要活動，所有學生都積極參加。在比賽中，我們的小學生們展現(xiàn)了他們的運動才能和競技精神。有些同學在賽場上跑得飛快，有些同學在跳高或跳遠時，毫不猶豫，努力嘗試著跳得更高或更遠。還有些同學在接力賽中，追趕對手，使我們的小學隊最終獲得了第一名。我們大家都為我們的隊友感到自豪。
除了運動才能外，我們的小學生還有很多其它的才能。例如，有些同學在音樂方面表現(xiàn)出色，能夠演奏出優(yōu)美的鋼琴曲或小提琴曲。這些同學在我們學校的音樂比賽中獲得了不少的獎項。還有些同學則擅長繪畫，他們創(chuàng)造了許多美麗的藝術(shù)品。我們學校中的藝術(shù)展覽也展出了一些同學的藝術(shù)作品。
在學校中，我們也有許多積極參與的同學，他們作為學校的小記者，為學生寫下美好的新聞報道。這些小記者的報道讓許多學生感到好奇和快樂。這些小學生的努力讓我們的.學校變得更好了。
總的來說，我們學生中有許多值得表揚的事情。我們的同學不僅有運動才能，還有音樂、藝術(shù)以及寫作才能。我們相信，我們的小學生必將成為下一代的優(yōu)秀人才。我們?yōu)樗麄兊某删透械阶院溃?/p>
小學生新聞稿8
“我在馬路邊撿到一分錢，把他交給警察叔叔手里面……”當我們許多人從小就哼唱這首童謠的時候，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來，我國把拾金不昧作為一項傳統(tǒng)的美德，在潛移默化下不斷傳承。濟南市歷城區(qū)文泉小學一（3）預備中隊隊員劉鎧萱和三（1）中隊隊員劉雙寧，就是這一美德的傳承者和踐行者。
面對金錢不動心，文泉隊員拾金不昧好樣的！3月21日上午，利用升旗儀式的時間，學校對拾金不昧的兩名隊員進行表彰。
3月15日下午，劉鎧萱和劉雙寧在城市之光小區(qū)南區(qū)兒童樂園附近路過時，發(fā)現(xiàn)地上掉了一疊錢，撿起來一看，有不同金額的幾張鈔票。他們兩個想著失主丟了錢，肯定特別著急，就在原地等候。久等無人，便與家長一起，將撿到的錢交到了小區(qū)物業(yè)。
城市之光社區(qū)居委會特地寫了一封表揚信和兩張獎狀送到學校，希望能在公開場合給予表揚，弘揚正能量。學校正值“學雷鋒”活動月，通過真實發(fā)生在身邊的事情也讓更多的孩子能夠從中學習和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)。
預備隊員劉鎧萱、少先隊員劉雙寧面對金錢毫不心動，拾金不昧的實際行動充分體現(xiàn)了我校少先隊員們高尚的道德情操和精神風尚，展現(xiàn)了良好的社會公德，贏得了社會和輔導員的.稱贊，同時也是所有少先隊員學習的榜樣。隊員們表示，要學習雷鋒精神，弘揚文明美德，養(yǎng)成良好品德，把助人為樂深深植根在心里，落實到行動中。
拾金不昧好少年，傳遞雷鋒正能量！拾金不昧這一優(yōu)良的傳統(tǒng)，在文泉小學的校園里開花，兩名隊員成為了我校的驕傲。全體少先隊員將繼續(xù)從他們手中接過拾金不昧的種子，繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在校園里發(fā)揚光大，開出更美麗的花朵。
小學生新聞稿9
在第xx個植樹節(jié)即將到來之際，xx小學組織開展了“貢獻力量、奉獻綠色”的植樹節(jié)活動，全校師生以自己的實際行動為美化家園作貢獻。
3月9日中午，在校領導和班主任的帶領下，幾十名學生代表興致勃勃的在校園內(nèi)植樹，他們拿著鋤頭、水桶等勞動工具，五人一組，分工協(xié)作，挖坑、填土、澆水，每個環(huán)節(jié)大家都一絲不茍，活動現(xiàn)場一片熱火朝天的景象，成為春天又一道美麗的風景。
通過這次活動的開展，使參與學生了解了植物對生態(tài)平衡以及人類生存的重要性，提高了愛樹護樹的.意識，并促使大家將這種意識化為行動，從身邊小事做起，切實做到愛護樹木，保護樹木，在孩子的心里播下了綠色的希望。
小學生新聞稿10
27日，我校的運動會又迎來了嶄新的一天，經(jīng)過一晚的休息之后，同學們?nèi)莨鉄òl(fā)，精神飽滿，面對激烈的競賽，選手們更是不負眾望，呈現(xiàn)在我們面前的恒久是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情。 400米的競賽中，運動員們超越對手，超越自我，勇往直前，向成功的終點沖刺；800米的競賽選手更是克服了來自身體和心理上的雙重考驗，昂起自信的頭，帶著必勝的.信念，向終點沖去，真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\動精神，帶給我們以心靈的震撼。一二年級的60米的迎面接力競賽，運動員們年齡雖小，但運動精神卻一點都不輸給高年級的同學。他們睿智、拼搏、協(xié)作默契，精彩的完成了競賽，女孩子們也呈現(xiàn)了誰說女子不如男的大將風范，為班級取得了榮譽，班級的團結(jié)和凝合力在此刻體現(xiàn)的淋漓盡致。老師們的加入更是將運動會帶進了高潮。競賽時，賽場上的家長和觀眾們按捺不住興奮之情，全程陪伴，高聲呼喊，全校師生在此刻凝成了一股繩，只因為堅信我們是一家人！ 此次運動會不僅熬煉了學生的體力，考驗了體能，更激活了生命，展示學生的特性和青春活力。今日的競賽已經(jīng)短暫告一段落，明天又將會書寫怎樣的神話呢？讓我們拭目以待！
小學生新聞稿11
如果你撿到一個包，里面有兩部手機，千元現(xiàn)金，你會選擇怎么做？當這樣的事情發(fā)生在白沙小學馮萌碩、趙倩楠兩位10歲少年身上時，他們選擇拾金不昧、物歸其主，當這樣的事情發(fā)生在白沙小學二年級11班王辰依媽媽身上時，她選擇拾金不昧、物歸其主……
“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面……”一首熟悉動聽的歌謠，傳唱多少次拾金不昧的美德，就這樣在白沙小學不斷地傳承著。
誠信是社會主義核心價值觀，拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，鄭東新區(qū)白沙小學一直以來都秉承這樣向善向上的理念教育學生。新學期開始，四年級五班的馮萌碩同學和四年級七班的趙倩楠同學更是用實際行動給周圍的人樹立了榜樣。
2月17日晚，該校四年級五班馮萌碩同學和他的媽媽在小區(qū)南苑撿到一個錢包，包內(nèi)有大量現(xiàn)金。撿到錢包的馮萌碩沒有將其據(jù)為己有，而是主動上交到物業(yè)，耐心等待失主來領取，失主拿到現(xiàn)金非常感動，隨即寫了一封表揚信，感謝馮萌碩同學拾金不昧的“雷鋒精神”的同時，更感謝學校教育出這么優(yōu)秀的學生，更感謝老師的諄諄教導。
2月18日早上，四七班趙倩楠同學，在上學路上發(fā)現(xiàn)路邊丟有一部手機，于是將它撿起，等待失主來認領，見無人認領，決定到學校后將其上交給班主任老師，最終將丟失的'手機第一時間歸還到了云臺小學家長的手中。該家長心懷感激之情地說：“小女孩謝謝你，你的善良值得我學習”。
2月22日，一年級三班王嘉煜在學校操場撿到了一塊嶄新的電話手表，他第一時間聯(lián)系到老師上交學校，并聯(lián)系到失主。小小年紀，心底美，真不愧是向善向上新時代好少年。
好人好事凝聚社會正能量，凡人善舉引領社會新風尚。白沙小學向善向上少年這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了新時代好少年高尚的道德情操和精神風貌。該校負責人表示，學校將號召全體少先隊員向他們學習，繼續(xù)傳承和發(fā)揚這種拾金不昧的傳統(tǒng)美德，將文明習慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，從身邊的小事做起，踐行社會主義核心價值觀，在平凡的工作學習生活中，作出自己應有的貢獻，把雷鋒精神代代傳承下去，成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
小學生新聞稿12
“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面……”，當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來，拾金不昧作為一項傳統(tǒng)美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。滿義實驗小學三二班馮玉軒同學正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。他用自己的實際行動詮釋了拾金不昧的含義，展現(xiàn)了滿義實驗小學學生的高尚品質(zhì)和良好的道德風貌。
寒冬已至，你暖心的拾金不昧行為，足以抵御冬天的寒冷。20xx年1月7日星期四下午大課間，我校二三班馮玉軒同學突然發(fā)現(xiàn)地上有一張百元大鈔票，他連忙撿起來，毫不猶豫的拿著手里一百元錢找到自己的任課教師李紅濤老師，說是在學校撿到的，請李老師幫忙還給失主。馮玉軒同學用行動告訴我們，那一刻，他俯下身去拾起的是中華民族傳統(tǒng)美德，送還的是一顆至純至美至善的心。
這是發(fā)生在校園里的一幕，這是發(fā)生在一個二年級小學生身上的一件事。也許有的同學曾經(jīng)撿到過錢而未上交，也許有的同學曾經(jīng)拿過同學的錢和文具，他們甚至是懂事的高年級學生，相比之下，我們是否感到慚愧、無地自容。馮玉軒同學的精神是何等的偉大，他的行為是多么的.令人敬佩。這是一種無私的拾金不昧精神；這是一種新時代的雷鋒精神。我們?nèi)w同學需向馮玉軒同學學習，在家做個勤儉節(jié)約聽話、懂事的好孩子；在學校做一個愛學習、守紀律、愛公物、團結(jié)同學、尊敬師長、拾金不昧的好學生，把雷鋒精神發(fā)揚偉大。
我校梁秋玲校長在學校升旗儀式上，大力表揚馮玉軒同學拾金不昧的優(yōu)秀品質(zhì)，稱他是滿義實驗小學小少年的一面旗幟，一根標桿，是滿義實驗小學教育的最好見證，充分體現(xiàn)了滿義實驗小學學子高尚的道德情操和精神風貌，并號召全校同學學習馮玉軒同學拾金不昧的好品質(zhì)，讓中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，讓文明之花開滿校園！
拾金不昧是我國傳統(tǒng)的美德，也是一個人高尚品質(zhì)和崇高社會責任感的具體體現(xiàn)。一直以來，我校始終把德育工作放在一切工作的首位，把教育學生，樹立正確的人生觀、價值觀，使之成為一個品德高尚的人，作為學校一項重要任務。樹人先樹品，立人先立德，倡導學生行文明事，做文明人，做有道德，有文化的文明小學生已經(jīng)成為學校里每一位學生的追求目標。
小學生新聞稿13
今天，小學生們在校園里舉行了一次別開生面的文化藝術(shù)展，展示了自己的才藝和創(chuàng)新精神。學生們分別從聲樂、舞蹈、繪畫、書法、樂器演奏等方面進行了表演和展示�；顒蝇F(xiàn)場，觀眾們紛紛豎起大拇指，為學生們的`表現(xiàn)熱烈鼓掌。
這次活動得到了全校師生的積極響應和參與，也展現(xiàn)了小學生們的才華和學習成果。同時，也讓更多人見識到小學生的成長歷程和辛勤努力。
相信，今天的活動會激勵更多的小學生大膽展示自己，更好地發(fā)掘自身潛能，實現(xiàn)自我價值。
小學生新聞稿14
校內(nèi)于20xx年10月29號和30號實行了秋季運動會，全校師生專心踴躍地參與這次運動會，都期望自個兒班能取得好名次。
29號的項目有：跳繩包括短繩和長繩，拔河。上午我們要競賽短繩和長繩，短繩跳得不錯，長繩跳得非常好，三分鐘跳了275個是年級第一。慶賀他們。下午的拔河也還不錯，第一輪一班贏了，我們班沒有氣餒，這是我們班的一貫作風，其次輪起先了，我們班的'大力士們一鼓作氣、同心同德最終贏了一班，但是在第三輪競賽，我們輸給了一班！很缺憾�？磥砦覀兊恼w實力還有待訓練加強。 30號的項目有：滾鐵環(huán)，救援傷員跑，踢毽子。上午進行的兩場競賽，分別是滾鐵環(huán)和救援傷員跑。滾鐵環(huán)我們班簡潔的拿下了第一名，同學們都非常興奮，不停地歡呼著，共享著成功的喜悅。接下來進行救援傷員跑，我班的成果也很不錯，進入了前三名，真棒。下午進行最終一場競賽――踢毽子，我班取得了年級第一的好成果，令全班歡欣鼓舞。為這場運動會畫上了圓滿的句號。我們班的每位同學都期望在明年的運動會取得更好的成果。
小學生新聞稿15
為進一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，打造平安校園，近日，我校小學部舉行“防踩踏”安全疏散演習活動。
10月31日下午4時30分，隨著消防警報的警笛聲響起，我校小學部“防踩踏”安全疏散演習活動正式開始。應急演練小組成員迅速奔赴應急預案地點就位，全體學生聽從班主任指揮，服從命令，有秩序地按照指定路線迅速撤離到孔子廣場，各班主任迅速清點人數(shù)并向負責人匯報。在此過程學生隊伍快、靜、齊，整個過程緊張并有條不紊，用時2分18秒。
安全處副主任崔博文對學生進行預防踩踏事故的'安全知識教育 ，教給小學生預防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應對方法 。
本次的“防踩踏”安全疏散演習活動，讓小學生在演習活動中提高自我保護能力，同時也提高了教師們面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散學生的能力。學校時時刻刻把安全教育放在第一位，努力做到讓安全演習常態(tài)化，讓每一位開元學子安全、快樂、健康成長！
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